人教版八年级下册物理第七章第一节《力》同步练习题【含答案】

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人教版八年级下册物理第七章第一节力练习(含答案)

力练习一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是()A. 正在弯道上速滑的运动员B. 水平桌面上静止的物理书C. 空中减速下落的降落伞D. 沿滑梯加速下滑的小孩2.小红和小明站在冰面上静止。

小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明()A. 力可以改变物体的运动状态B. 力的作用效果与力的方向有关C. 力的作用效果与力的作用点有关D. 物体间力的作用是相互的3.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是()A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B. 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C. 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态4.以下是我们生活中常见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球，球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是()A. ①②B. ②④C. ③④D. ②③④5.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果()A. 与力的大小有关B. 与力的方向有关C. 与力的作用点有关D. 与受力面积有关6.当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的()A. 大小相同B. 作用点相同C. 三要素都相同D. 大小和作用点相同7.游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进。

下面说法正确的是()A. 运动员是施力物体，不是受力物体B. 水只是受力物体，不是施力物体C. 手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对脚和手就有一个方向向前的推力D. 手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消8.以下为小明的物理笔记摘录，正确的是()A. 游泳时，产生了使人前进的力，这个力的施力物体是人B. 跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的C. 足球被踢出后在空中飞行，此时足球受到重力和脚的踢力D. 鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大9.甲班和乙班进行拔河比赛，甲班获得了胜利，下列说明中正确的是()A. 在比赛中，甲班拉力大于乙班拉力B. 在比赛中，甲班拉力小于乙班拉力C. 在比赛中，甲班拉力等于乙班拉力D. 比赛时两班拉力的大小无法比较10.如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变．若F1=F3=F4<F2，小丽同学的下列分析正确的是()A. 图a和b说明力的作用效果跟力的大小有关B. 图c和d说明力的作用效果跟力的方向有关C. 图b和d说明力的作用效果跟力的作用点有关D. 图b和c说明力的作用效果跟力的方向有关11.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。

人教版八年级物理下册《7.1 力》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《7.1 力》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．两个物体只要相互接触就一定有力的作用B．力不能脱离物体而独立存在C．两个不接触的物体一定没有力的作用D．有施力物体可以没有受力物体2．小华同学去超市购物，采购后，拎的塑料袋中装满了食物。

小华同学感觉到手受到一个向下力的作用，则这个力的施力物体是（）A．地球B．食物C．塑料袋D．塑料袋和食物3．如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向（）A．竖直向上B．与运动方向相同C．竖直向下D．与运动方向相反4．用一个弹性好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（使用的钩码规格完全相同），钢条发生形变如图所示，说明力的作用效果与（）A．力的大小有关B．力的作用点有关C．力的方向有关D．力的受力面积大小有关5．端午节是我国的传统节日，精彩的赛龙舟比赛在全国各地举行，如图，用桨在水中划龙舟时，使龙舟前进的力是（）A．水对桨的推力B．桨对水的推力C．龙舟受到的浮力D．龙舟受到的重力6．如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，同时小车对小明的手也施加了一个推力。

那么，这两个力的三要素是（）A．全都相同B．大小方向相同，作用点不同C．作用点和大小相同，方向不同D．大小相同，方向和作用点都不同7．在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟和飞机的受力一样大B．飞机受到的力大C．小鸟受到的力大D．主动撞击的一方产生的力大8．如图，在水不流动的湖面上，人坐在小船上，用力推另一艘小船把其向左推开，则他自己坐的小船将（）A．保持静止B．向左运动C．向右运动D．沉入水中二、填空题9．某人走路时，不小心脚绊到石块摔倒了，施力物体是，受力物体是。

人教版初二物理8年级下册第7章(力)章节同步训练含答案

人教物理八年级下册第7章力同步练习含答案一、选择题1、关于力，下列分析正确的是A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B．竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到竖直向下的重力C．用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的运动状态D．互相不接触的物体，彼此间不可能发生力的相互作用2、以下关于力的描述不正确的是（）A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关3、下列关于弹力的说法中正确的是（）A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力4、重力的方向“竖直向下”，以下理解“竖直向下”的四个选项中，正确的是（）A.垂直向下B.垂直于地面向下C.垂直于桌面向下D.垂直于水平面向下5、在足球场上,优秀运动员的脚踢在球恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。

这里的“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的（）A.大小B.方向C.作用点D.以上都是6、如图甲所示，用水平拉力F1＝10N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。

现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长2cm，则每个力F2为（）A．5N B．10N C．20N D．40N7、一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向正确的是（）8、如图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的( )A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关9、如图所示，水平固定在墙壁上的弹簧，人用力压缩弹簧的过程人受到的弹力（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大二、填空题10、如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是（）11、定义：力是________对________的作用。

