2020年幼师年终个人工作总结6篇

合集下载

幼儿园幼师年度考核个人总结7篇

幼儿园幼师年度考核个人总结7篇

幼儿园幼师年度考核个人总结7篇幼儿园幼师年度考核个人总结(篇1)“叮叮当、叮叮当,铃儿响叮当”伴随着圣诞钟声的敲响,20__已经接近尾声,我们即将迎来崭新的20__年,我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间,又到了新的一年,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,不禁回想起这一学期工作中的点点滴滴,有辛苦,有汗水,有委屈,有欢笑,有自豪,总之,在工作上我自己我是非常认真,尽职尽责的去做好每一件事情:一、个人思想严格遵守幼儿园的各项规章制度,从来不迟到、早退,没有重要的事情不随意请假,树立为人师表的形象;认真制订并执行各项计划;珍惜外出学习机会,认真学习园内的.教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

二、班级工作本学期带了新的班级,国际小一班,也有了新的工作搭档,Vivi老师、彭老师、Sophia,在这一学期,大家都合作的很愉快,也感谢他们在工作中给予我的帮助;在开学初,我带领班级老师们召开班级会议,让每一位老师明白小班工作中重难点以及开学初会遇到的一些困难;幼儿刚入园时,孩子们还是有些哭闹,情绪极不稳定,作为新小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们不分早晚班,我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。

帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。

我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,和班级老师们一起积极为幼儿创设一个优美舒适的班级环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。

幼儿园老师个人学年工作总结6篇

幼儿园老师个人学年工作总结6篇

幼儿园老师个人学年工作总结6篇篇1作为一名幼儿园老师,这一学年的工作已经结束。

在这一年里,我不仅收获了宝贵的经验,也看到了自己的成长。

以下是我这一学年的工作总结。

一、政治思想方面作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本路线,拥护党的领导,热爱社会主义祖国,尊重人民,关心集体,热爱教育事业,积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行上级颁布的各项政策。

二、专业素养方面为了提高自身的专业素养,我不断学习专业知识,丰富自己的知识结构。

在幼儿园里,我严格遵守各项规章制度,认真制定教学计划,合理安排教学时间,努力做到寓教于乐。

同时,我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力,鼓励幼儿多动手、多思考、多提问。

在课堂之外,我也积极与家长沟通,了解幼儿在家的表现和需求,为家长提供有针对性的教育建议。

三、工作态度方面我始终以饱满的工作热情和认真负责的态度对待每一项工作。

无论是在教学工作中,还是在家长工作中,我都尽心尽力,力求做到最好。

同时,我也注重与同事之间的合作与沟通,共同完成幼儿园的各项工作任务。

四、成绩与收获方面经过一年的努力,我在教学工作中取得了一定的成绩。

我带领的班级在各项活动中表现出色,幼儿在各个方面都得到了全面的发展。

同时,我也获得了家长和同事们的一致好评。

五、反思与不足方面回顾这一学年的工作,我也意识到自己还存在一些不足之处。

例如,在处理某些问题时还不够冷静和理智;在与家长沟通时还需要更加耐心和细致。

因此,在今后的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和工作能力,为幼儿的成长贡献更多的智慧和力量。

六、未来展望方面展望未来,我充满了信心和期待。

我相信,在领导的关心和指导下,我将不断努力学习和工作,为幼儿的成长贡献更多的智慧和力量。

同时,我也期待能够与同事们一起共同进步、共同成长,为幼儿园的发展贡献更多的力量。

在这一学年里,我不仅收获了宝贵的经验,也看到了自己的成长。

我将继续努力提高自己的专业素养和工作能力,为幼儿的成长贡献更多的智慧和力量。

幼儿教师年度个人工作总结范文6篇

幼儿教师年度个人工作总结范文6篇

幼儿教师年度个人工作总结范文6篇篇1=================一年来,我以饱满的工作热情,执着的工作干劲,比较圆满地完成了各项工作任务。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想品德修养---------作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。

