教育教学工作情况汇报材料
教育教学情况汇报材料
教育教学情况汇报材料近期，我校教育教学工作取得了一定的成绩，也存在一些问题和挑战。
下面我将对我校教育教学情况进行汇报。
一、教学成绩。
在教学成绩方面，我校取得了一定的进步。
学生的学习成绩整体呈现出稳步提升的趋势，尤其在一些重点学科的考试中取得了优异的成绩。
教师们在教学过程中注重培养学生的创新意识和实践能力，学生的综合素质得到了有效提升。
二、教学管理。
在教学管理方面，学校加强了对教学过程的监督和评估，建立了完善的教学质量评估体系。
通过定期的教学检查和评比活动，促进了教师的教学水平和教学质量的提升。
同时，学校也加强了对学生学习情况的跟踪和分析，及时发现问题并采取有效措施加以解决。
三、教学改革。
近年来，学校积极推进教学改革，不断探索符合学生发展特点和教学需求的教学模式和方法。
在课程设置、教学手段和评价方式上进行了一系列创新，推动了教学质量的提升。
同时，学校也加强了与社会的联系，积极引进先进的教育理念和技术手段，为教学改革提供了有力支持。
四、存在的问题。
尽管取得了一定的成绩，但我们也面临着一些问题和挑战。
教师队伍整体素质有待提高，一些教师在教学方法和手段上还存在局限性；学生的学习压力较大，部分学生学习积极性不高，需要加强学生心理健康教育；教学资源配置不够均衡，一些学科的教学设施和教学资源相对匮乏。
五、下一步工作计划。
为了进一步提升教育教学质量，我们将继续加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教学能力；加强学生学习指导和心理健康教育，引导学生树立正确的学习态度和价值观；加大对教学资源的投入，改善教学条件，提高教学效果。
总之，我校教育教学工作取得了一定成绩，但也存在一些问题和挑战。
我们将继续努力，不断完善教育教学工作，为学生的全面发展和学校的长远发展做出更大的贡献。
学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料
学校教育教学工作总结3篇_学校教育教学工作总结汇报材料学校教育教学工作总结篇1本学期来，学校教育教学工作以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强老师队伍建立，狠抓教育管理，据此本人开展了一系列教育教学活动，顺当地完成了本学期的工作任务。
现将一学期的工作回忆如下：一、德育工作：1、课堂教学过程中，狠抓学生管理。
以《中学生日常行为标准》和《育才中学中学生行为准那么》为依据，严格要求学生，使学生生思想上重视，行动上表达，评估中见效，逐步形成自觉的良好的行为习惯。
2、课后做好学生的思想了解和沟通工作。
利用课余时间，找局部学习爱好不浓，学习习惯不佳的学生进展沟通和引导。
3、对学生进展志向教育和人生职业规划的设计指导。
作为心理辅导老师，学生赐予了极高的信任，在学生有所需时，本人供应了踊跃的协助。
二、教学工作：一、谨慎备课。
从备学生和备教材备启程，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的教学课件，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并谨慎按搜集每课书的学问要点，归纳成集。
二、增加上课技能。
提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。
在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上要求都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他教师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听其它教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，在集体备课中，邀请其他教师来评课，征求他们的看法，改良工作。
教育教学管理工作情况汇报模板（3篇）
教育教学管理工作情况汇报模板（标题）教育教学管理工作情况汇报一、引言教育教学管理工作一直是学校管理的核心工作之一。
为了更好地推进学校的教育教学工作，高效地进行管理和监督，本报告旨在总结我校在过去一年内的教育教学管理工作情况，并提出改进措施和建议，以期进一步提升学校的教育教学质量。
二、教育教学管理工作概述1. 教育教学管理机构我校设有教务处、教研组、学科组等教育教学管理机构，负责教学计划制定、课程安排、教材选用、教研活动组织等工作。
2. 教育教学管理流程根据教育教学工作的特点和需要，我校建立了一套完善的教育教学管理流程，包括课程规划、教学资源配置、教师培训等环节，确保教育教学工作的有序进行。
三、教育教学管理工作亮点1. 制定完善的教学计划我校在过去一年内制定了全面、科学的教学计划，明确了每个学期的教学目标和重点，并根据学科特点和学生需求进行了细化，为教师的教学工作提供了指导。
