学习书法心得体会范文三篇

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学生学习书法心得体会(实用3篇)

学生学习书法心得体会(实用3篇)

学生学习书法心得体会(实用3篇)学生学习书法心得体会(1)心正笔宗——这是自己对书法的学习态度。

心正,顶天立地为正,心正可养神,下笔字里即有神气,所谓:言为心声,字为心画,见字如见其人是也……笔宗,是用笔的正脉,当属书圣王羲之,正脉也是我们学习书法的楷模,所有历史名书家都绕不开它。

很可惜,王羲之的用笔方法未能传世。

但历史上有很多关于书法的论理,学者皆受其影响与作用,而最能突出书法技艺的窍门就是元代的书法大家赵孟頫一论述:“书法以用笔为上,而结字亦须下功。

结字因时相传,而用笔千古不易”。

说到用笔,就是毛笔写成笔画的原理:每一笔画:分起笔、行笔、收笔三个部分。

起笔:笔肚尚未铺开,笔肚自然型状;行笔:笔肚下按,笔肚笔锋铺开,笔肚成扁状;收笔:笔肚上提,笔肚笔锋收拢,笔肚还是扁状。

每一笔下来,毛笔的笔锋收尖了但笔肚成扁型状,也就是两个宽的扁面和两个小的窄面,就如油画排笔。

这就是用笔的原理,也是每一笔画的原始状态与本质。

只有掌握了毛笔这一原理与特性,毛笔才能与手配合,才能做到笔随意到,心手结合。

否则违背笔的特性,勉强书写,虽苦学功深,也难有成效!另外书法正确的称为“书道”。

书道,其理在阴阳,笔分正反两面。

上面说过毛笔的物理特性是扁状的非圆状,就如汽车轮子,外型看为圆型的,实则轮子接触地面时是扁面的。

笔的反面属阴,笔的正面属阳。

横画在易经中属阳,用阴面来写;竖画在易经中属阴,用阳面来写。

其它笔画如此类推即可。

比如写个“大”字,第一笔横画用毛笔的阴面写;第二笔撇画用毛笔的阳面写;第三笔捺画用毛笔的阴面写。

注意的是,用阴面写完第一笔之后,要顺时针方向转到阳面来写撇。

其次,在写每一笔画前要有一个小动作,这是决定了笔画的力量与美观性。

一定要先开后合,先提笔后下笔!书法,除了会用笔之外就是要找到结字的重心点,每个字都有它自身的重心点,就如每棵树都受地心引力的影响,每根树枝都有不同的孤线。

而字的重心关系就如倒直角三角形型关系学生学习书法心得体会(2)20xx年暑假最明智最正确的选择是,参加著名书法家,书法教育家萧XX 老师的书法培训。

对书法学习的心得体会8篇

对书法学习的心得体会8篇

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书法的心得与体会范文5篇

书法的心得与体会范文5篇

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学习书法心得体会(4篇)精选

学习书法心得体会(4篇)精选

学习书法心得体会(4篇)精选篇一:学习书法,开拓心灵自从上(一个)书法课期后,能够看到字体有了长足的提高,本来乏味的书写课变得精彩高贵,变得活泼,仿佛拥有了一种节奏感,内心抹上淡淡的满足,在这样的意境中,书法对于我来说不仅仅是一把文具,它更是在我的意志控制下若有若无的写出笔端流动的曲线,是一种心灵的开拓,笔与纸的结合离不开心中彼此的交流,是一种来自灵魂的禀赋,学习书法让人们享受着提升自我智慧乐趣,书法家本身就是心灵在书本中发挥和表现着诗意般的境界。

篇二:学习书法,锻炼耐心学习书法,不仅是将字使用笔墨表达出来,更重要的是要对字形、字体、字句等有着准确的把握,花费大量的时间和心思在拔高细节流畅美观等方面,这不仅需要不懈的努力,也需要耐心培养,以便进行有质量的创作。

只有当心思深入到书法的艺术里,才能够懂得每一步的操作,包括每一个笔画的细节,多大手乃至于一支笔头如何持笔,每一次按压都要分寸,只有如此才能够写出一种完美漂亮的书法。

