小学卫生大扫除活动方案
小学大扫除活动方案
小学大扫除活动方案扫除活动是学校环境卫生的一项重要举措，通过定期开展大扫除活动，可以培养学生的协作意识，爱护公共环境的意识，同时也能够创建一个整洁、舒适的学习环境，提升学校的整体形象。
针对小学大扫除活动，我们制定了以下方案：一、活动时间和地点扫除活动将于每学期结束后的最后一天进行，全校师生共同参与。
活动地点包括学校教室、楼道、操场等各个区域。
二、活动准备1. 提前通知：在活动举行前一周，学校将通过班主任、家长会等渠道，提前通知学生和家长参与扫除活动，确保活动的顺利进行。
2. 准备工具：学校将提供扫帚、抹布、垃圾袋等清洁工具，确保参与者能够顺利完成扫除任务。
3. 分工安排：根据学生年级和教室区域进行分组，每个组负责清扫一定区域，确保每个地方都能得到妥善清理。
三、活动流程1. 活动开始：在活动当天上午，全校师生齐聚操场，校长致辞并宣布扫除活动正式开始。
2. 分组指导：各班级老师带领学生到指定区域，开始清扫工作。
老师应对学生进行简单的指导，确保他们能够正确使用清洁工具，保证活动的高效进行。
3. 扫除过程：学生们热情投入，认真清扫各自分工区域，互相协作，共同完成任务。
家长和老师也积极参与，为学生树立良好的榜样。
4. 整理总结：活动结束后，各班级进行小范围的总结分享，分享扫除中的收获和感悟，为下一次活动积累经验。
四、活动后续1. 审查整改：学校领导对扫除情况进行审查，对于存在的脏乱问题提出整改要求，确保环境卫生得到持续改善。
2. 奖惩措施：对于表现优秀的学生和班级进行表彰奖励，激励他们更好地维护学校环境。
对于有违规行为的学生进行批评教育，引导他们树立正确的价值观。
3. 持续监督：学校将建立长效机制，定期开展环境卫生检查，监督学生和家长对学校环境的维护情况，确保学校环境始终保持整洁、美好。
五、活动意义通过小学大扫除活动，可以增强学生的爱校意识、团队协作能力和责任感，促进学校师生的交流与合作。
同时，通过这一活动，可以传达环境保护、卫生整洁的理念，引导学生养成良好的卫生习惯，树立正确的价值观念。
小学大扫除活动方案范文（三篇）
小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识，增强日常生活习惯的培养。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任心，培养孩子们爱护学校环境的意识。
3. 打造整洁、美观的校园环境，提升学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动，清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。
2. 开展环保宣传教育，组织学生们进行回收垃圾分类，宣传环保知识。
3. 翻新校园设施，修缮墙壁、桌椅等，美化环境。
4. 清理并整理校园周边环境，包括拾起垃圾、修剪花草等。
5. 组织学生参与互助清扫，学生之间互相合作，增进友谊。
6. 组织学生参与校园环境设计与装饰，让孩子们对美的追求发挥创造力。
三、活动流程1. 筹备阶段（提前2周）a. 成立大扫除活动筹备组，明确活动目标和内容。
b. 制定活动总体计划和时间安排。
c. 确定扫除区域和分工。
d. 联系相关单位，准备所需清扫工具、材料等。
2. 组织宣传阶段（提前1周）a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。
b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。
c. 发放宣传册，组织讲座宣传环保知识。
3. 执行阶段（活动当天）a. 学生集中到校操场进行集会，校长致辞，介绍活动流程和注意事项。
b. 开展环保讲座，加强学生对环境保护的认识。
c. 分组扫除：老师根据分工安排学生进行扫除工作。
d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。
4. 总结评价阶段（活动结束后）a. 各组长提交工作总结和反馈意见。
b. 组织学生进行活动效果评估，开展主题班会。
c. 进行活动成果展示，分享学生们的创意作品。
d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。
四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料，如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾筐，并增加回收箱。
3. 准备宣传材料，如海报、宣传册等。
4. 招募志愿者，提前做好培训工作，确保活动的顺利进行。
5. 确定活动当天的时间和地点。
五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
小学大扫除实施方案
小学大扫除实施方案一、背景介绍。
小学大扫除是学校环境卫生的一项重要活动，通过大扫除活动，可以培养学生的爱校、爱卫生的意识，增强学生的集体荣誉感和责任感，营造一个整洁、美丽的校园环境。
二、活动目的。
1. 培养学生的爱校情怀，增强学生的集体荣誉感和责任感；2. 提高学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯；3. 营造整洁、美丽的校园环境，为学生提供一个良好的学习和生活环境。
