平面图的内容与画法
室内设计制图基础(平面、顶面、立面)
室内设计平面图：
1、平面图的主要内容
平面图主要表示建筑的墙、柱、门、窗洞口的位置和门的开 启方式； 隔断、屏风、帷幕等空间分隔物的位置和尺寸； 表示台阶、坡道、楼梯、电梯的形式及地坪标高的变化； 表示卫生洁具和其他固定设施的位置和形式； 表示家具、陈设的形式和位置等。
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2、平面图的画法
线型： 一般地，凡是剖到的墙、柱的断面轮廓线用粗实线表示； 家具、陈设、固定设备的轮廓线用中实线表示； 其余投影线以细实线表示。
墙体、柱子等中轴线用细点 划线来表示
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3、图例
•常用材料图例
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•常用材料图例 •例：
混凝土
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密度板是以植物木纤维为主 要原料，经热磨、铺装、热 压成型等工序制成
刨花板是天然木材粉碎成颗料状后，再经黏 合压制而成，因其剖面类似蜂窝状，所以称 为刨花板。
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•常用卫生设备及水池图例
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•常用灯光照明图例
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•场地测绘（分组实操）
1.请每位同学用黑色笔在草稿纸上绘制出教室地面、顶面及四立面的草 图。注意绘制出需要测量的所有轮廓，并且留出记录尺寸的空间。 2.随机请出四组同学（每组3人）分别进行教室顶面、地面、前后两个 立面和左右两个立面各尺寸的测量。每组中两名同学合作用卷尺等工具 进行测量，一名同学负责记录数据。 3.请四组同学各派一名代表上台汇报所得数据和测量时遇到的问题，所 有同学都在之前绘制的草图上记录下所有尺寸数据。
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4、立面图的标注
•纵向尺寸、横向尺寸和 标高； •材料的名称； •详图索引符号； •图名和比例等 。
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5、常用比例
•室内立面图常用的比例是 1：50、1：30，在这个比 例范围内，基本可以清晰 地表达出室内立面上的形 体。
平面图作图—投影图画法
3.类似性 平面(或直线段)倾斜于投影面时，其投影变小(或变短)，但投影形状与原来形状相类似， 平面多边形的边数保持不变，这种投影性质称为类似性，如图 1—42(c)上三角形 ACD。 4.平行性 形体上相互平行的线段，其投影仍相互平行，如图 1—42(d)上线段 AB//CD，a’b’//CD， a’b’//c’d’。
图 1-39 中心投影法
2.平行投影法 如图 1—40 所示，投射线互相平行的投影法，称为平行投影法。平行投影法又分为正投 影法和斜投影法。 (1)正投影法。投射方向垂直于投影面的平行投影法，如图 1—40(a)所示。根据正投影 法所得的图形，称为正投影。用正投影法画图时，投影大小与几何形体和投影面之间的距离 无关，能反映几何形体的真实形状和大小，度量性好，作图也比较方便。一般，工程图样及 正轴测图都采用正投影法绘制。
•02
• 几何制图法
1: 基本几何作图 2: 圆及圆弧的画法
•03
• 投影图画法
1: 三视图的形成 2: 三视图画法
•学习目标
知识目标：熟悉制图国家标准图幅大小，绘制图表、图线、撰写字体的基本 方法；了解制图工具种类，熟悉制图工具使用方法。
技能目标：掌握工程图样中的比例及尺寸标注方法，掌握制图工具正确使用 方法。
如图 1—44(b)所示，由投影面展开后的三视图可以看出：主视图反映立体的长和高； 俯视图反映立体的长和宽；侧视图反映立体的高和宽。
《绘制平面图》教案