虽然工作繁忙,但我时刻严格要求自己,努力提高个人修养,不断加强自身学习,树立正确的人生观和道德观。

同时,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,以自己的言行影响身边的一群人。

在教育工作中,时刻牢记“学高为师,身正为范”的宗旨,以身作则,为人师表。

二、教育教学工作---------在教学方面,我认真钻研教材,根据幼儿年龄特点,精心设计教案,认真准备教具,力求让每一节课生动有趣。

在教学方法上,我提倡愉快教学,注重激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的积极性。

在幼儿习惯养成方面,我注重培养幼儿的纪律观念和卫生习惯。

在教学活动中,我不仅关注幼儿的智力发展,更关注幼儿的情感体验。

在德育工作方面,我注重培养幼儿的道德品质和良好习惯。

我经常利用课余时间给幼儿讲一些品德故事,引导幼儿分辨是非,学会尊重劳动、尊重师长、团结同学、助人为乐等基本道德观念。

同时,我也注重培养幼儿的文明礼貌习惯和良好的个人卫生习惯。

在班级管理方面,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,以身作则,为幼儿树立榜样。

我注重培养幼儿的自主能力和独立解决问题的能力。

我经常组织幼儿进行集体活动和小组活动,锻炼幼儿的合作能力和竞争意识。

同时,我也注重培养幼儿的自律意识和责任意识。

三、家长工作------在家长工作方面,我注重与家长的沟通和联系。

我经常通过电话、短信和微信等方式与家长保持联系,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。

同时,我也注重与家长的交流和沟通方式,尽量避免引起家长的不满和误解。

我还积极参与幼儿园组织的各种活动,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

幼师年度考核个人总结简短6篇

幼师年度考核个人总结简短6篇

幼师年度考核个人总结简短6篇篇1作为一名幼师,我已经在幼儿园工作了数年。

每年的年度考核都是我工作的一部分,它不仅是对我工作的评估,更是对我工作的鞭策和激励。

今年的年度考核已经结束,我对自己的工作进行了全面的总结和反思。

一、教学工作在教学方面,我始终以“寓教于乐”为宗旨,注重培养幼儿的动手能力和创造力。

通过精心设计的教学活动和生动活泼的课堂氛围,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

在教学内容上,我注重与幼儿的生活实际相结合,引导幼儿关注周围的环境和生活,培养他们的观察力和思考力。

同时,我还注重与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的学习和发展。

二、班级管理在班级管理方面,我始终以“关爱、尊重、理解”为原则,与幼儿建立良好的师生关系。

我注重营造和谐、愉快的班级氛围,让每个幼儿都能感受到集体的温暖和关怀。

同时,我还注重培养幼儿的自律意识和责任感,引导他们养成良好的行为习惯和学习习惯。

在班级活动中,我注重发挥每个幼儿的优势和特长,让他们在集体中展现自己的才华和潜力。

三、个人成长在个人成长方面,我始终以“学习、进步、成长”为目标,不断学习和提升自己的专业素养和教育能力。

我注重参加学校组织的各种培训和交流活动,不断拓宽自己的知识面和视野。

同时,我还注重反思和总结自己的工作经验,不断改进自己的工作方法和策略。

通过不断的努力和学习,我逐渐成长为一名优秀的幼师,为幼儿的成长和发展做出了积极的贡献。

四、不足之处虽然我在工作中取得了一定的成绩和经验,但仍然存在一些不足之处。

例如,我在与家长的沟通和合作中还不够细致和耐心,需要进一步加强与家长的交流和合作。

同时,我在班级管理和教学活动中有时还存在一些不够严谨和规范的地方,需要进一步提高自己的专业素养和教育能力。

因此,在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己的专业素养和教育能力,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

