九年级物理上册电压 电阻单元测试卷(解析版)
(完整版)第十六章电压电阻单元测试题(含答案)
九年级物理第十六章电压电阻单元测试题班级：姓名：得分：一、单项选择题（每题 3 分，共 33 分）1、电源在电路中的作用是（）A．供应电流B．供应电压C．供应电量D．既供应电压，也供应电流2、在用电压表测量如图16-1 所示电路中灯泡 L 两端的电压时，电压表应接在（）A.a、b 之间， a 与电压表“ +”接线柱连接B.a、b 之间， b 与电压表“ +”接线柱连接C.c、d 之间， c 与电压表“ +”接线柱连接D.c、d 之间， d 与电压表“ +”接线柱连接图 16-13、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，判断两盏灯的连接方式是（）A．必然是串通B．必然是并联C．串通、并联都有可能D．以上说法都不对4、以下用电器中，不需要变阻器的是（）A．调温电熨斗B．电视机或收音机C．无级调光书写台D．一般家用的白炽电灯5、关于电流表和电压表的使用，以下说法错误的选项是（）A．使用前都应检查指针可否指零B．如有两个量程，一般都先用大量程“试触”C．两表都不能够将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出6、为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必定（）A．保持一个因素不变，改变其他因素，比较电阻中电流的大小B．一次只改变某一因素，保持其他因素不变，比较每次电阻中的电流大小C．同时变化多个因素，保持其他因素不变，比较每次电阻中电流的大小D．保持电阻两端电压不变，同时改变一个或几个因素，比较电阻中电流大小7、一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A ”的字样它的意义是（）A ．电阻的最小值是 50Ω，赞同经过的最大电流是 1.5AB ．电阻的最小值是 50Ω，赞同经过的最小电流是 1.5AC．电阻的最大值是 50Ω，赞同经过的最小电流是 1.5AD．电阻的最大值是 50Ω，赞同经过的最大电流是 1.5A8、为了改变一根导线电阻的大小，以下方法中必然不能够达到目的的是（）A．将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用C. 给导线加热D.改变导线中的电流9、在图 16-2 所示的电路中，①②③④处的电表分别是（）A. 表①是电压表，表②③④是电流表B. 表①③是电压表，表②④是电流表C. 表①②是电压表，表③④是电流表图 16-2D.表①③④是电压表，表②是电流表10、在图 16-3 所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合， S 断开时，电12压表的读数是3V；当开关 S1断开， S2闭合时，电压表的示数是5V，则 S2断开时，灯 L1和 L2两端的电压分别为 ( )A.2V 和 3VB.3V和 2VC.2V 和 8VD.2V和 5V11、有一个同学在测量电压时用的是0～ 3V 的量程，但记录的读数倒是 6.5V ，则该同学实质测的电压值是()A． 5V B ． 2． 5V C.1． 3V D． 11．5V图 16-3二．填空题 ( 每空 1 分，共 30 分 )12 、单位换算：（ 1） 0.22kV=V V（2）3.8 ×105mV=（ 3） 468000Ω＝M Ω（4）1.1KΩ =Ω13、请完成图16-4 中甲、乙、丙、丁四表的读数。
教科版物理九年级全册第三章认识电路之《电压电阻》单元测试卷3份含答案解析
《电压电阻》单元测试卷1一、选择题（每小题2分，共24分）1．在如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1、S2都闭合时，则（）A．电压表的示数为3V B．电流表将被烧坏C．灯L1不亮、灯L2亮D．两只灯都将被烧坏2．如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电压表的指针仍指“零”处，其原因不可能是（）A．L2灯丝断了，其他完好B．L1灯丝断了，其他完好C．灯L1发生短路D．电压表因接线不牢而开路3．张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2断D．灯L2短路4．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（）A．灯L短路 B．灯L断路 C．变阻器R短路 D．变阻器R断路5．如图所示，电源电压不变，开关S闭合时，电表的示数变化情况是（）A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电流表、电压表示数均变小C．电流表、电压表示数均变大D．电压表示数变小，电流表示数变大6．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（）A．保险丝B．输电线C．滑动变阻器的线圈 D．电炉丝7．以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（）A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度8．照明电路中的一个灯泡正常工作时的电阻为R 1，不工作时的电阻为R 2，下列说法正确的是（ ）A ．R 1＞R 2B ．R 1＜R 2C ．R 1=R 2D ．无法确定9．下列说法中正确的是（ ）A ．导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻越小B ．滑动变阻器不管怎样接到电路中都能起到改变电阻的作用C ．在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片要调到阻值最小D ．滑动变阻器在电路中不仅能起到改变电阻的作用，而还能改变电路中的电流10．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的长度的关系；②导体的电阻跟它的横截面积的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ）A ．只有①B ．只有②C ．①和②D ．①、②和③11．在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S 1闭合，S 2断开时，电压表的读数是3V ；当开关S 1断开，S 2闭合时，电压表的示数是5V ，则S 1断开时，灯L 1和L 2两端的电压分别为（ ）A ．2V 和3VB ．3V 和2VC ．2V 和8VD ．2V 和5V12．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线．甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是（ ）A ．R 甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁B ．R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲C．R丙＞R乙＞R甲＞R丁D．R乙＞R丁＞R甲＞R丙二、填空题13．如图所示，电源电压保持不变，R1为一热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大．现往R1上擦一些酒精后，热敏电阻的温度（升高/降低），电流表的读数（变大/变小）．14．如图所示，在图甲、乙的○内填上适当电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光．15．调节收音机音量的旋钮开关，实际上是一个，它的原理是，在电路中起的作用是．16．如图是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻，电流表的示数．（选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．17．小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是，发出微弱的光说明有通过灯泡，当P向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻（选填增大或减小），这个实验说明导体的电阻跟导体的有关．