晚托班制度

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学校晚托班_制度

学校晚托班_制度

一、背景随着社会经济的发展和人们生活节奏的加快,许多家长因为工作繁忙,无法按时接送孩子放学。

为了解决这一问题,我校特制定晚托班制度,为学生提供课后延时服务,确保学生安全、有序地完成课后作业,丰富学生的课余生活。

二、晚托班目标1. 保证学生安全,避免因家长无法及时接送而造成的学生安全问题。

2. 帮助学生完成课后作业,提高学生的学习效率。

3. 拓展学生的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。

4. 培养学生的自主学习能力,养成良好的学习习惯。

三、晚托班制度1. 晚托班时间:周一至周五,放学后至18:30。

2. 晚托班地点:学校指定教室。

3. 晚托班人员:(1)班主任:负责组织学生进入晚托班,监督学生完成作业,维护班级纪律。

(2)任课教师:负责辅导学生完成作业,解答学生在学习过程中遇到的问题。

(3)生活老师:负责学生的生活管理,确保学生安全。

4. 晚托班课程安排:(1)作业辅导:帮助学生完成课后作业,解答学生在学习过程中遇到的问题。

(2)自主学习:学生根据自己的需求,进行自主学习,如阅读、绘画、音乐等。

(3)兴趣小组:根据学生的兴趣爱好,组织各类兴趣小组,如书法、手工、篮球等。

5. 晚托班纪律:(1)学生进入晚托班后,必须听从班主任和生活老师的安排,不得擅自离开。

(2)学生应保持教室卫生,爱护公物。

(3)学生应尊重他人,团结友爱,互相帮助。

(4)学生应遵守学校规章制度,不得打架、骂人等。

四、晚托班收费1. 晚托班收费标准根据学校实际情况制定,家长自愿报名参加。

2. 收费方式:学期一次性缴纳。

五、晚托班管理1. 晚托班工作由学校统一管理,班主任和生活老师具体负责。

2. 家长应密切关注孩子晚托班情况,如有问题及时与班主任或学校沟通。

3. 学校将定期对晚托班工作进行评估,确保晚托班质量。

六、总结学校晚托班制度的实施,旨在解决家长接送难题,提高学生学习效率,丰富学生课余生活。

我们将不断完善晚托班制度,为学生提供优质的服务。

晚托班老师的规章制度

晚托班老师的规章制度

晚托班老师的规章制度一、入园与离园规定1. 晚托班的开放时间为下午5点30分至晚上9点,家长需要在规定时间内送孩子到晚托班,迟到的家长需提前电话通知。

2. 家长来接孩子时,需出示相应的证件进行登记,老师会逐一核对身份信息后方可离园。

3. 若有他人代接孩子,需提前书面授权,并出示身份证明,老师将进行核对后方可离园。

4. 孩子在晚托班内外需要服从老师的管理和安排,出园需提前告知老师,不允许擅自离园。

二、安全保障规定1. 晚托班将每日进行消毒清洁工作,保障环境卫生,孩子进出需自行清洁双手。

2. 孩子在晚托班内不得随意乱跑、攀爬,老师会进行安全巡视,并加强安全教育。

3. 孩子在进餐、洗手、上厕所等活动时需老师协助,确保安全有序。

4. 针对特殊情况,如孩子发热、受伤等,老师会及时与家长取得联系并采取相应措施。

