清明节小学生作文范文大全

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小学生作文传统节日清明节范文(精选7篇)

小学生作文传统节日清明节范文(精选7篇)

小学生作文传统节日清明节范文(精选7篇)小学生作文传统节日清明节范文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生作文传统节日清明节范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文传统节日清明节范文(精选7篇)1今天是清明节,天上下着蒙蒙细雨,这不禁让我想到一句诗:”清明时节雨纷纷,路中行人欲断魂。

“这句诗描写得多么真实,多么能够体现出人们过清明的悲伤心情啊!今年是我第一次去扫墓。

我怀着好奇的心情跟着外公姥姥一起去了妙峰山陵园的等车处,看着等车处人山人海的队伍,我的心情顿时由好奇变成了焦急。

在等了2个小时后,我们终于挤上了一辆大巴车,到了妙峰山陵园。

找到了大大外公的墓地,我等着姥姥把扫把拿出来扫墓,可左等右等也不见姥姥把扫把拿出来,我忍不住问:”姥姥,扫把呢?“姥姥说:”没带呀,怎么了?“我生气地叫到:”没有扫把怎么扫墓啊!“外公姥姥听了,都笑了起来。

姥姥把我拉到身边,对我说:”以前人死了都葬在山上,经过一年的时间,墓地上就会长出许多杂草,这需要去祭拜的人铲除杂草并打扫,所以叫扫墓。

现在不一样了,人死了葬在陵园里,陵园的工作人员会把他们照看得很好,清明节来祭拜的人只要对逝者表达思念和感恩之情就好了。

“接着,姥姥点燃了一对烛和一把香,让我拿着香去向大大外公和大大姥姥拜一拜,并说出自己想对他们说的话,我照姥姥说的去做了,外公姥姥也依次这样做了。

然后我们把带来的鲜花插入墓前的花瓶里,还用红漆把墓碑上的字描了一遍。

等烛燃尽,香烧完,我们就结束了扫墓之行。

离开的时候,我在墓前轻轻地对大大外公和大大姥姥说:”明年我还来看你们,还来给你们扫墓。

“小学生作文传统节日清明节范文(精选7篇)2清明节是一个纪念已故先人的传统节日。

每年的清明节天气大都是阴阴沉沉的,今年也不例外,灰暗的天空好像在代表人们的心情。

关于清明的六年级作文(9篇范例)

关于清明的六年级作文(9篇范例)

关于清明的六年级作文(9篇范例)关于清明的六年级作文篇1清明节是一个很重要的节日。

因为它不仅代表着我们可以在这一天,祭奠我们已经过世的亲人,替他们扫墓。

也代表着我们可以出游踏青了。

在我的家乡快到清明节的时候,家家户户都开始做清明果了。

说到清明果,在不同的地方也分很多种,有的地方的清明果是圆形的也叫“青团”。

像我们这里的清明果是饺子形的,我们都叫它清明果。

清明节这个传统节日,我们除了吃清明果祭拜祖先外,还有着很多特别的意义。

正如诗中所说:清明雨纷纷,此时清明节还未到,便雷雨阵阵了,此不为“清明雨上”吗?清明果这东西大部分中国人都吃过,大部分的清明果形如饺子,外皮大多数用清明草(鼠鞠草)做成,据说清明果是祭奠祖辈的,制作清明果时还隐隐有一些清香,令人陶醉!说到制作清明果,那讲究可多着呢。

