中学生优秀作文范文:憧憬美好初三

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展望我的初三生活作文(通用49篇)

展望我的初三生活作文(通用49篇)

展望我的初三生活作文(通用49篇)展望我的初三生活作文篇1其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

——题记望望窗外,豁然发现这已是初三的天空,充满艰辛、泪水与奋斗。

默默在心中给自己一个坚定的声音:“路就在前方,中考就在前方,奋斗吧!”迎着清晨第一缕阳光明媚,早起晨读,我背起行囊向校园走去。

此时路上行人稀少,道路上静静的,我不敢高声一语。

匆匆吃完早餐,便奔向学校,唯恐浪费了一分一秒。

来到教室,便大声读起书来。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是我心中坚定的信念。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我对学习的理解。

李白、杜甫等人的壮志凌云幻化成我心中伟大的丰碑,给予我强大的动力,让我更踏实地走好每一步。

深夜奋笔夜已深,就连天上的星星都困倦地眨了眨眼睛,房间里静悄悄的,似乎只能听见我奋笔疾书的声音和我的呼吸声。

一座座大山般的作业堆在我的眼前,我要一座座地翻越,但心中却无怨无悔,充满斗志,实在困得不行时,便揉揉沉重的眼皮,洗衣把冷水脸,又端端正正地坐在台灯下,奋战题海,攻克难关。

每攻克一关,心中美滋滋的,充满自豪与成就感。

啊,原来写作业就像寻宝一样,攻克一关,便有意想不到的收获。

华山论剑我说的这“华山论剑”就是所谓考场上见真功夫或是在课堂上比拼一番。

课堂上,每个人都全神贯注地听着老师讲课,生怕自己没听到。

老师提问时,同学们便深思熟虑一番,再纷纷举起右手,争先恐后地回答问题。

一有不同观点,便会有许多反对的声音。

课堂上好似一场激烈的辩论赛。

我参与在这个辩论赛中,心中满怀激情。

考场上,拼的是“质量”,看看手表,争分夺秒地认真对待笔下那份试卷。

这是我们“华山论剑”的见证,是我们努力奋斗的结果。

脚踏实地初三的学习,不免有些迷茫。

我常常问自己,路在何方,自己应该往哪走。

现在我告诉自己人,“路就在脚下”。

脚踏实地地走好每一步,虽然每一步都将面临挫折与困难,但我不会灰心,而是将以更好的心态与满怀的信心为我前方的路铺上一块又一块平坦的基石。

关于憧憬的初中生作文范例8篇

关于憧憬的初中生作文范例8篇

关于憧憬的初中生作文范例8篇第1篇:关于憧憬的初中生作文范例8篇【篇一:我向往这样的一所中学】我即将告别六年的小学生活,想到这样的一所中学继续我的求学之路。

我想象中的中学环境是优美的:来到这所中学,门前建着一座宽大的教学楼和一座大花园,路边种着一排排像哨兵似的大王椰树。

每当来到这所中学,一阵阵花香扑鼻而来,轻风吹拂下,一排排树木微微摆动,好像在向我们招手。

你可曾知道,我多不希望老师在课堂上口干舌燥地讲课,课后一个劲地加作业才善罢甘休;学生在课堂上拼命地做笔记,把课堂弄得死气沉沉的。

在这里,很多学生都不用拿沉甸甸的书包,作业也可以在课堂上完成。

教室里一个个课桌上不再有教科书本,而是一台计算机取而代之。

这个课桌叫做智慧课桌,它是由一张课桌和一台计算机和一个*器组成的。

开机步骤是这样的:首先,打开主机的开关。

不过,开机之前先检查你的视力。

检查之后,只要输入密码就可以了,否则你就不能启动计算机。

然后,你可以拿电子笔或者直接用手触摸屏幕,点击你所要的东西。

下课后,你可以尽情地玩游戏,上课时,自动储存游戏进度,换成上课状态。

如果你上课还想玩,那是不可能的事情,因为计算机还装有*器。

我希望老师是一个平易近人,和蔼可亲的人。

老师不限制同学们考满分,不论同学们成绩怎样,只要尽力就足够了。

当有个同学考差的时候,他会耐心的开导他、辅导他,使他信心倍增,并指导他找未完,继续阅读 >第2篇:关于憧憬的作文8篇关于憧憬的作文一:憧憬未来最近,大人们总是给我说教,要好好学习,考上好大学,为自己谋个好前途,我知道这十分难,父母对我的期望很高,要求也很高。

