家风家训主题演说大赛活动方案
传承好家风好家训活动方案(最新4篇)
传承好家风好家训活动方案（最新4篇）为加强家庭文化建设，传承和树立良好家风，弘扬中华传统美德，根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神，经研究，我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动，方案如下：一、活动目的通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育，践行社会主义核心价值观，提升“八礼四仪”教育成果，培育良好家风家训，进一步提高广大家长、师生文明素养，为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。
二、成立领导小组，名单如下：组长：副组长：成员：领导小组办公室设在政教处办公室主任：副主任：三、活动内容1、活动内容：发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书责任部门：政教处活动要求：6月1日前完成2、活动内容：家风家训国旗下讲话责任部门：团委活动要求：6月、9月各举行一次3、活动内容：探访“好家风好家训”责任部门：政教处活动要求：7月10日放假前在师生中布置，师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集，各年级组在9月22日前收齐交政教处，政教处9月28日前完成收集整理。
4、活动内容：“我家的规矩”主题班会责任部门：政教处活动要求：主题班会于9月22前完成，各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料，9月25日前统一交政教处，政教处9月30日前完成收集整理。
5、活动内容：家风家训教育家长学校讲习活动责任部门：政教处活动要求：9到10月间完成，需根据实际，召开专题家长会。
6、活动内容：在课堂教学中渗透家风家训教育责任部门：教务处活动要求：6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案，9月具体实施，10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。
7、活动内容：编写家风家训校本教材责任部门：教科室活动要求：6月到10月有序开展，10月形成初步成果，需立足我校、我县、我市的良好家风家训，可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。
家风主题的策划书3篇
家风主题的策划书3篇篇一家风主题的策划书一、活动背景家风是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族传统文化的重要组成部分。
为了弘扬中华优秀传统文化，传承优良家风，我们特举办本次家风主题活动。
二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，传承优良家风。
2. 增强家庭成员之间的沟通和理解，促进家庭和睦。
3. 提高家庭成员的文化素养和道德水平，推动社会文明进步。
三、活动主题“弘扬家风，传承美德”四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 家风故事分享会：邀请家庭成员分享自己家族的家风故事，让大家了解不同家庭的文化传统和价值观念。
2. 家风家训展示：制作家风家训展板，展示优秀的家风家训，让家庭成员共同学习和传承。
3. 家风文化讲座：邀请专家学者进行家风文化讲座，介绍家风的历史渊源、内涵和现实意义。
4. 家风实践活动：组织家庭成员开展家风实践活动，如家庭清洁日、亲情陪伴日等，让家庭成员在实践中感受家风的力量。
六、活动宣传1. 在社区宣传栏张贴活动海报。
2. 利用社区群、QQ 群等社交媒体进行宣传。
3. 邀请社区工作人员、志愿者等进行口头宣传。
七、活动评估1. 在活动结束后，组织家庭成员进行问卷调查，了解他们对活动的满意度和建议。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，特别是在进行实践活动时，要提醒家庭成员注意自身安全和他人安全。
2. 活动要充分考虑家庭成员的需求和兴趣，让他们能够积极参与其中。
3. 活动要注重实际效果，避免形式主义，让家庭成员真正从中受益。
篇二《家风主题策划书》一、活动背景家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。
家风是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。
为了弘扬优秀传统文化，培育文明家教家风，营造积极向上的社会氛围，我们决定举办以“传承优良家风，弘扬家庭美德”为主题的系列活动。
二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
