部编版二年级上册第八单元知识点复习
部编版小学二年级语文(上册)第1-8单元知识盘点

战士 白天 晚上 怎样 难忘 泼水节 火红 一年一度 因为 四面八方 龙船
花炮 欢呼 人群 欢乐 清水 2.形近字组词
洪(洪水) 认(认识) 产(生产) 军(军队) 师(老师)
共(共同) 人(人口) 严(严格) 车(马车) 帅(元帅)
泼(泼水) 炮(大炮) 战(战争) 龙(龙船) 业(作业)
发(头发) 包(面包) 站(站立) 尤(尤其) 亚(亚洲) 词语积累
议论——讨论 下沉——下降 果然——果真 端详——打量
参加——参与 伤心——悲伤 仔细——认真 满意——满足
高兴——开心 冷清——凄凉 美丽——漂亮 明亮——透亮
2.反义词
高兴——难过 下沉——上浮 仔细——马虎 满意——失望
明亮——暗淡 放下——拿起 打开——关闭 开始——结束
冷清——热闹 美丽——丑陋 乌黑——雪白
茂密——稀疏 热情——冷淡 展开——收拢 隐隐约约——清清楚楚
背诵
《古诗二首》,《黄山奇石》第 2~5 自然段,《日月潭》第 2~4 自然段。
课文重点知识
1.《古诗二首》中,能背诵密默写,能理解诗意。
2.体会《黄山奇石》的“奇”在哪里。能用“像”写句子。
3.感受《日月潭》的优美景色。能找出课文中的比喻句。
课文重点知识
1.了解《曹冲称象》中曹冲称象的步骤。
2.理解《玲玲的画》的内容,第 7~9 自然段常以阅读的形式考查。
3.了解《一封信》中露西给爸爸写信的原因和信的内容。
4.能找出《妈妈睡了》中的拟人句,第 2~4 自然段常以阅读的形式考查
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部编版小学二年级语文(上册)第1-8单元知识盘点
2.多音字
hái(还有)
dà(大小)
部编版二年级语文上册全册课文内容复习

部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈(1) 好词积累: 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去(2) 数量词积累:一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛(3) 读一读,记一记:脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘(4)句子练习:用“已经”造句.例:小青蛙的尾巴已经不见了。
① 我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
③我已经长大了。
(5)读短语,用加点词说一句话。
①披着碧绿的衣裳(妈妈起床时只披着一件外套。
)②鼓着大大的眼睛(刚吃饱,小明的肚子鼓得胀胀的。
)③露着雪白的肚皮(爷爷的头发都掉光了,露着红红的头皮.)④甩着长长的尾巴(风一吹,柳树甩着长长的枝条起舞呢。
)(6)多音字:教ji āo (教书 教人) ji ào (教育 教室)课文2我是什么(1)反义词:温和-—暴躁 好-—坏(2)多音字:没(m ò 淹没 没过) (m éi 没有 没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤. . . .(4) 我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读,用带词说一句话。
◇小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
(一片片的树叶从树上落下来。
)◇有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹".(人们把一颗颗杏子从树上打下来了。
)◇到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
(风一吹,蒲公英纷纷飘起来了。
)课文3植物妈妈有办法(背诵课文)1、课文介绍了(蒲公英、苍耳、豌豆)①蒲公英是靠风传播种子的; ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的;③豌豆是靠太阳传播种子的。
◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方.2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参.靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方. 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
