EXCEL实训心得体会
学习心得：
通过这门课程的学习，我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性，能够熟
练的掌握excel软件是我以后从事教学工作不可缺少的一种专业技能。人们可以excel利用
它方便地记录和分析数据，编辑数学公式，绘制图表及编辑文本等。
在学习的过程中，我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神，观察老师在课堂上操作
的流程和步骤，这样才能更顺利的完成操作。受条件的限制，我们不能在课堂上在老师的指
导下一一操作，所以上课集中精力听课是非常重要的。在课程上，我还在课外通过网络等补
充了课程上的不足，了解了课本上没有提及的excel其他工具及函数。在学习中我掌握了我
们平时所不知懂的知识，同时加强和巩固了我对excei在教学中的运用。
在所有的动手操作中，我都能够按时完成，但我明白，仅仅依靠课本上学到的操作知识
是不够的，而且光在课堂上练习，没有课后的复习，时间长了也会遗忘，所以我认为，在以
后的学习和工作中应该注意积累，及时复习巩固所学知识。还有一点值得注意，微软公司提
供了多种版本，它们虽然是大同小异，但毕竟还是有区别的，我们应该熟练掌握各种版本的
使用。
总之，在以后的工作和学习中，应该在巩固的基础上不断的完善。篇二：选修学习excel
的心得体会
学习excel与数据处理课程
的心得体会
姓名：宋学奇
学号：351201040118
专业：安全工程
日期:2014.04.15 学习《excel与数据处理》这门课程之后，使我受益匪浅。当初选修这门课就是为了再
次复习重温一下大一计算机基础课程学习的内容，更加扎实的掌握excel的使用和简单的数
据处理，我相信这在我将来的学习工作中会帮助我改善工作质量，提高效率。王凤娥老师幽
默风趣的讲课方式使这门枯燥的课程不再乏味，不仅使我对excel的使用有了更进一步的认
识，还教给大家许多人生的感悟和常识，关于工作，关于生活，关于爱情，关于幸福等等。
王老师通过亲身所带女生创建数据库的例子，使我认识到其实计算机技术并不是很难的，只
要多上机实验，配合课堂和书本知识，基本的办公和数据处理能力是能够得到大幅度的提升
的，我意识到从今往后我应该积极主动地去学习，主动探索未知知识，把它们变为自己的知
识，改掉以前那种只靠学习课本的方法。
在第一节课时，觉得这门课对我来说应该不难，里边有很多内容早在大一时候便就已经
学过了，因此便在不知不觉中不想再听老师的讲解，慢慢地却发现里边讲的好多内容我都不
懂，老师在上课过程中的一系列操作问题我都不懂。渐渐地我终于意识到我该好好地听老师
讲课，我虽然懂得一些操作，但都是平时经常用的一些基础的操作，很多的高级应用操作我
都还没有接触到，而且缺乏实践经验。孰能生巧，一个人理论上再完善，没有通过大量的练
习，在遇到问题时往往会不知所措。通过这门课的学习我意识到学习与实践的重要性，在以
后的学习中我一定要多练习，多实践，以求自己对知识掌握得更好。以下是该门课程的主要
学习内容和我的一点感悟。
excel是个人电脑普及以来用途最广泛的办公软件之一，也是microsoft windows平台
下最成功的应用软件之一。说它是普通的软件可能已经不足以形容它的威力，事实上，在很
多公司，excel已经完全成为了一种生产工具，在各个部门的核心工作中发挥着重要的作用。
无论用户身处哪个行业、所在公司有没有实施信息系统，只要需要和数据打交道，excel几
乎是不二的选择。
excel之所以有这样的普及性，是因为它被设计成为一个数据计算与分析的平台，集成了最优秀的数据计算与分析功能，用户完全可以按照自己的思路来创建电子表格，并在excel 的帮助下出色的完成工作任务。
在电子表格软件领域，excel软件唯一的竞争对手就是自己。基于这样的绝对优势地位，excel已经成为事实上的行业标准。因此，您大可不必花时间去关注别的电子表格软件。即使需要，以excel的功底去学习其他同类软件，学习成本会非常低。如此，学习excel的综合优势就很明显了
excel一向具有良好的向下兼容特性，每一次升级都能带来新的功能，但却几乎可以不费力的掌握这些新功能并同时沿用原有的功能。而且，各个版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。所以，无论你现在正在使用哪个版本的excel，都不必担心现有的知识会很快被淘汰掉。从这个角度上讲，把时间投资在学习excel上，是相当保值的
当王老师讲到一个精通掌握excel和数据处理的应聘者在北上广
等一线城市，月薪高达一两万时，我和我的小伙伴们都惊呆了。可见如果能熟练使用excel，就能做到一招鲜，吃遍天，无论在哪个行业哪家公司，高超的excel水平都能在职场上助您成功。
excel中的函数很多，功能也非常强大，如能掌握一些常用的函数，将给日常的数据处理带来很大的便利。
excel函数一共有11类，分别是数据库函数、日期与时间函数、工程函数、财务函数、信息函数、逻辑函数、查询和引用函数、数学和三角函数、统计函数、文本函数以及用户自定义函数。以下是学习中我们常用的函数。
1、rank函数
rank函数是excel计算序数的主要工具，它的语法为:rank （number，ref，
order），其中number为参与计算的数字或含有数字的单元格，ref是对参与计算的数字单元格区域的绝对引用，order是用来说明排序方式的数字（如果order为零或省略，则以降序方式给出结果，反之按升序方式）。
2、countif函数
countif函数可以统计某一区域中符合条件的单元格数目，它的语法为countif（range，criteria）。其中range为参与统计的单元格区域，criteria是以数字、表达式或文本形式定义的条件。其中数字可以直接写入，表达式和文本必须加引号。
3、数据计算函数
average 求出所有参数的算术平均值。max 求出一组数中的最大值。 mid 从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。 min 求出一组数中的最小值。mod 求出两数相除的余数。sum 求出一组数值的和。
另外，excel还有许多简便操作功能和美化功能，可以使使用者的操作过程更加便利，使表格的视觉效果更加美观，例如：
1、关于在不同区域中输入相同内容的简便方法
（1）先选中第一区域（或单元格）按住ctrl键选出其他区域（或单元格），在其中任一区域（或单元格）中输入内容后按ctrl+回车，可一次输入多个内容。
（2）先在单元格域区域中用数字“1”、“2”、“3”等代替其中相同的内容，后用“替换”功能。
2、关于excel中规律填充：工具→选项→序列
（1）先在表格中做好一个序列，在“序列”中“加入序列”中“导入”其内容后可用。
（2）给出“规律”的“开头”后拖即可规律填充。
3、关于excel中数据筛选功能（排序功能）
（1）数据→有效性→设置如：学生分数：介于→最小如0，最大如150 （2）数据→筛选→自动筛选；点任意一个三角按钮，选“自定义”输入条件即可：如
