三年级语文下第一单元复习
读一读，思考
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天 空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上， 一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖 面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈 一圈地荡漾开去。 燕子的飞行姿势是（ ）。特点是
（ ），从（ 以看出来。
）、（
）这些词可
第一单元 美好的大自然 复习
邵光芹 茶业口镇中法山小学
（ 活泼机灵 ）的小燕子， （ 碧绿青翠 ）的柳树， （ 美丽多彩 ）的春天， （ 雄伟壮阔 ）的钱塘江大潮， 这些景物的描写，表达了作者 （赞美春天、热爱大自然 ）的感情。
感受大自然的美好
词 字
第 一 单 元
句 段
感受大自然的美好
二字词语
圈（ 倦（
多音字
zhǎng ( 涨
)
zhàng ( lǒng(
笼 lóng( )
méng( 蒙 mēng( ) měng(
) quān( ) 圈 ) juàn(
)
) )
)
)
禁
jīn(
jìn(
) féng( 缝 ) fèng(
)
泊 )
bó (
pō (
多音字
我能读 准
1、你的目的很好，但方法的确不行。 2、她们俩的性格很相似，平时好得 跟一个人似的。 3、江面上阴风怒号，船员们喊着号 子，拼命把帆拉了起来。
读一读，填空 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀 似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
这段话作者是从近处按照燕子的 （ ）、（ ）和（ ）的 顺序写小燕子的外形的。主要抓住燕子的 （ ）的特点来写的，（ ）、 （ ）、（ ）这些词语体现了这一 特点。
读一读，思考
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像 赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 这句话运用了什么样的修辞手法？这样写 有什么好处呢？
近义词 反义词
三字词语 四字词语
《咏柳》 《春日》 课文中的重 点句子
词
句 段
第 一 单 元
字
易错字 形近字 多音字
易错字
我会读
俊俏 丝绦 屹立 霎时
吹拂 掠过 荡漾 裁剪 海滨 笼罩 鼎沸 薄雾 缝隙 天崩地裂 闷雷滚动
形近字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
俊（ 峻（
） 俏（ ） 妆（ ） 剪（ ） 栽（ ） ） 悄（ ） 装（ ） 箭（ ） 裁（ ） ） 笼（ ） 胧（ ） 佛（ ）缤（ ） 拂（ ）滨（ ）皓（ ） ）浩（ ）
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 1、解释词语。 咏（ ） 裁（ ） 似（ ） 2、“似”字有两个读音，在本诗中读（ ），另一个读音是（ ）， 组词（ ） 3、“绿丝绦”一词本意是（ ），在本诗中指（ ）。 4、这首诗中有一句运用了比喻的修辞手法，这句是 （ ）， 作者 把 “（ ）”比作“（ ）” 5、说说这首诗后两句是的意思是（ ）
语文园地· 日积月累
群芳吐艳
姹紫嫣红
落英缤纷
郁郁葱葱
喷薄欲出
崇山峻岭
旭日东升
悬崖峭壁
夕阳西下
层峦叠翠
皓月当空
苍翠欲滴
词语拓展
AABB：浩浩荡荡 匆匆忙忙 轰轰烈烈 断断续续 形容人多：人山人海 摩肩接踵 人头攒动 熙熙攘攘 门庭若市 应接不暇 形容声音大：闷雷滚动 人声鼎沸 山崩地裂 风号怒吼 震耳欲聋 形容浪潮形态：风平浪静 浩浩荡荡 漫天卷地 波澜壮阔 白浪翻滚 形容数量多：不可计数 不计其数 不胜枚举 多如牛毛 数不胜数
部编版语文三年级下册第一单元复习专项——句子训练题
第一单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求写句子。
（1）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写句子）___________过来，告诉我_________________________________（2）荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
（加点的字仿写比喻句）天上的星星一闪一闪的，_____________________________________（3）那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）__________________________________________________________（4）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)__________________________________________________________（5）春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
