2020年班主任开学工作计划

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2020年开学班主任工作计划3篇

2020年开学班主任工作计划3篇

开学班主任工作计划3篇工作计划要有突出重点的原则。

要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

以下是由为大家收集出来的开学班主任工作计划,希望能够帮到大家。

开学班主任工作计划(1)本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。

学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。

当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。

本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。

家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合很不积极主动。

一、德育工作目标:在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。

同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。

与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

二、智育工作目标:以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

2020班主任秋季新学期工作计划范文5篇

2020班主任秋季新学期工作计划范文5篇

2020班主任秋季新学期工作计划范文5篇时光匆匆而过,又一个新学期到来了,作为一名班主任,知道新学期工作计划怎么写吗?下面是小编给大家带来的班主任秋季新学期工作计划,以供大家参考,我们一起来看看吧!班主任秋季新学期工作计划(一)一、提高知识,明确职责,加强职责感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。

1.努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。

2.引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3.关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4.组织学生参加社会实践和公益劳动。

5.关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6.协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。

7.建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生状况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,构成良好的班风1.制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。

2.培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。

2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇

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2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,班主任应做好本职工作。

以下是小编整理了关于2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇,希望你喜欢。

班主任工作计划(一)今年我继续担任八年级xxx班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

下面是我这学期的工作计划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

2020年班主任工作计划5篇

2020年班主任工作计划5篇

2020年班主任工作计划5篇计划1.加强思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,提高班级整体的思想品质。

重点关注那些思想境界有待提高、自私自利、扰乱班级秩序的学生,及时进行疏导和教育。

2.加强研究辅导,针对差生和知识断层现象,制定个性化的研究计划,帮助学生克服研究困难,提高研究成绩。

同时,鼓励优生更加灵活地研究,避免过度依赖老师。

3.加强身心健康教育,关注学生的身体健康和心理健康,定期进行体检和心理辅导,及时发现和解决学生的身心问题。

同时,积极组织各种社区服务活动,培养学生的社会责任感和集体主义精神。

4.加强家校合作,与家长保持密切联系,及时了解学生的家庭情况和研究情况,共同关注学生的成长和发展。

同时,积极组织家长会和家长参观日等活动,增强家长对学校和班级的信任和支持。

5.加强自身素质提升,不断研究和探索新的班主任工作模式和方法,提高自身的管理和教育能力,为班级的发展和学生的成长做出更大的贡献。

同时,积极参加各种教育培训和学术交流活动,提高自身的教育科研水平。

为了进一步加强学生的做人成长教育,我们要充分利用现代远程教育信息平台的特点,提供更多的知识给学生。

同时,在课外活动中,我们要按照素质教育的方向,培养学生各种能力,让他们学会做人、学会研究、学会锻炼、学会吃苦、学会办事。

我们要坚持德育放在首位,引导学生在校内做好,同时在家和社会上都做好自己。

为了培养团结、活泼、严谨、求学的班风,我们要制定班级重点工作计划。

首先,我们要通过民主评选的方式组建新的班委会成员。

然后,根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

我们要在学生中培养竞争意识,以比研究为荣。

同时,我们要抓好班级纪律,因为纪律是成绩的保证。

我们要特别关注待进生的转化工作,特别是强化优秀生,争取他们考入疆内初中班。

我们要成绩、表现好的学生经常鼓励,不断督促他们进步。

同时,我们要做好每位学生的思想工作,提高他们的认识,促进他们的上进心。

2020班主任新学期工作计划精选5篇

2020班主任新学期工作计划精选5篇

2020班主任新学期工作计划精选5篇新学期,又在紧张而忙碌中的工作中开始了,那么你知道怎么做好班主任工作计划吗?今天小编就给大家整理了班主任新学期工作计划,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!班主任新学期工作计划1新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。

现决定从以下几个方面入手:1、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

2、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。

但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: 首先,多与学生交谈。

有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。

增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,严格对学生的作业做到日日清。

新学期班主任工作计划最新5篇2020

新学期班主任工作计划最新5篇2020

新学期班主任工作计划最新5篇2020【篇一】新学期班主任工作计划对于初中生来说,八年级尤为关键。

第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了一定的了解和熟悉,没有了新鲜感;第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。

