小学三年级作文：大家叫我“小问号”568
我心中的小问号作文三年级
我心中的小问号作文三年级我心中的小问号作文三年级篇一我有个好朋友，他有乌黑的头发，红彤彤的脸蛋，还有一双闪闪发光的大眼睛，总在骨碌碌地转着，眼神里似乎总是充满着对这个世界的好奇与疑惑。
他特别喜欢问问题，我们都叫他“小问号”。
他看到电视上有人写毛笔字，会问道：“毛笔是谁发明的？”看见哥哥用钢笔写作业，也会问：“钢笔是怎么做到让墨水吸进肚子里不漏出来的？”他的脑子里总有十万个为什么，经常把大人们难住了，真是一个名副其实的“小问号”！有一天，他来到我们家，看到我在练字，爸爸在工作，怕打扰我们就拿了一本书乖乖地坐在凳子上看。
不一会儿，就听见他自言自语地说：“蚯蚓有没有眼睛呢？”见没人搭理他，就又自顾自地继续看书，不时去书架上翻找一些东西。
晚些时候，见我和爸闲下来了，就主动给我们讲起了他今天所学到的新知识：“我自己查找了资料，原来蚯蚓是没有眼睛的……”看见他快乐又满足的样子，我们都觉得他是一个爱学习也会学习的孩子。
你们觉得这个“小问号”可爱吗？我心中的小问号作文三年级篇二我的妹妹是一个小问号，她已经五岁了。
她每天都扎着一个高高的马尾辫，向我跑来的时候辫子一甩一甩的，好像一个问号妈妈带着一大堆小问号向我奔来。
她还有一个樱桃小嘴，你别看她的嘴巴很小，但是她只要一张开那小小的嘴巴，一大推问号就脱口而出，就像是被困了好久的黄河水，突然奔涌而出，要把我淹没。
有一次，我正在院子里浇花，这时妹妹又带着一群小问号跑了过来。
于是一场与小问号之间的过招开始了！为什么花朵要在土里生长？因为他要在土里扎根，才能不怕风吹雨打。
为什么花朵每天都要浇水？因为如果没有水，它们就会枯萎的。
为什么仙人掌不要经常浇水啊？因为仙人掌的身体会储存水分，慢慢的消耗。
接着妹妹又叽里咕噜的问了一大堆问题，我有一搭没一搭的回答着，到后来问得我都快说不出话来了。
我真希望自己能变成一只树懒呆在树上，或者变成一只小鸟，飞到遥远的地方，让妹妹找不着我。
虽然妹妹这个小问号让我很烦恼，但是她安静下来的时候，可爱的就像一个小包子，让我喜欢得想啃两口。
三年级语文作文身边有特点的人小问号
三年级语文作文身边有特点的人小问号今天，我想跟大家讲讲我们班的一个有趣的人物——小问号。
你们知道吗？这小家伙可真不简单，三年级的语文课上他可是特别的存在呢！小问号的名字是李明，大家都叫他小问号，因为他总是爱问问题。
比如，有一天，老师在讲《小红帽》这篇课文，小问号突然举手，特别兴奋地问：“老师，为什么小红帽要去奶奶家呢？她没事儿干吗？”大家都笑了，老师也忍不住笑了一下，回答说：“因为她的妈妈让她去探望奶奶呀！”可小问号还是不满足，又问：“那奶奶一个人住，怎么不怕寂寞呢？”我们班的同学都知道，小问号最喜欢的就是搞这些“问题大挑战”了。
每次上课，他总能找到各种各样的问题来问。
有一次，老师在讲古诗《静夜思》，刚说完：“床前明月光，疑是地上霜。
”小问号立刻举手：“老师，地上的霜是什么味道的？”这回大家都笑得前仰后合了，连老师也笑得合不上嘴。
除了提问题，小问号还是个“迷糊博士”。
有时候，我们玩游戏，他总是搞出些奇怪的事情。
比如，有一天我们玩捉迷藏，大家都藏好了，小问号却站在原地大声喊：“我来了！大家赶紧藏好啊！”大家听了都笑得直不起腰，觉得小问号真是个天真无邪的孩子。
除了搞笑的事情，小问号还很热心。
