王春柳黑盒测试计算器
请针对100以内正整数加法运算的计算器设计2条测试用例,要求采用通用用例写作格式
请针对100以内正整数加法运算的计算器设计2条测试用例,要求采用通用用例写作格式标题：针对100以内正整数加法运算的计算器设计2条测试用例引言概述：计算器是我们日常生活中常用的工具之一，而针对100以内正整数加法运算的计算器则是一种常见的类型。
为了确保计算器的准确性和可靠性，设计测试用例是必不可少的环节。
本文将针对该类型的计算器设计两条测试用例，并按照通用用例写作格式进行阐述。
正文内容：1. 输入两个正整数进行加法运算1.1 输入两个小于100的正整数- 输入：num1 = 10, num2 = 20- 预期输出：30- 用例说明：测试计算器能够正确地计算两个小于100的正整数之和。
1.2 输入一个小于100的正整数和一个等于100的正整数- 输入：num1 = 80, num2 = 100- 预期输出：180- 用例说明：测试计算器能够正确地计算一个小于100的正整数和一个等于100的正整数之和。
2. 输入两个等于100的正整数进行加法运算2.1 输入两个等于100的正整数- 输入：num1 = 100, num2 = 100- 预期输出：200- 用例说明：测试计算器能够正确地计算两个等于100的正整数之和。
2.2 输入一个等于100的正整数和一个大于100的正整数- 输入：num1 = 100, num2 = 120- 预期输出：220- 用例说明：测试计算器能够正确地计算一个等于100的正整数和一个大于100的正整数之和。
3. 输入两个大于100的正整数进行加法运算3.1 输入两个大于100的正整数- 输入：num1 = 150, num2 = 200- 预期输出：350- 用例说明：测试计算器能够正确地计算两个大于100的正整数之和。
3.2 输入一个大于100的正整数和一个小于100的正整数- 输入：num1 = 150, num2 = 80- 预期输出：230- 用例说明：测试计算器能够正确地计算一个大于100的正整数和一个小于100的正整数之和。
学生选课系统-黑盒测试
实验报告课程名称：软件测试方法和技术学生姓名：刘成立、龙甜学号：***********、***********院系：计算机班级：1202 组别：1 任课教师：张建东指导老师：张建东目录一、黑盒测试方法相关概念：1.1黑盒测试定义：1.2黑盒测试分类：1.3黑盒测试优缺点：二、学生选课系统，选课、退选功能结构：2.1选课、退选层次图：2.2选课、退选流程图：三、等价类划分法：3.1：等价类划分法过程分析：3.2：等价类划分法测试用例：四、边界值分析法：4.1：边界值分析法过程分析：4.2：边界值分析法测试用例：五、实验总结：六、测试截图：七、源代码：实验二黑盒测试用例设计一、黑盒测试方法相关概念：1.1黑盒测试定义：黑盒测试也称功能测试，它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。
在测试中，把程序看作一个不能打开的黑盒子，在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下，在程序接口进行测试，它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。
黑盒测试着眼于程序外部结构，不考虑内部逻辑结构，主要针对软件界面和软件功能进行测试。
1.2黑盒测试分类：黑盒测试用例设计方法包括等价类划分法、边界值分析法、错误推测法、因果图法、判定表驱动法、正交试验设计法、功能图法等。
1.3黑盒测试优缺点：优点：黑盒测试是以用户的角度，从输入数据与输出数据的对应关系出发进行测试的。
能够直观的检验软件功能是否符合用户的需求；功能是否正确、有无遗漏；发现界面错误，是否美观、输入和输出错误、数据库访问错误、功能操作逻辑不合理、初始化和终止错误等。
[缺点：软件外部特性本身设计有问题或规格说明的规定有误，黑盒测试方法发现不了。
