浙江省二级建造师继续教育学习
浙江省二级建造师市政专业继续教育培训考试答案
综合1-3章复习题一.填空题1.按照2013版的二级建造师继续教育课程的内容，《管理综合》课程属于公共必修课，“概述”内容包括了我国二级建造师继续教育体系概述与（《二级建造师继续教育管理暂行办法》解读）的内容。
2.二级建造师继续教育是确保建造师执业资格制度的健康发展的重要手段与有力保障，与建造师的考试，注册与执业具有同等重要的地位。
3.浙江省二级建造师继续教育课程（主项选修课）的内容要求在网络平台上学习60学时，其登入网址与方式分别为（ 和输入身份证号与初始密码6各零）。
4.统一《注册建造师继续教育证书》（式样），是注册建造师继续教育的“八个统一”之一。
5.注册建造师按规定参加继续教育，是申请初始注册.（延续注册）.增项注册和（重新注册）的必要条件。
6.项目总控工程管理组织模式是为业主方最高决策者提供（决策支持）。
7.精益建造是以生产管理为基础，以精益思想原则为指导，对工程项目管理过程进行（重新设计），在保证质量.最短的工期.消耗最少资源程的条件下以建造移交项目为目标的新型项目管理模式。
8.精益建造的理论应用包括客户需求管理.减少管理变化.（工程项目标准化管理）.（项目过程绩效评价）。
9.BT模式与BOT都是项目融资的模式，其中BOT模式的内涵是（建设-经营-转让）。
二.是非题1.《注册建造师继续教育证书》是建造师取得资格证书3年后申请初始注册的条件之一。
（√）2.注册建造师从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的专业技术人员，需要懂管理.经济与法规，对懂技术没有明确要求。
（x）3.二级注册建造师所负责的工程项目获得地市级优质工程奖项的，可充抵选修课20学时。
（x）三.单选题（每题2 分，共40分。
请将正确答案的英文代码填入括号内）1.在项目总控的系统过程中，信息流包括四个平面，即目标平面.信息平面.报告平面.用户平面。
用户平面的用户是（B）。
A.施工单位决策者B.业主方决策者C.项目总控（PMO ）D.业主方现场执行层2.建设项目全寿命周期集成化管理（LCIM）其核心是运用全寿命周期的视角进行建设项目的（C）。
2024年二级建造师继续教育学习心得
2024年二级建造师继续教育学习心得尊敬的领导：我是二级建造师XXX，于2024年参加了二级建造师继续教育学习，并取得了结业证书。
我认为这次学习对我个人和职业发展有着重要的意义，我将以____字的篇幅为您展示我的学习心得。
二级建造师继续教育学习是我在职业生涯中的重要里程碑。
这次学习为我提供了一个深入学习和掌握专业知识、提高专业技能的机会。
在学习过程中，我深感二级建造师这个职业的责任重大，需要我们不断提升自身的知识和能力，以确保工程质量和安全。
首先，在学习过程中，我收获了丰富的专业知识。
通过课堂授课、实践演练和专业讲座等多种教学形式，我系统学习了建筑工程施工管理、工程造价与预算、合同与法律等课程内容。
这些知识不仅帮助我了解了二级建造师的职责和工作流程，更使我深入了解了建筑工程的各个环节和关键要素。
我对建筑工程的施工技术、工程质量控制、材料选择等方面有了更深入的认识，这对于我在实际工作中更好地把握工程进度、控制工程风险具有重要的指导意义。
其次，通过学习，我提高了自身的专业技能。
在学习过程中，我们不仅进行了理论学习，还参与了实践操作，在模拟工地中亲自完成施工作业。
这种理论与实践相结合的学习方式，使我深刻领会到了实践的重要性。
通过与同学们的合作和交流，我学会了如何合理安排施工流程，如何合理控制工程质量，如何与工程各方保持良好的沟通和协作。
在实际操作中，我学会了操作各种施工工具和设备，掌握了施工技术的精髓。
这些实践经验对我提高工作效率、保证工程质量具有重要的帮助作用。
此外，通过学习，我培养了自己的专业素养和职业道德。
在学习过程中，我深感二级建造师是一个高度职业化的工程技术人员，需要具备较高的职业素养和道德观念。