2. 加强教师培训我校注重教师的专业发展和提升，通过组织教学培训活动、邀请专家进行讲座等形式，提高教师的教学水平和教学方法，推动教师的专业发展。
3. 定期开展教研活动我校积极组织教研活动，为教师提供了一个交流和分享教学经验的平台。
通过教研活动，教师们可以相互借鉴和学习，提高教学质量。
4. 引入先进的教育技术设施我校不断引进先进的教育技术设施，如多媒体教室、智能教学平台等，提供了更好的教学环境和条件，提高了教学效果。
四、存在的问题及改进措施1. 教师培训体系有待完善虽然我们加强了教师培训工作，但培训内容和形式还需要进一步调整和改进，更加贴近教师的实际需求，提高培训的针对性和实效性。
2. 教学资源配置不均衡由于教学资源配置存在一定的不均衡，导致部分教师在教学过程中遇到了困难。
我们将加大力度，优化资源配置，确保教师们的教学工作顺利进行。
3. 教育教学管理流程不够规范尽管我们建立了教育教学管理流程，但仍存在一些环节不够规范和有序。
我们将进一步完善和细化教育教学管理流程，确保每个环节的顺利进行。
师德规范教育教学工作情况报告
师德规范教育教学工作情况报告•相关推荐师德规范教育教学工作情况报告（通用7篇）在当下这个社会中，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有语言陈述性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编精心整理的师德规范教育教学工作情况报告（通用7篇），欢迎大家分享。
师德规范教育教学工作情况报告1师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提，更是每一位教师的立身之本。
我校本次“扬师德、正师风，争做四有好老师”活动的主要目的是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。
作为一名普通教师，在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。
一、师德师风方面存在问题1、在爱岗敬业方面。
我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。
爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则。
但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面。
我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。
但在要求学生方面，还不够严格。
热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则。
爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，因此，如何激发爱心、永保爱心，成为我下一步努力的方向。
3、教书育人方面。
我注重树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。
所以我必须不断学习。
4、为人师表方面。
我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
教育开展情况汇报材料
教育开展情况汇报材料
近年来，我校教育工作取得了长足的进步，教育开展情况良好。
以下是我校教育工作的情况汇报：
一、课程建设。
学校不断优化课程设置，结合学生的特点和需求，开设了一系列新的课程，如STEM教育、创客教育等，丰富了学生的学习内容，提高了教学质量。
二、教学改革。
学校积极推进教学改革，加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教育教学能力。
通过定期的教学研讨会和教学观摩活动，促进了教师之间的交流与学习，有效提升了教学质量。
三、学生管理。
学校加强学生管理工作，建立了健全的学生管理制度，加强了学生的思想教育和行为管理，提高了学生的素质和综合能力。
四、校园文化建设。
学校注重校园文化建设，丰富多彩的课外活动和特色文化活动，丰富了学生的校园生活，增强了学生的文化底蕴和综合素质。
五、家校合作。
学校积极与家长合作，建立了良好的家校沟通机制，加强了家校合作，共同关注学生的成长和发展，形成了良好的教育氛围。
六、教育成果。
通过多年的努力，学校教育工作取得了显著的成绩，学生的整体素质明显提高，学校的教学质量和办学水平得到了社会的广泛认可。
总之，我校教育工作在各方面都取得了较为显著的成绩，但也要清醒地认识到，教育工作还存在不足之处，需要进一步改进和完善。
我们将一如既往地努力，不断提高教育教学质量，为学生成长成才提供更好的教育环境和更优质的教育资源。
