实践报告：法律社会实践报告
2023法学专业的社会实践报告范文字(精选6篇)
2023法学专业的社会实践报告范文字（精选6篇）2023法学专业的社会实践报告范文字（精选6篇）1法学作为一门人文科学，具有很强的社会实践性。
毕业实践不仅可以检验学生在课堂上学到的理论知识，而且能达到理论指导实践的教学目的。
因此毕业实践成为法学专业教学中必不可少的课程。
作为一个法学，能够在实践中亲身接触民事、刑事、行政等类型的案件;亲身经历起诉、立案、开庭、证据甄别、审判等等各个环节，律师事务所是一个最佳的选择。
为了能更好的了解法律文化和思想，掌握办案技巧，对社会主义法治有一个理性认识，我选在了律师事务所。
在实践过程中，亲身经历一些案件从立案到审判的全过程，还担任了部分案件文案写作等工作。
将在学校学到的知识运用到实践中，在律所同事的辛勤指导下，出色完成所里交给我的任务，得到获得了实践单位的一致好评。
以下就我实践单位时间和地点、实践内容、实践收获三个方面对本次的实践做出总结。
一、时间和地点实践时间：6月地点：律师事务所。
二、实践内容在律师事务所，在领导和律所律师人员的帮助下，熟练掌握各种证据甄别的方法、技巧;在跟随办案律师出庭的过程中，了解相关案件法律适用的方法、程序;熟悉起诉状、辩护词、判决书、裁决书等各类法律文书的特点及制作。
实践期间，我跟随办案律师深入公检法部门，了解并掌握公安机关、检察院、法院的工作特点、工作程序、工作方法;由于律师天生的职业辩论性，我还掌握法律论辩的方法及技巧。
(一)证据甄别：据中，一步步排查一点点证实，最后达到证明案件事实的目的。
(二)程序适用：在此了解到具体法律的使用方法和适用程序以及相关文书的写作规范技能。
在律师事务所每天都过会遇到不同的当事人以及当事人带来的不同案子，作为律师必须得在听完当事人的诉说后在短时间整理思路，为当事人提出一个切实可行的解决问题的方案。
面对比较简单的案件，律师可以建议当事人尽量进行调解或者通过仲裁解决争议，不必去起诉，以节约诉讼成本;对必要提起诉讼的案件，接待律师建议当事人采取民事诉讼的简易程序进行解决;面对复杂的案件，接待律师可以向当事人提供诉讼的办法，为当事人做一个可供解决问题办法的经济分析，以最终维护当事人的合法权益，而律师事务所也能在此过程中获得一个好的声誉，慢慢做大获得良好的经济效益。
法学专科社会实践报告7篇
法学专科社会实践报告7篇第1篇示例：法学专科社会实践报告一、实践目的法学专科社会实践是法学专业学生在校园外的社会实践活动，旨在通过参与社会实践，增进对法律知识的理解与应用，培养法学学生的实践能力、团队意识和社会责任感。
本次社会实践活动的目的是让法学专科学生亲身感受社会的复杂性与多样性，提高他们的综合素质，为未来的法律职业发展做好充分准备。
二、实践内容在本次法学专科社会实践中，我们小组选择了前往某社区法律援助中心进行实践。
社区法律援助中心是为了普及法律知识、解决居民法律问题而设立的服务机构，为社会提供法律援助和咨询服务。
我们的实践内容主要包括以下几个方面：1. 参与庭审观摩：我们有幸获得了法院相关部门的批准，得以观摩了一些庭审过程。
通过亲眼目睹法官、律师和当事人之间的交流，我们更加深入地了解了司法实践的运作模式和法律程序。
2. 参与法律援助咨询：在法律援助中心，我们与工作人员一起参与了一些法律援助案件的咨询工作。
通过倾听当事人的问题、分析案情、提供法律建议，我们学会了如何在实践中将理论知识转化为切实的帮助。
3. 参与法律宣传活动：我们还组织了一些法律宣传活动，向社区居民普及法律知识，提高他们的法律意识和法律素养。
通过讲解法律常识、解答疑问，我们帮助了很多人理清了自己的权利和义务。
三、实践收获通过本次法学专科社会实践，我们获得了丰富的实践经验和宝贵的收获。
我们深刻体会到法律是维护社会正义、保障人民权益的有力武器，只有深入了解法律、掌握法律知识，才能更好地维护自己和他人的权益。
我们进一步认识到法律服务实践比书本知识更为重要，只有将所学知识运用于社会实践中，才能真正发挥其作用。
我们也意识到法律援助工作的意义和价值，社会法律服务是法治建设的基石，我们作为法律专业学生，有责任为社会提供更多的法律帮助。
四、实践感悟在本次法学专科社会实践中，我们深刻感受到了法律的伟大和社会法治建设的重要性，也意识到了自己作为法学专业学生应该承担的社会责任。
法律专业社会实践报告(15篇)
