2012年江苏省高校教师资格培训资料教育法考试题

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江苏高校教师资格《高等教育政策与法规》试题(网友回忆版)五

江苏高校教师资格《高等教育政策与法规》试题(网友回忆版)五

江苏高校教师资格《高等教育政策与法规》试题(网友回忆版)五[单选题]1.我国《教育法》第35条规定(江南博哥),学校及其他教育机构中的管理人员实行()制度。

A.专业技术职务B.行政职务C.教育职员D.专业技术职称参考答案:C参考解析:我国《教育法》第35条规定:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。

”[单选题]2.我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍应当由()决定。

A.校学术委员会B.校专门受理学生申诉委员会C.校长会议D.上级教育行政管理机关参考答案:C参考解析:根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。

[单选题]3.根据我国《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是()。

A.民办教育优先于公办教育B.与公办教育具有同等的法律地位C.公办教育优先于民办教育D.目前尚无明确规定参考答案:B参考解析:我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。

”[单选题]4.在行政诉讼中,人民法院审查的对象是()。

A.抽象行政行为的合法性B.抽象行政行为的合理性C.具体行政行为的合法性D.具体行政行为的合理性参考答案:C参考解析:人民法院审理行政案件,只能就具体行政行为的合法性进行审查,不能对抽象行政行为进行审查,而且除行政处罚显失公正可进行依法变更外,一般也不能对具体行政行为的合理性、适度性进行审查。

[单选题]5.按照我国相关教育法律的规定,教师资格丧失后,()不得重新申请认定教师资格。

A.3年以内B.终身C.1年以后D.5年以内参考答案:B参考解析:丧失教师资格后,终身不能重新取得教师资格。

[单选题]6.我国现行高等学校内部管理体制是()。

A.党委领导下的校长负责制B.党委领导下的校长会议负责制C.党委领导下的校领导集体决策制D.校长负责制参考答案:A参考解析:根据我国《高等教育法》的规定,我国现行高等学校的内部管理机制主要是实行党委领导下的校长负责制。

