部编版五年级语文上册第五单元基础知识复习测试

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五年级语文上册 第五单元知识梳理专项训练(人教部编版,含答案)

五年级语文上册 第五单元知识梳理专项训练(人教部编版,含答案)

五年级上册第五单元知识梳理卷一、用“”标出加点字正确的读音。

摄.氏度(shèniè)煤炭.(tàn dàn)圆锥.(zuī zhuī)治疗.(niáo liáo)驯.良(chuān xùn)勉.强(mián miǎn)矫.健(jiǎo jiāo)树杈.(chā chà)苔藓.(xiān xiǎn)二、看拼音,写词语。

fán zhí liáng shi dì qū shā jūn()()()()sōng shǔ qīng xiù líng lóng xiē xī()()()()guāng huá xiá zhǎi shū lǐ shí qǐ lái()()()()三、写出下列词语的近义词或反义词。

1.写出下列词语的近义词。

密切——()繁殖——()飘浮——()预防——()温暖——()寒冷——()敏捷——()躲藏——()强烈——()警觉——()锐利——()宽敞——()坚实——()遮蔽——()狭窄——()2.写出下列词语的反义词。

坚实——()敏捷——()光滑——()宽敞——()上升——()密切——()黑暗——()躲藏——()吸收——()可爱——()生存——()温暖——()四、辨字组词。

抵()估()殖()炭()菌()低()姑()值()碳()茵()仕()歇()拾()恼()滑()仁()揭()恰()脑()猾()五、选一选。

1.下列对加点字词解释不正确的一项是( )。

A.一百三十万个地球的体积才能抵.得上一个太阳。

(相当;顶)B.就是钢铁碰.到它,也会变成气体。

(撞击)C.一棵很光滑..的高树,一忽儿就爬上去了。

(物体表面平滑;不粗糙)D.玲珑..的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

(精巧细致)2.下列关联词语使用不恰当的一项是( )。

2023部编版小学语文五年级上册第五单元试卷含部分答案(三套)

2023部编版小学语文五年级上册第五单元试卷含部分答案(三套)

部编版小学语文五年级上册第五单元试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(32分)1.在下列加点字的正确读音下画“____”。

(6分)细菌.(jūn jǔn)梳.(shūsū)洗摄.(sèshè)氏度驯.(xùn xún)良矫.(jiāo jiǎo)健苔藓.(xuǎn xiǎn)2.读拼音,写词语。

(8分)3.形近字组词。

(8分)))))))))))))))))4.选择合适的词语填空。

(6分)繁殖繁育(1)数以千计的水鸟在湖边(),以食鱼为生。

(2)我国养鹅历史悠久,品种丰富,已经形成科学的良种()体系。

亲密密切(3)患难之中我们建立了()无间的友谊。

(4)雨越下越大,防汛官兵正()监视着水情。

飘浮漂浮(5)临窗眺望,只见天边()着朵朵白云。

(6)江面上()着片片刚落下的桃花瓣。

5.按要求完成句子练习。

(4分)(1)()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。

(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句)____________________________________________________(2)地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

(改为反问句)____________________________________________________(3)松鼠的尾巴老是翘起来,一直翘到头上。

(改为比喻句)____________________________________________________(4)太阳离我们约有一亿五千万千米远。

(用同一种说明方法写一个句子)____________________________________________________二、综合展示厅(12分)6.趣味成语。

(6分)为()作伥指()为马()急跳墙()死狐悲如()得水对()弹琴亡()补牢声名()藉我发现这些成语与____________有关,我还会写这样的成语:______________、______________、______________。

部编版小学五年级语文上册第5单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学五年级语文上册第5单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学五年级(上)第五单元基础复习【知识梳理】第五单元基础知识梳理一、易读错的字音(1)它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里松东西吃。

(打比方)(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百多年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

(举例子)课文知识梳理本单元是习作单元,编排了两篇精读课文。

第16课:《太阳》1、《太阳》采用列数字、作比较等多种说明方法,介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳和人类的密切关系,让我们了解了太阳的重要性,激发了我们探索大自然的热情。