18．用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路如图，闭合开关，小灯泡发光．再用酒精灯对钨丝进行加热，会发现灯泡亮度变，由此你可以得出结论是．三、作图与实验探究题（3+4+9+6=22分）19．图中给出了几种元件，在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1、L2并联，用滑动变阻器改变通过L2的电流大小，滑片P向右移动时灯L2变亮．20．实验课上，老师拿出如图甲所示的电路板，当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是由于灯L的短路或断路引起的．要求检测是哪一种故障．小羽同学做了如图乙的检测电图．将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上．若检测灯亮，则故障是；若检测灯不亮，则故障是．21．如图1所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．（1）按要求连接实物图．（2）在图2虚线框内画出相应的电路图．（3）在闭合开关前，滑动片P应调到端．（4）滑动变阻器的作用是．（5）当接变阻器的两个接线柱接入电路的两种情况下，灯泡很亮，移动变阻器不起变阻作用．22．小华通过调查发现，人们选择电线时都尽可能选择铜线，并且要较粗的，都是从电阻的角度来考虑的，于是他想导体的电阻是否与导体的和有关，他设计并完成了实验，填写到表．观察表并回答：（1）通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与有关．（2）如果要知道与横截面积的关系，在导线选择上应选取和长度相同，而不同的导线．参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共24分）1．在如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1、S2都闭合时，则（）A．电压表的示数为3V B．电流表将被烧坏C．灯L1不亮、灯L2亮D．两只灯都将被烧坏【考点】电路的动态分析．【专题】应用题；电路变化分析综合题．【分析】由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，两灯泡和电压表被短路，电流从正极出发，经电流表后，直接回到电源的负极；然后根据短路特点得出电路现象．【解答】解：由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，两灯泡和电压表被短路，电流从正极出发，经电流表后，直接回到电源的负极，∵用电器短路时，不能工作，∴两灯泡不亮且不会被烧坏，电压表无示数，故ACD不正确，∵电源短路时，电流过大，会烧坏电源和电流表，∴电流表将被烧坏，故B正确．故选B．【点评】分析好开关闭合后电路的连接方式和利用好电路的三种状态是解决本题的关键．2．如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电压表的指针仍指“零”处，其原因不可能是（）A．L2灯丝断了，其他完好B．L1灯丝断了，其他完好C．灯L1发生短路D．电压表因接线不牢而开路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【分析】若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了，或电压表本身没有接好．【解答】解：A、可能，L2灯丝断了，电压表的两个接线柱不能都接到电源两极上，故没有示数．B、不可能，当L1灯丝断了，其他完好，电压表能通过L2接到电源，应有示数．C、可能，当灯L1发生短路时，它两端没有电压．D、可能，电压表因接线不牢而开路，故没有示数．故选B．【点评】用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了．3．张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（）A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2断D．灯L2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】电流和电路．【分析】电路故障分为短路和断路．短路时电路中还有电流，有灯泡会亮．断路时，电路中没有电流，灯泡不亮．【解答】解：将电压表接到L1两端时，电压表没有示数，说明灯泡L1完好；将电压表接到L2两端时，电压表有示数，灯泡都不亮，说明灯泡说明灯L2断路．故选C．【点评】此题考查用电压表判断电路中的故障，要记住短路和断路的区别以仪表表在电路中的不同特征．4．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（）A．灯L短路 B．灯L断路 C．变阻器R短路 D．变阻器R断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】压轴题；推理法；图析法．【分析】灯泡不亮说明电路某处断路或灯短路；若电压表无示数，说明电压表被短路或与电源不能相通；电流表无示数说明是某处断路或电流表短路；综合分析进行判断．【解答】解：A、灯泡L短路，灯不亮，电压表示数为0，电流表有示数，不符合题意，故A错；B、灯泡L发生断路，灯不亮，电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表的示数为0，不符合题意，故B错；C、变阻器短路，灯亮，电压表和电流表都有示数，不符合题意，故C错；D、变阻器断路，灯不亮，电流表和电压表都无示数，符合题意，故D正确．故选D．【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和开路两种情况，平时做实验时试一试，多总结、提高分析能力．5．如图所示，电源电压不变，开关S闭合时，电表的示数变化情况是（）A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电流表、电压表示数均变小C．电流表、电压表示数均变大D．电压表示数变小，电流表示数变大【考点】欧姆定律的应用；电流表的使用；电压表的读数方法；电阻的串联．【专题】应用题；动态预测题．【分析】由电路图可知，当开关S断开时，两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；当开关S闭合时，电路为R2的简单电路，电压表测电源的电压，电流表被短路，据此判断电流表示数的变化；根据串联电路的电压特点确定电压表示数的变化．【解答】解：开关断开时，等效电路图如图1所示；开关闭合时，等效电路图如图2所示．∵开关S闭合前电压表测R2两端的电压，闭合后测电源的电压；∴根据串联电路总电压等于各分电压之和可知，开关S闭合时电压表的示数变大；∵开关S闭合前电流表测图1中的电流，闭合后被短路，∴开关S闭合时，电流表的示数变小．故选A．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是开关闭合前后电路连接方式的辨别和电表所测电路原件的判断．6．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（）A．保险丝B．输电线C．滑动变阻器的线圈 D．电炉丝【考点】超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用；超导体的特点；滑动变阻器的工作原理；熔断器的作用及保险丝的选择方法；电热．【专题】应用题；信息给予题．【分析】由于超导体的电阻为0，则没有内能的产生，不会放热．根据这一特点，分析选项．【解答】解：A、保险丝的作用，是当电流过大时，自动熔断来保护电路．B、用超导体做输电线，可以有效地减小电能的损耗．C、线圈的电阻较大，通过滑片位置的改变可以进行调节．D、电炉丝需要电阻较大的材料，才能发出较多的热量．故选B．【点评】本题考查超导体具体应用，需要从使用目的上和其他用电器进行区分．7．以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（）A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度【考点】影响电阻大小的因素．