在课堂上，老师们与我们分享了大量的实践经验和行业规范，让我们了解了作为一名合格的二级建造师应具备的道德和职业素养。
在与同行的交流中，我也了解到了其他同行的职业道德和专业素养，这让我深感二级建造师这个职业的庄严和崇高。
浙江省住房和城乡建设厅关于进一步明确二级建造师继续教育工作有关事项的通知
浙江省住房和城乡建设厅关于进一步明确二级建造师继续教育工作有关事项的通知文章属性•【制定机关】浙江省住房与城乡建设厅•【公布日期】2013.06.27•【字号】建建发[2013]164号•【施行日期】2013.06.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】城乡建设综合规定正文浙江省住房和城乡建设厅关于进一步明确二级建造师继续教育工作有关事项的通知（建建发〔2013〕164号）各市建委（建设局），绍兴市建管局，义乌市建设局，省级相关单位：根据《关于开展全省二级注册建造师继续教育有关工作的通知》要求，现就进一步做好二级注册建造师继续教育工作有关事项通知如下：一、按照住房和城乡建设部统一要求及我省实际情况，目前注册有效期满和在2013年底前注册有效期满的二级建造师及取得二级建造师执业资格证书逾期三年未申请注册的二级建造师，必须在今年底前完成继续教育培训。
其中，年龄已满60周岁的二级临时建造师，自2014年1月1日起，其注册证书和执业印章失效，不需参加继续教育。
二、二级建造师（含临时）继续教育原则上由各地建设行政主管部门及相关专业厅局统一组织。
各建筑企业应根据本单位二级建造师（含临时）的专业及注册有效期等情况，在企业注册所在地具备相应专业培训资格的培训单位进行培训，企业注册所在地尚无相应专业培训资格的培训单位时，可按我厅公布的二级注册建造师继续教育培训单位名单及专业情况，按要求选择具备相应专业培训资格的培训单位进行培训。
目前，建筑工程专业由企业注册所在地培训单位培训。
市政工程专业由浙江省住房和城乡建设厅干部学校、浙江建设职业技术学院培训。
机电工程专业由浙江建设职业技术学院培训。
公路工程专业由浙江省交通干部学校培训。
水利水电工程专业由浙江水利水电专科学校培训。
矿业工程专业二级注册建造师继续教育培训将另行通知。
各建筑企业在二级建造师继续教育培训报名时，企业应填写《浙江省二级注册建造师继续教育报名汇总表》（附表2），培训人员应填写《浙江省二级注册建造师继续教育报名表》（附表3）。
2024年二级建造师继续教育培训学习心得体会模板
2024年二级建造师继续教育培训学习心得体会模板一、培训目标与计划：在2024年二级建造师继续教育培训中，我制定了以下学习目标和计划：1. 提高专业知识和技能水平：通过培训课程的学习和实践，深入了解建筑工程管理、工程经济和施工组织等相关专业知识，提升自己的实际操作能力。
2. 学习新的政策法规：了解最新的建筑行业相关政策法规，了解与建筑工程管理和施工组织有关的法律法规，确保自己在工作中合规操作。
3. 加强团队协作能力：通过培训中的小组合作和案例分析等活动，提高自己的团队协作能力和沟通协调能力，培养解决问题的能力。
4. 提升自我管理能力：通过培训中的时间管理、压力管理等课程，提高自己的自我管理能力，更好地适应工作和生活中的各种挑战。
5. 形成学习总结与笔记：在培训过程中，认真听讲，整理学习笔记，形成自己的学习总结，以便今后复习和查阅。
二、学习心得与体会：1. 对于专业知识与技能的学习：在培训过程中，我通过系统的课程学习、实际案例分析和模拟练习，全面提升了自己的专业知识和技能水平。
特别是在建筑工程管理、工程经济和施工组织等课程中，我深入学习了各个方面的知识，并通过实践运用于实际工作中。
通过学习，我进一步巩固了自己的专业基础，提高了自己的实际操作能力，对于今后的工作更加有信心。
2. 对于最新政策法规的了解：在培训课程中，我特别关注了最新的建筑行业相关政策法规的学习。
通过了解与建筑工程管理和施工组织有关的法律法规，我进一步了解了工程管理中的相关法律责任和规范要求。
学习过程中，我深感法律法规的重要性，只有严格按照规范操作，才能确保工程质量和工程安全。