学校教育教学工作总结汇报材料
学校教育教学工作总结汇报材料尊敬的领导、老师们：大家好！我是黄子雪学校的教师，今天我非常荣幸地向大家汇报我们学校在过去一段时间内的教育教学工作。
一、总体情况过去一段时间，我们学校高度重视教育教学工作，积极推动教育教学，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在各位领导的关心支持下，全体教师齐心协力、积极进取，取得了一定的成绩。
二、教学管理与课程建设1.教学管理方面，我们坚持优质教育为中心的原则，加强教学质量的监控和评估。
举办了多次教研活动，提高了教师教学能力和教学品质，通过定期教学督导，推动教师的专业发展。
2.课程建设方面，我们充分发挥团队优势，不断完善课程体系，组织编写课程教材，优化学校课程设置，推广优质课程资源的使用。
多元化的课程设计，让学生在课堂上能够感受到学习的乐趣和价值。
三、教师队伍建设1.我们坚持教师发展是学校发展的核心理念，注重教师的培养和职业发展。
通过组织教师培训、交流研讨等活动，提升了教师的教学水平和专业素养，激发了教师的教育热情。
2.我们建立了教师评价和激励机制，通过定期考核和表彰活动，激励教师积极投入教学工作。
同时，我们也关注教师的身心健康，为教师提供良好的工作环境和福利待遇。
四、学生发展与培养1.我们注重学生全面发展，重视学生自主学习和实践能力的培养。
学校积极组织各类文体活动和社团组织，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
2.我们加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，分享学生学习和发展情况。
建立了家校联动的网络平台，方便家长了解学校教育教学工作，及时进行沟通反馈。
五、教育教学成果1.在学生学术成就方面，我们学校在各科竞赛中都取得了不俗的成绩，多名学生获奖并进入省级选拔赛。
在高考中，学校取得了良好的成绩，多名学生被重点大学录取。
2.在教学科研方面，我们教师积极参与省级教学研究项目，开展研究课题，撰写教育教学论文。
在学校的指导下，多项研究成果被正式刊发。
六、存在问题与改进措施1.学校仍有一部分教师对新教育理念和教学模式接受度较低，需要进一步加强师德师风建设，注重教师专业发展的培训和指导。
乡镇教育工作汇报材料
乡镇教育工作汇报材料尊敬的领导：我是某县某乡镇的教育工作人员，感谢领导给予我此次机会，向领导汇报我们乡镇在教育工作方面所取得的成绩和存在的问题，以及我们下一步的工作计划。
一、工作成绩（一）教育教学工作1、提升教学质量。
（1）各学段教材基本覆盖，课堂教学有趣味性、实用性。
（2）提高教师的教学水平，每年定期开展教师培训。
（3）推行新课改，助力提升教育教学水平。
2、建设学生综合素质教育。
（1）加强课外教育、社区教育，开展阅读推广活动，积极引导学生掌握各类生活技能、社交技能、应急技能，并提高学生的参与度；（2）举行多种形式的文体活动，为学生提供一个关爱、温馨和合理的成长环境。
3、加强本地化教育。
（1）教育内容与地域文化相融合，促进文化传承，加强民族教育和德育教育。
（2）创建本地化教材，加强学生与社区之间的联系。
（二）资金投入建设工作1、建设各类教育设施，包括校园硬件建设和软件建设。
（1）建设新的学生宿舍、教学楼、图书馆、机房和实验室等。
（2）提高学校的硬件设施的水平，安装电子化教育设备。
2、科学配置教育经费，确保教育工作正常开展。
（1）建立教育经费分配制度，保证教育经费的有效使用。
（2）加强对教育经费使用的监管和检查。
（三）教师管理1、实行教师专业化服务，建立本土化教师队伍。
（1）教师考核制度实现本土化，创造一个良好的工作环境，激励教师积极发挥自己的特长。
（2）设置专业技能等级考试，建立标准化的教师管理模式，提高教师的综合素质和专业水平。
（3）每年定期开展教师专业发展培训和能力建设，不断提高教师的知识水平和实际操作能力。
2、加强教师队伍建设，保证教师教书育人能力。
（1）严格采用《教师资格证管理规定》等文件，严格考察教师的身份和能力。
（2）建立鼓励优秀教师的奖励机制，树立教师教育的良好形象。
二、存在的问题（一）教育教学难点问题。
1、某些学科的教育教学工作不够完善，开出水平较低的教学模式。
2、不同层次、不同背景、不同能力的学生存在差异，教师难以根据学生的个性化需求进行教育教学工作。
教育教学管理工作情况汇报（三篇）
教育教学管理工作情况汇报尊敬的领导：您好！我是XX学校的教育教学管理工作人员，以下是我对工作情况的总结和汇报。
一、教育教学管理工作概览自去年以来，我校教育教学管理工作取得了一定的成绩。
我们坚持以学生为中心的原则，推动教育教学改革，不断提升教师队伍的专业素养和学校的教育教学质量。
在领导的正确指导下，我们的工作得到了广大师生和家长的认可与支持。
