避免校外游戏中的意外伤害
第5课避免校外游戏中的意外事故-教案
第5课避免校外游戏中的意外事故教学目标:1、提高学生校外游戏的安全意识。
2、在校外参加游戏活动时，正确使用游戏器械，能够采取必要的保护措施，不做危险的举动。
3、了解有些游戏活动存在安全隐患，并能掌握避免和危险的方法。
教学重难点:提高学生校外游戏的安全意识，增强尊重生命、珍视生命、热爱生命的意识。
教学方法：观察、谈话、讨论、探究等教学准备：视频、课件等教学过程:一、谈话导入,案例分析1、谈谈同学们在课余时间都做哪些小游戏，是不是玩得开心，有没有出现过一些小的意外事故,与学生讨论2、多媒体出示教材中的两个案例。
让学生充分讨论并分析总结案例。
(当事人的安全意识程度差，从中受到启发)3、教师小结：让学生认识到意外事故的发生是因为当事人的安全意识薄弱，引导学生重视游戏安全。
二、结合实际,深化认识(一)出示一组学生游戏的图片(在双杠上做危险动作；在人多拥护的情况下玩单杠；在没有大人保护的情况下玩危险游戏；在没有防护措施的情况下攀岩)1、让学生分成四组，每组选择一幅图片进行讨论分析图中同学的做法是否正确、存在哪些危险。
学生自己归纳总结：图中的做法是否有危险?应该怎样做?2、学生讨论：在生活中还遇到过或见过哪些在游戏中发生的伤害事情?1)跳绳时，我不小心用绳子把同学绊倒了，结果把她的脚脖子扭伤了;2)有一次，强强和我打闹时弄折了我的胳膊；3)小明玩纸飞机，戳伤了同学的眼睛；4)同学一起玩轮滑、滑板时摔倒、扭伤。
通过讨论，让学生了解到在做游戏时如果不采取必要的保护措施，做一些危险的举动，就会造成很大的伤害。
出示“警示台”内容，让学生有整体地感知：学生在游戏和运动时受伤的比例占全部安全事故的一半以上。
3、点评学生的讨论结果，然后引出游戏器械的安全使用方法。
多媒体出示：如何安全使用游戏器械1)使用器械时，不要拥护是十分重要的，同时，不要在人多拥护的地方玩耍；2)玩滑梯时，只能单向由上向下滑，千万不要反方向爬行。
在滑到终点时，一定要以最快的速度离开滑梯，谨防后面的人滑下来，发生踩踏；3)在没有大众保护的情况下，不玩爬高的器械;4)玩秋千、转椅时，不站在正在摆的秋千的前后、旋转的转椅周围，等秋千、转椅安全停下后再靠近它们;5)发现游戏器械有安全隐患，要及时向大人报告。
排查整治校内外安全隐患(3篇)
第1篇随着社会的发展和教育的普及，校园安全问题日益受到广泛关注。
校园是学生学习和成长的重要场所，校园安全关系到每一个学生的生命安全和身心健康。
因此，加强校内外安全隐患的排查整治工作，是保障校园安全、维护社会稳定的重要举措。
本文将从以下几个方面对排查整治校内外安全隐患进行探讨。
一、校内外安全隐患现状1. 校内安全隐患（1）建筑物安全隐患：部分学校的建筑物存在老化、破损等问题，如墙体裂缝、屋顶漏水等，容易引发安全事故。
（2）设施设备安全隐患：部分学校的设施设备老化、损坏，如电线老化、消防器材过期等，存在安全隐患。
（3）消防安全隐患：部分学校消防安全意识不强，消防设施不完善，火灾隐患较大。
（4）食品安全隐患：部分学校食堂卫生条件不达标，食品安全问题时有发生。
2. 校外安全隐患（1）交通安全隐患：学生上下学途中，存在交通事故隐患，如车辆超载、驾驶员违规操作等。
（2）校外活动安全隐患：学生参加校外活动时，存在意外伤害风险，如游泳、攀岩等。
（3）网络安全隐患：学生过度依赖网络，容易受到网络诈骗、不良信息的影响。
二、排查整治校内外安全隐患的措施1. 加强组织领导（1）成立校内外安全隐患排查整治工作领导小组，明确责任分工，确保排查整治工作有序开展。
（2）制定校内外安全隐患排查整治工作方案，明确排查整治的时间节点、工作内容和方法。
2. 全面排查安全隐患（1）校内安全隐患排查：对学校建筑物、设施设备、消防安全、食品安全等方面进行全面排查，建立安全隐患清单。
（2）校外安全隐患排查：联合公安、交通、消防等部门，对学校周边环境、学生上下学路线、校外活动场所等进行排查。
3. 落实整改措施（1）校内安全隐患整改：针对排查出的安全隐患，制定整改方案，明确整改责任人、整改时限和整改措施。
（2）校外安全隐患整改：与相关部门沟通协调，共同解决校外安全隐患问题。
4. 加强安全教育（1）开展消防安全、交通安全、食品安全等方面的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
