上海市部编教材六年级第一学期期终考试
上海市普陀区2023-2024学年六年级上学期期中语文试卷(有答案)
普陀区2023学年第一学期六年级语文学科期中考试卷（考试时间：90分钟满分：100分）2023.11考生注意：1．本卷共22题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、积累与运用（20分）（一）古诗文默写与运用（12分）1．九曲黄河万里沙，。
（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）2．，水村山郭酒旗风。
（杜牧《江南春》）3．余霞散成绮，。
（谢朓《晚登三山还望京邑》）4．，鸟鸣山更幽。
（王籍《入若耶溪》）5．旧时茅店社林边，。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）6．奶奶勤劳持家，庭院干净整洁；她还热爱园艺，亲手种植的花木茂盛整齐。
你不禁吟诵王安石《书湖阴先生壁》（其一）中的诗句“ ，”以表赞美。
（二）根据要求，完成第7-10题（8分）7．下列依次填入括号中的汉字，正确的两项是______、______。
（2分）（1）xuàn（）染A．渲B．宣C．喧D．瑄（2）zhān（）仰A．詹B．谵 C．儋D．瞻8．下列加点字的拼音，全部正确的一项是______。
（2分）A．沉着（zhuó）崎岖（qí）参差（chā）沧海一粟（sù）B．窥探（guī）孕育（yùn）摇曳（yè）旖旎（nǐ）C．黑魆魆（xū）璀璨（càn）山坳（ào）屹立（yì）D．干涸（gù）婆娑（suō）勾勒（lè）肃穆（mù）9．下列依次填入句中的词语，正确的两项是______、______。
（2分）（1）在我______住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。
A．陆陆续续B．絮絮叨叨C．断断续续D．世世代代（2）这______的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
A．严酷B．庄严C．严格D．严厉10．下列填入□中的标点符号，正确的一项是______。
（2分）清晨，我同晨风一道将光明欢迎□傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
部编版语文六年级上学期《期中考试题》附答案解析
2022—2023学年第一学期期中测试六年级语文试卷第一部分：基础知识积累与运用根据语境选择相应选项1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）A. 气氛．( fēn) 鳌．头( áo ) 矗．立(chù) 轮廓．(kuò)B. 俨．( yǎn)然凛．冽(lǐng) 辐．射( fú) 轨．道(jiǚ)C. 狞．笑( nìnɡ) 蜷．缩（juán）保佑．（yòu）祭奠．( diàn)D. 围歼．( qiān ) 瞻．仰( zān ) 挨．揍( ái ) 磅礴．(bó)2. 下列词语中没有错别字一项是（）A. 恍然干躁愁怨模胡心满意足B. 常娥检悦冰雹日寇技高一筹C. 悬崖疙瘩沙哑照耀斩钉截铁D. 点缀筹备皱眉疲卷排山倒海3. 下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A. 我们不能因为取得了一点小成绩就忘乎所以．．．．起来。
B. 家长会结束了,家长们作鸟兽散．．．．,各自回家了。
C. 我用力一拉,风筝的线断了。
这下前功尽弃．．．．,放不成风筝了。
D. 我把两支笔绑在一起,希望书写时间缩短一些。
谁知弄巧成拙．．．．,费时更长了。
4. 对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是（）。
A. 夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
（拟人）B. 重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗？（反问）C. 这里四季如画：春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪晶莹剔透。
（排比）D. 我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。
（比喻）5. 下列句子表达情感与其他三句不同一项是（）A. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
B. 聒碎乡心梦不成,故园无此声。
C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D. 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
6. 下列句子中加点词语的解释错误的一项是（）A. 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴．．（气势盛大）走泥丸。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中考试题》含答案
六年级上册语文期中练习题语言文字运用填答题1. 看拼音写词语。
人生的挫折和失败需要我们坦然面对。
失败没有想象的那么zāo gāo( )，我们不要bào yuàn( )，无需jǔ sàng( )，不必tuí fèi( )。
只要刻苦pān dēng( )，做事quán shén guàn zhù( )，就能yì lì( )在成功之巅。
2. 诗文积累。
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨急诗句是“________，___________”。
(2)漂泊在外的孟浩然在《宿建德江》中用“_________，__________”把游子内心的孤寂抒写得淋漓尽致。
(3)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，_________，轻轻流入云际。
(4)在曹植的《白马篇》诗句中，展示英雄捐躯为国的崇高精神境界的一句是“捐躯赴国难，___________________。
”(5)细雨中，我凝望着绽放的丁香花，情不自禁的吟诵着“青鸟不传云外信，___________。
”(6)《春日》中描写百花齐放，春日盛景的诗句是“___________________，万紫千红总是春。