2012教师资格证考试练习册题及答案—教学法

2012教师资格证考试练习册题及答案—教学法

单选1布鲁纳所提倡的学习方法是(发现学习)2 20世纪70年代,合作学习兴起于(美国)3 20世纪70年代兴起于美国的学习方法是(合作学习)4兴起于美国的合作学习是在(20世纪70年代)5衡量默读能力的主要标准是对内容的(理解)6心理学家M﹒维特海默、W﹒苛勒、K﹒科夫卡提出的学历理论是(格式塔学习理论)7场学习理论的主要代表人物是德国的拓扑心理学家(K﹒勒温)8研究性学习强调(以学生为主)9研究性学习的基本特征是(实践性)10联结学习理论的主要代表人物是美国的心理学家(桑代克)11在理解和不漏内容的前提下,快速吸取书中内容的读书方法是(速度)12学习者为社会无偿做事奉献的有益的活动是(社会服务活动)13根据艾宾浩斯曲线,遗忘具有先快后慢的规律,因此,复习必须(及时)14在老师指导下学生亲自进行实践操作的学习活动是(实习作业活动)15备课的主要形式(个人备课)16教师在课堂教学活动开始时,有意识,有目的地引导学生引入新的学习时境的一种方式是(导入技能)17用线条,箭头,符号等组成某种文字图形的板书方式是(图示式板书)18收音机,扩音机,无线话筒,录音机等,以及相应的教学软件属于(音响媒体)19备课最深入,最具体的一步是(编写教案)20教师在课堂上利用幻灯,实验,图画,挂图,游戏等各种手段导入教学称为(情景式导入)21电影放映机,电视机,录像机等以及相应的教学软件属于(声像媒体)22语言实验,程序教学机,学习反映分析机,多媒体系统等及相应的教学软件属于(综合媒体)23意在引导学生从不同方向,不同角度,不同侧面进行思考的提问方式是(扩展式提问)24备课的辅助形式是(集体备课)25教师采用讲故事,做游戏,放录像等方式结尾称为(趣味性结尾)26按备课的时间,备课分为(课前备课)27幻灯机,投影仪以及相应的教学软件属于(光学媒体)28根据学生的回答进行追问,一直打到理想结果的提问方法是(跟踪式提问)29把教学内容的一系列要点从教材中提炼出来,书写在黑板上的板书方式是(提要式板书)30以教学内容的线索为板书的主体,其他内容书写与线索相关的位置上的板书方式是(线索式板书)31通过上下,左右两部分整体对称的排列,以区别相似或相异的教学内容的板书方式是(对称式板书)32基于信息技术支持的采用新型教学模式和教学方法的教学形式是(网络教学)33教师备课的中心是(钻研教科书)34教师备课不仅要备知识,备学生,而且要备(方法)35成长记录袋评价的特点是(反思性)36教育中应有最为广泛的评价方法是(纸笔测验)37安徽省芜湖铁路中学马章老师实现教学过程整体优化提出的教学方法是(层层深入,以线穿珠)38内蒙古达拉特旗民族中学樊向阳老师提出的教学方法是(引探式教学法)39江苏省姜堰市愈多乡初中翁如荣老师提出的教学方法是(三思三探式)40山东省鱼台县实验中学黄的陈老师提出的教学方法是(六环节教学方法)41江苏省扬州市第五中学陈玲玲老师提出的教学方法是(审美教学方法)42内蒙古海拉尔市教研工作者经过几年的改革试验提出的教学方法是(“引疑五步”教学法)43山东省东营市垦利县董集乡罗嘉小学盖永胜老师提出的教学方法是(五阶段教学法)44江苏省徐州市二十四中学徐娅萍老师提提出的教学方法是(三读式教学方法)45江苏省东海县中学将运盛老师提出的教学方法是(观察,论证,比较,应用,四步教学法)46山东省齐河县华店中学黄德臣老师提出的教学法是(导学式教学法)47教学方法的表达手段是(语言)。

2012江苏省教师资格证考试最新考试试题库

2012江苏省教师资格证考试最新考试试题库

1、教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2 =6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。

A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则2、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A.莫泊桑B.杰克?伦敦C.屠格涅夫D.欧?亨利3、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。

A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生4、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A.莫泊桑B.杰克?伦敦C.屠格涅夫D.欧?亨利5、下列作家作品的表述正确的一项是( )。

A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品6、下列作家作品的表述正确的一项是( )。

A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品7、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

江苏省高校教师岗前培训《教育法教程》试卷及参考答案2002-2012

江苏省高校教师岗前培训《教育法教程》试卷及参考答案2002-2012

2006年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教育法教程》试卷(A卷)一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分。

)1、下列(B )不是我国学位学科门类。

A.哲学B.地学C.法学D.工学2、高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当(C )。

A.颁发毕业证书(注明退学)B.颁发结业证书(注明退学)C.颁发肄业证书D.不发任何学业证书3、我国教育法中规定的教师资格不包括(B )。

A.幼儿园教师资格B.兼职教师资格C.职业中学教师资格D.高等学校教师资格4、我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍应当由(C )决定。

A.校学术委员会B.校专门受理学生申诉的委员会C.校长会议D.上级教育行政管理机关5、我国现行高等学校内部管理体制是( A )。

A.党委领导下的校长负责制B党委领导下的校长会议负责制C.党委领导下的校领导集体决策制D.校长负责制6、根据义务教育法,我国义务教育的性质最恰当的表述是一种( D )。

A.强制国家教育B.强制基础教育C.强制免费教育D.强制国民教育7、根据我国《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于( B )。

A.企业公益事业B.社会公益事业C.收费教育事业D.高等教育事业8、下列( D )不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。

A.学生申诉制度B.行政复议制度C.行政诉讼制度D.司法调解制度9、按照我国相关教育法律的规定,教师资格被撤销后,( D )年内不得重新申请认定教师资格。

A.3B.4C.8D.510、按照我国职业教育法律制度的规定,下列不属于职业培训形式的是(A)。

A.瑜迦健身班B.转岗培训班C.学徒培训班D.高级电工学习班2007年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教育法教程》试卷(A卷)一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分。

)1、按照我国教育法律法规的相关规定,高等学校对学生作出开除学籍的处分决定,应当由该高等学校的(A)作出。

江苏高校教师资格考试(教育法历年试卷).