先用清明草、糯米、大米捻成粉后再做成皮,之后再加以装饰,再包裹进去各种各样的馅。

扫墓这个节日习俗,可谓充满了悲欢离合,也充满了对祖先的敬佩之情。

扫墓,顾名思义,便是去祖辈的坟上祭拜老祖宗或亲朋好友,这扫墓的经历,我也有一次呢!这是几年前的清明节,学习放假,便于老爸同行去老家去扫墓。

回到老家,雨,也是纷纷地下着。

带上香、白纸、雨伞,便上路了。

清明前后,春阳照临,春雨飞洒,树木的存活率也高,这,正是老天赐予人类补偿的机会,一个植树的机会。

组织起来,带上几棵树苗,铁铲,水桶等材料,便可去植树了,植树方法也要学习对的那种。

清明,令人意味深长的名风名俗并不止这些,期待,今年“雨上的清明”。

关于清明的六年级作文篇2雨水刚过,距清明还有四十多天,雪渐消,冰渐化。

燕子还没有光顾,却下起不寒而栗的春雨,从天空飘入我的心空。

那迷离的雨丝,穿过烟云轻笼的城镇、村庄,针刺一般滴在慢慢解冻的心湖上。

悲喜交织在一起,剥蚀着自己莫可名状的思绪。

清明渐近,某天读到宋代黄孝迈《湘春夜月》“这次第,算人间没个并刀、剪断心上愁痕”,我也不由自主地想起天堂的父母。

小学生清明节作文

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小学生清明节作文•相关推荐小学生清明节作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学生清明节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生清明节作文1清明节那天,太阳很大,我和爸爸去找蜜蜂。

我们在钓台降村开始找,我们在路边的山丘上找到了几个大洞,我下去看了看,里面没有东西,我们就走了。

我们接着前行到了澄照,我们就去扫墓。

在路上,我看见了蜜蜂,惊奇地叫起来:“爸爸,我看见蜜蜂了。

”爸爸一听,高兴地不得了,可是一看,看见了蜂箱,是别人家养的,我们叹了一口气,只好去扫墓了。

我烧了很多纸,突然,一阵风吹来,把正在烧的纸吹到了草地上,火苗开始向周边飞去,就要引发“森林大火”的时候,我把草给一点一点拔下来了。

火终于扑灭了,我也回家了。

小学生清明节作文2清明节那天,我和爸爸妈妈去莎莉公园远足。

在我知道清明节是为了纪念晋国忠臣介子推之前,我就问了这个问题。

后来,人们在清明节祭拜祖先和烈士。

人们经常在房子的前后插入柳条,并将柳条编成花环戴在头上。

桃花已经开了,盛开着柔软的花朵,露出了红色的笑脸;柳树也长出了新的“头发”。

春风摇动柳树,柳枝变绿。

它吹向柳枝,柳枝像美丽的小女孩跳舞一样摇摆。

它真的是变化多端的。

在足球场上,孩子们正在放风筝和玩游戏。

我和我的朋友们玩着杀死僵尸的游戏,边跑边笑。

去清明节郊游真的很有趣!小学生清明节作文3今天早上才六点多钟,妈妈就把我从睡梦中叫起来,和爸爸奶奶一起去上坟。

一路上我怀着激动的心情,因为从小到大,我没去过一次,这是第一次,我非常高兴。

于是,我们一家人坐车出发,在路上我想起了唐代大诗人杜牧的一首诗,这首是大家都非常的熟悉:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”我心里产生了疑问:始终不是说清明这段时间会下雨吗?为什么今天没有下雨呢?我们带着前一天晚上奶奶准备好的黄纸、香、银锭和一些带给祖先吃的菜和馒头,把他们放在箱子里,用红布包裹着,来到地里,我们开始放鞭炮、烧纸、香和银锭,准备祭拜祖先。

三年级写作文清明节5篇

三年级写作文清明节5篇

三年级写作文清明节5篇三年级写作文清明节篇1今天是四月五号,一年一度的清明。

我们怀着崇敬的心情,去给已故的亲人扫墓。

出门后,我们呼吸着清新的空气,心里很舒服,我看见路上扫墓的人络绎不绝,便想起杜牧的一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”一路上,映入眼帘的全都是春天的气息。

小草破土而出,探伸出它那尖尖的小脑袋,春姑娘给了它们一套碧绿的衣裳,让它们更美了。

田间的麦苗也被春姑娘给叫醒了,伸了个懒腰,舒展了它嫩嫩的“小手”。

油菜花也抢着看这美丽的景色,都入迷了。

高高的钻天杨灰白的身躯也泛出淡绿,从枝头吐出密密麻麻的小芽,它们在春风中手拉着手。

显得十分快乐、开心。

天上的小鸟唱着春天的赞歌,跳起了春天特有的舞蹈,把春天的信息送到千家万户去了。

奶奶家的院子里朝气蓬勃,春意隆隆,窗台上迎春花黄得亮丽、黄得耀眼。

满屋子都充满了春的喜悦、春的气氛。

小河里的冰雪都融化了,小河又欢快的流淌起来,河水里机灵、活泼的小鱼在一起追逐、打闹、嬉戏、玩耍,游来游去,上下翻腾……来到老太爷的坟前,我们站在坟墓前,默默地祈祷着,过了一会,我们又栽了一些花,烧了一叠子纸,磕了几个头,并说“老祖宗,安息吧!我们一定会好好学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦!”祈祷完后,我们便依依离去,呀!我一定会加油,把社会主义祖国建设地更加繁荣富强。

