党员个人对标实施方案

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党建工作对标管理工作实施方案

党建工作对标管理工作实施方案

党建工作对标管理工作实施方案党建工作对标管理工作实施方案为了深入贯彻矿党委[2011]21号文件精神,积极推进多经公司党建工作对标管理工作持续快速健康发展,创新思想工作方式,构建特色和谐文化,支部决定开展对标管理工作,现提出实施方案如下:一、指导思想贯彻落实“不求最大、只求更好”发展思路,深入开展创先争优活动,巩固拓展“四考评、两创建”成果,以提升党支部围绕中心、服务大局、凝心聚力、推动发展能力为重点,以提高广大党员积极性、创造性为目的,以同行业或本企业先进党组织为标杆,有组织有计划地开展对标达标活动,全面提升基层党建工作水平,以党建创新促进企业管理创新、技术创新,增强企业核心竞争力。

二、总体要求1、对标管理工作是党建精细化管理工作的深入推进,是推动标准提升的有效手段,要充分运用标准化载体来推动对标工作。

2、通过寻标、建标、对标、达标,找准存在的差距,分析原因, 借鉴优秀单位的成功经验与做法,制定措施, 全面揭示与先进水平的差距和目标, 促进流程的规范和效率,找到流程的关键控制节点,增强自我改善的压力和不断超越的动力,不断优化各项指标。

3、通过召开专题会议、专题讲座、交流研讨等形式,进一步完善多经公司内部管理制度和考核办法,对存在问题进行分析研究,及时制定措施,解决存在的问题,使单位指标不断得到提升。

定期检验工作成果,不断纠偏与总结,营造“我要对标”的良好氛围。

三、对标要素及对标单位对表要素:和谐文化建设:研究职工心理特点,创新思想工作方式,构建特色和协文化,提升队伍凝聚力、向心力。

对标单位:帘子布捻织一厂。

四、实施方法1、要把握树立和谐理念、培育和谐精神。

建设和谐文化,关键是要树立和谐的理念、培育和谐的精神。

要在坚持社会主义核心价值体系的引领和主导下,继承和弘扬我国传统文化中有利于和谐的内容,挖掘整合企业文化资源。

要通过注重倡导和树立和谐的理念、培育和谐的精神,大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,正确处理企业内部各种利益关系,推进企业公开和民主管理,维护职工的合法权益,消除不稳定因素,营造企业和谐的内部环境,努力实现职工发展与企业发展的和谐共进。

个人一聚焦三对标问题及整改措施

个人一聚焦三对标问题及整改措施

个人一聚焦三对标问题及整改措施“四个结合”扎实开展“一聚焦三对标”工作,持续推进作风建设。

以下是CN人才小编搜集并整理的有关内容,希望对大家有所帮助!个人一聚焦三对标问题及整改措施【1】为持续推进“激情、干净、超越”主题作风建设,以优良作风决胜脱贫攻坚、助推追赶超越,宁强县制定了《关于开展“一聚焦三对标”工作持续推进作风建设的通知》,在全县开展“一聚焦三对标”工作。

一是聚焦脱贫攻坚作风建设。

要求全县各级党组织和广大党员干部要自觉聚焦脱贫攻坚,锤炼过硬作风。

对照“十条铁规”、“四率一度”目标和“精准严实”标准,采取自查、征询意见、明察暗访、受理举报等方式。

首先,全面深刻查摆、梳理扶贫脱贫领域干部作风方面存在的问题,分类别列出问题清单,制定专项整治计划,明确整治事项、措施、时限和要求,并报县委作风办备案。

其次,有针对性地开展专项整治,对存在问题立行立改、即知即改、边查边改、跟踪督办。

要把党组织和党员、干部个人专项整治情况纳入“主题党日+‘两个一’”季度点评,不断巩固扩大整治成果。

最后,通过整治,重点解决各级党组织和党员干部认识不深不愿扶、本领恐慌不会扶、作风漂浮不真扶,形式主义、失责缺位,不想负责、不敢担当,敷衍应付、弄虚作假,纪律不严明、奖惩不到位,政策把握不准、群众工作不细等问题,把党员干部的智慧和力量凝聚到脱贫攻坚主战场上,把主题作风建设成效转化为党员干部脱贫攻坚强大动力,形成真扶贫、扶真贫和精准扶贫、精准脱贫的生动局面。

