五年级下册数学 第一单元检测试卷(二)
第一单元检测卷（二）
一、填一填。
1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。
(1)
(2)
2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。
(1)( )和( )、( )和( )从正面看到的图形相同。
(2)( )和( )、( )和( )、( )和( )从左面看到的图形相同。
(3)( )和( )从正面看到的图形是。
3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有( )种摆放方法。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是( )。
2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是( )。
3.从左面观察看到的图形是( )。
三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。
四、解决问题。
1.用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
(1)从正面看是的有。
(2)从左面看是的有。
(3)从上面看是的有。
2.小明搭了一个几何体,从上面看到的图形是图①,从正面看到的图形是图②,搭一个这样的几何体,小明最少需要多少个小正方体?最多呢?
3.观察右图,回答问题。
(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
(2)取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。
参考答案
一、1.(1)上面正面左面(2)左(右)面上面正面
2.(1)①③②④(2)②⑤④⑥①③(3)②④
3.8
二、1.C
2.C
3.C
三、
四、1.(1)③④⑥(2)①④⑤(3)⑥
2.最少需要6个小正方体,最多需要7个小正方体。
3.(1)20个
(2)。
五年级下册数学第一单元试卷人教版
五年级下册数学第一单元测试卷一、填空题（每空2 分，共30 分）1. 观察一个长方体，一次最多能看到（）个面。
2. 从不同的角度观察一个正方体，最多能看到（）个面。
3. 长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。
4. 正方体的6 个面都是（）形，（）条棱的长度都相等。
二、选择题（每题3 分，共15 分）1. 用小正方体搭一个立体图形，从正面看是，从左面看是，最少要用（）个小正方体。
A. 4B. 5C. 62. 一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
A. 4B. 5C. 63. 观察下面的立体图形，从左面看到的形状是（）。
A. B. C.4. 下面的图形中，（）是从正面看到的。
A. B. C.5. 一个长方体，最多有（）个面完全相同。
A. 2B. 4C. 6三、判断题（每题3 分，共15 分）1. 从不同的角度观察同一物体，看到的形状一定不同。
（）2. 一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，那么这个长方体就是正方体。
（）3. 观察一个正方体，最多能看到3 个面。
（）4. 长方体的6 个面中，可能有4 个面是正方形。
（）5. 一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4 个小正方体摆成的。
（）四、作图题（共20 分）分别画出从正面、左面、上面看到的图形。
五、解决问题（共20 分）1. 用小正方体搭一个立体图形，使得从上面和左面看到的图形分别如下。
搭成这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多需要几个小正方体？（10 分）上面看到的图形：左面看到的图形：2. 一个长方体的长、宽、高分别是8 厘米、6 厘米、5 厘米，这个长方体的棱长总和是多少厘米？（10 分）答案及解析一、填空题1. 32. 33. 6，12，84. 正方，12二、选择题1. A 解析：从正面看是，从左面看是，最少要用4 个小正方体，摆法为两层，下层3 个，上层1 个。
2. B 解析：从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，最少需要5 个小正方体，摆法为两层，下层4 个，上层 1 个。
五年级数学下册《第一单元》单元测试卷(附答案)
五年级数学下册《第一单元》单元测试卷（附答案）一、填空题。
（每空1分，共18分）1.辨一辨。
(1)从( )面看从( )面看从( )面看(2)从( )面看从( )面看从( )面看2.从三个方向观察，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。
3.给增加一个小正方体，确保从上面看到的图形不变，有( )种摆法；若从正面看到的图形不变，则有( )种摆法；若从左面看到的图形不变，则有( )种摆法。
4.用5个小正方体摆一个几何体，从上面看到的图形是，一共有( )种摆法。
5.一个立体图形，从正面看到的图形是，从上面看到的图形也是，搭这样的立体图形，至少需要( )个小正方体。
6.一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的，从上面和左面看到的形状如下图。
要搭成这个几何体，至少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。
从上面看从左面看7.由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到，(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是( )号图形，从左面看到的( )号图形。
①②③④二、判断题。
（每题2分，共12分）1.从一个方向看到的图形，无法确定几何体的形状。
（）2.如果一个几何体从上面看到的图形是，那么摆这个几何体至少用了4个小正方体。
（）3.根据从一个方向看到的形状图拼摆几何组合体，摆法不止一种。