80分以上等。可选“文件”→“另存为”后命名即可。取消筛选办法：点三角按钮后点“全
部显示”。篇三：excel实训总结
excel实训总结
——记庆祝建国六十周年演讲比赛
在这次精彩的比赛过程中，通过运用excel软件的基本统计分析功能，对参加比赛的选
手成绩进行了快速、精确的计算与分析，为保证整个比赛的顺利进行做了重要贡献，从而也
让同学们深刻的体会到统计软件有意思的一面，提高了学习热情和兴趣。
总的来说，在这次比赛的过程中，实现了事先所指定的实训的目的和要求。体现出了同
学们的综合水平和素质，但同样也出现了一些问题，是同学们事先没有意料到的，在以后的
学习工作中要加强注意的。现归纳如下：
1、在统计表中没有处理好各评委与各系参赛选手的内在逻辑关系，每一位选手都需要经
过十位评委的打分，之后对成绩加以处理去掉最高最低分，在此基础上计算平均分。同学们
事先设计的统计表没能很好的反应这一点。因此任何一项活动事前都需要进行详细的计划、
准备，任何一个细节都不能放过。
2、录入数据不熟练，不能及时的将相关的数据录到excel表格中，需要两三个人的配合
才算是勉强的按时将相关结果统计出来。由此可见，我们的同学平时在动手能力这一方面还
是比较欠缺的，以
后应该不断的提高这方面的能力，快速、准确录入数据也是一个优秀统计工作人员必须
具备的一项基本素质。
3、在汇总计算的过程中，不能熟练的操作excel相关统计功能，效率较低。有时甚至在
运用excel进行排名的过程中还要人工的去进行一些数数的工作，没有将统计功能最大化的
体现出来。比如在运用排序、筛选功能时不够熟练，不够干练。总而言之，统计软件的学习
还有待于进一步加强和提高。
4、据观察，在整个比赛的操作过程中，最大的问题就是不知道如何将所学的知识运用到
实际工作中去。在评选团体奖的时候，知道依据各系各位选手的总体平均分来进行评比，但
是要全面分析各系选手综合水平的时候不知道应该用什么样的指标，标准差和标准差系数都
成为了选择对象。
总而言之，要想将所学的知识很好的运用到实际工作中去，必须要不断的实践，只有实
践的多了才能积累更多的经验。通过这次excel实训活动，让各位同学比较形象、直观地认
识到了统计软件的功能，同时也意识到了自己的不足之处，这就是收获，相信再有一次这样
的活动，他们一定会做的更好！篇四：学习excel的一些心得体会
学习excel的一些心得体会——写给
excel刚入门或者即将入门
的同学（高手可以飘过）
本人从事电商数据分析的工作，在工作中用得最多的软件当属excel了，从数据的收集
开始，经历数据的整理，数据的计算，数据的汇总分析，数据的展示，到最后的数据报告撰
写，都需要借助excel的力量。在平常的工作中经常有同事问我：怎样才能学好excel ？本
人将结合自己的一些学习经验来说一说：怎样才能学好excel。一，明确excel在工作中
的地位
我相信：只要是在电脑面前办公的同学就一定接触excel，只是深入的程度不同而已。
如果你是从事会计、财务、人事、数据分析……等相关职业时，那么用到excel的地方随处
可遇，不但要会用，还要求要用好（比如透视与筛选、函数的运用、图表的制作……）；如果你是管理层、行政人员……等职业时候，那么用到excel的地方也还是很多的，但可能excel 在你工作中的地位就不是那么特别的重要了（只需掌握基础的操作技能，其他的稍微了解就好）。
如果excel在你的工作中占有非常重要的地位（不学好的话，严重影响工作效率，或者完全无法完成工作），这个时候你就要加强excel的专业训练，可以找专业的老师或者培训班。如果excel在你工作中的地位不是非常重要的话，那么你只需要掌握一些基础的，常用的技巧就好（当然excel水平越高越好），如果你的工作中完全用不到excel，那么你也没有必要来费劲心思来学习它了（除非你对excel情
有独钟）。所以说：在学习excel之前，你要明白excel的水平在你工作中起到了什么样的作用，这样你才能有的放矢的针对性学习。
二，循序渐进，不要好高骛远
如果你确定了要学习excel，不论你想达到什么样的水平（入门、初级、中级、高级、专家级），都必须从入门开始，这就跟使用电脑一样，你总不能跳过：连接电源、打开主机开关、等待开机这些过程直接就使用吧（除非它本来就是开机状态，已经走过了那几个流程）。 excel水平等级划分（搞笑版，仅供参考）
不论哪个行业的高手都是从菜鸟开始的，调整好心态，认清形势，就从菜鸟开始一步步的迈入高手行列之中吧。
三，动手实践才是王道
excel的学习过程实际上是一个动手操作，多次练习的过程，理论知识再多，再丰富，最终还是要动手来完成任务的。老板叫你做一个表格，你不能说如何如何做，你要做出来给老板看。在学习excel方面，一定要结合理论知识在excel软件里多次练习，这样你才能发现：哪些地方你会，哪些地方你不会。
四，不懂就要问
当你在使用excel的时候，肯定会遇到这里那里的问题，这个时候你就要及时的把这个问题解决掉，千万不要跳过去，如果你这次跳过去了，下次遇到了类似的问题还是不会。可以通过请教身边的同事、朋友，可以去百度、谷歌，也可以去论坛发帖求助，总之你要弄明白这个问题。
Excel 2010上机实训
Excel 2010上机实训 实验4.1 Excel 2010的编辑与格式化【实验目的】 1．熟练掌握Excel2010的基本操作。 2．掌握单元格数据的编辑。 3．掌握填充序列及自定义序列操作方法。 4．掌握公式和函数的使用方法。 5．掌握工作表格式的设置及自动套用格式的使用。 【实验要求】 1．实现单元格数据的基本编辑。 2．利用自动填充序列方法实现数据输入，学会自定义序列及其填充方法。 3．利用公式和函数完成数据的简单计算，并将工作簿加密保存。 4．实现对工作表的格式化，如字体、颜色、底纹、对齐方式及数据格式等。 4.1.1 Excel 的基本操作 【实验内容】 1．启动Excel 2010并更改工作簿的默认格式 2．新建空白工作簿，并按样表4-1格式输入数据。 3．利用数据填充功能完成有序数据的输入。 4．利用单元格的移动将“液晶电视”所在行至于“空调”所在行的下方。 5．调整行高及列宽。 【样表4-1】
【实验步骤】 1．启动Excel2010并更改默认格式 （1）选择“开始|所有程序|Microsoft office|Microsoft office Excel 2010”命令，启动Excel 2010。 （2）单击“文件”按钮，在弹出的菜单中选择“选项”命令，弹出“Excel选项”对话框，在“常规”选项面板中单击“新建工作簿”时区域内“使用的字体”下三角按钮，在展开的下拉列表中单击“华文中宋”选项。 （3）单击“包含的工作表数”数值框右侧上调按钮，将数值设置为5，如图4-1所示，最后单击“确定”按钮。 图4-1 Excel选项 （4）设置了新建工作簿的默认格式后，弹出Microsoft Excel提示框，单击“确定”按钮，如图4-2所示。
2020excel实训心得3篇_学习excel的心得体会【精品】
Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。结合自身情况，谈谈本次实训的心得体会，本文是excel实训的心得，仅供参考。 在中学第四周期继续教育EXCEL学习过程中，通过络在线学习，让我对EXCEL有了重新的认识和更深一步的了解。发现,原先我们对EXCEL的"熟悉"何等肤浅、何等片面.最初也只是以为这不过是一个做做表格、写写文字、画画图表的普通程序而已，最多用其中的函数计算学生的成绩和进行排序。但是通过这次学习，通过业余时间看了几本相关的书籍，上查阅了有关的论坛活动才知道，自己就像井底之蛙，只是略知皮毛。通过这次继续教育培训，让我感受了EXCEL软件的魅力.改变了对EXCEL以及学习EXCEL实际意义的认识.学习过后,深有感触。 首先，EXCEL作为微软公司开发的一款功能强大的办公软件,对人们日常办公乃至人们日常生活中遇到和需要解决的各种实际问题作了全面的研究和体贴的开发.深入学习和研究EXCEL,可以大大提高我们的学习和办公效率.为我们的办公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前对EXCEL的使用,几乎从未注意过什么"规范操作"的问题,因而在平时的操作和运用中,也就不可能注重"规范操作".通过本次学习,我这才明白了"样式和格式"、"纲目结构"、"母版和模板"等等在实际使用和操作中的重要意义。 通过学习发现不足，也找到了差距，为此，如何运用好EXCEL，让他为我的教学服务，我觉得首先应加强终身学习意识，在巩固已有知识的前提下不断汲取新的内容。其次，做好注重理论与实践相结合，我们在学习和了解EXCEL理论知识后，一定要及时去实践操作，及时巩固，躲在学习和工作中去运用才能更好地掌握它，就像俗话所说的“拳不离手，曲不离口，熟能生巧”那样进行“多练”。总之，现代化技术为我们的学习和工作带来很多的快捷和便利，我们一定要以一颗积极上进的心和不断进取，勤学好问的态度去学习和运用，为我们的教学服务，我想这次中学继续教育对我们培训的目的也就达到了。 时间匆匆，转眼间，继续教育学习结束了，回首这几个月的学习，心中感慨万千。我是20xx年从外地调入塘沽的，听说评职称时外地的继续教育不承认，因此就参见了此次继续教育。最初的目的无非是拿到证就行(那时既带高三又是班主任，学生是全年级最淘气的)，感觉自己没那么充足的精力，问了其他人相关情况，自认为拿证没问题。 20xx年夏，忙碌的高三生活结束了，继续教育开始选课了，当时是和同事一起商量报的课程，想有问题可以商量着解决，我们都是班主任，就选了《Excel在教学与管理工作中的应用》，其实我挺抵触计算机操作的，上大学时，dos这门课被抓过补考，心里有阴影(因为我是学日语的，命令对于我就是天书)，因此，我如果能避免英文就坚决不碰。 选了《Excel在教学与管理工作中的应用》，说实话，刚开始还是有些后悔的，但是爱人的一番话触动了我：“…我们要尝试一些我们没有经历过的事物来开阔我们的视野。你总是教育你的学生，无论做什么，选择了就不要后悔，无论有多难;知识只要你学习了就会有收获。做人不能知难而退，要知难而进…”听了他的话，我欣然接受了。 刚开始学习还是没问题的，因为很多东西平时就能用到，所以很快就学会了。时间也宽裕，可以慢慢琢磨。没想到，新学期开始，学校决定实行有效教学，学生不再订资料，要求
2020年网络培训心得体会范文五篇
2020年网络培训心得体会范文五篇 网络安全是网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。下面给大家整理的2020年网络培训心得体会范文五篇，希望大家喜欢! 网络培训心得体会范文1 对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可以说是一个漏洞，一片空白，网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击，盗取情报，窃取密码，查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为，这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有幸接触网络安全这门课程，也让我对于网络安全有了新的认识，更多的了解，也让我从中受益很多。 网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全.指网络系统硬件、软件及其系统中数据的安全。网络信息的传输、存储、处理和使用都要求处于安全状态可见.网络安全至少应包括静态安全和动态安全两种静态安全是指信息在没有传输和处理的状态下信息内容的秘密性、完整性和真实性：动态安全是指信息在传输过程中不被篡改、窃取、遗失和破坏。实际上计算机网络安全
的具体含义会随着使用者的变化而变化，使用者不同，对网络安全的认识和要求也就不同。 例如从普通使用者的角度来说，可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护，避免被窃听、篡改和伪造;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外，还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏，以及在网络出现异常时如何恢复网络通信，保持网络通信的连续性。网络安全既有技术方面的问题，也有管理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。随着互联网的大规模普及和应用，网络安全问题也随之呈现在我们面前。病毒渗透、系统漏洞和黑客攻击等威胁层出不穷，已经严重地影响到网络的正常运行。网络规模的日益庞大，给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。 人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效 的方法进行攻击分析已经成为网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击(例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等)。同时，网络实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。计算机犯罪案件也急剧上升，计
计算机应用基础课程excel综合实训材料
