部编版三年级下道德与法治备考练习题
部编版三年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案(考点梳理)

部编版三年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于我们家乡桃江的地方是()。
A.洪山竹海B.浮邱山C.岳麓山2.枣庄境内暂时没有的交通道路是()。
A.水路B.高速公路、铁路C.飞机场、地铁3.下列属于交通发展所带来的问题的是()。
A.交通拥堵B.人口增加C.住房紧张4.小区的垃圾没人管,我会()。
A.装作没看见B.我去找社区反映情况C.不管不问5.下面做法正确的是()。
A.王奶奶身体不舒服,走路有些摇晃,张海看到后赶紧扶她一把B.刘波把自行车放在公共楼梯道C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒6.陕北人的()极有特色。
A.琵琶B.腰鼓C.古筝7.对于我们的缺点,我们要()。
A.完全否定自己B.接纳并改进C.不在乎8.我们要遵守的规则有()。
A.上下楼梯靠右行B.上学可以迟到C.电影院里大声喧哗D.上学不写作业9.小区的垃圾没人管,我会找()。
A.交警B.物管委员会C.社区主任D.门卫10.利用电子邮件传递信息的优点是()。
A.适合各种人群B.收发速度快C.易受网络信号的影响D.需要人工派送二.填空题(共10题,共36分)1.骑自行车上班,速度虽然不是很快,但又()又()。
2.在()供大家使用的设施,称为“公共设施”。
3.为了让行人有序通过路口我们设立了“()”这个公共设施。
4.交通的发展给人们在()、()、()、()等方面带来了更多选择的机会。
5.小区(或村庄)的垃圾没人管,我会找();小区(或村庄)的墙上贴满了难看的小广告,我会()。
6.在生活中,我们常常对自己有特别的(),假如你有一种神奇魔法,你想变成()。
7.运动会上我们()。
8.常言道,远亲不如()。
在我们需要帮助的时候,他们常常伸出援助之手。
9.()交通规则,维护交通秩序是()的表现,也是现代社会对公民()的基本要求。
10.从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿站传书,都是人们发明的()传递方式。
三.判断题(共10题,共20分)1.去邻居家玩耍,我们不需要注意自己的言行。
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版

三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版一、填空题1.家,是我和家人共同生活的地方,也是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
在家中,大家总是互相关心,互相惦记,因为大家是一家人。
2.要学会正确使用家里的各种电器,不然会伤害我们。
3.我知道常见的应急火警(119);医疗急救电话(120);警察(110);交通事故(122)。
4.爸爸的爸爸是我的爷爷;爸爸的哥哥是我的伯伯;我是奶奶的孙子(孙女);我是叔叔(姑姑)的侄儿(侄女);妈妈的妈妈是我的外婆;妈妈的姐姐(妹妹)是我的姨妈;我是外公的外孙。
我是小姨的外甥。
5.关怀是爱!期待是爱!呵护是爱!责备是爱!为了表达对母亲和父亲的敬意,人们把每年五月的第二个星期日定为母亲节;六月的第三个星期日定为父亲节。
6.家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师。
家人的爱滋润着我,使我懂得了它意味着什么。
我要把自己的爱回报给他们。
7.亲情是浓浓的甘露;家庭是温馨的港湾。
我们在爱中长大,心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在5000多年前就有了姓。
我国姓氏的来历大致分十多种。
有的以国名为姓,有的以创造发明为姓,有的以居住地为姓……9.每个同学身上都有许多优点,值得大家研究,努力发现别人的优点,自己也会进步。
10.独特的我,独特的你,组成了多姿多彩的世界;喜爱自己,欣赏他人,你会进步得更快。
同学之间的交往给我们带来愉快,但有时也会产生“小疙瘩”。
11.同学之间难免会有些不愉快的事情,学会尊重,相互谅解,多为同学着想,你就会拥有更多的朋友,拥有更多的快乐。
12.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时,我们要多替别人着想,互相体谅。
13.给别人取绰号是不尊重人的表现。
14.每个人都和别人不同。
正因为有这些不同,才显得人人都是那样独特、那样宝贵、那样可爱,世界也因此而精彩。
15.在老师的关心、同学的友爱中,我们快乐地研究,愉快地游戏,一天天长大,班级是我们快乐的家。
16.班集体是我们共同的家,班集体的荣誉是我们共同努力的结果。
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】