2.问题探究①课文从哪些方面介绍了太阳?【参考答案】(1)距离远;(2)体积大;(3)温度高②太阳对人类有哪些作用?【参考答案】没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)太阳给地球带来光明和温暖,没有太阳就没有动植物。

(2)没有太阳,我们就没有吃的穿的,也没有煤炭。

(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

(4)太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

③课文主要采用什么说明方法?【参考答案】主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。

列数字:太阳离我们有一亿五千万千米远。

【作用】列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

使说明更具说服力,让人信服。

作比较、列数字:一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

【作用】作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。

打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。

【作用】打比方:使抽象的事理变得具体、生动、形象。

(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。

)举例子、列数字“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

【作用】举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者更容易理解,从而使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。

五年级上册语文试题-第五单元课内知识复习题 人教部编版 (含答案)

五年级上册语文试题-第五单元课内知识复习题  人教部编版  (含答案)

第五单元课内知识复习题姓名:_______________一、选择题。

1.下列选项有误的一项是()A.《太阳》主要围绕远、大、热的特点以及与我们的密切关系展开的。

B.《松鼠》抒发作者对松鼠的喜爱之情。

C.太阳大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上。

这句话运用了列数字、举例子的说明方法。

D.《松鼠》运用了打比方、举例子、作比较、分类别的说明方法,语言生动传神。

2.下列词语中,“勉强”意思相近是()A.凑合 B.强迫 C.强壮 D.勉励3.关于说明性文章的特点,下列说法错误的一项是( )A.它可以帮助我们认识事物,获得知识。

B.有时候,为了表达的需要,它可以采用“直接描述”的方法。

C.为使复杂、抽象的事物变得通俗易懂,它往往会使用一些说明方法。

D.它既要描述准确、清楚,又要做到有条理,语言风格单一乏味,不能表达真情实感。

4.下列说法正确的一项是()A.我们的吃、穿源于动植物,和太阳没有关系,只要有动植物即可。

B.煤炭的形成跟太阳没有关系。

C.松鼠很喜欢接近人类,跟人较亲近。

D.除了用说明方法,作者还运用描写、叙述等方式,将小松鼠写得活灵活现。

5.下列说法不正确的一项是()A.《风向袋的制作》将如何制作风向袋的过程说得很明白。

B.“估计”的“估”的意思是准确地进行推算。

C.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切”在文中起承上启下的作用。

D.布封笔下的《松鼠》语言具体准确,生动形象,是描写与说明的巧妙结合。

6.关于本单元课文内容的描述,正确的一项是( )A.《太阳》一文从“远、大、热”三方面介绍了太阳的特点。

B.《松鼠》一文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的议论文。

C.“太阳离我们约有一亿五千万千米远”一句采用了夸张的说明方法。

D.去掉“松鼠最不像四足兽了”中的“最”字,表达的意思没有发生任何变化。

二、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《太阳》是一篇说明文,主要介绍了有关太阳的知识和太阳与人类的关系。

部编版五年级语文上册 第五单元测评卷【含答案】

部编版五年级语文上册 第五单元测评卷【含答案】

部编版五年级语文上册第五单元测评卷题号一二三四总分得分一、积累与运用。

(43分)1.下列加点字的读音和词语的书写全部正确的一项是(D)(2分) A.树杈.(chà)驯.良(xùn)粮食骄健B.苔藓.(xiǎn) 勉.强(miǎn) 蔬菜圆椎C.摄.取(niè) 老鼠.(shǔ) 狭长收拾D.抵.挡(dǐ) 清秀.(xiù) 飘浮地区2.读拼音,写词语。

(8分)fán zhí繁殖línɡlónɡ玲珑zhìliáo治疗ɡuānɡhuá光滑méi tàn煤炭shūlǐ梳理xiēxi歇息shājūn杀菌3.按要求写词语。