篇三:学习书法,拓宽视野学习书法不仅是要把握字形的精致,更是要在审视与体会,在欣赏书法的同时从中汲取中华文化的精髓,以及认知如何在细节形态和略带的曲线之中表达出对大自然的尊崇,学习书法了解文字的历史,去感悟艺术的流变,给人们以深深的触动,也在不知不觉中拓宽了视野和认知,利用书道来锻炼自身审美,与时俱进,融会贯通,结合表达自己的想法,可谓活学活用。

篇四:学习书法,内心宁静学习书法,不再是狭义上乏味的繁琐笔迹,而是融入到内心世界,让心境安静流动,广阔且深邃,让拙笨的笔势变得灵活自如,我的许多思考也在潜移默化之中,易笔慢写的境界彷佛连接着我的内心与世界,书法把心灵和笔锋相连,笔下放出一丝丝的柔光绵绵,它的这种意境以及那淡淡的宁静都让我流连其中,脱离繁杂的世界,在书法的指引下,沉着、内心宁静着。

书法学习心得体会(通用20篇)

书法学习心得体会(通用20篇)

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学习书法心得体会15篇

学习书法心得体会15篇

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学习书法心得体会(15篇)

学习书法心得体会(15篇)

学习书法心得体会(15篇)学习书法心得体会(15篇)1中国书法经过几千年的沉淀、积累和发展,已成为独具华夏特色的文化瑰宝。

关于如何学习书法,我有“三个经验”体会与书法爱好者共勉。

本人经历了从不知到有知,从知之甚少到知之较多,从写字到书法,从不自觉到自觉的过程。

从我知事的那天起,就把它作为终身追求的一项事业,从真学上下工夫。

坚持60多年如一日,为国家学,为民族学,为传承和创新而学。

家境贫寒,买不起灯油和笔墨,就用山上的松树油照明,用树枝当笔,以大地当纸;没有字帖,就蹲在墓碑前观摩习练;出门在外,没有笔墨,就在自己的膝盖上比划名碑名帖;有条件时拼命学,没有条件时千方百计创造条件学,工作繁忙时挤出时间学,把别人用于唱歌、跳舞和钓鱼的闲余,都用来学书法,这样抓住空暇刻苦学,自觉地把学习书法作为生活中除衣食之外的须臾不可缺少的第三件大事,不管生活条件多艰苦,也不管工作环境多险恶,从未间断过认真学书法。

善练是方法。

人间凡事,没有学不会,只有不会学。

“无巧不成书”,学习书法,既要有决心,更要讲方法。

方法是渡河之舟。

我在学习书法时,坚持“帖学与碑学并重,古法和今法相济;楷行习练交叉,常练榜书在先;首要把握重心,字形结构严谨;注重学习效率,练字习法共进;心中有字在胸,下笔方可有神”。

从而,变苦练为善练,变死练为活练,变练一体为练多体,变单练书法为绘画、雕刻(石、木、竹)、装裱并举。

这样,相互渗透,相互促进,相互融会,事半功倍。

苦研是恒守。

书法是我国千古绝唱的线条艺术之一。

要传承和发展,必须刻苦钻研、持之以恒地探清其脉络,理清其源泉,把握其精髓,效法其规范,开掘其新境。

据此,我进入大学后,就发奋学习王羲之、黄庭坚、颜真卿、苏东坡、张怀瓘、怀素等历代书法名家的书法理论,既研习书法的历史进程和演化,又研习书法的产生形成与风格;既研习各种书体自身的美学原则和技法规律,又研习各种书体的用笔技术与文化背景;既研习我国的书法和绘画,又研习源远流长的中华文化原生态的基础构筑,凡是有利于学习、弘扬和创新书画艺术的各个领域都有所涉猎。

书法心得体会(通用15篇)

书法心得体会(通用15篇)

书法心得体会(通用15篇)书法心得体会(通用15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样可以记录我们的思想活动。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的书法心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

