大学生不文明行为调查报告
校园内的文明与不文明行为的调查报告范文(通用7篇)

校园内的文明与不文明行为的调查报告校园内的文明与不文明行为的调查报告范文(通用7篇)为了了解某一情况、某一事件,务必需要展开调查,最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是小编精心整理的校园内的文明与不文明行为的调查报告范文(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园内的文明与不文明行为的调查报告1调查时间:20xx年xx月xx日调查地点:xx学院调查对象:大一、大二、大三在校学生调查方法:走访、问卷调查调查人员:xxx摘要:中国是一个有着五千年历史的古老的文明,中华民族的文明是谦逊礼让礼仪之邦,礼貌的基础是我们的学习生活,是我们健康成长的武器我们国家有一个著名的教育学家陶行知先生:干教教人求真,所有的数以千计做真正的人的学习。
这时教师不仅教育学生学习知识,也应该教育学生学会做人学会做文明人学习社会中人,只有这样我们才能真正的爱国、守法、诚信、团结、文明友好分别为圣的物。
正文:在现实的生活中,我们不要反悔都是发现物质文明高度发展的今天,我国公民质量却出现了问题,随地乱扔垃圾逐渐严重。
据报道哪里有很多旅客到中国来风景名胜区垃圾,垃圾自发组织了之前完成自在。
我作为中国人我们在行为的捡垃圾敬意向外国客人的同时,更应该为他们的行为感到羞耻。
文明礼仪总是提醒我们,和周围的人的存在我们的行为和相互作用的。
因此,构建和谐的人际关系是非常必要的,其实,希望成为一个新石器时代的新鲜空气树而不是一个非常年轻的困难的事情,只要我们从身边做起,从小事做起,养成良好的习惯。
为了加强校园文明建设,提高大学生基础文明素质树立大学生良好的道德文明形象做了一些相应的调查,学校是长期思想政治教育,行为规范教育等多方面教育的有机载体,是管理效能的综合体现。
良好的校风才是良好的校风呢?我个人觉得,良好的校风应该是开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新。
开放自由无论是对学校还是对学生都获得了更广乏的与外界交流联系的机会,更为自由发展自我支配自我的空间和时间大学区别与中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。
不文明现象调查报告(共7篇)

不文明现象调查报告(共7篇)篇:不文明现象调查报告北京信息科技大学社会实践报告题目:校园不文明现象调查报告班级:姓名(学号):指导老师:大学生校园内不文明现象调查报告一、活动目的文明不只是一种习惯,一种理念,更是一种素质,一种光荣。
文明素质是评价现代大学生的重要标志。
大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育,养成良好的习惯。
园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。
好的校风,优良的校园环境,对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。
然而,在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话……我们进行了问卷调查,将大学内校园不文明现象披露出来,并不是为了揭短,只是想通过分析问卷,探讨思考问题,找出不足,予以改进,使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。
二、调查时间2010年9月——2010年11月调查内容在校外周围、教室、餐厅、宿舍活动内容:以2人一组,分3组于以上不同地点进行调查问卷并进行观察,并予不文明行为加以记录,每次对当天调查结果进行统计和。
分析各项不文明行为的发生原因。
并随机进行拍摄照片。
最后进行报告。
四、调查问卷内容1.你的性别□男□女2.你的年级□大一□大二□大三□大四□已毕业3.你认为我校大学生整体文明程度如何□很好□较好□一般□较差□很差4.