二、学生选课系统，选课、退选功能层次图：2.1、选课、退选层次图：2.2选课、退选流程图：注释：条件A为，判定课程号是否存在？条件B为，判定是否在课程号范围内？条件C为，判定是否确认选课？条件D为，判断该课程是否已经选过了？条件E为，判定是否继续选课？条件H为，判定选课人数是否已满？2.2.2学生选课系统退选流程图：注释：条件A 为，判定课程号是否输入有误？ 条件B 为，判定课程号是否存在？ 条件C 为，判断是否重新退选？ 条件D 为，判定退选是否成功？三、等价类划分法：3.1：等价类划分法过程分析： 3.1.1等价类划分法基本思想：用一组有限的数据去代表近似无限的数据。
王春柳黑盒测试计算器
下面的图表是作为叙述测试计划的提纲。
序号 模块名 软件功能描述1 执行简单计算 进行简单的加，减，乘，除，的计算2 执行科学计算进行科学计算（包括各种进制的计算）2.2测试内容具体的测试内容： 1， 功能测试：（1）执行简单计算，进行简单的加，减，乘，除，的计算。
（2）执行科学计算，进行科学计算（包括各种进制的计算）。
2，用户界面测试：测试界面之间是否能完成相互转换。
3，性能测试：测试该计算器的响应时间，以及事务处理速率和其他与时间相关的需求进行评测和评估2.3.2条件陈述本项测试工作对资源的要求，包括：a ． 设备所用到的设备类型： XP 系统自带计算器2.4测试执行科学计算 能够进行简单的各种进制的计算根据下面的等价类表，设计测试用例进行测试。
输入条件有效等价类编号 无效等价类编号 键入计算的第一个数-99…9～99…9 1小于等于-1×10 13 小数点2大于等于1×1014非数字字符 15 运算符‘+’ 3 除‘+’、‘-’、‘*’、‘/’、‘+/-’、‘%’、‘1/x ’，‘sqrt ‘外的其他字符16 ‘-’ 4 ‘*’ 5 ‘/’ 6 ‘+/-’ 7 ‘%’ 8 ‘1/x ’9运算符为‘1/x ’输入的第一个数字为017‘sqrt ’ 10第一个数为负数单击‘sqrt ’183232第二个数字 -99…9 ～ 99…9 11小于等于-1×1019大于等于1×10 20 小数点 12非数字字符 21运算符为‘/’时输入的第二个数字为0223.1.3输出测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。
等价类编号 测试用例编号 输入数据预期输出 实际输出 第一个数字运算符第二个数字1，3，11 1 5 + 1 6 6 2，5，11 2 不能输入 不能输入 13 3 不能输入 不能输入 15 4不能输入 不能输入 1，5，11 5 10 * -9 -90 -90 1，10，11 6 9 sqrt -1 2 2 18 6 -9 sqrt 无效函数 无效函数 1，6，2279/出数不能为0出数不能为03.2测试2（执行科学计算）第二项测试内容的测试设计：根据黑盒测试方法进行简单科学计算的测试。
黑盒测试习题02
习题020501 用等价类划分法设计8位长数字类型用户名登录操作的测试用例，应该分成( )个等价区间。
A. 2B. 3C. 4D. 6输入数据预期结果合法位数不足位数过长abcdefgh 非法字符0502输入数据预期结果!@#$%^&() 合法（无字符）位数过短12736…2179(共256位) 位数过长/?|\ 非法字符0503输入数据预期结果20 合法13 年龄小于范围41 年龄大于范围abcd 非法字符0504 某工厂招工，规定报名者年龄应在20周岁——39周岁之间，即出生年月不得早于1960年7月，不晚于1979年6月。