非清华北大哈佛剑桥的,都不正视一眼。

我知道这是有一定难度的,可总有人可以达到的,就算全世界只有一个人可以达到,那为什么那个名额不可以是我的呢?我相信只要有信心,只要努力,我一定可以达到目标的。

用自己的汗水为自己打造一个光明,美好的未来。

我给自己去了一个英文名叫angel,就是安琪儿:天使,这并非自恋,也并非臭美。

向往初三作文范文5篇

向往初三作文范文5篇

向往初三作文范文5篇蓝天有多高,大海有多远,我曾静静的想,也曾深深的向往。

远方啊!你那博大的胸怀是否在等着我轻轻的来?千里之外,我不会嫌远,只是路途坎坷,我总是摔。

不要着急啊,请耐心等待,待到桃花朵朵时,我定给你个意外。

今天我在这里给大家分享一些有关于向往初三的精选作文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

向往初三作文1轻松愉快的小学生活好像一抹云彩飘然而去,初中那崭新的生活即将展现在我的眼前,那它又会是怎样的呢?在这小学毕业后的第一个暑假里,我开始畅想自己的初中生活。

我憧憬的初中生活首先有舒适的学习环境。

一进校园,就会闻到一阵花草的清香,道路两旁种植着许多高大的树木,教学楼的墙壁上挂满了绿色的爬山虎,微风吹过,爬山虎上下摇摆,好像绿色的海浪一样。

校园的中间会有一个很大的操场,中间有塑胶跑道,篮球架和很多的体育设施,大家在课间、课后都会畅玩其间。

我憧憬的初中生活虽然清苦,但应该是令人愉乐的。

虽然课程及作业量大大的增加了,但是同学之间还是有时间交流、玩耍。

在日常的学习生活中,同学们都勤奋努力,积极上进。

在每个月的月考前,同学们都会做好全面的复习准备,在月考中取得优异的成绩。

在每次的月考排名中,有人会高兴,有人会失落,但是他们都会继续努力,争取在下一次的月考中取得更好的成绩。

我憧憬的初中生活里,老师和同学们都会成为好朋友。

在一种融洽亲切的气氛中,老师会变成我们倾诉的第一对象,有什么心事都可以跟老师交流,有什么疑问都可以请老师回答,有什么不足都可以跟老师探讨。

当老师批评自己的时候,我们应该在第一时间认识到自己错误和不足,因为老师不会无缘无故地批评你,而批评也是对自己的一种提升,一种警告。

我憧憬的初中生活里,老师会定期组织同学们参加一些有意义的活动。

比如说体育比赛,它能让我们强身健体,增加勇气;学习比赛,它能让我们增加对学习的乐趣,更加积极的学习;绿化活动,它能让我们增加对大自然的认识,爱护和保护环境。

初中憧憬为题的记叙文5篇

初中憧憬为题的记叙文5篇

初中憧憬为题的记叙文5篇初中憧憬为题的记叙文1我想象,想象自己能够登上炫丽的舞台,台下的观众为我喝彩;我希望,希望成为祖国大花园中的一朵耀眼的红花;我憧憬,憧憬能有所成就,飞上浩瀚的宇宙!我生活在一个伟大的国家里——中国!自古以来,我们的祖国在不断地发展中印下了一个又一个前进的足迹,才创造出了今日的辉煌。

1964年7月19日,我国第一枚内载小白鼠的生物火箭在安徽广德发射成功使中国的航天技术向前迈进了一大步;1968年4月1日,东方红人造卫星在酒泉发射成功,代表中国声音的——《东方红》歌曲响彻云霄;2005年10月12日,第一艘载人飞船也顺利进入太空……直到2011年9月29日,“天宫一号”也成功与神州八号在太空中对接。

在2003年10月16日,杨利伟叔叔随着“神舟”五号载人飞船缓缓降落在内蒙古。

他的壮举是多么的伟大!我要像他一样坚强,克服种种困难,飞上宇宙!而现在的我要用努力的汗水来灌溉茁壮成长的嫩芽儿,脚踏实地地印下一个个成长的足迹。

我多么希望,希望能够飞上蓝天,飞向宇宙,为我哺育了我的祖国妈妈增添光彩。

我想去探索,探索其他的星球,看看其他星球上的生物,是不是跟我一样,也希望能来我们这儿呢?在夜深人静的晚上,我时常会面对天上闪烁的星星沉思:宇宙会是什么样子呢?它像我得祖国一样可爱、美丽、富饶么?它像钻石珠宝一样璀璨耀眼吗?它是不是也有很多话要对我说呢?不想了,反正我现在的任务就是学习,让知识小精灵钻入我得脑子,丰富我的智慧是花园!面对浩瀚无边的宇宙,我期待,期待着祖国为我骄傲的那一天;期待着我能了解许多航天知识的那一刻;期待蓝天对我的微笑,宇宙对我说的悄悄话。