第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。

这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。

因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定计划如下:一、教育方面作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透;更要注重家校联谊,形成合力。

1、适时开展主题教育活动。

本学期的主题教育活动主要有:⑴开学初,进一步开展《学守则,做合格中学生》主题班会。

⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。

⑶抓住重大节日教师节、国庆节,开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。

2、提高学生自我管理能力。

继续放手学生,采取“模范带头,全员参与”的方法。

⑴优化班干部队伍。

定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高能力。

⑵深化小组文化。

小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动一致。

⑶细化日常工作。

班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参与意识是关键,本学期继续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。

对于问题学生,要在平时教学中勤观察,勤沟通,发现苗头及时疏导。

对于“突发事件”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。

4、搞好家校关系,形成合力。

本学期要继续和家长保持联系,和家长沟通中要注意好自己的态度和方式,限度赢得家长对学校工作的认可和支持。

二、教学方面在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学氛围。

1、通透研究教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格按照新课程标准的要求,实施语文教学。

2020年班主任新学期工作计划3篇

2020年班主任新学期工作计划3篇

2020年班主任新学期工作计划3篇本文是关于2020年班主任新学期工作计划3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

2、面向全体学生,关注重点,大力抓好尖子生的培养。

信心一鼓再鼓,狠抓基础落实和作业落实,提高尖子生面,学习上取长补短保中,注重各科平衡发展。

3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

5、老师,齐抓共管,形成合力加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

6、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

7、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。

相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满意的成绩的。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。

充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下一、指导思想:结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。

2020小学班主任新学期工作计划大全5篇

2020小学班主任新学期工作计划大全5篇

2020小学班主任新学期工作计划大全5篇新学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

今天小编就给大家整理了小学班主任新学期工作计划,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【篇一】小学班主任新学期工作计划本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。

上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下:一、指导思想。

贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。

培养学生良好的道德品质。

二、本班的基本情况。

二年级原有学生31人,本学期转走1名学生,转入1名,本班现有学生31人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

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2020年班主任开学工作计划
一、班级学情分析
四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。

绝大部分
学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习
习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

能按照《日常行为
规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按
要求去完成学习任务,有一定的学习水平,成绩优良。

但也有少数学
生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学
习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。

从上学期各课
成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本
学期班级工作的重点。

班级的学风、班风的建设需要进一步增强。

二、总体计划:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班
级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

持续超越、持续进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。


育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

先养
成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好
的氛围。

持续修正,持续开拓。

三、具体的计划。

(一)、开学准备工作:
1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。

2、环境美化,将墙壁换上新内容。

3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作展开班干部选举活动。

5、发书,发本。

6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情
1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

2、每日一句。

按座位写。

3、中午的休息的安排,课前安排。

4.放学以前的工作小结,布置作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人
卫生。

7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积累,午间的素质教育,展开好第八节课的活动课。

9、有计划、有内容的做好晨读工作。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这个周学习
数学的心得与感受,最重要的是交流这个周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队管理中所存有的问题。

第三类:每月必做的事情。

1、实行月底摸底,奖励有所进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

(同上)
3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

(三).班主任工作思路
1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象
回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

学会发展,学会学习。

4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。

利用各种活动增强班级的凝
聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意
义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
7、对学生实行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明
确学习目的,提升学习兴趣,使学生主动学习,提升学习成绩。

8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

9、对学生实行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、
守纪律、讲卫生的好学生。

10、积极参加学校组织的各项活动,使学
生在活动中受到教育。

11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提升学生的管理水平。

12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

13、对学生实行分层次教学,以好带差。

不让一个学生掉队,让
每一个学生都能快乐的成长。

14、精心设计每一节课,提升教学效率。

四、具体实施措施
(一)、常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行
为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是
不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上
下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使
学生心中有他人,有集体.比如:能够利用语文课对学生实行思想行为
教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

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