2008年高考作文湖北卷作文试题
2008年全国各地高考语文作文题
2008年全国各地高考语文作文题1．2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷全国1卷2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切！胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。
港台救援队和国际救援队飞赴灾区。
志愿者从四面八方汇聚灾区。
救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。
一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。
幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时。
中央电视台24小时播报。
19日14时28分举报哀悼。
一样的爱心，不一样的表达。
捐款、献血、义演、关注。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2．全国2卷有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。
这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个侦查兵。
等好心人走后，马上来了一群老鹰。
根据此发表议论，自拟题材。
3．北京卷材料作文。
学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。
在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。
待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。
老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。
这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。
4．天津卷请以“人之常情”为题写一篇文章。
要求：①自主确定文体（诗歌、戏剧除外）。
②不少于800字。
2008湖北卷_高三作文
2008湖北卷阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。
自选角度，以“举手投足之间”为题写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
考题解读着力引导自我省察湖北卷以往的作文命题，书卷味很浓，但有时失之艰涩。
比如话题作文“买镜”、材料作文“出乎其外与入乎其内”等。
2007年的“感受母语、学习母语、运用母语”，尤其是今年的标题作文“举手投足之间”，则贴近现实，也贴近了考生实际。
引出题目的材料简洁而富有诗意，八个问句与考生生活密切相关；最后的三个“如何对待”，进一步明确了命题意图。
“你走过一棵树……”这段文字，实则出自龙应台的《什么叫做文化》。
原文中接下来的文字，对我们吃透题意不无裨益：在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。
胡兰成描写他所熟悉的江南乡下人。
俭朴的农家妇女也许坐在门槛上织毛线、捡豆子，穿着家居的粗布裤，但是一见邻居来访，即使是极为熟悉的街坊邻居，她也必先进屋里去，将裙子换上，再出来和客人说话。
穿裙或穿裤代表什么符号会因时代而变，但是认为“礼”是重要的——也就是一种对自己和对他人的尊重，在农妇身上显现的其实是一种文化的底蕴。
何谓底蕴，不过就是，没有学问、不识字的也自然会知道的礼数，因为祖辈父辈代代相传，因为家家户户耳濡目染，价值观在潜移默化中于焉而形，这就是文化。
2008年湖北高考满分作文：举手投足之间
这篇关于2008年湖北高考满分作文：举手投足之间，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！举手投足之间?湖北考生?处在这个大千世界里，我们无时无刻不在与别人打交道，然而如何对待他人，完全依靠我们的态度，在许多时候，我们帮助他人只在举手投足之间就可以完成。
?在举手投足之间的帮助，可能会改变他的一生。
?林清玄在一家牛肉面馆吃面时，老板拿着报纸问林清玄是否还记得他，林清玄摇头。
老板说：“我就是当初你表扬过的小偷。
”原来当初林清玄在报纸上说这小偷思维严密，头脑灵活，应该是干什么都能成功的人，就是这样一句话改变了这小偷的一生，他放弃了偷骗，干起了正当的事业，并且越干越好，小偷的一生就这样被林清玄的一句话所改变。
当初林清玄也一定没有想到这么不经意间说的话却被他牢记，并给他带来了这么大的影响。
如果不是林清玄在那举手投足之间的一句表扬与称赞，如果林清玄和别人一样对小偷进行指责，那么小偷仍旧是小偷，仍旧会祸害社会，就不会有如今的幸福与成功。
很多时候我们在举手投足间帮助了别人，很有可能改变他的一生。
?在举手投足之间帮助了别人，不仅能使他人获救，同时也能使自己受益。
?“在别人最困难时帮助了他们，你将得到意想不到的好处。
”这是艾森豪威尔将军在二战中说的一句话。
那天天气很冷，艾森豪威尔将赶去开紧急会议。
路上他看到两位老人车子坏了坐在路边，他立刻让司机停下把老人送回家，这样一来就得改变路线，恰逢那天早有破坏分子在必经之路放下炸弹。
就因为那轻而易举的帮助使他逃过了此劫，否则二战历史将会改写。
艾森豪威尔将做到了在举手投足之间帮助别人，也许那天会议会稍稍晚些，但他在帮助了他人的同时也帮助了自己。
他这样的一个善举使他脱离了危险，如果他当初没有如此友善地帮助老人，而是只顾会议向前开车；如果不是他在举手投足之间让老人上车，所做的只是改变一下路线这么简单，那么他可能被破坏分子炸死，那么老人也会在寒冷的天气里冻死，也就不会有如今的生活。
有时候在举手投足间的帮助会给自己带来好处。
2008年高考试题——文综(湖北卷)(完整版)