第1章O ffice Excel 2010高级应用技术 1.1学生成绩管理 一、考查知识点 数据清单、格式设置、公式与函数、排序、筛选、分类汇总和图表等级知识，利用多种公式和函数对单元格中的数据进行运算；对各种数据可以进行格式设置；分析汇总各单元格中的数据信息，把相关数据用统计图表的形式表示，运用Excel 2010电子表格强大的数据管理功能，进行相应的数据处理和分析。 二、知识点解析 1、创建学生信息表，如图1-1所示。 图1-1原始工作表 2、操作内容： （1）将首行合并居中，并将标题“学生信息表”设置为“黑体”，“20号”，将其他数据清单数据设置为“宋体”，“12号”，“水平居中”。 （2）将数据表中的行高设为“20磅”，列宽设为“最合适的列宽”，数据表中的单元格垂直和水平对齐方式均设定为“居中”。 （3）设置各科成绩的数据输入有效性，要求成绩输入的范围为0~100，当鼠标停留在成绩的单元格上时，提示信息为“成绩范围：0~100”。 （4）将每门课程中不及格的成绩用红色、加粗字体显示。 （5）用AVERAGE函数求出每位学生的平均分，并用IF函数根据平均分对学生做出评价，60分及以上为“合格”，60分以下为“不合格”。
（6）根据“身份证号码”字段计算每位学生的年龄。 （7）用统计函数完成对“平均分”中各分数段人数统计，把结果分别填入相应的单元格，并根据各等级的比例生成三维饼图，放在统计表下。 （8）插入一张工作表，工作表标签颜色设成红色，工作表重命名为“优秀学生信息表”；在“学生信息表”中筛选出平均成绩大于等于85分的学生记录， 将其复制到“优秀学生信息表”中，“学生信息表”中的记录还原。 （9）建立“按组分类汇总”工作表，把“学生信息表”中的成绩表复制到该表中，按“组别”字段升序排序。 （10）按A、B两个组进行分类汇总，分别计算出A、B组的“数学”、“英语”、“物理”、“化学”平均分。 3、操作分析与过程 （1）输入数据表中的原始数据。 （2）选择D3至G23区域，单击“数据”选项卡“数据工具”组中的“数据有效性”命令，弹出如图1-2所示的对话框，选择“设置”选项卡进行“有效性条件”设置，在“输入信息”选项卡中进行相关输入信息的设置。 图1-2 设置“数据有效性”对话框 （3）选择D3至G23区域，单击“开始”选项卡“样式”组中的“条件格式”按钮，选择“突出显示单元格规则”→“其他规则”命令，弹出“新建格式规则”对话框，设置单元格数值为“小于60”，再单击“格式”对话框，设置字体为“红色”、“加粗”，如图1-3所示，单击“确定”按钮。
excel实训报告
实训报告 课程：EXCEL 专业：营销与策划班级：S2010-4 学号：39 学生姓名：李颜如指导教师：张拥华 2012年6月
Excel实训报告 一、实训目的：学习Excel在财务管理中怎样运用？学会做财务报表，掌握使用技巧，熟练Excel。 二、实训时间：一周（课时，非课时） 三、实训地点：五教机房，寝室 四、实训内容：Excel实训要求同学们根据附件中两个扫描文件的期初余额和经济业务完成以下任务： 1、填写期初余额表（周二上机前完成） 2、在凭证输入表中完成所有经济业务的凭证录入（周二上机前完成） 3、完成试算平衡表的填写（周二上课时完成） 4、完成资产负债表和利润表的填写（周二上课时完成） 5、周日上机时问题答辩 6、完成实训报告 五、实训过程： 首先周一时在寝室完成期初余额表和凭证输入表，期初余额表比较简单，幸好有会计课交了怎么做会计分录，而且实训的附件中就有，直接录入就行了了。但凭证输入表就有点难了，一开始不知道怎么去做，后来想到其实就是做会计分录，只是学习训练Excel的运用而已。但是我深刻体会到，会计没有基础，做起这个来十分费时间，有的地方需要翻阅会计书，还不保证能够正确，录入数据时常会出差错，只能说明我们平常练得太少了，太生疏了，再加上本人粗心大意的，根本不干不了这细致活，真正的发现当初幸亏没选会计专业。不过晓得点皮毛还是有点好处的。一直的问题就是不习惯对着电脑做东西，在做凭证输入表的时候感觉无比的烦躁，做着做着就做到别的地方去了，并且老是疑神疑鬼的觉得哪里做错了。不过虽然会计学的不咋地还是很快看出了数据的错误，不是一点点而是错的很离谱，于是只能硬着头皮继续错着做下去，等着上课时跟老师反应。前面的会计分录相对简单的还好，可是到后面的就有点难了，因为老师讲的时候开了点小差，再加上平时根本没练习过什么，幸亏由之前做过的作业，类型差不多，还有就是室友的帮忙，虽然老是出点小毛病什么的，不过总算在第二天完成了凭证输入表的填制，不过填好的借贷虽然相等了，可是跟同学的一比较，真是各有
学习excel的心得体会
学习excel的心得体会 学习excel的心得体会一：学习excel的心得体会在中学第四周期继续教育excel学习过程中，通过网络在线学习，让我对excel有了重新的认识和更深一步的了解。发现,原先我们对excel的”熟悉”何等肤浅、何等片面.最初也只是以为这不过是一个做做表格、写写文字、画画图表的普通程序而已，最多用其中的函数计算学生的成绩和进行排序。但是通过这次学习，通过业余时间看了几本相关的书籍，上网查阅了有关的论坛活动才知道，自己就像井底之蛙，只是略知皮毛。通过这次继续教育培训，让我感受了excel软件的魅力.改变了对excel以及学习excel实际意义的认识.学习过后,深有感触。首先，excel作为微软公司开发的一款功能强大的办公软件,对人们日常办公乃至人们日常生活中遇到和需要解决的各种实际问题作了全面的研究和体贴的开发.深入学习和研究excel,可以大大提高我们的学习和办公效率.为我们的办公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前对excel的使用,几乎从未注意过什么”规范操作”的问题,因而在平时的操作和运用中,也就不可能注重”规范操作”.通过本次学习,我这才明白了”样式和格式”、”纲目结构”、”母版和模板”等等在实际使用和操作中的重要意义。 通过学习发现不足，也找到了差距，为此，如何运用好excel，让他为我的教学服务，我觉得首先应加强终身学习意识，在巩固已有知识的前提下不断汲取新的内容。其次，做好注重理论与实践相结合，我们在学习和了解excel理论知识后，一定要及时去实践操作，及时巩固，躲在学习和工作中去运用才能更好地掌握它，就像俗话所说的“拳不离手，曲不离口，熟能生巧”那样进行“多练”。总之，现代化技术为我们的学习和工作带来很多的快捷和便利，我们一定要以一颗积极上进的心和不断进取，勤学好问的态度去学习和运用，为我们的教学服务，我想这次中学继续教育对我们培训的目的也就达到了。 学习excel的心得体会二：学习excel的心得体会（1250字）本人是从事零售业工作的，实际上用excel的机会不是很多，而且对于excel的要求也不是太难，只是一些简单的函数就可以完全应付，偶然的机会，上级批工资时，要用到excel，而且上级单位做好的表会自动汇总，不知道是什么原因。从此对excel产生了兴趣，到书店买来一本比较基础的书看看，从书上又学到了许多自己以前不知道的事，本以为excel也不过如此，就这么简单。但是越学越感觉excel的神奇和奥妙，随着时间的推移，这本基础的教材已经不能满足我的需要了，我就又到书店去，找一本比较中级的书来学，可是书本上的知识都是比较简单的，想找一本好书，真是太难了！后来单位电脑上网了，在上完课之余，就到网上找一些可下载的电子书来看，非常偶然的发现了这个论坛，由于好奇的原因，就注册了，其实当初也注册了好几个，为什么对excelhome情有独钟呢？刚开始的感觉是这个论坛的速度比较快，呵呵，不好意思当初就是这个原因。随着时间的流逝，在这个家里，学到了很多书本上没有东西，开始感触最深的是数组公式的运用，太神奇了！书本上根本找不到，时间一长，对于一些比较简单的问题也敢于发表自己的看法了，有的问题自己能够解决，简直太高兴了，兴奋很长时间，对于这个家也就更加眷恋了，它对我的帮助实在太大了。 由于功力的逐渐提高，也敢于尝试着去做一些竞赛题了，但是竞赛题实在太难了，根本没有办法应付，怎么办呢？给别的高手发短消息，向他们咨询，介绍学习的经验，经高手指点，我把论坛上的关于公式的精华帖子，都收集了起来，回到家中慢慢研究，对于有的公式，简