书法心得体会篇1俗话说:“字如其人”,就是说我们每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。

也有人说,文字是人的第二外貌,就是说,你的一手好字能够很大程度上弥补外貌上的不足,相反亦然。

对于学生来说,一手好字能受益一生。

对于教师来说,由于职业的原因,一手粉笔字,就在学生面前树立了一个形象,一手钢笔字则在学生家长面前树立了形象。

我记得一位老总在电视招聘会上说过这样一句话,如果你被我公司聘用,那么以后你的每一个计划总结都必须是手写的,你说你的字好坏重不重要。

记得小时候,刚上学学写字时,还能一笔一划,写的方方正正,工工整整,不时得到老师表扬。

长大后,态度有了变化,写字不如儿时那么认真,字迹潦草,有时写的字竟勉强认得是什么字,自己也知道自己写的字拿不出手,每次总想等有时间了好好练练字,可总没有把练字提上日程。

还好,借着学校在青年教师中开展“学习硬笔书法,提高书写能力”的活动这个契机,我开始好好的练字。

通过这一段时间的练字,我有不少的体会现总结如下:一、思想重视,培养兴趣思想重视是学习练字的关键。

要在整个练字的过程中,不断加强对练字重要性的认识。

只有对练字意义的认识不断提高,才能有对练字的责任感与迫切感。

学习练字的过程,也是从提高练字兴趣开始的,兴趣的培养与产生,一是靠自己在学习中逐渐培养;二是靠教者培养和不断观察书法作品,开展书法讲评活动。

做任何事情,都必须对这件事有兴趣,这是做好一件事情的前提。

学习练字也是如此,有了兴趣,就愿意学,就会从写的不好,到写得较好,再到写得更好。

二、充满信心,百折不挠学习练字,首先要抱定能学好的信心。

同时要有充分的思想准备,即准备遇到这样或那样的困难,并要树立克服困难的决心。

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学习书法心得体会范文三篇【--年度工作总结】学习书法就是学习做人,练习书法就是磨练自我性格,提升人格。

下面是为大家整理的学习书法心得体会范文,供大家参考。

学习书法心得体会范文很感谢市教育局暑期给我们安排的这次书法培训,也很感谢何连海等多位老师在百忙之中抽出时间来给我们上课,这几天培训我们收获很大,得出以下感想。

我们都知道,书法是一门艺术。

它是以文字为素材,以线条为内容,以技巧为精髓的艺术形式。

中国书法是中华民族的龙脉,书法艺术是与每个中国人最亲近也最温暖的艺术。

有文字就有了书法,有书法就有了文明史。

书法练习活动既是书法技能的训练、提高过程,又是锤炼一个人的意志和心境的方法。

这次的培训充分调动了美术教师当中爱好书法的积极性,引起了大家对书法的重新关注,培训课上教育局请到了连云港市很多优秀的书法家,他们认真的给我们讲解书法史。

与此同时,本次培训班更是荣幸邀请到何连海老师给我们讲授中国书法的博大精深,让我们更加深刻的了解到学习书法的本质所在。

在老师讲课的过程中大家认真听讲、体会,个个都那么的聚精会神,听的是津津有味。

当老师宣布自由练习时,老师们个个昂首挺胸,坐姿端正,手握毛笔,双眼都很认真的看每一个字的结构,小心仔细临摹每一个步骤笔画,如此反复练习,多加强化。

虽然刚开始字写得不怎么样,但也毫不气馁,继续努力,过不了多时,竟也进步了不少。

练习书法需要耐心,耐心往往培养了人的一种气质。

速成书法、短期书法都是误人子弟的方法。

正常的书法练习过程是以字帖为中心,择帖幕帖和临帖来逐步提高。

书法需要真功夫,需要时间浇灌。

当你练到一种境界,铺开一方宣纸,你的心就凝聚在书法的起笔、落笔上,远离了城市的喧嚣与嘈杂,达到修身养性的效果。

有了一定的书法成就,你还可以达到平静愉悦自信的心境。

本着唤醒手写乐趣,寻找中华文化的宗旨。

我们的这次书法培训活动,可真是获益匪浅啊!通过这次培训,我们看到了广大老师对书法产生的浓厚兴趣,看到了他们在书写中华民族博大精深的文字时热情。

大家上课认真听讲,下课热烈讨论,营造了浓厚的学习氛围。

培训期间,各位工作人员认真负责,全体学员严守纪律,学员之间团结友爱,互相帮助。

这种良好的学习氛围,友好的同学关系,是大家都所推崇的。

最后希望大家都能在书法培训班中找到书法的魅力,练就一手好字。

学习书法心得体会范文学习书法也有一段时间了,现在将学习书法的心得体会总结如下:首先作为一名教师,能写好字,写一笔好字,这是职业所要求的!因此在此种情况下,我开学学习书法。