你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方(选两项)□教室□宿舍□食堂□校外活动场所【请勾画出10个,如您认为所列内容不包含在您认为的10个范围内,请在其后的横线上填写您认为十大不文明行为的补充内容】□上课集会时迟到、早退、旷到□上课睡觉,讲话,看小说,干扰课堂秩序□作业抄袭,考试作弊,不按时交作业□在课堂会场或安静场所大声喧哗,打手机,发短信,听音乐□不讲究公共卫生,随地吐痰,乱扔垃圾,乱泼脏水□以哥们意气为由拉帮结派□公共场所不守秩序,拥挤推拉,插队、占座、抢座□破坏公共设施,故意破坏门窗、课桌椅等,践踏草坪,攀折花木,破坏绿化□在楼道教室宿舍区等场所大声喧哗,影响他人休息和学习□在任何场合异性同学有不正常交往行为□夜不归宿□住宿学生乱串宿舍□不按时整理宿舍卫生,造成寝室卫生状况不佳□不经允许私拿翻阅他人物品□浪费水电和粮食□餐后不将餐具放回指定位置□私自带走餐具□在校园内边走边吃,乱抛乱扔□带食品到教室吃,并在课桌内乱扔果皮、纸屑、塑料袋等□给老师同学起绰号,粗言恶语伤人□拾到他人遗失物品不交公□缺乏节约意识,乱花零用钱□聚众打牌赌博□吸烟、喝酒□观看和传播反动、色情、暴力等不健康书刊和音像制品□以自我为中心,自私自利,不团结同学,不关心集体,不参加集体活动□不懂礼貌,不尊重老师,见到老师、长辈不打招呼□不顾个人形象,不注意个人卫生□着装(短裤、背心、拖鞋、暴露装)不符合大学生身份,衣冠不整出入公共场所□在课桌凳、墙壁等公物上乱涂乱画,乱刻乱贴□语言不文明,讲脏话、粗话、痞话□恃强凌弱,敲诈勒索,打架动粗□有小偷小摸行为,将同学物品占为己有□借钱不还,不讲信用你认为还有其他的不文明行为:针对常见的不文明行为,你认为我们应如何改进?再次感谢您对我们的支持和配合,谢谢合作!五、结果分析从上面的表格不难看出目前不文明现象主要还是存在于一些校外公共场所及餐厅。
大学生校园不文明现象调查报告范文3000字(精选5篇)

大学生校园不文明现象调查报告大学生校园不文明现象调查报告范文3000字(精选5篇)当某一情况或事件需要弄明白时,我们务必要去调查清楚情况,最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
但是调查报告有什么要求呢?以下是小编为大家整理的大学生校园不文明现象调查报告范文3000字(精选5篇),希望能够帮助到大家。
大学生校园不文明现象调查报告1调查人员:学号指导老师:调查时间:20XX年X月X日到X月X日调查地点:XX大学黄家湖校区调查对象:XX大学黄家湖校区全体学生调查目的:中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。
文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。
大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。
温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。
构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。
因此,在思修老师的指导下,我进行了此次调查。
调查结果:校园十大不文明现象包括:1.盗窃他人财物2.图书馆自习室占座不到3.校园内情侣举动过于亲密4.随意践踏草坪,校园内出现多条赤裸裸的人工小路5.在图书馆自习室大声喧哗6.随意吐痰及乱扔果皮纸屑7.上课时候手机铃响时有发生8.浪费粮食水电的现象9.在食堂将饭菜扔在桌子上且不把碗送回收碗处10.在课桌上乱涂乱画乱刻告别不文明现象建议书菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
校园文明建设是学校精神文明建设的主要内容,也是提高学生素质、净化、美化校园环境、激发广大同学爱校建校热情的有效载体。
然而,在我们迷人的黄家湖畔,在我们秀美的XX大校园内,有那样一些事不断撞击着我们的眼球:接二连三的盗窃事件还在发生,图书馆自习室上的书本还在苦苦等待他的主人,校园内的情侣仍在大庭广众之下秀恩爱,校园内被践踏出条条伤痕的草地也在那伤心哭泣面对这些现象,我们怎能无动于衷?因此,针对此次调查报告的结果,我想提出自己相应的十条建议:1.开展一系列安全防范教育活动,加强同学们的安全防范意识。
不文明现象调查报告范文1500字(通用8篇)

不文明现象调查报告不文明现象调查报告范文1500字(通用8篇)当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,我们通常要进行细致全面的调查,并详细地钻研所获的材料,最终形成调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢?以下是小编整理的不文明现象调查报告范文1500字(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不文明现象调查报告1一、过程描述前期准备:我先根据要调查的内容写了一份调查问卷,问卷有十道题目,共打印了六十份一页两面的问卷;现场操作:我找了一间人数较多的教室,请同学帮忙填一下然后交到讲台上。