部编版二年级上册语文第八单元知识清单语文园地八

四、词语听写 食物 爷爷 就是 爪子 神气活现 野猪 奶酪 开始 吵架 仔细 急切 咬住 第一 公平 折纸 纸张 祝福 包扎 抓住 但是 哭泣 风车 走得快 秧苗 汗水 广场 伤心 马路 五、近、反义词 1. 近义词 违抗——违背 寻找——寻觅 茂密——茂盛 仔细——认真 公平——公正 容易——简单 东张西望——左顾右盼 神气活现——趾高气扬 2. 反义词 违抗——服从 茂密——干枯 仔细——马虎 公平——偏心 容易——困难 飞快——缓慢 东张西望——目不转睛 神气活现——垂头丧气
第八单元知识清单
一、易读错的字
假如(j√iǎ jià) 瓜子(zh√uǎ zhǎo) 神奇(shéng sh√én) 纳闷(là √nà) 欺骗(pàn pi√àn) 吵架(cǎo √chǎo) 俩人(√liǎ liǎng)漂浮(p√iāo piào) 取出(qǚ √qǔ) 使劲(jǐn j√ìn)
二、易写错的字 就:右边是“尤”,而不是“龙”。 爪:第三笔是竖,而不是竖提。 神:部首是“礻”,而不是“ ”。 得:右下部是“ ”,而不是“寸”。 秧:左窄右宽,“禾”的最后一笔是 “点”。 三、多音字
转{zhuàn(转动) 闷{mèn(纳闷) zhuǎn(转弯) mēn(闷热)
爪{zhuǎ(爪子) 得{de (跑得快) zhǎo(爪牙) děi(就得) dé (得到)
3. 填入合适的形容词 (茂密)的森林 (飘落)的风筝 (高高)的树枝 (可爱)的风娃娃 八、佳句积累 1. 狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半 信半疑,东张西望。 2. 整块奶酪都被你吃光了! 九、课文内容概要 1. 《狐假虎威》 题要看实质,不能被表面现象蒙蔽双眼。 2. 《狐狸分奶酪》一文让我们认识了 一只狡猾、贪吃的狐狸。 3. 《纸船和风筝》告诉我们人与人之 间需要友谊,友谊还需要不断维护。 4. 《风娃娃》一文让我们懂得“做事 情光有好的愿望还不行,还要看是不是 真的对别人有用”的道理。
部编版二年级上册第八单元知识梳理

部编版二年级上册第八单元知识梳理
单元内容概述
本单元主要介绍了以下知识点:
1. 基本的时间概念,如年份、月份、星期几等;
2. 掌握一些常见的时间状语,如每天、现在等;
3. 研究并运用一些与时间相关的动词和表达方式;
4. 了解与时间有关的一些节日和活动。
知识要点总结
1. 时间概念:
- 年份:研究认识从公元1年开始的年份,以了解时间的流逝;
- 月份:掌握12个月份的名称及其顺序,学会用月份表达日期;
- 星期几:研究七个星期的名称及其顺序,学会用星期几表达
日期。
2. 时间状语:
- 每天:表示某个动作或事件每天都发生;
- 现在:表示此刻正在进行的动作或事件;
- 以前:表示过去发生的动作或事件。
3. 时间动词和表达方式:
- 昨天、今天、明天:用于表达过去、现在和将来;
- 上午、下午、晚上:用于表达时间的不同段落;
- 早上、中午、傍晚:用于表达特定时间段。
4. 节日和活动:
- 春节:中国传统的新年,一般在1月或2月底;
- 劳动节:5月1日,庆祝劳动者的节日;
- 端午节:农历五月初五,以吃粽子、赛龙舟等为特色。
以上是部编版二年级上册第八单元的知识梳理。
通过学习本单元,学生们可以更好地认识和运用时间相关的知识和表达方式,丰富他们的语言能力和文化素养。
(完整版)部编版二年级语文上册全册课文内容复习

部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈(1) 好词积累: 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去(2) 数量词积累:一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛(3) 读一读,记一记:脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘(4)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
① 我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
③我已经长大了。
(5)读短语,用加点词说一句话。
①披着碧绿的衣裳(妈妈起床时只披着一件外套。
)②鼓着大大的眼睛(刚吃饱,小明的肚子鼓得胀胀的。
)③露着雪白的肚皮(爷爷的头发都掉光了,露着红红的头皮。
)④甩着长长的尾巴(风一吹,柳树甩着长长的枝条起舞呢。