部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】第一课我是独特的知识点1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点.2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己.3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问.4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方.我们可以不断地改进自己,使自己变得美好.5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己.要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己.简答题:1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?答:我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点.因为不是所有人都能够了解自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解.最后,把自己的想法说给他们听,最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通.2、你觉得自己有哪些特点?其他人认为你有哪些特点?答:我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅长画画.同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩.3、假如你有魔法,你想变成什么?能够拥有怎样的特点?答:我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔.知识巩固1.我们总会有这样那样的缺点,对于这些缺点,正确态度是()A.因为这些缺点否定自己 B.不把这些缺点放在心上C.不允许别人提起 D.改进自己,让自己变得更好2.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。
”这启示我们()A.分析别人意见,激励自我 B.放大自身优势,相信自我C.学会接纳自己,欣赏自己 D.挖掘自身潜能,超越自我3.老师表扬月月,我会()A.向她学习 B.觉得自己比她好4.下列做法中能使自己变得更好的是()A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任B.犯错误了,主动承认并改正C.发现自己的缺点也不会改正D.认为自己十全十美,不需改变5.我们都是“小明星”,请你为自己制作一张“明星卡”吧。
最新部编三年级《道德与法治》(下)期末复习题(附答案)

最新部编三年级《道德与法治》(下)期末复习题(附答案)一、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.每个人都有自己的特点,除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。
()2.每个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、独特的感受,还会有各种想法和疑问。
()3.每个人都有自己的优点,也有不完美的地方,但无论怎样改进自己,那些不完美的地方永远不完美。
()4.小华在教学楼前踢足球,一不小心把教学楼的一块玻璃打碎了,后来他的语文考得很差,这说明小华就是一名很差劲的孩子。
()5.我们总有这样或那样的缺点,但是,只要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
()6.两个女孩年龄相同,又在同一个班级学习,兴趣爱好也相同,因此她们没有不同点。
()7.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。
()8.与邻居相处,不可以让自家利益收损,有的事情是不可以包容的。
()9.与同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的活动,这样的生活才能快乐。
()10.小兵想楼道是公共空间,把自己家的杂物堆放在那里没问题。
()11.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
()12.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,但是在体形外貌、性格特征上不会有差异。
()13.每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
()14.有盗窃、损坏路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:情节严重的,处五日以上十日以内拘留,可以并处五百元以下罚款。
()15.只要马路上左右都没有机动车,虽然是红灯,为了不浪费时间,允许行人在斑马线上快速通过的。
()16.如今,人们主要选择了现代交通运输方式,但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交通方式。
()17.关心和帮助他人不是一门学问,不需要学习,只要去做就行。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷(满分:100分 时间:60分钟)一、请你来填空。
(每小题2分,共30分)1.我们每个人部有自己的________,也有_______的地方,我们可以不断地改进_______,使自己变得更好。
2.同学之间有很多________,可又________。
3.用理解的眼光看待_________,接纳他人与自己的_______,我们将会交到更多的朋友。
4.不同的我们在_______集体中友好交往,共同度过美好的时光。
5.诚实是中华民族的________,是做人________。
6.巧_______不如拙_________。
7.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个_________的人。
8.同学_________不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
9.在校园生活中,我们有时会因为_________冷落、排斥或者忽视了某些同学。
二、精挑细选。