报名程序具有自动检验输入数据的功能，如果出生年月不属于输入数据预期结果1966.06 合法1960.06 时间过早1980.01 时间过晚一九六五年七月非数字19777 少于6位多余6位大于12小于10505 新浪邮箱名，其输入要求如下：1. 4~16个字符2. 支持英文小写、数字、下划线3. 不支持全部为数字或下划线输入数据预期结果qq_fhg 合法全为数字______ 全为下划线@#￥%……&* 非法字符0个不可为空fwhflwenfklwjwjfilwjksfm 字符大于161df 字符小于4AAAAAAAA 全为大写0506用等价类划分法设计下面的测试用例：有一个报表系统，要求用户输入要处理的报表的日期，假设日期的范围为2000年1月到2020年12月。
如果用户输入的日期不在这个范围内，则显示错误码信息，并且此系统规定日期由年月六位数字组成，前4为代表年，后两位代表月。
输入数据预期结果合法时间过早时间过晚abng2432 非法字符月份小于1月份大于1220001 长度小于6长度大于62）根据1）中的等价类表，设计能覆盖所有等价类的测试用例。
要求包括输入数据和预期输出，并指出各个测试用例所能符合的等价类编号0507 NextDate 函数包含三个变量：month 、day 和year ，函数的输出为输入日期后一天的日期。
解五元一次方程组的计算器
解五元一次方程组的计算器全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：解五元一次方程组是高中数学中重要的内容之一，也是学生需要掌握的重点知识之一。
而在解题过程中，计算器的使用可以大大提高解题的效率和准确性。
有一款专门用于解五元一次方程组的计算器将会极大地方便学生们的学习和解题过程。
一般来说，解五元一次方程组需要依靠复杂的代数运算和化简，计算器可以帮助我们较快地解出结果，并避免在计算过程中犯错。
一个专门用于解五元一次方程组的计算器，通常会包含以下功能：1. 输入功能：可以输入五元一次方程组的系数，通常是通过键盘输入的方式进行，用户可以直观地看到输入的内容。
2. 求解功能：计算器可以自动对输入的五元一次方程组进行求解，找到其中未知数的解，并给出详细的计算过程。
3. 计算精度控制：用户可以根据需要对计算器的计算精度进行调整，保证计算结果的准确性。
4. 结果显示：计算器可以将结果以清晰的形式显示出来，包括未知数的具体值和计算过程。
5. 误差提示：如果输入的方程组不符合解的条件，或者计算过程中出现错误，计算器可以及时提示用户，并给出错误信息。
一个好的解五元一次方程组的计算器，不仅要具备以上功能，还需要具有友好的用户界面、稳定的运行性能和良好的使用体验。
用户在使用计算器时，应该能够轻松理解其操作逻辑和功能，方便快捷地得到解题结果。
尽管有了解五元一次方程组的计算器，学生们也不能完全依赖计算器来解题。
在学习过程中，建议学生们仍然要通过手工计算和代数运算的方式来练习解题，以提高自己的思维能力和计算能力。
计算器只是一个辅助工具，不能替代学生的思考和操作。
一款专门用于解五元一次方程组的计算器是十分实用的工具，可以帮助学生们更轻松地完成解题过程，提高解题的效率和准确性。
希望随着科技的不断发展，这样的计算器能够越来越普及，为学生们的学习提供更多便利和支持。
【字数不足，继续补充中…】想象一下，假如学生们在解五元一次方程组的练习中，可以通过计算器轻松找到答案，那么他们的学习过程将会变得更加高效和愉快。
黑盒4-_因果图法-年薪及中国象棋问题
0 0 0 0 0 1
Logo
规则
1
选项
2 1 1 1 0
3 1 1 0 1
4 1 1 0 0 1 0 0
5 1 0 1 1
6 1 0 1 0 0 1 0
7 1 0 0 1 0 0 1
8 1 0 0 0
9 0 1 1 1
10 0 1 1 0
11 0 1 0 1
12 0 1 0 0
13 0 0 1 1
• 原因：C1. 年薪制员工 • C2. 严重过失 • 中间状态：11. 非年薪制员工 • 12. 过失 • 结果：E1. 扣年终风险金的4% • E2. 扣年终风险金的2% • E3. 扣当月薪资的8% • E4. 扣当月薪资的4%
因果图
C1
Logo
E1
11 E2
12
E3
C2 E4
将因果图转化为判定表：
添加中间节点11,目的是作为导出结果的进一步原因,简 化因果图导出的判定表