(根据描述写诗句)_________________________________________________________2．照样子，把句子写具体。
1．例：小燕子在电线上休憩。
（飞倦了的）小燕子（闲散地）在（纤细的）电线上休憩。
（1）柳树发出了新芽。
( )柳树( )发出了( )新芽。
（2）老奶奶在公园里散步。
( )老奶奶在( )公园里( )散步。
2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）星星一闪一闪的，像___________________________。
有复眼的昆虫，都．觉都很灵敏。
（用加点词语写句子）3．凡是．．______________________________________________________3．句子乐园。
1．说一说下面句子运用了什么修辞手法，然后仿写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
三年级下册语文试题-第一单元每课知识汇总及练习（图片版有答案）部编版
第一单元1.古诗三首（字】—、重点字的字音鸳鸯（yuan yang）惠州（hui）崇高（chong）瘟廖（tCin）血少（jian）二、,重点字的字形’1.“燕”字的上面是“廿''.不要写成2.“融”字左下部“门”里为“羊”去掉两横。
3.“鸳”字上面为“加”。
三、生字组词融(r6ng)融化融合燕Cyan)燕子飞燕鸳(yuan)鸳鸯鸯(yang)鸳鸯惠(hul)优惠实惠崇(chong)崇高崇拜芦（1。
）芦荟芦芽芽（y&）发芽豆芽短(duan)长短短处梅(m$i)梅花红梅溪3)小溪溪水&(fan)广泛泛舟减(jian)减少减轻四、形近字、同音字融（融化）序（鸳鸯）J减（减少）【隔（隔壁）1怨（抱怨）【喊（叫喊）yang中（央）（秧）苗简（鸯）遭（殃）:舌亭“臣二由iB“鑫鸯”…“鸳”“鸯”都与鸟类有关,下面都是鸟:字;“鸳”“鸯"都是形声字.上半部分表示读:［音，下半部分表示意思。
由，五、多音字（zheng（正好）尺。
诵（尽头）1*\zheng（正月）"1面（尽管）［词】一、词语释义迟日（chi ri）：春季太阳落山渐晚，故称,'迟日”。
丽（H）：秀丽,美丽。
鸳鸯（yuan yang）：—种鸟.常在水边嬉戏，雄鸟与雌鸟常结对生活。
要蒿（I6u hao）：—种植物.可入药,花淡黄色。
芦芽（lu ya）：芦苇的嫩芽。
i二、近义词＞满地一遍地；三、反义词｛晚一早短一长减一加（8）］诗句的理解；1.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
泥土湿软，引得燕子飞来衔泥筑巢.温暖；的沙滩上睡着一对对鸳鸯。
!2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
竹林外有三两枝盛开的桃花，春江水暖戏｝水的鸭子最先得知。
【段篇】本课的三首古诗都是寒的诗，表达了诗人们对大自然的赞美之情。
《绝句》描绘了耘美丽如画的景色.表达出诗人的兴奋、快乐之情。
《惠崇春江晚景》是一首题画诗。
这首诗:再现了原画中的近畦屋.使人感受到万物生长的勃勃生机。
三年级下册语文期末复习：(1-8单元)古诗及日积月累综合复习
第一单元：古诗两首咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
日积月累群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴第二单元：日积月累万壑树参天，千山响杜鹃。
（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
（晏殊）第三单元：日积月累绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出来苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
第四单元：日积月累博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地第五单元：日积月累游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
第六单元：日积月累日落胭脂红，无雨必有风。
夜里星光明，明朝依旧晴。
今夜露水重，明天太阳红。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
第七单元：日积月累栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到津津有味头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上滔滔不绝海内存知己，天涯若比邻。
（王勃）海上生明月，天涯共此时。
（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。
（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。
（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。
（邢俊臣）第八单元：古诗两首乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牛郎织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
