小学世界地球日宣传活动总结
小学世界地球日活动总结8篇
小学世界地球日活动总结8篇篇1一、引言世界地球日，是一个专为保护地球而设立的节日，它提醒着我们每一个人，地球是我们共同的家园，我们应该共同保护它。
今年的世界地球日，我们小学也积极参与其中，组织了一系列的活动，旨在让孩子们从小就认识到保护地球的重要性，并培养他们的环保意识。
二、活动概述1. 主题明确：我们活动的主题是“保护地球，从我做起”，旨在让孩子们理解保护地球不仅仅是大人的事情，也是他们自己的责任。
2. 活动内容：我们组织了环保知识竞赛、垃圾分类游戏、绿色手工制作和环保主题绘画比赛等活动。
这些活动既有趣又有教育意义，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到环保知识。
3. 活动宣传：我们通过校园网、家长微信群等渠道进行活动宣传，让更多的家长和孩子了解活动内容，积极参与其中。
三、活动亮点1. 环保知识竞赛：我们准备了丰富的环保问题，通过抢答的形式，让孩子们快速掌握环保知识。
这不仅锻炼了他们的思维能力，还提高了他们的环保意识。
2. 垃圾分类游戏：我们设计了一系列有趣的垃圾分类游戏，让孩子们在游戏中学习垃圾分类知识，提高他们的环保实践能力。
3. 绿色手工制作：我们提供了一系列环保材料，让孩子们自由发挥创造力，制作出各种有用的物品，如环保购物袋、废纸篓等。
这不仅锻炼了他们的动手能力，还培养了他们的环保创新思维。
4. 环保主题绘画比赛：我们鼓励孩子们以环保为主题进行绘画创作，展示他们的艺术才华和对环保的理解。
他们的作品不仅美观，而且富有深意，让人深思。
四、活动成果与收获1. 孩子们的环保意识得到了显著提高，他们更加珍惜资源，注重节约用水用电。
2. 孩子们的动手能力和创新思维得到了锻炼和提高，他们在活动中展现出了无限的潜力和才华。
3. 家长们对学校的环保教育表示高度认可和支持，纷纷表示愿意和学校一起共同努力，为保护地球做出贡献。
4. 我们的活动也得到了社会媒体的关注和报道，提高了学校的知名度和影响力。
五、反思与展望虽然我们的活动取得了显著的效果，但我们也意识到在环保教育中还存在一些不足和需要改进的地方。
小学世界地球日主题活动总结7篇
小学世界地球日主题活动总结7篇第1篇示例：今年的小学世界地球日主题活动在学校社会实践活动中取得了圆满成功。
为了提高同学们的环保意识，让他们了解地球的重要性，我们精心策划了一系列丰富多彩的活动。
我们在学校正门口张贴了大幅的宣传海报，引导同学们关注地球环境问题，并号召大家从身边的小事做起，共同保护地球家园。
在教室内也贴满了有关地球环境保护的小标语，提醒同学们爱护环境，勤俭节约。
在活动当天，我们组织了一场精彩的知识竞赛，邀请了几位环保专家作为裁判，让同学们通过竞赛的形式学习到更多关于地球环境保护的知识。
竞赛内容涉及废物分类、节能减排、植物养护等方面，引起了同学们的积极参与。
我们还组织了一次校园环保大扫除活动，让同学们亲身体验到环保的重要性。
每个班级都派出了代表团队，他们认真清理校园内的垃圾、杂草，力求让校园变得更加整洁、美观。
在这个过程中，同学们深切感受到环境保护的责任和爱护地球的使命。
我们还组织了一次“绿色食堂”环保午餐活动，倡导同学们珍惜粮食，健康饮食，减少食物浪费。
在午餐时间，我们设置了环保桶，垃圾分类桶，教导同学们正确处理餐桌上的垃圾，提倡“光盘行动”，让食物充分利用，减少浪费。
通过这次小学世界地球日主题活动，同学们深刻认识到地球环境的脆弱性和重要性，提高了他们的环保意识和责任感。
希望同学们能将环保的理念贯彻到日常生活中，从小事做起，为保护地球做出自己的努力。
让我们共同努力，让地球更加美丽！第2篇示例：小学世界地球日主题活动总结4月22日，是世界地球日。
今年，我校开展了一系列有意义的主题活动，让同学们更加深入地了解地球环境保护的重要性，培养了关爱地球、珍爱生态的意识，取得了良好的效果。
一、开展主题教育活动在世界地球日来临之际，学校组织了一场主题教育活动，邀请了专业的生态环境保护专家来给同学们上课，讲解了地球环境面临的问题以及每个人应该如何为保护地球做出贡献。
通过听讲座、观看视频等形式，同学们深刻地认识到了环境污染、气候变化等对地球造成的危害，并积极响应号召，承诺从自身做起，从小事做起，为保护地球尽自己的一份力量。
小学世界地球日活动总结3篇
小学世界地球日活动总结3篇尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，下面是为大家搜集了关于小学世界地球日活动总结，供大家参考借鉴。
小学世界地球日活动总结(一)按照预定活动方案，由团支部负责组织的“××××”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。
此次活动于4月22日下午在基地进行，活动形式分集中讲座和竞赛两种。
通过组织、参加、整理此次学习活动，可以总结以下三个特点。
第一，准备充足。
为了保证活动的顺利进行，达到学习目的，参与组织此次学习的团支部经多方面准备，做到了活动细节安排紧凑，活动材料准备充足。