三、教学管理规定1. 晚托班老师需制定每日教学计划,并根据孩子的实际情况灵活调整,确保教学内容有针对性。

2. 孩子在晚托班内需文明礼貌,尊重老师和同学,不得打闹、争吵等,否则将受到相应处理。

3. 老师需要积极引导孩子进行有益的活动,如阅读、游戏、手工制作等,促进孩子的全面发展。

4. 针对孩子的学习情况,老师需要及时与家长沟通,制定个性化的学习计划,帮助孩子提升学习水平。

四、纪律管理规定1. 孩子在晚托班内需遵守各项规章制度,不得违反纪律,否则将受到相应的批评和处罚。

2. 孩子需要自觉保管个人物品,不得损坏公共设施,否则将要承担相应的责任。

3. 若有家长发现孩子在晚托班内有违纪行为,需第一时间与老师进行沟通,并共同协商解决问题。

5. 根据孩子的违纪情况,老师将采取相应的处理方式,如口头警告、书面检讨、家长沟通等。

在晚托班中,老师的规章制度对于孩子的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。

通过以上规章制度的明确,可有效地保障晚托班的正常运行,确保孩子们在安全、和谐的环境中学习成长。

希望每一位晚托班老师都能认真履行职责,爱护孩子,引导他们茁壮成长。

学校晚托班管理制度

学校晚托班管理制度

一、总则为规范学校晚托班的管理,保障学生的身心健康,提高晚托班的教育教学质量,特制定本制度。

二、管理目标1. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯;2. 提高学生的学习成绩,促进学生全面发展;3. 增强学生的安全意识,保障学生的人身安全;4. 加强家校沟通,形成教育合力。

三、组织架构1. 晚托班由班主任负责,班主任负责晚托班的全盘管理工作;2. 晚托班设班主任助理一名,协助班主任进行日常管理;3. 晚托班设生活老师一名,负责学生的生活管理;4. 晚托班设安全员一名,负责学生的安全工作。

四、管理制度1. 学生入托时间:放学后至晚上8点;2. 学生出托时间:晚上8点;3. 学生在晚托班期间,应遵守纪律,服从管理,不得随意离开晚托班;4. 晚托班课程安排:a. 家庭作业辅导:由班主任或班主任助理负责,帮助学生完成作业;b. 课外阅读:由生活老师负责,引导学生进行课外阅读;c. 课外活动:由班主任助理负责,组织学生进行有益的课外活动;5. 晚托班生活管理:a. 学生在晚托班期间,应遵守宿舍纪律,保持宿舍卫生;b. 生活老师负责学生的饮食、休息等生活事宜;c. 学生应按时作息,不得晚睡、晚起;6. 晚托班安全管理:a. 安全员负责学生的人身安全,确保学生在晚托班期间的安全;b. 学生在晚托班期间,不得私自外出,如有特殊情况,需经班主任或生活老师同意;c. 晚托班教室、宿舍等场所应定期进行安全检查,确保设施设备安全;7. 家校沟通:a. 班主任定期与家长沟通,了解学生在晚托班的表现,共同关注学生的成长;b. 家长如有特殊情况,可随时与班主任或生活老师联系。

五、奖惩制度1. 对表现优秀的学生,给予表彰和奖励;2. 对违反纪律的学生,给予批评教育,情节严重的,可给予相应处罚;3. 对班主任、班主任助理、生活老师等工作人员,根据工作表现,给予表彰和奖励。

