作文-初中作文指导:感恩的心,只因有你——以“感恩”为话题作文训练ppt优秀PPT

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初二话题作文《感恩的心》800字(总10页PPT)

初二话题作文《感恩的心》800字(总10页PPT)

初二话题作文《感恩的心》
生活好比是一张白纸,只
有怀抱一颗感恩的心,白纸上才能出 现彩虹,生活才能更美好!
关键词:一张白纸,白纸,好比,
怀抱,感恩,才能,出现,美好。 词语:白纸 拼音:bái zhǐ 解释:白色的纸。《宋书·索虏 传》:“於是王公以下上书太子 皆称臣,首尾与表同,唯用白纸 为异。”唐白居易《开元九诗书 卷》诗:“红笺白纸两三束,半 是君诗半是书。”清高士奇《天 禄识馀》卷上:“古弹文纸白纸 为重,黄纸为轻。”清朱...
初二话题作文《感恩的心》
明天是世上增值最快的一块土地,因它充满 了希望。
再见
2019年7月16日星期二
原因 个
——他们是我的父母。
关键词:我会,陌生人,父母,事
情,原因,让座,撒娇。 词语:父母 拼音:fùmǔ 解释:父亲和母亲。《诗·小 雅·蓼莪》:“哀哀父母,生我劬 劳。”《史记·屈原贾生列传》:
“父母者,人之本也。”《法苑
珠林》卷四:“﹝主﹞奉行十善,
哀念人民,如父母爱子。”杜鹏
程《保卫延安》第三章:“要像
初二话题作文《感恩的心》
但是每次话到嘴边却有说不出口。
父母给予我们生命,哺育
我们成长,教育我们成长,没有父母 就没有我们。当我们正在操场上玩耍 时,父母正在为我们操劳工作;当我
们嬉笑结伴回家时,他们却还
依旧在劳作。他们的辛劳只为我们有 更好的生活。
关键词:父母,哺育,结伴,回家,
给予,成长,没有,操场上,玩耍,操劳, 嬉笑。 词语:父母 拼音:fùmǔ 解释:父亲和母亲。《诗·小 雅·蓼莪》:“哀哀父母,生我劬 劳。”《史记·屈原贾生列传》: “父母者,人之本也。”《法苑 珠林》卷四:“﹝主﹞奉行十善, 哀念人民,如父母爱子。”杜鹏 程《保卫延安》第三章:“要像 父母一样...

《感恩的心 感谢有你》PPT

《感恩的心 感谢有你》PPT

感恩父母
❖ 世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一 把雨伞送来了她的深情,傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的 关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容 的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多 么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。 我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯 茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
❖ 辅导员总结:学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断 继承和发扬。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境 中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。

常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情;常怀感激之心,
会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我
❖ 诗朗诵:《感恩老师》
当早霜将您的黑发打白
您用它染浓了黑板 多年的呕心沥血
多年的春去春回
您的脸上写满了丝丝牵挂,眼里写满了谆谆嘱托
无情的板擦 擦去了您年轻的容颜 雪白的粉笔 勾勒了您些许的皱纹 辛苦的老师 感谢您,一字一句不辞辛苦的教导我们 感谢您,一点一滴不辞辛苦的为我们奉献 感谢您,当我们偏离轨道时对我们的矫正 天使感恩上帝 因为上帝赐予它纯洁的心灵 我们感恩老师 因为老师交给我们提高素质、练就技能的钥匙 感恩我们的老师 感恩您为我们所作的一切
❖ 自古以来人类就懂得感恩,人类的 许多节日就是表达感恩的;
❖ 请同学们开始抢答:
❖ (1)母亲节在什么时候?

5月的第二个星期日
❖ (2)父亲节在什么时候?

6月的第三个星期日
❖ (3)感恩节原自哪个国家?

源于美国
(4) 我国重阳节在什么时候?