有一次，班里有一个小朋友生病了，小问号主动拿出自己带的水果，送给生病的小朋友，还特意问：“你要不要我帮你做点什么？”这种时候，他真的很让人感动。
最搞笑的还要数他跟班里的另一位“聪明大头”——王小华的互动。
王小华是班里的学霸，学习成绩总是第一名。
小问号总是对王小华有各种各样的问题。
有一天，他跑去问王小华：“你能教我怎么记住所有的汉字吗？我觉得我脑袋太小了！”王小华耐心地回答：“汉字多没关系，记住一些就好啦，慢慢来，别急。
”结果小问号点点头：“那我是不是可以每天多吃点儿鱼，增加记忆力？”这时候，大家都笑了，觉得小问号真是个有趣的家伙。
总的来说，小问号虽然有时候有点儿“迷糊”，但他总是带来很多欢乐。
无论是提问，还是搞笑，或者是热心肠，他都是我们班的小明星。
三年级作文身边有特点的人,小问号
三年级作文身边有特点的人,小问号在我的身边，有一个特别的小伙伴，大家都叫他“小问号”。
他呀，脑袋里仿佛装着十万个为什么，整天缠着人问这问那，那股好奇劲儿，真是让人又好气又好笑。
就说有一次上自然科学课，老师讲到了太阳系的行星。
这可把“小问号”的好奇心给彻底点燃了。
只见他眼睛瞪得大大的，像两颗明亮的星星，手高高地举着，嘴里不停地喊着：“老师，老师，我有问题！”老师被他的热情感染，点了他起来。
“老师，为什么冥王星不算行星啦？”他一脸疑惑地问道。
老师耐心地解释说：“冥王星不符合新的行星定义标准呀，它的质量和体积相对较小，而且它的轨道也比较特殊。
”“小问号”皱着眉头，似乎在努力消化着这个答案，紧接着又追问道：“那这个新的标准是怎么定的呢？为什么要这样定呀？”老师笑了笑，继续给他讲解。
本以为这下他该满足了，可没想到，下课后他又跑到老师身边，继续发问：“老师，除了太阳系，其他星系也有像我们这样的行星吗？”老师被他的执着逗乐了，又和他讲了好一会儿。
还有一回，我们一起在公园玩耍。
看到花丛中飞舞的蝴蝶，他的问题又来了：“为什么蝴蝶的翅膀有这么多漂亮的颜色和花纹呢？是为了好看吗？”我被他问得一愣一愣的，随口说：“可能就是为了好看呗。
”他却一本正经地摇摇头说：“不对不对，肯定没这么简单，我觉得一定有其他原因。
”然后就拉着我跑回家，非要上网查个究竟。
记得有一次我去他家做客，一进门他就神秘兮兮地把我拉到他的房间，指着书架上的一个飞机模型问我：“你知道飞机为什么能飞起来吗？”我想了想说：“是因为有发动机提供动力吧。
”他眨眨眼睛说：“嗯，这只是一部分原因，那飞机的翅膀为什么是那个形状呢？这里面的学问可大了！”接着，他就像个小老师一样，给我滔滔不绝地讲起了飞机飞行的原理，从空气动力学讲到升力和阻力，听得我云里雾里的。
“小问号”对什么都好奇，无论是在学校、家里还是在外面，任何事情都能引发他的一连串问题。
有时候我们会被他问得不耐烦，可看到他那充满渴望知识的眼神，又不忍心拒绝他。
三年级作文第五单元小问号
三年级作文第五单元小问号今天，我来聊聊我们三年级第五单元的内容——“小问号”。
说到小问号，我脑袋里就蹦出了一大堆的问号。
你们知道吗，小问号不是一个简单的标点符号，它在我们的生活中可是个大明星呢！先说说我身边的那几个小伙伴。
小明是个小问号的粉丝，他每天都有一大堆问题。