小学生校内外安全常识
小学生校内外安全常识小学生校内外安全常识一、在室内、外活动应怎样注意安全在教室、宿舍活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面：1．防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，为防止磕伤碰伤，不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏。
上下楼梯时，不要追逐打闹、喧哗拥挤，更不要攀爬走廊护栏、立柱和院墙。
上学、放学、课间、体育课及课间操时间，要注意安全、爱护草坪及公用设施。
不要追逐打闹、拥挤、推、搡。
2．防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
在餐厅打饭、就餐、打开水和在超市购物时，要注意文明礼貌，相互谦让，切不可拥挤打闹。
3．防坠落。
无论在教学楼、宿舍楼、实验楼等处打扫卫生或做其他任何活动时，都不要从窗口向外探身、探头张望；住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。
5．防火灾。
不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。
不能在教室、宿舍内乱扯乱拉电线、乱动开关插座、随意接通电话；不能使用“热得快”等大功率电器。
6．防意外伤害。
改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上。
防止有人受到意外伤害。
二．课间活动应注意什么在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操，托托排球等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三．上体育课应注意哪些安全事项体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。
避免校外游戏中的意外事故教案
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避免校内外游戏中的意外事故教案
教学目标：
1．知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。
2．让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
教学过程：
1．揭示课题。
老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。
）学生自由发言
2．引出。
我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。
每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。
]
师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
意外伤害玩汽弹枪日常生活中的突发父母离异
用危险的事情打赌情况遇到挫折
做危险性的游戏同学的交往
在工地附近玩耍
3．出示思考题。
（1）如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。
（2）教师给予学生指导和帮助。
告诉学生应具备良好的品质
4．师总结。
一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
学生外出活动安全应急预案9篇
学生外出活动安全应急预案9篇学生外出活动安全应急预案9篇在学习、工作乃至生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，就不得不需要事先制定应急预案。
应急预案应该怎么编制才好呢？下面是我为大家收集的学生外出活动安全应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生外出活动安全应急预案1一、社会实践活动领导小组及职责组长副组长组员z（段长）各班主任职责：⑴负责活动地点的勘察和活动的组织，确保无安全隐患。