江苏高校教师资格考试(教育法历年试卷).

单选题1.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》2.教育行政法规是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.教育部3.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行----的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

A.传统文化B.爱国主义、集体主义、社会主义C.知识与技能D.讲文明礼貌4.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于-----------。

A.企业法人B.社会团体法人C.机关法人D.事业单位法人5.《中华人民共和国高等教育法》的制定机关为--------。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.中华人民共和国教育部12.高等学校的教师的聘任,应当遵循---的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。

A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.学校规章制度确立D.双方平等自愿14.受教育者有在-----上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书的权利。

A.学业成绩B.品行C.身体状况D.学业成绩和品行20.国家举办的高校实行------------。

A.党委负责制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.董事会负责制21.高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的----------关系。

A.管理B.隶属C.平等D.上下级22. 高等教育的任务是培养具有---------和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。

A.创新精神B.丰富知识C.高尚品德D.聪明智慧23. 高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或者修满相应的学分,-----------。

江苏省高校教师资格认定考试高等教育理论综合(教育法通论)真题

江苏省高校教师资格认定考试高等教育理论综合(教育法通论)真题

江苏省高校教师资格认定考试高等教育理论综合(教育法通论)真题试卷汇编6(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 6. 简答题7. 论述题8. 案例分析题单项选择题1.我国《教育法》第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行()制度。

A.专业技术职务B.行政职务C.教育职员D.专业技术职称正确答案:C解析:我国《教育法》第35条规定:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。

”2.下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。

A.民事诉讼B.行政诉讼C.行政复议D.劳动调解正确答案:D解析:我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。

3.下列()不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。

A.选择管辖B.级别管辖C.移送管辖D.指定管辖正确答案:A解析:教育行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。

4.关于高等学校对学生的处分,依照《普通高等学校学生管理规定》,下列说法正确的是()。

A.学校可以给予学生记过和记大过的处分B.学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对取消入学资格、退学处理或者违纪处分的申诉C.学校对学生的处分可以不听取学生或其代理人的陈述和申辩D.学校对学生的开除学籍的处分,应经校党委常委会研究决定正确答案:B解析:A项错误,学校可以给予学生纪律处分的种类有警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍;C项错误,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩;D项错误,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。

5.按照《中华人民共和国义务教育法》规定,我国义务教育法的性质是()。

A.普及教育法B.强制教育法C.教育基本法D.教育根本法正确答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》是我国教育基本法。

6.违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种()。

2012年江苏省高校教师《高等教育学》《职业道德概论》《心理学》《教育法》试卷

2012年江苏省高校教师《高等教育学》《职业道德概论》《心理学》《教育法》试卷

2012年江苏省高校、中专校新教师岗前培训 《高等教育心理学》试卷(A 卷)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。

在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在该小题后面的括号内) 1.学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为( )。

A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力 2.在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而使非本质属性可有可无,这种知识呈现方式称为( )。

A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较 3.有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。

这种学习理论称为( )。

A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.认知学派学习理论 4.根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量,这种记忆信息编码策略称为( )。

A.组块 B.组块化 C.替换 D.比较 5.将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果,这种记忆信息编码策略称为( )。

A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化 6.教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为( )。

A.先行组织者 B.认知结构 C.复习 D.固定点 7.个体在解决问题时往往只看到事物的某种通常功能,而看不到它的其他方面的功能,从而影响问题解决的现象,称为( )。