他一打开书包，就问：“老师，为什么我们要写作业？”接着，他又问：“为什么太阳每天都从东边升起？”这些问题一出，大家都笑得不行，尤其是小红，她总是像个小百科全书一样回答：“太阳从东边升起，因为地球在自转，东边就变成了我们看到的升起的地方啦！”有一天，我们正在上数学课，小明又来了：“老师，为什么要学数学呢？”老师微笑着说：“学习数学是为了以后能搞清楚这些问题哦！”然后老师用手比划了个“你看”字，结果小明更糊涂了：“老师，你的手指怎么会变成一个‘你看’字？”大家都笑翻了，老师也忍不住笑了：“哈哈，小明，我的意思是，学数学会让你理解更多的事情！”不过，小问号不仅仅在课堂上活跃。
放学后，我们一块儿去操场，小红突然问：“你们知道为什么运动完会觉得累吗？”小明立刻回答：“那是因为我们在跑步的时候用掉了很多能量！”小红点点头：“对呀，运动让我们的身体消耗了能量，所以才会觉得累。
”说完，小红还打了个哈欠，似乎在实际体验这个“能量消耗”。
再说说小刚，他可是我们小问号的“天才”。
他总是有很多奇怪的问题。
有一次，他问我：“如果月亮上也有水，那水会不会像地球上的水一样流动？”我都呆住了，没想过这个问题。
后来，我上网查了一下才知道，月球上的水没有地球上的水那么流动，因为没有大气。
回学校后，我自豪地跟小刚说：“月球上的水流动得慢，主要是因为月球没有地球那种大气层。
”我们的班主任老师也喜欢小问号。
有一天，她给我们布置了一道特殊的作业——每个人都要提出一个问题，然后大家一起讨论答案。
这个作业真有趣！我问了一个问题：“如果人类能在其他星球上生活，那我们还会回到地球吗？”小明觉得我们肯定会回到地球，因为地球是我们的“家”；小红则认为人类可能会留在其他星球，毕竟地球上的资源有限。
小问号作文300字三年级下册【三篇】
小问号作文300字三年级下册【三篇】篇一：小问号小问号，你是一个神奇的符号。
当我们遇到不知道的问题时，就可以用你来表示。
你长得像一个钩子，好像在问：“这样对不对？”你是问句的结尾，使句子有疑问的语气。
小问号，你还有一个好用的功能，就是可以引导我们思考。
有时候，看到一句话或者一篇文章，我们不懂其中的意思，就可以把疑问写下来，用你来表示。
通过思考，我们可以不断地学习和成长。
小问号，你也需要注意使用方法。
如果我们用错了你的位置或者使用不正确，就会出现很多乱码和错误。
所以，在使用你的时候，我们要认真仔细，慢慢地操练，直到使用得熟练为止。
小问号，你是一个有用的符号，让我们在学习中不断前进。
让我们用你来探索世界的奥秘，不断地追问，不断地学习，让自己变得更加聪明、更加优秀。
篇二：探索小问号小问号，你是一个神奇的符号。
你总是钩住我们的思想，引导我们去探索疑问，寻找答案。
在生活中，我们常常会遇到各种问题，看到你的出现，我们会充满期待，想着去解决问题。
你让我们变得更加勇敢和坚定。
我们不怕困难，不退缩，一步步追寻答案，一直到最后，得到结果为止。
你如此重要，我们对你的使用也要非常小心，一定要把你放在正确的位置上，才能真正达到问句的效果。
小问号，你是知识的源泉。
在学校里，老师总是用你来引导我们思考，围绕你来让我们形成问题意识，在发现问题的过程中寻找答案，得到正确的知识。
你所代表的问题，是学生们的问题，是老师们的问题，是家长们的问题，是社会的问题，是人类的问题。
探索小问号，我们才能探索人类的未来，开启知识的大门。
篇三：探索的小问号小问号，你是一个神奇的符号。
你代表着探索，代表着寻找，代表着知识。
