高二叙事作文范文

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高二叙事作文精品13篇

高二叙事作文精品13篇

高二叙事作文精品13篇高二叙事作文。

写好作文是每个同学都应当努力的方向,通过写作我们可以发觉自己的不足和需要提高的地方。

好的作文能不断提升写作水平。

我依据您的要求为您整合了一份“高二叙事作文”的完整指南,盼望您能从我的阅历中学到一些东西!高二叙事作文(篇1)新的学期开头了,我已成为了一个真正的高二同学了。

带着那份盼望和父母的期望,我怀着满腔热忱,迫不及待的来到学校报名。

我报到的班级是高二(5)班——同学眼中的渣滓班,c层班。

记得,暑假补课的时我和几个学友很荣幸的被分到了3班——同学们所憧憬的b层班。

我们还是毅然回到了我们原来的班级体。

当时在5班就有同学反对我们这么做。

她说:“我们这是渣滓班,班风不如3班,会影响你们学习的。

”我就弄不明白,他们为什么这么看扁自己和同学,莫非差班生真的差吗?其实,c层班的综合素养并不差,差的只是那颗布满自信而顽强的心和别人那公平的'眼神。

到了5班后,我才知道,差班生其实并不差,有时侯,他们对于一个问题的反应速度甚至超过了b层班的同学。

由于,我在3班也上过几天课,所以,对于这些我完全也能感受得到。

对于上课老师提出的问题,他们回答的正确率决不亚于b层班的同学。

这足以证明,他们的综合素养并不差,那为什么他们的学习成果老那么差呢?其缘由只有一个,有些同学,因中考失利,没能考上重点高中,就连一般高中的b层班也将他们拒之门外。

于是,他们对自己的力量产生了怀疑,甚至开头自暴自弃。

在他们认为,只有上了重点高中,才有机会上高校,才有资格学习,所以他们不情愿花工夫去学习。

但自卑不是差班生学习热忱不高的缘由,还有一点就是:压力。

来自各方面的压力。

父母的望子成龙,望女成凤心切;老师恨铁不成钢;同学的鄙视,不断向他们压来。

甚至用一些尖刻的话语来刺激他们,使他们脆弱的心灵,感到一阵阵的恐惊。

直到,无法承受的时候,他们就会产生叛逆心理,不学习。

其实,差班生并不差,只要能保持一颗布满自信而又顽强的心,我们照样是好同学。

高二记叙文范文(热推5篇)

高二记叙文范文(热推5篇)

高二记叙文范文(热推5篇)1.高二记叙文范文第1篇一次难玩的课外活动最近,我们学校为了让我们过一次难忘的课外活动,决定组织我们去孙文公园和珍珠乐园,决定全面提高我们的素质,让我们真正的得到全面的教育。

课外活动那天,虽然天气有点阴沉沉地,但阻扰不了同学们愉快的心情,同学门穿上了整齐的校服,一副”军容整束”的样子,我们上了车,由杨老师和徐老师带队,我们在车上一边唱歌,一边玩游戏,大约经过1小时的车程,我们就到达了孙文公园.我们下了车,呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园,造型独特的大门让人耳目一新,它是由12根大理石支撑起一块牌匾,牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字:孙文纪念公园,正对下方的石壁刻着一个精美的龙头,从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来,公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了,他是孙文纪念公园的象征,也是世界名人的标志,雕像高高地矗立在山的一个大平台上,整个雕像是用花岗石制作而成的,整个造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孙中山先生深情地注视着远方,好像在指挥千军万马,又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲,他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化.眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新.我们在孙中山碑前宣誓,激发了我们对家乡的为人-----孙中山先生的赞美,同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”然后,我们坐上了汽车,想下一个地点出发,可车外的雨哈器在哗哗地下个不停,同学们都很担心雨会下个不停.俗话说:”阳光总在风雨后”真是一点也不错,正当我们到达珍珠乐园时,雨停了,大家都说:”老天开眼了!”我们趁着排队的时间,仔细地打量着这个珍珠乐园,只见那是一个仿中世纪的城堡,中间有一个造型美观的喷水池.我们领了门票后,,就跟着老师进入了餐厅,我们用玩餐后,便自由活动,我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车,我们看别人玩了一次,可够刺激的,好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩,我们一个个点点头,说”:好!”我嘴上虽然很爽快地答应,可心中还是感到很害怕,我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍,到我了,我坐上了座位.,系好了安全带,开始慢慢地向前行,走上了一个大坡.忽然之间俯冲下来,我害怕极了.惊得我哇哇大叫,,我不想玩了便大声叫了起来:”救命啊!我不想玩了,停啊停啊!”可这列车又怎么会说停就停呢?他想一条暴怒的巨龙,拼命地往前冲,经过这场惊心动魄的”激斗”后,这我才舒了一口气,”这玩意儿太恐怖了.”有的同学都哭了,看来这东西的杀伤力太大了!我的气还没有喘顺,有被嘉明同学拉到了去玩西部列车,这西部列车并不是十分刺激,但却能领略到珍珠乐园的无限风光,列车慢慢地行走着,我门一边欣赏湖光山色,一边说说笑笑,别提有多高兴了,大约经过了半小时,绕了一周,便下车了,玩了西部列车,我们想:难得来一次,一定要买一些纪念品,于是,我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃.跟着,我们又玩了过山车,水上单车,单轨车,鬼屋,小世界,碰碰车真是数不胜数,我们玩了一个有玩一个,乐而忘返.最后,老师叫我们集合,说这次的课外活动结束了,我们一个个的只好带着依依不舍的心情坐上汽车离开在这里,坐在车上,我跟这次难忘的课外活动说了声再见。