通过这部分内容的学习，我对自己今后的工作有了更清晰的认识。
3. 对于团队协作能力的提升：在培训过程中，我参与了各种小组活动和案例分析，通过与队友的合作，进一步提高了自己的团队协作能力和沟通协调能力。
在实际工作中，没有任何一个项目是一个人可以完成的，只有与团队成员充分配合，才能取得事半功倍的效果。
二级建造师继续教育学习心得
二级建造师继续教育学习心得作为一名二级建造师，参加继续教育学习那可是提升自己专业素养的重要途径。
这段学习经历，就像是一场知识的盛宴，让我在建筑领域里又狠狠地充了一次电。
咱先来说说这学习的课程内容，那真是丰富多样，从建筑法规的更新到新技术、新材料的应用，从工程管理的优化到安全生产的把控，每一个环节都讲得深入浅出，让我这个在建筑行业摸爬滚打了好些年的人都忍不住感叹：“哟，原来还有这么多门道！”其中有一堂关于绿色建筑的课程，给我留下了特别深刻的印象。
老师在讲台上激情澎湃地介绍着绿色建筑的理念和实践方法，什么节能环保材料啦，什么自然采光通风设计啦，听得我是一愣一愣的。
一开始我心里还犯嘀咕：“这绿色建筑听起来是不错，可真要搞起来，得多麻烦啊！”但随着老师展示的一个个成功案例，我那想法慢慢就变了。
就拿其中一个住宅小区的项目来说吧，这小区在设计的时候充分考虑了周边的自然环境。
小区里的房子不是那种规规矩矩一排一排的，而是顺着地势错落有致地分布着。
这样一来，每栋楼都能最大程度地享受到阳光，而且风也能在小区里自由穿梭，夏天的时候那叫一个凉快，连空调都少开了好多。
还有啊，小区里的绿化也做得特别棒！不是随便种几棵树、铺几块草坪就完事了，而是根据不同植物的特点和习性，精心搭配在一起。
有能吸收有害气体的，有能降噪的，还有能保持水土的。
走在小区里，就像走进了一个小公园，空气清新，心情都格外舒畅。
而且，这小区在建造过程中还大量使用了可回收材料。
那些废弃的砖头、钢材啥的，经过处理后又重新派上了用场，既节约了成本，又减少了垃圾排放。
还有那雨水收集系统，把下雨天的雨水收集起来，用来浇灌花草树木、冲洗道路，省了不少自来水呢！听完这个案例，我算是彻底服了。
原来绿色建筑不是光喊喊口号，而是真的能给人们带来实实在在的好处，既能保护环境，又能提高生活质量。
我当时就暗下决心，以后自己负责的项目，也一定要多往绿色建筑的方向靠拢。
再说说学习过程中的那些同学们吧，那可真是来自五湖四海，各行各业。
浙江省二级建造师继续教育--建筑工程二
建筑工程（二）一、填空题：1、适用于新建、改建和扩建的民用建筑工程中墙体、幕墙、门窗、屋面、地面、采暖、通风与空调、空调与采暖系统的冷热源及管网、配电与照明、监测与控制等建筑节能工程施工质量的验收。
P.42、公共建筑节能改造的目的是节约能源消耗和改善室内热环境。
而不能以降低室内热舒适度为代价。
P.53、每类指标包括：控制项、一般项与优选项。
4、一般规定民用建筑外保温材料的燃烧性能宜为A级，且不应低于B2级。
5、施工质量优良评价，应先由施工单位按规定自行检查评定。
然后由监理或有关单位验收评价，并出具评价报告。
6、施工质量优良评价采用计分的方法。
7、预抖砂浆按用途可分为砌筑砂浆、抹灰砂浆和地面砂浆。
8、普通防水砂及具有特殊性能砂浆；按照生产、配制方法的不同，预抖砂浆又可分为湿拌砂浆、干拌砂浆。
9、合成树脂幕墙是在一般建筑外墙面上涂抹高分子涂料。
10、施工组织设计按编制对象，可分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计和施工方案三种。
它是施工组织总进一步具体化，直接指导和制约单位工程的施工管理和技术经济活动。
二、是非题1、新技术、新方法等在建筑工程项目管理领域中逐渐得到应用，如基于信息技术的项目管理信息系统、虚拟技术、可视化技术及项目管理软件等。
（√）2、建设单位不得以任何理由要求设计单位、施工单位擅自修改经审查合格的节能设计文件，降低建筑节能标准。
3、不符合建筑节能强制性标准的，施工图设计文件审查结论应当定为不合格。