法律专业社会实践报告(15篇)法律专业社会实践报告1一、实习目的`毕竟法律是一门理论性、实践性都很强的学科，光靠课堂是绝对学不精的，所以我利用暑假去检察院实习，目的就是努力做到理论联系实际，在实践中检验自己的本领。
社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,使我们开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
同时，通过亲身体验社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认,并且找出自己的不足和差距所在。
二、实习部门我此次实习的主要部门是侦查监督科。
侦查监督科的主要职能是：1、对本级公安机关提请批准逮捕的案件、本院自侦部门移送审查逮捕的案件进行审查，并作出是否批准逮捕、决定逮捕的决定，同时对决定的执行情况进行监督。
2、对案件审查中发现的漏犯进行追捕。
3、对本级公安机关和本院自侦部门应当立案侦查而不立案侦查及不应当立案侦查而立案侦查的案件进行监督。
4、对重大、疑难案件进行提前介入和引导侦查取证。
以上列出的几条都是我在检察院实习期间所从事的主要工作。
三、实习内容1、审查逮捕。
我去检察院实习的当天下午，科长就让我去复印检察院审查逮捕案件意见书的格式文本，因为这是侦查监督科的主要工作。
意见书主要分为五个部分：犯罪嫌疑人基本情况，发案、立案、破案经过，对案件事实的认定及证据，需要说明的问题和处理意见。
去的前两天，我主要是看一些档案材料，跟着科长去看守所提审，再就是向主管机关、刑事检查工作的田检汇报。
最后就是处理一些法律文书的问题。
其中对我来说，挑战最大的就是提审，因为我一直觉得自己是个喜欢脸红的人，要是对犯罪嫌疑人表现得心虚的话，可能会影响到他的供词，如果翻供，那就更麻烦了。
虽然刚开始去提审，我还有些担心，但去得多了，加上准备充分的讯问提纲，我也就像一名真正的检察官那样了。
法学社会实践报告4篇
法学社会实践报告4篇我迈入大学的第一个暑假就要来了，一年的法律专业的学习为我打开了一扇通向法律殿堂之门，但法院对我们这些还生活在象牙塔里的大学生来说还是既神秘又好奇。
而今年暑假我有幸来到家乡南昌市西湖区人民法院民一庭实习，在近一个月的实践过程中，让我深深感到作为一名法官是多么令人骄傲。
在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更找到了一种神圣的使命感。
进大学校门，就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践;活动，感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气，毕竟己经;开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。
尽管有些思想和观点;还比较稚嫩和单纯，但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了;良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到;的，让我终生受益。
与此同时，我也看了许多实际案例和一些专;业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。
一开始实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的;大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录;等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。
通过实习，让我了解了本;专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更;好地掌握基础理论知识，加深对本行业的了解，为以后的学习和;工作打下较好的基础。
不久我还很幸运的有机会同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解，第一次走进高墙之内，仅仅一道铁栏之隔，却是两个不同的世界，看着他们眺望远方的眼神，那是一群向往自由的灵魂。