初中作文话题作文“感恩”PPT (共16张PPT)

初中作文话题作文“感恩”PPT (共16张PPT)

感恩:
对别人所给的帮助表示感激
秋天来了,成熟的果实却低下了头。
它不是孤芳自赏,也不是在自我陶醉, 更不是哀泣自己将跌落枝头。它是在想: 我是怎样成熟的呢?不是风,我怕早已 霉烂了;不是雨,我怕早已干瘪了;不 是光,我怕早已苍白了;不是热,我怕 早已憔悴了……
既然成熟的果实就知道感恩风的 吹拂,感恩雨的滋润,感恩光的照射, 感恩热的考验……那么,我们这些不 断成长的学生呢?你该感恩谁呢?
拟题事例: 《特别的爱,给特别的你》
《感恩如水》
《寻找感恩》《美丽的笑容》
《为生命讴歌》
《感恩对手》
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

初一叙事作文《感恩的心》600字(共9页PPT)

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初一叙事作文《感恩的心》
情是 我知道这份
真诚的,是要献
于世人的,人世间总是少不
了会有一些人生的挫折和际
遇。但因为这份炽热的情怀,让
我的心总是澎湃起伏,总是心中拥有
道路 如阳光般的灿烂,在人生的
上坚持着继续走下去。
虽然现在还是创业的初期,
人能 但
安定下来靠自己的努力,
朋友的相助,常常我在想更多的
还是这个世界的真情给了我许
初一叙事作文《感恩的心》
总会 这样的感恩
伴随着我一生,
直到永远。
我要感谢我的朋友,是友
情驱散了我人生最黑暗的时
刻,温暖了我久已沧桑寒冷的心;
方 我还要感恩所有的人,以不同的
式关爱着我,让我走过一段人生的
家 艰难之路,引领我归向明朗的
园。
关键词:这样,感恩,总会,伴随,
一生,直到,永远,感谢,朋友,友情, 驱散,人生,黑暗,时刻,温暖,久已, 沧桑,寒冷,还要,感恩,所有,不同, 方式,关爱,走过,一段,人生,艰难, 引领,明朗,家园。
初一叙事作文
感恩的心
600字
许多的时候,常常怀着一颗 感恩的心,虔诚地给所有认识和
不认识我的人。只为他们曾给予过我 的一句叮咛、一次微笑、一份关爱, 足以让我在生活安然时深深地回味而
动情。
四年前,一个枫血尽染的秋季,
我因政治上的失意,加上与人 合做生意受骗,人生一下子跌到 了低谷。
关键词:许多,时候,常常,怀着,
梦境。是这个城市接纳了我,是
这个城市里所有的一切容下了我,让
信心 我重新点燃生活的
,重新给
了我一方创业的天空。
关键词:一个,凄冷,夜晚,黯然,
离开,来到,现在,这个,城市,心中, 创伤,总是,每个,夜晚,凄楚,隐痛, 梦境,这个,城市,接纳,这个,城市, 所有,一切,容下,重新点燃,生活,信 心,重新,一方,创业,天空。

《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版

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诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
❖ 朗诵者: ❖ 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。 拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。 拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得 友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有一个美好的 未来。 如果每一个人都能拥有一颗感恩的心,我们的世界就会充 满了爱。
诉和依赖。 ❖ 感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚
而富有; ❖ 感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续
延。 ❖ 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; ❖ 感激这个世界上所有值得我们感激的人 ❖ 然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 ❖ 是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们
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当 你 认 为 学 习 是 一 种 负 担 时 , 那 他 们 呢
?学习就这么让你
感到苦恼吗?
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你还会无休止的厌倦学习吗
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主题班会
感恩的心 感谢有你
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活动目的
1、让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母, 体验亲情的无私和伟大,多与父母交流沟通。 2、让学生懂得感恩,对父母、对老师、对帮助过自 己的人,学会感恩,使学生明白“感恩”的重要性和 必要性。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮 助的朋友同学、集体、学校及祖国,做一个有责任心 的人。 3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学 习,以实际行动报答父母、报效祖国。

感恩的心,只因有你——以“感恩”为话题作文训练 PPT课件

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7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江
河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