A.定势作用 B.刻板印象C.原型启发D.功能固着 8.首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。

2012高校教师资格证考试《高等教育法学》小抄版

2012高校教师资格证考试《高等教育法学》小抄版

名词解释1、教育法学是运用法学理论研究和解释教育法律现象及其产生、发展规律的一门法学分支学科。

2、教育法的遵守,是指所有国家机关、社会组织和公民个人严格依照教育法的规定从事某种事务和做出某种行为的活动。

教育法的遵守是法制建设的重要环节,也是教育法实施的重要方式。

3、教育法律责任有广义和狭义之分,广义上的教育法律责任包括两方面:一是教育法律规范所规定的必强制履行的各种义务。

二是行为人因实施了违反教育法律、法规的行为,依法应承担的否定性法律后果。

即狭义上的法律责任。

4、教育法律救济:是指教育法律关系主体的合法权益受到侵害时,受害者通过申诉、行政复议、诉讼或者调解、仲裁等方式解决纠纷,制止或矫正侵权行为,以使自己受害的权利得以恢复,利益得到补偿的法律制度。

5、高等教育基本制度,是指法律规定的高等教育活动的基本运行规则和制度分类。

6、《教育法》的立法宗旨,《教育法》的立法宗旨就是《教师法》的立法目的,总则第1条对其立法宗旨做了明确规定:“为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。

”简答:1、教育法学的特征有哪些?教育法学的性质决定了它具有时代性、边缘性、社会性和综合性等基本特征。

2、教育法制建设的基本含义是什么?教育法制,从静态意义上讲,是指有关教育的法律制度的总称。

从动态意义上讲,则是指贯穿教育立法、执法、司法、守法等各个阶段的法治运作过程,体现了依法治教、法治教育的法治精神和原则。

3、我国教育法制建设的基本原则是什么?一、社会主义原则;二、机会均等原则;三、权利和义务相一致原则;四程序法治原则;五、责任教育原则。

4、教育法的调整对象是什么?教育法的调整对象实质上是教育法所调整的社会关系,是在教育教学活动中所形成的教育关系,可以依据其特征分为两类:一类是具有纵向隶属性质的教育行政关系,另一类是具有横向平等性质的教育民事关系。

5、教育法律关系的特征是什么?教育法律关系除了具有法律关系的一般特征之外,还具有独有的特点:1、教育法律关系主体双方具有隶属性和平等性的双重属性。

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2010年江苏省高等学校教师岗前培训《教育法通论》试卷一、单项选择题1.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类?()A扣缴毕业证书 B 记过 C 留校察看 D 开除学籍2.一名学生进入高等学校以后,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,只有毕业论文答辩不合格。

对于该学生,学校应当采取哪种做法?A 不发任何学业证书B 颁发结业证书C 颁发肄业证书D 颁发毕业证书3.下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式?()A 教师和学生申诉B 权利诉讼C 司法调解D 集体上访4. 下列不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。

A 选择管辖B 级别管辖C 移动管辖D 指定管辖5. 按照我国职业教育法律制度的规定,下列不属于职业培训形式的是()A 学徒培训B 转岗培训C 适岗培训D 待岗培训6. 根据我国《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是()A 与公办教育相比、属于从属地位B与公办教育具有平等法律地位C 公办教育属于行政部门、民办教育属于企业单位D 目前还不能确定7. 我国现行高等学校内部管理体制是从年开始的。

A 1961B 1976C 1989D 19958.按照我国教育申述制度的规定,下列不是我国教育申述的管辖形式。

()A 选择管辖B 级别管辖C 隶属管辖D 移送管辖9. 根据衣物教育法,我国义务教育的性质最恰当的表述是一种()A 强制国家教育B 强制基础教育C 强制国民教育D 强制免费教育10. 下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?A 复核B 裁判C 备案D 受理二、名词解释1.法律责任2.教师申诉制度3.教育法治化4.教育法律救济、5.学业证书三、简答题1.简述高等学校教师的基本权利。