三、活动时间和地点。
活动时间，每学期末进行一次，具体时间由学校安排；活动地点，学校校园内的教室、走廊、操场等各个区域。
四、活动内容。
1. 教室清扫，学生自觉清理自己的座位和周围的地面，擦拭桌椅、黑板等；2. 走廊清扫，学生自觉清理走廊，包括擦拭栏杆、扫除地面等；3. 操场清扫，学生自觉清理操场，包括扫除落叶、垃圾等；4. 垃圾分类，学生自觉将垃圾进行分类投放，保持校园环境整洁；5. 植树绿化，学生参与校园绿化活动，种植花草树木，美化校园环境。
五、活动要求。
1. 学生要自觉参与，积极配合老师和同学，完成各项清扫任务；2. 学生要保持活动秩序，不得随意扔垃圾，不得损坏校园环境；3. 学生要注意安全，做好自我保护，遵守活动规定，不得发生意外事件。
六、活动评比。
学校将对本次大扫除活动进行评比，评选出敬业奉献奖、环境整洁奖等荣誉称号，对表现突出的学生给予奖励和表彰。
七、活动意义。
小学大扫除活动不仅可以营造整洁、美丽的校园环境，也可以培养学生的爱校情怀和责任感，提高学生的卫生意识和环保意识，促进学生的全面发展。
八、总结。
小学大扫除活动是学校教育的重要组成部分，通过这项活动，可以培养学生的爱校情怀和责任感，提高学生的卫生意识和环保意识，营造一个整洁、美丽的校园环境，为学生提供良好的学习和生活环境。
希望全体师生共同努力，让我们的校园更加美好！。
小学大扫除活动方案模版(三篇)
小学大扫除活动方案模版小学大扫除是一项每年都会进行的重要活动，通过这个活动，学生们可以培养自己的爱护环境意识，提高自己的动手能力，同时也可以增强班级之间的团结合作意识。
在进行大扫除活动之前，我们应该先做好准备工作，安排好工作任务和工具物资，确保活动顺利进行。
接下来，我们将详细介绍一下小学大扫除活动的方案。
首先，我们需要提前通知全体学生和教师准备参加大扫除活动。
在通知中，我们可以说明活动的目的、意义以及具体安排等内容，让大家都能意识到参加这项活动的重要性，从而增强大家的动力和参与度。
同时，也要提醒大家注意安全，避免发生意外事故。
在活动当天，我们将全校学生分成几个小组，每个小组由一名老师带领，明确分工，分别负责不同的区域进行清理。
例如，一组负责教室的清理，另一组负责校园的清理，还有一组负责公共区域的清理等等。
这样可以让每个学生都有自己的任务，增强他们的责任心和团队意识。
在进行清理的过程中，大家要主动清理一切杂物垃圾，并将垃圾分类处理，保持环境整洁。
在清理教室的过程中，要将桌椅、黑板、窗户等都擦拭干净，清理尘土。
在清理校园的过程中，要清理垃圾箱周围的纸屑和瓶子等垃圾，保持校园的整洁。
除了清理环境，我们还可以组织一些有趣的活动，如“最美垃圾分类者”评选，让学生在活动中不仅能参与劳动，还能体验乐趣。
最终，我们可以举办一次小型的庆功会，感谢大家的辛勤付出，同时也可以对本次活动进行总结和反思，为下一次的大扫除活动做好准备。
通过这样一次大扫除活动，不仅可以让学生们学会爱护环境、增强团队协作能力，还可以培养他们的责任感和自律性。
相信在全校师生的共同努力下，我们一定可以打造出一个更加整洁、美好的校园环境。
愿我们的小学大扫除活动取得圆满成功！小学大扫除活动方案模版（二）____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为每年的传统活动，小学大扫除旨在培养学生的环境卫生意识，提倡良好的卫生习惯，营造整洁、舒适的校园环境。
通过此次活动，既能增强学生的团队合作意识，培养他们的责任心和集体观念，又能提高学生的环境保护意识，培养他们的自我管理和整理整顿的能力。
小学卫生大扫除活动方案
小学卫生大扫除活动方案第一篇：小学卫生大扫除活动方案龙门中心小学卫生大扫除活动方案一、活动目的：为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。
二、活动时间：星期二下午15:30——16:45.三、参与人员：全体师生四、清扫的范围：教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。
五、注意事项。
为了保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项：1．大扫除之前，班主任要教育学生要注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。
2.班主任科任老师跟班，相互协作，认真负责；把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。
3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。
4.劳动工具：除学校配发给各班的工具外，学生需要自备的劳动工具是：抹布、洗衣粉等。
5.劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
六、检查标准一、教室要求：1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。
2.桌面洁净、无灰尘、无污迹，物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。
3.玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。