而实习中整理卷宗是我们一项很重要的工作，这个是我在以前的学习中没有接触过的，;鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后;做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。
尽管做的事情都;比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小;事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正;义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我;在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心;地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中;受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的;崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地;骄傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远……旁听庭审也是一个学习的好方法，庄严的国徽下，现实中并非我们想象的那样严肃，因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案，而当事人也基本上是第一次参与庭审，有时双方会激烈的争吵，这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。
关于法学社会实践报告6篇
关于法学社会实践报告6篇关于法学社会实践报告1暑假期间，为响应学校号召，提高自己的社会实践能力，我前往河源市源城区人民法院民一庭开展了为期一个多月的社会实践活动。
活动期间，我参加了法院里的各项活动，努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，内容主要涉及的是民事法律文书的写作、制作庭审笔录和询问笔录、民事案件诉讼材料的送达，以及熟悉法院书记员的案件跟进工作等。
在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成法官交办的工作，得到法院领导及全体法官的较好评价，同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实践活动，源城区人民法院对此给予了大力支持，现将本次实践活动的有关情况报告如下：一、社会实践活动的主要内容1、学习有关开庭前准备工作的各项活动，制作并送达相关的民事诉讼法律文书，具体包括了民事判决书、及各类民事裁定书、举证通知书、应诉通知书、开庭传票，合议庭组成通知书等，将在学校学习的理论知识融入到社会实践工作当中。
2、旁听案件，通过对案件的旁听，学习法官在法庭上对庭审过程的指挥，了解法庭审理民事案件各个阶段，进一步加深对我国现行民事诉讼法律规范的了解，和具体的适用情况。
3、学习有关书记员的跟案工作，移送有关案卷材料，了民事判决生效后的执行工作。
并且比较研究了民事诉讼法修改前后的执行情况。
4、通过在法院的暑期社会实践工作，了解法院的部门设置，熟悉各部门的基本工作，初步知悉法院现行的工作模式。
二、实践总结与建议在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了民事案件开庭前准备的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和法官求教，认真学习法学理论在实践中的运行，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。
法律专业社会实践工作实习报告6篇
法律专业社会实践工作实习报告6篇篇1引言此次社会实践工作实习报告旨在总结本人在法律专业领域的社会实践经历。
通过实习，我不仅深化了课堂所学知识，还锻炼了实际操作能力。
以下将从实习背景、实习过程、实习体会以及未来规划四个方面进行详细阐述。
一、实习背景本次实习是在某律师事务所进行，为期三个月。
在实习之前，我对法律行业充满好奇与憧憬，希望通过这次实习机会，能够深入了解法律专业的实际操作，提升自己的专业素养和实践能力。