【专题】电压和电阻．【分析】电阻是导体本身的阻碍电流的性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．据此分析判断．【解答】解：A、影响导体电阻的大小的因素有：长度、横截面积和材料，还与温度有关，因此，不同的导体，材料不同，所以电阻一般不同，故A不符合题意；B、电阻的大小与电阻丝的温度有关，大多数导体的电阻随温度的升高而增大，如灯丝；也有少数导体，电阻随温度的升高而减小，故B不符合题意；C、电阻大小取决于导体的材料、长度、横截面积以及温度有关，与导体两端电压和通过的电流无关，导体两端的电压越大，通过的电流越大，但电阻不变，故C符合题意；D、影响导体电阻的大小的因素有：长度、横截面积和材料，还与温度有关，故D不符合题意．故选C．【点评】此题主要考查影响电阻大小的因素，是一道基础题；解答此题的关键是我们要知道电阻的大小和电压和电流无关．8．照明电路中的一个灯泡正常工作时的电阻为R1，不工作时的电阻为R2，下列说法正确的是（）A．R1＞R2B．R1＜R2C．R1=R2D．无法确定【考点】影响电阻大小的因素．【专题】电压和电阻．【分析】影响电阻的因素有材料、长度、横截面积以及温度．【解答】解：因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以灯丝工作时，电阻较大，即R1＞R2．故选A．【点评】本题考查影响电阻大小的因素，灯丝的电阻与温度有关，温度越高，电阻越大．9．下列说法中正确的是（）A．导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻越小B．滑动变阻器不管怎样接到电路中都能起到改变电阻的作用C．在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片要调到阻值最小D．滑动变阻器在电路中不仅能起到改变电阻的作用，而还能改变电路中的电流【考点】电阻；滑动变阻器的使用．【专题】电压和电阻．【分析】（1）导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关．（2）滑动变阻器通过改变连入电路中电阻线的长度，改变电阻的大小；从而改变电路中的电流；使用时，必须上下接线柱任选一个；且滑片要滑到阻值最大处．【解答】解：A、导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻就越大；故A错误；B、滑动变阻器使用时，必须上下接线柱任选一个；故B错误；C、滑动变阻器使用时，滑片要滑到阻值最大处，起到保护电路的作用；故C错误；D、滑动变阻器通过改变连入电路中电阻线的长度，改变电阻的大小，从而改变电路中的电流；故D正确；故选D．【点评】深入理解电阻概念和滑动变阻器的原理、使用规则，是解答此题的关键．10．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的长度的关系；②导体的电阻跟它的横截面积的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（）A．只有①B．只有②C．①和②D．①、②和③【考点】控制变量法与探究性实验方案．【专题】探究型实验综合题．【分析】根据控制变量法的思路，要探究电阻与某个因素的关系，就要保证这个因素要不同，其他的因素都一样．要探究电阻跟长度的关系，要保证材料和横截面积不变改变长度．要探究电阻跟横截面积的关系，要保证材料和长度不变改变横截面积．要探究电阻跟材料的关系，要保证长度和横截面积不变改变材料．【解答】解：①在研究导体的电阻跟导体横截面积的关系时，需要控制长度相同、材料相同，横截面积不同的实验器材，而两根长度相同、横截面积不同的、均匀的镍铬合金线正好符合实验要求；②在研究导体的电阻跟导体长度的关系时，要有材料相同、横截面积相同，长度不同的实验器材，我们可以把其中一根合金丝截断，这样就会有长度不同，材料相同、横截面积相同的实验器材，可以实验；③探究导体的电阻跟它的材料的关系，应控制导体的长度、横截面积都相等而材料不同，由题意可知，两合金线的材料相同，因此不能探究导体的电阻跟它的材料的关系，故③错误；由以上分析可知，可以验证①②，故C正确；故选C．【点评】在运用控制变量法时，要注意控制好变量．根据控制变量法的思路，在探究物理量与某个因素的关系，就要保证这个因素要不同，其他的因素都要相同．11．在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S1断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（）A ．2V 和3VB ．3V 和2VC ．2V 和8VD ．2V 和5V【考点】串联电路的电压规律．【专题】应用题；电压和电阻．【分析】当开关S 1闭合、S 2断开时，两灯泡串联，电压表测L 1两端的电压；当S l 、S 2都闭合时，灯泡L 2短路，电压表测量的是电源电压；当S 1断开、S 2闭合时，两灯泡串联，电压表测电源的电压；【解答】解：在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S 1闭合，S 2断开时，电压表测L 1两端的电压，即为3V ；当S l 、S 2都闭合时，灯泡L 2短路，电压表测量的是电源电压，即为5V ；故S 1断开时，灯L 1和L 2串联，故L 2的电压是：5V ﹣3V=2V ；故选B ．【点评】本题考查了电压表的使用和串联电路的电压的特点，分清各种情况下电路的连接方式和电压表所测的电路元件是关键．12．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线．甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是（ ）A ．R 甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁B ．R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲C ．R 丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁D ．R 乙＞R 丁＞R 甲＞R 丙【考点】影响电阻大小的因素．【专题】应用题；推理法．【分析】影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积，并且与长度成正比，与横截面积成反比；要比较不同导体的电阻大小，就要从以上三个因素入手考虑．【解答】解：甲和乙都是铜导线，材料相同，横截面积相同，但乙比甲长，由于导体的电阻与长度成正比，所以乙的电阻大于甲的电阻．丙和乙都是铜导线，材料相同，长度相同，但乙比丙粗，即乙的横截面积大，由于导体的电阻与横截面积成反比，所以乙的电阻小于丙的电阻．丙和丁的长度、横截面积都相同，但材料不同，由于镍铬合金的电阻率大于铜的电阻率，所以在长度和横截面积都相同的情况下，丙的电阻小于丁的电阻．综上分析故选：B．【点评】利用题目中告诉的甲乙丙丁它们之间：材料、长度、横截面积的关系根据欧姆定律确定它们之间电阻的大小关系是解决此题的关键．二、填空题13．如图所示，电源电压保持不变，R1为一热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大．现往R1上擦一些酒精后，热敏电阻的温度降低（升高/降低），电流表的读数变小（变大/变小）．【考点】欧姆定律的应用；汽化及汽化吸热的特点．【分析】往R1上擦一些酒精后，酒精蒸发，吸收热量，热敏电阻的温度减低．根据欧姆定律，可判断电流表的读数的变化．【解答】解；（1）往R1上擦一些酒精后，酒精蒸发，吸收热量，热敏电阻的温度减低．（2）电源电压保持不变，热敏电阻的阻值随温度的降低而增大，热敏电阻的温度减低，所以，电阻增大．根据欧姆定律I=可判断；电流表的读数变小．故答案是：降低；变小．【点评】考查了欧姆定律的应用和酒精蒸发吸热的知识点．14．如图所示，在图甲、乙的○内填上适当电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光．【考点】电路图及元件符号．【专题】电流和电路．【分析】电流表是串联使用的，并且电流表在电路中相当于导线；电压表是并联使用的，并且电压表在电路中相当于开路，据此分析解答．