绝密★启用前2008年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)文科综合本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷l至7页，第Ⅱ卷8至12页，共300分。
考生注意：1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。
在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
张某承包了O.5公顷耕地．种植结构变化如图1。
当地1月平均气温3℃。
完成1～2题。
1．张某承包的耕地可能位于A．珠江三角洲B．太湖平原C．华北平原D．松嫩平原2．导致种植结构变化的主要因素是A．市场需求B．生产经验C．自然条件D．国家政策3．该城市自1982年至2000年A．人口自然增长率很高，人口增长迅速B．人口出生率增高，人口老龄化问题得到缓解C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高D．人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入4．该城市是A．南京B．深圳C．西安D．沈阳产业重心是区域产业产值空间分布的重心。
图2示意中国三次产业重心的经、纬度变化(不含台湾、香港、澳门的统计资料)。
完成5～7题。
5．圈中①、②、③线依次代表A．第一产业、第二产业、第三产业B．第二产业、第三产业、第一产业C．第一产业、第三产业、第二产业D．第三产业、第一产业、第二产业6．从产业重心的纬度变化看A．三次产业重心均向北移动B．第一产业重心移动最快C．第二产业重心移动最快D．第三产业重心移动最快7．自1985年至2003年，产业重心移动的趋势是A．第二产业向东南B．第二产业向东北C．第一产业向东南D．第三产业向东南图3中a是经线，Q点为晨昏线与该经线的交点。
2008年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷含答案
2008年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文一、基础部分(15分，每小题3分)1.下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是A.卓(zhuō)著质(zhǐ)量褒(bǒo)义词因噎(yē)废食B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着(zhuó)重号熠熠(yì)生辉C.处(chù)理恪(kè)守瞭(liào)望哨刚愎(bì)自用D.供(gōng)应参与(yǔ) 骨(gǔ)子里装聋(lóng)作哑2.下列各组词语中没有错别字的一组是A.鸿鹄之志如愿以偿一偏概全归纳演译B.冥思苦想自行其是风姿潇洒烟波浩荡C.气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D.蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详3.下列各句中加点词语使用不当的一句是A.听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也情不自禁．．．．地颤抖起来。
B.王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府．．．．、朴实憨厚的傻根这一角色。
C.双塔镇医生王东东为了敛财，公然宣称．．注射他的免疫球蛋白即可预防EV71疫病。
D.同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅，绝不能因一点小事就耿耿于怀．．．．。
4.下列各句没有语病的一句是A.第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安见通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。
B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。
C.艾滋病(AIDS)是一种传染病，其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。
D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发动到各社区。
5.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
试卷2008年全国各地高考作文
2008年全国各地高考作文试卷全国卷II (贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏)作文题：海龟和老鹰材料作文作文要求：材料是：一个人在沙滩走，走着走着见到一只刚出壳的小海龟即将遭到老鹰袭击，于是他上前把老鹰赶走了。
然而那只小海龟其实是侦察兵，如果遭遇袭击他会退回去，如果未回壳则其他海龟会大量出壳。
于是大批小海龟争先恐后从壳中出来。
好心人走了，那只等待已久的老鹰协同其他鹰冲向在毫无遮拦的沙滩上爬行的小海龟群……根据以上材料自命题作文，体裁不限。
全国卷I （河北、河南、山西、广西）作文题：与“抗震救灾”有关的材料作文作文要求：与“抗震救灾”有关的材料作文。
提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。
北京卷(分小作文和大作文)大作文题：材料作文-放入杯子的石头、沙子和水作文要求：学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。
在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。
待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。