六、附则本制度自发布之日起实施,由学校负责解释。

小学生晚托班的管理制度

小学生晚托班的管理制度

一、总则为了更好地服务小学生,确保学生放学后的安全和学业辅导,提高学生的学习效率和生活自理能力,特制定本管理制度。

二、组织机构1. 晚托班设班主任一名,负责晚托班的全面管理工作。

2. 设生活老师一名,负责学生的日常生活管理。

3. 设辅导老师若干名,负责学生的作业辅导和兴趣培养。

4. 设行政人员一名,负责晚托班的行政管理工作。

三、管理制度1. 报名与收费(1)报名对象:我校在读小学生。

(2)报名方式:家长通过学校官方渠道进行报名。

(3)收费标准:按照国家和地方相关政策执行,收费标准公开透明。

2. 入托与离托(1)入托时间:每天放学后,家长将学生送至晚托班。

(2)离托时间:家长按时到晚托班接学生。

(3)特殊情况:如家长因故无法按时接学生,需提前与班主任沟通,办理委托手续。

3. 日常管理(1)学生到班后,生活老师负责清点人数,确保学生安全。

(2)学生需遵守纪律,不得随意离开班级。

(3)生活老师负责学生的饮食、饮水、休息等工作。

(4)辅导老师负责学生的作业辅导,确保学生完成作业。

(5)根据学生需求,开展兴趣小组活动,丰富学生的课余生活。

4. 安全管理(1)晚托班配备专职保安,负责门卫工作,确保学生安全。

(2)班级内配备灭火器、急救箱等消防、急救设施,定期检查,确保设施完好。

(3)对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。

(4)对班级进行安全隐患排查,确保学生安全。

5. 家校沟通(1)每周五,班主任向家长反馈学生在晚托班的表现,包括作业完成情况、生活自理能力等。

(2)家长如有疑问或建议,可随时与班主任或行政人员联系。

(3)定期召开家长会,共同探讨学生的教育问题。

6. 评价与考核(1)每学期末,对学生的作业完成情况、生活自理能力、纪律表现等方面进行综合评价。

(2)对辅导老师、生活老师进行考核,考核内容包括工作态度、工作能力、家校沟通等方面。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施,解释权归学校所有。

2. 如有未尽事宜,由学校另行制定补充规定。

2024年最新晚托班辅导班管理制度(六篇)

2024年最新晚托班辅导班管理制度(六篇)

2024年最新晚托班辅导班管理制度教师职责规范:1、对本职工作充满热情,尊重受托管的学生,具备爱心、耐心和责任感。

2、严格遵守所有规章制度,确保不迟到、早退,避免在工作时间处理个人事务。

3、遵守法律法规,与同事保持和谐关系,如有建议或意见,应通过正式渠道表达,避免非建设性议论。

4、保持端庄自然的仪表,穿着大方整洁的服饰。

5、行为举止得体,语言文明,态度和蔼,待人接物热情有礼。

6、珍视公共财物,保护好设施设备。

7、精心规划教学,认真备课,确保细致讲解,注重学生品德教育和良好习惯的培养。

8、有效地与家长、同事和学生进行沟通,建立良好的合作关系。

厨房管理规定:1、所有工作人员需每年进行健康检查并持有健康证明。

工作前应保持良好的个人卫生,如洗手消毒、修剪指甲。

2、保持工作场所通风良好,工作结束后彻底清洁,确保卫生无死角。

3、采购食材遵循“四不买”原则:不新鲜、不卫生、不放心、不应季的食材均不得采购。

4、未经清洗的食材不得进行加工,同时避免加工营养搭配不当或超过保质期的食品。

厨房卫生标准必须严格遵守。

5、生鲜肉类应及时冷冻,易腐蔬菜需及时冷藏。

储存物品需分类存放,摆放整齐,注意通风避光。

存储场所每天清洁,每周进行彻底清理,保持无垢状态。

6、用餐后立即进行清理,遵循“一洗二刷三冲四消毒”的清洁流程。

7、注重营养搭配,加强伙食管理,定期更新食谱,确保每周餐食不重样,每天提供适宜的水果。

接送管理准则:1、接送人员需在学生放学前的指定时间携带托管学生联系表到达校门口指定地点等候。

2、接送人员需仔细核对学生人数并做好记录,如发现缺席应及时与家长或学校确认情况。

3、每次接送由两名工作人员陪同,确保学生在途中的安全。

专车接送时,必须严格要求学生按照规定方式往返,防止学生擅自离开。

4、不得随意更换接送人员,如有变动需提前通知学生,以防未经授权的人员冒充工作人员接走学生。

2024年最新晚托班辅导班管理制度(二)卫生管理规定:为确保环境的清洁与卫生,特制定以下工作准则:1、每日上午8:30至9:00期间,需开窗通风____分钟。

国家幼儿园晚托管理制度

国家幼儿园晚托管理制度

第一章总则第一条为了规范幼儿园晚托管理,保障幼儿在园期间的安全、健康和快乐成长,提高幼儿园教育服务质量,结合我国实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于全国各级各类幼儿园晚托服务。