我共发了五十份问卷,全部回收;后期操作:制作excel表格进行统计分析二、调查结果和分析1、在不文明现象的选择中,选择“图书馆、自习室、饭堂的占位现象”的人数最多,其次是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”和“在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人”,选“男女交往不得体,在校园内公共场合过于亲密”的人最少;分析:我本来认为“乱扔垃圾”会挤进三甲,但由于我校垃圾桶较多以及保洁人员的努力劳动,使这种现象大大减少。
我们学校的占座现象确实很普遍,问题也比较严重,难怪它会“荣登”榜首。
这个现象在去年冬天曾被央视报道过,这种不文明行为在冬天尤为猖獗,这是因为我校大部学生在四工学习,而四工只有C座有空调,所以一大早就会有许多人去那儿占座享受暖风。
平时占座的人是为了在听课时占据有利位置,提高学习效果,于是会有人提前去占座,甚至预定明天的座,这导致晚来的同学只能坐到后排,而前排却有许多座位空出来,我也深受其害啊。
接下来是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”,这是毫无争议的,也是证据凿凿的,只要你到教室去看一下就会明白为什么会有这么多人选这一项,课桌上、椅背上、白墙上到处可见这些涂鸦,有些内容甚至粗俗不堪,令人发指。
难道是你们内心太空虚了吗?还是你们自诩画技天下第一?吐槽的地方多的是,展现艺术才华的舞台也有的是,为何非要在公共设施上乱涂乱画呢?做这种行为的人是粗俗的,是受人鄙视的。
大学校园不文明现象研究报告范文(精选10篇)

大学校园不文明现象研究报告大学校园不文明现象研究报告范文(精选10篇)在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
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大学校园不文明现象研究报告篇1调查时间:20xx年12月2日~20xx年12月10日调查地点:南通职业大学调查对象:大一、大二、大三的在校学生调查方法:走访、问卷调查前言:对于学校出现的一系列不文明现象,我们希望通过走访和问卷调查的形式,了解同学们对此类问题的看法及建议,加强校园文明建设,促进校园文明健康发展。
1、主体:调查发现:学校60%的同学认为校园现在的文明礼貌现象良好,40%的同学认为状况一般。
由此看来,目前校园文明的状况基本达到良好水平,但仍有需要改进的地方。
我校大学生不文明现象发生地主要集中在:图书馆、食堂、宿舍和户外场所。
有些同学建议可以在公共场所设立几个标语牌,提醒大家注意言行举止。
受访者普遍对在教室大声讨论、打电话现象感到厌恶,我们觉得对于这类问题,应该提高个人素质,充分考虑到他人的感受;同样,对于“课桌文化”,受访者都表示不赞同,认为及时制止这些行为比较好。
40%的同学看到垃圾会捡起,放进垃圾桶,50%的同学偶尔会捡,只有10%的同学表示不会捡起垃圾;我们可以知道大家对于校园卫生还是比较关注的,并且大部分人会自觉为校园为生出一份力,希望大家再接再厉,继续保持这种状态。
“见到老师问声好”,这是我们在小学甚至幼儿园就受到的教育,但是随着年龄的增长,大家却越来越忽视这个问题,大多数受访者表示只有碰到是自己的授课老师的情况下才会主动问好。
我们建议学校开设一些礼仪文化课程来引导学生提高自身校园文明意识。
针对“你是否会说脏话”这个问题,50%的同学回答偶尔会,10%的同学回答忍无可忍时会,40%的同学回答不会。
大学不文明行为调查报告6篇

大学不文明行为调查报告6篇优秀的调查报告一定要有明确的主题,通过一份可信的调查报告,我们可以建立与投资者的互信关系,以下是本店铺精心为您推荐的大学不文明行为调查报告6篇,供大家参考。
大学不文明行为调查报告篇1一、践踏草坪作为现代大学生的我们,应该是一个高素质的人,但是有些大学生不严格要求自己,无视学校的规章制度,为了贪图方便随意践踏草坪,在一些绿化带的地方都会标有严禁践踏草坪的字样。
但有些人就是明知故犯,从这足以看出当代大学生的素质有多差了,从调查的结果看,对于他们的这种不文明的行为确实令人担忧。
对于践踏草坪的现象频繁发生在我们身边而从道德上对他们的谴责是无法制止这种现象的而法律上又没有明文规定,针对这种情况就必须从根本上解决必须靠我们的自觉性来实现只有我们严格要求自己才能从根源解决这种不文明的现象。
二、给别人起绰号通过调查在对叫别人的绰号的看法上有 33% 的人表示赞成 60% 的人持反对意见,还有 7% 的人表示无所谓,从这些数据可以看出给别人起绰号的现象普遍存在。
