2021最新政史地教研组工作计划(标准版)
2021年政史地教研组工作计划(15篇)

2021年政史地教研组工作计划(15篇)政史地教研组工作计划1一、指导思想新学期以校领导提出“师德建设为核心,,提升教师形象,规范教学行为,提高教学质量”的理念为己任,结合区督导室综合督导我校工作为契机,关注学生个性特发展,积极引导学生德智体美各方面和谐发展,进一步丰富学校情趣教育课题内涵,注重在教学中以弘扬中华民族精神和热爱生命为主题的指导思想,着力将办学指导思想落实到课堂。
二、教研组具体工作1、以理论指导实践,全组认真学习《教学组织和策略》,开展积极的校本培训讲座,深化情趣教育教学,围绕学校主题,政治学科由陈建平、历史学科由马红、地理学科由张超老师主持(暂定)在组内主讲,在此基础上,选送优秀者在教工大会的平台上作展示。
2、积极组织、动员全校学生参加第6届上海市中学生时政大赛,拟订在本学期第二周的校会上开展有全校学生参加的预赛,从中选派优胜者代表学校参赛,争取在区级和市级比赛中均有获奖学生。
3、在落实备课、上课、作业、辅导、测试等教学五环节的基础上,组内开展“作业的有效性研究”活动,主要针对例题、习题、试题的设计、规范、批改与辅导等各项工作,通过这些活动,提高办学质量,提升学生的学习水平。
4、进一步完善学校开展的各项拓展课、研究课的校本教材的编辑和修订,为完善学校课堂巡视制度,注重提高教师常态下的教学质量,本学期要求完成拓展课课程的文件夹,第三周开始检验课件或PPT或教案,校领导或组内教师会安排有两次左右的随堂听课。
5、以学校组织开展“耕耘奖”教学活动为契机,发挥集体智慧的优势,加强备课组建设,强化教学资源共享和教学研讨,在以课例为载体的组内校本研修活动中,在备课、说课、评课、教学展示课、教学反思等环节上,认真参加写稿、投稿与交流。
6、在全球金融危机的环境下,面对可能出现的各种困难,教师要有意识,更有责任对学生进行正面的引导,课内结合国内外形势及党的政策,开展形式多样的发扬艰苦奋斗、集体主义、爱国奉献等教育活动,在学生中传承和培育中华民族精神,让“团结、协作、竞争”的校园文化成为学生积极向上的精神动力。
政史地教研组工作计划(15篇)

政史地教研组工作计划(15篇)政史地教研组工作计划1一、指导思想本学期政史地教研组将紧紧围绕学校工作重点及教学任务,积极开展学科特色建设、创智课堂、创智云课堂等。
日常教学中加强作业、课堂的相关建设工作。
致力于培养学生的核心素养。
坚持以教学质量为核心、减负增效为前提,立足于课堂,坚持以课堂即时效果检测为抓手,以规范作业要求为突破口,务实创新,团结协作,不断深化课堂教学改革,优化提升教研组教研究氛围和工作效率,使政史地课程生动有效的开展。
二、工作思路和具体工作重点(一)总体工作思路:本学期本组将一如继往的以“务实创新”为基调,突出教研组的特色。
教研组活动要做到“四定”、“四统一”,即:定时间、定地点、定主讲人、定内容;统一目标、统一重点难点、统一教学进度、统一考试。
把培养学生的核心素养渗透到自己的教学设计、教学过程中。
融入“生命、生活、生涯”即“三生课程”,让学生在活动中锻炼能力,提高自我保护意识,丰富学生的校园生活,提高学生适应环境的能力。
积极开展“云课堂”等高效、生动课堂教学,以综合评价为突破点,充分发挥评价的导向作用;总之,以学生能力培养为核心,深化落实课程方案,为提升学生的创新精神和综合素养而努力。
1、加强学习,更新理念继续通过新课标学习、读书交流活动、互相听评课学习、培训学习、科研活动、网络研讨等,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式,努力提升自己的学科素养能力。
以教研活动为载体进行交流互动,提升教师的学习意识和能力,为教育教学奠定基础理论和思想基础。
2、立足课堂,关注细节,完善课堂本学期,要求组内教师,进一步落实教学常规。
要求每位教师,认真备好每一堂课,认真批阅好学生的每一次作业。
在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系。
在教学过程中,运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性,切忌教学过程教条、死板和空洞说教。
积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。
政史地教研组工作计划例文(3篇)