《绘制平面图》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解平面图的基本概念及其在实际生活中的应用；（2）学会使用画图工具（如直尺、圆规、三角板等）进行平面图的绘制；（3）掌握平面图的基本画法，如直线、射线、角、三角形、圆形等。
2. 过程与方法：（1）通过观察、分析实际例子，培养学生的空间想象能力；（2）通过动手操作，培养学生的实践能力；（3）学会与他人合作交流，培养团队精神。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对数学的兴趣和热情；（2）培养学生勇于探索、积极思考的科学态度；（3）培养学生自觉遵守规范、注重细节的良好习惯。
二、教学内容1. 平面图的基本概念及实际应用；2. 画图工具的使用方法；3. 平面图的基本画法；4. 绘制简单的平面图。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）平面图的基本概念及其应用；（2）画图工具的使用方法；（3）平面图的基本画法。
2. 教学难点：（1）平面图的绘制方法；（2）解决实际问题时平面图的绘制。
四、教学方法1. 采用直观演示法，让学生清晰地了解平面图的基本概念和画图工具的使用方法；2. 采用实践操作法，让学生动手实践，掌握平面图的基本画法；3. 采用案例分析法，让学生通过分析实际例子，学会运用平面图解决实际问题；4. 采用小组合作交流法，培养学生的团队协作能力。
五、教学准备1. 教具：直尺、圆规、三角板、画图软件等；2. 教材或教学资源；3. 练习题和实际例子。
六、教学过程1. 导入新课：通过展示实际生活中的平面图例子，激发学生的学习兴趣，引导学生思考平面图的应用和绘制方法。
2. 讲解与演示：（1）讲解平面图的基本概念，如直线、射线、角、三角形、圆形等；（2）演示画图工具的使用方法，如直尺、圆规、三角板等；（3）展示平面图的基本画法，并引导学生思考如何运用画图工具进行绘制。
3. 实践操作：（1）让学生分组进行实践，尝试绘制简单的平面图；（2）引导学生互相交流、讨论，分享绘制平面图的心得和方法。
平面图、立面图、剖面图全方位看懂图纸
平面图、立面图、剖面图全方位看懂图纸01建筑平面图一、建筑平面图的形成和用途1、建筑平面图的形成建筑平面图是用一个假想的水平剖切平面沿略高于窗台的位置剖切房屋，移去上面部分，剩余部分向水平面做正投影，所得的水平剖面图，称为建筑平面图，简称平面图。
2、建筑平面图表达的内容建筑平面图反映新建建筑的平面形状、房间的位置、大小、相互关系、墙体的位置、厚度、材料、柱的截面形状与尺寸大小，门窗的位置及类型。
3、建筑平面图的用途是施工放线、砌墙、安装门窗、室内外装修及编制工程预算的重要依据，是建筑施工中的重要图纸。
二、建筑平面图的图示方法1、建筑平面图的数量一般情况下，房屋有几层，就应画几个平面图，并在图的下方注写相应的图名。
由于多（高）层房屋其中间层构造、布置情况基本相同，画一个平面图即可。
2、建筑平面图的图线平面图实质上是剖面图，被剖切平面剖切到的墙、柱等轮廓线用粗实线表示。
未被剖切到的部分如室外台阶、散水、楼梯以及尺寸线等用细实线表示。
门的开启线用细实线表示。
3、建筑平面图的比例建筑平面图常用的比例是1：50、1：100或1：200。
其中1：100使用最多。
三、建筑平面图的图示内容1．表示所有轴线及其编号、以及墙、柱、墩的位置、尺寸。
2．表示出所有房间的名称及其门窗的位置、编号、与大小。
3．注出室内外的有关尺寸及室内楼地面的标高。
4．表示电梯、楼梯的位置及楼梯上下行方向及主要尺寸。
5．表示阳台、雨蓬、台阶、斜坡、烟道、通风道、管井、消防梯、雨水管、散水、排水沟、花池等位置及尺寸。
6．画出室内设备，如卫生器具、水池、工作台、隔断及重要设备的位置、形状。
7．表示地下室、地坑、地沟、墙上预留洞、高窗等位置尺寸。
8．在底层平面图上还应该画出剖面图的剖切符号及编号9．标注有关部位的详图索引符号。
10．底层平面图左下方或右下方画出指北针。
11．屋顶平面图上一般应表示出：女儿墙、檐沟、屋面坡度、分水线与雨水口、变形缝、楼梯间、水箱间、天窗、上人孔、消防梯及其它构筑物、索引符号等。
平面图,立面图,剖面图
平面图、立面图、剖面图和建筑详图的形成以及图示方法.