（）4.小明根据两个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。
（）5.一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
（）6.观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。
（）三、选一选。
（第1题3分，其余每题2分，共15分）1.从三个方向观察，从正面看到的图形是( )，从上面看到的图形是( )，从左面看到的图形是( )。
A B C D2.从不同的方向观察下图所示的几何体，以下4个图案中，不可能看到的图案是（）。
A B C D3.用同样大小的正方体摆成的物体，如果从正面和上面看到的图形都是，那么从右面看到的图形可能是（）。
五年级数学下册第一单元测试卷【含答案】
五年级数学下册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是质数？A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是？A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米3. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 1044. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是5的倍数？A. 31B. 32C. 33D. 34二、判断题（每题1分，共5分）1. 1是质数。
（）2. 长方形的对边相等。
（）3. 0是最小的自然数。
（）4. 平行四边形的对角线互相平分。
（）5. 5的倍数的个位数一定是0或5。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2和3的最小公倍数是______。
2. 一个正方形的边长是6厘米，那么它的面积是______平方厘米。
3. 下列数中，最大的质数是______。
4. 两个完全一样的三角形可以拼成一个______。
5. 100以内，既是2的倍数，又是3的倍数的数有______个。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出1到10的所有质数。
2. 请解释什么是因数和倍数。
3. 请说明如何计算长方形的周长和面积。
4. 请举例说明什么是质数和合数。
5. 请解释什么是奇数和偶数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的周长和面积。
2. 请找出50以内的所有质数。
3. 请找出100以内，既是2的倍数，又是5的倍数的所有数。
4. 请计算下列数的最大公因数和最小公倍数：8和12。
5. 请计算下列数的最大公因数和最小公倍数：15和20。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数的特点，并说明它们为什么是这样的特点：2、3、5、7、11、13、17、19。
2. 请分析下列图形的特点，并说明它们为什么是这样的特点：正方形、长方形、三角形、平行四边形、圆形。
小学五年级数学第一单元测试卷及答案全篇
可编辑修改精选全文完整版小学五年级数学第一单元测试卷及答案小学五年级的小朋友在学习数学时需要多做题，练习时一定要亲自动手演算。
下面是店铺收集整理关于小学五年级数学第一单元测试卷及答案以供大家参考学习。
小学五年级数学第一单元测试卷题目（一）一、填空题。
1.13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068。
2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。
3.4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。
4.根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=() 0.13×0.28=()13×2.8=() 0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1. 0.03与0.04的积是0.12。
( )2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。
( )3. 53.78保留一位小数约是53.8。
( )4.一个数乘小数,积一定小于这个数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的 ,则积( )。
A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是( )。
A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了( )。
A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。
57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○10.58×5.5○5.5×20.23×1○0.230.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。
人教版小学五年级数学下册第一单元测试卷附答案(共7套)
五年级数学下册第一单元测试卷1总分：100 班级：姓名: 题号一二三四五六总分得分一、填空题。
(每空2分，共20分)1、冰箱的形状是( )体，乒乓球的形状是( )体。
2、两个正方体可以拼成一个( )体，至少( )个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。
3、从一个方向观察一个正方体或长方体，最少可以看到( )个面，最多可以看到( )个面。
4、从侧面看到的是一个( )形，从上面看到的是一个( )形。
5、在观察时，从任何方向看到的都是( )形；观察一个正方体，从前，后，左，右，上，下看到的都是( )形。
二、判断。
对的在括号内打“√”，错的打“×”。