我坚信,只要有所付出,我的期待必定会在不久的将来实现。

天空的大门正渐渐向我打开,我想大声呼唤:等着我,在不久的将来有个小女孩会来到你的身旁,跟你诉说我的梦想!初中憧憬为题的记叙文2我时常问自己:“我在憧憬着美好的未来,我想着为那个目标不断努力,可我又有没有憧憬的资格?”是的,像其它的一切一样,憧憬,也需要资格。

2024年九年级初中作文200字篇憧憬美好初三

2024年九年级初中作文200字篇憧憬美好初三

2024年九年级初中作文200字篇憧憬美好初三
2024年,我即将步入初中的最后一年,即将迎来美好的初三生活。

我满怀着对未来
的憧憬和期待,期待着这一年里会有更多的收获和成长。

我期盼在初三能够更加努力学习,取得更好的成绩。

在过去的学习中,我有时候会因为懒惰或者其他原因而没有好好努力,导致成绩不如意。

但是在初三,我希望能够克服自己的懒惰,更加专心致志地学习,争取在各个科目都取得优异的成绩,让自己更有自信,更有成就感。

我期待在初三能够有更多丰富多彩的课外活动。

我希望能够参加学校的社团活动,比如美术社、篮球队或者是乐队等等。

通过参加这些活动,我可以结识更多的朋友,锻炼自己的团队合作能力和沟通能力,也可以在其中发现自己的兴趣爱好,丰富自己的课余生活。

我憧憬初三将是我更加独立和自立的一年。

在初三,我会更多地和父母分开,独立处理自己的学习和生活,这需要我更加自律,更加负责。

我相信在这个过程中,我会学会更多的独立思考和解决问题的能力,也会更多地明白父母的辛劳和付出,更加懂得珍惜他们。

我期待初三会有更多的美好回忆,和朋友在一起分享成长的喜悦。

在这一年里,我相信会有更多的珍贵时刻,比如班级组织的活动、老师与同学的交流、一起度过的生日聚会等等。

这些美好的回忆将陪伴我一生,成为我人生中最宝贵的财富。

2024年的初三,我充满了美好的憧憬,我期待能够在这一年里收获更多,成长更多,让自己变得更加优秀、自信和坚强。

愿未来的初三充满阳光,充满希望,让我收获满满,收获美好的回忆和成绩。

对初中生活的憧憬作文5篇(共10页)

对初中生活的憧憬作文5篇(共10页)

对初中生活的憧憬作文5篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]初中周记篇一:[对初中生活的憧憬作文]我的初中生活作文记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。

逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

从小学五年级开始,我就开始憧憬我的初中生活。

当我真正跨进初中的大门,时光列车就将我从幸福中运离出来,只是年幼的我,却浑然不觉,总想象着好好学习,天天向上,以至于让母校以自己为荣的那一刻。

可是,我哪里知道想象很美好,但现实总是很残酷。

那时的我,自以为自己很聪明,感觉自己不一般,学习态度不端正,成绩一次不如一次,尽管如此,我却认为这只是小测验,无伤大雅,毫不在意。

第一次月考,现实就以倒数第十的“好成绩”丰厚的回报了我,想起老师的鼓励和教导,家长的殷切希望,我哭了。

别人都是旗开得胜,我是旗开得败,我的第一场“仗”败了,在我的心中留下了很大的阴影。

但是我从来没有放弃,尽管后来一直都考不好,一次次的消磨我的斗志,但我的内心仍然存在着一丝希望的火焰,它告诉我,我一定能行。

时光飞逝,岁月如梭。

一年年的流失,一年年的失望,转眼到了最后一年,我终于意识到,我不该在这样混下去了,没有时间了,我开始努力掌握了自己的学习方法,我学会了认真听讲,我学会了周末认真完成作业,我学会了向同学问问题,我学会了勤奋,我长大了我的成绩也终于有了起色,我不断进步,虽然我的成绩到最后没有达到自己梦寐以求的第一名,但我至少拼过一把,我对得起我的青春年华,我对得起我的初中生活,我有了一个方向,有了一个信念,使我相信,我的初中生活精彩无比!篇二:[对初中生活的憧憬作文]我的初中生活作文700字漫长的暑假过去了,我迈入了增憧憬的中学大门。