政史地教研组工作计划例文一、指导思想本学期政史地教研组以____为指导,全面推进素质教育,____新课程改革。
以学校与教导处的指导思想为工作中心点,以提升教育教学质量为前提,以推进课程改革为重点,以规范和强化教学常规管理为着手,以提升教师素质为保障,更新观念,深化改革,规范管理,崇尚创新、努力提高教育质量。
坚持以创新求发展,向教研要质量的思路,以《课程标准》为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动,全面推进教育教育教学工作。
二、工作目标1、加强中考、各次考试研究,努力提高成绩。
2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。
3、抓实抓好教学常规管理工作,落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。
4、加强校本研究。
积极参加学校网络培训和开展个人网络活动。
5、做好政史地各科的各项活动,积极组织参加各级各类竞赛活动,做好组织和辅导工作,争取在各类竞赛活动中获得一定层次的奖项。
6、保持上学期的教学成绩,并且稳步提高教学质量三、主要工作及措施1、抓实抓好教学常规管理工作认真学习落实教学常规,按照教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作。
教学常规管理是学校管理成功与否的基础工程,能否抓好这一环节将直接涉及到教学效果的好坏,因此,要求本组教师做好以下几个方面的工作:(1)每位教师要认真做好各科的教学计划、教学进度计划和毕业班的备考计划,用于指导教育教学工作,是教育教学过程中有计划、有目的、有步骤的稳步推进。
(2)精心备课,课前备好教案。
)加强集体备课,抓好备课关。
备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。
各备课组要坚持每周一次集体备课,精心设计教学案,以学定教,根据学生的学情确定教学内容及教学策略。
要吃透新课标,明确教学的三维目标,吃透教材,精选习题,按不同层次的学生分类推进,实施因材施教。
2021政史地教研组工作计划范例五篇

2021政史地教研组工作计划范例五篇2021政史地教研组工作计划1根据学校教学工作计划,本学期以“全面、优质、生态”的办学核心理念为引领,着力聚焦学生核心素养培养,全面深化学校课程与教学改革,切实提高教育教学质量,确保我们的教学沿着优质生态的方向发展,特制定工作计划如下:一、加强教学常规管理。
⑴开学第一周,各学科制定出本学期的教学进度表,教研组长制定本学期的工作计划并在组内进行交流讨论。
⑵重视教学常规检查,促进教学质量的提升,其中教案检查3次(35岁以下青年教师必须写课后记),作业批改2次,做到有检查必有反馈。
⑶教研组活动4次(具体时间安排见交学校教学工作计划),每次活动均有特定的研修主题。
⑷随堂听课,每位教师听课每学期至少8节,并鼓励跨学科听课;教研组长原则上对组内每位教师的课都要听一遍。
组长听课时间安排原则上在星期一上午第三四节课,欢迎老师主动邀请组长听课。
二、本学期将以“关注问题解决,加强单元设计”作为公开教学研究的主题。
深入推进课程与教学改革,培养学生核心素养,确保我们的教学沿着优质生态的方向发展,优化教研组建设。
计划从以下几个方面展开工作:1、加强学习,结合研修主题,组织我组教师学习有关单元教学设计中问题的设计和课堂生成动态关系的相关实践和理论。
2、结合研修主题,以公开课的开设和研讨为契机,加强合作与交流。
本学期,我组将有4位地理教师开设公开课,要求每位开课教师的课堂教学能够呈现针对问题解决的设计思路、反映问题解决的行动路径,尝试开展单元教学,我们将在组长的带领下,组织和协调好各方力量,确保公开课得以顺利开展。
同时将利用教研组研修的机会,结合本学期的研修主题,组织好组内老师开展好听课评课活动,达到互相促进互相学习共同提高的目的。
3、依托我校国际理解教育实训基地部分创新实验室,结合我组实际情况,在探索拓展型、探究型课程建设的同时,加大对学生的开放力度,让大多数同学都能享受优质的教育资源。
政史地教研组工作计划(三篇)