为了能达到预期的活动效果，从3月份我们就开始筹备，并制定出学习方案、资料的准备，争取做到内容丰富、气氛活跃，效果良好。
我们事先把需要知识准备好，并把相关资料分发给相关人员。
同时提出学习要求和需要思考的问题，大家在准备过程中有的放失，对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排，为达到良好的活动效果提供了保障。
为了使学习不枯燥，我们还准备了“有奖问答”等活动，活跃了学习气氛，增强了效果。
第二，活动目的明确。
为了使活动有计划、有目的进行，我们首先制定出活动方案，并明确规定了活动主题，即“善待地球--从节约资源做起”。
事实也证明，我们的活动达到了预期的目的。
通过竞赛与参加讲座，大部分参加人员对环保工作有了新的认识，提高了大家活动的环保意识。
第三，活动收获较大。
在活动中，各个小组都进行了充分的准备，尤其是校长的讲座，内容深刻，问题尖锐，使大家受益匪浅，节约资源方面起到了很大的指导作用。
总之，在整个活动过程中，由于这次活动的内容和形式恰当，时间及时，同志们表现积极，对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。
通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献!小学世界地球日活动总结(二)2020年4月22日是第47个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“××××”。
学校世界地球日总结范文7篇
学校世界地球日总结范文7篇篇1在今年的世界地球日活动中，我们学校积极参与，通过一系列丰富多彩的活动，让学生们深入了解地球日的主题和意义，增强环保意识。
现将本次活动总结如下：一、活动主题今年的地球日主题是“保护地球，我们在行动”。
我们通过开展一系列活动，让学生们认识到保护地球的重要性，并鼓励他们在日常生活中积极参与环保行动。
二、活动时间本次活动从4月20日至5月20日，历时一个月。
三、活动内容1. 地球日主题班会我们组织了一次以“保护地球，我们在行动”为主题的班会。
在班会中，学生们通过观看环保视频、阅读环保故事、讨论环保问题等形式，深入了解地球日的主题和意义。
同时，学生们还分享了自己在日常生活中可以采取的环保措施，如节约用水、用电，减少垃圾等。
2. 环保创意比赛我们举办了一次环保创意比赛，鼓励学生们发挥创意和想象力，设计出与环保相关的创意作品。
比赛形式多样，包括绘画、手工制作、摄影等。
学生们通过比赛不仅锻炼了动手能力，还提高了环保意识。
部分优秀作品还将在学校环保展览中展出。
3. 校园环保行动我们组织了一次校园环保行动，让学生们亲身体验环保的乐趣和意义。
在行动中，学生们清理了校园内的垃圾、捡拾了校园周边的垃圾、种植了绿化植物等。
通过亲身实践，学生们更加深入地了解了环保的重要性，并表示将在日常生活中更加注重环保。
4. 家庭环保挑战我们鼓励学生积极参与家庭环保挑战活动。
在挑战中，学生们需要与家长一起寻找家庭中的环保措施，如节约用水、用电，减少垃圾等。
同时，学生们还需要记录自己的环保行动和心得体会。
通过家庭环保挑战活动，学生们不仅提高了自己的环保意识，还带动了家长一起参与到环保行动中来。
四、活动效果本次活动取得了显著的效果。
通过主题班会、环保创意比赛、校园环保行动和家庭环保挑战等活动，学生们更加深入地了解了地球日的主题和意义，并积极参与环保行动中来。
同时，本次活动也提高了学生们的动手能力和创新思维，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
小学世界地球日主题活动总结(5篇)
小学世界地球日主题活动总结(5篇)小学世界地球日主题活动总结（精选篇1）第x个“世界地球日”的宣传主题是“x”。
根据市局《关于组织开展第x个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件精神要求，结合我县今年情况，为提高公众对地球认知程度，宣传国土资源国情国策，普及地质灾害防治科普知识，增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，向全社会宣传普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，我局积极认真地组织本次活动，全面完成了地球日宣传活动，取得了较好的效果。
一、领导重视，部署周密，准备充分接到市局下发《关于组织开展第x个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件后，局领导非常重视，召开了专题部署会，成立了由分管领导任组长，纪检组长、执法大队队长任副组长，相关人员为成员的宣传活动领导小组，制定了第x个“世界地球日”宣传活动方案。
确定宣传重点，并将宣传任务层层分解到人，使宣传活动组织周密、准备充分。
宣传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害现象以及深入到乡(镇)、村进行地质灾害防治措施培训等相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。
