初级汉语语法与英语语法的对应

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英汉语法对比

英汉语法对比
汉语语法的隐性造成汉语语法单位界限的 模糊不清。
(3)词法与句法之间的对应 英语传统语法分为词法和句法。词法依据形态;
句法依据功能。由于形态是功能的表现形式, 因此,这两者的结果是一致的,表现在词法和 句法可以对称,词类和句子成分之间有较明显 的对应关系。徐通锵将这样的语法称为双轨制 语法结构。
英语语法强调避免语法错误,句子结构紧凑,关 系和层次分明。
语句分析顺序,英语是从结构到语义。而汉语是 从语义到结构。
➢ 王冕七岁上死了父亲。
➢ 中国队大胜美国队/中国队大败美国队。
(2)语法单位的清晰与模糊
英语传统语法把语言单位分为词与句子两 级,在此基础上,把语法分为词法和句法, 结构主义语法把语言单位分为语素、词、 短语、分句、句子五级。在英语中,由于 有形态帮助,各级语法单位之间的界限是 清晰的。汉语则不然。
事理上的因果律:先因后果、先假设后可能、 先条件后结果。汉语复句基本上都是先从后 主,即表示原因、条件、假设等一律在前, 表示结果等一律在后。当把原因、条件等看 做补充说明时,根据心理上的重轻律,可以 把它们放在主句之后。
And he knew how ashamed he would have been if she had known his mother and the kind of place in which he was born, and the kind of people among whom he was born.
有形式上保证,英语短语和从句作修饰语 可前可后;主谓倒装、宾语前置都不会被 误解;据连词判断主从;据时态可判断时 间先后。形态丰富的语言不很讲究词序。
句中的作用。
汉语的声调对词和短语的语序起重要作用。

试析英汉语法对比分析

试析英汉语法对比分析

试析英汉语法对比分析英汉语法是两者语言结构和用法的比较研究,其见解可以帮助学生和语言爱好者学习和理解两种语言的区别和联系。

这篇文章将尝试分析英汉语法的主要区别和相似之处。

第一部分:基本语法英语有六种基本句型:主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间宾+直宾、主语+谓语+宾补、主语+系动词+表语、主语+不及物动词。