教师特别是语文老师,写字是很重要的基本功。

写字我们常用写的字就是上课时候的粉笔字和平时写在纸上的钢笔字,偶尔也写写毛笔字。

这我们老师常称之三笔字。

从学习书法以来,我觉得书法有以下好处:1、最基本的就是可以让自己的字变漂亮起来;2、可以陶冶自己的情操,书法需要的是耐心和持久的坚持,因此在练习书法的同时,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。

有人说字如其人,我想可能指的就是这个方面的意思。

我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。

那我一直以来是如何学习书法的呢?首先,在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写字的时候,我认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,因此渐渐地我的字也就好起来了。

然后,我在工作之余,抽取一定的时间学习名家书法。

比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔字,在练习的同时,陶冶了自己的情操了,也让自己工作之余的生活更加充实。

名家书法有很多,颜真卿的,柳公权的,赵之谦的,等等我都挺喜欢,不管是哪个书法家,不管是哪种字体,我都会加以练习。

取人之长,补己之短。

从楷书到隶书,再到行书,草书等等,我都在学习之中。

我觉得草书最能体现人的性格了,因而草书最难以练习的,也许只有书法大家才能挥毫成草书。

通过一段时间的学习和练习,我觉得学习书法要注意以下几点:第一,学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,字都是一笔一划写出来的,只有坚持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。

第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。

书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。

如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。

若是找不到老师,可以经常看看字帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才能让一个字能够具有艺术感,即既漂亮美观,又具有神韵。

要做到这一点,需要日积月累的观察和体会的,我想这也是我要到达的境界。

第三,书法应该有自己的特色。

当然这指的是书法一个比较高的境界。

当书法到达一个比较高境界的时候,我们应该考虑加上自己的特色,加上自己对书法的理解和领悟,将自己的这种想法在书法中体现出来,真正做到字不仅有形,形美,而且要做到有神,神形俱备,这才是好的书法。

有句话说的对,要想练好字,功夫在字外。

当书法练习感觉枯燥的时候或者说没有进展的时候,可以做一些其他有益身心健康的活动,比如体操、武术、舞蹈、垂钓等活动,这将有助于书法的练习和水平的提高。

总而言之,书法作为一门艺术,不是一朝一夕之功能够练就的,需要花费大量的精力和心血。

需要提到的一点是,我们平时应该培养对学习书法的兴趣,兴趣是最好的老师,只有对书法有较大的兴趣,我们才能练就一笔好的书法。

学习书法心得体会范文岁月如梭,新的一年不可逆转地又要结束了。

或许是逢年多思的缘由,书法与人生这一看似互不相干的命题,却时常萦绕于心,并且有了以笔留痕的冲动。

人生难,学书亦难。

人年少时,言谈举止常常无所畏惧。

而到中年,无形中就变得有所顾忌甚至小心翼翼了。

究其原因,大概是真正领略到生活的不易与人生的艰辛吧。

对于学书,可以说是童心便有学书癖,手指今余把笔痕 !因之获得不少夸赞与奉迎。

而窃喜之余,甚至以己之长较他人之短,内心不免生出些许的轻浮与自傲。

当聆听了南开大学书法研究生导师田蕴章教授的三百余集书法讲座之后,可谓余音绕梁,三日不绝 !方知什么叫大、什么叫家、什么叫风范。

羞愧之余,庆幸自己被田老适时地导引向书法人生的中年 ,开始变得理性而自知了。

按照古人通论,成一画家得需十年,而成一书家得需二十年。

真正的书家,既是文人,又是墨客。

自己年近不惑,已无缘于书家光环。

然有幸直面书法这一国学文化的高峰,虽然像无知的孩子挨了巴掌,但已知足矣。

我感到书法是上苍赐予我人生中年的礼物,让我在传统文化中感知中年的厚重,在提笔临习中体味努力的艰辛。

对于书法,不仅是写好字而已,还有其背后丰厚的国学文化。

没有国学文化支撑的书法是苍白的,把书法看成只是写好字的认识是肤浅的,而背离书法之法、盗用书法之名的所谓创作、艺术更是装神弄鬼、迷惑良知甚至是别有用心的。

同样,对于人生,如果仅仅满足于吃喝拉撒、养尊处优,我们的人生将是怎么样的一种境界?我们的社会将是怎么样的一种状态?作为一个普通人,对于社会来讲,不允许我们无为,更不允许我们无知。