（√）4、建筑节能工程为单位建筑工程中的一个分部工程。
5、环境保护技术要点包括环境保护的扬尘控制；噪音、振动与光污染控制；水污染控制；土壤保护；建筑垃圾控制；地下设施、文物和资源保护。
6、绿色建筑评价指标：是由节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量和运营管理六类指标组成。
（×）7、施工单位对危险性较大的分部分项工程施工前应编制专项方案；对超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当组织专家对专项方案进行论证。
二级建造师继续培训学习心得体会
二级建造师继续培训学习心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年二级建造师继续教育学习心得体会范本(3篇)
2024年二级建造师继续教育学习心得体会范本作为一名二级建造师，持续的学习和提升是至关重要的。
通过参加二级建造师继续教育学习，我不仅得到了专业知识和技能的更新，而且还有许多心得体会。
以下是我参加二级建造师继续教育学习的心得体会。
首先，继续教育学习使我了解到行业的最新进展和发展趋势。
随着科技的发展和对绿色建筑的重视，建筑行业正经历着快速变革。
通过参加各种研讨会、培训课程和专业论坛，我了解到了最新的建筑材料、技术和设计理念。
这不仅拓宽了我的视野，也使我能够适应行业的变化和需求。
其次，继续教育学习提高了我的专业技能和知识水平。
作为一名二级建造师，我需要具备全面的专业知识和技能。
通过参加继续教育学习，我深入学习了建筑设计、施工管理、工程造价、安全生产等方面的知识，丰富了我的专业背景。
同时，我还学习了一些新的软件和工具，提高了工作效率和准确性。
第三，继续教育学习加强了我的综合素质和能力。
作为一名建造师，不仅要具备专业知识和技能，还要具备较强的沟通能力、协调能力和管理能力。
通过参加继续教育学习，我学习了团队合作、领导力、项目管理等方面的知识和技能，提高了我的综合素质和能力。
这不仅有助于我在工作中更好地协调和管理项目，还加强了我与他人的沟通和合作能力。
第四，继续教育学习提供了与同行交流和学习的机会。
通过参加各类培训课程和专业研讨会，我有机会结识许多同行和行业专家。
与他们交流意见、分享经验和学习心得，我受益匪浅。
他们的成功经验和教训使我受益终身，激励我不断学习和进步。
第五，继续教育学习提高了我的职业竞争力。
在当今竞争激烈的社会中，只有不断提升自己的知识和技能，才能在职场中保持竞争力。
通过参加二级建造师继续教育学习，我获得了专业资格证书和学历证书，这不仅证明了我的专业能力，也增加了我的职业竞争力。
这对于我求职、晋升和职业发展来说，是一个重要的支撑。
继续教育学习是一项长期而艰辛的任务，但也是一项必不可少的任务。
通过继续教育学习，我不断提升自己的知识和技能，保持职业竞争力，适应行业的快速发展。
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浙江省二级建造师继续教育学习一、单选1. 李某被正在施工的建筑坠落物砸伤，住院治疗花费医疗费4000 元，李某起诉到人民法院，并向法院递交了医院的诊断证明，则该诊断证明是（）。
A:书证B:勘验笔录C:证人证言D:鉴定结论您的答案： A正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】2. 根据我国《民事诉讼法》的规定，下面表述正确的是( )A:法院对单位和个人提出的证明文书应当作为认定事实的根据B:当事人对自己提出主张，有责任提供证据C:视听资料不能单独作为认定案件事实的依据D:复制品、照片、副本、节录本不能作为认定事实的根据您的答案： B正确答案： B考察知识点：解题思路：【本题 3 分】3. 在民事诉讼中，对一方当事人陈述的事实，另一方当事人既未表示承认也未否认，经（）充分说明并询问后，其仍不明确表示肯定或者否定的，视为对该项事实的承认。