嫦娥李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
日积月累四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖零零星星结结实实郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙歇后语：八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩。
三年级语文下册第一单元重要知识点汇总
三年级语文下册第一单元重要知识点汇总第一单元一、词组+四字词语。
一眼清泉一潭泉水一层青苔一束金光一串珍珠一担水一幅画一池荷花蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花一阵清香一阵微风静静地站翩翩起舞乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的小燕子光彩夺目的春天带黄色的嫩叶的柳丝蓝蓝的天空一圈一圈地荡漾开去正待演出的春天的赞歌碧绿的大圆盘雪白的衣裳一个大圆盘密密的树叶挨挨挤挤的荷叶嫩黄色的小莲蓬金色的光斑绿色的大绒圆弯弯曲曲地穿过黑里透绿的青苔朴素的花环深绿的泉水彩色的珍珠美丽的珍珠泉银色的光斑晶亮的（饱满的）水泡二、近义词、反义词。
1、近义词：俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词：偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋三、多音字（写出拼音）。
似：_____（似的）_____（似乎）圈：_____（圆圈）_____（羊圈）杆：_____（旗杆）_____（笔杆）挨：____（挨挨挤挤）_____（挨打）骨：_____（花骨朵）_____（骨头）佛：_____（仿佛）_____（佛祖）四、同音字。
yàn juàn fú zhuānɡpénɡ（）子试（）（）气化（）帐（）大（）疲（）（）号假（）莲（）讨（）羊（）一（）画（）稼（）友五、辨字组词。
增（）掠（）沾（）妆（）裁（）稻（）咏（）赠（）惊（）站（）状（）栽（）蹈（）冰（）曾（）凉（）贴（）壮（）戴（）滔（）永（）六、课文分析+生字。
（一）《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的热爱之情。
1、佳句欣赏。
（1）青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
部编版三年级语文下册第一单元综合复习测试题(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元综合复习测试题（含答案）时间：80分钟总分：100分一、字词练兵场。
(32分)1.请选择正确的读音或汉字，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yiāng yāng) 闲散．(sǎn sàn) 木杆．(gǎn gān) 挨．近(āi ái) 圆晕．(yūn yùn) 蚂．蚱(mǎ mà)细痕．(hén héng) 花骨．朵儿(gū gǔ) 贡．献(gōng gòng)马铃（著暑） (奏凑)数一（幅副）画2.看拼音，写词语。
(6分)lú yá chuī fú jù lǒng fàn zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) xī liú huā bàn zī shì fǎng fú( ) ( ) ( ) ( ) huó pō sǎ luò běn lǐng lüè duó( ) ( ) ( ) ( ) 3.查字典，完成填空。
(4分)“冒”字用音序查字法，应先查音序，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。
“冒”的义项有：①向外透，往上升；②不顾（危险、恶劣环境等）；③冒失，冒味；④冒充。
给下列句子中的“冒”字选择正确的义项。
（填序号）(1)战士们冒．着敌人猛烈的炮火匍匐前进。
(2)我们要坚决抵制假冒．伪劣商品。
（）(3)因为他冒．犯了对方，所以生意最终没能谈成。
（）(4)白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。
（）4.把下列词语补充完整。
(3分)( )( )夺目 ( )( )粼 ( )( )伶俐生机( )( ) 挨挨( )( ) 烂漫( )( ) 5.照样子，在括号里填入合适的词语。
(3分)例：（乌黑）的羽毛( )的翅膀 ( )的小鸟 ( )的春天例：一（朵）荷花一( )清香 ( )羽毛一( )独角仙6.写出下列句子中加点词语的近义词。
小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷
小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷三年级语文下册第一单元基础知识试题班级。
考号。
姓名：总分：1.用“√”给加点字选择正确的读音。
分散（sǎn）掠过（lüè）纤细（xiān）姿势（sì）河豚（tún）笔杆（gǎn）崇高（chóng）蚂蚱（mà）2.读拼音，写词语。
yuānyāng。
yōu。
huìlíng lìlián peng。
jùjí鸳鸯。