二、教师培训与素质提升为了提高教师的教育教学水平，我们组织了系列的教师培训工作。
通过邀请校内外教育专家进行讲座、开展课题研究和教学观摩活动，我们帮助教师不断学习和更新教育教学理念，提高教学设计和教学方法的科学性和针对性。
我们还邀请职业发展专家进行职业规划指导，帮助教师实现个人职业成长。
三、教务管理与课程建设我们重视教务管理的规范与科学。
在去年，我们制定了详尽的教学计划和作息时间表，以确保教学工作有序进行。
同时，我们还细化了教研组织和管理流程，加强了教师对课程的评价和反思，以促进教学质量的稳步提升。
在课程建设方面，我们积极推进素质教育的实施。
通过调研与交流，我们了解到学生的需求和家长的期望，积极引进新的教材和课程资源，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我们还加强了与社会实践资源的对接，丰富了学生实践活动和实践课程，并取得了一定的成效。
四、学生评价与教学改进我们注重对学生的评价工作，通过学生满意度调查、课堂观摩和班级评议等多种方式，了解学生对教学工作的意见和建议。
我们建立了规范的学生评价和教师奖惩机制，对于教学工作出色的教师给予表彰和奖励，对于存在问题的教师及时提出建议和改进措施。
在教学改进方面，我们积极探索和应用新的教学模式和技术手段，如探究式教学、课堂翻转等。
我们还加强了师德师风建设，推进教师的教学互助和学科交流，形成了良好的教学氛围。
五、教育教学质量提升与成果展示为了提高教育教学质量，我们积极参与各类的教育教学竞赛和评比活动。
通过参与这些活动，学校教师的教育教学经验得到了充分的展示和交流，学生的学习成果也得到了充分的肯定和表彰。
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教育教学工作情况汇报材料
各位专家﹑各位领导：你们好﹗
我们阿戛小学是一所乡中心小学，位于阿戛乡的中心，是阿戛乡政治、经济的中心地域。
现有14个教学班，有教职工38人，1位工人。
其中小学高级教师21人，一级教师14人，二级教师2人。
大专以上学历28人，中师学历9人，学历合格率为100﹪。
现有学生730人，女生310人。
我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下，勤奋工作，积极推行素质教育和新课程改革工作，努力改善办学条件，重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫，取得了很好的效果。
我们学校领导班子团结协作，认真负责，狠抓学校内部管理，深受社会的广泛好评。
现就我校的各项工作情况汇报如下：
一、办学方向明确面向全体学生
近年来，我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策；我校辖区内的适龄儿童全部入学；我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的计划，定期召开专题会议二次以上，各班班主任耐心地做好学生思想教
育工作，学生家访人均一次以上，并有记录，通过家访，如：六年级的严王生、刘国义；三年级的王胜冉等同学进步很快。
各年级各班的辍学率均为零。
学生全面平衡发展，在实施素质教育中，教师每期有计划、有具体的工作措施，学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。
我们做到了因材施教，注重了培养学生的兴趣爱好，我校根据学生各自的兴趣爱好，成立了音乐、舞蹈等兴趣小组，在各组辅导老师的辅导下，取得了很好的成绩。
舞蹈组的舞蹈分别于XX年和XX年获“水城县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖，得到了观众的阵阵掌声。
二、办学条件优越
做到环境育人
我们学校占地面积5285平方米,校舍建筑面积2050平方米，硬化面积3401平方米，绿化面积916平方米；有普通教室16间，配有相关设备1套；图书室1间，图书藏量5900余册；有阅览室、实验仪器保管室和实验室各一间，配有相关设备各1套，基本能满足教师和学生的实验需要，教师的演示实验率和学生的分组实验率均达95%以上；少先队活动室1间，配有仪仗队设备1套；有远教室、微机室各一间，配有相关设备各一套。
有符合标准的男女厕所。
走进校园，环境舒适幽静，内设四层教学楼两栋，旗台一个，花池18个，橱窗四个，整个学校形成了一个鸟语花香的富有浓厚人文氛围的四合院。
我校36位专任教师学历均合格，其中大专以上学历27人，中专中师9人，目前许多青年教师正在参加本科学习，有的即将毕业。
教师班均2人，每班学生达到国家规定的开班人数以上。
我校图书藏书6000余册，生均图书8册，平时我们加强了图书管理，在师生中充分发挥了作用，促进了师生的学习和老师的教学，做到了开放率高、制度严明、管理规范。
教学仪器设备根据省级颁发的二类标准配齐，台账清楚，账物相符，总价值14000余元。