二是开展“三对标”工作,落实追赶超越目标任务。

紧紧围绕追赶超越,坚持推行“主题党日+‘两个一’”季度点评制度(原则上在每季度末最后一周开展),组织党员干部开展“三对标”工作,即对标军令状、承诺书、作战图。

要求每名党员、干部对标军令状,每个党支部对标承诺书,每个党委(党组)对标作战图,通过“四查”,党委(党组)、党支部和党员干部个人分别列出问题清单,建立整改台账,实行整改销号管理。

对标行动 实施方案

对标行动 实施方案

对标行动实施方案一、背景分析。

当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,实现中华民族伟大复兴的中国梦正需要更多的行动者和奋斗者。

对标行动作为一种新型的管理方法,已经在各行各业得到了广泛的应用。

对标行动可以帮助组织明确目标、激发活力、提高效率,是推动企业发展的重要手段。

二、实施目标。

1. 提高效率,通过对标行动,提高工作效率,降低成本,提高绩效。

2. 加强团队协作,促进团队之间的沟通和合作,形成良好的工作氛围。

3. 激发创新,鼓励员工进行创新和改进,推动企业不断进步。

三、实施步骤。

1. 确定对标对象,选择对标的对象,可以是同行业的优秀企业,也可以是自己公司的其他团队。

2. 设定对标指标,明确对标的指标和标准,包括生产效率、质量水平、成本控制等方面。

3. 分析差距,对比对标对象和自身的情况,找出存在的差距和问题所在。

4. 制定改进措施,根据分析结果,制定具体的改进措施和实施计划,包括技术改进、管理优化等方面。

5. 落实执行,将改进措施落实到每个具体的工作环节中,确保每个人都能参与到对标行动中来。

6. 持续改进,对标行动不是一次性的活动,需要持续跟踪和改进,不断提升自身的水平。

四、实施保障。

1. 强化组织领导,组织领导要高度重视对标行动,将其纳入年度工作计划中,明确责任人和时间节点。

2. 完善激励机制,建立对标行动的激励机制,对取得显著成绩的团队和个人进行表彰和奖励。

3. 加强培训和指导,对标行动需要全员参与,因此需要加强对员工的培训和指导,提高他们的执行能力。

4. 强化监督检查,建立对标行动的监督检查机制,及时发现问题并进行整改,确保对标行动的顺利实施。

五、实施效果评估。

1. 监测指标,建立对标行动的监测指标体系,包括效率指标、质量指标、成本指标等。

2. 定期评估,定期对对标行动的实施效果进行评估,发现问题及时调整措施。

3. 持续改进,根据评估结果,不断改进对标行动的实施方案,提高实施效果。

XXX党支部全面对标工作对标方案

XXX党支部全面对标工作对标方案

2011年度全面对标工作实施方案XXXXXXXX党支部XXXXXXXX党支部2011年度全面对标工作实施方案一、对标目的为进一步提升党建工作水平,激发各级党组织和广大党员争先进、创业绩、促发展的内在动力,依据“高起点、高标准、高投入、高产出、高效益”的基本原则,进一步深化“第一大矿”发展内涵,实现新跨越、新提升、新发展,圆满完成2012年各项生产目标,依据上级党组织要求,特制定本实施方案。

二、对标类别党建工作、安全管理、班组建设。

三、对标项目1、党支部建设;2、党建质量管理体系建设;3、工团工作创新建设;4、干部职工队伍建设;5、安全管理。

四、现状分析在认真回顾总结和广泛征求意见的基础上,经分析:1、党支部建设过去的一年,我支部在党建方面虽取得了一些成绩,但党建基础管理水平和党建工作的规范化等还需要结合新形势新任务进一步加强、改进和创新。