(每小题2分,共20分) 1.下列应该避免的是( )。
A.做事很细心B.乐于帮助同学C.把作业本弄得很脏2.假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。
①)面谈②写信③打电话④臭骂他⑤和气沟通 A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④3.和“不同”的同学打交道是一门学间,以下可取的好经验有( )。
①可以分工合作 ②可以相互学习 ③可以寻找到共同点 A.①②③ B.①② C.①③ 4.下列说法错误的是( )。
A.小明和小军都是与众不同的 B.小红不允许自己有缺点C.有不足不可怕,我们要努力改进自己 5.下列属于诚实行为的是( )。
A.撒谎B.说话不算数C.对自己的言行负责 6.下列说法正确的是( )。
A.善意的谎言是丑陋的 B.善意的谎言是虚伪的 C.善意的谎言是友好的7.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
人教部编版三年级下册道德与法治每课达标练习题课课练及答案

人教部编版三年级下册道德与法治每课达标练习题课课练及答案本文档包含了人教部编版三年级下册道德与法治课每课的达标练题和课课练,以及答案。
以下是各课的内容概述:第一课:团结就是力量达标练题:1. 描述一个团结的例子,并解释团结的重要性。
2. 写出你在团队中所发挥的作用,并解释你为什么觉得这个作用很重要。
课课练:1. 小组分工合作,共同完成一项任务。
2. 观察学校、社区或家庭中的一个团队,并记录他们的团结合作情况。
答案:1. 团结的例子可以是一个运动队,在比赛中互相协助、合作。
团结的重要性在于每个人的力量汇聚在一起,可以取得更好的成果。
2. 我在团队中发挥的作用是组织者,负责协调每个人的任务,确保大家合作顺利。
我觉得这个作用很重要,因为没有一个组织者,团队可能会缺乏组织和方向。
第二课:友谊的力量达标练题:1. 描述一个你与朋友之间的友谊故事,并解释友谊的重要性。
2. 你认为怎样才能与朋友保持长久的友谊?请谈谈你的看法。
课课练:1. 与同学组成小组,共同完成一个小项目。
2. 观察学校、社区或家庭中的朋友关系,并记录他们之间的友谊表现。
答案:1. 我与朋友之间的友谊故事是我们一起度过了一个难题,通过互相帮助和支持,最终解决了问题。
友谊的重要性在于可以让我们感到支持和理解,共同克服困难。
2. 我认为与朋友保持长久的友谊需要相互尊重、真诚对待对方,有共同的兴趣和目标,并在困难时相互支持。
(继续写出第三课至最后一课的内容概述和答案)...请在代码框中使用以上格式进行回答。
部编版三年级下册道德与法治综合练习(含答案).doc

综合练习(试题)部编版三年级下册道德与法治一、选择题1.我们应该如何对待身边的公共设施?()A.用心呵护,保护好每一个公共设施。
B.反正我不使用它们,所以不关注它们。
C.肆意破坏。
2.下列与“不同”的同学相处时的做法正确的是()。
A.男生嫌女生娇气,女生嫌男生粗鲁,大家玩不到一块儿B.慢性子的小云不想理会急性子的小朵,她嫌小朵太冒失、冲动C.喜欢踢足球的小强与喜欢打篮球的小刚成为好朋友3.小朵可以从镜子中发现自己的特点是()。
A.做事比较认真B.容貌清秀C.声音好听4.印度老师可以利用()给美国学生补课。
A.电话B.网络C.书信5.骑自行车上班的好处是()。
A.速度很慢B.健康又环保C.冬天会很冷6.和“不同”的同学打交道()。
A.会很痛苦B.会很开心,不会遇到任何问题和冲突C.需要我们学会理解、接纳、欣赏,这样我们的生活会变得更加丰富、更加精彩7.邻居王爷爷不小心摔倒了,你会()。
A.笑话他力不从心B.主动上前搀扶C.视而不见8.晚上,邻居家的音响声开得很大,你应()。
A.和蔼地和邻居谈一谈,劝他把音量放小B.也把自己家的音响声放大C.站在楼下大声骂二、填空题9.我们的成长需要_____的品质来陪伴。
10.在生活中,我们常常对自己有特别的______________。
假如你有一种神奇魔法,可以将自己变成你想成为的事物,你想变成______________。
11.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记____________岗位上的工作人员,他们用____________,为我们出行作出了贡献。
12.小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很____________。
13.我最喜欢小区里的儿童乐园,我常和伙伴们在这里____________。
三、判断题14.我的家乡在山东,简称“鲁”。
( )15.人们常用的运输方式是公路运输。
( )16.去朋友家玩,玩过的玩具可以不收拾,反正又不是自己家。
部编版道德与法治三年级下册第一单元测试卷(含答案)

部编版道德与法治三年级下册第一单元测试卷(含答案)(时间:60分钟满分:100分)学校: ________姓名:________班级:________考号:________一、选择题(共5题,共15分)1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是()海涅的名言。
A.法国B.英国C.德国2.下面做法正确的是()。
A.小明上下楼梯经常走左边。
B.王芳经常采摘花园里的花。
C.小强过马路时,红灯亮了也不管。
D.小飞按时交作业。
3.明山宾卖牛说明他()。
A.很傻B.聪明C.诚实D.虚伪4.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们()。
A.背后偷偷叫她“哑巴”B.觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢,随便她5.“金无足赤人无完人”意思是说()。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方B.每个人都有缺点C.完美的人就没有缺点二.填空题(共10题,共20分)1.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。