第三条幼儿园晚托服务应当遵循以下原则:1. 安全第一,确保幼儿人身安全;2. 尊重幼儿意愿,满足家长需求;3. 保障幼儿身心健康,促进全面发展;4. 规范管理,提高服务质量。

第二章晚托服务时间与内容第四条幼儿园晚托服务时间应当根据幼儿年龄特点、家长需求及幼儿园实际情况合理确定,一般不超过晚上20:00。

第五条晚托服务内容主要包括:1. 安全看护:确保幼儿在园期间的安全,防止意外事故发生;2. 作业辅导:辅导幼儿完成家庭作业,帮助家长减轻负担;3. 游戏活动:组织丰富多样的游戏活动,丰富幼儿课余生活;4. 休息与睡眠:保证幼儿有充足的休息时间,促进幼儿健康成长;5. 家长沟通:及时与家长沟通幼儿在园情况,共同关注幼儿成长。

第三章晚托服务人员与管理第六条晚托服务人员应当具备以下条件:1. 具有良好的职业道德和职业素养;2. 具备相应的教育、护理或相关工作经验;3. 通过相关培训,取得晚托服务资格。

第七条幼儿园应当建立完善的晚托服务管理制度,包括:1. 晚托服务人员招聘、培训、考核制度;2. 晚托服务人员职责、工作流程、交接班制度;3. 晚托服务设施设备管理制度;4. 晚托服务安全管理制度;5. 家长沟通与反馈制度。

第四章晚托服务收费与监督第八条幼儿园晚托服务收费应当遵循公平、合理、公开的原则,不得擅自提高收费标准。

第九条幼儿园应当建立健全晚托服务监督机制,接受家长、社会各界的监督。

1. 幼儿园应当定期对晚托服务进行自查,发现问题及时整改;2. 幼儿园应当设立投诉电话、邮箱等,接受家长投诉;3. 教育行政部门应当加强对幼儿园晚托服务的监管,定期开展检查。

第五章附则第十条本制度自发布之日起施行。

第十一条本制度由教育部负责解释。

托管班管理制度模版(3篇)

托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理,确保托管班的秩序和安全,提升托管班的教育质量,制定本管理制度。

第二条托管班的管理原则是:依法、公正、公平、公开。

第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。

第四条托管班管理人员应遵守职业道德,履行管理职责,为学生提供优质的托管服务。

第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能,定期参加专业培训,提升自身的教育教学水平。

第六条托管班的教育目标是:培养学生的自理能力、社交能力和学习能力,促进学生的全面发展。

第七条托管班应定期开展各类活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生综合素质。

第二章学生管理第八条学生入托条件:(一)年龄符合托管班录取年龄要求;(二)健康状况良好,无传染病和其他影响学习和生活的疾病;(三)学生自愿参加托管班,并获得家长的书面同意;(四)成绩良好,无不良行为记录。

第九条学生的注册和信息管理:(一)学生应于开学前完成报名手续,并提供真实、准确的个人信息;(二)学生应按时参加各项考试和评价活动,成绩应及时记录和通知家长;(三)学生的个人信息应妥善保管,严禁泄露或被他人非法使用。

第十条学生的日常管理:(一)学生应按时到校,不得迟到早退;(二)学生应按时完成作业,认真听从教师的管理和指导;(三)学生应尊重师长和同学,不得故意伤害他人或损毁公共财物;(四)学生应保持课堂秩序,不得在教室内随意嬉戏或打闹。

第十一条学生的奖惩管理:(一)对表现优秀的学生,可以给予表扬奖励,如奖状、奖品等;(二)对违规违纪的学生,可以依据情节轻重,进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。