2、党建质量管理体系建设持续对党建体系进行优化升级,有效提高了党建工作的质量和水平。

但还存在认识不到位、理解不透彻、操作不规范、执行不严格等一些问题,影响了党建工作的质量和效率。

3、工团工作创新建设车间工会需要进一步发动“学先进、争先进、当先进”,重点在发挥工会职能、提高战斗力和学习阵地建设上找差距,营造创先争优的良好风尚;团支部需进一步发挥青年人活力,在智慧和干劲上找不足,强化示范引领,激发青年的内驱力和创新力,激励广大团青创先争优、真抓实干的积极性,促进生产,保障安全。

4、干部职工队伍建设随着我矿开采深度的不断延伸,地质条件变化复杂、瓦斯逐渐增高等因素凸显,都对干部职工队伍素质提出了更高、更新的要求。

良好的干部作风和优秀的职工队伍才能创出一流的业绩,必须牢固树立“干多干少,必须干好”的工作理念,培养四有职工队伍。

5、安全管理虽然党支部对安全的重视程度有一定的提高,仍需要更进一步提高,在某些方面存在一些不足,安全管理模式不太完善,没有形成正规的安全管理系统。

五、标杆单位及其特点优势1、党支部建设标杆单位为兖矿集团党建文化。

对标落实行动实施方案

对标落实行动实施方案

对标落实行动实施方案一、背景随着经济全球化的深入发展,各个国家和地区之间的竞争日益激烈,提高行动实施的能力和水平成为了各个组织和企业迫切需要解决的问题。

为了加强对标落实工作,制定和落实行动实施方案显得尤为重要。

二、目标本方案的目标是通过对标落实,提高行动实施能力,加强组织和企业的竞争力,实现可持续发展。

三、方案内容1. 明确对标标准和参照对象在制定行动实施方案前,需要明确对标标准和参照对象。

通过对优秀组织和企业的学习和借鉴,可以找到行动实施过程中存在的问题和不足,并能够获取成功的经验和做法。

2. 分析对标结果和现状根据对标标准和参照对象,对本组织或企业进行全面的对比分析,找出差距和优势,并制定对策和措施。

同时,还需要对当前的行动实施情况进行分析,找出问题所在并加以改进。

3. 设定行动实施目标和指标根据对标结果和现状分析,制定行动实施目标和指标,明确应达到的水平和时间节点。

目标和指标要具备可衡量性和可操作性,以便对实施过程进行监督和评估。

4. 制定行动计划和实施步骤根据行动实施目标和指标,制定详细的行动计划和实施步骤。

行动计划要包括具体的任务、责任人、时间和资源,确保实施过程有序进行。

5. 加强组织和资源保障为了推进行动实施方案,需要加强组织架构和资源保障。

建立跨部门、跨岗位的合作机制,充分利用各项资源,确保行动实施能够得到有效支持和保障。

6. 监督和评估行动实施效果对行动实施过程进行监督和评估,及时发现和解决问题,及时调整和改进方案。

通过监督和评估,确保行动实施取得预期效果,并为下一轮的行动实施提供经验和教训。

四、风险控制在行动实施过程中可能存在的风险包括行动计划不具备可行性、资源短缺、组织协同不力等。

为了降低风险,需要及时跟踪和评估,制定应对措施,并进行风险管控。

五、实施效果评估与持续改进定期评估行动实施的效果,并针对评估结果进行改进。

实施效果评估可以通过对标和自我评估相结合的方式进行,找出不足和改进的空间,不断提升行动实施的能力和水平。

对标活动实施方案

对标活动实施方案

县整顿和规范矿业秩序领导组办公室党支部关于开展“全面对标、夺旗争星”活动实施方案为推动我办创先争优活动的深入开展,激发我办全体职工和广大党员干部争先进、创业绩、促发展的内在动力,按照省、市、县委的统一部署,经我办党支部研究决定,在全体职工和广大党员中开展“全面对标、夺旗争星”活动,具体安排如下:一、总体要求“全面对标、夺旗争星”,是推动创先争优活动的有力举措和重要载体。