⑵负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人（各带队老师为安全责任第一人）。
⑶每个成员确保活动期间通信畅通，时刻保持联系，互通信息。
二、社会实践活动应急小组及职责1、信息组：组长副组长：各班主任组员：各带队老师职责：⑴在活动期间，人人通讯畅通。
⑵各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。
⑶如有安全事故，应立即报告，并及时组织人员进行救护。
2、交通安全组：组长副组长：各班主任组员：各带队教师职责：⑴指挥学生安全有序的坐车、活动。
⑵活动结束，各带队教师将学生带回出发时的集合点，然后解散。
⑶在活动期间，严禁各学生单独进行活动，一定要听从带队教师的指挥。
3、紧急救护队组长副组长组员：全体带队教师职责：把学生的安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的安全，应立即采取措施，对学生进行救护。
三、工作要求1．各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组，各带队教师分管几个小组，指定组长落实职责，多宣传安全。
分组名单社会实践活动前送交政教处。
对因为特殊原因不能参加此次活动的学生，班主任要电话提前告知家长，由家长自己安排这些学生在家的学习和生活。
2．全体教师在学生社会实践活动期间，要保持高度的警惕，防止学生安全事故的.发生。
3．全体教师准时的参与本次活动，安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动安全事故“零”目标。
4．各带队行政、教师分到各个班级，协助班主任管理学生，任何人不得迟到、早退和旷工。
幼儿游戏安全教案：预防意外
幼儿是社会的未来，他们是祖国的花朵。
在幼儿阶段，游戏是他们最主要的活动。
幼儿游戏的安全性是我们必须引起重视的问题。
随着社会生活节奏的加快，幼儿游戏安全问题也日益复杂化。
在幼儿游戏过程中，确保游戏的安全是幼儿园一项重要的任务。
本文就园外游戏安全规则、游戏前防范措施、游戏过程安全措施等几个方面谈谈如何预防幼儿游戏过程中的意外情况。
园外游戏安全规则：1、互相协助：幼儿在游戏过程中，应该互相协助，相互关心和帮助。
互相帮助在游戏中变得尤为重要。
如果有幼儿一个人把自己“丢”了，他的小伙伴应该及时上前帮助他，不能自己一个人干坐那里。
2、保持清洁：有些孩子正在玩玩具，有些孩子正在赛跑，玩耍过程中，会出现一些开始潜在的危险，如玩具杂乱无章地散落。
如果有一些小孩子没有及时捡起玩具时，就有可能会被绊倒。
从小我们就应该养成良好的生活习惯，讲究卫生，爱护自己家的环境。
3、禁止诱导游戏：如金钱游戏和吃东西游戏，家长、老师、幼儿园领导在游戏中不能以任何方式引导孩子们玩大家都知道钱是有好的一面也有不好的一面，不得引导幼儿以任何形式参与类似于赌博的游戏。
游戏前防范措施：1、提供安全环境：提供安全卫生的活动场地，让孩子们玩得开心也要确保他们的安全，家长要时刻关注活动场地的安全环境，检查场地的安全，避免出现不必要的安全事故。
2、预先规划游戏安全：幼儿园要对游戏安全进行预先规划，准备必要的救援设备，并妥善处理关注一些突发情况，借此增加幼儿游戏的安全保障。
3、制定游戏规则：制定游戏规则，将习惯的养成，行为的引导，彼此之间的相互协助等都包含在内，让孩子知道在游戏中如何展现自我，如何与伙伴协同合作，如何保护自己，放松身心。
游戏过程安全措施：1、密切关注孩子：尤其是在特别危险的游戏中，比如钻隧道、滑梯、翻翻板等，需要全力保护幼儿的安全。
2、分组游戏：游戏过程需要对幼儿进行分组，不同程度需要给予不同游戏，有的需要强化开发幼儿的体魄，如小球游戏、跑步比赛等运动项目。
校外安全知识演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一些关于校外安全的知识。
安全，是我们生活中最基本的需求，也是我们学习和成长的基石。
无论是在校园内还是在校园外，安全都是我们不可忽视的重要课题。
下面，我将从几个方面为大家讲解校外安全知识，希望大家能够牢记在心，防患于未然。
一、交通安全首先，我们要关注的是交通安全。
随着社会的快速发展，交通工具日益增多，交通事故也时有发生。