【解答】解：甲：根据电路图可知，上面圈与灯泡并联，因此上面为电压表，下面圈与灯泡串联，因此下面圈为电流表；乙：如果上面圈为电流表，将形成电源短路，故上面为电压表，为了形成通路，则下面圈为电流表，如下图所示：【点评】本题考查了电流表和电压表的使用方法．解题的关键是明白电压表是并联使用，电流表是串联使用．15．调节收音机音量的旋钮开关，实际上是一个滑动变阻器，它的原理是改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，在电路中起的作用是改变电路中的电流．【考点】滑动变阻器的工作原理．【专题】电压和电阻．【分析】收音机的旋钮开关实际上是一个滑动变阻器，滑动变阻器工作原理：移动滑片改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，来改变电路中的电流．【解答】解：收音机的旋钮开关实际上是一个滑动变阻器，移动滑片，改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，来改变电路中的电流，从而能改变收音机的音量．故答案为：滑动变阻器；改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻；改变电路中的电流．【点评】收音机中调节音量的旋钮开关是一种滑动变阻器．16．如图是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻变小，电流表的示数变大．（选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．【考点】滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用．【专题】应用题；压轴题．【分析】滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，由图可知，滑片P向下滑动，连入电路中的电阻丝长度变短，阻值变小，根据欧姆定律可知，电流变大．【解答】解：滑片P向下滑动→PB段变短→变阻器连入电阻变小→总电阻变小→电流变大故答案为：变小，变大．【点评】本题考查滑动变阻器的原理和滑动变阻器的作用，此题联系生活，让学生能感受到物理学是有用的．17．小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性．闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是导体，发出微弱的光说明有电流通过灯泡，当P向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻减小（选填增大或减小），这个实验说明导体的电阻跟导体的长度有关．【考点】导体；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用．【专题】实验题．【分析】灯泡能够发光也就说明了有电流通过灯泡，铅笔芯可以导电是导体．。
九年级物理上册电压 电阻单元测试卷附答案
九年级物理上册电压电阻单元测试卷附答案一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．某实验小组探究金属丝电阻大小与横截面积的关系，实验室提供了下列器材：小灯泡、电压表、电流表、电池组、滑动变阻器、刻度尺、开关和导线若干。
（1）为了完成实验，还需要选择什么规格的金属丝。
（2）请你选择合适的器材，设计一个实验方案（电路图配合文字叙述）（3）分析可能出现的实验现象并得出结论【答案】（1）选择材料相同、长度相等，横截面积不同的金属丝若干（2）见解析（3）见解析【解析】【详解】（1）在不考虑温度变化的情况下，影响电阻大小的因素有导体的材料、长度和横截面积。
要探究金属丝电阻大小与横截面积的关系，根据控制变量法的原则，需要选择材料相同、长度相等，横截面积不同的金属丝若干，为了实验现象明显可选择电阻率较大的镍铬合金丝。
（2）实验方案：选择电池组、电流表、小灯泡、开关和若干导线连接串联电路，图中AB两点间接入材料相同、长度相等，横截面积不同的金属丝，从小灯泡的亮度可以粗略比较电阻的大小，还可以防止出现短路，通过电流表示数可以准确比较电阻的大小，电路图如下：（3）实验现象：接入AB两点间的导体横截面积越大时，闭合开关后，小灯泡越亮，电流表示数越大；实验结论：在导体的材料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越小。
2．某同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”，进行了如下操作：（1）在实验中，先保持电阻丝的横截面积S和材料不变，探究电阻丝的电阻R与长度L的关系，这种方法叫做________法。
（2）为了探究电阻丝的电阻R 与L 的关系，实验室备有以下实验器材：A ．电源E (电压U =1.5V)B ．电流表A 1 (量程 0-100mA)C ．电流表A 2 (量程 0-0.6A)D ．电阻箱R 0(阻值 0~999.9Ω)E.待测电阻丝R (阻值约为10Ω)F.开关一个，导线若干，则：① 为了提高实验的精确程度，在实验中电流表应选的是_______ (选填器材前的字母代号) ② 把电阻丝拉直后，将其两端固定在刻度尺的接线柱a 和b 上，电阻丝上夹一个金属夹 P ，移动金属夹 P 的位置，就可改变接入电路中金属丝的长度 L ，把这些实验器材按图甲连接起来。
精品解析2022年人教版九年级物理第十六章电压 电阻单元测试试题(含答案及详细解析)
人教版九年级物理第十六章电压电阻单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、现有四段导线，甲、乙、丙都是铜丝，丁是镍铬合金丝，甲与乙等粗而甲较长，乙与丙等长而丙较粗，甲与丁等长且等粗。
关于它们的电阻，下列判断中正确的是（）A．甲的电阻最大B．乙的电阻最大C．丙的电阻最小D．丁的电阻最小2、在做“探究电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示闭合开关后，电流表有示数，电压表没有示数，电表本身没有故障，根据以上现象分析该电路的故障可能是（）A．电阻R开路B．电阻R短路C．滑动变阻器开路D．滑动变阻器短路3、某同学用伏安法测电阻，该同学在操作中选择两电表量程是正确的，但不慎将两表的位置对调了（如图所示），则开关闭合后（）A ．电流表、电压表均损坏B ．电流表损坏，电压表读数为零C ．电流表有读数，电压表读数为零D ．电流表读数为零，电压表有读数4、将两只不同规格的灯泡1L 、2L 接在如图所示的电路中，闭合开关1S 、2S 后下列说法中正确的是（ ）①电流表测量干路电流②通过1L 和2L 的电流一定相等③1L 与2L 的电压一定相等④1L 与2L 的亮度一定相同⑤只断开21S L ，发光且亮度不变A ．①②⑤B ．②④C ．③⑤D ．②③④5、估测是物理中常用的一种方法，对下列物理量的估测合理的是（ ）A ．一节新的干电池的电压是3VB ．家用冰箱正常工作时的电流约为5AC．我国家庭电路的电压是380VD．常见手机电池的电压为3.7V6、将一根铁丝截去一半后，剩余部分的物理量不会发生变化的是（）A．电阻B．密度C．质量D．体积7、中国的5G技术全球领先。
九年级上册电压 电阻单元测试卷 (word版,含解析)
九年级上册电压电阻单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．在探究决定电阻大小因素的实验中（温度不变）：甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；乙同学的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。
金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表。
选用导线A和C进行实验，可以探究______（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。
要想探究丙同学的猜想应该选用______（选上面表格中导线字母代号）两根导线进行实验。
要想探究电阻可能与导体的长度有关，则表格空白处应填______mm2；(2)小华设计了如图甲所示电路。