传承优良家风争做时代新人演讲比赛活动方案
传承优良家风争做时代新人演讲比赛活动方案一、活动背景中国素有“礼仪之邦，礼仪之邦”之誉，家风家训自古就是中华民族优良传统文化的重要组成部分。
随着社会的迅速发展和价值观的多元化，一些传统家风逐渐淡出人们的生活，新时代的青年面临着家风传承与现代生活的挑战。
为了激励和引导广大青年积极传承优良家风，树立正确的家庭观念，培养时代新人的家国情怀，特举办“传承优良家风争做时代新人”演讲比赛活动。
二、活动目的1.弘扬传统文化，传承优良家风，促进家庭和睦、社会和谐；2.激励广大青年积极向上，争做时代新人，树立正确的家庭观念和道德价值观；3.提升青年的演讲表达能力，培养他们的领导潜能和社交能力；4.推动青年的精神文明建设，为构建和谐社会和美好家园贡献力量。
三、活动时间和地点时间：2022年7月1日地点：XX市文化艺术中心四、活动主题传承优良家风争做时代新人五、活动内容和形式1. 开幕式1）主持人介绍活动背景和目的2）领导致辞3）宣布比赛开始2. 演讲比赛1）初赛：校园选拨2）复赛：市级比赛3）决赛：全国大赛3. 颁奖仪式4. 表彰先进5. 闭幕式六、参赛对象及要求1. 参赛对象：全市各学校在校学生2. 要求：参赛选手须具备较强的演讲表达能力和家风传承意识，演讲内容围绕家风、家庭美德、家国情怀等主题。
七、评选办法1. 评委组成：由专家学者、社会名流、家庭代表等组成2. 评选标准：内容表达、语言表达、思想深度、影响力等八、组织保障1. 组委会：设主席团、秘书处、宣传组、后勤组等，负责策划活动并落实各项工作；2. 奖励措施：设立一、二、三等奖及优秀奖，并给予奖金、荣誉证书、奖杯等奖励；3. 宣传推广：采取多种宣传方式，如新闻发布会、海报、校园宣传等，营造浓厚的比赛氛围。
九、预期效果1. 提升青年的家风家教意识，促进优良家风的传承；2. 增强青年的社会责任感和家国情怀，培养时代新人的思想道德素质；3. 构建良好的家庭观念和社会风气，促进社会和谐稳定。
家风主题的策划书3篇
家风主题的策划书3篇篇一家风主题的策划书一、活动背景二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承良好家风。
2. 增强家庭成员之间的沟通和交流，促进家庭和谐。
三、活动主题传承良好家风，共建和谐社会四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 家风讲座：邀请专家学者或知名人士进行家风讲座，分享他们的家风故事和经验。
2. 家风展览：展示优秀家风家训、家庭照片、家族历史等，让人们了解不同家庭的家风文化。
3. 家风征文比赛：面向社会征集家风主题的文章，评选出优秀作品并进行展示。
4. 家风文艺演出：通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展现良好家风的内涵和魅力。
5. 亲子活动：组织家庭成员一起参与亲子游戏、手工制作等活动，增强亲子关系，传承良好家风。
八、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、官方网站等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传：在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动知名度。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 征文比赛奖品费用：[X]元5. 文艺演出费用：[X]元6. 亲子活动费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估：通过门票销售、签到记录等方式，统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 满意度评估：通过问卷调查、现场访谈等方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议，以便今后改进。
3. 社会影响力评估：通过媒体报道、社交媒体反馈等方式，评估活动在社会上的影响力和传播效果。
十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，配备必要的安全设施和人员。
2. 活动内容要符合社会主义核心价值观，不得涉及违法、违规、低俗等内容。
3. 活动宣传要真实、准确、客观，不得夸大其词、虚假宣传。
4. 活动预算要合理、透明、节约，不得浪费和滥用资金。
传承好家风好家训活动方案【优秀5篇】
为深入贯彻落实习近平同志关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示，研究院工会将开展“培育好家风—征集家规、家训”活动，广泛发掘职工在家庭文明建设中的先进典型，从中评选出具有时代引领作用的家规、家训进行宣传，弘扬正能量，带动职工家庭建设、企业文化建设和社会文明建设。