第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用:(一)教职员工应持有相应的教师资格证书,且具备一定的从业经验;(二)教职员工的聘用应经过严格的面试和考核,确保招聘合格的人才。

第十三条教职员工的岗位职责:(一)托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动,引导学生形成良好的学习习惯;(二)托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理,维护校园秩序。

2024年晚托班辅导班管理制度(五篇)

2024年晚托班辅导班管理制度卫生管理工作规范:值班人员应承担日常卫生工作的监督管理职责,以下为具体工作要求:一、每日清晨八点半至九点间,必须开启窗户进行通风,持续时间为____分钟。

学生返校后,应再次开窗通风____分钟,以保障室内空气流通新鲜。

二、每日需对地面进行清扫,并对桌面及各角落进行擦拭,确保桌面无尘埃,地面无污物。

三、儿童使用的餐具及其他必要物品,使用后需进行消毒处理,以维护日常卫生。

四、在感冒流行期间,应采取包括使用醋等在内的有效措施进行疾病预防。

五、教师及工作人员需保持良好的个人健康状况。

若出现感冒等病症,应及时上报并采取预防隔离措施,以防传染。

安全管理规范:值班人员负责以下安全相关工作:一、每日检查电源及煤气开关是否关闭严密,是否存在漏电、漏气现象,确保不造成儿童的安全隐患。

二、离开时务必关好门窗,防止安全隐患。

三、检查室内物品的摆放,确保不会对儿童构成安全隐患。

四、室外活动应有序组织,教师需保持高度警觉,防止任何安全问题的发生。

接送儿童安全管理规定:确保儿童在接送过程中的安全是本中心的重大责任。

负责接送的教师需在全程保持对儿童的专注,指导学生排队有序行走,并始终牢记“安全第一”的原则。

教师管理规范:为向客户提供优质服务,树立良好的教师形象,构建高素质的教师团队,并提升教师队伍的整体素质,以下规范专为教师管理制定:一、教师是教学工作的具体执行者,需用现代科学文化知识教育学生,培育他们成为德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、教师需加强自我学习和修养,努力成为勤奋工作、能力卓越、扎实作风、品德高尚的合格教育工作者。

在日常工作中,应注重教书育人,以身作则。

三、教师在教学过程中应遵循整体性、教育性、理论与实践相结合、启发性、因材施教、循序渐进、巩固性和直观性等八大原则。

四、教师的教学工作包括备课、批改作业、辅导、学业成绩考核与评定四个基本环节,并对以下要点有基本要求:1. 辅导:基于前一节课的反馈,从不同角度为学生讲解,确保学生理解每个知识点。

托管班管理制度(通用11篇)

托管班管理制度托管班管理制度(通用11篇)在发展不断提速的社会中,很多场合都离不了制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。

我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编帮大家整理的托管班管理制度,欢迎大家分享。

托管班管理制度 1一、学生的接送1、确定各年级的放学时间,托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点,托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。

2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合,并分年纪排队,学生到达一定人数则由事先安排的老师依次带回学校,不得让学生单独行动。

3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全,不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹,也不允许吃任何的东西。

4、过马路时,托管老师确保没有危险,再让学生迅速且有秩序的通过马路。

5、托管老师应清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系,确保事情的真实性,作好记录,不能遗漏任何一名学生。

6、学生作业完成后,学生必须打电话给家长,必须确保是由家长或家长指定的家人来接,并且让家长在离校签到表上签字,如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的,可以与托管老师协商签订安全协议书。

二、上课安排1、托管老师安排学生进入教室,同时提醒学生把作业本交到讲台上,学生有15分钟的休息时间,期间学生可以上厕所、洗手,学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。