有时我们会因为()、()或()而没有说实话。
2.如果说班级是棵(),那么每一位同学就像树上的()。
同学之间有很多(),可又各有()。
3.每个人都有自己的特点,也有()的地方。
4.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的()。
5.同学()不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动6.我们喜欢和自己情投意和的人交(),这是人之常情。
7.我们小学生从小就不能(),要做一个()的好孩子。
8.诚实是中华民族的传统美德,是()。
9.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片()。
同学之间有很多(),可又()。
10.在校园生活中,我们有时会因为种种原因()、()或()某些同学,我们应该团结合作,不让一个人落下。
三.判断题(共10题,共20分)1.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。
()2.别人帮助了我,我才会帮助他,不然我就亏了。
()3.张力说,我一个人玩也很快乐,我才不要跟他们一起玩。
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)、(
)的高台。如有(
),白天放烟,夜间点
in 火,台台相连传递信息。
gs 65.这些年,通信领域中的(
)、(
)、(
)如雨后春笋般出
in 现,令人应接不暇。
ll th 二、简答题
and A 1、我们应该怎样认识自己呢?
6、你有和“不同”的同学交往的好经验吗? 7、诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
som 14.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为( )、(
)或(
)而说谎。
for 2.每个人都有丰富的(
),在个人独特的( )中存放着自已喜爱的( )美好的( )1,5.我们的成长需要(
)的品质来陪伴,我们应该成为一个(
)的人。
d 特别的( ),还会有各种( )和(
)。
16.巧诈不如(
)。5,生命不可能从(
)中开出灿烂的鲜花。
goo 3.在生活中,我们常常对自己有特别的(
)。
17.有同学相伴的生活处处有(
)。同学相伴不仅能一起(
),而且还可以开展
re 4.除了在(
)中、(
)中找到自已的特点,我们还可以从他人的(
)中了 许多丰富多彩的(
)。
g a 解自已的特点。
18.与同学在一起是(
)的。
19.运动会上,我们 (
)、
for 相互(
)、相互(
)。
46.(
)和(
)他人是一门学问,需要我们不断地学习。
d 31.我们的家乡不仅景色(
)、还有很多远近闻名的(
)呢!
47.以( )的态度对待需要帮助的人,尊重他们的( )和(
)曾经有一名叫(
oo 32.每个人的家乡都有着独特的(
)。
解放军战土,他是一个充满爱心的人。
re g 33.家乡的( )美、( )美,家乡的( )更美。
)时,我们不能忘记交通岗位上的(
ll 他们用辛勤的(
),为我们出行作出了贡献。
d A 41.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(
)。
55.随着(
)的增多,堵车的现象越来越普遍。
n 42.游戏中有(规则),生活中也是处处有(
)。
56.快速发展的(
),极大地方便了我们的生活,但是交通发展带来的一些(
),
e a 43.每种规则都有它的(
25、结合我们的生活体验,想想交通发展给我们的生活来了什么?
5
ething an 26、我们为什么要感谢筑路工人? good for som 27、有了现代运输方式,就可以不要传统运输方式了。这种说法对吗?为什么?
30、现代生活中,通信方式各有不同,它们给你的生活带来了哪些便利呢?
ir being are 28、汽车快捷方便,但是另一方面也给我们带来什么危害?
15、你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
16、说一说公共设施与我们的生活有什么关系? 17、如果没有公共设施,我们的生活会是什么样呢?
4
something an 18、应该怎样爱护公共设施呢?
22、毎种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
g are good for 19、如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一 ein 辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
)。
ein 5.我们总有这样或那样的( ),但是,这些(
)都不足以完全否定自己。学会(
20.)在自校园生活中,我们有时会因为种种原因( )、(
)或者( )了某些同学。
ir b 己、(
)自已,让自己变得更好,我们就能做更好的自已……
the 6.我们每个人都有自己的( ),也有(
)的地方我们可以不断地( )自己,使 21.我们生活在这里,这里有我们(
14、你知道些地方的风味饮食?
their being a 10、我发现小区改造之后,增加了将多新的设施。你知道它们的作用吗? ll things in 11、社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗? ne thing at a time and A 12、要想处理好邻里关系,应当注意些什么?