二、突出重点，形式多样我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题，开展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动，开展“地质灾害大排查、矿区环境大治理”活动，突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的宣传活动：1、电视宣传：4月20日—4月26日，在电视台以游动字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传口号。
2、手机短信宣传：4月22日，我们利用短信平台，向县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。
3、网站宣传：在国土局门户网上发布了“4.22”地球日的相关宣传内容和宣传方案。
4、横幅、标语宣传：在局机关大楼前悬挂宣传横幅。
张贴临时标语。
5、街头宣传：4月22日上午，局机关在县城西大街设置普法宣传咨询点，由执法、法规监察股和相关业务人员参加，接受群众咨询，据统计全县国土系统共发放宣传资料20__余份，接受群众咨询300余人次。
小学世界地球日主题活动总结5篇
小学世界地球日主题活动总结5篇第1篇示例：小学世界地球日主题活动总结4月22日是世界地球日，为了让小学生更加了解地球、保护地球，我校全体师生于当天开展了丰富多彩的主题活动。
通过这次活动，不仅让学生们增加了环保意识，还激发了他们对地球的热爱和保护热情。
活动一：主题演讲在上午的活动中，我们邀请了一些环保爱好者和专家来做主题演讲。
他们向同学们介绍了地球的重要性、资源的有限性以及环保的重要性。
通过生动的语言和鲜活的事例，他们让同学们深刻地认识到了环保的紧迫性和必要性，感受到了地球对我们的种种恩赐。
活动二：课堂教学在课堂上，老师们设计了一些与世界地球日相关的教学内容，让学生们通过学习来了解地球的构造、环境问题和解决方案。
在地理课上，老师们向学生们介绍了地球的各大洲和气候类型，让他们了解到地球的多样性和脆弱性。
在科学课上，老师们让学生们进行环保实验，如种植植物、回收废纸等，让他们亲身体验环保的乐趣和意义。
活动三：户外活动下午，学校安排了一场户外活动，让学生们亲近大自然，感受地球的美丽和伟大。
学生们在老师的带领下进行了环保徒步活动，清理了校园周围的垃圾，整理了花草园，种植了一些小树苗。
在活动中，学生们不仅感受到了环保的重要性，还锻炼了他们的团队合作意识和动手能力。
当天晚上，学校举办了一场主题展览，展示了学生们在活动中创作的作品。
有环保海报、手工艺品、科技作品等展示，让学生们展现自己对地球的热爱和保护意识。
在展览中，学生们积极参与，互相学习，共同提高，形成了一个积极向上的氛围。
通过这次世界地球日主题活动，让我校的小学生们深刻地认识到了地球的珍贵和保护的重要性，增强了他们的环保意识和责任感。
希望学生们能将这种意识内化为行动，从小事做起，从身边做起，为地球的绿色和永续发展贡献自己的一份力量。
愿我们的地球更加美丽、清洁、和谐，让我们共同呵护我们的家园！第2篇示例：小学世界地球日主题活动总结4月22日是世界地球日，为了增强学生的环保意识，激发他们对地球的关注和保护，我校特举办了一系列世界地球日主题活动。
世界地球日宣传活动总结9篇
世界地球日宣传活动总结9篇第1篇示例：世界地球日是一个重要的环境保护日，每年的4月22日被定为世界地球日，目的是让全世界的人们关注地球环境保护问题，并且促进人类对地球环境的改善。
为了更好地宣传世界地球日，增强环保意识，我们组织了一系列的宣传活动。
接下来，我们将对这些宣传活动进行总结。
我们在学校开展了主题班会，组织学生讨论关于地球环境保护的重要性。
我们邀请了专家学者和环保志愿者为学生们做了精彩的报告，使学生们了解到全球变暖、环境污染等问题对地球带来的威胁，并且强调了作为未来社会建设者的责任和担当。
班会上，学生们积极发言，表达了自己的观点和意见，激发了同学们关于环保的热情。
我们还组织了一场环保主题的宣传展览，展示了一些环保主题的图片、视频和实物。
这些展品生动地展现了地球环境受到破坏的现状，让人们深刻地意识到环保的重要性。
展览期间，我们还邀请了一些环保专家和志愿者，向参观者讲解展品，解答他们的疑问，使人们更加深入地了解环保知识。
我们还组织了一次义工活动，进行了环境清理和植树造林。
通过这次活动，我们在实际行动中宣传环保理念，让更多人参与到地球环保中来。
在活动中，我们有幸邀请到了一些环保意识强烈的志愿者和专家学者，他们带领大家一起清理环境、植树造林，不仅美化了我们的校园和社区，还引导了更多人关注环境保护，营造了浓厚的环保氛围。
我们还开展了一次环保主题的文艺演出，通过音乐、舞蹈、朗诵等形式，向人们传递环保理念。
演出以故事的形式展现了地球面临的环保危机，引起了观众们的共鸣。
观众们纷纷表示，通过这次演出，他们更加深刻地认识到了环保的重要性，表示将从自己做起，积极参与到环保事业中来。