三年级写作文清明节篇2清明既是二十四节气之一,又是一个历史悠久的传统节日。

清明的前一天称寒食节。

寒食节的设立是为了纪念春秋时代晋朝“士甘焚死不公侯”的介子推。

清明寒食期间,民间有禁火寒食、祭祖扫墓、踏青郊游等习俗。

另外还有荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等传统活动。

使清明成为一个富有诗意的节日。

每逢清明,凭吊先人,传送思念,这是中华民族千百年来形成的民俗。

清明时节,祭奠先祖是人们的一种寄托,一种心情,也是一种文化。

清明除了上香祭祖,一家人也可以和朋友结伴踏青,领略自然风光,采撷趣闻逸事。

此外,我们还可以到陵园凭吊先烈,追思他们的业绩,珍惜今天的生活。

三年级小学生清明节作文10篇

三年级小学生清明节作文10篇

三年级小学生清明节作文10篇1.三年级小学生清明节作文篇一今天是清明节,我们一大家人欢聚一堂,说的说,笑的笑,真是高兴极了。

早上,妈妈早早的起床去菜市场买好吃的菜,9:00钟,我们就准备去上坟,上完坟后,我们也就没事可干了。

我的3个娘娘和妈妈在打麻将,4个哥哥在玩牌,两个嫂嫂在哄孩子,而我和两个妹妹的任务就是:帮助两个嫂嫂哄孩子,过了一会儿,两个嫂嫂有要事去办,我们就该执行我们的任务了。

我抱着我的小侄女,苗苗妹妹抱着小侄子,宁宁妹妹抱着还不到一岁的小弟弟。

我们三个人抱着这三个小孩,去村里的大队部荡秋千,路上,我们轮流抱孩子,如果苗苗妹妹累了的话,就给我换换,她抱小侄女,我报小侄子,就这样轮流抱着。

一转眼就到了中午,就到了吃午饭的时间。

吃过香喷喷的午饭后,我们家的人也都散了。

这一天就这样过去了。

2.三年级小学生清明节作文篇二一年一度的清明节到了,清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祖节日,是祭拜祖先,悼念己逝去亲人的一种活动。

这一天,奶奶早早地就准备好了给太爷爷太奶奶和爷爷上坟用的东西,叔叔开着车,我们很快就到了山上。

我们先去了太爷爷太奶奶的墓前,放上鲜花,又烧了些纸钱。

然后又到了爷爷的墓前,他们的墓离的不远,我们把爷爷最喜欢的烟酒拿出来,摆在爷爷的墓前,在给爷爷烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福!并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样幸福快乐地生活着。

转眼间,爷爷已经去世四年了。

爷爷是因病去世的,走的时候还很年轻,我隐约记得一些我小时候和爷爷一起玩的画面,心里不由得多了几分思念与伤感。

一天的扫墓就这样结束了。

在这个特殊的日子里,让我认识到了生命的珍贵。

3.三年级小学生清明节作文篇三昨天是清明节,我们要去给爷爷扫墓,外面的天是阴阴的,突然我想到了杜甫的《清明》,诗里写的是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

”我都有点想爷爷了。

一路上车好多,好不容易到了凤栖山墓园,我们把车一停,就各自准备东西去给爷爷扫墓了。

六年级小学生清明节作文10篇

六年级小学生清明节作文10篇

六年级小学生清明节作文10篇1.六年级小学生清明节作文篇一今天是清明节,心里不由得一惊。

这天,天十分晴朗,但对于我来说却是阴沉沉的。

走到郊外,一阵凄凉的风吹来,使人打了个寒颤。

我爱到这里散心,总会有慈祥的回忆。

愈是清明,就愈发强烈。

放眼望去,却见一群人在那冰冷的碑前哭泣。

我也好想哭,只因想起了我那与世长辞的姥爷。

俗话说月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,但不能平的是,偏偏要夺走我最爱的人,恐的我还只是个孩子,离不开那慈祥的姥爷!我真想拥有一台时光机,可时间不会倒流。