”(7)贺知章久客异乡，当置身于故乡熟悉而陌生环境之中，不禁感慨“__________，乡音无改鬓毛衰。
”(8)《七律·长征》中，描写红军翻越五岭山和乌蒙山的诗句是“___________，乌蒙磅礴走泥丸。
”3. 按要求写句子。
(1)在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
(缩句)_________________(2)李老师走过来对我说：“你的爸爸妈妈今天有事不能来接你，我送你回家。
”(改为转述句)________________选择题4. 下列词语中字形、字音和字义完全正确的一项是( )A. 别出心载．忐忑．(tè) 势不可当．(抵挡)B. 得意扬扬．．湛．蓝(zhàn) 张冠．李戴(帽子)C. 沧海一粟．矗．立(zhù) 德高望．重(名望)D. 忘乎所以．击磬．(qìng) 锦囊妙计．(计算)5. 下面句子中没有语病一项是( )A. 大家众所周知，2022年新中国成立73周年。
2023-2024学年部编版六年级上册期中考试语文试卷(含答案解析)
2023-2024学年六年级上学期期中考试语文试题积累运用1. 抄写下面的句子，注意把字写正确，匀称，美观。
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！___________________2. 读拼音，写词语。
3. 下列字音、字形全部正确的一项是（）A. 勾勒．（lè）干燥别出新裁B. 风靡．（mǐ）旗帜技高一筹C. 提供．（gōng）报怨忘乎所已D. 笨拙．（zhuó）倾听全神惯注4. 下列诗句中，加点的字解释有误．．的一项是（）A. 路转溪桥忽见．（看见）B. 移舟泊．烟渚（停船靠岸）C. 邀．我至田家（邀请）D. 三军过后尽．开颜（全，都）5. 对下列句子运用的描写方法判断有误．．的一项是（）A. 黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
（环境描写）B. 马宝玉大声喊道：“同志们！用石头砸！”（语言描写）C. 两个孩子都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服。
（外貌描写）D. 两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地笑起来。
（心理描写）6. 下列关于课文内容的说法不正确．．．的一项是（）A. 《竹节人》不仅向我们介绍了竹节人的制作和操作方法，还回忆了作者小时候玩竹节人的有趣情景。
B. 《穷人》一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。
C. “七八个星天外，两三点雨山前”两句巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。
7. 下列句子运用的描写方法依次是（）（1）她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（2）东方的地平线上，渐渐透出一道红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。
（3）黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫。
（4）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……A. 心理动作神态外貌B. 心理环境外貌神态C. 语言环境神态外貌D 语言动作外貌神态8. 在括号里填上不同的表示“说”的意思的词。
（不能填“说”）（1）看着满园姹紫嫣红鲜花，我不禁_______：“真美啊！”（2）一个宁静地夜晚，我们坐在草地上_______起各自的理想。
部编版2023-2024 学年度六年级上册语文期中测试卷(附答案)
2023-2024 学年度第一学期期中考试六年级语文试卷一、书写检测 （正确、整洁、行款整齐地抄写下列语句）（3 分）我最亲爱的孩子啊！ 母亲不用千言万语来教育你， 就用实行来教育你。
在你长大成人之后， 希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的！（一）看拼音，写词语。
（8 分）y ī shang xuán yá sh ēn yín x īng l óng( ) ( ) ( ) ( )j ǔ sàng d ǐ yù péng pài tuí fèi( ) ( ) ( ) ( )（二）将下列各题正确答案的序号填写在括号里。
（18 分）1.下列加粗字的读音完全正确的一组……………………………（ ）A ．窥探（kuì） 笨拙（zhuō） 蜷缩（quán ） 叱咤（zhà）风云B ．旖旎（n ǐ） 冠冕（guàn ） 蟠龙（pán ） 风靡（m ǐ）全球C ．婆娑（ su ō） 叉腿 （ch ǎ） 魁梧（wú） 人头攒（ cuán ）动D ．花蕾 （l ěi ） 昭德门（zh āo ） 悻悻然（xìn ） 鸣钟击磬（qìng ）2.下列词语中书写完全正确的一项是……………………………………………（ ）A ．陨石 虎视眈眈 忘乎所以 自作自受B ．璀璨 千均一发 一筹莫展 旗帜飘拂C ．干燥 心弛神往 芬芳馥郁 弄巧成绌D ．祭奠 沧海一栗 惟妙惟肖 严丝和缝3.下列句子中，加粗词语运用正确的一项是 …………………………………（ ）A ．面对批评，我们要学习他孤芳 自赏的精神。
B ．长江三峡，多么美丽，多么迷人， 一直是我心满意足的地方。
C ．他自知理亏，但又拉不下面子，仍理直气壮地辩解。
D ．取得一点儿小成绩的时候，我们不能忘乎所以。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中测试题》有答案
2023-2024学年上学期期中考试六年级语文试题第一部分：基础知识积累与运用1. 读拼音，写词语，注意书写规范、美观。
kū wěi cǎi hóng shēn yín2. 读句子，给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
(1)他因勾．(gōu gòu)结外国人从事走私勾．(gōu gòu)当被抓了。
(2)天气十分寒冷，他穿着单薄．(bó báo)的衣服，盖着薄．(bó báo)薄的被子，冻得缩成一团。
3. 下列句子中，没有错别字的一项是( )A. 斩钉截铁念念有词惊天动地壮烈亳迈B. 全神贯注热血沸腾悬涯绝壁大步流星C. 粉身碎骨威风凛凛汹涌澎湃自作自受D. 暴露无遗居高临下技高一畴跌跌撞撞4. 下列有关课文的表述有误的一项是( )A. 《草原》展示了迷人景色，让我们感受到了蒙古族与汉族之间的深厚友谊。