一切即是陌生的,也是未知的。

陌生的校园,陌生的老师,陌生的面孔,还有未知的未来。

关于憧憬的作文初三

关于憧憬的作文初三

关于憧憬的作文初三关于憧憬的作文初三篇一拿到《我的憧憬》这个作文题目的时候,我笑了。

从小到大,类似这样的作文我写了多少?我自己其实也已经算不清了。

但是“憧憬”这样美好的词语却着实用得不多。

我不止一次地在梦中见到过未来的画面,总是很极端,或伟大得无法相信,或渺小得不愿提起,但无论哪一种,都与我现实中的梦离得太远。

我的憧憬,是我写意的人生。

我的憧憬,平凡而朴实。

我希望每天都是新起点。

沉浸在过去,那么,接下来的日子会很难熬,我不希望自己的一天是艰辛的,是酸涩的。

我喜欢早晨推开窗,呼吸新一天的空气,带着清晨露珠的味道的风,越过窗,扑向我的脸庞,那样的感觉,是新一天美好开始的象征。

新的一天,就是新的起点,是一幅展开的画卷,等待着我的创作。

每天都是新起点,换句话讲,就是今日事,今日毕。

如果把昨天的事推到今天,那就意味着要继续昨日的长跑,即使明白人生就是一个跑道,而我不能停下,也会希望要站在起点出发,而不是继续昨日的奔跑。

我要我的人生,每天新一点,永不拖拉!我的憧憬,美丽而真实。

我希望能在有限的日子中创造出无限的可能。

一味的倒计时,有时候的确能起到不小的作用,但更多时候,是会令人厌倦的吧。

还有将近三百个日子,我就会迎来人生中至关重要的一天,我深知这意味着什么。

它意味着我要奋斗三百天,坚持三百天,拼搏三百天。

早在六月份,就有许多人在我耳边告诉我,还有三百天就是我高考的日子了,听到现在,说实话,我有点厌倦了。

我知道我该如何运用好这三百天,所以大可不必一天天重复这五六个字,只需在关键时刻提醒一下,效果定然好得多。

我想着,这些日子里,我能做的还有那么多,我的空间足够大,磁盘还没满,赞还未点够,一切都还是未知数。

我坚信,我能在这些日子中创造无限可能。

我要我的人生,永远都是一个无法求解的方程式,有无限的可能!我的憧憬,精彩而动人。

我希望我的未来是条荆棘小路,而不是康庄大道。

也许康庄大道是人人都期待的吧,它平坦、笔直、光明,无需担忧在这条路上跌倒,因为跌倒的可能性很小。

憧憬初中作文

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憧憬美好初三
初一是阳光的,就像人生中的童年,在初一的时光中我们寻找乐趣,朝气蓬勃;初二是少年,有孩子变成有独立思考能力的少年,我们逐渐步入紧张的学习中;初三是青年,在紧张的学习环境中为梦想的高中而最后冲刺。

初二的我们是对未来充满希望和好奇的,展望初三的生活,在大家的脑海中初三的课业是那么繁重,课程又那么的难,总之很紧张,时间变得异常宝贵。

在我的印象中没有那么多的紧张、急迫,因为时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是会有的。

学习不也是如此?只有孜孜不倦的学习,总是会有收获的,“一分耕耘,一分收获”。

初三的学习也是靠努力来慢慢积累而成的,有句话说“沙滩是一粒粒积成的,学问是一点点累成的。


初三我们肯定会在“题海”中生活,不论学习的压力再大我们依旧可以坚持到最后。

而学习更应该刻苦、发奋才能取得硕果。

一个人的强大是靠学习得来的!我们为了各自理想的高中而执着。

礁石因为信念坚定,所以才能激起美丽的浪花;青春由于追求高远,因此才能绚丽多彩;每个人心中都有一个梦想的种子,我们需要做的,就是要用行动的汗水和泪水去浇灌这颗梦想的种子,在学习中,最好的方法就是自信而不张扬,努力而不炫耀。

初三或许会成为我和这帮同学的最后一年共同学习的经历,毕业后我们不一定还会在一起,但友谊却是永恒的,尽管课业的紧张我们也将会那份天长地久的友谊珍藏起来,完好的保存起来,展望之中不仅有汗水也有泪水,一路走来,学习中也不是一帆风顺的,总是会遇到难题的,正因为有“眉毛上的汗水,眉毛下的泪水”所以这份友情显得更为珍贵。

初三的生活一定是美好的、充实的、富有拼搏的、充满激
情的。

我们展望初三的生活,虽然有些理解上的错误,但我们仍旧期待着它。

我们这个年龄好奇心促使我们充满了对初三生活的幻想,时间越来越宝贵,回头看看已经走过的初一,低头看看脚下的初二,抬头憧憬美好的初三,一生中有几个三年可以让我们走到一起学习?又有几个三年够我们挥霍?珍惜这份友情,珍惜这段时光,迎接美好的初三!。

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