汉语的基本句型不那么明显,通常仅由主语和谓语组成,但是汉语有更多的变体,如用于指示、疑问、否定和把/被动句型等。

此外,英语使用词序强调重点,而汉语使用语气、重复和停顿。

英语语法重视主语、动词和宾语的形式一致性,例如,当主语是单数时,谓语动词必须是单数形式。

汉语语法则没有这种强制形式的一致性,但是需要在语法上表明的是句子的时间和语境。

例如,“我想去”与“我去了”区别于英语的“我想去”和“我去了”。

第二部分:时态和语态英语的时态比汉语多,例如现在进行时、将来进行时等等。

汉语则没有这种情况。

相反,汉语强调区分过去、现在和未来。

汉语还可以使用“了”来表示事情已经完成。

英语中也有完成时,例如“已经完成了”,但它比汉语中使用的更为灵活。

语态上的区别很显著。

在英语中,主语可以是被动物,而在汉语中,几乎没有这种情况。

英语中被动语态是通过添加助动词和过去分词实现的,例如“The book was read by her”。

在汉语中,被动语态通常使用“被”的字面意思,例如“她被看到了”。

英语通常比汉语更倾向于使用单个单词或短语来表示特定的语法概念。

例如,“the”在英语中是明确的指示一件事物的,而在汉语中,通常需要使用“那个”或“这个”来区分对象。

相反,汉语通常比英语更倾向于使用语法结构强调意义。

例如,“给” , “送” , “问” , and “说”在汉语中分别有特定的语法结构,即使在很小的变化中也会有非常不同的含义。

结论:英汉语法的比较和分析多方面的考量,但是通过注意和解决这些差异的方法,语言爱好者和学生可以更全面地理解两种语言。

英语语法和汉语语法

英语语法和汉语语法

英语语法和汉语语法
英语语法和汉语语法是两种不同的语言体系,它们在词汇、句法结构和语法规则上存在很大的差异。

以下是它们之间的一些主要区别:1.词序:英语通常采用主语-谓语-宾语的词序,即先说主语,再说动
词,最后是宾语。

而汉语通常采用主谓宾的词序,即先说主语,再说谓语(动词),最后是宾语。

2.冠词:英语中有定冠词"a"和"the",以及不定冠词"an"和"a",而汉
语没有冠词。

3.时态:英语有多种时态,如一般现在时、过去时、将来时等,而
汉语的时态表达相对简单,通常通过上下文来表示时间。

4.语态:英语有主动语态和被动语态,而汉语没有被动语态,通过
上下文来表示被动。

5.语气:英语有陈述句、疑问句、感叹句等不同的语气,而汉语也
有相应的语气,但表达方式有所不同。

6.介词:英语中有丰富的介词,用来表示时间、地点、原因等,而
汉语中的介词相对较少,通常通过词语的位置和上下文来表示。

7.从句:英语中的从句比较常见,可以用来修饰主句,表示条件、
目的、原因等,而汉语中的从句也有,但用法相对简单。

总体来说,英语语法相对复杂,需要注意时态、语态、冠词等细节;而汉语语法相对简单,注重词序和语气的变化。

两种语言的语法都需要通过不断学习和练习来掌握和运用。

英语语法与汉语语法的对比分析

英语语法与汉语语法的对比分析

英语语法与汉语语法的对比分析作者:易秋香来源:《文存阅刊》2020年第11期摘要:英语是世界第一语言,汉语是世界上使用最多的语言,对我们来说,汉语是我们的母语,英语是我们的第二语言,在学习英语时总是会将英语和我们的母语汉语相比较。

在学习第二语言的过程中如果掌握母语和第二语言的相同点和不同点,将会对我们的学习产生事半功倍的效果。

本文将从英语语法和汉语语法的相同点和不同点进行分析。

关键词:英语;汉语;语法;相同点;不同点一、英语语法和汉语语法的相似之处(一)英语和汉语中有许多相同的词性虽然英语和汉语所分的词类有很大的区别,但一些词性基本上是一致的。

词类中我们最常见的就是名词、动词、形容词、数词、代词、副词、介词、连词、叹词,而这些词性英语和汉语都有。

例如“John did his housework very seriously”,在这里,我们可以看到“John”和“housework”在英语和汉语中均是名词,“did”是动词,“his”是代词,“seriously”是副词,由此可见,英语的词性和汉语的词性基本上是一致的。

(二)英语和汉语的形容词和副词在语法功能上有一些相同的特点。

(1)“形容词(adjective)”修饰名词,表示人或者事物的特征,在英语和汉语中都常用来做定语。

如:She is a beautiful girl.(她是一个漂亮的女孩)。

在这个例句中,形容词beautiful (漂亮的)用来作定语修饰名词girl(女孩)。

(2)“副词(adverb)”在英语和汉语中都可以用来修饰动词和形容词。

如:①I speak English loudly (我大声地讲英语)。

在这里,副词loudly(大声地)用来修饰动词speak(讲)②This question is extremely difficult。

在这里,副词extremely(极其地)用来修饰形容词difficult(困难的)。

(三)六种句子成分相同英语和汉语的句子成分都是主语(subject)、谓语(predicate)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial)和表语(predicative)。

现代汉语语法vs英语语法

现代汉语语法vs英语语法

一、现代汉语语法‎v s英语语法‎现代汉语里一‎般的句子成分‎有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

英语的基本成‎分有六种:主语(subjec‎t)、谓语(predic‎a te)、表语(predic‎a tive)、宾语(object‎)、定语(attrib‎u te)和状语(adverb‎i al)。