我办全体职工和广大党员干部要围绕科学发展、富民强县的总体目标,以服务全县经济社会发展、维护社会安全稳定、推动协税护税工作任务的完成、争创一流业绩为重点,对照先进典型和工作标准,进行全面对标,查找差距不足,制定赶超措施;开展“认责承诺”、“夺旗争星”竞赛、亮旗示范活动,为推动我县财政税收提供动力支持和有力保障。

二、主要内容“全面对标”要联系实际、突出重点、注重实效。

我办重点在转变职能、服务发展上对标,查找机关效能、工作质量和干部作风等方面的差距,发挥带头和示范作用。

各基层职工(片区驻厂员及片长)重点在凝聚力、战斗力上对标,查找班子、队伍、制度和阵地建设等方面的差距,建设推动科学发展、服务社会的坚强堡垒。

共产党员在发挥先锋模范作用、保持先进性上对标,查找党性修养、能力水平、工作业绩等方面的差距,争当优秀共产党员。

“夺旗争星”要广泛发动、分类指导、全员参与。

全办职工和党员干部都要围绕对标目标,结合工作实际,开展形式多样的竞赛活动,形成全员争创的局面。

我办党支部开展“一旗二星”竞赛活动,在马家庄片、罗家岔片、盖家庄片静游片、天池店片和水库片设立一旗,即:设立“先锋旗”,在我办9名党员和1名入党积极分子中设立二星,即:文明服务星、遵纪守法星、引导党组织和党员争先进、创佳绩。

三、方法措施对标定位。

我办要按照全面对标要求,根据自己的业务特点,对照我县财税系统可学可比的先进典型,确定工作标准,客观分析自身现状,查找差距和不足,制定具体对标方案。

确立目标。

创先争优活动党员个人对标定位工作计划解析

创先争优活动党员个人对标定位工作计划解析

创先争优活动党员个人对标定位工作计划沙莎我校创先争优活动开展以来,作为一名党员教师,联系自己的工作实际,通过学习2010年感动中国十大人物——“雷锋传人”郭明义的先进事迹,对照全校乃至全国教育系统先进典型,制定措施、谋划长远定位和阶段性目标,力争在今后的工作中进一步创先争优。

一、工作现状和存在问题通过学习,联系自身实际,查找不足,主要有以下几个方面:1、教育理论学习不够自觉主动,不够系统化。

缺少实施新课程改革的自觉性,对政治和教育教学的业务理论的学习有时只顾忙于一些具体的工作,闲时学一阵子,忙时学得少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、教学业务方面,有时过于依赖经验主义,难于在教学工作中找到突破点。

3、学生管理方面,自己对学生的关爱不充分,还只会责怪学生不努力、不主动,这种做法是一种错误的行为。

作为一个教师必须热情地关爱每个学生,对他们要感情投资增加一点,学习辅导优先一点,锻炼机会多一点。

表扬奖励宽一点,让他们表现自我才能的时间、空间和机会多一点,消除自身的急躁情绪,使每个学生在民主、平等、亲善和谐的氛围中快乐地学习,健康地成长。

4、其它方面,在工作上满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

二、赶超先进的总体思路和工作目标1、加强自身理论学习,对标田小力同志,学习她不仅热爱党的创新理论,还刻苦钻研和勤于思考,并能坚持和不断总结经验,从《甲申五百年祭》的讲解到《主谋十二五,定调新布局》的报告,都给我以很多启示。

2、在爱岗敬业方面,对标本校张秀环老师。

以前经常看到张老师不管阴晴、雨雪,都骑着电动车早早到学校开早会,晚上也是很晚才离开,看到她孜孜不倦的辅导学生,看到她虽然不比年轻人体力充沛,但还是透过眼神有一种不服输的劲头,所以学习她对事业的认真负责,学习她对教师的深刻理解。