23、你认为在帮助他人时,有哪些要注意的呢?
gs in their b 20、排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做? in 为什么这样做?
24、有人说:“要想富,先修路。"这句话有道理吗?
ne thing at a time and All th 21、为什么说生活处处有规则?规则在哪里呢?
1
ething an 29.由于(
)和(
)的原因,不同地方的人们在( )与( )等方面往往会 (
)别人。
m 有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异
45.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,(
Hale Waihona Puke )才能发现。so 30.每个地方都有各自的(
),都有值得骄傲的(
)我们应该相互(
g an 三年级道德与法治复习备考内容
12.不同的( ),不同的( ),不同的( ),交织在一起,组成优美的音乐。我们
thin 一、填空
喜欢这充满不同的(
),我们愿意和各种不同的人(
)。
e 1.每个人都有自己的(
)。在( )中,(
)中,我们都可以找到自己的( )。 13.(
)是中华民族的传统美德,是做人之本。
d All things in the 29、未来的交通会是什么样子?我们将会使用什么样的交通工具? ne thing at a time an 6
t a time 2、你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。 ne thing a 3
g an 8、说到“诚实守信”,在日常生活中你是怎样做到的?
somethin 13、为什么说“远亲不如近邻”"?
good for 9、读课本中的美文欣赏《温情的大雁》想一想,当一只大雁生病或受伤时,为什么会有 re 其他的大雁留下暗伴它呢?
)、(
)。
ll th 8.如果说班级是棵(
),那么每一位同学就像树上的(
)。同学之间有很多( 25.邻里),(
),生活(
)。让我们也来做一些(
)的事吧!
d A 可又各有(
)。
26.常言道,远亲不如(
)。在我们需要帮助的时候,( )常常伸出援助之手。
an 9.我们喜欢和自己(
)的人交朋友,这是人之常情。
s in 38.公用电话坏了(
)维修。路灯坏了,向(
)管理部门反映。
53.在生产和生活中,人们主要选择(
)交通运输方式。但是在一些地区,至今仍
ing 39、公共设施是为(
)大家的生活而设置的。
然沿用着(
)的交通方式。
th 40 、( )、( )、( )、( )…有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。 54.当我们感受到各种交通方式带来的(
)、(
)、(
)等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日
ir b 明等公共设施的,处(
)拘留或者(
)罚款;情节严重的,处(
行)拘千里早已成为平常事。
e 留,可以并处(
)罚款。
52.人们在出行时有着多样化的( ),不同的交通方式给我们带来了不一样的(
)。
th 37.如此重要,可是,有的人却不(
)它们。
)时,应遵守通信中的(
),要注意(
)”3、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢? ),
4、人们之间的“不同”给我们带来了什么? )、
)。 5、本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
ir bein 63.中华人民共和国公民的(
)和(
)受法律的保护。
the 64.烽火台是古代用于(
)。
也应引起我们的(
)。
ne thing at a tim 44.生活中处处有(
)。我们都得到过别人的(
)、(
),我们也应该( 57.为)了、解决(
2
)发展带来的问题,人们采取了种种措施。
Comment [tm1]:
)的
),
thing an 58.在海拔大约(
)的青藏高原东缘,保存着被中外专家誉为“(
)的足迹,这里有我们的(
)。
in 自己变得(
)。
22.因为我很熟悉这里,所以对它(
)的地方了如指掌。
gs 7.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级( ),又有很多共同的(
),能够 23.我热爱这里,当然希望这里变得更(
)。
in (
)一起,(
)一块儿。
24.我最喜欢村后的小竹林,我常和伙伴们在这里看(
27.与邻居相处,们应该相互(
),相互(
)。但是如果自家受到了伤害,也应
e 10.我们身边的(
)都是不同的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。 该寻找方法去(
)
tim 28.如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多(
)。
ne thing at a 11.用(
)的眼光看待他人,(
)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
e 的若尔盖湿地。
som 59.不论你走到哪里,现代通信都能(
),使你能够时刻与亲人、朋友(
for 真是神通广大!
d 60.生活中,我们的(
)方式各有不同。(
)、(
)、(
goo (
)、发电子邮件等不胜枚举。
re 61.在古代,受(
)水平的限制,人们传递信息十分艰难。
g a 62.我们在享受通信带来的(