B. 《狼牙山五壮士》这篇文章既关注了人物群体，也写到了每一位战士。
C. 《宇宙生命之谜》探索了宇宙中是否存在生命的问题。
D. 《穷人》一文，作者通过刻画桑娜这一人物突出了渔家生活的温暖与舒适。
5. 按要求完成句子练习。
(1)如果你是．．．．带来一丝凉爽。
(仿写句子)．．．．清风，就给人们如果你是__________，就给人们_________。
(2)修改病句。
如果人类不加节制地开采，必将可能加速地球上矿产资源的枯竭。
___________判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
6. 阅读小说时，我们要关注情节、环境，感受人物形象。
( )7. 点面结合是写作方法，我们在阅读的时候可以不关注。
( )8. 根据阅读的目的，我们可以选择恰当的阅读方法。
( )9. 阅读时，既要读进去，又要根据所读的内容想开去。
( )10. 按要求作答。
(1)下列句子与课本中的内容不一致的一项是( )A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中考试题》附答案
2023—2024学年第一学期期中测试六年级语文试题1. 根据语境，看拼音写词语。
这学期，跟随作家生花的妙笔，我们感受到草原蒙古族人们的热情lǐ mào( )；我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ( )的甜香；我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài( )的口号；我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè( )之中，那庄严的xuān ɡào( )传遍大江南北。
如今中华儿女继承革命先辈的遗志，jiān qiánɡ bù qū( )，努力拼搏，以háo mài( )的步伐向前挺进。
让中国巍然yì lì( )在世界的东方。
奋进吧，少年！2. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 迂．回(yū) 妩．媚(wǔ) 苍穹．(qióng) 惟妙惟肖．(xiào)B. 逶．迤(wēi) 绷．脸(bēng) 擎．着(qíng) 蹿．上来(chuān)C. 蜷．腿(juǎn) 豁．开(huō) 卡．住(qiǎ) 一哄．而散(hòng)D. 摇曳．(yè) 围歼．(jiān) 辐．射(fú) 奄．奄一息(yān)3. 下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是( )A. 北京【BeiJING】B. 新昌路【XINCHANG lu】C. 孟浩然【MENG HaoRan】D. 司马光【Sima Guang】4. 词语填空与运用。
居高( )下斩钉( )铁叱( )风云横七( )八前( )尽弃排山( )海千( )一发全神( )注读下面这些句子，你会想到上面哪个词语呢？请选择填空。
①跑到马路中间孩子眼看就要被疾驰的汽车撞上了，危急时刻，一位眼疾手快的交警救下了他。
( )②废旧厂房里，钢管有的横躺在地上，有的斜立在墙角。
( )5. 下列说法正确的一项是( )A. “听了老师的讲解，我赞叹道:‘多么美好的画面呀！”这句话中的“讲解”和“赞叹”都是表示说的词语，像这样的词语还有议论、说明、想方设法等。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中考试卷》附答案
六年级上册语文期中模拟卷第一部分积累与运用1. 看拼音写词语，要求写得正确、美观。
gē da( )duò jiǎo( )xiū sè( )shuāi jiāo( )jǔ sàng( )chōu ti( )diāo kè( )xiōng yǒng( )péng pài( )gē dā( ) xuán yá( )选择题2. 下面加点字的读音完全正确．．．．的一项是( )A. 跺．(duò)脚．(huái)琼．(qióng)浆呻．(shēng)吟渲．(xuān)染B 参．(cēn)差苍穹．(qióng)鸣啭．(zhuàn)内蒙．古(měng)C. 间．(jiān)断擎．着(qín )鲜．(xiǎn)见豁．(huō)开D. 搀．chān扶搅和．(huo)沧海一粟．(shù)一塌．(tā)糊涂3. 下面词语没有错别字的一组是( )A 逶迤磅礴云涯菩萨 B. 日寇轮起屹力山涧C. 坠落花蕾幽雅祭献D. 马蹄单簿沸腾悬崖绝壁4. 下列义项全部正确的是( )A. 居高临．(到)下悻．(满足)然B. 暴露无遗．(丢失)津津．．(得意的样子)有味C. 风靡．(流行) 威风凛凛．．(威严可畏，有气势的样子)D. 全神贯．(贯通)注技．(技艺)高一筹5. 下列句子不是病句的是( )A. 对于每一课的生字新词，我们要正确地运用和理解。
B. 经过老师的教育，使我懂得了其中的道理。
C. 鬼子又发起了一轮攻击，八路军战士在山头顽强抵抗。
D. 虽然他常常得到别人的帮助，但是他认为帮助别人是一件天经地义的事。
6. 下列语段排序正确的一项是()①1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。
②这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。
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上海市部编教材六年级第一学期期终考试语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）考生注意：本试卷共28题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
一、文言文（28分）（一）默写（10分）1.，水村山郭酒旗风。
《江南春》2. 如今直上银河去，。
《浪淘沙（其一）》3.，何日是归年？《绝句（其二）》4. 日暮苍山远，。
《逢雪宿芙蓉山主人》5.，云外一声鸡。
《鲁山山行》（一）默写（5×2＝10分，每句错一字扣1分，扣完为止）1. 千里莺啼绿映红2.同到牵牛织女家3.今春看又过4.天寒白屋贫5. 人家在何许(二)阅读下面的诗歌,完成第6—7题(4分）书湖阴先生壁（其一）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