教师网络培训心得体会(通用10篇)
教师网络培训心得体会（通用10篇） 当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是作者精心整理的教师网络培训心得体会（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教师网络培训心得体会1 还记得仲夏的一天，阳光灿烂地有点张狂。我的额角已有几许汗意，但第一次踏入这个社区，我瞬间就被吸引住了，那栋高耸的大楼，一墙葱茏茂密的植被，使夏日的燥热退却不少，阳关都变成绿色的，像温柔的小精灵在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。随后我走进这所美丽的校园，我想，这里的一切，也一定像那栋大楼所传承的文化内涵一样，散发勃勃生机，蕴藏满满希望。 新教师培训，整个过程给我的感受是愉快、充实、有效、有所收获。陈钱林校长的报告可遇不可求，他的“三自”家教理念“自律生活、自主学习、自立人格”使我深受启发，更让人惊喜的是陈校长将任我校总校长，以后将会有更多向他学习的机会。接下来黄主任帮我们把生活细节逐步安排好，让我感受到大家庭的温暖。蒋主任的授课使我了解了学校各项制度及要求、德育活动和班级文化建设。刘主任则对教学工作进行了宏观的指引和微观的解说。蔡主任介绍了我校英语教学特色，并让我们练习实用的英语100句。简校长则娓娓道来碧桂园的发展历史，深度解读碧桂园精神，使我深刻体会到其博大精深的文化内涵。束校长则以睿智的思想，风趣的语言和我们侃侃而谈其品牌建设，教育与服务、需求和要求，使我的思想豁然开朗。这几天的培训让我对碧桂园集团、泮浦湾学校都有了更多的了解。我也认识了不少新朋友，对近期工作，近期目标和计划都有了一定的构思。 学校是教师的精神引路人。只有教师和学校的理念达成一致，志同道合，才能有效落实学校的各项工作。我认同碧桂园教育集团及泮浦湾学校的教育模式和理念，未来泮浦湾学校还将被打造成双语学校标杆，行业典范，前景让人期待。 学校是教师强大的后盾，给我们提供最有力的物质支持，协助我们解决工作
EXCEL实训心得体会
学习心得： 通过这门课程的学习，我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性，能够熟练 的掌握excel软件是我以后从事教学工作不可缺少的一种专业技能。人们可以excel利用它方 便地记录和分析数据，编辑数学公式，绘制图表及编辑文本等。 在学习的过程中，我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神，观察老师在课堂上操作的 流程和步骤，这样才能更顺利的完成操作。受条件的限制，我们不能在课堂上在老师的指导下 一一操作，所以上课集中精力听课是非常重要的。在课程上，我还在课外通过网络等补充了课 程上的不足，了解了课本上没有提及的excel其他工具及函数。在学习中我掌握了我们平时所 不知懂的知识，同时加强和巩固了我对excei在教学中的运用。 在所有的动手操作中，我都能够按时完成，但我明白，仅仅依靠课本上学到的操作知识是 不够的，而且光在课堂上练习，没有课后的复习，时间长了也会遗忘，所以我认为，在以后的 学习和工作中应该注意积累，及时复习巩固所学知识。还有一点值得注意，微软公司提供了多 种版本，它们虽然是大同小异，但毕竟还是有区别的，我们应该熟练掌握各种版本的使用。 总之，在以后的工作和学习中，应该在巩固的基础上不断的完善。篇二：选修学习excel 的心得体会 学习excel与数据处理课程 的心得体会 姓名：宋学奇 学号：351201040118 专业：安全工程 日期:2014.04.15 学习《excel与数据处理》这门课程之后，使我受益匪浅。当初选修这门课就是为了再次 复习重温一下大一计算机基础课程学习的内容，更加扎实的掌握excel的使用和简单的数据处 理，我相信这在我将来的学习工作中会帮助我改善工作质量，提高效率。王凤娥老师幽默风趣 的讲课方式使这门枯燥的课程不再乏味，不仅使我对excel的使用有了更进一步的认识，还教 给大家许多人生的感悟和常识，关于工作，关于生活，关于爱情，关于幸福等等。王老师通过 亲身所带女生创建数据库的例子，使我认识到其实计算机技术并不是很难的，只要多上机实验， 配合课堂和书本知识，基本的办公和数据处理能力是能够得到大幅度的提升的，我意识到从今 往后我应该积极主动地去学习，主动探索未知知识，把它们变为自己的知识，改掉以前那种只 靠学习课本的方法。 在第一节课时，觉得这门课对我来说应该不难，里边有很多内容早在大一时候便就已经学 过了，因此便在不知不觉中不想再听老师的讲解，慢慢地却发现里边讲的好多内容我都不懂， 老师在上课过程中的一系列操作问题我都不懂。渐渐地我终于意识到我该好好地听老师讲课， 我虽然懂得一些操作，但都是平时经常用的一些基础的操作，很多的高级应用操作我都还没有 接触到，而且缺乏实践经验。孰能生巧，一个人理论上再完善，没有通过大量的练习，在遇到 问题时往往会不知所措。通过这门课的学习我意识到学习与实践的重要性，在以后的学习中我 一定要多练习，多实践，以求自己对知识掌握得更好。以下是该门课程的主要学习内容和我的 一点感悟。 excel是个人电脑普及以来用途最广泛的办公软件之一，也是microsoft windows平台下 最成功的应用软件之一。说它是普通的软件可能已经不足以形容它的威力，事实上，在很多公 司，excel已经完全成为了一种生产工具，在各个部门的核心工作中发挥着重要的作用。无论 用户身处哪个行业、所在公司有没有实施信息系统，只要需要和数据打交道，excel几乎是不 二的选择。 excel之所以有这样的普及性，是因为它被设计成为一个数据计算与分析的平台，集成了 最优秀的数据计算与分析功能，用户完全可以按照自己的思路来创建电子表格，并在excel的 帮助下出色的完成工作任务。 在电子表格软件领域，excel软件唯一的竞争对手就是自己。基于这样的绝对优势地位，
excel培训心得体会范文5篇