一想到这是不可能的,便潸然泪下。

姥爷因病去世后,我们一家人悲痛欲绝,把姥爷葬在老家一个偏僻而美丽的山上。

叶落归根,也算是一种幸福吧,但我心中依然不是滋味。

每逢清明,我会和家人来这片郊野走走。

我却总会将那种失去亲人的悲痛掩埋在心中,因为我不想勾起家人悲伤的回忆。

但我总想大哭一场。

我现在也长大了,那件事已经过去两年了,时间总是走得那么无声无息。

回过神来,再看看那些扫墓的人,个个都像丢了魂似的。

我沉默了。

我要竭尽全力去爱我所拥有的家人,将来自己不会后悔。

我在这个清明节里,仅仅只有这么一个愿望。

我相信姥爷知道了也一定会高兴的。

走在回家的路上,我的心情好了一些。

这些年来,我能倾诉的,只有这些了。

一阵凉风吹来,我也不感觉到凄凉。

在遥远的天边,我仿佛看到姥爷那慈祥的微笑……2.六年级小学生清明节作文篇二在清明节那天,我们全家怀着浓浓的思念之情,去给最疼我的奶奶扫墓。

一路上十分拥堵,通往安福陵园的路上车水马龙,临近陵园入口,车队好像排成了一只见首不见尾的长龙,这说明大家都选择清明节当天祭扫祖先。

杜牧有句诗说得好:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”果然,我们一到陵园天公就如约下起了小雨,走着走着,雨越下越大,雨声如泣如诉,但是这没有阻挡我们前行的脚步。

我们随着人流艰难地上山,这上山祭扫的人都撑着伞,抬头看去,前方形成一片伞的海洋……在四处寻觅之后,在一个有着两只“巨龟”的水塘旁找到了奶奶的坟墓。

六年级优秀清明节作文范文5篇

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六年级优秀清明节作文范文5篇“又是一年芳草绿”,伴随着春姑娘的脚步,清明节很快就到了,那么清明节作文怎么写呢?下面给大家分享六班级优秀清明节作文范文,欢迎阅读,希望大家喜欢。

六班级优秀清明节作文范文1今年又逢清明节。

今天就是清明节,我、弟弟、爸爸和妈妈还有奶奶准备一起去登山扫尘。

走了一段路,终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。

爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味就是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。

我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭尊敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。

花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。

在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。

”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。

要是你们还在我一定会好好孝敬你们的。

在走的时候,我又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。

心里想:以后,我每年都来!六班级优秀清明节作文范文2春风阵阵,天空晴朗,一年一度的清明节又到了,我们学校放假三天。

我爸爸领我去上坟,我们家去世的人都埋在我家的北山,那儿离我家很远,要走很远的路。

记得小时候,每年清明节的这一天,爸爸就领着我上坟去。

我总是很兴奋去上坟,因为爸爸在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便到处玩,直到爸爸来找我。

二年级清明节作文(精选70篇)

二年级清明节作文(精选70篇)

二年级清明节作文二年级清明节作文(精选70篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的二年级清明节作文,欢迎大家分享。

二年级清明节作文篇1今天是清明节。

清明节是祭奠亲人、缅怀革命烈士的日子。

爸爸、妈妈给我讲起了革命烈士董存瑞的英雄事迹。

在一次战斗中,董存瑞和战友们炸掉了敌人的许多碉堡。

一个暗堡挡住了他们前进的道路,牺牲了好几个战友。

为了尽快的结束战斗、减少战友们的伤亡,他拿起炸药包冲到敌人的暗堡下,举起炸药包拉响了导火索“轰”的一声响暗堡飞上了天,董存瑞牺牲了。

为了解放新中国他牺牲了自己年轻的生命。

我非常崇敬他,我现在要好好学习长大后报效祖国。

二年级清明节作文篇24月5日,每年阳历4月5日就是清明节。

清明节是我们缅怀和祭奠先辈的节日。

今年清明节我和家人—起去祭奠了祖先。

首先,爷爷和爸爸给坟上挖了两个坟帽,我和妈妈负责烧纸钱,奶奶的任务是坟四周的杂草都砍掉,然后,爸爸妈妈把清明纸标起来,妈妈告诉我用清明纸插起来或者放在上面用石头压上,就表示家人已经来过了。