Байду номын сангаас
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
---邰丽华
*思考:我们应该对谁感恩?
父母的呵护,哺育 老师的指导,教诲 朋友的关心,提醒 自然的恩赐,赋予 失败的鞭策,启迪 生命的给予,坚毅 ……
*阅读欣赏思考:
阅读1
有个国王有三个儿子,他很疼爱他们,但 不知传位给谁。最后,他让三个儿子回答如何表 达对父亲的爱。大儿子说:“我要把父王的功德 制成帽子,让全国的百姓天天把您供在头上。” 二儿子说:“我要把父王的功德制成鞋子,让普 天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子: “我只想把您当做一位平凡的父亲,永远放在我 心里。”最后,国王把王位传给了第三个儿子。
抒写感恩
古人云:谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,当 涌泉相报,君恩重于泰山,未有毫发酬。 鸦能反哺,羊知跪乳,关羽千里独骑护嫂,诸葛孔明鞠躬 尽瘁,病疫军中。黄舸的感恩之旅,华益慰九个多小时于 手术台前的站立,林秀贞的孝举,无不让我们潸然泪下。
同学们,感恩的花朵处处盛放,我们身边也有感恩, 也有爱。就让我们一起说一说写一写自己的感恩故事,感 恩情怀吧。
为何国王把王位传给第三个儿子?
——感恩需要真诚,它应该来自心灵的深处
阅读2
那是在洛杉机郊县一所旅馆的早晨,在餐厅就餐时,发 现自己右前方有3个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什麽。当问 他们在做什麽时,老大说正在写感谢信。我疑惑,追问到: “写给谁?”“给妈妈!”我心生疑团:“为什麽?”“我 们都写,这是我们每日必做的功课。”哪有每天都写感谢信 的?只见老大纸上写八九行字,妹妹五六行,小弟弟只两三 行。内 容却是诸如“路边的野花开得真漂亮”,“昨天吃的 比萨饼很香”,“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事” 之类的简单句。我心头一震,几个孩子还不知何为大恩大德, 只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。

感恩的心——“感恩”作文初中作文指导优秀课件1

感恩的心——“感恩”作文初中作文指导优秀课件1

所有人的人生,都有圆、有缺、 有满、有空,这是你不能选择的。但 是你可以选择看人生的角度和生活的 角度,多看人生的圆满,然后带着一 颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。 ---邰丽华
一、感悟感恩 搜集素材
1、说说有关感恩的事例 朱元璋率兵打仗被困时曾一连几天粒米未 沾,是一位农妇给他吃了一顿饱饭。对此, 他总是感念于心,以至在当了皇帝以后还 专程去看望这位农妇,谓之“一饭之恩不 忘”。
●父母的呵护、哺育;
●老师的指导、教诲;
●朋友的关心、提醒;
●自然的恩赐、赋予; ●失败的鞭策、启迪;
●……
话说感恩
我们都有一颗感恩的心,请具体 说说你感恩的故事,或谈谈你以 后会怎样表达自己感恩的心。
(二)请具体地描述感恩必须做到的是什么? ●父母生病时——
送水拿药
●朋友苦恼时——
沟通安慰
• 总结:感恩不一定要做惊天动地的大事,可 能要从细微之处着手:问候鸟儿,呵护鲜花, 珍惜绿叶,守住碧水,悉心关爱那份难得的 亲情……
——感恩需要细心呵护,它应该来自平凡的生活
材料3:
有个国王有三个儿子,他很疼爱他们,但不知传 位给谁。最后,他让三个儿子回答如何表达对父 亲的爱。大儿子说:“我要把父王的功德制成帽 子,让全国的百姓天天把您供在头上。”二儿子 说:“我要把父王的功德制成鞋子,让普天下的 百姓都知道是您支撑他们。”三儿子:“我只想 把您当做一位平凡的父亲,永远放在我心里。” 最后,国王把王位传给了第三个儿子。
日本前首相田中角荣的座右铭是他母 亲教导他的一句话﹕“别人向你借的钱 ﹐你可以忘记﹔你向别人借的钱﹐ 一定不能忘记。”

徐本禹从小得到了好心人的帮助,他 能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬, 43元捐给山东一个面临辍学的小学生;学 校发的300元特困生补助,200元捐给了 “保护母亲河”活动;别人资助他的500 元,分别寄给了两名贫困生;获得6000元 国家奖学金,2400元留给了系里的老 师……

初一话题作文《感恩的心》600字(共9页PPT)

初一话题作文《感恩的心》600字(共9页PPT)