A:审判人员B:对方代理人C:对方律师D:书记员您的答案： A正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】4. 根据2013 年1 月1 号开始实施的新修订的民事诉讼法的规定，证据种类包括（）种A:六B:七C:八D:五您的答案： B正确答案： C考察知识点：解题思路：【本题 3 分】5.为了规范建筑工程施工承发包活动，保证工程质量和施工安全，有效遏制违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为，维护建筑市场秩序和建设工程主要参与方的合法权益，根据《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》以及《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《招标投标法实施条例》等法律法规，结合建筑活动实践，制定《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》（试行）从（）起施行A:41944B:41855C:41879D:41913您的答案： B正确答案： D考察知识点：解题思路：【本题 3 分】6. （）负责统一监督管理全国建筑工程违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为的认定查处工作A:国家发展和改革委员会B:交通运输部C:国务院D:住房城乡建设部您的答案： D正确答案： D考察知识点：解题思路：【本题 3 分】7. 《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》（试行），本办法所称违法发包，是指（）将工程发包给不具有相应资质条件的单位或个人，或者肢解发包等违反法律法规规定的行为。
A:工程总承包单位B:专业承包单位C:建设单位D:施工总承包单位您的答案： C正确答案： C考察知识点：解题思路：【本题 3 分】8. 根据《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》（试行）的规定，下列情形中，属于违法发包的是（）A:施工总承包单位将工程发包给个人的B:工程总包单位单位专业工程发包给个人的C:施工总承包单位将劳务发包给个人的D:建设单位将工程发包给个人的您的答案： D正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】9. 工程项目管理信息化实施集成应用技术主要内容不包括（）A:监理信息管理B:成本信息管理C:质量信息管理D:进度信息管理您的答案： A正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】10. BIM 技术的主要特点通常概括（）特点A:五项B:三项C:四项D:两项您的答案： A正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】11. 虚拟仿真技术的基本步骤一次是研究系统——收集数据——建立系统模型——【】——输出结果。
其中空白的中括号内基本步骤排列正确的选项是（）A:确定仿真算法——建立仿真模型——运行仿真模型B:建立仿真模型——确定仿真算法——运行仿真模型C:建立仿真模型——运行仿真模型——确定仿真算法D:运行仿真模型——建立仿真模型——确定仿真算法您的答案： A正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】12. 钢结构安装施工仿真技术具有安全性、（）、高效性及经济性的特点，适用于大跨度网架结构、桁架结构，特别是大型复杂钢结构与构件的安装施工A:美观性B:直观性C:适用性D:复杂性您的答案： B正确答案： B考察知识点：解题思路：【本题 3 分】13. 《建筑工程绿色施工评价标准》GB/T50640-2010 是由2010 年11 月3 日发布，自（）起实施A:40817B:40666C:40577D:40850您的答案： A正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】14. （）是绿色施工过程中必须达到的基本要求条款。