7.1力同步练习 (含答案) 人教版物理八年级下册

第七章力第1节力同步练习第1课时力力的作用效果1．(2022春·普宁市校级期中)用手通过一根绳子提起一重物时，会感到手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是( )A．重物B．地球C．绳子D．绳子和重物2．(2022·杭州模拟)发球，是网球最基本的一个技术。

其基本过程是：左手以拇指、食指、中指三指将球平稳托起(图1)，随即稳稳地竖直向上用力将球抛出，身体重心还有个后靠至后脚再前移至前脚，同时髋部前顶、展背呈“背弓”状，然后反弹背弓并发力挥拍(图2)，当球从空中最高点往下落时，后摆球拍但人的身体随之后展呈“弓”状，作好击球准备(图3)，当球下落至合适高度时，人快速用力挥动球拍迅速击球(细观察：球和球拍同时发生了形变)(图4)，球即以迅雷不及掩耳之势飞向对方……在图1中的左手托球的过程中，下列没有对网球施力的物体是( )A．地球B．手C．空气D．网球3．(2022·六合区校级开学)关于力的认识，下列说法中正确的是( ) A．力是物体对物体的作用B．要想产生力的作用，只要有施力物体就可以了C．要想产生力的作用，只要有受力物体就可以了D．只有相互接触的物体才会产生力的作用4．(2022春·汉寿县期末)以下四种关于力的说法，正确的是( ) A．施力物体不一定是受力物体B．只有相互作用的物体之间才有力的作用C．物体运动速度大小、方向的改变不一定是受到了力的作用D．相互接触的物体之间一定有力的作用，没有相互接触的物体之间一定没有力的作用5．(2022春·罗湖区校级期中)下列力的作用效果与其他三个明显不同的是( )A．正在弯道上速滑的运动员B．正在进站的火车C．空中减速下落的降落伞D．熊猫拉弯竹子6．(2022春·南城县期中)小明在超市推着购物车前进时，推力的施力物体是，受力物体是。

7．(2022·威远县校级模拟)如图所示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。

人教版初中物理八年级下册第七章第一节《力》课时训练(含答案)

人教版初中物理八年级下册第七章第一节《力》课时训练（含答案）概念填空1、力可以改变物体的__________和__________。

2、力是物体对物体的作用。

在产生力的过程中，施加力的作用的物体叫_________物体，承受力的作用的物体叫____________物体。

3、力的三要素是力的__________、____________和力的作用点。

4、在国际制单位中，力的单位是_________，简称_________，符号为__________。

5、力的示意图是用一根带箭头的线段表示力。

具体做法是：沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的___________，线段的起点或者终点表示力的_________，线段的长短表示力的______________。

6、物体运动状态的改变包括__________改变和运动__________改变。

7、施力物体同时也是受力物体表明了物体之间力的作用是___________的。

一、选择题1、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A．船浆B．湖水C．同学D．龙舟2、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大4、下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是( )A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向5、不会影响力的作用效果的是（）A．力的作用点 B.力的方向 C.力的大小D．力的单位6、如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

人教版八年级物理下学期同步习题《7.1 力》包含答案

7.1 力一．选择题1．关于力的概念，下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开了物体就没有了力B．一个受力物体同时也一定是施力物体C．相互接触的物体之间，一定存在力的作用D．发生力的作用的两个物体可以不相互接触2．下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）A．刻度尺B．弹簧测力计C．天平D．温度计3．用绳子系着木桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体是（）A．手B．水C．水桶D．绳子4．如图，把塑料尺放在课桌边使其端露出，用不同的力竖直向下压尺上的A点，观察到尺形变程度不同，这说明力的作用效果（）A．与力的方向有关B．与力的作用点有关C．与力的大小有关D．与受力物体有关5．以下情形中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（）A．B．C．D．6．在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；并且用力越大，弹簧的伸长就越大。

这个现象说明力的作用效果（）A．跟力的作用点有关B．跟力的大小有关C．跟力的方向有关D．跟力的大小和方向有关7．当人用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（）A．都相同B．大小相同C．作用点相同D．大小、作用点都相同8．如图所示为运动员从蹦床上弹起到最高点时的情景，表示此时运动员受力的示意图是（“O”表示运动员）（）A．B．C．D．9．下列关于物理现象的叙述中，正确的是（）A．手击拍桌子，手感到疼，这是由于桌面对手施加了力B．用手将排球打出去，排球在飞行中受到了手的击力C．手将石块举高，举起石块的力的施力物体是手，受力物体也是手D．使龙舟向前行驶的力的施力物体是船桨10．如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是（）A．绳B．车C．手D．沙子11．下列说法正确的是（）A．只有相互接触的物体才会产生力的作用B．“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”C．踢出去的足球受到踢力和重力的作用D．手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手12．用“以卵击石”来比喻自不量力，鸡蛋被碰的“粉骨碎身”，而石头却无恙，下列说法正确的是（）A．石头给鸡蛋的力大B．鸡蛋只是施力物体C．两者相互作用力大小相同D．石头只是受力物体13．小明练习游泳，使小明前进的力的施力物体是（）A．空气B．泳池壁C．小明D．水14．甲、乙两个滑冰者，面对面地站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果是（）A．甲仍静止、乙被推开B．乙受到甲的推力作用，甲不受到乙推力的作用C．甲、乙将同时相对离开D．乙受到的推力大于甲受到的推力15．关于人在水平路面上骑车时，人、车和路面三者间的相互作用，以下说法正确的是（）A．路面受到人的压力B．人受到路面的支持力C．车受到路面的支持力D．人受到路面的摩擦力16．2019年9月29日，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）登顶。