6.“一水护田将绿绕”中的“将”的意思是（2分）7．下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的两项是（2分）A．诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。
C．诗歌景物描写极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。
D．诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。
6.带来(2分）7．C（由远及近错误）(三）阅读下文，完成第8—10题（6分）书戴嵩画牛苏轼蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。
牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。
古唐云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
8.解释加点字的意思（2分）（1）好．书画（）（2）处士笑而然．之（）9..翻译句子（2分）耕当问奴，织当问婢。
10.《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了（）。
（2分）A.“所宝以百数”是说杜处士家里有上百件宝贝。
B. 作者用“锦囊玉轴”是从侧面表现杜处士对这幅画的珍爱。
C. 牧童的“拊掌大笑”是表示对杜处士绘画技艺的嘲讽。
D. 作者引用古语“耕当问奴，织当问婢”，是想告诉大家平时多多向“奴”和“婢”请教。
8.（2分）（1）喜欢（2）认为……对，赞同9.（2分）耕种的事应当去问农民，织布的事应该去问女佣”。
10.（2分）B (四）阅读下文，完成第11—14题（8分）欧阳文忠公屡乞致仕①。
门人因间言曰：“公德望为朝廷倚重，且未及引年，岂容遽去．？”公答曰：“修平生名节为后生描画尽，惟有早退，以全晚节，岂可更俟驱逐乎？”初，公在亳②，已六请致仕，比．至蔡③逾年，复请。
四年，以观文殿学士、太子少师致仕。
【注】①致仕：退休。
下文“引年”与此同意。
②亳：亳州。
③蔡：蔡州。
11.解释文中的加点词。
（2分）（1）岂容遽去．＿＿＿（2）比．至蔡逾年＿＿＿12.对文中画线句意思理解正确的一项是＿＿＿（2分）A 我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。
B 我用一生的名节声誉替后生们描画全了。
C 我一生的名节声誉被后生们描画全了。
D 我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。
13.文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为“＿＿＿”（2分）14.从文中可以看出欧阳修是个＿＿＿的人。
（2分）11.（2分）离开等到 12.（2分）C13.（2分）公在亳，已六请致仕，比至蔡逾年，复请14.（2分）有自知之明二、现代文（28分）（一）阅读下文，完成第15—19题（12分）描花的日子张炜①这里一年四季都有让人高兴的事儿。
春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。
夏天去海里游泳，进河逮鱼。
秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。
冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。
②出不了门，一家人要围在一起。
③母亲！和外祖母要描花了。
她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。
我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。
平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。
他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的，只为了这个冬天。
③父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。
猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。
外面天寒地冻，屋里这么暖和。
这本身就是让人高兴、幸福的事。
⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。
她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。
我和父亲站在一边，插不上手。
过了一会儿，母亲让我研墨。
这墨散发出一种奇怪的香气。
⑥外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。
她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。
母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。
父亲说：“好。
”⑦母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。
外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。
”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了，是兰草。
我真佩服外祖母。
⑧我也想画，不过不画草和花，那太难了。
我画猫。
猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。
可是我和父亲一样笨，也画得不像。
父亲说：“这可能是女人干的活儿。
”⑨整整一天，母亲和外祖母都在画。
她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。
父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。
他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。
可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。