你的出现，让人们对世界有了更深刻的认识，让人们有了更强烈的好奇心和求知欲。
你是学问的源头，是知识的宝库，是探索的灯塔。
小问号，你也是人类进步的催化剂。
当我们看到一个问题的时候，就像看到一个未知的领域，我们总是充满了好奇心，想要去探索，想要去发现。
小问号,三年级作文
小问号,三年级作文
《小问号》
嘿，大家好呀！我是一名三年级的小学生，今天我要和你们讲讲我的小问号世界。
你们知道吗，我呀，就像一本行走的《十万个为什么》。
脑袋里总是装着各种各样奇奇怪怪的问题。
看到天上的云朵，我就会想：“那云朵是不是棉花糖做的呀，能不能吃呢？”看到小猫咪在太阳下面懒洋洋地躺着，我又会问：“小猫咪为什么总爱晒太阳呀，它不怕热吗？”
有一次，我和爸爸妈妈去海边玩。
哇，那大海可真大呀，一眼都望不到边！我兴奋地在沙滩上跑来跑去，突然，一个大大的问号冒了出来：“大海到底有多深呢？里面都藏着些什么宝贝呀？”我跑去问爸爸，爸爸笑着说：“等你长大了，自己去探索就知道啦。
”哼，我才不想等长大呢，我现在就想知道！
还有一次，在科学课上，老师给我们讲了地球的知识。
我一听，不得了啦，我的小问号又开始“咕噜咕噜”往外冒。
“地球为什么是我们的家呀？它会不会累呀？”我把手举得高高的，老师就让我发言，我把我的问题一股脑儿地全说了出来，同学们都哈哈大笑，老师却表扬了我，说我爱思考。
嘿嘿，那当然啦，我可是小问号呀！
在家里，我也总是缠着爷爷奶奶问这问那。
“奶奶，为什么月亮有时候是圆的，有时候是弯的呀？”“爷爷，为什么花会有各种各样的颜色呀？”爷爷奶奶总是很耐心地回答我，有时候他们也被我问得不知道怎么回答了，就笑着说：“哎呀，我们的小问号可真厉害呀！”
我觉得呀，这个世界到处都充满了秘密，就等着我这个小问号去发现呢！我可不会轻易放弃，我要一直问下去，问到所有的答案！你们说，我能做到吗？我相信我一定能！因为我就是那个对世界充满好奇的小问号呀！。
三年级下第六单元作文小问号
三年级下第六单元作文小问号
我家有个“小问号”，她是我们家最小的孩子，也是我最熟悉的人。
她长着一双水汪汪的眼睛，好似碧玉一样纯洁。
有一对柳叶一样的眉毛和一头乌黑的软发，看上去特别活泼可爱。
她生气的时候仿佛一只凶猛的老虎，高兴时好像一只可爱的大熊猫。
大家都叫她“小问号”。
为什么要叫她“小问号”呢？因为她总有问不完的很难解答的问题，还常常因为一个问题而问很久。
有一次我们在看《儿童百科全书》时，看到了一篇关于宇宙的讲解，这时她歪着脑袋，睁着那水汪汪的眼睛，疑惑地问：“宇宙是怎么来的？为什么会有宇宙？我们住在哪个星球？……”她一连提了好几个问题，我刚回答完，她又问：“为什么地球上有水？为什么地球上有生命？”我又回答了她，她就这样一直问。
过了好久，我终于忍不住了，我眉头紧皱，好像两把大刀刻在额头上。
眼睛瞪得比乒乓球还大，里面冒着火光，仿佛马上要喷出火一样。
鼻子喘着粗气，咬牙切齿，仿佛牙齿都要断掉了。
脸涨得通红，就像一个红苹果。
我朝她大吼了一声：“别问了！”只听见“啪啪”两声，她被我打哭了。
但明天她又变回了“小问号”。
这就是我家的“小问号”，你们知道她是谁吗？对了，她就是我妹妹，我也要像妹妹一样，多向别人请教。
三年级下学期第六篇作文小问号
三年级下学期第六篇作文小问号大家好，我是小问号。
今天我就来跟大家讲讲我和我的好朋友们的一个搞笑冒险故事。