在平时的工作中，我们能充分运用现有仪器设备，做到实验开出率﹑仪器使用率均达到了95﹪以上，且各类媒体教学有详细记载，借用设备手续齐全。
我校办学经费情况较好，年均教育事业费逐年有所增长，校外没有向学校摊派费用的现象，没有发生由学校承担或向学生收取应由财政拨款的经费现象。
三、学校管理规范整体工作平稳
我们深刻认识到要搞好学校工作，必须有规范、严格的管理制度，我校制定了《教师工作量化考核方案》和《学校
管理制度》等一系列制度，做到了有章可循，从而使学校各项工作井然有序，平稳办学。
领导班子成员素质好，都能以身作则，勇于探索，积极改革，带头实干，民主管理，勇挑重担。
每个成员都担任了高年级课程，经常深入课堂听课，带领教师开展教研活动。
校长经过岗位培训，已发合格证书，能认真抓管理工作，关心爱护每一个教职工，能深钻业务，重视积累和总结办学经验，学校领导班子配备合理，有健全的岗位责任制，分工明确，团结协作，作风民主，办事效率高，做到廉洁奉公，无贪污腐败现象。
党员、干部均无违纪现象。
我校从政治上关心教师，先后有优秀教师加入了党组织，我们也正在培养青年教师向党组织靠拢。
在业务上，中年教师耐心辅导青年教师备课、上课、做学生思想工作，使他们尽快熟悉业务。
为满足教学工作与师生生活的需要，后勤服务方面做了大量的工作，学校严格按国家收费标准，不向学生收取任何费用，有严格的财务制度，校长审批，群众监督，做到民主理财；学校经常开展安全教育，从未发生较大安全责任事故。
学校注重德育工作，做到德育领先，始终摆在首要地位。
学校成立了德育工作领导小组，让有一定组织能力、号召力
强，德才兼备的老师担任班主任，有大队辅导员和思品任课教师。
各班及中队建设良好，每期开展活动，建立了家长委员会，每期定期召开会议，且有会议记录，形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
在各科教学中，注重德育目标的落实，渗透德育教育，学校张贴了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，我校形成了教书育人，管理育人，服务育人的良好格局，同时，我们重视对学生的养成规范教育，学生遵章守纪，行为规范。
每学期都开展了“文明班级”评比活动，严格按程序操作，效果非常好，并把有关资料存入了学校档案。
在教学中严格按计划开课，开足了音、体、美、劳等课程。
根据上级给学生“减负”精神，大大地减轻了学生课业负担，使之课业负担合理；积极开展课程改革，严格控制使用辅导书，做到不乱订资料。
学生学得开心、家长放心。
在教学活动中，我们切实注重培养学生的坐、立、行的姿势，让学生从小养成良好的学习习惯，课堂教学中教给学生的学习方法，启发学生积极思考，大胆发言，使学生具有了一定的自学能力。
我们组织教师认真学习《教学工作常规管理制度》和《教师量化考核方案》，且能严格执行《常规》和《方案》，教学秩序良好，教学管理制度完善，各种资料齐全。
学校认真贯
彻了《学校卫生工作条例》，卫生保健制度健全，按时上好健康教育课，学校每期举行卫生知识讲座一次以上，每期协同乡卫生院搞好疾病的预防工作。
我们严格加强了学籍管理，近年来各种资料（转学证、接收证、病停的医学证明）、三表一册、档案（一年级新生花名册、五年级新生花名册、六年级毕业生花名册及发证册）齐全且规范存档。
四、教学质量上升学生素质提高
我们的学生品德良好，遵章守纪，养成了良好的学习生活习惯，校风校貌好，学生没有违法违纪行为。
三年级以上学生能自己动手进行实验操作，并基本符合要求。
学校工作严谨，教学质量不断上升，学生的综合素质不断提高，形成了一定的办学特色，我们认为有如下特色：（一）按党的教育方针，加大改革力度。
明确“三个面向”，坚持培养“四有”人才的办学思想。
管理严格规范得到上级好评。
（二）全面推行素质教育，开展教学研究，教研风气浓，
培养了学生的各种能力，学生音、体、美、等方面得到很快提高。
各种刊物、格言布置规范，对学生良好的道德品质的形成起到了重要作用。
（三）注重环境育人，校园整洁，布局合理，校园绿化面积达千余平方米以上。
（四）教师团结协作，互帮互学精神好，做到以老带新，新教师业务水平提高很快，支持、鼓励新教师均参加大专和本科学习，现大部分已获得学历。
（五）学校注重“一站两园”建设，组织并带领学生参加相关活动，有力的锻炼了学生的实际操作能力，也培养了他们动手动脑的思维方式。
活动内容都有记录。
（六）学校能切实抓好教学工作。
向四十分钟要质量，大胆改革教学方法，减轻学生负担，注重课程改革和个别辅导，教学质量稳步提高。
总之，我校各方面的工作在上级领导的指导下，在老师们的努力工作下，取得了一定的成绩，但还很不够，离党对我们的要求还很远，工作中还存在一些缺点，我们一定扬长避短，努力工作，使学校各项工作再上一个新台阶，为阿戛教育事业的发展而无私地奉献。
各位专家﹑各位领导，以上汇报的不妥之处，敬请批评
和指导。
谢谢﹗。