2.简述我国教育申诉制度及其基本特点。

3.简述我国行政复议的管辖及其方式。

4.简述《中华人民共和国民办教育促进法》的基本原则。

5.简述建立我国职业教育体系的基本原则。

四、论述题试述行政诉讼的概念及其基本原则五、案例题2010年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。

在巡查时发现,某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。

考试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同事通知学生A 某所在院系相关负责人。

经过学院调查证实,该代考考生系学生A某通过网络青睐的其他高校的学生B某。

教育厅领导对此事非常重视,批评了该学校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气,对该事件要严肃处理。

该校教务处汇通学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍,以儆效尤。

2天以后,学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对A某开除学籍的处分决定,并由学院通知A某7日内离开学校,其上盖有学校教务处和学工处的公章。

请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》,学生A某的行为是否构成可以考出学籍的理由?学校对学生作出开除学籍处分,需要哪个机构讨论决定?2.学校对学生作出开除学籍的处分,该学生如果不服,在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉?3.如果学生要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须作出结论并告知申诉人?5.如果该学生不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?2009新教师岗前培训《教育法》试题一、单项选择题(每小题2分,共20分)1、教育必须与( C )相结合。

A 实践B社会主义现代化建设C 生产劳动D生产2、中华人民共和园公民有受教育的( D )。

A权力B权利C 义务D权利和义务3、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( D )创造条件。

A 学校教育B职业教育C继续教育D终身教育4、取得高等学校教师资格,应当具备( C )学历。

A 研究生毕业B大学本科毕业C研究生或大学本科毕业D专科毕业以上5、教育行政部门应当在接到教师申诉的( B )内,作出处理。

A一个月内 B 30日 C 二个月内 D 60日6、( A ) 统一领导和管理全国高等教育事业。

A国务院B教育部C教育部高教司D全国人大教科文卫委员会7、高等教育法有关高等学校的规定不适用于( D )。

A非全日制高等学校 B 成人高等学校C承担研究生教育任务的科研机构D自学考试助学机构8、职业学校、职业培训机构实施职业教育应当( B ),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。

A理论联系实际B实行产教结合C加强实践环节D适应社会需要9、民办学校是( D )A企业法人B事业法人C社会团体法人D民办非企业单位法人10、教育行政复议机关应当自收到复议申请( C )内作出受理、不予受理、限期补正等处理。

A 5日 B 7日 C 10日 D 15日二、名词解释(每小题4分,共20分)1、教育法治化2、教育法律体系3、教育行政复议4、教师资格制度5、教育权的法律救济三、简答题(每小题6分,共30分)1、简述教育法与社会主义道德的关系。

2、简述教育投入“两个提高”和“三个增长”的规定。

3、教师应履行哪些义务?4、取得高等学校教师资格一般应具有哪些条件?5、实施职业教育应遵循哪些原则?6、简述教育侵权行为的概念和特征。

四、论述题(任选一题,15分)1、教育申诉制度的概念、特点及教师申诉的范围。

2、我国高等教育的性质和任务。

五、案例分析题(15分)2008年6月A大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准被学校,给予陈某开除学籍的处分。

开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某,未加盖学校公章。

陈某不能接受学校的处分决定,遂向学生申诉处理委员会申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后第20日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。

陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉,省教育厅不予受理。

陈某认为学校在对其作出处分决定之前告知其陈述和申辩的权利,剥夺了自己应有的权利,A大学的处分决定不合法,便向法院提起行政诉讼。

请你分析:(1) A大学对陈某的处分程序是否合法?请说明理由。

(2)A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法?为什么?(3)省教育厅不受理陈某申诉是否合法?为什么?(4)你认为法院应如何判决?为什么?参考意见:(1) A大学对陈某的处分程序不合法。