二、实习过程1. 实习任务与案例分析在实习期间，我主要参与了以下任务：协助律师接待来访客户，整理案件材料，参与案件讨论，撰写法律文书等。
通过这些任务，我不仅了解了律师的工作流程，还锻炼了自己的法律思维和实际操作能力。
在参与案件讨论时，我深刻体会到法律思维的严谨性。
例如，在讨论一起合同纠纷案件时，我们需要对合同条款进行逐字逐句的分析，考虑每一个细节对案件的影响。
此外，我还学会了如何运用法律知识，找出案件的关键点，提出切实可行的解决方案。
2. 法律文书撰写与庭审实践在实习过程中，我积极参与法律文书的撰写工作。
通过撰写起诉状、答辩状等法律文书，我不仅锻炼了文字表达能力，还加深了对法律条款的理解和应用。
同时，我还参与了几次庭审实践，亲眼目睹了法律的严肃性和公正性。
在庭审实践中，我深刻体会到法律程序的严谨性和庭审技巧的重要性。
律师需要在有限的时间内，向法庭提供充分的证据和论点，同时还需要应对对方的质疑和反驳。
这需要律师具备扎实的法律知识和良好的庭审技巧。
三、实习体会通过这次实习，我收获颇丰。
首先，我深刻认识到法律专业的重要性。
法律是维护社会公正和稳定的重要保障，而律师则是法律实施的重要力量。
通过实习，我不仅了解了律师的工作内容和职责，还深刻体会到律师的使命感和责任感。
其次，我提升了自己的专业素养和实践能力。
在实习过程中，我不断学习新知识，巩固旧知识，并尝试将所学知识运用到实际案例中。
通过反复练习和反思，我逐渐提高了自己的专业素养和实践能力。
法学社会实践报告范文5篇
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法学实践报告120__年10月26日至20__年1月15日，我在____律师事务所进行了为期三个月的毕业实习。
实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，巩固并检验了自己四年来本科学习的知识水平。
在实习期间遵守工作纪律，认真完成所里律师交付的工作。
在所里律师们的指导下，我开始熟悉这个行业，对律师事务所运作的程序和法律实践有了一定的认识和体会，同时也发现了自己的许多不足之处。
另外，__律师事务所的理念和与队友间的相互扶持使我对团队合作的意义有了更深刻的理解。
一、走进律所__律师事务所位于__中级人民法院对面，虽然规模不大，但是运作与管理上却是井井有条的。
实习第一天，我依照约定时间到达__律师事务所，一个很亲切的内勤姐姐接待了我和另外4个实习生，在她的引领下，我们参观了__所，对所里的办公区域划分、办公设备的使用有了一个初步的了解，也在内勤姐姐的介绍下认识了所里大部分的律师。
之后，内勤姐姐带我们到了各自接下来的“据点”“拜师”，我拜见的师傅是所里资历最深的律师胥主任。
胥主任是个很和蔼的中年律师，办案经验和人生阅历都很丰富，在这3个月的实习中教给了我很多实践经验，让我受益匪浅。
二、实习内容此次在__所的实习，主要涉及以下内容：1、打印、复印资料，打孔、装订文件。
这项工作是我到__以后做的第一项工作，由于之前在法院实习时也较多地接触了这项工作，因此打印机、复印机、打孔机的使用都比较熟练，工作效率颇高。
2、送取文件。
将文书原件送去当事人处盖章，取回，再送去法院，或者取案件的相关资料。
这项工作比较枯燥乏味，但是在送取了3个月文件之后，我充分地熟悉了这个城市的公交线路，也算是一点小小的收获吧。
3、文件归档。
文件归档是实习生的必做工作之一。
做文件归档，只要循着办案程序的思路，理清大致框架，就可以较轻易地做好。
2024年法律基础社会实践报告6篇
2024法律基础社会实践报告6篇法律基础社会实践报告1在理论学习结束之后，我进入社会进行社会实践。
将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，做到理论与实践相结合。
此次实践，主要岗位是审查起诉科，因此主要实践科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。
在实践中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。
跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。