最后,我们大家站成一排站在先辈的坟墓前默默祈祷。

我觉得今天真好!一边上坟,一边还可以郊游。

明年的清明节,我还要再来!二年级清明节作文篇3清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

今天,是清明节,虽然不见“雨纷纷”,但我还是感到心情十分沉重。

我们来到爷爷的墓前,两排笔直地挺着苍翠的松柏,像士兵一样守在爷爷的墓前,透出一派寒意。

这时,奶奶哭了,姑姑们也哭了,许许多多的人都哭了。

但是我没有哭。

我拿起纸巾,默默地把爷爷的墓碑擦干净了。

几个弟弟也学着我的样子拿起纸巾帮我一起擦。

爸爸和姑父把买来的鲜花,放在爷爷的墓前希望他们能多陪陪爷爷。

我们一行人默默地向爷爷挥手,告别了爷爷。

二年级清明节作文篇4今天,4月6日,我们全家去宋陵公园踏青。

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清明节小学生作文范文大全清明节小学生作文范文大全【一】一年一度的清明又到了。

按照惯例,要去人民公园扫墓。

过去年少无知,一些应该刻骨铭心的东西.我们都淡忘了;而今年的扫墓,虽然刻骨铭心。

却是令人哑然。

心目中的扫墓,是这样的:天,又阴又冷,风呜咽着席卷大地,我们佩戴着白花。

排着整齐的队伍,默默地走过大街小巷,走向烈士纪念碑……可是现实却十分富有戏剧性,与“理想”大相径庭,可以说是“岂有此理”。

去人民公园的路上,同学们嘻嘻哈哈地笑着,眉飞色舞地谈着肯德基,谈着动画片,谈着……一个个勾肩搭背,谈着一些无聊的话题,做着一些无聊的游戏。

我身后的两位仁兄,正在“易服芬”“金嗓子”天南海北地乱吼,替商家做免费广告。

不知怎的,我竟然也没有一点点儿庄严、哀伤之感。

按理说,我作为一个班长,又是队伍的领头人。

有责任讲一些大道理,说服各位同学严肃点.可是任我搜肠刮肚。

尝试着想一些先烈们的“感人事迹”.却发现连自己也感动不起来。

算了,己不正何以正人。

还是深人群众罢。

嘻嘻哈哈中,不知不觉与前方部队拉开了近五十米的距离。

经不住群众请求,我豪迈地一挥手,大吼一声:“同志们,冲啊!”我率先狂奔起来。

心中无比舒畅、快活。

追上前方部队。

略作停顿.发现队伍处于极散的狂奔状态下,不禁笑弯了腰。

经多次狂奔.不知不觉已到达烈士纪念碑下,同学们依旧嬉笑打闹。

我又一次试图寻找“悲伤的感觉”,无效。

我自己都震惊了:天,我怎么这么冷血!纪念碑下。

学生代表毫无表情地念着手里的稿件。

桃花盛开、柳絮满天,真是个浪漫的季节(我这脑子怎么啦?!)!学生代表的一声“背诵革命烈士诗”把我从遐想中拉了回来,正准备开口背诵,却发现全场寂静无声,我也不自觉地欲言又止。

冷场,没有一个人开口。

半响。

还是老师起了个头,同学们才稀稀拉拉地背了起来:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着,爬出来吧,给你自由……”机械地背诵完叶挺的《囚歌》后,接下来的程序是高歌一曲《我们是共产主义接班人》,老师一追又一遍地让学生代表领唱《我们是共产主义接班人》,可笑的是,此人竟忸怩着开口云“我不”。

算了,我来领唱吧:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”唱了几句,我便发现全场就我一个人“做作”,“曲高和寡”,我极不自然地闭了口。

向烈士献花之际,许多同学都笑容满面、乐呵呵地走上台阶,那神态不像是给先烈们献花,倒像是上台领什么奖似的。

令人不可思议的是他们还竞相跳跃着比谁扔得高:“我的高!~没我高!”更有甚者竟拍着墓碑说:“哦,某某同学,你安息吧!”随即,他们便旋风般地飞上了附近的小土坡大玩特玩起来……天,这是扫墓吗?随着年龄的增长我们有了自己的思想,有了自己的世界观与荣辱感。