(9分)(1)将词语补充完整:寸草不生闪闪发光(2)仿写词语:干干净净(AABB式) 清清楚楚密密层层毛茸茸(ABB式) 热乎乎绿油油(3)词语搭配:面容(清秀) 动作(敏捷) 四肢(轻快)4.给下列加点的词选择正确的解释。

(6分)(1)强烈:A.极强的,力量很大的;B.鲜明的,程度很高的;C.强硬激烈。

①我们每个人都有着强烈..的民族感情。

(B)②李敏强烈..要求去参加暑期夏令营。

(C)③小兰的求知欲非常强烈..。

(A)(2)密切:A.关系近;B.使关系近;C.(对问题等)重视,照顾得周到。

①太阳和我们的关系非常密切..。

(A)②各个部门之间要密切..配合。

(C)③我们党要进一步密切..干部与群众的关系。

(B)5.按要求完成句子练习。

(8分)(1)它们搭窝的时候,先.搬些小木片,错杂着放在一起,再.用一些干苔藓编扎起来,然.后.把苔藓挤紧、踏平。

(用加点的词写句子)我家的小狗吃饭的时候,先用鼻子闻一闻,再用舌头舔一舔,然后狼吞虎咽地大吃起来。

________________________________________________________________________(2)太阳虽然..它和我们的关系非常密切。

部编版语文五年级上册第五单元测试试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第五单元测试试卷(含答案)

部编版语文5年级上册第5单元·一、选择题(共21分)1.(本题3分)下列词语中加点字的读音正确的是()A.揭露(lòu)B.暴露(lòu)C.露水(lù)2.(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是()A.钢铁格外舒适训良B.青秀脱落治疗粮食C.估计触动光滑追逐3.(本题3分)下列句子中有语病的一项是()A.一进公园,同学们就沉寂在融融的春光中。

B.金丝鸟渐渐胆子大了,就落在我的书桌上。

C.只要坚持写日记,写作能力就会提高。

4.(本题3分)对句子中的词语解释不准确的一项是( )A.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

驯良:和顺善良。

B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光。

清秀:美丽而不俗气。

C.它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。

D.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

蛰伏:埋伏。

5.(本题3分)下列关于课文信息的表述正确的一项是()A.《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文,介绍了松鼠的外形特征和生活习性。

B.被作者称作“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。

C.《将相和》一文按事情发展的顺序,先讲了完璧归赵,又讲了负荆请罪,最后讲了渑池会面,共有三个小故事。

6.(本题3分)下面句子,有语病的一句是()A.读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我的心情久久不能平静。

B.工程人员正在争分夺秒地抢工期,为的是给建国七十周年献上一份厚礼。

C.雾霾天气危害巨大。

因为,治理雾霾不仅是大家的事,更是政府的事。

7.(本题3分)下列说法正确的一项是()A.我们的吃、穿源于动植物,和太阳没有关系,只要有动植物即可。

B.煤炭的形成跟太阳没有关系。

C.松鼠很喜欢接近人类,跟人较亲近。

D.除了用说明方法,作者还运用描写、叙述等方式,将小松鼠写得活灵活现。

二、填空题(共12分)8.(本题12分)根据课文内容填空。

部编版五年级语文上册第五单元达标检测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第五单元达标检测试卷(含答案)

五年级语文上册第五单元测试卷基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。

(8分)ng shi shā jūn zhnǎo nù xiá xiǎo rén ài zhuī zhú miǎn qiǎng1. 拍摄.(shè)治疗.(liáo)飘浮.(fū) 歇.凉(xiē)()2. 估.(gǔ)计繁殖.(zhí)翘.(qiào)起苔藓.(xiǎn)()3. 板栗.(lì)编扎.(zā)煤炭.(tàn)狭.(xiá)窄()4. 船舵.(tuó)树杈.(chà)宽敞.(chǎng)矫.(jiǎo)健()三、下列词语中没有错别字的一组是()。