要将一幢房屋的全貌包括内外形状结构完整表达清楚,根据正投影原理，按建筑图样的规定画法,通常要画出建筑平面图、建筑立面图和建筑剖面图，对于要进一步表达清楚的细节部分还要画出建筑详图。
现以图5－1所示传达室为例介绍建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的形成以及图示方法.
图5－1 建筑平面图、立面图和剖面图的形成
一、平面图
为了表达房屋建筑的平面形状、大小和布置，假想用一水平面经过门窗洞将
房屋剖开，移去上部，由上向下投射所得的剖面图，称为建筑平面图,简称平面图。
如果是楼房，沿底层剖开所得剖面图称底层平面图，沿二层、三层……剖开所得的剖面图称二层平面图、三层平面图……
二、立面图
为了反映房屋的外形、高度，在与房屋立面平行的投影面上所作出房屋的正投影图,称为建筑立面图，简称立面图。
图5－1中所画出的是从房屋的正面由前向后投射的正立面图。
如果房屋四个方向立面的形状不同，则要画出左、右侧立面图和背立面图.立面图的名称也可按房屋的朝向分别称为东立面图、南立面图、西立面图和北立面图，还可按房屋两端轴线的编号来命名，如①～③立面图、A~C立面图.
三、剖面图
为表明房屋内部垂直方向的主要结构，假想用侧平面或正平面将房屋垂直剖开，移去处于观察者和剖切面之间的部分，把余下的部分向投影面投射所得投影图，称为建筑剖面图，简称剖面图,根据房屋的复杂程度,剖面图可绘制一个或多个.图5－1中是按平面图中剖切符号所示的剖切位置和投射方向作出的1—1剖面图。
图论课件第六章平面图
A6
A2
A5
A3
A4
7
第7页，本讲稿共35页
例子3：3间房子和3种设施问题
问题：要求把3种公用设施(煤气，水和电)分别用煤气管 道、水管和电线连接到3间房子里，要求任何一根线或管道 不与另外的线或管道相交，能否办到？
上面问题可以模型为如下偶图：
G
W
E
H1
H2
H3
问题转化为，能否把上面偶图画在平面上，使得边与边 之间不会交叉？
1、平面图的次数公式
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定理1 设G=(n, m)是平面图，则：
deg(f )2m
f
证明：对G的任意一条边e, 如果e是某面割边，那么由面 的次数定义，该边给G的总次数贡献2次；如果e不是割边， 那么，它必然是两个面的公共边，因此，由面的次数定义 ，它也给总次数贡献2次。于是有：
19
第19页，本讲稿共35页
所以， l (n2)4(62)8
l2
2
而m=9，这样有：
m l (n 2) l 2
所以，由推论2，K3,3是非平面图。
推论3 设G是具有n个点m条边ф个面的简单平面图， 则：
m3n6
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证明：情形1，G连通。 因为G是简单图，所以每个面的次数至少为3，即l=3 。于是，由推论2得：
如果把每个景点分别模型为一个点，景点间连线，当且 仅当两景点间要铺设空调管道。那么，上面问题直接对应 的图为：
A1
A6
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A5 A3
A4
于是，问题转化为：能否把上图画在平面上，使得边不 会相互交叉？
6
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通过尝试，可以把上图画为：
顶棚地面平面图的内容与画法
02
熟悉图纸上的图例和符号，了解它们代表的含义和表示的内容。
确定房间功能和布局
03