政史地教研组工作计划一、教研目标:认真学习和____各种教育教学理论,遵循教育教学规律,推进课程改革和新课程的实施研究,大力实施素质教育,营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。
进一步加强教学常规建设,以学生的发展为本,不断拓展政史地教学的空间,促使教学模式和教学方法的多样化,提高教学的有效性和针对性,实施有效教学,不断提高政史地学科的教育教学水平,组织好课题研究,为我校新一轮内涵性发展做出贡献。
二、教学研究、教改课题:1.“在思想品德、历史、地理课教学中应用网络信息资源有效实现该学科的课程目标”;每科组织好一个课题研究,特别是历史组的《在历史教学中培养学生收集信息处理信息能力的研究》资料库的建立,调查报告、与个案分析的撰写要认真做好。
2.“如何提高初三政史学科教学和复习的有效性”。
三、本学期主要工作:本学期以改进教法、学法,优化课堂教学效果为主旨,以提高教师业务能力为目标,积极开展教研教改工作。
(一)加强学习,更新教育理念,转变教学思想。
(1)不断加强教育、教学理论的学习。
教研组各成员要进一步学习教育教学理论,掌握各科教学的最新动态。
认真学习政、史、地学科的新课程标准和课改理念,学习有关校本课程开发理论,确立新的教育教学观念,改革课堂教学的模式,进行教学创新,让政史地教学在新的理念指导下更加贴近学生、贴近现实,走进生活。
(2)进一步加深对新教材的学习和理解,加深对新课程的理解,提高教师处理教材的能力,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。
(3)组织教师学习学科教学建议,以教学建议为指导,全方位、多层次进行评价,充分发挥评价对教师专业成长的促进作用。
(二)、扎实做好常规教学和教研教改工作(1)认真学习《学科教学常规》,按照学科常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作。
(2)加强集体备课,抓好备课关。
各年级的每一单元都要组织一次集体备课。
备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。
政史地教研组工作计划范文(4篇)

政史地教研组工作计划范文一、指导思想:以____的学习为契机,以提高组内教师的师德修养为基础,以提高教研教学质量为目标,以增强教师的学习、服务、合作、教研和质量意识为目的,以____版新课标的学习为依据,以更新教育教学观念为先导,以提高课堂教学实效为重点,以创建学习型、规范型、研究型、合作型、现代型、素质教育型学科组为保障,不断深化课堂教学改革,充分发挥教研组的作用,促进教师整体素质和学科组教学质量的提高。
二、工作目标:围绕学校工作目标,以全面实施素质教育为中心,以学校大力推进课堂教学实效为契机,引导教师深入学习____和不断学习教育教学理论,认真开展《学科教学中积极心理品质的研究》的课题研究工作,不断提高组内教师的教科研能力。
并把学习与研究、教研与培训、课题研究与课堂教学结合起来,让研究真正为教学服务,不断提高教育教学质量。
三、具体工作:1、加强学习反思,营造学习型教研组学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。
每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,通过学习提高专业能力和教育教学水平。
今年是____的关键一年,首先要加强全组教师对____和社社会主义核心价值内容的学习,通过学习提高全组教师的思想政治觉悟。
其次,要继续加强对____版新课标的学习,虽然该版新课标已经出台一年多了,但现在政治和历史两个学科还处于“新课标老教材”的情况,因此要加强对新课标的研读,从而更好地指导教育教学工作。
地理学科已经使用新教材一个学期了,地理老师要加强在新教材使用中对新课标的领悟和反思。
加强对学科理论的学习,特别是要引领组内老师加强对学科专业杂志,如:《思想政治教学教学》、《中学政治教学参考(初中版)》、《中学历史教学参考》、《中学地理教学参考》、《中学政史地》等学科权威杂志的阅读、研讨和反思,以提高组内教师的专业水平。
加强对教育教学理论书籍的学习,并能结合自己的教育教学体会撰写读书心得或教育教学论文,在深入学习、勇于实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。
工作计划-政史地教研组工作计划3篇