可是,为什么?为什么我们对过去的历史如此冷漠?【二】今天清晨起床的时候感觉心中一片悲痛。

我习惯性地翻了翻日历,发现今天已经是4月4日清明节,看到“清明节”的三个字眼,我的心情不由得一下子沉重、严肃起来,因为清明节就要去扫墓,而扫墓就是对死去亲人的一种祝福和怀念……我们捧着鲜花,拿着祭品来到太公墓前拜祭。

“太公”这个名词在我的脑海里一转,就想起太公生前的事:他牵着我的小手去看海,看船儿渐渐驶向远方;来到马路旁,看川流不息的车辆;带我去河边,看鱼儿游来游去。

那时我还小,记不起来他的样子。

只是听爸爸说,他又高又强壮,皮肤乌黑乌黑的。

看到那张陈旧的全家福,他正微笑着看着我。

哦,从观察“太公”的神态和动作,我才回忆起他原来是一个盲人。

他虽然看不见这个多姿多彩的世界,但我从他的表情中可看出他的喜悦之情,还让我回想起我们一起的快乐时光是……在太公在世时,他总带我去园子摘黄皮,在茂密的树荫下,他拿出梯子,按照他的记忆爬上去,然后在黄皮树上反复摸,一摸到黄皮,就照着果实摸上茎,用剪刀剪下一串,爬了下来,先放一颗到我的嘴里,那味道酸酸甜甜的……一想到这,眼泪就禁不住落下,我就将手中捧的鲜花放到墓前,双手合并,祈求他在另一个地方快乐……扫墓是对死去的亲人的怀念与祝福,4月4日,一个纪念死去的亲人的日子。

这时,应该捧上鲜花、带上祭品去为死去的亲人送去真挚的祝福与浓浓的怀念之情。

( 书村网【三】“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”每当我想起杜牧的这首诗,就会想到清明节的情景。

一年一度的清明节终于到了,我们四年级的全体同学要去扫墓。

今天,我们学校组织同学去烈士陵园扫墓,中午,吃完饭后,我穿上校服、带上鲜艳的红领巾来到学校,同学们都穿好了校服,戴上红领巾,准备出发了。

终于出发了,大家站着整整齐齐的队伍,走到了烈士陵园,一走到烈士陵园,大家都安安静静的,一点声音也听不到。

我向前方看了一下,我看到了一个革命烈士纪念杯,上面写着“革命烈士永垂不朽”这一句话。

突然,我听到一阵悲壮的音乐,随着音乐的伴奏,一位同学持旗,两位同学护旗,神情庄重的走来。

出完大队旗后,又进行了为一年级同学佩戴红领巾、互相敬礼等仪式,最后,我们了参观烈士陵园。

站在高大雄伟的英雄纪念碑下,四周的树木高大挺拔,发出鹅黄青绿的嫩芽。

当我们走到英雄纪念碑的后面时,看见了一个大炮,我们都非常惊讶,又往里面走,来到了一个大花坛,在老师的指导下,我们把自己制作的小白花放到里面。

它让我想起了给我们创造美好家园而战死的烈士,他们一个个坚强不屈,奋勇杀敌,想到这里,我的眼睛湿润了。

老师还带领着我们去参观了革命烈士纪念馆,那里有许多烈士用的物品,烈士的名字和许多简介。

看完之后,我们全体师生回到校园,继续上课,我心里默默的想,这些烈士们为了建立新中国,牺牲了自己的生命,我们现在生活在和平年代,更应该好好学习,长大为社会作贡献。

这一次扫墓活动真是给我们上了一堂爱国主义课,让我们更加爱祖国。

【四】今天早上通过大街,看见一群学生擎着个大花圈,前面吹着号子,后面跟着老师,猛然间想起,今天是清明节。

无疑,这些学生是跟嘉康杰烈士扫墓的,而且每年都有部分学校组织学生为英雄的先辈们扫墓。

我们小的时候,学校常常组织的是为司马光和在解放运城牺牲的两个烈士扫墓,那个时候的司马光墓,荒芜,凄凉,远没有现在的气派和吵闹,更没有远道而来的人为他时时祭扫,这大概就是他的不朽罢。