以下是一些关于交通安全的注意事项：1. 遵守交通规则：无论是步行、骑自行车还是乘坐公共交通工具，都要严格遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不乱穿马路。
2. 文明出行：在道路上行走时，要走人行道，不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
3. 乘坐交通工具：乘坐公交车、地铁等公共交通工具时，要排队候车，不要拥挤，上车后要抓好扶手，防止摔倒。
4. 骑自行车：骑自行车时要佩戴安全头盔，保持车况良好，不逆行，不闯红灯。
5. 夜间出行：夜间出行要穿着鲜艳的衣服，并打开手机的手电筒功能，确保安全。
二、防骗安全在校外，我们可能会遇到各种骗子，以下是一些防骗安全知识：1. 提高警惕：对于陌生人的邀请和礼物要保持警惕，不要轻信。
2. 不泄露个人信息：不要随意向陌生人透露自己的姓名、地址、电话等个人信息。
3. 谨慎转账：对于要求转账的要求要格外小心，不要轻易向不熟悉的人转账。
4. 识别常见骗局：了解常见的诈骗手段，如冒充公检法、虚假中奖信息、网络购物诈骗等。
三、饮食安全饮食安全也是校外生活中不可忽视的问题，以下是一些建议：1. 选择卫生条件良好的餐馆：外出就餐时，要选择卫生条件良好的餐馆，避免食用过期或变质的食品。
2. 注意饮食卫生：饭前便后要洗手，不食用生食，不喝生水。
3. 合理搭配饮食：保持饮食均衡，多吃蔬菜水果，少吃油腻、高热量食物。
4. 注意食品安全标志：购买食品时要查看生产日期、保质期等信息，确保食品新鲜。
四、人身安全人身安全是校外生活的重中之重，以下是一些建议：1. 防范暴力：遇到暴力事件时，要保持冷静，尽量避免冲突，及时报警。
幼儿园户外游戏活动安全预案
幼儿园户外游戏活动安全预案一、介绍在幼儿园的教育活动中，户外游戏是不可或缺的部分。
户外游戏不仅能够培养孩子们的团队合作和社交能力，同时也能够增强他们的身体素质和锻炼意愿。
然而，户外游戏存在一定的安全隐患，因此，制定一份完善的户外游戏活动安全预案是非常重要的。
二、风险识别在制定安全预案之前，首先需要对可能存在的风险进行充分的识别。
这些风险包括但不限于：不稳定的游戏设施、跌倒和碰撞风险、溺水潜在危险、儿童失踪风险等等。
三、安全设备检查幼儿园应定期对户外游戏设备进行全面的安全检查。
例如，确保攀爬设备的固定螺丝紧固且牢固，滑梯的表面平整无损坏，摇摆设备的连接部分无松动等等。
及时修复和更换损坏的设备，确保孩子们的安全。
四、师生培训保证师生在安全知识和紧急情况下的应对能力，是预防意外事件发生的关键。
在幼儿园开始运营前，应为教职员工进行相关培训，包括但不限于如何正确引导孩子们游戏、紧急情况下的急救知识和技能等，提高他们应对突发事件的能力。
五、安全区域划分将幼儿园的户外区域划分为不同的安全区域是有效预防事故发生的手段之一。
根据不同的游戏内容，划分出适合儿童游戏的安全区域和观察区域。
让幼儿了解和遵守安全区域的规则，减少意外伤害的风险。
六、活动监督与调控在幼儿园的户外游戏活动中，需要有专人负责活动监督与调控。
他们需要时刻关注孩子们的活动情况，确保游戏活动的安全性和顺利进行。
同时，保持与幼儿的沟通，及时解决可能出现的问题。
七、紧急逃生预案不可预测的事故容易发生，因此，幼儿园需要建立紧急逃生预案。
这包括指引师生熟悉逃生路线、组织种类合理的演练、建立紧急联系通道，确保在紧急情况下能够及时而有效地撤离幼儿安全。
八、有序排队入场在户外活动开始前，幼儿园应建立起一套有序排队入场的制度。
这样不仅能够减少孩子们之间的争执和冲突，还能够避免拥挤引发的安全问题。
同时，师生需要引导孩子们遵守规则，提高其安全意识。
九、定期演练为了提高师生的应对突发事件的能力，在规定的时间间隔内，幼儿园需要进行定期演练。
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避免校外游戏中的意外
伤害
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{安全教育教案9-10}第5课：避免校外游戏中的意外伤害
教学目标：
1、提高学生校外游戏的安全意识。
2、在校外参加游戏活动时，正确使用游戏器械，能够采取必要的保护措施，不做危险的举动。
3、了解有些游戏活动存在安全隐患，并能掌握避免和危险的方法。
教学重难点：如何让学生认识到校外游戏中存在的安全隐患，并能掌握避免和危险的方法，保护自己。