工作计划-政史地教研组工作计划工作计划-政史地教研组工作计划精选3篇(一)工作方案-政史地教研组工作方案:1. 确定教研组的工作目的和重点:- 确定教研组的目的是进步政史地教学质量,进步学生的学习成绩;- 确定教研组的重点是研究教学方法和教材,设计优秀的教学活动,进步学生的学习兴趣。
2. 制定教研方案:- 根据学校的教学方案和课程要求,制定教研方案;- 安排教研时间和地点,确保教研活动的顺利进展;- 将教研方案上报到学校相关部门进展审核和批准。
3. 组织教研活动:- 组织教案研讨会,老师可以分享和讨论自己的教学经历和教学创新;- 组织教学观摩活动,老师可以互相观摩和学习,进步教学程度;- 组织教学研讨会,邀请专家学者进展讲座和交流,加深对政史地教学理论的理解。
4. 开展教材研究:- 对现有教材进展评估,确定优缺点,并提出改良意见;- 探究教材的多元化和个性化使用方式,满足学生的不同需求;- 研究编写和选用优秀的教材,提供应老师参考和使用。
5. 进展教学方法研究:- 研究和尝试不同的教学方法,如案例分析、讨论式教学、课堂互动等;- 探究多媒体教学和信息技术在政史地教学中的应用;- 分析学生的学____点和需求,设计合适的教学活动。
6. 评估和总结教研成果:- 对教研活动进展评估,搜集老师和学生的反应意见;- 总结教研成果,撰写教研报告,向学校领导和其他老师分享经历和成果;- 根据评估和总结结果,调整和改良教研活动,进步工作效益。
7. 与其他学科教研组合作:- 与其他学科的教研组开展合作研究活动,形成跨学科的教研合力;- 互相借鉴和学习,进步各学科的教学程度;- 共同组织跨学科的教研活动,促进老师的专业开展。
以上就是政史地教研组的工作方案,希望可以对你有帮助。
工作计划-政史地教研组工作计划精选3篇(二)1. 设定目的:确定安康教育的总体目的,例如进步员工的安康意识、促进安康行为的改变、降低慢性病风险等。
政史地组工作计划8篇

政史地组工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2021最新政史地教研组工作
计划(标准版)
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( 工作计划)
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姓名:_______________________
日期:_______________________
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2021最新政史地教研组工作计划(标准版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很
好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
政史地教研组成员将继续努力,不断完善本组的教育、教学工作,进一步提高科研水平。
本组成员由周建军校长、谌中华校长、徐富凡老师(政治)、廖喜妹老师、黄桃开老师(地理)、莫佐华老师、黄辉老师(历史)、黄剑老师(体育)夏明老师(信息技术)共9人组成。
真正的专业老师不多,只是专职教师而已,但所有老师都非常敬业,是学校各个方面的骨干教师。
根据本组的教师情况,根据学校的工作安排,特制定本组教学研究目标和措施
第一,要不断加强教育、教学理论的学习。
教研组各成员要进一步学习教育教学理论,掌握各科教学的最新动态。
本学期,教研组每位成员至少读一本与本学科教育相关的专著,并写好摘记和读书笔记,在组内交流读书心得。
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交流。
第二,进一步完善课堂教学。
本学期,要求组内教师,进一步落实教学常规。
要求每位教师,认真备好每一堂课,认真批阅好学生的每一次练习。
在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系。
在教学过程中,运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性,切忌教学过程教条、死板和空洞说教。
积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。
第三,重视交流学习。
“他山之石,可以攻玉”本学期,继续要求教研组成员不定期听课,学习其他教师的教学经验。
组内教师不定期互相听课、评课,本学期每人至少开1-2次组内公开课。
组内推荐一堂全校公开课。
积极参与学校其他教育组的公开课活动。
第四,经常性地做好经验的总结和教科研工作。
本学期,继续要求教研组成员每月定期写好教学反思和教学案例,并直接上传至校园网上,以供交流。
每位教师积极参与校教科室组织的教
学案例评比和科研周活动。
期末每人至少上交一篇专业论文。
本学期组内无课题的教师争取新的课题立项。
希望通过全组成员的共同努力,本组的各项工作有长足的进步!
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