2、休息15分钟后,进入第一堂课,学生按照语、数、外的顺序依次完成当天的作业。

3、5:10—5:20为课间休息时间。

4、每天托管时间最晚到7:30,尽量不要滞留学生超过晚上8:00。

5、老师应将每一天学生完成作业的.情况或建议记录下来,做到家长接受学生时给予及时的沟通。

三、上课纪律1、上课期间学生不得随意走动,大声喧哗,交头接耳,更不得影响其他同学完成作业,如有背书或读书任务,需向老师告知,可根据情况另外安排。

2、学生写完一项作业后举手交给老师检查,学生继续写下一门作业,再做需要读或背诵的作业,让学生养成抓重点的习惯。

晚托班辅导班管理制度(三篇)

晚托班辅导班管理制度第一章总则第一条为了规范晚托班辅导班的管理工作,提高教学质量,保障学生的安全和身心健康,制定本管理制度。

第二条晚托班辅导班是依法设立的课后托管机构,提供学习辅导、兴趣培养、安全保障等服务。

第三条辅导班的管理要贯彻国家有关教育和幼儿保育的法律法规、政策和教育部、各级教育行政部门的规定。

第二章辅导班的教育目标第四条辅导班的教育目标是:帮助学生巩固课堂上的学习内容,提高学习成绩;培养学生的兴趣爱好和综合能力;促进学生健康成长。

第五条辅导班要根据学生的年龄、兴趣爱好、学习情况等因素,制定科学合理的教学计划和辅导方案。

第六条辅导班要注重培养学生的独立思考能力、创新意识、团队合作精神和社会责任感。

第三章辅导班的教学管理第七条辅导班要配备合格的教师,教师要具备较高的专业素质和教育能力。

第八条辅导班的教学内容应与学校的教学内容相衔接,不得影响学生在学校的正常学习。

第九条辅导班要按照学科特点和学生的需求,组织开展不同类型的教学活动,如课堂教学、小组活动等。

第十条辅导班要根据学生的学情,及时调整教学进度和教学方法,确保教学效果。

第四章辅导班的课外活动第十一条辅导班要开展丰富多样的课外活动,如科技实验、艺术表演、文化讲座等,以丰富学生成长经验。

第十二条辅导班要组织学生进行户外活动,如郊游、露营等,锻炼学生的身体素质和团队合作能力。

第十三条辅导班要与学校、家长共同探讨并确定课外活动的计划和安排。

第十四条辅导班要保证学生在课外活动中的安全,做好安全防护工作并配备必要的急救设备。

第五章辅导班的安全管理第十五条辅导班要制定并执行安全管理制度,包括防火、防电、防疫等各项安全措施。

第十六条辅导班要建立学生信息登记和管理制度,及时了解学生的身体状况和家庭情况。

第十七条辅导班要配备专职安全管理人员,负责制定安全工作计划、组织安全培训和演练等工作。

第十八条辅导班要定期检查、维护和更新安全设施,确保安全设施的完好有效。

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上海青浦区曙光民办小学“早看班”、“晚托班”管理制度
为了进一步强化“早看班”、“晚托班”的服务功能,实行有效管理、规范管理,特制定如下管理制度:
一、时间和地点规定:
“早看班”时间:6:00——7:30 (各班级)
“晚托班”时间:16:00——17:30 (二(2)班)
二、工作要求:
1、轮到“早看”、“晚托”班管理的老师在工作时间内严禁擅自缺岗或离岗,如擅自缺岗或中途擅自离岗的,按照旷课进行处理。

2、“早看”、“晚托”管理的老师手机调至静音或震动档。

3、“早看”“晚托”班管理,以“看护”“帮助”为主要形式,杜绝新知新课的传授。

4、“早看班”以“读”为主。

开展早读活动,进行朗读、背诵课文、古诗、英文单词等。

看护老师要巡视各班级,确保学生的安全。

5、“晚托班”的学生在16:00以后由各班班主任带到二(2)班,交与看护教师。

6、“晚托班”以“练”为主。

学生充分利用晚托时间,自主作业(包括回家作业)管理老师对学生作业过程中遇到的困难,应当予以辅导。

7、晚托班结束,管理老师及时清堂,同时搞好班级卫生工作。

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