)(6)多音字:教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么(1)反义词:温和——暴躁 好——坏(2)多音字:没(m ò 淹没 没过) (m éi 没有 没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤. . . .(4) 我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读,用带词说一句话。
◇小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
(一片片的树叶从树上落下来。
)◇有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。
(人们把一颗颗杏子从树上打下来了。
)◇到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
(风一吹,蒲公英纷纷飘起来了。
)课文3植物妈妈有办法(背诵课文)1、课文介绍了(蒲公英、苍耳、豌豆)①蒲公英是靠风传播种子的; ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的;③豌豆是靠太阳传播种子的。
◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
部编版二年级语文上册第八单元核心知识点

部编版二年级语文上册第八单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字扯(chě)嗓(sǎng)兽(shòu)趟(tàng)筝(zhēng)鼠(shǔ)抓(zhuā)俩(liǎ)愿(yuàn)续(xù)翻(fān)仍(réng)栽(zāi)责(zé)(2)易写错的字食:末笔是长点。
物:左部第三笔是竖,第四笔是提。
右部是“勿”,不要写成“匆”。
神、祝:左部都是示字旁“ネ”。
抓:右部是“爪”,不要写成“瓜”。
得:右部下面是“”,不要写成“寸”。
(3)多音字①必须掌握的多音字转{zhuàn(转动)zhuǎn(转学)闷{mèn(纳闷儿)mēn(闷热)②拓展积累的多音字漂{piāo(漂浮)piào(漂亮)别{bié(特别)biè(别扭)2.词(1)必须掌握的词食物身边为什么爪子面前野猪往常身后纸船松果纸条可是但是屋顶和好田野风车飞快秧苗不住点头急忙广场伤心路边生气(2)四字词语断断续续哗啦哗啦(3)成语狐假虎威神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆大大小小信以为真摇摇摆摆无影无踪(4)近义词寻找~寻觅违抗~违背命令~号令神气活现~趾高气扬东张西望~左顾右盼纳闷~疑惑正好~恰好快乐~愉快飘荡~飘扬难过~伤心愿意~同意和好~和解断断续续~时断时续飞快~迅速急忙~连忙感谢~感激容易~简单仍然~依然责怪~责备(5)反义词违抗→顺从神气活现→垂头丧气半信半疑→深信不疑东张西望→目不转睛大摇大摆→蹑手蹑脚正好→不巧快乐→忧伤难过→高兴和好→决裂帮助→刁难断断续续→接连不断飞快→缓慢容易→困难伤心→快乐责怪→表扬(6)词语归类①ABAC式的词语:半信半疑类似的词语:人山人海自由自在②描写神态的词语:神气活现类似的词语:愁眉苦脸唉声叹气③描写心情的词语:乐坏了难过类似的词语:兴奋不已兴高采烈④量词一只老虎一只纸船一个松果一只风筝一艘大船⑤动词扯着嗓子违抗命令松开爪子放进小溪爬上屋顶取下纸船喊着号子⑥修饰词茂密的森林高高的树枝美丽的风筝可爱的风娃娃大摇大摆地走二、佳句积累1.神态描写狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
部编版二年级语文上册第八单元知识要点归纳

二年级语文上册第八单元知识要点汇总一、会认的字。
假(jiǎ)(假装)(真假)(假话)威(wēi)(示威)(威力)(狐假虎威)转(zhuàn)(转圈)(转动)(转盘)扯(chě)(扯着)(拉扯)嗓(sǎng)(嗓子)(嗓音)派(pài)(派出)(派来)(分派)违(wéi)(违抗)(违背)(违反)抗(kàng)(抗议)(抵抗)(抗命)趟(tàng)(一趟)(趟马)纳(nà)(纳闷)(容纳)(采纳)闷(mèn)(烦闷)(愁闷)(苦闷)受(shòu)(受骗)(承受)(享受)骗(piàn)(骗子)(欺骗)(受骗)借(jiè)(借助)(借书)(借钱)捡(jiǎn)(捡到)(捡起)(捡钱)酪(lào)(奶酪)(乳酪)俩(liǎ)(哥俩)(咱俩)拌(bàn)(拌嘴)(搅拌)帮(bāng)(帮助)(帮忙)(帮工)匀(yún)(均匀)(匀称)(匀一匀)嚷(rǎng