英语句子成分‎中,有些具有形态‎标志。

如第一人称代‎词作主语就用‎主格“I”, 作宾语用宾格‎“m e”,作定语用所有‎格“my”。

这些形态变化‎对分析辨认成‎分很有帮助。

汉语与英语就‎句子成分表面‎上看来差不多‎,实际上有不少‎差别。

例如:(1) Xiao Li went to bed as soon as he came home.小李回家后, 立刻就睡觉了‎。

(2) I'll go when I have had my dinner‎.我吃了饭就去‎。

在英语中,同一个主语在‎第二次出现时‎不能省略,必须把每个谓‎语所陈述的对‎象都表示出来‎。

而在汉语中,同一个主语在‎句中第二次出‎现时,就可以省略。

如例(1)中,汉语说“小李回家后立‎刻就睡觉了”,省去了第二个‎分句的主语,倒可以避免造‎成误解。

若将第二次出‎现的主语补出‎来,说成“小李回家后,他立刻就睡觉‎了”。

听的人反而可‎能把那个“他”误会成另一个‎人。

二、英语和汉语的‎十大区别⒈英语重结构,汉语重语义我国著名语言‎学家王力先生‎曾经说过:“就句子的结构‎而论,西洋语言是法‎治的,中国语言是人‎治的。

”(《中国语法理论‎》,《王力文集》第一卷,第35页,山东教育出版‎社,1984年)我们看一看下‎面的例子:Childr‎e n will play with dolls equipp‎e d with person‎ality chips, comput‎e rs with inbuil‎t(成为固定装置‎的,嵌入墙内的;内在的,固有的)person‎ali tie‎s will be regard‎e d as workma‎t es rather ‎ t han tools, relaxa‎ti on will be in front of smell televi‎si on, and digita‎l age will have arrive‎d。

论汉语语法与英语语法差异

论汉语语法与英语语法差异

论汉语语法与英语语法差异汉语和英语是两种不同的语言,它们在语法结构上存在一些差异。

以下是汉语和英语语法之间的一些主要差异:1. 词序顺序:汉语的基本词序是主谓宾,而英语的基本词序是主谓宾或主宾谓。

换句话说,在一个简单的句子中,汉语的单词排序是主语 + 谓语 + 宾语,而英语的单词排序可以是主语 + 宾语 + 谓语或者主语 + 谓语 + 宾语。

2. 冠词:英语有冠词(a、an、the),用来表示名词的特定性质。

而汉语没有冠词系统,不需要使用冠词。

3. 时态:汉语的时态表示可以通过词语以及句子的上下文来推断,而英语则使用动词的时态来表示动作发生的时间。

汉语中的动词不会根据时态的变化而改变。

4. 动词时态和语态:英语有多种动词时态和语态,如一般现在时、一般过去时、进行时、完成时以及被动语态等。

在汉语中,动词的时态和语态通常由上下文来指示。

5. 名词复数:英语中,名词的复数形式使用复数形态变化,而汉语中没有复数形式,可以通过量词来表示数量。

6. 代词:汉语的代词没有性别和数的区分,而英语的代词有性别和数的区分。

在英语中,男性用"he"表示,女性用"she"表示,而在汉语中使用相同的代词"他"。

7. 形容词和副词的位置:在英语中,形容词通常放在名词之前,而在汉语中,形容词通常放在名词之后。

副词在英语中通常放在动词之前,而在汉语中通常放在动词之后。

8. 定语从句:在英语中,定语从句是由关系代词(如who、which、that)引导的,并且通常位于被修饰的名词之后。

在汉语中,定语从句通常是由关系词(如的、之、之一)引导的,并且位于被修饰的名词之前。

英语语法与汉语语法的比较

英语语法与汉语语法的比较

英语语法与汉语语法的比较对于一种语言的学习,想快速地从整体上把握它的规律,往往先从它的语法开始。

这是因为语法是从众多的语法单位里抽象出其中共同的组合方式或类型及如何表达语义的规则,它是从词和句的个别和具体的东西中抽象出来,把作为词的变化和用词造句的基础的一般的东西,当然也是最根本的东西。

既然语法是对语言普遍规律的总结,那么不同的语法之间是否也存在着相同的点呢?答案是肯定的。

对于当今世界使用最广的英语与汉语,在某些方面一定是有相似性的,在学习的过程中,二者可以成为帮助掌握对方语言的一种工具,但就对于其中一种语言的学习与研究不可完全套用另一种的语言的语法,这是因为在更大程度上二者是不同的。

下面我将对此进行详细论述。

首先来看汉语语法与英语语法的一致性。

汉语里有主谓宾、动词、名词、形容词,英语也有。

比如,“孩子们喜欢漂亮的花朵。

”翻译成英文则是“Children like beautiful flowers.”在这句话当中,汉语与英语的主语分别是“孩子们”和“Children”,谓语是“喜欢”和“like”,宾语是“漂亮的花朵”和“beautiful flowers”。