(10分)1、正方体的六个面都是正方形。
( )2、长方体的六个面都是长方形。
( )3、一个球体，从上面看到的是。
( )4、用8个相同的小正方体可以摆出一个大正方体。
( )5、相同的物体，站在不同的方向看到的不一定相同。
( )三、选择正确答案，把序号填写在括号内。
(15分)1、下图从左面看是( )。
A. B. C.2，摆出这样的图形最少要用( )块小正方体。
A. 5B. 6C. 93、下面立体图形( )从正面看是，从上面看是，从左面看是。
A. B. C.4、从上面观察，所看到的图形是( )。
A. B. C.5、有一组立体图形，从左面看到的形状是，请选一选，这组立体图形是下面的( )。
A. B. C.四、仔细看，认真数。
(21分)1、数一数，下面的立体图形各有几个小正方体组成。
(9分)( )个( )个( )个2、下面的立体图形分别是从哪面看到的，填一填。
(12分)( )面( )面( )面( )面五、认真观察下面的立体图形，回答下面的问题。
(18分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1、从上面看，形状是立体图形有( )。
2、从上面看，形状是的立体图形有( )。
3、从左侧看，形状是的立体图形有( )。
4、从前面看，形状是的立体图形有( )。
5、从右面看，形状是的立体图形有( )。
北师大版五年级数学下册第一单元达标检测卷附答案 (2)
北师大版五年级数学下册第一单元达标检测卷一、填空。
(第3，4，5小题每空0.5分，第7小题2分，其余每空1分，共26分) 1．计算38＋45要先( )，结果是( )。
715与13的和是( )，差是( )。
2. 34 m 比( )m 短13 m ，59 m 比( )m 长12 m 。
3．在○里填上适当的运算符号。
59○16＝718 38○14＝58 712○13＝14 34○16＝1112 56－＝23 512○14＋18＝7244．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.667○23 725○0.279 78○0.87512＋14○34 13＋15○14＋16 12－16○110＋130 5．把下面的小数化成分数或把分数化成小数。
0.48＝ ( ) 1.75＝( )1425＝( ) 512≈( )(保留两位小数) 6．如果58<0. □，□里可以填( )，如果□7>0.5，□里最小填( )。
7．在横线上填上适当的数，在里填上适当的运算符号使计算简便。
49＋23＋59＝________＋(________＋________) 158－⎝ ⎛⎭⎪⎫78＋715＝(________________)－________ 8．在直线上面的括号里填上适当的分数，在直线下面的括号里填上适当的小数。
9．红绳子长45 m ，比绿绳子短14 m ，绿绳子长( )m ，两根绳子一共长( )m 。
10．小宝带了10元钱到文具店买文具，他买练习本用了总钱数的15，买中性笔用了总钱数的310，剩下的钱数是总钱数的( )。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共14分) 1．下面的分数中，不能化成有限小数的是( )。
A.315B.824C.532D.13522．甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分加工0.8个，乙平均每分加工911个，甲、乙的工作效率相比，( )。
A ．甲的高B ．乙的高C ．一样高D ．无法确定3．天府大道桥又名“月牙桥”，是桂溪生态公园跨天府大道的人行天桥。
五年级下册数学第一单元测试卷
五年级下册数学第一单元测试卷五年级下册数学第一单元测试卷「篇一」人教版五年级下册数学第一单元测试卷如何在充满激烈竞争的竞赛中取得好的成绩，大家最为关注的还是学习方法和复习资料。
中国人才网为大家提供了五年级下册数学第一单元测试卷，希望能够真正的帮助到大家。
一、计算(每题2分，共12分)1.1.5×1.3×42.2.7+3.1+2.9+3.33.25-4.9-6.1 4.3.5×4.8+2.2×2.45.131+132+130+1296.(13+5.2)÷1.3二、填空(每空3分，共21分)下面是李小明上学期数学作业成绩记录，把这些成绩分类整理，填入下表优良优优良优良良中良优良优良优良良优良中良良优良优良优良良中良良优良良优优良优良优良良优良优优良优良优优优良优良1.成绩是的次数最多2.成绩是优的次数比成绩是良的次数次。
三、应用题(第1题每小题4分，第2，3，4，6，7,8题各6分，第5题每问5分，第9小题9分，共67分)1.一个小组有4个女生，身高分别是1.38米、1.45米、1.37米、1.4米.3个男生，身高分别是1.41米、1.39米，1.46米(1)男生平均身高是多少米?(2)女生平均身高是多少米?(3)全组的`平均身高是多少米?2.某班学生参加植树，有4人每人植8棵，14人每人植7棵，16人每人植5棵，6人每人植4棵，全班平均每人植多少棵?3.五(1)班有学生40人，平均身高1.35米.五(2)班有学生38人，平均身高1.4米.五年级这两个班学生的平均身高是多少米?4.梁红上学期期末考试语文、数学、自然平均96分.数学得98分，语文得94分，自然得多少分?5.某农户有两块玉米地，第一块地8公顷，共收玉米3200千克;第二块地7公顷，共收玉米2940千克.平均每块地收玉米多少千克?平均每公顷收玉米多少千克?6.一种抽水机4台8小时抽水192吨，平均每台每小时抽水多少吨?7.食堂三月份烧煤1.84吨，比四月份多烧煤0.36吨，平均每月烧煤多少吨?8、某校要在100米长的校道旁种21棵棕树(两端必须种一棵)，每两棵棕树的间隔应是多少米9、某汽车厂20xx～20xx年汽车产量如下：单位：辆以上就是为大家提供的五年级下册数学第一单元测试卷。
部编版五年级数学下册一单元试卷及答案完美版(二套)
部编版五年级数学下册一单元试卷及答案完美版(二篇)目录：部编版五年级数学下册一单元试卷及答案完美版一部编版五年级数学下册一单元试卷及答案审定版二部编版年级数学下册单元试卷及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是（______）。
2、一个三位小数“四舍五入”后是3.20,这个三位小数最大是（______）,最小是（______）。