开除学籍的处分决定应由A大学校长通过校长办公会或校务会议作出,并报省教育厅备案。

作出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。

作出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件,并告知其享有申诉的权利。

(2) A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。

A大学的处分决定程序违法,应要求A大学重新作出处理决定。

且作出复查意见的时间也超过了法定的15日期限。

(3) 省教育厅不受理陈某申诉合法。

陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。

学生对复查决定有异议的,应在接到复查决定书之日起15日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉,陈某的申诉超过申诉期限,省教育厅应当不予受理。

(4)法院应撤销A大学对陈某的处分决定,由A大学依法重新处理。

A大学对陈某的处分程序违法,应予撤销。

2007年江苏省高校、中专校新教师岗前培训一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分。

答案请填在下面的答案格内,否则不能得分。

)1、按照我国教育法律法规的相关规定,高等学校对学生作出开除学籍的处分决定,应当由该高等学校的()作出。

A.校长会议B.教学委员会同校长会议C.教务处会同教学委员会D.分管校长2、一名学生进入高等学校以后,一年级上学期徒唤精神疾病,其家人为其申请并办理了退学手续。

对于该学生,学校应当采取哪种做法?()A.颁发毕业证书B.颁发结业证书C.颁发肄业证书D.不发任何学业证书3、下列哪种要素不是我国教师法中规定的教师资格要素?()A.中华人民共和国国籍B.相应的学位证书C.相应的教学能力D.相应的道德品德4、按照我国相关教育法律法规的规定,下列哪种行为可以使得教师丧失教师资格?()A.因为分房矛盾,谩骂校领导B.以自己的学生结婚,影响较坏C.与同事发生纠纷,将同事打成重伤D.屡次上访,对学校造成极坏的影响5、我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制,其含义是()A.党委和校长共同决策、共同负责B.党委决策重大事务、校长决定行政事务C.集体领导、个人负责D.集体决策、个人负责6、根据我国《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是()A.与公办教育相比、属于丛属地位B.与公办教育具有平等法律地位C.公办教育属于行政部门、民办教育属于企业单位D.目前还不能确定7、下列哪一个原则不是《中华人民共和国教育法》确定的教育基本原则?()A.依法治教原则B.大力发展民办教育的原则C.教育与宗教相分离原则D.加强思想道德教育的原则8、教师不服高等学校对其作出的处分,按照现行教育法律法规的规定,可以采取下列哪种教育权救济途径?()A.上访B.匿名举报C.申诉D.直接找司法部门控告9、下列哪一个原则属于我国发展职业教育的基本原则?()A.终身教育原则B.教育与实习相结合原则C.教育与生产相结合原则D.主要为企业培养专业人才原则10、按照《中华人民共和国义务教育法》的规定,我国义务教育法的性质是()A.普及教育法B.强制教育法C.教育基本法D.教育根本法二、解释题(本大题共5小题,每题3分,共15分)1、义务教育2教育法律体系3、学位证书4、教育与宗教相分离原则5行政诉讼的移送管辖三、简答题(本大题共5小题,每题7分,共35分)1、简述高等学校成立的基本条件。

2、简述教师聘任制度的概念及聘任形式。

3、简述高等教育法的立法宗旨。

4、简述建立我国职业教育体系的基本原则。

5、简述我国行政复议的管辖及其方式。

四、论述题(本大题共1题,15分。

请任选一题作答,多选不加分。

)一、如何认识我国高等教育的社会主义本质?二、试述教育法与社会主义道德之间的关系。

五、案例分析题(本大题共1题,15分)为了强化对在校学生的管理力度,A高校颁布了新的学生管理规定,其中规定学生在校园内不得谈恋爱,违者给与处分。

并规定如果在校园内公然谈恋爱并有接吻等亲密行为,屡教不改的,学校可以给予开除学籍的处分。

王XX是该校大三学生,与同班学生秦XX谈恋爱,并在课堂上被任课老师发现有接吻行为,班主任和院系领导分别找到王XX和秦XX谈话,但是王XX和秦XX均态度强硬,拒不改正,并扬言愿意接受任何处分。

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