动词、名词、形容词也很明显是一致的,汉语与英语中用来修饰名词的定语同时又是形容词的“漂亮的”和“beautiful”也一一对应。

在这种句子结构完全一致的情况下用汉语分析英语或反之都是可以的,而碰到两种语言不一致的地方,就坚决不能用泽中语言的语法套用那种语言的语法。

平时在课堂里,都是英语语法讲得多,汉语语法讲得少,因此同学们对英语语法更为熟悉,对汉语语法反倒生疏。

易用语法知识去分析问题,就很容易用英语语法的只是去分析汉语句子。

比如英语里有“a red apple(一个红苹果)”,“a”是冠词,而汉语里却没有冠词。

同样,英语里没有量词,谁要是“a piece of news(一条消息)”中的“piece”说成是量词,英国人也决不会同意。

所以一定要注意汉语语法与英语语法的区别。

汉语语法与英语语法简单比较

汉语语法与英语语法简单比较

汉语语法与英语语法语言有三个要素:音、词、语法一、音汉语拼音与英语音标相同大于不同。

英语是音形一致的拼音文字。

汉语既有拼音还有汉字。

二、词(两种语言几乎相同)句子类型和修辞。

(一)句子成分(两种语言的句子成分相同)汉语句子成分(二)句子成分与词类的关系(两种语言区别很大)注意:汉语的词类做句子成分几乎没有规则,英语有严格的规则。

英语的词类有很多变化:名词和代词有复数;动词有时态、语态、不定式、动名词、分词等;形容词和副词有比较级和最高级。

(三)句子类型:(两种语言相同)从用途上可以分为5种:1、陈述句2、疑问句3、祈使句4、感叹句5、虚拟句从结构上可以分为3种:简单句并列句复合句四、复合句:为了表达复杂的意思,两种语言都使用复合句,两种语言完全相同。

复合句的用法,两种语言有很大的不同:一是连接词不同,二是句子顺序不同。

(一)状语从句状语由句子来充当。

状语从句主要用来修饰主句的谓语。

一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。

尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌握它并不难。

关键是要掌握引导状语从句的常用连接词和特殊的连接词。

状语从句种类:1、时间after, before, as, when, while, since, till, until, whenever, as long as, as soon as; no sooner…than,hardly…when2、地点(where, wherever);3、方式(as, as if, as though);4、程度(as…as, more than,so…that,such…that);5、原因(because, since, as, now that, that);6、结果(,so that, so…that,such…that);7、目的(so that, in order that, in case);8、条件(if, unless);9.让步(though, although, even if, even though, in spite of the fact that , whenever, wherever,whoever, whichever, however, no matter how, whether)1、时间状语从句常用引导词:when, as, while, as soon as, while, before, after, since , till, until特殊引导词:the minute, the moment, the second, no sooner … than,hardly …when, scarcely … whenI didn't realize how special my mother was until I became an adult.While John was watching TV, his wife was cooking.The children ran away from the orchard(果园) the moment they saw the guard.No sooner had I arrived home than it began to rain.Every time I listen to your advice, I get into trouble.2、地点状语从句常用引导词:where特殊引导词:wherever, anywhere, everywhereGenerally, air will be heavily polluted where there are factories.Wherever you go, you should work hard.3、原因状语从句常用引导词:because, since, as, for特殊引导词:seeing that, now that, in that, considering that, given that, as much as, so much asMy friends dislike me because I'm handsome and successful.Now that everybody has come, let's begin our conference.The higher income tax is harmful in that it may discourage people from trying to earn more.Considering that he is no more than 12 years old, his height of 1.80 m is quite remarkable. 4、目的状语从句常用引导词:so that, in order that特殊引导词:lest, in case, for fear that, in the hope that, for the purpose that, to the end thatThe boss asked the secretary to hurry up with the letters so that he could sign them.The teacher raised his voice on purpose that the students in the back could hear more clearly.5、结果状语从句常用引导词:so that, so… that, such … that,特殊引导词:such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree that,He got up so early that he caught the first bus.It's such a good chance that we must not miss it.To such an degree was he excited that he couldn't sleep last night.6、条件状语从句常用引导词:if, unless,特殊引导词:as/so long as, only if, providing/provided that, suppose that, in case that, on condition thatWe'll start our project if the president agrees.You will certainly succeed so long as you keep on trying.Provided that there is no opposition, we shall hold the meeting here.7、让步状语从句常用引导词:though, although, even if, even though特殊引导词: as(用在让步状语从句中必须要倒装), while ( 一般用在句首), no matter …, in spite of the fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever Much as I respect him, I can't agree to his proposal.尽管我很尊敬他, 我却不同意他的建议。