A:优选项B:一般项C:控制项您的答案： C正确答案： C考察知识点：解题思路：【本题 3 分】15. （）是绿色施工过程中根据实施情况进行评价，难度和要求适中的条款。
A:一般项B:优选项C:控制项您的答案： A正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】16. 绿色施工评价应以（）为主要对象进行评价A:专项工程B:建筑工程施工过程C:单位工程D:分部分项工程您的答案： B正确答案：B考察知识点：解题思路：【本题 3 分】17. 在绿色施工环境保护优选项的规定中，建筑垃圾回收利用率应达到（）A:20%B:30%C:50%D:40%您的答案： A正确答案： C考察知识点：解题思路：【本题 3 分】18. 在节材与材料资源利用的控制项规定中，应根据（）的原则进行材料选择并有实施记录A:建筑垃圾再生利用B:限额领料C:就地取材D:优先库存调拨您的答案： C正确答案： C考察知识点：解题思路：【本题 3 分】19. 在节材与材料资源利用评价指标的优选项要求中，建筑材料包装物回收率应达到（）A:100%B:80%C:90%D:60%您的答案： A正确答案： A考察知识点：解题思路：【本题 3 分】20. 签订标段分包或劳务合同时，应将（）指标纳入合同条款A:节能B:节地C:节材D:节水您的答案： D正确答案： D考察知识点：解题思路：【本题 3 分】二、判断1.（）建造师从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的专业技术人员，需要懂技术、懂管理、懂经济与懂法规正确错误您的答案：正确正确答案：正确考察知识点：解题思路：【本题 4 分】2. （）浙江省住房和城乡建设厅建设发【2016】163 号）明确规定，全生命期应用贯穿于工程项目的全生命期BIM 技术应用。
全生命期包括策划与规划设计、方案设计、初步设计、施工图设计、施工、运营及拆除等阶段正确错误您的答案：正确正确答案：正确考察知识点：解题思路：【本题 4 分】3. （）到2020 年末，浙江省以国有资金投资为主的大中型建筑或申报绿色建筑的公共建筑和绿色生态示范小区，新立项项目勘察设计、施工、运营维护中，集成应用BIM 的项目比率达到95%正确错误您的答案：正确正确答案：错误考察知识点：解题思路：【本题 4 分】4. （）浙江省二级注册建造师继续教育选修课网络培训新系统不再提供继续教育证明打印服务，所有考试通过人员数据会每间隔10 日发送给上级主管部门，导入注册系统正确错误您的答案：正确正确答案：错误考察知识点：解题思路：【本题 4 分】5. （）中国住房城乡建设主管部门在中国建造师网的网址是正确错误您的答案：错误正确答案：错误考察知识点：解题思路：【本题 4 分】6. （）中国建造师继续教育的制度设计与解析都市基于《注册建造师继续教育管理暂行办法》正确错误您的答案：正确正确答案：正确考察知识点：解题思路：【本题 4 分】7. （）中国建造师继续教育的制度设计与解析都市基于《注册建造师继续教育管理暂行办法》正确错误您的答案：正确正确答案：正确考察知识点：解题思路：【本题 4 分】8. （）中国建造师职业资格制度诞生于2002 年，以《注册建造师管理规定》为主要标志正确错误您的答案：错误正确答案：错误考察知识点：解题思路：【本题 4 分】9. （）项目总控以强化项目目标控制和为项目业主方的最高决策者提供决策支持为目的正确错误您的答案：错误正确答案：错误考察知识点：解题思路：【本题 4 分】10. （）建筑与市政工程专业施工组织设计的编制均执行施工组织设计规范“施工组织设计规范”,即《建筑与市政施工组织设计规范》正确错误您的答案：错误正确答案：错误考察知识点：解题思路：【本题 4 分】。