五、未来展望对于未来的工作,我充满了信心和期待。

我相信,在学校的领导和同事们的关心和支持下,我将不断努力学习和提升自己的专业素养和教育能力。

幼儿教师年度考核个人工作总结(6篇)

幼儿教师年度考核个人工作总结(6篇)

幼儿教师年度考核个人工作总结一、注重全面发展不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺利。

首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。

其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。

二、不辞辛苦的追求极致我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。

三、加强跟学校、家长的联系一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何____,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。

我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。

幼儿教师年度考核个人工作总结(二)时间飞逝,转眼一学年已经过去了。

幼儿园老师年度个人工作总结6篇

幼儿园老师年度个人工作总结6篇

幼儿园老师年度个人工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年过去了。

回想这一年,在领导的关心和同事们的帮助下,我从一名刚入园的新教师成长为孩子们的良师益友。

在工作中,我学到了很多,也收获了很多。

现将这一年的工作进行如下总结:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱人民,坚持国家的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我在工作中认真学习和贯彻党的教育方针,以《教师法》和《幼儿园教师职业道德规范》为准则,严格要求自己,努力提升自己的思想政治觉悟。

我深知,作为一名教师,不仅要教书育人,还要具备高尚的职业道德修养。

因此,我时刻提醒自己要树立高尚的道德情操和良好的师德形象,做到为人师表,以身作则。

我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度投身于工作中。

无论是在教育教学工作中,还是在与孩子们的相处中,我都做到了严谨认真、尽职尽责。

在工作中,我注重培养幼儿的动手能力和实践能力,注重培养幼儿的创新思维和创新能力。

同时,我也注重培养幼儿的良好习惯和自理能力,注重培养幼儿的自信心和成就感。

在与孩子们的相处中,我注重尊重每一个孩子的人格尊严,注重保护每一个孩子的自尊心和自信心。

我也时刻提醒自己要尊重每一个孩子的差异,注重因材施教,注重个性化教育。

三、专业技能方面作为一名幼儿教师,我深刻认识到专业技能的重要性。

因此,在工作中,我不断加强学习,努力提升自己的专业技能水平。

我参加了多次培训和学习活动,包括幼儿教育理论、幼儿教育技能、幼儿教育科研等方面的培训和学习。

通过这些培训和活动,我不仅提升了自己的专业技能水平,还拓宽了自己的知识面和视野。

同时,我也注重将所学到的知识和技能运用到实际工作中去,注重将理论与实践相结合。

在教育教学工作中,我取得了显著的成绩。

我所教班级的幼儿在各个方面都得到了显著的发展和提高。

同时,我也注重与家长的沟通和联系,注重家园共育。

通过与家长的沟通和联系,我及时了解幼儿在家庭中的表现和情况,及时发现问题并加以解决。

幼儿教师个人年终总结6篇

幼儿教师个人年终总结6篇篇1一、背景过去的一年,作为幼儿教师,我肩负着培育下一代的重任,倾注心血,致力于提供优质的幼儿教育和关怀。

在此,我对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。

二、工作内容与成果1. 教学计划与执行在过去的一年中,我根据幼儿园的教学大纲,制定了详细的教学计划,并严格执行。

教学内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域,确保幼儿全面发展。

我注重启发式教学,通过游戏、活动等形式,激发幼儿的学习兴趣,培养其创新精神和团队协作能力。

2. 班级管理作为班主任,我深知班级管理的重要性。

我积极与家长沟通,了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和个性特点,为孩子创造和谐、安全的学习环境。

同时,我注重班级文化的建设,组织各种活动,增强班级凝聚力,培养孩子的集体荣誉感。

3. 教育教学研究为了提高教学质量,我积极参与教育教学研究,与同事分享教学经验和心得。

我不断学习新的教育理念和方法,尝试将新的教学方法运用到实际教学中,取得了良好的效果。

4. 家园共育我高度重视家园共育工作,通过家长会、家访、家长信箱等方式,与家长保持密切联系,共同探讨孩子的教育问题。

我积极听取家长的意见和建议,改进工作,争取家长的信任和支持。

5. 个人成长与提升过去的一年,我积极参加各类培训和学习,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