一、活动主题弘扬家规家训、树立良好家风二、活动时间20xx年8月1日—28日三、活动内容征集家规、家训，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。
作品要求可以是原创或者摘录的家规、家训，采取格言、对联、诗词、警句等形式，语言精练，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。
四、活动流程1、宣传动员阶段（8月1日至8月7日）本次征评活动由研究院工会组织实施，各工会小组要精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极组织职工报送优秀作品参加征集活动。
2、作品征集阶段（8月8日至8月21日）3、作品评选阶段（8月22日至8月28日）由各部门工会小组长组成评委会，对征集作品进行匿名投票评选出“十佳家规家训”。
以“家规家训”为主题，标准如下：b、导向性好，寓意深刻c、文字畅顺，朗朗上口五、奖励办法本次征集“好家规、好家训”的奖项分为“十佳奖”和“参与奖”，研究院工会以资鼓励。
好家风汇聚的是社会好风气、正能量，为推进校园精神文明创建活动的深入开展，要把好家风传承下去，与弘扬社会主义核心价值观相结合，为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。
大力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚校园氛围，践行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根据示范区年度精神文明建设工作计划安排，经研究，决定开展“家风传承好人家庭”评选推荐活动。
现制定如下实施方案：一、评选范围“家风传承好人家庭”评选范围为南阳市姜营小学全体在校学生的家庭。
二、评选标准此次评选活动设置“助人为乐好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“诚实守信好家庭”、“无私奉献好家庭”、“孝老爱亲好家庭”五个类别，具体标准如下：1、助人为乐好家庭：主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，积极参与学校各项活动，赢得其他学生及家长赞誉。
2024年学校家风家训主题活动方案
2024年学校家风家训主题活动方案主题：培养家风家训，传承中华文化活动目标：1. 培养学生正确的家风家训观念，加强对家庭价值观的认同和尊重；2. 传承中华文化，弘扬传统美德，培养学生的道德情操和社会责任感；3. 加强学校与家庭、社会的紧密联系，促进校园教育和家庭教育的有机结合。
活动内容：一、开展主题演讲比赛1. 比赛内容：学生选择一个与家风家训相关的主题，进行演讲。
演讲内容可以涉及对家庭、家风家训的认识、体会，或是共享个人家庭的好的经验和做法。
2. 比赛形式：校内选拔和决赛。
校内选拔可分年级或班级进行，决赛由评委评选出优秀的学生代表参加。
二、举办家庭艺术展览1. 学生和家长可携带自己家中的传统文化艺术品参展，如绘画、剪纸、陶艺等。
展览以家庭为单位，展示不同家庭的家庭文化与传统美德。
2. 展览期间，学校可邀请专业人士进行指导和讲解，加深学生对传统文化的了解，提升他们对文化艺术的欣赏能力。
三、开展传统文化体验活动1. 组织学生参观传统文化景点，如古建筑、博物馆等，让学生亲身感受传统文化的魅力和深厚底蕴。
2. 组织学生参与传统文化活动，如舞狮、击鼓传花、扎染技艺等，让学生参与其中，感受传统文化的活力和魅力。
四、组织家庭读书分享会1. 学校可以根据学生年级或兴趣爱好，选定适合的经典读物，并要求学生与家长一起阅读。
2. 组织家庭读书分享会，学生可分享自己的阅读体验和心得，家长也可分享自己的观点和对孩子阅读的支持和指导。
五、开展家庭传统技艺传承活动1. 学校可以组织传统技艺大师或文化名人来校授课，教授学生和家长传统技艺，如中国画、书法、剪纸等。
2. 鼓励学生和家长在课后进行练习和交流，通过多次传承，逐渐形成一种家庭的传统技艺。
六、组织学生参与社会公益活动1. 鼓励学生参与社区或学校组织的公益活动，如探望孤寡老人、志愿者服务等，让学生感受到社会责任感的重要性。
2. 在活动中，引导学生将家庭的传统美德融入实际行动中，培养他们的关爱他人、乐于助人的品质。
家风家训演讲策划书3篇
家风家训演讲策划书3篇篇一家风家训演讲策划书一、活动主题“传承优良家风家训，弘扬中华传统美德”二、活动目的通过举办家风家训演讲活动，让更多人了解和重视家风家训的重要性，促进良好家庭氛围的营造，弘扬中华民族优秀传统文化，增强人们的道德素养和文化自信。
三、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]四、参与人员[具体参与对象，如全校师生、社区居民等]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引参与者。
2. 邀请评委：邀请相关领域的专家、老师等担任评委。