excel培训心得体会范文5篇 对于一般教师来说，日常工作事务中虽然经常用到excel，但是对于excel的其他功能就不知道该怎么应用，很不了解。 很荣幸参加了论坛的Excel培训课程，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是EXCEL的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的EXCIL的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。 所谓“磨刀不误砍柴工”。通过这次培训深切感受到必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作能力。 EXCEL2003是一款功能强大的办公软件。EXCEL能够对数据进行处理、统计分析与计算，简单的数据库管理，能绘制图表。它可以通过功能强大的工具将杂乱的数据组织成有用的信息，然后分析、交流和共享所得到的结果。在工作中使用的频率很高。但是，自己水平有限，并没有发挥出应有的功能。尤其是在函数的应用、宏命令以及自
定义函数等方面，因为平常接触的不多，在应用时自然感到力不从心，工作效率不高还经常出现这样那样的差错。对工作带来不利影响。 通过为期四天的培训和学习，感到大有收获。 首先，这次的培训针对性很强。培训的目标也非常明确。就是使得学员通过培训，能过在原有的基础上，再提升一个层次。在工作中更好的利用EXCEL的强大功能，来为学校教育，为教师的工作服务。从而提高教学的效果，是学校教务、人事部门的提供科学的数据分析。促进各学校的发展。 第二、这次培训非常注重从实际出发。注重引导学员解决自己工作中遇到的常见问题和疑难问题。所以，每个学员经过培训以后，都感觉有了较大的进步和提高。 第三、培训时老师的教学态度非常的民主。发到感到学员，提出各种各样的问题，老师当场解答。当场不能解决的问题，培训老师也会在课后给我们耐心的解答。 第四、通过这几天的学习，对Excel有了更深入的了解。我认为学习Excel首先要保持良好的心态，切忌急于求成。刚开始我是这样的，看到Excel的一个个令人新奇的功能，感到很兴奋，于是巴不得一下子全学会，于是什么公式与函数啊，一股脑儿全开始试验，结果没有明确的目标，觉得很乱，到头来还是没多大提高。 第五、电子表格的学习，需要极大的耐心与毅力。在工作中，遇到疑难问题的时候，要定下心来，多花时间，潜心学习。同时，要与朋友同事多交流。不断提高自己的水平。
实训二十一 Excel数据处理综合功能
实训二十一Excel数据处理综合功能 实训目的 1.掌握数据有效性定义； 2.掌握数据审核的方法； 3.能够创建、编辑、总结方案； 4.能够利用单变量求解； 5.能够利用规划求解； 实训内容及步骤 一、数据有效性定义 打开实训21文件夹下的工作簿KS5-6.xls,在工作表“订货单”中按下列要求操作： 1.按订货单样文，在“数据录入表”“数据”栏下的“日期”单元格中，设置有 效性条件“允许”为“日期”，数据“大于或等于”，开始日期为“95-1-1”，选 定单元格时显示下列输入信息：标题为“输入日期”，输入信息为“请输入一 个大于95年1月1日的日期”，输入无效数据时，显示警告信息，图案样式为 “警告”。在“数据”栏下的“日期”单元格中输入94-5-12，观察有什么反应。 2.按订货单样文，在“数据录入表”“数据”栏下的“数量”单元格中，设置有 效性条件“允许”为“整数”，数据“介于5-20之间”，输入无效数据时，显 示警告信息，图案样式为“中止”，标题为“输入错误”，错误信息为“输入的 数值不在5-20之间！”。在“数据”栏下的“数量”单元格中输入25观察反应。 3.按订货单样文，在“数据录入表”“数据”栏下的“地区”单元格中，设置有 效性条件“允许”为“序列”，来源引用单元格G6：G9，提示下拉箭头，显示 警告信息，图案样式为“信息”。在“数据”栏下的“地区”单元格中选择“东 部”。 4.按订货单样文，在“数据录入表”“数据”栏下的“编号”单元格中，设置有 效性条件“允许”为“序列”，来源引用单元格F6：F12，提示下拉箭头，显 示警告信息，图案样式为“信息”，错误信息为“非允许编号！”在“数据”栏 下的“编号”单元格中输入“123”观察又何反应。 操作步骤： 1.将光标放在“数据录入表”“数据”栏下的“日期”单元格中，单击数据—有 效性，打开“数据有效性”对话框，设置有效性性条件“允许”为“日期”， 数据“大于或等于”，开始日期为“95-1-1”（如图21-1所示）；单击“输入信 息”选项卡，按图21-2进行相应设置；单击“出错警告”选项卡，按下图21-3 进行相应设置。在“数据”栏下的“日期”单元格中输入94-5-12，则出现警 告信息（如图21-4所示）。
网络课程学习心得体会5篇
网络课程学习心得体会5篇 网络课程学习心得体会1 当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力，也曾参加过财务专业的自学考试，而最终未能实现自己的大学梦。孚日立体化自动仓库的建立，给在任的保管提出了更高层次的要求。 我虽然能够熟练操作立体化仓库的WMS操作系统，但是对软件操作系统却所知甚少，自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，孚日组织的山东大学网络教育学习为我提供了学习的契机，感谢山东大学，感谢孚日，让我能有机会为自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。 网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我盲作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。 网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。 制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致用。 充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。 选择了网络教育，就等于挑战自己。十几年的工作，已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话，“在精神上，挑战表现为勇往直前，永不言败，不断催人奋进；在学习上，挑战表现为刻苦进取，减少无知，不断完善自己；在工作上，挑战表现为克服困难，战胜自我，永不满足，始终争取做得更好！从而为自己的人生不断地增添光彩，
excel实训-1
Excel实训-1 1．建立一个如下表所示的通讯录表格，文件名为“通讯录.xls”，保存在个人文件夹中。 提示：“区号”数据的输入必须采用文本型的数字输入方法，“区号”和“地址”列数据有很多重复数据，可以采用相邻和非相邻的重复数据的填充方法进行快速填充，“电话号码”列数据可以采用数字小键盘。 2．新建文件“工作簿A”，在工作表中，用“智能填充”数据的方法产生以下数据：（注意：……代表的序列请填全） （1）“一月、二月、三月、……” （2）“星期一、星期二、星期三、……” （3）“第一季、第二季、第三季……” （4）“甲、乙、丙、……” （5）“12003401，12003403，12003405，12003407， (12003455) （6）在第六列输入序列“第一层、第二层，第三层、第四层、第五层”，再建立自定义序列。（提示：选中序列对象，进入“工具”→“选项”→“自定义序列”→“导入”→“确定”） 最终效果如下图所示：