当问到为什么要给别人起绰号时,大部分人的回答都是图一时的口爽,有些是恶意攻击别人,我们都知道给别人起绰号是一种极不文明的事情,这不仅是对别人的不尊重,也是对自己的不负责。
这些不文明的现象归根究底还是同学们的素质不够高当然也还包括受不良因素影响的三、乘坐公交车时,是否会主动让位在乘坐公交车是否给老弱病残、孕妇让座的问题上调查发现,我校有 60% 的人选择不会, 25% 的人选择看情况,只有 15% 的人选择看到老弱病残等有困难的人乘车后会主动让出自己的座位。
敬老爱幼扶弱救苦是中华民族优良历史传统美德,也是 15% 选择会给比自己更需要座位的人让座的人的个人道德修养和让座理由。
而 60% 的人选择不会让座的理由是自己也有自身的原因,譬如从我校乘坐公共汽车到市中心,公交线路少,乘坐的人也多,好不容易抢占到了一个空位又白白的拱手让给他人,由于路程远,站着有点吃不消。
大学生不文明现象报告

大学生不文明现象报告大学生不文明现象报告我们眼下的社会,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的大学生不文明现象报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生不文明现象报告1调查目的:通过这次的调查活动帮助我了解了学生的文明礼貌程度。
让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中;意识到礼仪不是抽象的概念,而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。
通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。
问题的提出:在我们班级内,不文明的现象随处可见,而且多为细节,“小事”较多。
针对这一现状,对学生进行问卷调查,找出集中反映出的不文明现象,针对现象进行分析,找出切实可行的方法与措施,进行改进。
调查对象与方法:xx班问卷调查法调查结果与分析:一、此次调查活动全班学生给予了极大关注和支持从问卷回收率来看,充分说明学生对这项调查进行积极参与,对“不文明行为”表现了极大关注,应该说班级内的不文明现象在调查中都基本暴露了出来。
这表明,相当一部分学生对学校对不文明现象还是深恶痛绝的,敢于提出来曝晒在阳光下的,说明绝大多数学生的文明意识还是存在的,有这些力量的支持,对改掉不文明陋习充满了信心。
二、班级“不文明行为”现象的分析1、“语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人”位居不文明行为之首。
这应引起我们的注意,这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面,在校园中它直接影响构建和谐校园,破坏了同学间的和睦,影响了本应团结友爱的关系,容易引起同学间的争执,甚至打架斗殴。
语言在一定程度上体现一个人的素质和修养,一个正在发育成长的小学毕业生,却满口脏话,出口伤人,这不仅与其身份极不相称,也会影响学生的健康发展,因此对这种行为要坚决抵制和制止。
2、“随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识”的行为不亚于前者。
针对大学生不文明现象撰写调研报告(通用6篇)

针对大学生不文明现象撰写调研报告针对大学生不文明现象撰写调研报告(通用6篇)在生活中,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上有一定的技巧。
一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的针对大学生不文明现象撰写调研报告(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
针对大学生不文明现象撰写调研报告1前言当代中国,大学生被普遍认为是一个高素质的群体,大学校园是广大有志青年梦想的地方。
然而,在大学校园里存在着一些不文明的行为――乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话……这严重破坏了大学校园的风气,对在这种环境中成长起来的大学生的人生观、价值观都会有负面影响。
很多高校已经认识到这些不文明行为所带来的恶劣影响,并采取各种手段进行治理。
一、调查手段共发放问卷20份,回收20份,回收率100%。
1、食堂别情况外,98%个公众场合,个人的行为要考虑到公众的感觉,但是有些人自顾自的方便,出入食堂穿着太随便。
譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎样,这在我们看来是不文明的行为。
另外,食堂粮食浪费现象也较为严重,%80的同学用餐结束后会剩余很多饭菜,甚至有时遇上饭菜不好吃,根本没动过几口,这在大学生身上绝对不应该出现。
说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。
他们的工作是很辛苦的。
我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是大学生高素质的一种体现。
不要吝啬这一个小小的举动。
值得高兴地是,被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对,说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。
2、寝室在宿舍里,很多同学精力旺盛,使得本是沟通感情的“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所,严重影响其他同学入睡。
其次,大多同学不爱护自己所居住环境的卫生,随地乱扔垃圾,同时没有节俭意识,浪费水电现象极其严重!根据调查数据显示,绝大多数学生,大多喜欢开卧谈会,晚上聊天到很晚,这样不但影响自己休息,扰乱了生活规律,,而男生宿舍,大多数男生是因为网络游戏而导致晚睡,夜深人静之时,还有敲键盘的声音!,随地扔垃圾,大吵大闹,浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题!,也体现了大学生的自身修养素质,这将降低我们的层次。
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大学生不文明行为调查报告大学生不文明行为调查报告1大学生被普遍认为是一个高素质的群体。
然而,在这次调查大学生不文明行为的报告中发现了大学生存在着许多不文明行为,需要我们今后提高文明的意识,让文明深入大学生心中,创建文明大学校园。
本次调查采用的是:访谈和观察。
主要目的是:了解大学生道德文明情况,让大家了解在日常生活中发生的不文明行为,使大学生有文明的意识,有文明的行为。
调查的时间是:20xx年7月7日- 7月10日,地点则是本学院的学生,其中有如下几种不文明行为:一、出口成“脏”很多大学生把脏话当口头禅,还有的同学在公共场合也是脏话连篇,没有一点忌讳,似乎说脏话已成为一种习惯。
更甚的是有的同学还以此为乐相互“嘲讽”,不顾其他人在旁,嬉皮笑脸的相互辱骂,不知自己对周边的影响。
在来就是面对有人发生不文明行为时,对别人持批评时,自己却破口大骂,不曾想自己也在制造不文明的行为。
二、穿拖鞋穿拖鞋这是相信也是校园不文明。
虽然老师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去,但还是有很多大学生明知故犯,不听劝告影响校园文明,也影响自己形象。
在公众场合的穿拖鞋,不但不美观,而且在走路的时候还有些同学想懒的抬腿,真的是“拖鞋”,发出很大的响声,似惟恐拖鞋没有响声。
特别是到需要安静的场所想图书馆之内的,影响其他同学不能专心阅读书籍。
三、考试作弊大学生考试作弊现象的存在并非偶然,而是有其一定的社会原因。
一方面与我们的考试制度有关,好像读书就是为了“分数”。
但更主要的是,有些人总以为进了大学校门就等于苦日子熬到头了,入学后把大部分精力用在谈恋爱或者上网聊天上,到了考试时,就不择手段地作弊。
四、“吞云吐雾”不少同学对于在公众场合吸烟这项还是很厌恶的,可是学院里吸烟的人还是不少,从走廊、厕所、食堂、寝室等等,基本上都学院都能看到他们的身影,在吞云吐雾以为自己这样很酷,每当一股刺鼻的“香味”弥漫开来,不当受害的是自己的健康,也让危害他人健康,害人害己之事,还是少干为妙。
吸烟既浪费钱有影响自己的健康,望能早日戒烟。
五、随地乱丢垃圾造成随地乱丢垃圾这一现象的原因主要有是有些大学生文明素质低,不管一些告示。
还有就是有些学生卫生意识差。
在来就是进入大学基本上没有人监制他,因此有些不文明的行为就暴露出来了。
觉得不是在家里一样,就影响不到自己的观念也造就这现象,再来就是有些丢不垃圾筒之类的也就不管了,可见很多学生不注意这些习惯素养。
六、手机聊天现在科技发达了,基本上每个大学生都有手机。
可是在上课的时候,总是不时会听到各式各类的手机铃声,影响其他同学上课,有的跑出去听,影响自己的学习,甚至直接接听电话,影响周边的同学听课。