3. 准备场地：布置活动场地，确保设施设备齐全。
4. 收集演讲稿：提前收集参与者的演讲稿。
（二）活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和评委。
2. 演讲环节：选手依次上台进行演讲。
3. 评委点评：评委对每位选手的演讲进行点评和打分。
4. 互动环节：设置一些与家风家训相关的互动问题，与观众互动。
5. 宣布结果：根据评委打分，宣布获奖选手名单。
6. 颁奖仪式：为获奖选手颁发奖品和证书。
（三）后期工作1. 整理活动照片和视频，进行宣传报道。
六、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
七、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等，具体费用根据实际情况进行核算。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 提醒选手注意演讲时间，避免超时。
篇二家风家训演讲策划书一、活动主题传承优良家风家训，弘扬中华传统美德二、活动目的通过举办家风家训演讲活动，让更多人了解和重视家风家训的重要性，促进良好家庭氛围的形成，推动社会文明进步。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象，如全校师生等]六、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报，张贴在学校、社区等显著位置。
利用学校广播、公众号等渠道进行活动宣传。
2. 准备阶段确定演讲人员，提前通知并给予指导。
好家风家训活动方案3篇
好家风家训活动方案3篇好家风家训活动方案3篇引家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印;家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
现在，就来看看以下几篇关于好家风家训的活动方案吧!好家风家训活动方案篇1一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。
本次活动旨在发动广大中小学生，在家长的共同参与下，挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素，倡导主流价值，培育文明风尚，使其在活动中得到教育，受到熏陶。
二、大赛主题本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展，以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规，以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。
三、成果展示1、主题征文比赛（1）各班组织学生参加撰写征文。
参赛作品要紧紧围绕大赛主题，写出自己的亲身经历，表达自己的真情实感。
作品体裁不限，题目自拟，写清校名、班级、姓名和联系方式，必须由本人创作，不得抄袭，不得剽窃。
作品字数：一二年级1@欢迎收藏科技东西知识店铺! 00字左右，三四年级300字左右，五六年级500字左右。
每班上交5篇参评，学校择优展出。
（其中4-6年级每班不少于一篇电子稿）（2）学校对参赛学生作品进行审核，择优于20xx年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱。
大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。
将部分优秀作文结集出版发行，并在夷陵广场举行新书首发仪式。
在三峡晚报每周开设一个专版，刊发部分优秀作品。
2.主题演讲比赛。
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家风家训主题演说大赛活动方案
活动简介
家规家训是家风的重要组成部分，一个好的家风，离不开一个好的家规家训。
中国古人尤为重视家规家训的传承，传承了千百年的颜氏家训、朱子治家格言就是其中的典型代表。
好的家规家训不仅在古代发挥着无可比拟的育人作用，在当代家庭教育中同样焕发着不朽的生命力。
为更好地践行社会主义核心价值观，让优秀的家规家训引领社会风尚，南街社区推出“晒家规家训讲家风故事”主题征文大赛，通过现场报名征文的形式，展现广大居民家庭的良好家规家训，展示家规家教的精神力量，为善美家风建设提供指引和遵循
参与方式
到南街居委会现场提交作品及个人详细信息，包括作者真实姓名、通讯地址及电话，活动组委会负责对该信息予以保密。
作品要求
参赛作品体裁不限，要求字数不得少于600字（诗歌除外），不得多于3000字。
所有参赛作品必须为原创，要求文字生动，内容真实，切合主题。
奖励设置
活动结束后将评选出:
一等奖1篇，奖励3000元现金或奖品；
二等奖1篇，每名奖励200元现金或奖品；
三等奖1篇，每名奖励100元现金或奖品；。