)(嚷着)(嚷叫)(大嚷)瞧(qiáo)(瞧见)(瞧了瞧)(瞧不起)便(biàn)(方便)(便条)(家常便饭)剩(shèng)(剩下)(剩余)(剩饭)整(zhěng)(整个)(完整)(整齐)鼠(shǔ)(松鼠)(老鼠)(袋鼠)漂(piāo)(漂流)(漂浮)(漂动)幸(xìng)(幸福)(幸运)(不幸)愿(yuàn)(愿意)(但愿)(自愿)取(qǔ)(取下)(取出)(争取)筝(zhēng)(风筝)(古筝)助(zhù)(帮助)(助手)(助人为乐)劲(jìn)(使劲)(用劲)(劲头)哗(huā)(哗哗)(哗啦哗啦)拉(lā)(拉着)(拉开)(拉动)表(biǎo)(表示)(手表)(表现)示(shì)(示范)(显示)(出示)摆(bǎi)(摇摆)(摆动)翻(fān)(翻动)(翻身)(翻跟头)栽(zāi)(栽树)(栽种)(栽花)责(zé)(责怪)(责任)(职责)二、会写的字。
部编版二年级语文上册第八单元知识点

4.两只小熊对狐狸分奶酪的结果满意吗? 不满意,两只小熊很生气。
5.狐狸说自己分得公平,你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,你会怎么分这块奶酪? 不同意,因为小熊兄弟俩谁都没吃上一口奶酪,都让狐狸给吃了。我会把大块的分给另一只小熊。
07 句子解析
1.狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?” “骨碌一转”形象的表现了狐狸的鬼点子多,很狡猾。“扯着嗓子”说明了狐狸故意装腔作势,迷惑老 虎。用大声给自己壮胆。
2.“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎 被蒙住了,松开了爪子。 狐狸搬出了老天爷,因为狐狸知道百兽都害怕老虎。老虎虽然是森林之王,但它也是被老天爷管着 的,狐狸把老天爷当成了它的挡箭牌,这样就轻易地蒙住了老虎。
2.“小熊,我分的可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没少吃一口,谁也没多吃一口。” 从狐狸所说的话中,我们可以看出,他是多么狡猾,吃掉了熊哥俩的奶酪,还无理辩三分。
08 问题归纳
1.熊哥哥和熊弟弟为什么吵嘴? 熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪,不知道该怎样分。
2.狐狸是在什么时候出现的? 两只小熊为分奶酪而争吵的时候狐狸出现的。
06 理解词语
狐假虎威:先秦时代汉族寓言故事。假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”来比喻仰 仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。 茂密:(草木)茂盛而繁密。 寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。 逮:捉,捕,用于口语。 骨碌碌:形容很快的转动。 愣:呆,失神。 命令:上级给下级的指示。 威风:使人敬畏的声势或气派。 神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。 半信半疑:一半相信,一半怀疑。又信又不信,对事物的真假不敢肯定。 东张西望:四处张望。大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。
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部编版二年级上册第八单元知识汇总
班级:姓名:
第八单元知识要点
第一课狐假虎威
【我会写这些字】:
1、食(shí),组词:(食品)(食物)(不食之地)
2、物(wù),组词:(物体)(人物)(物归原主)
3、眼(yǎn),组词:(眼光)(眼镜)(心明眼亮)
4、爷(yé),组词:(大爷)(爷爷)(老爷们儿)
5、爪(zhuǎ),组词:(爪子)(鸡爪)(片鳞半爪)
6、神(shén),组词:(神奇)(神气)(聚精会神)
7、活(huó),组词:(活动)(生活)(神气活现)
8、猪(zhū),组词:(猪肉)(母猪)(肥猪满圈)
【我能认这些字】:
假话狐假虎威转盘拉扯嗓子派出借钱违背抗命一趟采纳愁闷难受骗子【词语解释】:
茂密:(草木)茂盛而繁密。
寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮:捉,捕,用于口语。
骨碌碌:形容很快的转动。
愣:呆,失神。
命令:上级给下级的指示。
威风:使人敬畏的声势或气派。