Logo
1 ～ 2 3 4 5 E 6 7 ～ ～ ～ V V
E1
E2 V E3 V V E4
11
决策表分解
规则
选项
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Logo
14
15
16
1 2 3 4 11 E1
1 1 1 1 0 1
Logo
规则 选项
1 0 1 0 0 0
2 0 0 1 0 0
3 0 0 0 1 0
4 0 0 0 0 1
5 1 1 0 0 0 1 0 0 0
6 1 0 1 0 0 0 1 0 0
7 1 0 0 1 0 0 0 1 0
8 1 0 0 0 1 0 0 0 1
大连东软信息学院软件测试黑盒测试方法习题及答案
（2000，2000， 2000）
（2.6， 5.5, 8）
覆盖等价类
1、2、3、 4、5
1、2、3、 4、6
1、2、3、 4、7
1、2、3、 4、8
1、2、3、 4、9
1、2、3、 4、10
1、2、3、 4、11
12
9
（三，3，3）
13
10 （3， ，6）
14
（－20000，10，
分数:10 题型:解答题 操作题类型:Word 难度:3
4.在保险公司计算保费费率的程序中，人寿保险的保费计算方式为：投保额×保险费 率
其中，保险费率依点数不同而有别，10 点及 10 点以上保险费率为 0.6%，10 点以
下保险费率为 0.1%；而点数又是由 投保人的年龄、性别、婚姻状况和抚养人数来决 定，具体规则如下：
答案: 根据题意，划分等价类。 根据题中宿舍号的表示方法及范围，可以将输入划分为 4 个有效等价类和 10 个无
效等价类。具体如下： 有效等价类：
分数:10 题型:解答题 操作题类型:Word 难度:1
1. 什么是等价类划分法？ 答案: 等价类划分法是一种重要的、常用的黑盒测试方法，它将不能穷举的测试过程 进行合理分类，从而保证设计出来的测试用例具有完整性和代表性。 分数:3 题型:问答题 操作题类型:Word 难度:1
4. 划分等价类可分为哪两种情况？ 答案:划分等价类可分为两种情况：
（1）有效等价类 是指对软件规格说明而言，是有意义的、合理的输入数据所组成的集合。利用有
效等价类，能够检验程序是否实现了规格说明中预先规定的功能和性能。 （2）无效等价类
是指对软件规格说明而言，是无意义的、不合理的输入数据所构成的集合。利用 无效等价类，可以鉴别程序异常处理的情况，检查被测对象的功能和性能的实现是否 有不符合规格说明要求的地方。 分数:3 题型:问答题 操作题类型:Word 难度:1
软件测试报告黑盒测试
软件测试实验报告实验一:人民币数字大写转换1引言1.1系统概述本软件的用途是实现人民币数字大写转化。
如￥6007.14，应写成：人民币陆仟零柒元壹角肆分。
1.2文档概述本文档将给出测试设计、测试用例、测试结果及其对该软件的评价。
1.3测试环境与配置操作系统：windows 7 旗舰版CPU： Intel(R) Core(TM)2 Duo CPU T6500IDE：（Integrated Development Environment） Myeclipse内存：2G1.4测试方法手工利用黑盒测试中的等价类划分法进行测试，主要测试目标为检验函数是否符合题目所给要求。
即：输入是否符合规定条件，及程序的鲁棒性。
2测试用例的设计2.1等价类划分1）有效等价类是指对于程序的规格说明来说是合理的、有意义的输入数据构成的集合。
利用有效等价类可检验程序是否实现了规格说明中所规定的功能和性能。
2)无效等价类与有效等价类的定义恰巧相反。
无效等价类指对程序的规格说明是不合理的或无意义的输入数据所构成的集合。
对于具体的问题，无效等价类至少应有一个，也可能有多个。
设计测试用例时要同时考虑这两种等价类。
因为软件不仅要能接收合理的数据，也要能经受意外的考验，这样的测试才能确保软件具有更高的可靠性。