真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
这也许是我一个人的感觉。
不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。
法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。
所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实践过程中，也发现法律的普及非常重要。
我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。
人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。
但是在普法的深度与广度上还有一些不足。
比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律。
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法律社会实践报告
xxxx年暑假，我有幸参加了xx大学法学院组织的“法律乡村行”社会实践活动。
目的是进行普法宣传和社会主义新农村建设的调查。
以期用我们所学的知识，在力所能及的范围内帮助群众，为他们答疑解惑，发现问题并解决问题。
此次社会实践的实践地是xx____(省、市、区、县)xx绥县。
在具体的活进行当中，小组成员选择了在xx绥县城以及岜盆乡和渠离镇等几个有代表的乡镇进行普法宣传和社会调查。
在这一活动开展的过程中，我对法律在农村的宣传状况及其现实的实用性有了一定的认识。
在法律日益普及的今天，我们依然可以在农村遇到不少关于法律的问题，其中很多正是我国普法特别是农村普法盲区。
为此组员之间交换过意见，大家一致认为这就是农村普法调查的意义所在。
在我国，人口占大多数的农民群众真正懂法的少，能用法敢用法的更少；少数精通某一类法律知识的农民，却是因为长期诉讼而不得不加以学习用以维护切身利益，这不能不说是一种畸形的发展和进步。
在如今中国法制建设的大潮中，依法治国在农村仿佛还是空荡荡的口号。
在此，我想有必要谈谈自己在社会实践中所遇到的问题，及所思所想，希望能为法制建设尽一点点微薄之力。
（一）实践过程中所遇到的问题
首先，就法律的实用性这一点来说，我所遇到的问题是什么。
在xx绥县城发普法传单时，我们分发的是婚姻法和土地管理法的相关规定，群众大多乐意接受新的知识并为亲戚朋友传递法律知识。
但我们同样面临着不解和拒绝，深层次的原因是法律在他们心目中缺乏合理的实用性。
例如，就婚姻法来说，有的群众认为自己已经结婚惑离婚就用不上婚姻法了，更有甚者认为只有离婚才用得上婚姻
法，因此他们抵触我们的普法宣传。
从这个角度上来说，法律宣传对农民群众是不到位的，至少是缺乏实用性的，以至他们不能真正了解法律的精神实质。
就如上所说的婚姻法问题，很多农民群众或许就不了解家庭暴力，不赡养父母，不抚养子女等行为是违法行为，从而导致家庭矛盾，威胁社会和谐的细胞。
这种与农民群众切身利益密切相关的法律法规的实用性宣传的缺失惑缺乏，无疑是农村普法过程中最直接，最现实的问题。
其次，是关于法律宣传方面的问题。
黄赌毒一直是我国打击的重点，但我们在渠离镇的集市上却很容易的发现很多农民群众显然沉迷于xx的现象，而且没有任何人加以阻止或取缔。
这不由得让我们产生疑虑和忧患，农民群众的生活水平有所提高是不争的事实，但精神文明的滞后和法律意识的淡薄，无疑将衍生一系列农村问题，进而影响农村地区的稳定。
同样的情况我们在xx绥县城也曾遇到过，一对夫妇向我们咨询离婚的财产分割方面的问题。
言语中透露，夫妇俩本是令人羡慕的一对，可惜却因赌博导致感情破裂，最终走向婚姻的失败。
试想如果农村法律宣传及时、到位，这种情况又如何会屡屡出现。
第三，是农民群众在看待法律的态度方面的问题。
农村作为一个特定的区域，特殊的地理和人文条件下，孕育出了一套自己的潜规则。
淳朴热情却又相对缺乏知识的农民群众一旦相信某些人或事对他们有利或值得去干，他们便会给以衷心的支持和拥戴。
相反他们便会产生抵触的情绪，并且在农民群众中扩散开来。
这也许就是农村地区老大难问题难以解决的症结所在吧！在岜盆乡，我们遇到一位前来咨询的老大爷，向我们咨询土地纠纷问题。
看得出老大爷很无奈也很无助。