4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
二、公共区卫生要求：1.整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。
2.操场四周无树叶，塑料袋等杂物。
3.栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
三、教师办公室要求整齐、清洁。
地面：干净、无灰尘污迹。
作业本摆放整齐，无乱堆放现象。
办公桌、椅：1.必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物；2.物品摆放必须做到整齐划一；3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。
第二篇：卫生大扫除活动方案织金县2月1日环境卫生大扫除活动实施方案为认真贯彻落实党的十八大精神，全力推进我县“三创一建”工作的深入开展，提高城乡环境卫生质量，改善人居环境状况，提升广大市民卫生意识和文明素质，经研究决定，于2013年2月1日，在城区范围内开展“三创一建”环境卫生大扫除活动，现结合我县实际，制定本方案。
小学劳动课打扫卫生教案5篇(实用)
小学劳动课打扫卫生教案5篇（实用）作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。
那么你有了解过教案吗?下面是给大家带来的小学劳动课打扫卫生教案5篇（实用），以供大家参考!小学劳动课打扫卫生教案1活动目标1、感受并体验新年到来时的快乐气氛，为迎接新年做些力所能及的劳动。
2、参加庆新年大扫除活动，并愿意在活动中承担任务，付出努力。
3、培育学生与人合作的能力，并与他人分享快乐。
4、进展幼儿的动手能力。
5、乐观参加活动，能用简单的语言表达自己的感受。
教学重点、难点教学重点：进展幼儿想象力、表现力及口语表达能力。
教学难点：进一步提高幼儿的操作能力，以及培育幼儿制造美、表现美的能力。
活动准备材料准备：扫帚、抹布、撮子、盆等各种劳动工具。
阅历准备：学生已有的擦桌子、扫地等劳动阅历。
活动过程一、切入活动主题，激发活动爱好。
二、师生进行分工。
1、讨论：教室里有哪些地方需要打扫(1) 学生看一看，找一找。
(2) 向全体学生进行汇报2、学生进行沟通：找出自己能做的事3、议一议：扫除是应该注意的事项4、想一想：怎样才能又快又好的完成任务。
5、老师进行讲述劳动时应该注意的安全事宜，进行分工。
三、学生合作劳动。
四、分享劳动的快乐。
1、整理工具。
2、小组评议。
3、老师小结五、课外延伸：在春节到来时学生和家长共同进行一次家庭大扫除。
小学劳动课打扫卫生教案2教学目标：1、根据自己的意愿整理布置娃娃家，体验劳动的乐趣。
2、感知分辨上下等方位，有控制的练习直横线涂鸦。
3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
4、能呈现自己的.作品，并能欣赏别人的作品。
教学准备：1、“吸尘器”：将两支颜色深浅不同的油画棒用胶带纸捆绑、固体胶、抹布等。
2、印有家具的作画图、家具模型、吸尘器图片教学过程：一、娃娃家变干净了师：今天早上呀，我来到教室就听见娃娃家的小宝宝在哭了，它伤心的告诉我：娃娃家被小朋友弄的乱七八糟的，脏兮兮了!我们该怎么办呢?1、帮助宝宝整理娃娃家(请小朋友上前来整理家具)师：家具整理好了，真好!我们再把地板来弄干净吧!有什么办法可以把地板弄干净呢?(拖把，扫把，吸尘器)2、观察整理一新的娃娃家，感受娃娃家的洁净，说说娃娃家是怎么变干净的?3、说说吸尘器有什么本领?怎样使用吸尘器?(清除吸走房间里的灰尘，让房间变得干净明亮，给人舒适感)二、大家一起来打扫师：哈哈!老师也给你们准备了吸尘器哦，我们一起来看看吧!1、引出并观察迷你吸尘器。
小学校园卫生活动策划方案（精选12篇）
小学校园卫生活动策划方案（精选12篇）小学校园卫生活动策划方案（精选12篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的小学校园卫生活动策划方案，欢迎大家分享。
小学校园卫生活动策划方案篇1一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。
二、成立领导小组组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx各班班主任。
三、校园风貌现状经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。
四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生；2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。
3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生；4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。
五、工作措施（一）加强领导，完善制度。
成立学校环境卫生综合治理领导小组。
成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。
全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