为判断a、b两点间导线电阻的大小，小华应注意观察______的变化，具体指明该方案存在的不足是：______，容易烧坏电流表和电源；(3)小刚设计了如图乙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①______，②______；(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时，流过导体的电流跟电阻成反比”，于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。
你认为小刚的方案是否可行？请加以解释？______。
【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流，防止烧毁电流表和电源不可行，ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知，导线A和C的长度、横截面积相同，导体的材料不同，故可以探究甲同学的猜想。
[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，在表格中给的导线中，只有A、B符合条件。
[3]要探究长度与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，在表格中给的导线中，只有C、D符合条件，故表格空白处应填0.1mm2。
人教版物理九年级上册 电压 电阻单元测试卷(解析版)
人教版物理九年级上册电压电阻单元测试卷（解析版）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．卓玛同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关。
供她选择的导体如表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜 1.20.5如图是卓玛连接好的实验装置，请完成下列填空：（1）电流表的示数越大，说明接入电路中的导体的电阻越________；（2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是________；（3）选择A和C两段导体可以验证猜想________；（4）这种物理研究方法，通常叫做________。
【答案】小；CD；①；控制变量法。
【解析】【详解】(1)[1]由欧姆定路可知，在电压一定时，电流与电阻成反比，电流越大，接入电路中的导体的电阻越小；(2)[2]导体的电阻与导体长度、导体横截面积、导体的材料以及导体的温度有关。
要验证猜想“在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关”，需要控制导体横截面积和导体材料相同，导体长度不同，由表可知，应选择C和D两端导体进行实验；(3)[3] A和C两段导体，从表中可知，长度和横截面积都相同，材料不同，可以验证电阻和材料的关系，即猜想①；(4)[4]这种物理研究方法，通常叫控制变量法。
2．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小军设计了如图所示电路．a、b间接导体．（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是________．连接电路时应将其处在________状态．（2）为了粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察________．这种方法叫________．（3）实验时小军发现手边有一根较长的金属丝，他可以探究导体是否与________和________有关．（4）另有甲、乙两位同学分别对小军的电路做了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表，你认为________同学的改进更好一些，理由是________．【答案】开关断开灯泡的亮度转换法长度横截面积乙灯泡可以保护电路【解析】【分析】【详解】（1）缺少电路的基本组成元件开关；在连接电路时开关应处于断开状态，这是为了防止电路中有短路的地方而导致损坏用电器；（2）因为通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，因此a、b间的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡的越暗；反之，灯泡越亮；故根据灯泡的亮度反映a、b间电阻的大小；物理学中的这种研究问题的方法叫做转换法；（3）导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关：当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成；当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成；当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成；所以他可以探究导体是否与导体的长度和导体的横截面积有关．（4）将灯泡换为电流表，a、b间的电阻决定电路中的电流，因此，当a、b间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；在原电路中串联一个电流表，因为有灯泡的存在，可以起到保护电路的作用．因此乙同学的方案更好．3．（1）用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
第十六章 电压 电阻单元测试(含解析)
第十六章电压电阻题号一二三四五总分得分一填空题(每空 2 分,共 32 分)1.要在一段电路中产生电流,电路两端就要有 . 是提供电压的装置.2.一段铜丝,对折起来扭成一股后,它的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”),这是因为它的长度变短,横截面积变大;一根金属导线均匀拉长后,它的电阻将变大,这是因为导线的长度变长,同时横截面积 (选填“变大”“变小”或“不变”).3.要用如图甲所示的变阻器(标有“10 Ω 2 A”字样)直接控制一个小灯泡的亮度,一般应该和小灯泡联接入电路;滑动变阻器是通过改变接入电路中来改变电阻的.如图乙所示的电阻箱也是一种变阻器,由图乙可知电阻箱的示数为Ω.甲第 3 题图乙第 4 题图4.如图所示的电路,电源电压为 1.5 V,开关断开时,如果用电压表测量开关两端的电压,则电压表的示数为 V;闭合开关时,小灯泡发光,如果用电压表测量小灯泡两端的电压,那么电压表的正接线柱应该与a、b两个接线柱中的(选填“a”或“b”)相连.5.如图甲所示的电路,闭合开关,小灯泡 L1、L2 是 (选填“串”或“并”)联的,电压表测量的是两端的电压.若电源电压为 3 V,选择合适的量程后,电压表的示数如图乙所示,则 L2 两端的电压是 V.甲乙6.用电器的工作情况可由其两端的电压反映出来.如图所示的是某工厂的一部分电路,则监控室的电压表监控的是的工作情况.若某时刻电压表的示数突然变为零,电流表的示数增大,则该电路中可能发生的故障.是第 6 题图第 7 题图7.如图所示是汽车油量表的工作原理,当汽油液面下降时,变阻器接入电路的阻值 ,电流表的示数 . (均选填“变大”“变小”或“不变”) 二 选择题(每小题 3 分,共 24 分.多选题每小题至少有 2 个选项符合题意,全部 选择正确得 3 分,选择正确但不全得 1 分,有错选的不得分)题号 8 9101112131415答案8.如图所示,先后将不同的材料接在电路的 A 、B 两点间,闭合开关,能使小灯泡 发光的是 ( )A.干木条B.铜丝C.塑料棒D.陶瓷棒 9.如图是科学与艺术摄影作品—— 《回归灯光》 .照片中的 LED 灯是由水果和蔬 菜供电的.下列说法正确的是 ( ) A.LED 灯相当于电路中的电源B.水果和蔬菜的作用就是不断产生电荷C.把水果和蔬菜串联可以提高 LED 灯两端的电压D.LED 灯发光时,导线中的正电荷发生了移动第 9 题图10.如图所示的电路中 a 、b 是电表,闭合开关,灯泡正常发光,则 ( ) A.a 、b 都是电流表 B.a 、b 都是电压表C.a 是电流表,b 是电压表D.a 是电压表,b 是电流表 11.[教材素材变式]如图所示为利用电压表测量同一并联电路电压的三种接法, 下列说法正确的是( )A.甲、乙的测量结果之和等于丙的测量结果B.三种接法的测量结果是一样的C.三种接法的测量结果都不相同D.只有甲、乙两种接法的测量结果相同第 10 题图12.在如图所示的四种接法中,当滑片 P 向右滑动时,能使变阻器连入电路的电阻 变大的是 ( )A.