观察顶棚地面平面图上的房间布局，了解各个房间的功能和使
用区域。
如何理解顶棚地面平面图的信息
01
02
0空间之间的相对位 置关系，包括门窗、家具、 管道等。
理解高度和层次
在顶棚地面平面图中，可 以观察到各个区域的高度 和层次关系，以便更好地 理解空间结构。
顶棚地面平面图的分类
根据内容分类
顶棚平面图、地面平面图、顶棚 与地面综合平面图等。
根据用途分类
施工用顶棚地面平面图、装修用 顶棚地面平面图、改造用顶棚地 面平面图等。
顶棚地面平面图的标准与规范
制图标准
符号与标注
应符合国家制图标准，图纸比例尺合 理，线条粗细分明，文字标注清晰。
应使用统一的符号和标注方式，以便 于施工方理解和使用。
理解材料和装饰
根据图纸上的标注和图例， 了解各个区域使用的材料 和装饰，为装修提供参考。
如何将顶棚地面平面图应用到实际装修中
确定装修风格和布局
根据顶棚地面平面图，确定装修的风格和布局，包括家具的摆放、 装饰品的布置等。
确定材料和颜色
根据图纸上的标注和图例，选择合适的材料和颜色，以实现装修 效果。
确定施工方案
如何处理顶棚地面平面图中的色彩搭配问题
总结词
色彩搭配是顶棚地面平面图中视觉效果的重要组成部分，需要注重色彩的协调性和美感， 以提升图纸的整体效果。
详细描述
在处理色彩搭配问题时，首先要了解色彩的基本原理和搭配技巧，包括色彩的对比、调 和、统一等。其次，要根据图纸的主题和风格选择合适的色彩，注重色彩的协调性和美 感。此外，还需要注意色彩的饱和度和亮度，以及色彩在不同媒介上的呈现效果，以确
平面图形的画法(共20张PPT)
3、定位尺寸
凡确定图形中各个组成部分(圆心、线段等) 与基准之间相对位置的尺寸，称为定位尺寸。
第6页，共20页。
手柄平面图的尺寸分析
水平方向主要尺寸基准
垂直方向主要尺寸基准
定形尺寸
定位尺寸
第7页，共20页。
注意：
分析尺寸时，常会见到同一尺寸既是定形尺寸， 又是定位尺寸，如图2-21中，尺寸75既是确 定手柄 长度的定形尺寸，也是间接确定尺寸R10圆弧圆心的 定位尺寸。
(1) 画出基准线，并根据定位尺寸画出定位线，如 图 2-22a所示
(2) 画出已知线段，如图2-22b所示；
(3) 画出中间线段，如图2-22c所示； (4) 画出连接线段并加深，如图2-22d所示。
第12页，共20页。
第13页，共20页。
手柄平面图的作图步骤
(a) 画中心线、画作图基准线
第14页，共20页。
手柄
第19页，共20页。
手柄平面图的尺寸分析
水平方向主要尺寸基准
垂直方向主要尺寸基准
定形尺寸
定位尺寸
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手柄平面图的作图步骤
(c) 画中间线段
第15页，共20页。
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手柄平面图的作图步骤
(d) 画连接线段
第16页，共20页。
手柄平面图的作图步骤
(e) 结果
第17页，共20页。
例2-1画图2-23所示定位块的平面图形
图2-23 定位块
第18页，共20页。
例如：画图2-21所示手柄的平面图形，应按下列步骤进行： (a) 画中心线、画作图基准线 画平面图形时，必须首先进行尺寸分析和线段分析，按先画已知线段，再画中间线段和连接线段的顺序依次进行，才能顺利进行制图。 (2) 主要的垂直或水平轮廓直线。 (2) 主要的垂直或水平轮廓直线。 (4) 画出连接线段并加深，如图2-22d所示。 手柄平面图的作图步骤 凡确定图形中各部分几何形状大小的尺寸，称为定形尺寸。 (3) 画出中间线段，如图2-22c所示； 如图2-21所示的手柄是以水 平轴线作为垂直方向的尺寸基准的。 (a) 画中心线、画作图基准线 第七节 平面图形的画法 手柄平面图的作图步骤 凡确定图形中各个组成部分(圆心、线段等)与基准之间相对位置的尺寸，称为定位尺寸。 第七节 平面图形的画法