悠。
慧灵。
丽莲。
碰。
聚集dàng yàng。
jiǎn shǎo。
fǎng fúwǔ dǎoǒuěr当阳。
样。
减少。
方。
服务导游。
儿3.同音字选字组词。
瓣辨辩】辩论。
瓣别花。
辨争粘沾站】沾湿。
粘贴。
站车。
粘进4.写出下面词语的近义词。
聚拢——聚集。
琢磨——思索。
疲倦——疲乏赶紧——赶快。
仿佛——好像。
灵敏——机敏5.在括号里填上恰当的词语。
飞）的羽毛。
（展）的翅膀。
（绿）的衣裳荷）的荷叶。
（扇）的尾巴。
（美）的图画6.根据要求完成下列句子练。
1）荷叶挨挨挤挤的。
→ 荷叶像密密麻麻的小伞片一样挤挤挨挨。
2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
→ 清早，我到公园去玩，一踏进门，就闻到一股清香扑鼻而来。
3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
→ 不仅我这朵在舞蹈，整池的荷花都在翩翩起舞。
7.根据课文理解填空。
1）泥融飞燕子，蒸蒸日上春满园。
2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
3）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五啼。
4）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
5）《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色，赞美了灵巧的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天到来的喜悦之情。
6）《荷花》描写了公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者与自然融合的情感。
7）《昆虫备忘录》是我国著名作家郑振铎写的。
部编三年级下册语文试题 第一单元重点知识精讲+易错题型专项提升 有答案
部编三年级第一单元知识点总结一、字词梳理1.字(1)难读的字鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān)豚(tún) 款(kuǎn) 绸(chóu) 膜(mó)掷(zhì) 约(yuē) 斑(bān)(2)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。
聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。
瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。
蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。
痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。
(3)多音字正{zℎèng (正是)(正在)(一本正经)zℎēng (正月)行{x íng (山行)(自行车)(行色匆匆)ℎáng (银行)散{s ǎn (闲散)(散文)(一盘散沙)s àn (散步)(散开)(聚散离合)杆{g ān (木杆)(旗杆)(电线杆)g ǎn (笔杆)(杆秤)(一杆笔)挨{āi (挨挨挤挤)(挨着)(挨边儿)ái (挨打)(挨骂)(挨时间)蚂{m à (蚂蚱)m ǎ (蚂蚁)(蚂蝗)觉{ju é(视觉)(感觉)(不知不觉)ji ào (睡觉)(午觉)2.词(1)必须掌握的词吹拂聚拢形式偶尔花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛(2)近义词轻快~轻盈活泼~伶俐洒落~飘落聚拢~聚集烂漫~灿烂偶尔~偶然光彩夺目~绚丽多彩平添~增添清香~芳香赶紧~赶快破裂~分裂姿势~姿态仿佛~好像雪白~洁白琢磨~研究灵敏~敏锐收拢~合拢喜欢~喜爱掌握~掌控讨厌~厌恶(3)反义词乌黑➝洁白轻快➝沉重活泼➝古板聚拢➝分散伶俐➝笨拙偶尔➝经常纤细➝粗壮光彩夺目➝暗淡无光展开➝收拢饱胀➝干瘪破裂➝完整雪白➝乌黑停止➝继续合成➝分散完整➝残缺灵敏➝迟钝收拢➝散开漂亮➝丑陋益虫➝害虫喜欢➝讨厌硬➝软粗短➝细长(4)词语分类①带有数字的词语:千条万条类似的词语:千军万马千姿百态千奇百怪②ABCC式词语:波光粼粼类似的词语:小心翼翼风尘仆仆得意扬扬③AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:斤斤计较滔滔不绝井井有条④修饰词积累:乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀活泼的小燕子光彩夺目的图画波光粼粼的湖面纤细的电线碧绿的大圆盘嫩黄色的小莲蓬雪白的衣裳瓷漆似的硬翅褐色的口水微微地吹拂款款地落下⑤“AA地”式词语:静静地款款地⑥描写春天的词语:烂漫无比春暖花开生机勃勃万物复苏二、佳句积累1.描写春天的名句(1)迟日江山丽,春风花草香。
统编版三年级语文下册第一、二单元期末总复习(含答案)
统编版三年级语文下册第一单元期末总复习(含答案)满分：100分试卷得分：____一、汉字考点。
1.易读错的字。
伶俐．．（línɡ lì）翼．尖（yì）舞蹈．（dǎo）荡漾．（yànɡ）闲散．．（xián sǎn）纤．细（xiān）木杆．（ɡān）黑斑．（bān）翩．翩起舞（piān）距．离（jù）益．虫（yì）平凡．（fán）2.常考多音字。