注意：做完后以“工作簿A.xls”保存这个Excel文件，再关闭这个Excel文件。3．打开个人文件夹中的工作簿文件“课程表.xls”，对其中的“汽车营销”工作表，进行格式化处理，要求如下： （1）将表格的标题“汽车营销班03－04学年第一学期课程表”合并及居中。 （2）设置标题的行高为30，设置各列的列宽为10。 （3）标题字体为黑体、16磅、加粗，表头（列标题）字体为楷体、14磅、加粗，其他字体为宋体、12磅、常规。 （4）设置各单元格内容水平居中对齐，标题文字垂直居中对齐。 （5）设置各单元格中文字自动折行。（提示：选中工作表中的单元格，在菜单栏中选择“格式”→“单元格”→“对齐”→“自动换行”→“确定”）（6）设置表格的外边框为双线，列标题与工作表内数据内容间的边框为粗线，其它内边框为细线 （7）设置所有“英语”单元格数据的字体格式为华文新魏、14磅、加粗、红色。 注意：做完后以原名保存，结果参见工作表“格式化结果”。 4．打开个人文件夹中的工作簿文件“wages.xls”，对工作表“工资表”按以下要求进行格式化： （1）合并及居中“神风公司工资明细表”，字体为“隶书”、16号、蓝色。 （2）其它各单元格水平及垂直居中。 （3）所有数字加千位分隔符、人民币符号“￥”、2位小数。
【推荐】网络培训心得体会三篇
【推荐】网络培训心得体会三篇 网络培训心得体会三篇 网络培训心得体会篇1 首先非常感谢集团公司能够提供这次学习机会，感谢公司领导能够让我去参加学习培训，我感到很荣幸，并且也十分珍惜这次学习培训的机会。 在学习培训期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，我不仅学到了网络管理方面的一些知识，更学到了怎么做一名合格的员工以及怎么跟其他同行沟通，再就是学习到大家团结一致的精神。以下是我这次培训学习的几点心得体会： 其一，培训方以注重列举实例来传授经验的教学方式，让作为新参加工作理论知识和实际工作经验积累还不够丰富的我感觉到豁然开朗，许多原来无从下手的问题找到了切入点，对原来零零散散的一些知识和概念也有了一个比较系统的整理和概括。比如以前我知道ARP攻击，并且知道在单个独立的PC机上怎么绑定IP和MAC地址防止ARP攻击，然而这次的学习培训则不仅仅是讲解了ARP欺骗与攻击的一些原理及现象，更是举出实例描述了ARP欺骗与攻击造成的危害，让我们从维护人员的角度认识到自己工作的重要性，并且积极努力去学习怎么去防御和处理ARP欺骗与攻击。 其二，培训方以理论与实际相结合的讲解方式，拿出20xx年度各厂网络维护中遇到的各种问题的分类与统计，用实实在在的数据阐述了网络管理维护的重要性。从局域网的安全维护到MAC地址欺骗的原理与解决办法，从交换机的工作原理到VRRP的配置与维护，培训方的讲解人员都有较详细的讲解，我自己感觉到收获良多，很多以前没遇到或者说遇到了不太懂怎么解决的问题，都有了更深层
次的了解，虽然不能说能够立即就解决现实中的问题，但是最基本的分析问题的方向是逐渐能够掌握到的了。 其三，培训方还以考试的形式，检验我们参会人员的听课情况。因为是相对来说非常宽松的考试，所以大家都看着自己做的笔记来答题顺便进行二次复习。也有拿不准的地方互相之间讨论的情况，每当举出一个例子说服了对方，不仅是讨论的双方，周围听着讨论的人也感觉受益匪浅。大家的讨论让我开阔了眼界，不仅是知道了正确答案，更是学习到同行们不同的人分析问题独到的见解与处理问题各不相同的方式。虽然殊途同归，最终都是解决了问题，但是一样的结果不一样的解法，这让我在实际工作经验的积累上又有了新的收获，至少学会了多角度的去思考问题。 其四，培训学习期间，我很明显的感觉到大家之间的那种和谐的关系。可能是因为上升到了集团公司的高度吧，大家培训学习时间之外的聊天内容也都是跟工作相关的，这让我也找到了更大的工作热情来敦促自己努力学习知识努力工作。这次的网络管理培训，是我工作学习和生活中的一个加油站，让正处于实习期满准备定岗转正的我有了一个更明确的奋斗目标与前进方向。同时由于认识到自己跟其他同行相比起来的诸多不足，我一定会以此次培训为契机，努力学习专业知识，努力积累工作经验，与时俱进，使自身工作再上一个新台阶，不辜负领导对我的关怀与帮助。 网络培训心得体会篇2 我有幸参加了教师网络培训，学习了很多有关网络的知识，收获颇多。在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老，在学习的过程中，感到自己知道得太少，有许多知识不会。越是这样就有一种急
Excel综合实训
Excel综合实训 一、打开“Excel综合实训素材”工作簿，在“招生人数统计情况”工作表中完成以下内容 1、完成要求 （1）将单元格A1:J1合并居中，并设定B列至J列列宽为6.0，自动调整列标题行行高。（2）计算各专业18、19两年的招生新生总数。 （3）计算各专业两年共招生公费生数、自费生数和新生数数 （4）计算8个专业的合计人数，填入最后一行内。 （5）在K列，添加“招生总数增长率”,并计算各专业“招生总数增长率”，即为（2019年招生总数－2018年招生总数）/2018年招生总数，带有百分号格式，保留1位小数。 （6）高级筛选出“18年招收公费生人数”大于120，并且“19年招收公费生人数”大于200的记录，将筛选结果放置到A17开始的单元格中。 2、完成效果 二、在“产品销售情况”工作表中完成以下内容 1、完成要求 （1）将A1:F1合并为一个单元格，行高设置为35。字号为20号、楷体、加粗。数据区域内容水平方向和垂直方向都设置为居中， （2）在D列计算每类产品的销售额 （3）在D13单元格中计算出总的销售额 （3）计算所占比例列（＝销售额/总销售额），格式设置为百分比，保留1位小数。 （4）按递减次序计算各年销售排名
（5）将A2:F13区域格式设置为自动套用格式“表样式中等深浅1” （6）选取A2:A12和D2:D12两列数据区域，建立“带数据标记的拆线图”，标题为“销售情况统计图”，图列位置为“在顶部显示图列”，设置Y轴刻度最小值为5000，主要刻度单位为500000，分类（X轴）交叉于5000，将图表放置到a15:F30单元格区域内。 2、完成效果 三、在“学历情况统计”工作表中完成以下内容 1、完成要求 （1）将A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平和垂直方向都居中 （2）在C13单元格中利用函数计算职工的平均工资，保留一位小数。 （3）计算学历为博士、硕士和本科的人数。 （4）选取“学历”列和“人数”列数据区域建立“簇状柱形图”，图表标题为“学历情况统计图”，清除图例；将图插入到A15:E25单元格区域内。 2、完成效果
EXCEL实训习题要点