还有就是有些正在热恋的男女,晚上在“煲电话粥”影响其他人的休息,以为出去走廊之后就影响不到了,但此时影响的人不但是自己的舍友还有住在隔壁的同学。
总的来说,通过以上的种种不文明行为,我想这些都是校园内随处可见的不文明现象。
这些不文明现象的原因又是什么?我在通过访谈和观察的过程中发现由几个方面可能影响到的关键。
第一,社会环境对大学生的影响。
第二,同龄群体相互攀比模仿。
第三,家庭教育关系的影响,对于孩子的娇惯。
第四,学院教育的疏忽。
最后,则是监督的薄弱等。
以上这些只是片面,但是对于这充分说明还有有一大部分人对文明的意识淡薄,我想可能是由于他们没有对自己进行约束的关系,还有就是长期的影响已经在脑海里面根深蒂固,我想如果要避免这些不文明现在需要长期艰苦努力,加强文明监制,增加这方面的教育。
这样渐渐得讲拥有这方面的意识,文明素养也切实到自身,潜移默化之下自己将养成文明的好习惯,相信如此下去,我们的大学校园会更美好。
大学生不文明行为调查报告2一、前言文明不只是一种习惯,一种理念,更是一种素质,一种光荣。
文明素质是评价现代大学生的重要标志。
大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育,养成良好的习惯。
大学四年是为道德观,世界观打基础的好时期。
为什么接受过大学教育的人在社会上会拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。
纵观当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展过程中起了辅助作用,其实更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。
当代中国,大学生被普遍认为是一个高素质的群体,大学校园是广大有志青年梦想的地方。
校园应该存在一丝文明的火种。
校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。
好的校风,优良的校园环境,对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。
然而,在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话……这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气,同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。
针对大学校园内的的不文明现象,我们主要从五个方面来剖析,对梧州学院的148名学生进行了问卷调查,我们将这些不文明现象披露出来,并不是为了揭短,只是想通过分析问卷,探讨思考问题,找出不足,予以改进,使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。
二、主体1、民以“食”为天俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。
食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。
人多的地方就杂。
所以我们注意到了食堂里的各种现象。
针对食堂里的一些现象,我们做了一个调查。
无规矩不成方圆,排队是一个经久不变的话题。
调查中发现,除个别情况外,98%以上的大学生在打饭的时候都自觉排队。
这说明大学生的素质普遍都很高。
食堂是一个公众场合,个人的行为要考虑到公众的感觉,但是有些人自顾自的方便,出入食堂穿着太随便。
譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎样,这在我们看来是不文明的行为。
更有甚者,一些热恋中的情侣为一表恩爱,竟当众互相喂饭。
通过调查60%以上的人看不惯这种行为。
这种亲密的行为不应该出现在公共场合。
且大多数人认为这样的表达方式是作秀,“爱”的成分不多,明显在哗众取宠。
建议恋中的情侣们不要在公众场合有过分亲密的行为。
说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。
他们的工作是很辛苦的。
我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是大学生高素质的一种体现。
不要吝啬这一个小小的举动。
值得高兴地是,被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对,说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。