ɡān（木杆） yàn（燕子） lù（露珠）杆燕露ɡǎn（秤杆）yān（燕山）lòu（露馅儿）3.常考词语。
乌黑活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔闲散纤细荷花清香圆盘花瓣莲蓬破裂姿势眼前本领仿佛随风飘动舞蹈停止4.四字词语。
波光粼粼轻快有力伶俐可爱翩翩起舞光彩夺目二、句子考点。
1.句型考点。
（1）缩句。
飞倦了的几对燕子在纤细的电线上休憩。
→燕子在休憩。
（2）改为比喻句。
荷叶挨挨挤挤的，圆圆的。
→荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
2.句子翻译。
（1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（3）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
三、必考必背。
1.《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》《忆江南》。
2.《燕子》第1～3自然段。
3.《荷花》第2～4自然段。
（26分）一、下列加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）A.伶．俐（lín）偶．尔（ǒu）蚂．蚱（mà）饱胀．（zhànɡ）B.大约．（yuē）痕．迹（hén）纤．细（xiān）荡漾．（yànɡ）C.木杆．（ɡān）姿．势（zhī）仿佛．（fú）距．离（jù）D.平凡．（fán）丝绸．（cóu）记录．（lù）河豚．（tún）二、下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.吹佛莲蓬随便梅花B.花辨芦芽小溪加减C.聚拢偶尔疲倦沾水D.掠过露珠型状舞蹈三、看拼音，写词语。
小学三年级下册语文单元复习计划（第一~四单元）
【导语】为了应对考试、升学和就业等决定⼈的下⼀个阶段的⽣活，对前期所学所做的事情进⾏回顾。
为了达成更好回顾效果⽽制定的周密详尽可操作性强的任务时间表，叫做复习计划。
以下是整理的《⼩学三年级下册语⽂单元复习计划（第⼀~四单元）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级下册语⽂单元复习计划（第⼀~⼆单元） 复习⽬标： 1、复习掌握第⼀、⼆单元的⽣字⽣词，能⽤“康复”、“意外”等词造句。
2、重点了解背诵情况，要求能背诵第⼀课、第三课和第七课，并能默写重点段落。
3、加强阅读理解，提⾼阅读分析能⼒。
4、能把句⼦补充完整，能修改病句。
复习内容： ⼀、听写词语。
1、听写词语： 蜿蜒民族驾驶谱写奴⾪曲折不朽岛屿海域 宝库⽔天相连星罗棋布连绵起伏询问固定顿时 传递快慰哀伤飘飘悠悠 2、同桌互批 3、提出易错字，师⽣共同修改，加深印象。
4、齐读。
⼆、能⽤“康复”、“意外”造句。
1、出⽰词语。
2、指名说说这两个词的意思。
3、明确要求：⽤这两个词语造句时，分别将这两个词⽤于句⼦的中间和最后。
4、指名交流。
5、师⽣评价。
三、把句⼦补充完整，并加上标点。
1、六⼀联欢会开始了，我仿佛（）。
2、（），我很⾃豪。
3、中国载⼈航天飞船试飞成功的消息像（）。
指名交流，师总结。
四、修改病句。
1、出⽰句⼦。
（1）我捡起了地上的。
（2）吸引住了我的⽬光。
（3）⼩明从⼩就养成了讲⽂明。
（4）今天到公园去赏花。
2、指名上⿊板修改。
3、共同批改。
4、说说这个什么病句，进⼀步强调正确的修改符号。
5、齐读正确的句⼦。
五、复习课⽂。
1、采⽤齐读、听读、分组读、开⽕车读等多种⽅式复习两单元的内容。
2、指名背诵课⽂。
3、默写第⼀课。
4、同桌互批，各⾃订正。
5、出⽰填空： （1）桑兰在她美好⼈⽣刚刚开始时，就发⽣了天⼤的不幸，然⽽她⽤（）的毅⼒，（）的精神，（）承受（），赢得了海内外⼈⼠的敬佩。
部编版三年级下册语文第一单元知识点期末复习课件PPT (共37张)
5.读一读，记一记。
yuán
援（救援）
fù
缚（束缚）
zī
资（资产）
zhì
掷（投掷）
liáo
缭（缭乱）
gòng
贡（贡献）
lāo
捞（打捞）
luò
络（网络）
dài
贷（贷款）
拓展练习
用“√”选出正确的汉字。
破（烈 √裂） 优（√惠 慧） 花（√瓣 辨）
莲（篷 √蓬） （√崇 宗）高
吹（√拂 佛）
佳句积累
惊（惊 讶） 掠（掠 夺）
拂（吹 拂） 佛（仿 佛）
蹈（舞 蹈） 稻（稻 田）
减（减 少） 喊（喊 叫）
偶（偶 尔） 遇（遇 见）
仿（模 仿） 访（访 问）
按要求，写字词。
1.反义词。
乌黑— 雪白 轻快— 笨重 展开— 收拢 伶俐— 愚蠢 偶尔— 经常 活泼— 呆板
2.近义词。
乌黑— 漆黑
偶尔— 偶然
大约
zhān
沾水
chóu
黑绸
líng
伶俐
hén
水痕
xiān
纤细
mó
膜翅
sǎn
闲散
yì
益虫
多音字。
sǎn （闲散） 散
sàn （分散）
ái （挨打） 挨
āi （挨近）
gān （栏杆） 杆
gǎn （笔杆）
mǎ （ 蚂蚁） 蚂
mà （ 蚂蚱）
儿化词和带有轻声的词语。
①儿化词：
huā bànr
花瓣儿
huā gū duor
我说：“上周末，我和爸爸一起去了_动__物__园__， 那里_有__老__虎__、__猴__子__、__大__象__、__斑__马__…__…__”