高二写事作文600字范文5篇

高二写事作文600字范文5篇

【导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,为大家提供《高二写事作文600字范文5篇》,欢迎阅读。

1.高二写事作文600字范文多姿多彩的活动使我的课余生活变得丰富多彩,也使我懂得了团队协作的重要今天上午我们两个班进行了一场激烈的游戏,那就是“萝卜蹲”。

游戏开始了,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。

一共有四个队,有“红萝卜、白萝卜、紫萝卜和绿萝卜"队,我们就是红萝卜队啦!我们这一队全是女生,动作非常敏捷。

“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完绿萝卜蹲,绿萝卜蹲……终于,二班的白萝卜输了。

按照游戏的规则,他们要表演节目。

经过一番推荐,他们选出了一位男同学表演侧肘翻。

只见那个男同学身手敏捷,一个接一个的翻着,可一不小心脚踏进水里,地上溅起了一阵阵的泥花。

表演完后,他可能是累了,走路东倒西歪的,像个喝醉酒的大汉,把我们逗得直乐。

第二轮开始了,二班仅剩一个女生队了。

她们个个表情严肃,咬着牙要为他们班争回荣誉。

女生还是很厉害的,我们班的男生队很快被打败了。

输了自然是要表演节目的,他们选送的节目更胜一筹,完全超过上一队表演的节目。

想知道是什么吗?哈哈!我们班的一名男同学表演了单手翻,动作虎虎生风,令现场的同学们拍手叫好。

精彩的表演结束了,激烈的游戏又开始了。

只剩我们红萝卜队和二班的紫萝卜队了。

空气中弥漫着一丝紧张的气氛。

一阵激烈的战斗后,我们红萝卜队和紫萝卜队还是分不出个一二来。

树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是在为我们鼓掌呐喊。

终于,游戏的冠军诞生了,我们红萝卜队动作整齐划一,获得了胜利。

游戏在一段优美的舞蹈中结束了。

做完游戏,我的腿又痛又酸。

但还是很高兴的,因为我们队胜利了,我们每个人脸上都充满着胜利的喜悦,所以我们女生的实力也是不容小瞧的!2.高二写事作文600字范文星期天上午,外婆家要到地里刨红薯。

我没干过农活,非常新鲜,缠着妈妈非要跟着去刨红薯。

(高二作文)高二叙事作文五篇

(高二作文)高二叙事作文五篇

高二叙事作文五篇记叙文是高中作文常见的体裁之一,想要写好记叙文就要多积累一些素材,那么关叙事的作文,我们要怎么写呢下面我给大家分享高二叙事作文的内容,希望能够帮助大家!高二叙事作文1大风起兮云飞扬,威加海内兮归故土,安得猛士兮守四方。