老大爷似乎并不满意我们给他解释的法理知识，摇着头说这就是中国社会的弊病所在，认为这应该就是官官相互的结果。
在他看来自己翻阅了各种法律条
文之后，法院的不予立案理由纯属无稽之谈。
看着老人家无助的眼神，听着他对时效的问题的不解和追问，我们隐隐意识到老大爷对法律的信心几乎已经丧失。
交流的互动中，他曾多次提到希望我们能帮他联系媒体曝光，或者帮他联系一下去高院上访的事宜。
从这个案例，我们不难看出农民群众最初都是很愿意相信法律，依靠法律的。
之所以最后放弃使用法律或是另辟蹊径，是因为缺乏对能维护自身合法权益并解决矛盾纠纷的法律常识和法律途径应有的了解和掌握。
最终导致了维权的积极性受挫，进而产生对法律的偏见。
在农村潜规则催化下扩散开来，又往往是百害而无一利，积重难返。
第四，是千百年来农民群众的很多固有观念与法制精神相悖。
在xx绥的几个乡镇中我都有做这样一个调查，即女儿在亲生父母家是否有财产继承权的问题。
在接受调查的中老年农民群众中，他们中的大多数认为女儿出嫁以后在娘家就不能再继承遗产，除非家里没有儿子或者女儿在家招上门女婿才行。
而只有少数中青年农民群众认为女儿也应当有继承遗产的权利。
产生这样一种现象的原因无疑是缘于千百年来农村地区根深蒂固的重男轻女思想。
以上是我在社会实践中所遇到的普遍问题，这也许只是三农问题中冰山的一隅。
但却是普法过程中所面临的棘手问题。
农业、农村、农民问题，始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。
解决好农民群众的普法问题，是现代法制建设进程中的重大任务，更是贯彻落实科学发展观的当务之急。
所以我们要对症下药，探寻普法的新思路，以达到在农村地区普法中事半功倍的效果。
（二）所思与所想
首先，要明确的是农村普法的原则，即为人民服务原则。
坚持讲求实际，不做表面文章，不搞形式主义。
切实广泛地开展与农民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育。
同时也要强化服务观念，解决实际问题，努力使农村普法活动成为弘扬法治理念，惠及人民群众的民心工程。
从而真正使老百姓知法、懂法、用法。
更重要的是让他们相信法律，相信可以维护他们合法权益的法律武器。
让法律真正成为为人民服务的工具。
其次，要进一步地提高认识，加强领导，继续开展依法治乡（镇），依法治村活动，及时有效地依法解决农村老大难等热点难点问题，让农民切身体验到法制的实际效果。
从而使农村地区的各项事业走上规范化、法制化的轨道，确保广大农民群众能够依法行使当家作主的权利。
进一步激励农民群众沿着法制建设的路线走下去，并积极参与基层民主法制建设。
推动农村基层民主法治建设稳步、健康发展。
这样有助于增强普法的针对性和实效性，有利于建立普法工作的长效机制。
再次，要积极探寻农村法制宣传教育的新思路，为农村地区普法行动开创新的局面。
一，要从改变农村法制宣传教育的观念着手，使农民群众愿意接受，乐于接受法律知识。
在实际宣传过程中应采取农民群众最喜闻乐见、最容易接受的宣传方式，紧紧地贴近广大农民群众的物质文化需求和思维习惯，使他们在潜移默化中增强法律意识，尽量使他们在寓教于乐中提高法制观念。
二，要抓住普法的时机，针对不同的方式手段，做到具体问题具体分析。
宣传法制应当避开农忙时节，并充分利用乡村市集或农民群众返乡赋闲这段时间进行。
只有做到合理安排，才能真正有效做到从群众需要出发，服务农民，切实维护农民的根本利益。
这也是农村法制宣传工作的出发点和落脚点。
最后，要丰富农村普法教育的内容，开创更为有效的教育形式及载体。
在这一方面必须健全政府的服务职能，尽快将普法宣传纳入其公共服务职能当中去。
同时也要将普法教育的内容与农村地区的最突出问题相联系相结合，例如农村土地征用问题，土地承认承包纠纷以及婚姻家庭法律方面的问题。
有条件的地区可以编写适合农村地区农民群众生产生活的法制宣传资料，向这些地区免费发放。
也可以充分利用市县等区域性的电视台、广播站等载体普及法制信息和基本的法律知识。
同时也可以组织专业文艺团体和普法志愿者深入农村地区进行汇报演出，在进一步提高法制宣传教育的趣味性、导向性的基础上，使得农村地区形成自觉学法、知法、守法、用法的良好风气。
当然也应当鼓励农民群众或是民间自觉自发的宣传活动，毕竟他们是最了解农村地区的一份子。
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