教师准备：了解学生校外意外伤害的状况，收集相关案例。
【第一课时】
【课时目标】：
1、正确使用游戏器械，能够采取必要的保护措施，不做危险的举动。
2、了解有些游戏活动存在安全隐患，并能掌握避免和危险的方法。
一、谈话导入，案例分析。
1、谈谈同学们在课余时间都做哪些小游戏，是不是玩得开心，有没有出现过一些小的意外事故，与学生讨论。
2、多媒体出示教材中的两个案例。
让学生充分讨论并分析总结案例。
3、教师小结：让学生认识到意外事故的发生是因为当事人的安全意识薄弱，引导学生重视游戏安全。
二、结合实际，深化认识。
（一）出示一组学生游戏的图片（课本插图：在双杠上做危险动作；在人多拥护的情况下玩单杠；在没有大人保护的情况下玩危险游戏；在没有防护措施的情况下攀岩）
1、让学生分成四组，每组选择一幅图片进行讨论分析图中同学的做法是否正确、存在哪些危险。
学生自己归纳总结：图中的做法是否有危险？应该怎样做？
2、学生讨论：在生活中还遇到过或见过哪些在游戏中发生的伤害事情？
通过讨论，让学生了解到在做游戏时如果不采取必要的保护措施，做一些危险的举动，就会造成很大的伤害。
出示“警示台”内容，让学生有整体地感知：学生在游戏和运动时受伤的比例占全部安全事故的一半以上。
3、点评学生的讨论结果，然后引出游戏器械的安全使用方法。
展台出示：如何安全使用游戏器械。
（1）使用器械时，不要拥护是十分重要的，同时，不要在人多拥护的地方玩耍；
（2）玩滑梯时，只能单向由上向下滑，千万不要反方向爬行。
在滑到终点时，一定要以最快的速度离开滑梯，谨防后面的人滑下来，发生踩踏；
（3）在没有大众保护的情况下，不玩爬高的器械；
（4）玩秋千、转椅时，不站在正在摆的秋千的前后、旋转的转椅周围，等秋千、转椅安全停下后再靠近它们；
（5）发现游戏器械有安全隐患，要及时向大人报告。
（二）让学生说说在春天里最喜欢的一项活动——放风筝。
步骤一：让学生发言：自己去放风筝的时候出现过哪些问题？
步骤二：教师总结学生出现过的情况，让学生分析所要注意的安全问题，展台出示需要注意的事项：
（1）不要在高压线附近放风筝；
（2）家忙时不要到场院内放风筝；
（3）不要在公路或铁路两侧放风筝。
步骤三：让学生说说以后放风筝要注意哪些问题。
通过对比，分步加深学生对放风筝安全问题的认识，树立正确的安全观。
三、全课小结。
通过这节课的学习，你有什么收获？
【第二课时】
【课时目标】
1、夏天和冬天进行户外游戏时应该注意的问题。
2、在校外游戏中注意的安全问题。
一、复习旧知。
学生谈一谈上节课所学的知识。
二、结合实际，深化认识。
（一）在炎热的夏天和寒冷的冬天进行户外游戏时应该注意的问题。
与学生交流：学生有没有过中暑或冻伤的情况？在遇到这种情况的时候采取了什么应对措施？评价学生的说法，引出夏委要注意的问题及防暑小方法。
1、夏季要防止中暑。
展台出示：防暑小方法
（1）防暑小药箱：藿香正气丸、人丹、临时症片。
（2）盐开水：夏季多喝盐开水或盐茶水，可以补充体内失掉的盐分，从而达到防暑的功效。
（3）茶水：茶叶含钾较多，钾容易随汗水排出，温度适宜的茶水能够补充人体钾，应该是夏季首选饮品。
（4）绿豆汤：绿豆汤有消暑清热功效，但绿豆性凉，体虚者不宜食用。
2、冬季要防止冻伤、感冒等。
展台出示：防冻伤小方法。
三忌：一不要挠，挠破容易感染；二不要在炉火上烤；三不要用热毛巾或热水泡。
在冻伤部位没有破损流水的情况下，可以采取以下方法进行治疗：1）涂抹冻疮膏；2）用花椒或辣椒10克，加入1000毫升水熬至10分钟左
右，稍冰后浸泡冻伤部位5至10分钟，止痒消肿。
三、拓展延伸，巩固提升。
1、学生读图，思考：
图中提示我们在课外游戏和玩耍中，还应该注意哪些安全问题？除此之外，联系我们自身实际，还有那些注意事项？
2、你还知道哪些在游戏和玩耍中避免危害的方法。
先引导学生自己谈理解、谈体会，然后在小组内交流，进一步理清认识。
小组汇报交流，教师引导学生进行合理补充，完成课本中的表格。
3、教师小结：同学们，通过今天的学习，老师看到大家具有丰富的安全常识，也发现同学们的安全意识非常高，希望大家今后能够更加注意安全问题。
在游戏或外出的时候时刻注意安全，这样才能享受到游戏、玩耍的快乐，对不对？
四、作业布置。
搜集自己或朋友去游乐园、动物园的图片；搜集有关游乐场及动物园中出现的意外事故的资料；了解意外事故发生的原因。