针对本次测试，等价类可划分如下：表2-1人民币数字大写转化等价类表有效等价类测试用例设计:(尽可能多的覆盖有效等价类)表2-2 有效等价类测试用例无效等价类测试用例设计:(仅覆盖一个无效等价类)表2-2 无效等价类测试用例2.2边界值分析法测试用例边界值分析法就是对输入或输出的边界值进行测试的一种黑盒测试方法。
边界值分析是一种补充等价划分的测试用例设计技术，它不是选择等价类的任意元素，而是选择等价类边界的测试用例。
实践证明，为检验边界附近的处理专门设计测试用例，常常取得良好的测试效果。
边界值分析法不仅重视输入条件边界，而且也适用于输出域测试用例。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
下面的图表是作为叙述测试计划的提纲。
序号 模块名 软件功能描述
1 执行简单计算 进行简单的加，减，乘，除，的计算
2 执行科学计算
进行科学计算（包括各种进制的计算）
2.2测试内容
具体的测试内容： 1， 功能测试：（1）执行简单计算，进行简单的加，减，乘，除，的计算。
（2）执行科学计算，进行科学计算（包括各种进制的计算）。
2，用户界面测试：测试界面之间是否能完成相互转换。
3，性能测试：测试该计算器的响应时间，以及事务处理速率和其他与时间相关的需求进行评测和评估
2.3.2条件
陈述本项测试工作对资源的要求，包括：
a ． 设备所用到的设备类型： XP 系统自带计算器
2.4测试
执行科学计算 能够进行简单的各种进制的计算
根据下面的等价类表，设计测试用例进行测试。
输入条件
有效等价类
编号 无效等价类
编号 键入计算的第一个数
-99…9～99…9 1
小于等于-1×10 13 小数点
2
大于等于1×10
14
非数字字符 15 运算符
‘+’ 3 除‘+’、‘-’、‘*’、‘/’、
‘+/-’、‘%’、‘1/x ’，
‘sqrt ‘外的其他字符
16 ‘-’ 4 ‘*’ 5 ‘/’ 6 ‘+/-’ 7 ‘%’ 8 ‘1/x ’
9
运算符为‘1/x ’输入的第一个数字为0
17
‘sqrt ’ 10
第一个数为负数单击‘sqrt ’
18
32
32
第二个数字 -99…9 ～ 99…9 11
小于等于-1×10
19
大于等于1×10 20 小数点 12
非数字字符 21
运算符为‘/’时输入的第
二个数字为0
22
3.1.3输出
测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。
等价类编号 测试用例编号 输入数据
预期输出 实际输出 第一个数字
运算符
第二个数字
1，3，11 1 5 + 1 6 6 2，5，11 2 不能输入 不能输入 13 3 不能输入 不能输入 15 4
不能输入 不能输入 1，5，11 5 10 * -9 -90 -90 1，10，11 6 9 sqrt -1 2 2 18 6 -9 sqrt 无效函数 无效函数 1，6，22
7
9
/
出数不能为0
出数不能为0
3.2测试2（执行科学计算）
第二项测试内容的测试设计：根据黑盒测试方法进行简单科学计算的测试。
3.1.1控制
本测试的控制方式：人工引入。
32 32
3.2.2输入
输入条件有效等价类编号无效等价类编号十进制数-99…9 ～99…9 1
小于等于-1×1033
9
大于等于1×1033
10
非数字字符11 二进制数小于等于64位0、1的任意组
合
2 输入0、1外的其他字符12
大于64位13
八进制数小于等于21位的0～7的任意
组合3 组合中有除0～7外的其他字
符
14
大于21位15
十六进制数小于等于16位的0～7、A～F
的任意组合4 组合中有除0～7、A～F外的
其他字符
16
大于16位17
转换十进制 5
二进制 6
八进制7
十六进制8
3.2.3输出
根据上面输入中的等价类表，设计测试用例，进行测试
测试用例编号
输入数据预期输出实际输
出
十进制
数
二进制
数
八进制数十六进
制数
转换
1 2 3
4 5 6
7
8 9
10
11
12
13。