3、在提高有效性教学水平,对标本校吴学哲同志。

党员个人对标对表检视问题清单及整改措施20篇

党员个人对标对表检视问题清单及整改措施20篇

党员个人对标对表检视问题清单及整改措施20篇1.问题清单:我在个人工作中缺乏创新精神和敬业精神。

整改措施:积极参加培训和学习,提高工作技能和专业素养;时刻保持对工作的激情和责任心,不断寻求创新和进步。

2.问题清单:我在党组织活动中缺乏积极参与的精神。

整改措施:加强对党组织活动的了解和关注,积极参与党组织的共建共享,发挥党员的表率作用,为党的事业贡献自己的力量。

3.问题清单:我在担任职务时缺乏公正、公平和公开的原则。

整改措施:加强自律意识,不偏袒任何一方,坚决按照职责和规章制度办事,公正处理各项事务。

4.问题清单:我在组织纪律方面存在违规行为。

整改措施:严格遵守党的纪律和组织要求,自觉接受组织的监督和约束,做到言行一致,绝不搞个人特权和利益输送。

5.问题清单:我在党风廉政建设和反腐败斗争中存在不积极的态度。

整改措施:增强责任感和使命感,自觉遵守党的党纪和国家法律法规,坚决抵制腐败,积极参与党风廉政建设和反腐败斗争。

6.问题清单:我对党的理论和思想了解不深入,缺乏理论修养。

整改措施:加强理论学习,深入研究党的理论和思想,注重理论与实践的结合,提高自己的理论素养和思想水平。

7.问题清单:我在与群众沟通交流方面存在不足,无法真正代表群众利益。

整改措施:加强与群众的联系和沟通,深入了解群众需求和诉求,积极反映群众意见,真正做到为群众代言。

8.问题清单:我在个人生活中存在浪费和奢侈的行为。

整改措施:树立艰苦朴素的生活作风,从小事做起,节约用水用电,合理消费,做到切实的节约和务实的生活。

9.问题清单:我在工作中缺乏团队合作精神,过于个人主义。

整改措施:加强与同事的沟通和合作,理解和尊重团队成员的意见,发挥自己的优势并善于倾听,共同完成工作任务。

10.问题清单:我对党的组织关系和党内政治生活了解不够深入。

整改措施:加强对党的组织关系的了解和维护,自觉遵守党的党纪和组织要求,积极参与党内政治生活,加强党性修养。

11.问题清单:我在工作中存在急功近利和临时抱佛脚的倾向。

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党员个人对标实施方案
为认真学习和践行科学发展观精神,增强自我教育,自我改进,自我提高的自觉性,全面落实科学发展观,不断提高自身的思想素质,充分发挥党员先锋模范作用,认真学习了有关文章,从自己的思想政治,师德建设,业务学习等方面进行了认真的对标定位,制定个人对标定位方案如下;
一、现状分析
通过对自己认真的自查,我发现自己还存在以下不足之处:
1、学习的自觉性和主动性不够,常常以时间不足工作忙为借口,忽视对知识能力的培养再造,由此导致自身知识能力发展的停止不前。

2、开拓创新精神不够强,在工作中存在安于现状的心态,总是被动接受工作,不能主动创新开展工作。

二、对标定位
玉田职教中心杨忠主任的事迹让我感动,这位党员让我敬佩,作为一名党员,作为一名普通教师,我要立足本行,认真对待本职工作,不时地为自己充电,为能更好的为人民服务把自己武装起来,像他那样踏踏实实地为人民工作。

三、工作重心放在对标赶超上
要做好三强。

自身的学习还得加强,能力还得变强,信心还得增
. 强。

作为招生培训处工作人员,服务学生、服务家长、服务教师、服务学员、服务社会作为自己工作的指针,一是要拥有一颗无私奉献之心,二是要拥有一颗持之以恒之心,三是要拥有一颗开拓进取之心。

我希望今后我能为学校做更多的事,做更好的事,做更有利于学校发展的事。

四、努力方向
1、工作与学习有机地结合在一起,不断更新新知识,与时俱进,努力提高自己,充分利用时间给自己充电。

2、明确学习内容,以自己在工作中所需的业务技术作为学习的主要内容
3、不断提高教育能力。

包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。

4、工作中注意积累经验,做到理论与实践相结合,平时虚心向他人请教。

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