今天我是来重新写扫墓的。

那个时候,老师在大家扫墓归来,都会布置这么一篇《扫墓》的作文,作文里的话也几乎千篇一律:我们的红旗是用烈士的鲜血染成的,我们生在红旗下,长在新时代,一定要发扬革命先辈的光荣传统,把无产阶级革命进行到底。

我觉得那时候每当我写到这里,都会激动地暗暗发誓:一定要做一个将来有用的人。

现在的孩子不知道扫墓归来写什么,而每当问的时候,往往会说我吃了苹果,我喝了饮料,鸡蛋面包给扔了,心里往往不是滋味。

我认为,我们现在仍然要看重这种形式,而且绝对不能丢掉这种形式,每当新的生命茁壮成长的时候,我们要让他们记住我们的历史,不能忘记我们民族的自豪感和耻辱感,一个不知道自己历史的民族后代是一个无比羞耻的后代,一个不能担负起自己历史责任的民族后代是愚昧的后代,扫墓是挖掘,扫墓是追忆,扫墓是心和心的交流,扫墓是灵魂与灵魂的碰撞,扫墓这种形式必须进行到底。

也许某个时期这种形式是深刻的,也许某个时期这种形式是肤浅的,当日本人的靖国神社再一次直刺中国人的灵魂的时候,我们几千年传承下来的传统不得不遭到质疑:扫墓难道仅仅是形式吗?不,它是一个民族的血痛。

光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、广大,是我们中华民族永不丢弃的遗产。

xxxx月xxxx日下午,我们怀着崇敬的心情参观了湘鄂赣边区鄂东南革命烈士陵园。

从珍贵的革命文物到感人的历史图片,再到震撼人心的革命故事,无一不使我们再一次感受了我党艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀了革命先烈的伟大精神,也使我们对党的先进性内涵有了更加深刻的认识和理解,心灵得到进一步净化。

通过这次参观学习,使我们充分认识并坚信,我们的党是伟大的马克思主义政党。

我们的党从成立之日起,就坚持把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,并在实践中加以丰富和发展,使我们的党不断壮大起来,取得了一个又一个辉煌的成就。

在社会主义建设新时期,我们的党带领全国人民以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路,也一定可以取得中国特色社会主义建设事业的伟大胜利。

前辈的精神激励我们奋进。

通过这次教育活动,进一步坚定了我们的理想信念。

革命前辈在艰苦中夺取了革命的胜利,我们也没有理由面对工作中的困难和矛盾而退缩。

我们要继承和发扬老一辈革命家的优良品质和革命传统,继往开来,与时俱进,坚定正确的理想信念,牢记党的宗旨,践行“三个代表”重要思想,立足本职,充分发挥党员的先锋模范作用,全心全意为读者服务,为实现人民富裕安康的宏伟目标,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量,这将是对革命先烈的最好纪念。

每年的4月4月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命**,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

学校举行“缅怀革命**,清明节扫墓”活动。

清明节一早,全校师生排着整齐的队伍坐着车,举着少先队队旗,来到老营革命烈士陵园,师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命**门献上自己亲手做的小白花。

少先队员们面对鲜红的队旗,进行了集体宣誓:“准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。

誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……。

宣誓仪式上,同学和老师和老师们纷纷表示:要继承**们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。

练好本领,增强素质,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献!接着同学们讨论了关于革命**的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:我们今天的幸福(美好)生活都是由革命**为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承**遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

下午3点多,扫墓活动结束了,同学们乘着车缓缓的回到学校,同学们也累了一整天,在车上许多同学都进入了美梦之中……一年一度的清明节又到了,为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。

为了今天扫墓,昨晚我还特意让妈妈教我做了两朵小白花呢。

听妈妈说她们小时候扫墓用的花可都是她们亲手做的,我想我也得自已亲自动手才能显得更真诚些。

吃过饭我们准备出发了,老师给我们分好小组,每个小组配一个小组长协助老师管纪律。

我们一组共有七个人,我是组长。

分好组,我们就出发了,一路步行来到了烈士陵园。

今天天气情好,所以来到烈士陵园扫墓的人也特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多成人也来纪念革命先烈。

大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习,将来报效祖国,做一个对社会有用的人。

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