我还参加了心理咨询师培训,提升自己的心理素质和辅导能力,更好地服务于幼儿。

三、工作反思与不足1. 仍需提高创新能力虽然我在教学中注重启发式教学,尝试新的教学方法,但我认为自己的创新能力还有待提高。

我将继续学习,借鉴他人的经验,提高自己的创新能力。

2. 沟通技巧需进一步提升在与家长和同事的沟通中,我有时表达不够清晰,容易造成误解。

我将加强沟通技巧的学习,提高自己的沟通能力。

四、未来展望与计划1. 提高教学质量我将继续深入研究教学方法和策略,提高教学效果,确保每一个孩子都能得到优质的教育。

2. 加强研究与实践我将继续参与教育教学研究,将研究成果运用到实际教学中,提高自己的研究能力和实践能力。

幼师个人工作总结6篇

幼师个人工作总结6篇幼师个人工作总结 (1)一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。

认真学习马列主义、##思想,并通过多种形式来了解国内外的时世政治。

以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

二、工作方面教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。

我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。

在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。

物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。

而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。

结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。

因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。

在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

2.家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。

因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。

我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。

通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。

家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。

的幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇

的幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇篇1一、背景本年度,我在幼儿园的工作中,始终秉持着敬业、专业、创新的教育理念,致力于促进幼儿全面发展。

通过一年的努力,我取得了一些成果,也积累了不少经验。

下面,我将对这一年来的工作进行详细的总结。

二、教育教学工作1. 教学内容设计与实施本年度,我根据幼儿园的教学大纲和幼儿的实际情况,精心设计了各类课程。

在主题教学中,我注重启发幼儿的思维,通过丰富多彩的活动,激发幼儿的学习兴趣。

同时,我还注重培养幼儿的动手能力,让他们在动手操作中,体验学习的乐趣。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重因材施教,根据每个幼儿的特点,采用不同的教学方法。

同时,我还积极运用现代教育技术,如多媒体教学、网络教学等,使教学更加生动有趣。

3. 教学效果通过一年的努力,我取得了显著的教学效果。

大部分幼儿在各个方面都有了明显的进步,如语言表达能力、数学思维能力、艺术表现能力等。

三、家长工作1. 家园共育我深知家长在幼儿成长过程中的重要作用,因此,我积极与家长沟通,了解幼儿在家的表现,向家长反馈幼儿在园的情况。

同时,我还向家长宣传教育理念,引导家长正确陪伴幼儿成长。

2. 家长活动为了增强家园之间的联系,我组织了各种家长活动,如家长会、亲子活动等。

这些活动得到了家长的积极参与和好评。

四、团队合作与个人成长1. 团队合作在团队中,我积极与同事合作,共同完成任务。

我深知集体的力量大于个人,只有团队的成功,才有个人的成长。

2. 个人成长一年来,我积极参加各类培训,提升自己的教育教学水平。

同时,我还阅读了大量教育类书籍,不断丰富自己的知识储备。

五、工作总结与反思回顾过去的一年,我取得了一些成绩,但也存在一些不足。

如在教学上,我还需要进一步优化教学方法,更好地激发幼儿的学习兴趣。

在家长工作方面,我还需要加强与家长的沟通,更好地实现家园共育。

对于未来的工作,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为幼儿的成长贡献自己的力量。

2020年幼儿园教师个人工作总结(精选7篇)

幼儿园教师个人工作总结2020年幼儿园教师个人工作总结(精选7篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

那么写工作总结真的很难吗?下面是小编收集整理的2020年幼儿园教师个人工作总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教师个人工作总结1“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧,幼儿园老师个人总结。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。

在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,个人总结《幼儿园老师个人总结》。

以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面还需加强。

很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。

因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼师年终个人工作总结6篇
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育。