人教版八年级物理下第七章第一节力同步测试含答案

人教版八年级物理下第七章第一节力同步测试含答案本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March八年级物理下第一章第一节力同步测试一、选择题（每题3分，共36分）1．关于力的概念，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体，同时也一定是施力物体C．发生力的作用，物体必须相互接触D．马拉车前进，同时车也用力拉马2．用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）A．地球 B．水桶 C．绳子 D．手3．关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A．可以改变物体的形状或体积 B．可以改变物体的质量C．可以改变物体运动的快慢 D．可以改变物体的运动方向4．“脚踢足球”，脚疼，受力物体是（）A．人 B．脚 C．足球 D．手5．下列现象中，物体运动状态没有改变的是（）A．关闭发动机后向前运动的汽车B．篮球撞击在篮板上被弹回C．发动汽车使它从静止变成运动D．重物被吊车沿直线向上匀速吊起6．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损。

对此现象的正确解释是（）A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C.它们是相互作用力，大小一样，只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对7．以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。

在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是A．①② B．①④ C．②③ D．②④8．下面关于力的几种说法中，正确的是（）A．石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B．重力的方向总是垂直向下的C．越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同D．人坐沙发，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状9．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关10．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都正确11、下列关于力的说法中，错误的是（）A．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在B．物体之间发生作用时，不一定互相接触C．力可以改变物体运动的状态，也可以改变物体的形状D．马拉车前进，马先拉车，车后拉马12、“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远．它说明了（）A．力的大小不同，作用效果不同B．力的方向不同，作用效果不同C．力的作用点不同，作用效果不同D．以上三个方面均有四、填空题（30分）13．如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能_________________；同时小车将向_____运动，原因是___________；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例_____。

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人教版八年级下册物理第七章第一节《力》同步练习题及
答案
一、选择题：
1．如图1所示所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）
2．关于力的概念，下列哪句话是错误的（）
A ．没有物体就没有力
B ．有受力物体时，一定有施力物体
C ．有施力物体时，却不一定有受力物体
D ．只有一个物体时，不会有力
3．下列情况中运动状态没有发生改变的是（）
A ．汽车起动
B ．汽车拐弯
C ．汽车减速上坡
D ．汽车在平直的公路上匀速直线行驶
4．关于力的作用效果，下列说法错误的是（）
A ．可以改变物体速度的大小
B ．可以改变物体的形状
C ．可以改变物体的运动方向
D ．可以改变物体的状态
5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）
A ．不断改变
B ．始终不变
C ．有时改变，有时不改变
D ．无法确定
6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）
A ．一定吸引地球
B ．不一定吸引地球
C ．一定不吸引地球
D ．无法确定是否吸引地球
二、填空题
7．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________图1
人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的．
8．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是________．
9．力的作用效果：力可以改变，力可以使物体发生．物体运动状态的改变，是指物体运动的改变或运动的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体．
10．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动．
11．力的________、________和________共同决定了力的作用效果．
12．物体由________变为________，由________变为________，或者________，都是运动状态发生了变化．
13．气球经吹气后体积变________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变________了；用手压馒头，馒头变__________了；这些现象都说明力可以改变物体的________．
三、作图题
14．如图2所示，用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图．
图2图3
15．如图3所示，水平地面上放置的物体，在F＝4牛的水平向右的拉力作用下向右运动，物体同时受到3牛的阻力，画出物体在水平方向受的力的示意图．
四、简答题
16．足球运动员用力踢球，脚也会感到痛，为什么？
17．有人说：“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力，不需要别的物体的作用．”这句话对吗？为什么？
参考答案：
1．D2．C3．D4．D 5．A 6．A 7．桌子、作用、相互的8．支持力，桌子，书．压力，书，桌子9．物体的运动状态，形变．速度大小，速度方向，施加力的作用10．形变，方向11．大小、方向、作用点12．静止运动运动静止改变运动方向
13．大、长、形、形状14．如图4所示15．如图5所示
16．足球运动员用力踢球，对球施加了力，由于物体间力的作用是相互的，球也对足球运动员的脚施加了力，所以脚会感到痛．
17．不对，炸弹由火药和弹壳组成的，爆炸是火药产生的气体与弹壳间的相互作用。

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