3、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（____）元．4、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（_____），11.52÷6.4＝（_____）。
5、有一个五边形花坛，如果在每一边上放8盆花，至少要用（______）盆花。
6、0.32×6的积是( )位小数。
5.08×2.49的积是( )位小数。
7、一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球，从盒中摸一个球，摸出（____）球的可能性最大，摸出（____）球可能性最小。
8、自然数a除以自然数b，商是16，那么数a和数b的最大公因数是（____）。
9、两个质数的差是14，积是51，这两个数是（____）和（____）；两个质数的和是20，积是91，这两个数是（____）和（____）。
10、一个正方体的表面积是150dm2，它的一个面的面积是（______）m2，这个正方体的棱长总和是（______）m，体积是（______）m3。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。
A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和2、47.88÷24=1.995，按“四舍五入”法精确到百分位，商应是（）。
A．2.0 B．2.00 C．1.99 D．1.903、一个圆柱形粮仓，要求能放进多少粮食，是求这个粮仓的（）A．体积 B．容积 C．表面积 D．底面积4、两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（）A．是纯小数 B．是带小数 C．等于1 D．大于05、自然数按是否为2的倍数来分，可以分为（）．A．倍数与因数 B．奇数和偶数 C．质数、合数和1 D．正数和负数三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
小学五年级下册人教版数学试卷第一单元测评
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________小学五年级数学试卷（共28题）一、选择（共22题）1.选一选。
只根据一个方向看到的图形，可以摆出（）的几何体。
A．相同B．不同C．不一定2.选一选。
用3个相同的小正方体摆成一个物体，从上面看到的图形是，一共有（）种不同的摆法。
A．1B．2C．33.选一选。
下面摆出的几何体符合小丽观察的是（）。
A．B．C．4.选一选。
从正面看到的图形是，摆这个立体图形至少要用（）个小正方体。
A．8B．5C．65.选择。
从正面看到的图形是，如果想用4个正方体摆，那么摆的正确的物体是（）。
A．B．C．6.选一选。
下面摆出的几何体符合小明观察的是（）。
A．B．C．7.选一选。
有一个立体图形，从正面和右面看都是，从上面看到的图形是，这个立体图形是（）。
A．B．C．8.选一选。
丁丁从不同方向观察某个立体图形的形状如下，根据信息丁丁观察的应是（）。
A．B．C．9.选一选。
有一个物体，从正面、左面、上面看到的形状分别如下：这个物体是（）。
A．B．C．10.选一选。
一个由正方体搭成的立体图形，从不同方向看到的图形分别如下图所示，这个图形是由（）个正方体搭成的。
A．4B．5C．911.选择一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，至多需要（）块小正方体。
A．5B．6C．7D．812.选一选。
用4个正方体搭一个立体图形，横着放3个，从前面看是。
搭出的立体图形是（）。
A．B．C．13.选一选。
（）从左面看到的形状是。
A．B．C．14.选一选。
从（）看到的形状相同。
A．正面和上面B．正面和左面C．上面和右面15.选一选。
有4个同样大小的正方体摆出一个立体图形，从上面看到的是，这个立体图形的形状可能是（）。
A．B．C．16.选一选。
龙龙从上面看某个物体，看到的图形是，这个物体不可能是（）。
A．B．C．17.选一选。
丁丁从不同方向观察某个立体图形的形状如下，根据信息丁丁观察的应是（）。
苏教版小学五年级数学下册第一单元检测(含答案)
苏教版五年级数学下册第一单元检测一、单选题（共5题；共10分）1.方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解，m的值是（）A. 3B. 4.8C. 14.4D. 182.下面说法正确的是（）。
A. 方程5x-4=8的解是x=8B. 5x-4<8是方程C. 方程一定是等式3.当a值为（）时，3a=a+10。
A. 10B. 15C. 54.下列式子（）是方程。
A. 5x+7B. x+12=20C. x-14>275.x的3倍比22少4，错误的方程是（）A. 3x+4=22B. 3x=22-4C. 3x-4=22D. 22-3x=4二、判断题（共5题；共10分）6.等式的两边同时除以相同的数，左右两边仍然相等．（）7.所有的等式一定是方程，但方程不一定是等式。
（）8.x=2.6是方程5x-3.2=9.8的解。
（）9.在一道等式的两边同时乘或除以同一个不为零的数，等式左右两边仍然相等。
（）10.如果a=b，根据等式的性质可知a×13=b×13。
（）三、填空题（共11题；共17分）11.奶奶今年78岁，比玲玲年龄的5倍大8岁。
玲玲今年几岁？解：设玲玲今年x岁，可列方程________，解得x=________。
12.如果8x-10=90，那么1.2x+15=________，如果3x+4=25，那么4x+3=________。
13.一辆货车每小时行52km，一辆客车每小时行50km。
这两辆汽车同时从相距183.6km的两地相向开出，经过多少小时后两车相遇？解：设经过x小时后两车相遇，可列方程为________。
14.把一个小数的小数点向右移动一位，所得的数与原数相加是52.8，原来这个小数是________。
15.星辰小学本学期转入48人，转出24人，现在一共有学生836人。
星辰小学上学期有学生多少人？根据题意可知，题中的等量关系式是________，如果设星辰小学上学期有学生x人，则可列方程为________。