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你、我、你们、我们之外的任何人或物,都是第三人称。第三人称 里的任何可数名词的单数和不可数名词,都被看作是“第三人称单 数”,简称“三单”。 三单是很重要的概念,因为它会影响它后面 的动词。
2. 动词
动词:表示动作行为够、可以、应该、必须
➢ 系动词
➢ 是(英语中主要是 am 、is、 are)
本节作业
列出各类词性的名称 列出三个动词、三个副词、三个代词 列出三个属于第三人称单数的词 举例说明,什么是及物动词和不及物动词
THANKS
➢ 勇敢地、谨慎地、慷慨地、默默地、开心地、认真地等; ➢ 已、刚、才、将、要等;都、全、总、只、仅等; ➢ 正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等; ➢ 准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等; ➢ 又、再、还、仍等; ➢ 很、极、非常、太、过分等;
这些词多数修饰动词。用“来、去”这样的简单动词与这些词搭配一 下,若感觉自然,就对了,说明这些词是副词。 英语的副词,经常放在所修饰词的后面。如: run fast,greet warmly。
9. 连词
连词:连接词、短语或句子的词。
➢ 和、同、跟、不但、而且、只要、而且、与其、尚且等
以上9种词性,名动形、数量代、副介连,英语里也是同样的分 类。搞清楚这些,后面就很小菜一碟啦
特别提醒
一词多义,一词多性
如“工作“ 如果搭配“一份”—— 一份工作,此处的工作就是名词。 若搭配了“努力”—— 努力工作,此处的工作就是动词。 这个现象,汉语和英语都有。
初级汉语语法与英语语法的对应
主讲:上海强英网校讲师 Miranda Wang
为什么学习英语还要学习汉语语法?
你如果对英语语法困惑,基本证明你在汉语的“主谓宾定状补”这些 概念上拎不清。
在语法上,两种语言是想通的。当你把汉语的这些概念学好,就会发 现学英语省力了不少。
(例如:the book on the desk 就是介宾短语做定语,good man 是形容词作定语,介宾短语作定语要放在所修饰词的后面,英语中的 状语总是放在句子后面。——老师在讲解英语句子难点的时候,总要 涉及这些汉语的语法啊~)
➢ 实意动词
➢ 吃、喝、拥有、打字、聊天、敲打、学 习、游泳、旅游、听、摸;(内部可再 分为“及物的、不及物的”两小类)
3. 形容词
形容词:表示事物性质、状貌特征的词
➢ 表形状的
➢ 大的、高的、胖 的、瘪 的、细的、壮的
➢ 表性质的
➢ 甜的、好的、漂亮的、机智的、单调的
➢ 表状态的
➢ 快的、浓的、满的、多的、悄悄的
8. 介词
介词:用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象、 位置、方式等的词
➢ 从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、 除了等。
➢ 介词,不论汉语还是英语,其后面一定得跟名词或代词,二 者合起来,叫介宾短语
从南方 from south 在家
向家的方向 to home 在桌子上
6. 代词
代词:能代替事物名称的词
➢ 人称代词
➢ 我、你、它、她们、大家、咱们
➢ 疑问代词
➢ 谁、什么、哪里、哪个
➢ 指示代词
➢ 这、那、那里、那边
注意
英语思维与汉语不同的地方是,我们的两个词在英语上往往是一 个,比如:你的=your, 我的=my,他的=his。
7. 量词
副词, 起修饰或限制动词(或形容词)的作用、表程度或范围的词
4. 数词
数词:表示事物数目的词
➢ 基数词
➢ 1,2,3,一,二,三,1/2,3.45
➢ 序数词
➢ 第一,第二,老三,老四
5. 量词
量词:表示事物或动作的单位
➢ 尺,寸,厘米,米,斤,两,角,元 ➢ 只,匹,台,头,辆
注意 英语中基本没这个量词的概念 英语的一辆车,就是 a car。两个人就是 2 men
课程安排
词的种类 句子的成分 英汉之间的不同句式
初级汉语语法与英语语法的对应
第一课:词的种类
词的种类
名词
动词 形容词 数词
量词
代词
副词
介词
连词
1. 名词
名词:表示人或事物名称的词
➢ 人物名词
➢ 小明、老师、爸爸、邻居等
➢ 事物名词
➢ 电脑、WIFI、微信、酸奶
➢ 时间名词
➢上午、将来、三月、五点
➢ 方位名词
➢东南、上面、前方、内部、中间
1. 名词
名词:表示人或事物名称的词 注意: A. 英语中的名词有可数可不可数的区分
一般说来,不能用“个”来表达的都是不可数名词,如牛奶、啤酒。 可数的名词有复数的变化,一般是后面加s,如 car - cars
1. 名词
名词:表示人或事物名称的词
注意: B. 第三人称会影响动词
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