（二）常规管理，常抓不懈。
一实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。
二实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立卫生小组，安排本班学生3—5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。
小学大扫除活动方案范本（四篇）
小学大扫除活动方案范本____年小学大扫除活动方案一、背景介绍____年，我国小学的大扫除活动将再度展开。
大扫除活动是小学生学习环保、养成卫生习惯的重要途径，也是培养小学生团队意识、责任感和竞争意识的良好机会。
因此，为了加强小学生的环保意识和卫生习惯，提高学校的整体环境卫生水平，我们将制定一份全面、科学的大扫除活动方案。
二、活动目标1. 培养小学生的环境保护意识和卫生习惯，提高他们的爱校园、爱环境的责任心；2. 提高学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力；3. 打造整洁、卫生、舒适的学习环境，为学生的学习提供良好的条件；4. 加强学校与家庭、社区之间的联系，形成多方合作的格局。
三、活动准备1. 组建活动筹备团队，由老师和学生共同组成，确定活动的时间、地点、内容及流程；2. 配备必要的清洁工具和设备，如扫帚、拖把、垃圾袋等；3. 制定详细的活动方案，包括活动主题、宣传方案、任务分工等；4. 进行活动宣传，包括校内海报、校园广播等方式，提醒学生和家长活动的重要性和具体参与方式；5. 与社区、家长等相关方沟通合作，争取他们的支持和参与。
四、活动流程1. 宣传准备阶段（1）制作宣传材料，设计校内海报、拍摄宣传短片等；（2）通过校园广播、班会等形式，向全体师生宣传活动的重要性和目标；（3）与社区、家长进行沟通，争取他们的支持和参与。
2. 活动准备阶段（1）确定具体的活动时间、地点，确保学生可以充分参与；（2）组织活动筹备团队，对清洁工具和设备进行清点和准备。
3. 活动实施阶段（1）开展活动动员，组织全体师生集合；（2）根据分工，学生进入自己负责的区域进行清扫工作，老师进行督导和指导；（3）注意安全，确保学生在活动中不受伤害；（4）活动结束后，组织全体师生进行集结，对活动进行总结和反思。
五、活动内容1. 校园环境清洁（1）清扫教室：学生根据分工对教室内的地面、桌椅、黑板等进行清洁；（2）打扫走廊：学生对走廊进行清洁，包括扫地、擦拭墙面等；（3）清理教学设施：学生清理教室内的教学设备，保证设备的整洁和正常使用。
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龙门中心小学卫生大扫除活动方案
一、活动目的：
为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。
二、活动时间：星期二下午15:30——16:45.
三、参与人员：全体师生
四、清扫的范围：
教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。
五、注意事项。
为了保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项：
1．大扫除之前，班主任要教育学生要注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。
2.班主任科任老师跟班，相互协作，认真负责；把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。
3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。
4. 劳动工具：除学校配发给各班的工具外，学生需要自备的劳动工具是：抹布、洗衣粉等。
5. 劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
六、检查标准
一、教室要求：
1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。
2.桌面洁净、无灰尘、无污迹，物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。
3.玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。
4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
二、公共区卫生要求：
1.整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。
2. 操场四周无树叶，塑料袋等杂物。
3. 栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
三、教师办公室要求整齐、清洁。
地面：干净、无灰尘污迹。
作业本摆放整齐，无乱堆放现象。
办公桌、椅：
1.必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物；
2.物品摆放必须做到整齐划一；
3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。