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• 在家具不多的地方，画出地 面分隔线，并标注尺寸、材料、 大小
• 直接通过引出线标注地 面做法
四、图线要求
• • • • 粗实线：墙体轮廓线 中实线：书柜、衣柜等轮廓线 细实线：床、床头柜、书桌、餐桌、电视机柜等外轮廓线 装饰线：床面、沙发纹理线、绿化植物
五、范例
• 直墙被装修成折线墙、方柱 被包成圆柱或八角柱，一定要
在墙、柱外面用细实线画出装
修层的外轮廓；
• 在比例尺较小的图样中，墙、 柱可以涂黑；
• 不同材料的墙体相接或相交时，相 接及相交处要断开。
• 同种材料的墙体相接或相交时，相 接及相交处不必断开。
2、门与窗
• 不注门窗号 • 小比例尺图样，门扇可 用单线（中实线）表示， 且不画开启方向线； • 大比例尺图样，可画出 门扇厚度，且加上开启 方向程图的主要图样
一、形成
• 用一个假想水平剖面图，在窗户上方（离地1.2米），把房间切开，移去上面 的部分，由上向下看，对剩余部分画正投影图。
• 与建筑工程图的区别： • 建筑平面图：表示建筑实体，包括墙、柱、门、窗等构配件； • 室内平面图：表示室内环境要素，以房间内部为主。
5、自然景物
• 包括假山、水池、喷泉、瀑布、小 桥、花坛和树木等； • 花槽等分隔空间的景观，需画准位置 和形状。槽中花可以自由一点。
• 画准位置和轮廓线，池中水、水边 石可采用示意性画法；
6、壁画与浮雕
• 表示出壁画、浮 雕等的位置和长度； • 用细实线画出外 轮廓； •用引出线标注名 字。
7、地面 • 示意性
3、家具与陈设
• 家具包括可移动家具和固定家具； • 陈设：如鱼缸、植物、立灯等； • 小比例尺图样：按图例绘制家具和
陈设，没有统一图例，可简要画出外
轮廓线； •大比例尺图样：按家具和陈设的外轮 廓线绘制平面图，视情况加画具有装
标准客房的家具
饰意味的符号
会议室的家具
会议桌、花台没有标 准图例，按实际设计 的样式绘制
上的陈设，并标出主要定位尺
寸； • 各种自然景物，并标出主要 定位尺寸； • 不同地面的标高及不同地面 材料的分界线
三、画法
1、墙与柱
• 墙和柱用粗实线绘制 • 墙面、柱面用涂料、 壁纸及面砖等装饰时， 墙、柱外可以不加线； •墙面、柱面用石材或 木材等装饰时，参照 装饰层的厚度，在墙、 柱外加一条细实线；
二、内容
•
• • • • • •
功能
人流动线 空间布局 空间大小 家具位置安排 地面材质 空间的隔离材料
平面图应显示的内容
• 原建筑中被保留下来的和新
增的柱和墙 • 最后确定下来的墙、柱、门、 窗、楼梯、电梯、自动扶梯、
管道井、阳台和屋顶平台，各
个房间的名称 •各种固定的隔断、厨房及厕所 设备、花台、水池及橱柜等 •楼地面的标高、楼梯平台的标 高 •图名、比例、索引符号以及相 关的编号 • 各式家具及楼地面上合家具
花店的家具
关于家具与墙面之间是否留出间距： • 图样大，可画出家具与墙以及家具 与家具之间的缝隙
• 图样小，可不留缝隙
窗帘、地毯等织物
• 比例尺小的图样， 可以不画 • 比例尺大的图样，
可以画，波浪线表
示窗帘，用简化的 图案表示工艺地毯
4、卫生洁具
• 包括洗脸盆、淋浴 器、浴盆、便器和 洗池等； • 按统一图例绘制； •在比例尺大的图样 中，可以画更具体 的轮廓和细节，如 把手和龙头。