下面是的幼师年终,希望对大家有帮助!
时光飞逝,岁月如流。

回首即将结束的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下:
我能认真贯彻党的教育方针、政策,执行幼教规程,积极参加园里组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录。

利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

为人师表,团结同事,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度。

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标,我也有了一定的了解,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。

在教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

在课堂上利用各种教具,激发儿童的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。

能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、美工区、音乐区、识字区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

在主题活动中,我们进行了果壳贴画、树叶贴画,手工青蛙、大公鸡、花篮等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体,为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我们班上的幼儿参加了美术、舞蹈、围棋等兴趣班,不仅开发了幼儿的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。

虽然这些课都有专业的老师来上,但是平时我能够利用课余时间,与兴趣老师交流,了解幼儿兴趣班的学习情况,并及时与家长沟通。

在每一期的家园小憩里,及时张贴周计划、主题计划、主题说明,育儿知识、健康贴士和一些早期阅读方面的相关资料,为的是让家长与老师彼此更容易交流。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。

我能做到真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩
子方面的疑问帮着查资料解答。

当问题出现时,第一时间与家长取得联系。

让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。

抓住各种机会与家长保持经常的谈话与联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务。

这一学期以来,在工作和教学上,从陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并认真做好摘录,积极的参与园内外的教科研活动,学习他人的经验,提高自己的科研水平。

加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,注意提高自身修养。

一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作则,衣着整洁,言行文明,态度和蔼,尽力做孩子们的“好朋友”,与孩子们欢乐与共,一起创设温馨美好的氛围。

我能以极负责任的态度执行幼儿园安全、卫生保健制度,并配合搭班教师和保育教师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原则。

总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。

在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。

通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划
生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强
幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日下午进行全园300
余名幼儿及教职工的消防演习活动。

参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的
赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。

这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。

在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。

对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。

辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
顺利通过乙级幼儿园的验收后,我们又不知不觉地结束了一个学期的工作,虽然还是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地认真工作着,为课改的实施探索着。

为了更好地提高自己的各项工作水平,现将这学期的工作总结如下:
只有不断地通过各种渠道学习,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,积极参加各项学习、培训,认真参加活动,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,我在狠抓班级常规的同时,真正做到工作有目的,行动有组织,使班级各项常规得到了提高。

近几年,幼儿园处于课改热潮中,我也积极参与到了这潮流中,认真参加课改活动,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和区域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。

这样幼儿在活动中获得的知识面就更广,活动的积极性就更强,使每个幼儿都能有进步。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。

良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习奠定良好的基础。

根据这些,我根据孩子的生长发育规律,从生活的每件小事抓起。

比如,在这学期中,我们开设了区域活动,幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。

在活动中,我们有针对性地对幼儿进行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并轻拿轻放。

通过半年的培养,班级常规初见成效。

在下学期,我将进一步加大培养力度,争取更大的进步。

一个人的品德培养应从小做起,从身边的小事做起,从而使幼儿养成良好的行为习惯。

比如在“宝宝生病了”这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说安慰话,整个过程让幼儿学会关心他人,并提高自身语言能力。

其实,再多的收获也莫过于看到孩子们的进步,在我们的努力下,我班幼儿在自主性和交往能力上有了很大提高,他们也逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童,,每当想到这些,我的心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的付出与收获是成正比的。

成绩固然可喜,但是工作中仍有遗憾之时和不足之处。

对于刚
工作一年多的我来说,要学习和提高的地方还有很多,如何使自己的教学工作更有成效,如何让自己类似于组织教学方面的能力大大提高,如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师,这些都是我有待于思考和急于解决的问题。

以后的路还有很长,我想,只要我一步一个脚印踏实走下去,我一定可以越做越好。

让孩子快乐、让家长满意、让领导放心也将是我不变的追求。

内容仅供参考。

相关文档
最新文档