人生有道,书学亦有道。

立足于现实的多元化思潮,人们常讲各人有各人的活法,也由此产生诸多的人生态度。

我想,不论哪种活法,都是要有前提的,就是在尊重个人意志自由的同时,遵守社会普遍法则、伦理道德等等。

概而论之,就是活出自己而又尊重他人,正所谓人生大道。

正如田老所言,如此大道,你不遵守它,别人就要骂你。

而书法之法则,是古人赋予汉字音、形、意三美合一的大道。

前及二王父子、欧颜柳赵,后到苏黄米蔡、近代书家,尽管体范不同,但仍大同小异,万变不离其宗,从而成就了书法之大法,且千年传承,为人称道。

而时下,热衷名利之风,以丑为美之行,有悖书法初衷,愧对先贤志士。

坏的风气,反映在个人行为和人生态度上,就是多了无知、多了无畏、多了投机、多了伪装,其渗透并颠覆着主流社会价值观与书法之大道,认为我就是法。

相较于田老,几十年如一日,师古而不泥古,享受着笔墨情深何寂寥,那又是一个什么样的境界和一种什么样的人生态度呢?书法之法,有人生之巨细事。

有道是,人字好写人难做。

然对书者而言,人字难写,人亦难做。

凡学书者都有这样的体味:一是简字往往难写。

一二三四五,之乎者也哉,这些看似简单的字,用得最多,要写好却难。

因此,古人给其注入的法则也很多,一旦写不好,毛病极易显现。

故古人常以小楷为日课,心不厌熟,手不厌精,可谓熟能生巧、妙笔生花!对于人生,又何尝不是如此?柴米油盐,锅碗瓢盆,看似简单,但凡食人间烟火者,个中滋味自知。

对个体来讲,简单的事办成了,小事做成了,则往往成就了大事,甚至成就了梦想。

二是繁字蕴含人生哲理。

所谓繁字,笔画多,结体难,更需假以时日。

为此,古人在宏观上把握字形,微观上处理笔画。

常常惯以虚实、迎让等法则,做到布排匀称,虚实结合,平险一统,顶天立地。

联系人生处世,人们常常满脑子的事,压得喘不过气来。

而以书法此道理解团队精神等等,则常常是柳暗花明又一村。

三是当书匠易,难在为文。

联系人生,当书匠好似人们长躯体,多是生理意义上的东西。

真正的书家,难在为文。

文是灵魂,书是载体,更象是精神层面上的东西。

人的一生可以在物质财富积累上达到极致,而对精神层面的不少东西却难以企及,给短暂的人生增添了许多缺憾,使得我们身上少了些令人回味、值得传承的东西!四是书法与人生何须刻意描作。

古代先贤之与书法,多是信手拈来,顺流而下,那份率真、自然、生动、亲切,留给了后人发自心底、任由心性的美,这大概也是书法的特色美。

而时下有人否定古法,抛弃古法,自立门户,舍本逐末,哗众取宠,欺世盗名,令人堪忧。

有人说,人生百分之三十是活自己,而百分之七十是当演员。

对此,我亦认同。

但我更看重的是那百分之三十,对那百分之三十的怜悯与留恋,就像追求书法那天真率真的自然美一样痴迷。

我们的书法、我们的人生,如果一味地刻意描作,书法的价值、人生的价值又有多少呢!面对书法,我感叹先贤。

对于人生,我敬畏有加。

能以书法之大道体味人生之艰辛,醒悟人生之厚重,在个体的高雅爱好中拾得人生些许,不正是饱暖之余享受生活、丰富生活的幸事吗?。

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