初一话题作文《感恩的心》
老师,您为了让我们考上好的学校Fra bibliotek为了让我们像海绵一
样吸收水分。一有时间就给我
们开小灶,,时常到后面看我们那些 学习差的人,让我们加紧学习,不惜
称号 背上了“法西斯”的
。但是
我认为作为一名老师,她真正做到了 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始 干”。
关键词:老师,为了,我们,考上,
父爱 甜。您的爱比
更严峻,比母
爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱, 最伟大,最无私,最神圣!
我们要学着释放温暖,更要怀着 对老师感恩的心,去思考、行动,毕 竟老师为我们付出的太多太多。
关键词:老师,太阳,一样,温暖,
春风,一般,和煦,清泉,一般,甘甜, 父爱,严峻,母爱,细腻,友爱,纯洁, 伟大,无私,神圣,我们,释放,温暖, 怀着,老师,感恩,思考,行动,毕竟, 老师,我们,付出,太多太多。
关键词:居里夫人,不管,一个,
取得,多么,值得,骄傲,成绩,饮水思 源,应该,记住,自己,老师,我们,成 长,播下,最初,种子,洛克,认为,感 恩,精神,一种,宝藏,卢俊,没有,感 恩,没有,真正,美德,一直,以来,我 们,懂得,索取,懂得,感恩,为此,所 有,尊敬,老师,一声,老师,幸苦。
初一话题作文《感恩的心》

关键词:。
初一话题作文《感恩的心》
哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢 者去坚持做,到最后就会拥有希望。
再见
初一话题作文
感恩的心
600字
“感恩的心,感谢有你……”每当
在学校听到这首歌,我都会想
老师 起,
对我们的爱是那么浓厚,
那么真诚,作为受“爱”人的我们应 该懂得如何去报答他们,如何去实行 我们的感恩!
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变现态的情况下,





















为何国王把王位传给第三个儿子?
——感恩需要真诚,它应该来自心灵的深处
阅读3
老师正在做一次如何感恩父母的调查。
一个同学马上说:“等我长大的时候,我要送一套很 大大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。
另一个同学接着说:“我要请爸爸妈妈出去旅游, 南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物!”其他 的同学传出不小的赞叹声。
---邰丽华
*思考:我们应该对谁感恩?
父母的呵护,哺育 老师的指导,教诲 朋友的关心,提醒 自然的恩赐,赋予 失败的鞭策,启迪 生命的给予,坚毅 ……
*阅读欣赏思考:
阅读1
有个国王有三个儿子,他很疼爱他们,但 不知传位给谁。最后,他让三个儿子回答如何表 达对父亲的爱。大儿子说:“我要把父王的功德 制成帽子,让全国的百姓天天把您供在头上。” 二儿子说:“我要把父王的功德制成鞋子,让普 天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子: “我只想把您当做一位平凡的父亲,永远放在我 心里。”最后,国王把王位传给了第三个儿子。







































































退




















































5























使






:
























穿
































西
(




)



































































1
5

































































































































































只有一个女孩怯怯地说:“我要给妈妈洗头,
让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了, 教室里静得能听见心跳声。
“为什么?”老师不解地问。
“在一次车祸中,妈妈的双手致残了,只有我给她 洗头……对妈妈来说,洗头是种幸福!”
教室里爆发出雷鸣般的掌声。
小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”? ——感恩需要细心呵护,它应该来自平凡的
(学生畅所欲言自由写作)
结束语
• •
怀种撒每你的四
着子下个,,十
感 恩 的 心 生 活 。
, 用 心 感 恩 ,
了 一 颗 感 恩 的
人 的 心 中 都 已 播
我 , 他

我 们

我 相 信 :
五 分 钟 是 有 限
会存的要感
回感滋细恩



心 栽
犹 如
, 也 要 学
, 既 要

培 及 爱 心
玫 瑰 , 需





























同学们再见! 有





寿
抒写感恩
古人云:谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,当 涌泉相报,君恩重于泰山,未有毫发酬。 鸦能反哺,羊知跪乳,关羽千里独骑护嫂,诸葛孔明鞠躬 尽瘁,病疫军中。黄舸的感恩之旅,华益慰九个多小时于 手术台前的站立,林秀贞的孝举,无不让我们潸然泪下。
同学们,感恩的花朵处处盛放,我们身边也有感恩, 也有爱。就让我们一起说一说写一写自己的感恩故事,感 恩情怀吧。
感恩的心,只因有你
——以“感恩”为话题作文训 练
教学目标
引导学生拓展选材面 ,提升立意高度。 写作用真情感人,以真感服人。 学会用心感恩,怀着感恩的心生活。
教学设想
通过设情境,审清话题,拓展学作思路。
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