”⑩猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。
它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。
可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。
父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。
父亲心疼那张纸，不停地叹气。
11 外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。
母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了！我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛！12 就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。
15.用简洁语言填入下面①----③方框，梳理本文的主要内容。
（3分）描花前准备→①→②→“我”画猫→③16.揣摩第①段划线字“结了仇”在文中的意思。
（3分）答：_________________________________________17.结合语境赏析第⑩段画线的句子。
（3分）答：______________________________________________18.根据全文内容，概括“妈妈”是一个怎样的人？（3分）答：_________________________________________19.类似“描花”这种民间传统文化还有很多，如贴春联、制绣球、唱山歌等。
请写一段话，谈谈你对某种民间传统文化的认识，至少用一种修辞方法（50字左右）。
（4分）19．①母亲和祖母描花②父亲画草③大家共同画梅花20．生动地写出了秋天里躲过园艺场里看果子的人的监督，去场子里偷果子吃的无限乐趣。
21．运用拟人的修辞手法，把猫拟人化，生动形象地写出了猫被我们的描画所吸引的情态，为温馨的家庭生活增添了无限情趣。
同时也为后文情节发展作了伏笔。
22．妈妈是一个贤惠孝顺、心灵手巧、有生活情趣的人。
(二）阅读下文，完成第20—24题（16分）①门吱嘎一声，仿佛有人进来了。
桑娜一惊，从椅子上站起来。
②“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？”……桑娜沉思着，久久地坐在床前。
③门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。
魁梧黧黑的渔夫拖着shī lín lín的撕破了的鱼网，一边走进来，一边说∶“嘿，我回来啦，桑娜！”④“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。
⑤“瞧，这样的夜晚！真可怕！”⑥“是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？”⑦“糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。
倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？”⑧渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。
⑨“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”⑩“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢？”两个人沉默了一阵。
⑪“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。
”⑫“哦？什么时候？”⑬“我也不知道，大概是昨天。
唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。
他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
⑭渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
”⑮但桑娜坐着一动不动。
⑯“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”⑰“你瞧，他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
20.把第③段中的汉语拼音shī lín lín写成汉语：（2分）21.第⑦段描写了渔夫抱怨的话在文中的作用是①②。
（4分）22. 第⑨段“桑娜脸色发白”属于肖像描写，此时桑娜脸色发白的原因是（4分）23. 第⑭段画线“我们总能熬过去的！”中的“熬”字用得很好，理由是（3分）24.概括引文的内容：。
（3分）20.湿淋淋（2分）21.①交代渔夫一家打鱼生活非常艰难②解释了前文桑娜担心的原因，又照应下文渔夫也和桑娜一样主动提出收养西蒙的孩子的情节，突出渔夫一家人的善良。
（4分）22.肖像因为自己家里本来日子贫穷，过得很艰难，现在又私自把已经去世的邻居西蒙的孩子抱回家，担心丈夫知道不能接受。
（4分）23. 这个“熬”字，表示：渔夫准备过更艰苦的生活。
从“总能熬过去”可以看出，渔夫已经下了决心，不管有多么大的困难，也要把西蒙的两个孩子抚养成人。
这说明渔夫和桑娜一样，很善良。
乐于帮助别人。
（3分）24. 讲述渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出收养西蒙的孩子。
（3分）三、综合运用（4分）阅读下面材料，完成第25—26题爱是一种博大而深厚的情怀，生活中的每时刻、每空间都有爱的存在。
为疲惫的父亲捧上一杯热茶，为风用中的清洁工递上一把雨伞，为偏远山区的儿童献上一份爱心.*而尊老爱老更是中华民族的传统美德。
在重阳节到来之际，某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。
请你完成下列任务25.请你仿照示例为本次活动拟写两个活动形式(2分)示例:“孝亲敬老”社区行（1）（2）26.探望李奶奶回来,同学们纷纷写日记表达自己的感受,下面引入日记最恰当的项是（）A故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。