通过以上的一系列宣传活动，我们取得了一定的成效。
在这些活动中，我们不仅传递了环保理念，增强了人们的环保意识，还引发了更多人的参与和关注。
下一步，我们将继续巩固和发展这些成果，通过更加多样化和有趣味性的宣传活动，激发更多人关注和参与地球环保，为地球环境的改善贡献自己的力量。
小学地球日活动总结范本4篇
小学地球日活动总结范本4篇Summary model of Earth Day activities in primary schools汇报人：JinTai College小学地球日活动总结范本4篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学地球日活动总结范文标准版2、篇章2：小学地球日活动总结例文(通用版)3、篇章3：小学地球日活动总结模板(标准版)4、篇章4：小学地球日活动总结范文篇章1:小学地球日活动总结范文标准版狂年4月22日是第47个世界地球日，为了普及地球科学技术知识，唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，增强同学们保护资源和节约集约利用资源意识。
近日，xxx小学开展了“世界地球日”主题系列教育活动。
在阳光大课间，少先队的代表宣读了《爱我地球，从生活细节做起》的倡议书，积极倡导同学们树立节约的绿色理念。
“在低碳意识越来越强烈的今天，从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约一张纸，节约一滴水，少开一盏灯，不用一次性筷子，共同爱护地球，保护家园，低碳生活，做保护地球小主人，为保护地球的生态环境尽一份责任。
”倡议书中这样写道。
少先队各中队召开“爱我地球，从生活细节做起”主题少先队活动，各班主任给同学们介绍了“地球日”的来历，地球对人类的贡献，地球为什么遭到破坏等知识，通过图片、文字介绍等形式，直观地展示地球沙漠化、水资源污染、森林植被严重破坏等情况，同学们了解了保护环境和保护地球的重要意义。
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小学世界地球日宣传活动总结
小学世界地球日宣传活动总结篇1
按照预定活动方案，由团支部负责组织的“××××”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。
此次活动于4月22日下午在基地
进行，活动形式分集中讲座和竞赛两种。
通过组织、参加、整理此
次学习活动，可以总结以下三个特点。
第一，准备充足。
为了保证活动的顺利进行，达到学习目的，参与组织此次学习的团支部经多方面准备，做到了活动细节安排紧凑，活动材料准备充足。
为了能达到预期的活动效果，从3月份我们就
开始筹备，并制定出学习方案、资料的准备，争取做到内容丰富、
气氛活跃，效果良好。
我们事先把需要知识准备好，并把相关资料
分发给相关人员。
同时提出学习要求和需要思考的问题，大家在准
备过程中有的放失，对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排，为达到良好的活动效果提供了保障。
为了使学习不枯燥，我们
还准备了“有奖问答”等活动，活跃了学习气氛，增强了效果。
第二，活动目的明确。
为了使活动有计划、有目的进行，我们首先制定出活动方案，并明确规定了活动主题，即“善待地球--从节
约资源做起”。
事实也证明，我们的活动达到了预期的目的。
通过
竞赛与参加讲座，大部分参加人员对环保工作有了新的认识，提高
了大家活动的环保意识。
第三，活动收获较大。
在活动中，各个小组都进行了充分的准备，尤其是校长的讲座，内容深刻，问题尖锐，使大家受益匪浅，节约
资源方面起到了很大的指导作用。
总之，在整个活动过程中，由于这次活动的内容和形式恰当，时间及时，同志们表现积极，对提高环保意识、促进节约工作起到了
积极的作用。
小学世界地球日宣传活动总结篇2
2017年4月22日是第48个“世界地球日”，我国今年的地球
日主题为“××××”。
在第47个世界地球日到来之际，为推动我
校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我
家园”主题教育活动。
首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----
世界地球日”主题教育活动计划，宣传世界地球日的有关知识，让
学生了解保护地球的重要性。
学校组织开展“五个一”活动：一是
阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以
“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。
然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的
绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”!