神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑:一半相信,一半怀疑。
又信又不信,对事物的真假不敢肯定。
东张西望:四处张望。
大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。
形容一副高傲的心态。
【近义词】:
寻找—寻觅违抗—违背往常—平常东张西望—左顾右盼
【反义词】:
违抗—服从东张西望—目不转睛
【课文主要内容】:
本文讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。
告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有真本事,讽刺了那些仗势欺人的人。
第二课狐狸分奶酪
【我会写这些字】:
1、奶(nǎi),组词:(奶奶)(奶粉)(奶声奶气)
2、始(shǐ),组词:(开始)(始终)(始料不及)
3、吵(chǎo),组词:(吵闹)(吵架)(吵闹不休)
4、仔(zǐ),组词:(仔细)(仔鸡)(仔仔细细)
5、急(jí),组词:(急忙)(着急)(手急眼快)
6、咬(yǎo),组词:(咬住)(咬人)(反咬一口)
7、第(dì),组词:(第一)(第几)(书香门第)
8、公(gōng),组词:(公开)(公鸡)(公报私仇)
【我能认这些字】:
捡起奶酪咱俩搅拌帮忙均匀嚷叫瞧见便条剩下整齐
【词语解释】:
奶酪:用牛、羊等的奶汁做成半凝固的食品。
知道:对于事实或道理有认识,懂得。
仔细:细心。
结果:连词,用在下半句,表示在某种条件下或情况下产生某种结局。
公平:处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。
【近义词】:
开始—开端仔细—认真结局—结果公平—公正知道—了解
【反义词】:
仔细—马虎高兴—难过生气—开心开始—结束公平—偏私
【课文主要内容】:
这是一个民间故事,主要讲了两只小熊捡到一块奶酪,因不会分而拌嘴,有只狐狸帮忙分成两半,他们两个又因为大小不满意,最后奶酪被狐狸吃光,两只小熊只能干生气。
故事告诉我们不要斤斤计较,要共同分享才会快乐的道理。
第三课纸船和风筝
【我会写这些字】:
1、折(zhé),组词:(折纸)(打折)(百折不挠)
2、纸(zhǐ),组词:(纸币)(纸张)(纸上谈兵)
3、张(zhāng),组词:(张开)(夸张)(张灯结彩)
4、祝(zhù),组词:(祝福)(祝愿)(祝寿延年)
5、扎(zā),组词:(扎彩)(扎染)(垂死挣扎)
6、抓(zhuā),组词:(抓到)(抓捕)(抓耳挠腮)
7、但(dàn),组词:(但是)(但愿)(但愿如此)
8、哭(kū),组词:(哭声)(哭泣)(哭笑不得)
【我能认这些字】:
鼠目寸光漂移幸福自愿
【词语解释】:
快乐:感到幸福或满意。
幸福:(生活、境遇)称心如意。
飘荡:随风飘动。
漂流:漂在水面随水浮动。
难过:伤心,不痛快。
【近义词】:
正好—恰当快乐—愉快飘荡—飘扬难过—伤心
【反义词】:
快乐—忧伤幸福—痛苦难过—高兴山顶—山脚
【课文主要内容】:
本文讲的是松鼠和小熊之间的感人至深的故事,告诉我们人与人交往需要建立友谊,而友谊需要不断地维护的道理。
第四课风娃娃
【我会写这些字】:
1、车(chē),组词:(开车)(火车)(车水马龙)
2、得(de),组词:(拿得动)(过得去)(办得到)
3、秧(yāng),组词:(秧苗)(秧田)(插秧)
4、苗(miáo),组词:(苗头)(禾苗)(苗而不秀)
5、汗(hàn),组词:(汗水)(出汗)(汗马功劳)
6、场(chǎng),组词:(场所)(场合)(驰骋疆场)
7、伤(shāng),组词:(伤心)(悲伤)(救死扶伤)
8、路(lù),组词:(走路)(路过)(峰回路转)
【我能认这些字】:
助手使劲用劲哗哗声拉动表现暗示摆动翻身栽花责怪
【词语解释】:
断断续续:时而中断,时而继续。
号子:集体劳动中协同用力时,为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌,大都由一人领唱,大家应合。
纤绳:拉船用的绳子。
容易:做起来不费事的。
摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。
跟头:身体向下弯曲而翻转的动作。
无影无踪:一点影子、一点踪迹也没有了。
形容消失得干干净净。
仍然:表示情况持续不变或恢复原状。
责怪:责备;埋怨。
【近义词】:
感谢—感激责怪—埋怨伤心—难过仍然—依然
【反义词】:
飞快—缓慢帮助—刁难容易—困难
【课文主要内容】:
本文通过风娃娃帮人们做事,有时人们高兴,有时人们责怪他的事,告诉我们:做事情光有好的愿望是不行的,还要看是不是真的对别人有帮助。