老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。
这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。
小作文题：地震的废墟中作文要求：今年考题中出现了关于地震的内容，语言表述题要求学生用45个字对一幅漫画写出自己的感想：地震的废墟中，一只时钟停在了2点28分。
上海卷作文题：他们作文要求：平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。
除了诗歌外，文体不限，字数800左右。
天津卷作文题：人之常情作文要求：请以“人之常情”为题写一篇作文。
800字作文，除诗歌和话剧外体裁不限。
四川卷作文题：坚强作文要求：以“坚强”为话题写作文一篇。
2008年高考全国卷满分作文
2008年高考全国卷满分作文一、2008年高考全国卷作文（60分）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。
一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。
一只老鹰直冲下来要叼走它。
一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。
可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。
好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。
要求选择一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、点评及解析2008年全国卷2语文作文，从内容上看，作文材料选择了一个令很多考生并不陌生的故事。
从形式上看，延续了2006、2007两年的作文方式——材料作文，仍然是以给材料不给话题，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征，让审题是从“材料”出发，进而适当提高了审题的难度。
这种命题既具有一定的开放性又具有一定的限制性。
立意是开放的，对材料思考的角度是多种多样的，但材料对立意的范围又是有规定性要求的。
这种命题方式，比较能启动考生的发现能力、选择能力和探究能力，进而考查考生的选择角度、确定立意的能力，使得考生在“材料”限制下，展现尽情飞扬的思维、情感、才华与个性。
近年来，根据寓言式材料作文的形式屡屡在高考题中出现。
要写好这篇文章需要把握好几方面，一是全面把握材料内容，理解故事背后的道理（寓意），然后根据材料寓意确定自己文章的立意，如“动机和结果”、“机智和时机”、“信息和成功”、“生存法则”以及“坚持不懈”等。
二是选好写作角度，材料内涵丰富，写作时切不可面面俱到，需要从一个角度立意，生发，拓展。
考生可以从海龟、老鹰、好心的游客、海龟和老鹰、好心的游客和海龟以及好心的游客和老鹰等几个角度选择其一作文。
2008年高考语文试题及参考答案(湖北卷)
②无田是无塾也，其奚可哉
③遂节凡费，而用其余斥田至一百五十亩
④才颖家单不能裹粮者，资之使成
⑤有余则他贮，益斥田以广其业
⑥乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷
A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D.③④⑤
12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是
14.读宋词联系其写作背景回答问题（8分）
临 江 仙
［宋］侯 蒙
未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。
方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中。
【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。
10.对句中加点词语的解释不正确的一项是
A.乃卜地官山之阴 卜地：选择地点
B.俟其长，乃赴龙渊受业 受业：传授学业
C.俾无有所与 俾：使
D.毋植朋党而互相低昂 植：培植
11.下列各组语句中，全都是表述章君办学之义举的一组是
①谋创桂山、仙岩两书院
B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。
C.艾滋病(AIDS)是一种传染病，其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。
D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发动到各社区。
湿地资源丰富，是人类的"衣食父母"。湿地提供的动物产品，如鱼虾等，是人类重要的蛋白质来源。产自湿地的谷物养活了全球50%的人口。取自湿地的芦苇是重要的造纸原料。湿地的水资源不仅为人类提供用水保障，也提供了"舟楫便利"。湿地资源还可以通过多种方式转换能量，如水力或泥炭发电。另外，湿地景观独特，是人们理想的旅游、休闲场所。
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2008年高考作文湖北卷作文试题
作文试题
阅读下面的文字，根据要求作文。
你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过?一只长了
癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去?电梯门打开，你是谦抑地让
人，还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗?你
与别人如何擦身而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了
的鞋带?你，独处时如何与自己相处?