甲和乙B.甲和丙C.丙和丁D.乙和丁13.如图所示,电源电压不变.开关 S 闭合后,下列说法正确的是 ( ) A.电压表示数变大,电流表示数变小 B.电流表、电压表示数均变小 C.电流表、电压表示数均变大D.电压表示数变小,电流表示数变大 14.如图所示的钨丝是由一个白炽灯去除玻璃罩制成的.闭合开关 S,小灯泡 L 发 光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,小灯泡 L 变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡 L 逐渐变暗直至熄灭.由实验可知( )A.小灯泡 L 发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡 L 的电流B.钨丝的电阻随温度的升高而减小C.给钨丝加热时,电路中的电流变大D.向钨丝吹气时,钨丝的电阻变小15. (多选)如图所示电路,电源电压恒定,开关闭合后两灯均发光,电压表 V 1 的 示数为 6 V,电流表 A 1 的示数为 0.2 A,以下说法错误的是( )A.电压表 V 的示数可能为 6 VB.电压表 V 的示数一定等于 12 VC.电流表 A 的示数可能为 0.4 AD.电流表 A 的示数一定等于 0.2 A三 作图题(共 4 分) 16.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙中的实物图连接完整.乙四 实验探究题(共 22 分)17. (7 分)小希用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点.甲实验次数U AB/V U BC/V U AC/V1 0.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.03 1.2 1.8 3.0(1)实验中最好选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡.(2)小希为了节省时间,利用原来的电路图,在测 L2 两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点并把接线改接到C接点上,这个方法 (选填“能”或“不能”)测出 L2 两端的电压,理由是 .(3)改正错误后,小希用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB、U BC、U AC.经过多次实验,得到的数据记录在上表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 (用公式表示).(4)小希进行多次实验的主要目的是 (填序号).①寻找普遍规律②减小实验误差18. (5 分)下面是练习使用滑动变阻器的实验过程,请你将实验过程补充完整.(1)如图所示是所连的电路,闭合开关前应将滑片P移至 (选填“A”或“B”)端;实验中要使灯泡变亮应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动;实验过程中通过灯泡的电流 (选填“大于”“小于”或“等于”)通过滑动变阻器的电流.(2)某次实验中,连接电路后闭合开关,灯泡发光且特别亮,移动滑动变阻器的滑片P时灯泡亮度不变,产生这一现象的原因可能是 .19. (10 分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵和小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关.实验室提供了 4 根电阻丝,其规格、材料如表所示.编号材料长度/m 横截面积/mm2A镍铬合金0.5 0.5B镍铬合金 1.0 0.5C镍铬合金0.5 1.0D锰铜合金0.5 0.5(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为的两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号);分别将A和D两根电阻丝接入图a 所示电路中的M、N两点间时,电流表示数不相同,由此可以初步得到的结论是长度和横截面积相同时, .(2)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就 (选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻.(3)某同学利用如图 b 所示电路也做了相关探究,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝, 甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据可以判断接入M、N两点间电阻丝的阻值大小;将电阻丝分别接入M、N两点间,电路中电流最大时,选用的电阻丝是 (选填“甲”“乙”或“丙”).五综合应用题(共 8 分)20.如图所示的电路中,L1、L2、L3 是三盏灯,电源电压为 9 V,电压表 V1 的示数为 6 V,电压表 V2 的示数为 7 V.(1)L1、L2、L3 的连接方式是 .(2)电压表 V1、V2 分别测的是哪段电路两端的电压?(3)L1、L2、L3 两端的电压分别是多大?1.电压电源2.变小变小【解析】一段铜丝,对折起来扭成一股后,它的长度变短,而横截面积变大,所以它的电阻变小;一根金属导线均匀拉长后,导线的长度变长,同时横截面积变小, 所以它的电阻将变大.3.串电阻丝的长度 2 819【解析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变其接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流的,滑动变阻器一般要和被控制的用电器串联.4.1.5 b【解析】由题图可以看出,当开关断开时,如果用电压表测量开关两端的电压,相当于将电压表接在电源两极上,则电压表示数等于电源电压,即 1.5 V;当开关闭合时,小灯泡中有电流通过,所以电路处于通路状态,小灯泡会发光,且电流是从b流向a的,故电压表的正接线柱应接b.5.串 L1 2.5题图甲所示电路可简化为如下电路.L1、L2 串联,电压表测 L1 两端的电压判断电压表测量对象的方法(1)移点法:沿导线移动电压表与电路连接点的位置,注意移点时只能越过导线、开关、电流表,不能越过电源和用电器.如图 1 所示,将电压表一端的连接点从A 点移到B点,可看出电压表测 L1 两端电压.图1(2)去源法:选取电压表接在电路中的两个连接点为分点,将电路分成两部分,将两点间含有电源的部分电路去掉,分析电压表与哪个用电器组成闭合回路,电压表测量的就是该用电器两端的电压.如图 2 所示,将含有电源的部分电路去掉,可看出电压表测 L1 两端的电压.图26.电动机电动机短路【解析】题图所示电路是一个串联电路,电压表测量的是电动机两端的电压,故此时的电压表可以监控电动机的工作情况;电压表的示数突然变为零,电流表的示数增大,则可能是电动机发生了短路.7.变大变小【解析】当汽油液面下降时,浮标的位置降低,滑片上移,变阻器连入电路的阻值变大,则变阻器对电流的阻碍作用变大,电路中的电流变小,即电流表示数变小. 【素养落地】本题联系生活,对学生运用物理知识分析问题的能力要求较高.8.B 干木条、塑料棒、陶瓷棒是绝缘体,铜丝是导体,接入铜丝时,会发光.9.C LED 灯相当于电路中的用电器,水果和蔬菜相当于电源,电源是为电路提供电压的装置,电源的作用是使电荷发生定向移动,故 A、B 错误;将多个水果和蔬菜串联起来,得到的电压是多个水果和蔬菜产生的电压之和,故 C 正确;LED 灯发光时,是导线中的电子发生了定向运动,故 D 错误.10.C元11.B 由题图可知,L1、L2 并联,题图甲中电压表测量的是 L1 两端的电压U1,题图乙中电压表测量的是 L2 两端的电压U2,题图丙中电压表测量的是电源两端的电压U,在并联电路中,U=U1=U2.12.B13.A 开关 S 断开时,电阻R1、R2 串联,电压表测电阻R2 两端电压,示数比电源电压要小,电流表测电路中的电流,示数不为零;开关 S 闭合后,电阻R1 和电流表被短路,则电流表示数为零,此时只有R2 连接在电路中,电压表测的是电源电压. 