食堂是一个吃饭的地方,谁不想有一个好的环境来好好的享受美食呢?只要每一个人都注意平常的一举一动,好环境自然来!2、宿舍——休养所当你坐在温馨的食堂时,你会觉得舒服;当你觉得每一个人都很尊重你,关心你时,你会感到窝心;当你的.耳边不再有那些难听的话语时,你会高兴;当你生活在一个文明的校园时,你会额外开心……同样的,在宿舍里,我们也需要营造一个安静的环境来休息和学习, 宿舍是经历一天劳顿后,疲惫身心的“休养所”。
可是很多同学精力旺盛,使得本是沟通感情的“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所,严重影响其他同学入睡。
其次,大多同学不爱护自己所居住环境的卫生,随地乱扔垃圾,同时没有节俭意识,浪费水电现象极其严重!根据调查数据显示,绝大多数学生,特别是女生宿舍较为突出,大多喜欢开卧谈会,晚上聊天到很晚,这样不但影响自己休息,扰乱了生活规律,还影响到他人的作息时间,而男生宿舍,大多数男生是因为网络游戏而导致晚睡,夜深人静之时,还有敲键盘的声音!除此之外,随地扔垃圾,大吵大闹,浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题!这些问题直接影响到校园文化建设,也体现了大学生的自身修养素质,这将降低我们的层次。
我们的宿舍环境需要我们每一个人的共同爱护,唯有杜绝那些不文明现象,才能创造一个文明的宿舍,让我们大家都携手起来,共建我们共同的文明宿舍吧!3、图书馆——藏经阁我们还对同学们在图书馆内的行为进行了观察,并对同学们展开了书面调查,发现同学们在图书馆内存在着以下问题:第一,占位的现象。
有些同学习惯把书放在桌面上占位,但比他或她早到的同学却没有了自习的位臵。
第二,在安静的图书馆里,“噪声污染”相当严重。
手机来电没调成静音,高跟鞋拖鞋与地面“缠绵”,这些都对大家的学习环境造成了坏的影响。
第三,在借书的过程中没有把借书牌放在书的位臵。
据了解,这些行为在各大高校普遍存在,而且有愈演愈烈的势头,阻碍了大学生“文明修身”的进程。
因为这种行为在同学之间是会互相传染的,就拿第一个占位问题来说,就是一个互相影响的典型。
其实作为当代的大学生,我们应当自觉维护公共的学习环境,减少影响他人的行为,利人的同时也是利人。
但还是有积极的一面的,同学们其实挺自觉爱护从图书馆借来的书籍的,很少同学有折书或在书中作记号的习惯,也会按时归还书籍。
这说明同学们有爱护公共书籍,遵守借书规则的意识的,这是好的一面,我们应当发扬下去,争取做得更好。
4、教室,英才宝地曾有一句古语:“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵”。
那么教室不在于其豪华与否,而在于学生的言行举止是否给了教室“灵气”。
一个人的素质如何,小小的一个举动就能让你再现真实的自我。
譬如,教室里你的文明,你给予的灵气。
我们组通过调查问卷形式,来反映当代大学生校园内的一些不文明现象。
据调查显示,约有40%的同学曾为“课桌文化”献过一份力,留下他们的“心声”,而伤痕累累的课桌,也难以经受岁月的沧桑。
那些五花八门的,龙飞凤舞的“爱情告白”早已失去昔日的“辉煌”,永久孤单的铭刻于课桌心中。
黑板上,粉笔依然,80%的我们还在犹豫不决,该不该去和粉末亲密接触呢?这是一件微乎其微的小事,连小学生都争着做的事,而作为大学生的我们为什么还迟迟不肯付诸行动呢?甚至还有人认为那是班干的事。
是长大了,害羞了?是长大了,脸皮薄了?还是我们丢失了那份已久的文明?世事没变,变的是我们的“文明观”——认为多做点事是很丢脸,没面子。
老师正在唾沫横飞,底下玩手机听MP3热火朝天,突然一曲悠扬的音乐为老师“伴奏”,教室顿时鸦雀无声。
再突然外加一个“报告”迟到生。
老师早已火冒三丈——当代的大学生已使老师忍无可忍,挥挥衣袖留下惊魂未定的学生,试问,到底是我们在学还是老师在学?调查显示近有一半的学生有上述行为,我们不知道是喜还是悲?惊喜她们的“胆大创新”,还是悲哀悠悠五千年的中华文明被不屑一顾?满目沧夷的教室,外加音乐手机漫天飞扬,高跟外加拖鞋哒哒的伴奏。
还有毛发直竖的teacher,英才宝地,为何沦落如此?这就是高素质的当代大学生吗区区的小事,区区的举手之劳,区区的文明礼貌,为什么我们却有这么多学生做不到呢?从心开始,也许,文明还能挽救,从自我做起,也许,我们的灵魂还有归宿,只要,只要我们肯从每一件小事做起,做到文明,懂礼貌,育英之地还会“满园春色关不住”!期待着,我们能有更多的文明,我们的育英之地定会再见“光日”!大学生不文明行为调查报告3一、调查目的通过对日常校内大学生的行为观察及了解本校学生关于日常规范的调查。