请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何
对待自己。
自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
试题评析
这是一道情景式命题作文题。
与直接的命题作文不同，这类作文题首先要读懂题目。
这道作文题由材料、提示语、作文题和写作要求四部分组成。
材料部分，用两组句式提出了八个问题。
前三句话运用选择句式，命题者的价值取向十分明显：对低垂的树枝，应该弯腰而过，不应该折断丢弃；对流浪狗，应该怜悯地避开，不应该一脚踢过去；上电梯时，应该谦抑地让人，不应该霸道地推人。
接下来五个问句，“你会搀扶盲者一把吗？”这是一个是非问，不难回答。
下面四句都是特指问，应该抓住“如何”“怎么”这些疑问代词来思考。
提示语部分，三个“如何对待”规定了写作的方向，是思考的重点。
同时，这三个“如何对待”分别与材料的八个问题对应，前边两个问题对应“自然”，中间三个问题对应“他人”，最后两个问题对应“自己”。
题目是“举手投足之间”，这是命题作文。
写作要求包括立意、文体和字数三个方面。
有些考生跑题，就是因为没有读懂材料。
其次是立意。
题目的关键词“举手投足”是一个成语，即一举一动，正如材料里提到的一样，都是我们经常碰到的生活小事，细节虽小，但要反映的主题要大，这就是我们经常说的以小见大，也就是要涉及提示语所说的“如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己”的问题。
这些都涉及个人的素质和修养。
要求“自定立意”，其实立意已定，考生只能在提示语的三者之间根据自己的情况选择一点或者几点作文，多了就谈不透彻。
写作时一定要
从大处着眼，从小处着手。
文章开口要小，挖掘要深。
值得一提的是“如何对待自己”这句提示语还为一些高水平的学生留下了展示才能的空间，一般考生都没有涉及最后一个问题。
再次是文体。
在文体的选择方面，不仅写作要求没有限制，就是材料和命题也没有明显的倾向性，这为考生留下了很大的选择空间，这也正是这道题人文性的体现。
考生可以写议论文，也可以写记叙文和散文，还可以写诗歌，应该扬长避短，根据自己的特长确定文体。
如果写记叙文和散文，就应该选择那些举手投足之间见精神、显素养的生活小事，挖掘出人物性格。
如果写议论文，要从举手投足的细节中揭示难能可贵的精神。
不管选择什么文体，都应该在显眼处设文眼，定主脑，并不断强调。
这样，写议论文，中心会更加突出，写记叙文和散文，主题会更加鲜明。
总之，这道作文题简洁中有丰富，平常中有深刻，是一道富有诗意的作文题。
材料从生活中来，“折枝”“让路”“系鞋带”这些小事，和考生走得很近，强调个人感悟，具有反思色彩，闪耀着人文的光辉，容易点燃考生的写作激情。
2008年社会热点很多，全国卷和很多省的高考作文题并不回避热点，而湖北卷却偏偏取材于“折枝”“让路”“系鞋带”这些小事，匠心独运，新人耳目。
1.湖北试题的纵向比较
今年湖北卷的作文题与往年相比，有两个不同点：第一，一改过去的半命题和自拟题目作文形式，今年为情境式命题作文。
第二，作文的材料走向生活，让考生关注身边的事，关注自然，关注生命，关注他人，关注自己。
过去的作文题，无论是2007年的“母语”，2006年的以“三”为语素扩充词语拟题的半命题作文题，2005年取材于王国维《人间词话》“入乎其内又出乎其外”命制的作文题，还是2004年的“镜子”，一直是在书斋里游走。
一般来说，作为命题有两个出发点，一是从书本出发，这样的命题有书卷气，有文化底蕴，但过于理性，不能激起考生的写作欲望，这是一条命题的路，但不是太宽广。
二是从生活出发，这样的命题把考生的注意力引向生活，写真事，抒真情，让考生体验生活，思考生活，这是一条写作的金光大道。
今年的湖北省作文命题应该是漂亮的转身，让人吃惊不小，这是一件十分可喜的事情。
湖北高考命题已经成熟了，2008年的作文命题是一个标志。
2.两种命题作文的横向比较
从2008年全国和各省市的命题作文形式来看，有两种方式：一是纯命题作文，试题只有作文题和写作要求两个部分，如四川的“坚强”，安徽的“带着感动出发”，重庆的“生活在自然中”，广东的“不要轻易说‘不’”，天津的“人之常情”，山东的“春来草自青”；一
是情景式命题，试题由材料、提示语、作文题和写作要求四个部分组成，这类命题除了湖北卷外，还有上海的“他们”,江苏的“好奇心”。
情景式命题作文和纯命题作文不同的是，纯命题作文没有材料限制，考生直接审题立意，而情景式命题作文必须关注材料，不能脱离材料另起炉灶。
如今年一位湖北考生写“如何对待自己”，写的是严于律己，与题目提供的材料无关，故内容判为三等。
再如江苏题“好奇心”，材料指明了写作方向：“好奇心总是伴随着美好童年”，应该写自己的生活；“诸如成功、失败、质疑、平庸等这些词语与好奇心相关联”，告诉考生要从思辨的角度思考，考生应该在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等的关系方面做文章，不能脱离这些限制。
还有上海题“他们”，必须关注材料，“他们”是与“我们”相对的一个概念，指的是具有共同特征的一群人，考生必须由“他们”“看到什么”“想到什么”。
情境式命题作文必须紧扣材料，和纯命题作文相比，情境式命题作文多了一层限制，如果作文抛开这些限制，就会判为离题。
(张传权)。