由上述分析可知,电压表示数变大,电流表示数变小,故选 A.15.ABC 由题图可知,两灯串联,电流表 A 和 A 1 测量的都是电路中的电流,电压 表 V 1 测 L 1 两端电压,电压表 V 测电源电压,因为串联电路中电流处处相等,所以 电流表 A 1 和 A 的示数相等,均为 0.2 A,故 C 中说法错误,D 中说法正确;串联电 路中的总电压等于各部分电压之和,即 U=U 1+U 2,电压表 V 1 的示数为 6 V,则电压 表 V 的示数一定大于 6 V,但不一定等于 12 V(因为两灯的规格可能不同),故 A 、B 中说法错误.16.如图所示. (电流表选择0~3 A 的量程也正确)17. (除标注外,每空 1 分)(1)不同 (2)不能 电压表的正负接线柱接反了 (2 分) (3)U AC =U AB +U BC (2 分) (4)①18. (除标注外,每空 1 分)(1)B A 等于 (2)将滑动变阻器上面的两个接线柱 同时接入了电路(2 分)【解析】 (1)为了保护电路,闭合开关前滑片 P 应处在阻值最大处(远离所选的下 接线柱),即在 B 端;要使灯泡变亮,电路的电阻应变小,即滑片 P 应向 A 端滑动; 实验中,灯泡与滑动变阻器串联,根据串联电路中的电流特点可知,通过灯泡和滑 动变阻器的电流相等.(2)灯泡特别亮,说明电路中的电阻较小,移动滑片 P 不能 调节灯泡的亮度,说明将滑动变阻器上面的两个接线柱同时接入了电路. 19. (除标注外,每空 2 分)(1)A 、B ② 导体的电阻与导体的材料有关 (2)减 小(1 分) (3)电流表示数(1 分) 甲20. (1)串联 (2 分) (2)电压表 V 1 并联在 L 1、L 2 两端,测量的是 L 1、L 2 串联后的总电压;电压表 V 2 并 联在 L2、L 3 两端,测量的是 L 2、L 3 串联后的总电压. (2 分) (3)由(2)可知,U 1+U 2=6 V,U 2+U 3=7 V,又因为电源电压 U=U 1+U 2+U 3=9 V,故解得 U 1=2 V,U 2=4 V,U 3=3 V(4 分)题中电路可简化为如图所示的电路图,由该电路图可知,L 1、L 2、L 3 的连接方式 是串联;电压表 V 1 测 L 1、L 2 的总电压,电压表 V 2 测 L 2、L 3 的总电压.。
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》单元测试卷(附带答案)
人教版九年级物理全一册《第十六章电压、电阻》单元测试卷（附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的电路中小灯泡正常发光．若电压表和电流表的位置对换，则（）A．小灯泡不发光B．移动滑片，电压表的示数明显发生变化C．电流表示数变大D．电流表示数不变2．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片由中点向下滑动过程中，下列说法正确的是（）A．灯泡的亮度变亮B．电压表示数变小C．电压表示数变大D．电流表1A、2A示数的差值保持不变3．如图所示，把铜片、铁片插入橙子中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。
则（）A ．橙子是用电器B ．电压表能提供电压C ．水果电池的电压为0.5VD ．铜片是水果电池的正极4．对于如图所示的电路，下列说法不正确的是（ ）A ．只闭合2S 和3S ，电阻1R 、2R 两端电压相等B ．只闭合1S ，通过电阻1R 、2R 的电流相等C ．只闭合1S 和2S ，电阻1R 、2R 并联D ．同时闭合1S 和3S ，会造成电源短路5．如图是滑动变阻器接入电路中的情形，当滑片P 向右滑动时，连入电路的电阻变大的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．在如图甲所示电路中，1V 和2V 都是有0~3V 和0~15V 两个量程的电压表。
当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻1R 、2R 两端的电压分别为（ ）A．9.6V，2.4V B．12V，2.4V C．2.4V，12V D．2.4V，9.6V7．如图所示，若要求变阻器的滑片P向右移动时，电压表、电流表的示数均减小，应将滑动变阻器哪两根接线柱接到M、N之间（）A．b与d B．a与d C．a与b D．c与d8．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）A．电压表的示数为4V B．电压表的示数为2VC．电压表的示数为6V D．电压表的示数为10V9．在如图所示的电路中，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是（）A．M接C，N接D B．M接A，N接BC．M接C，N接B D．M接A，N接D10．很多家庭卧室用的可调亮度的台灯，旋钮（电位器）就是变阻器，其外形及结构如图所示。
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九年级物理上册电压电阻单元测试卷（解析版）一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．小明手边有6节同种型号的新锂电池（电池电压相同）和一个电流表，他想知道把这些电池串联起来接入长度为480m、横截面积为64mm2的电阻丝A时通过的电流是多少，他想到：通过电阻丝的电流大小与电池节数、电阻丝的长度、横截面积、材料都有关系。
于是他就对由同种材料组成的不同规格的电阻丝样品进行了测试，实验数据如下：(1)分析数据可知，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成______，与电阻丝的横截面积成______。
（填“正比”或“反比”）(2)经过对样品数据的分析，得出把电阻丝A接入6节该锂电池做为电源的电路中时通过的电流为______A。
【答案】反比正比 1.6【解析】【分析】【详解】(1)[1]由第一组和第四组的实验数据可知，电源电压相同，横截面积相同，长度变为原来的四倍，电流变为原来的四分之一，说明电电阻大了四倍，由此可得：在电压相同，材料和横截面积也相同时，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成反比。
[2]由第五组和第二组的实验数据可知，电源电压相同，长度相同，横截面积变为原来的四倍，电流也变为原来的四倍，说明电阻小为了原来的四分之一，由此可得：在电压相同，材料和长度也相同时，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的横截面积成正比。
(2)[3]由第三组和第四组的实验数据可知，电源电压不相同，电阻丝的材料、长度和横截面积相同，电源电压大为原来的二倍，电流也变为原来的二倍，由此可得：在材料、长度和横截面积相同时，电阻丝中通过电流大小与电源电压成正比。
A的横载面积为64mm2，为第一组横截面积的40倍，A的长度为480m，为第一组长度的120倍，则电阻为第一组的3倍，电阻丝A两端的电池节数是6节，为第一组电池节数的3倍，即电压变为原来的3倍，则电流为1.6A×13×3=1.6A2．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_____（相同/不同）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____．（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答：_____（正确/不正确）．（4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？答：_____（合理/不合理）．请说明理由：_____．实验小组L1两端电压/V L2两端电压/V串联总电压/V1 1.6 2.9 4.52 2.1 2.4 4.43 2.5 2.0 4.44 1.8 2.7 4.5【答案】不同断开开关，更换电压表的量程不正确合理因为在测量过程中，会有一些误差，总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和【解析】【详解】(1)[1]为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择不同的灯泡，避免两灯泡的电压相同，得出串联电路中各用电器电压相同的结论；(2)[2]从图乙可以看到，电压表的量程是0到15V，读数是2V，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，更换电压表的量程，改为0到3V；(3)[3]小聪的办法不正确，因为电压表与B点接触那端是正接线柱，当将与A点相连的导线改接到C点时，电流将会从电压表的负接线柱流入，所以小聪的办法不正确；(4)[4][5]这些数据是合理的，因为在测量过程中，会有一些误差，总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和。