1 2 要求： EXCEL 实训习题（Ⅰ） 说明：共29 套题，提交作业时每套题提交为一个EXCEL 文件，分别命 名为:第 n 题.xls,如下面第一题命名为：第 题.xls ，所有题目放到 压缩文件中，命名为：学号后 位 姓名，如：01 张三 2.1（05 下 A 套）创建名字为“表格”的工作表（内容如下表所示），然后按照要求在 同一个 Excel 工作薄中创建名字为“排序”的工作表，用 Excel 的保存功能直接存盘。 (1) 全部单元格的行高设为 20，列宽设为 10，表格要有可视的外边框和内部边框（格 式任意）。 (2) 表格中文字部分（标题、行名称、列名称）设非红色底纹，数字部分中不及格的 设红色底纹。 (3) 表格内容水平居中。 (4) 表中“总分”，“平均分”内容要用公式计算，保留二位小数。 (5) 在“排序”工作表中，按“英语”成绩进行递增排序。 2.2 (05 下 B 套) 创建名字为“统计表”的工作表（内容如下表），并按照要求创建 “排序”、“筛选”和“屏幕图”工作表，保存在同一个 Excel 工作簿文件中。 要求： (1) 全部单元格的行高为 15，列宽为 6；表格要有可视的外边框和内部边框（格式任 意）。 (2) 表格标题跨列居中；表格内的文字水平、垂直方向均居中。 (3) “合计”要用公式计算，并保留一位小数。
(4)“合计”大于10的数字设红色底纹，其它“合计”数字用绿色底纹。输入的数字要求能自动拒绝负数键入，用截取的“设置拒绝负数”屏幕图来说明，该图存放于“屏幕图”工作表中。 (5)按“一季度”进行递增排序，排序结果保存于“排序”工作表中。 (6)将“三季度”销售中大于1.5(千台)的记录显示出来，结果保存于“筛选”工作表中。 2.3（05下C套）创建如下所示内容的工作表并做出标题为“学生成绩统计图”的柱 形图，并以Excel工作薄文件存盘。 要求： (1)全部单元格的行高设为20，列宽设为10，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。 (2)表格标题、行、列名称设底纹，数字部分中不及格的设红色底纹。 (3)表格内容水平居中，数字部分右对齐。 (4)表中“总分”，“平均分”内容要用公式计算。所有数字保留一位小数。 (5)柱形图有标题，水平轴为学生姓名，垂直轴为成绩，图例在左侧。 2.4(06上A套)创建名字为“职工工资表”的工作表（内容如下表所示），然后按照要求在同一个Excel工作薄中创建名字为“职工工资排序表”的工作表，用Excel的保存功能直接存盘。 (1)全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。 (2)表格中文字部分（标题、行名称、列名称）设非红色底纹，部门代码为字符型，
关于excel培训心得体会5篇
关于excel培训心得体会5篇 导读：本文是关于关于excel培训心得体会5篇，希望能帮助到您！ 1、excel是个人电脑普及以来用途最广泛的办公软件之一,也是microsoft windows平台下最成功的应用软件之一.说它是普通的软件可能已经不足以形容它的威力,事实上,在很多公司,excel已经完全成为了一种生产工具,在各个部门的核心工作中发挥着重要的作用.无论用户身处哪个行业、所在公司有没有实施信息系统,只要需要和数据打交道,excel几乎是不二的选择,excel之所以有这样的普及性,是因为它被设计成为一个数据计算与分析的平台,集成了最优秀的数据计算与分析功能,用户完全可以按照自己的思路来创建电子表格,并在excel的帮助下出色的完成工作任务. 如果能熟练使用excel,就能做到一招鲜,吃遍天,无论在哪个行业哪家公司,高超的excel水平都能在职场上助您成功. 2、在电子表格软件领域,excel软件唯一的竞争对手就是自己.基于这样的绝对优势地位,excel已经成为事实上的行业标准.因此,您大可不必花时间去关注别的电子表格软件.即使需要,以excel的功底去学习其他同类软件,学习成本会非常低.如此,学习excel的综合优势就很明显了. 3、excel一向具有良好的向下兼容特性,特别是自从进入97版本的成熟期以来,历经9年时间中3个版本的升级,每一次升级都能带来新的功能,但却几乎可以不费力的掌握这些新功能并同时沿用原有的功能.而且,这4个版本的功能有99%的部分都是通用的,文件格式也可以完全通用. 所以,无论你现在正在使用哪个版本的excel,都不必担心现有的知识会很快被淘汰掉.从这个角度上讲,把时间投资在学习excel上,是相当保值的.
网络安全知识培训学习心得体会范文5篇
网络安全知识培训学习心得体会范文5 篇 不可否认，网络是把双刃剑。在当今社会，网络安全不得不引起了很多人的重视。网络对当今社会的影响还是很大的。下面给大家分享一些关于网络安全知识培训心得体会，方便大学习。 网络安全知识培训心得体会1 我们的生活跟随社会的发展越来越美好，特别在农村表现更为明显，有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如：电脑就闯入到了千家万户，它我们生活中，存在着许许多多的善美，虽然方便，同时它也是一个恶魔。看你怎样对待? 网络的善美非常之多，比如说：上网聊天，拉近朋友之间的距离，网上购物很方便，上网查阅资料，一点击，就会有许多答案从屏幕上出来，让你查也查不完，看也看不尽，可以看看新闻，了解国家大事，也可以听听音乐，使我们的心情舒畅，这样可以从网上学到许多东西，而且还可以从网上吸取许多知识，让你的学习不断地进步，让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。 网络真是既方便又快捷，同时，也一个恶魔，比如说：“网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……”
又如有一些同学，上网玩游戏，起先不会玩游戏的，以及根本不知道电脑里有游戏的人，都被自己的哥哥姐姐教会了，后来就天天玩电脑，整个人就沉迷在了电脑里，根本不相离开电脑，使同学们陷入“虚拟世界”，还有些人天天玩电脑，原本学习很好的人，都开始玩起游戏来，不听爸爸妈妈的劝告，而且恨爸爸妈妈对他的“苛刻”的爱，半夜三更等爸爸妈妈熟睡了，就悄悄爬起来，又开始玩起电脑来，第二天早晨起来，因为缺少睡眠，无精打采，无法正常的生活，正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾，就去网吧里玩游戏，有的还去看不健康网站，不回家，也不告诉爸爸妈妈，后来都把爸爸妈妈给急哭了，不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路，还多长出一双“眼睛”了。 同学们，网络的世界是五彩缤纷的，我们要善于使用网络，要正确使用网络，学会拒绝网络中的种种不良诱惑，我们应做到“文明上网，上文明网”，让网络在我们的生活中，帮助我们吧! 网络安全知识培训心得体会2 与生活的各个方面。尤其是密码学，在我们的生活中无处不在。例如银行卡，现在几乎人手一张，那么所对应的密码数量，可想而知，是个多么庞大的数字。还有在这个网络发达的信息社会中，我们注册的各类账号，其对应的密码数量也是个巨大的数字。信息技术是新型