最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的
严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖
以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献!
小学世界地球日宣传活动总结篇3
人类只有一个地球。
今年的4月22日是贯彻落实党的五中全会
精神，建设“资源节约型，环境友好型”社会的第一年。
我们根据
这个主题和，把学校的活动主题就定为认真做好“三个一点”：不
乱扔一点垃圾、不浪费一点水电，主动捡拾一点校园垃圾。
为此，
我们开展了为期十天的主题宣传活动，其意在倡导每一位师生从生
活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动
来维护绿色家园。
一、活动总结
(一)明确认识，加强组织
为宣传"世界地球日"，促进全体师生重视环保，节约资源，保护环境，爱护地球，学校德育办制定了详实、可行的活动方案，大家
认识明确，措施到位，有效地保证了环保活动的有序开展。
(二)形式多样，内容丰富
地球日主题宣传教育活动分为两个部分：活动部分和展示部分。
1、加大宣传力度，拓宽宣传渠道
学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议，商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。
各班首先利用班队会
为学生介绍了世界地球日的来历，提倡大家树立节约意识和环保意识。
让全校师生知道今年的“4.22”世界地球日的主题以及大量的
有关地球、环保方面的知识。
同时，倡议同学们在校做到四节约，
即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;倡议“五做到”，即不用一次性筷子，少吃口香糖，爱护每一棵花木，保护每一处环境、做到垃圾分类处理。
2、齐心协力环保，共享碧水蓝天
我们组织了实践活动，开展捡拾垃圾活动。
组织各中队在各自的护绿区展开捡垃圾比赛，展开地毯式搜索，把各种隐藏的垃圾收进
垃圾袋。
经过一个多小时的活动，少先队员们校园清理得干干净净。
活动培育了学生的环保意识，培养了爱护环境的良好习惯。
3、“我为学校添新绿”活动。
我们积极鼓励、发动全校学生为
各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花，孩子们兴致勃勃，纷
纷响应。
4月22日，举行一次大规模的全校性的卫生大扫除，使校
园环境变得更加舒适优雅。
4、举行“变废为宝”创意大赛、手抄报比赛。
利用易拉罐、塑
料瓶等废旧物品，通过创意制作一些工艺品、实用品，提高学生的
环保意识。
美术科组负责的手抄报比赛也开展得有声有色。
活动展示方面，少先队大队委和各班环保一起，开展了评比展示活动。
内容包括主题队会的展示，班级板报、“植物角”展示，易拉罐设计作品展，手抄报展示活动等。
展示效果明显，教育深刻，收获不小。
二、活动的效果
本次活动旨在号召全体少先队员，从小事做起，从现在开始，从我做起，带动爸爸妈妈做起，带动身边所有人做起，从日常生活一点一滴做起，以独特的视觉来感触我们的地球，用自己的心灵描绘对地球的热爱，亲自参与，强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识，善待我们的地球。
活动的效果显著。
地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更是去感悟其内在的实质。
少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技知识，更为重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发了他们的环境保护意识，了解了资源循环再利用，培养了绿色消费观念，树立了节约的绿色风尚。