(2分)A. 为难萝筐恩惠偶尔寸草不生B. 铿锵杀菌收获爱慕日夜不停C. 韵味警觉茅停缠绕端端正正D. 欣赏温润治疗咂嘴连蹦带跑四、下列词语搭配有误的一项是( )。

A. 吸收热量动作敏捷叫声响亮体形细长B. 凝成水滴四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C. 美丽世界讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜五、选词填空。

轻松轻快1.松鼠身体矫健,四肢( ),从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样( )。

宽敞狭窄2.松鼠会把苔藓踏平、挤紧,使自己的窝足够( ),但是窝口很( ),勉强可以挤进去。

六、按查字典要求完成练习。

按部首查字法查“滑”字,应先查______部,再查______画。

“滑”字的解释有:①滑溜,光溜;②在光溜的物体表面上溜动;③狡诈,不诚实。

下面加点的“滑”字应选哪种解释?请把相应解释的序号填在括号里。

(1)下雪以后地很滑.。

( ) (2)这人很狡猾.。

( )(3)小明在回家的路上不小心滑.了一跤。

( )七、下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )B.松鼠因为有时也捕捉鸟类,所以不是肉食动物。

C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

八、判断下列句子所运用的说明方法。

语文五年级上册第五单元基础测评卷 部编版(含解析)

语文五年级上册第五单元基础测评卷 部编版(含解析)

部编版语文五年级上册第五单元基础测评卷时间:90分钟满分:100分一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

(6分)矫.健(jiáo jiǎo)歇.息(xiē xī)分杈.(chà chā)狭.窄(jiá xiá)勉.强(miǎn mǎn)锥.形(zhuī duī)二、看拼音,写词语。

(6分)1.太阳的表面温度有五千多shè shì()度,太阳光有shā jūn()、zhì liáo()疾病的作用。

有了太阳,地球上的生物才能生存、fán zhí()。

2.我们要珍惜liáng shi(),不能浪费。

3.他蹲下身子从地上shí qĭ()了笔。

三、给下列加点字选择正确解释(4分)拥:①拥有;②聚到一起;③赞成;④抱。

1.大家不要拥.挤,请排队买票。

()2.我国拥.有丰富的水电资源。

()3.她们姐妹俩含着热泪紧紧拥.抱着。

()4.全国人民衷心拥.护中国共产党。

()四、给下列句子选择合适的词语。

(填序号)(4分)①猛烈②热烈③强烈④激烈(1)它们好像很怕()的日光,白天躲在窝里歇凉。

(2)当老师宣布下周学校将要举行“听写大会”的消息时,教室里响起了一片()的掌声。

(3)战士们穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开()的搏斗。

(4)第二次洪峰来了,洪水()地冲击着堤岸。

五、下列句子运用了什么说明方法?选一选。

(填字母)(4分)A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字1.太阳会发光,会发热,是个大火球。

()2.太阳离我们约有一亿五千万千米远。

()3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

()()六、按要求写句子。

(8分)1.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

(变换语序)___________________________________2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

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第五单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

憧.憬(chōng cōng)田埂.(gěn gěng)扎煞.(shā sā)
拯.救(zhěng zhěn)嘶.哑(sī shī)鸟巢.(cháo cáo)
2.看拼音,写词语。

yǎn hù zōng yǐng páng dà chuí tóu sàng qì()()()() hú dié xìng fú shēn qū wú kě nài hé()()()()3.形近字组词。

搏()幼()梢()拨()博()幻()稍()拔()4.在括号里填入合适的词语。

几()芦苇几()纸一()风一()搏斗()的牙齿()的声音()的力量()地奔跑()地摇撼()地尖叫5.根据要求完成下列句子练习。

(1)远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。

(缩句)
______________________________________________________________ (2)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在了猎狗面前。

(仿写比喻句)
______________________________________________________________ 6.根据课文理解填空。

(1)《风筝》一文围绕“风筝”讲述了:做风筝→_________→_________。

(2)《麻雀》的作者是____国的_________,本文赞扬了________________。

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