3．在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时，小吴老师引导同学们做了如下实验：（1）猜想：导体电阻可能与导体材料、长度、温度、_______等有关．（2）实验时，若想探究导体的长度对导体电阻的影响，可选如上图所示的________图．（3）测量时将所测得的数据进行处理后，作出了电阻丝的电阻与电阻丝的长度的关系图象，如下图甲所示．分析图象可得出，导体的电阻与长度的关系是_______．（4）在实验过程中小黄组的电流表损坏了，但聪明的小黄同学就将探测的电阻丝接入图乙中的AB两点之间，并通过观察灯泡的亮度来粗略比较电阻大小，这种物理研究方法叫_________法．（5）小黄组的同学觉得通过观察小灯泡的亮度来比较电阻大小时，认为观察不明显，于是小黄组的同学找老师换来新的小量程电流表分别对图乙的电路作了如下的改进：其中小兵同学把灯泡更换为电流表；小勇同学在原电路中串联入电流表，你认为_________同学的改进更好一些（忽略灯丝电阻变化）．【答案】横截面积乙长度越长，电阻越大转换小勇【解析】【分析】【详解】(1)猜想：导体电阻可能与导体材料、长度、温度、横截面积等有关；(2)探究导体的长度对导体电阻的影响，要保持导体的材料、横截面积相同，改变导体的长度，所以应选用乙图进行探究；(3)分析图象可得出，导体的电阻与长度的关系是成正比；(4)将电阻丝接入A. B两点间，闭合开关，电阻的大小转换为灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小，这种方法叫转换法；(5)将灯泡换为电流表，当电路中电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；在原电路中串联一个电流表，灯泡可以起到保护电路的作用．因此小勇同学的方案更好，可以起到保护电路的作用．4．光敏电阻的阻值随着入射光的强弱而改变。
通过实验测得，光敏电阻的阻值R与光强E 间的一组实验数据如下表所示，其中“光强”是表示光强弱程度的物理量，符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）.（1）分析表格，推断光敏电阻R与光强E间成____比例的关系，它们的关系图象符合图线____（2）光敏电阻R与光强E间的比例系数k=_____Ω·cd；（3）推断光敏电阻R与光强E间的关系式：R=_______；（4）请你将表格补充完整实验次数123456光强E/cd 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0光敏电阻R/Ω18.09.0 6.0 4.5___ 3.0【答案】反b1818Ω·cdE3.6【解析】【分析】（1）由表格数据可知：光强与电阻的乘积不变．据此可知电阻R与光强E的关系；（2）分析数据，算出k的值，得出光敏电阻R与光强E的关系式；（3）根据关系式求出光强E=5cd时光敏电阻的阻值R。
【详解】（1）每一组的光强与电阻的乘积是一定的，都为18，所以电阻R与光强E成反比，图象b为反比合例图像，符合此关系；（2）（3）光敏电阻R与光强E的乘积相等，即K=ER=18Ω•cd，则18Ω·cdRE =；（4）当E=5.0cd时，电阻为：18Ω·cd3.6Ω5.0cdR==。
5．某实验小组在学习了用电流表探究串联电路的电流特点后，猜想：并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和．于是，他们决定进行探究，并首先设计出了电路图（图甲）．（1）电路元件如图乙所示，若通过每只灯的电流约0.3～0.5A，并联后要测通过L1的电流，则M、N应分别接______；要测通过干路中的电流，则M、N应接______．（图中a、b、c、d为接线柱代码）（2）连接电路时，当把最后一根导线刚连接好，灯泡L1、L2就亮了，在实验操作中不当之处是：_____________________．（3）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是_________A．电流表内部开路 B．开关处接触不良C．电流表被短路 D．电源供电不足（4）若测得L2支路的电流值如图丙所示，则通过L2电流为______A．【答案】c和b d连接电路时开关是闭合的C0.4【解析】【详解】(1)要测通过L1的电流,电流表应与L1串联在同一条支路,因为电流小于0.6A,所以可选择0-0.6A的量程,则M接c,N接b；要测量干路中的电流,需将电流表串联在干路中,根据题意知,干路电流大于0.6A,所以电流表应选择0-3A的量程,M、N需均接d；（2）连接电路时，当把最后一根导线刚连接好，灯泡L1、L2就亮了，在实验操作中不当之处是：连接电路时开关是闭合的；（3）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，A．电流表内部开路，一定会有灯不亮，故错误；B．开关处接触不良，两个灯泡都会不亮，故错误；C．电流表被短路，电流不经过电流表，故正确；D．电源供电不足，两个灯泡都会不亮，故错误。
故选C（4）由图丙知,电流表应采用0-0.6A的量程,所以电流表的示数为0.4A.6．在探究“串联电路电压的规律”实验中.(1)小珊想电压表测灯L1的两端电压,连接电路如图所示,分析小灯泡的发光情况：______电压表实际测哪两端电压_______(2)图中只有一根导线连错,请在连错的导线上画“X”,并用笔画线表示导线将电路连接正确. ________________(3)改正电路后,闭合开关,如图所示,电压表示数为________________,若电源电压为3V, 则L2两端的电压为______．【答案】L1亮，L2不亮L1两端电压 1.9V 1.1V【解析】【详解】解:(1)电压表并联在L1两端，但是和L2是串联的，电压表的电阻很大，影响了的工作，所以不亮，电压表测L1两端电压，(2)先把两个灯泡串联在电路中，开关串联在电路中，然后再把电压表并联在L1两端。
如图：(3)电压表使用的0~3V量程，每一个小格代表0.1V，L1两端的电压为U1=1.9V，根据串联电路中各串联导体电压之和等于总电压,所以L2的电压为：U2=1.1V，因此，本题正确答案是： (1)L1亮；L2不亮，L1两端电压(2)如上图；(3)1.9V；1.1V【点睛】在电压表使用过程中不但要考虑电压表的正确使用,还要考虑不影响其它用电器的工作. 7．如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.（1）实验步骤：A．按如图所示接好电路，闭合开关前，滑片P应调至最_____端.(填“左”或“右”) B．滑片P移至适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.C．保持_________D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U.E.移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次.（2）讨论交流：小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和.另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和.你认为______的结论更合理，理由是_______（3）小明测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图乙所示，则此时R0两端的电压为_______V.（4）小明按图甲接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数.经检查，除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是______为进一步确定故障，应_______【答案】右滑片P位置不动。