希望你们喜欢！一切开始在一个阳光明媚的早晨。
我正和我的好朋友们——小叮当、小跳跳还有小兰兰——在操场上玩耍。
突然，小叮当眼睛一亮，激动地喊道：“哎呀！你们快看那边，那是什么？”我们顺着他的手指看过去，只见一个古怪的箱子半埋在草丛里。
小跳跳跳了过去，拿起箱子，一边摇晃一边说：“哇，这个箱子好重啊，里面会不会藏着什么秘密呢？”小兰兰嘟起嘴巴，半信半疑地说：“你们觉得这会不会是个恶作剧啊？万一里面有条小蛇怎么办？”小叮当立刻睁大了眼睛：“小蛇？你别吓唬我了，我可是最怕小蛇的！”这时，我忍不住插话了：“别担心，我有个绝招——我们可以先用长棍子把箱子推开，看里面有什么。
”大家纷纷同意了。
于是，我们找来一根长棍子，小心翼翼地把箱子推到了一边。
箱子的盖子发出“咔嚓”一声，慢慢打开了。
里面竟然是一堆五颜六色的糖果和玩具！大家都惊讶地看着这一切，仿佛打开了一扇通往糖果王国的大门。
小叮当欢呼道：“哇，这么多糖果！我们真是太幸运了！”小跳跳兴奋地拿起一根糖棒，舔了舔，说：“这肯定是天上掉下来的糖果！”我笑着说：“不过，我们也不能吃得太多，要不然以后会牙疼哦！”小兰兰抢过一块玩具车，开心地说：“看！我得到了一个小赛车，我一定能把它当成我的新宝贝！”这时，我们听到远处传来一声“哎呀，这是什么呀？”一个瘦高的男孩跑了过来，看到我们在玩这些东西，眼睛都亮了。
“这是我丢失的箱子！”他喘着气说。
我急忙站起来，跟他说：“我们只是发现了这个箱子，里面的东西好像都是玩具和糖果，不知道是不是你丢的。
”那男孩见我们这么善意，脸上露出了笑容：“是的，这些糖果和玩具原本是我用来给小朋友们举办派对的。
没想到被我不小心丢了。
”小叮当赶紧问：“那你会不会生气呢？”“当然不会了，反而很高兴看到你们这么开心。
谢谢你们把箱子还给我！”我们都松了一口气，大家纷纷把糖果和玩具还给了男孩。
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大家叫我“小问号”
大家叫我“小问号”
我在蒲城县古镇小学上三年级。
我非常好问，即使爸爸妈妈有时也会被我难住，大家都叫我“小问号”。
那您不会说我吹牛吧？好，那就听我讲下去吧。
因为我喜欢看书，特别是《十万个为什么》，另外还喜欢《脑筋急转弯》之类的书，所以问的问题也特别奇怪。
一次，我看到书上写一位叫陈景润的数学家为了研究“1＋1＝2”的问题，光是草稿纸就装了几麻袋，最后只研究出来“2＋1＝3”，可“1＋1＝2”仍然没有解答上来。
我很好奇，就问妈妈“1＋1＝？”，她说是2呀，可是我又问为什么这个问题数学家研究了好多年也没答上来。
妈妈被难住了。
这时爸爸在一旁说，这可不是小学一年级的“1＋1＝2”呀，这两个不是1，而是代表了两个质数。
还有一次，我看到奶奶的花白的头发，又好奇地问：“奶奶，你的头发为什么会变成白色？”奶奶回答：“人老了就会这样。
”我再问什么原因，她也回答不出来。
后来我从书上查到，头发黑是因为里面含有黑色素。
当人的年纪慢慢变大时，身体里的黑色素就越来越少，头发就随之变白了。
西
方人头发是黄色的，是因为身体里黑色素含量低的缘故。
“好问”，使我增加了学习的兴趣，明白了更多的道理。
我要当一个勇于学习钻研的“小问号”。
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