————刘邦翻开一页页泛黄的历史史册,名垂千古之人何其多,背负千古骂名依旧不少。

然而使我永远记于心中的人从来只有一个。

他就是汉高祖——刘邦。

刘邦,一个备受争议的人物。

有人说他小人,为了皇位不择手段,逼死英雄。

得天下后,杀死功臣;有人说他能正确认识自己,识时务,且知人善任;还有人说他有一颗仁心,是一个救万民于水火之中的好皇帝。

无论如何我最佩服的始终是刘邦,他最后活了下来,赢得天下,成为了一代名帝,不是吗刘邦自称赤帝的儿子,领导民众举起了反秦大旗。

项羽决定和刘邦一起西进关中。

刘邦步步西进,大破秦兵。

后来,刘邦先进了关中。

鸿门宴之后,项羽刘邦势不两立。

楚汉之争开始了。

垓下一战中刘邦重创楚军,逼项籍自刎于乌江,终于结束了为期4年的楚汉战争。

刘邦称帝,建立汉朝。

为稳固王权,刘邦杀死了众多“功臣〞。

在政治上,废除秦朝的苛法。

与民约法三章,封存府库,对百姓秋毫无犯,深得民心。

在法律思想上,以教化为主,刑罚为辅,到达宽柔相济,严松相当的统治效果。

在经济上,刘邦废除秦朝苛法、豁免其徭役减轻人民的负担,释放奴婢,解放生产力,打压唯利是图的商人。

刘邦使百姓得以生息,民心得以凝聚,国家得以稳固。

我心目中的刘邦,是一个杰出的政治家,军事家。

项羽之死,不是他所愿,是项羽的“骨气〞让他自己自刎于乌江畔;“功臣〞之死,不是他所愿,是“功臣〞们过于嚣张让他们走上绝路;小人之名,亦不是他所愿,没有他的谋略哪来我们今日的大好河山他以仁义治国,使迫于秦王朝苛政的人民走上了幸福的道路;他开创了文景之治,为之后的反匈奴战役奠定了根底;他使四分五裂的中国统一起来,加强了民族凝聚力为中华民族精神的形成奠定了根底;他开创了中国历最为强盛的汉室王朝,令各国人民敬仰和思念,让中国在世界留下了永不褪色的一笔。

高二叙事作文

高二叙事作文

高二叙事作文高二叙事作文1后来过了很久,我和影落成了无话不谈的好朋友。

她也经常来我的小茅草屋里叙叙旧,我随时欢迎。

可是直到有一天,她走进门来就愁眉苦脸的,完全没了往日的神采。

我纳闷地走上前问她,影落,你怎么了?她看到我的`时候,两个大眼睛饱含着委屈的泪水,见到我猛地扑到我怀里,张开嘴就大哭,把眼泪鼻涕一通都抹到我的白裙子上。

我耐心地拍拍她的肩膀,我说,没关系,你告诉双星,受到什么委屈,双星帮你出主意。

听完我的话之后,她渐渐地不哭了,开始抽抽涕涕地给我讲事情发生的原因。

当我听到她说像青泽诉说爱意的时候,脑子嗡的一想,后面的话都听不进去了。

青泽,为什么会是青泽?影落爱的人,居然是青泽?我挤出一个笑容,问影落,啊,你方才说到向青泽诉说爱意的时候,他怎么了?影落白了我一眼,鄙视地说,刚才我说的时候,你怎么没听啊。

然后又摆摆手,算了算了,我说的是,继而神情变得委屈,说道,他拒绝了我,说他心中已有心爱之人了。

你不知道我多么的伤心,你说他是不是瞧不起我是私生女啊,可是我再不济,也是青丘国主的私生女,他不带这么瞧不起人的啊……我的思绪随着那一声声青泽,飘向了远方。

我不知道自己活了多久,因为我自从有记忆开始,我就一直这个样子活着,我没有从前的记忆,甚至不知道生父生母是谁,家在何处……只是我一直孤身一人,一直漂泊。

我也不知道自己的原身是什么,影落好歹知道自己原身是只狐狸,可我是什么,谁都看不出来,我也从不记得。

高二叙事作文2出走夏夜。

燥热难耐。

风扇对着席上的我隆隆地发出巨大的噪音。

我睡不着,眼直勾勾望向窗外,思维极其清明。

今夜没有虫鸣。

黑鸦鸦的天二三颗星将灭将熄。

我仿若死尸一动不动,无缘由想起那只铁制小青蛙——三岁时妈妈买的,扭一扭发条它能在地上缓慢移动。

一个午后我将它带出满脸自豪地向比我大一岁的丹丹炫耀:看,这是我妈妈给我买的。

阳光在光滑的铁皮上游离,在我们乌黑的眸里熠熠生辉。

你得把它放生,丹丹说。

我们杵在井旁,我看了看捧在手里的发条青蛙,又抬眼看了看丹丹,她无比肯定地点点头,指着青蛙用黑漆涂画的眼睛,又说,你看,它在哭。

高二叙事作文:行范文5份

高二叙事作文:行范文5份

高二叙事作文:行范文5份高二叙事作文:行 1路牵绊着行,行决定着路。

没有路哪来的行,没有行又哪来的路。

这如我们没有目标就没有动力,没有动力就会失去把自己从苦难中解救出来的机会一样。

路,人生的道路,行走的道路,它是我们生活中必不可少的,没有了它,我们将会迷失在自己的国度。

行,人生的通行,道路的通行,它是我们生活中不可避免的存在,没有了它,我们将会失去寻找的动力。

路与行,紧密的联系在一起。

有了道路才有通行,正如有了方向才有动力。

路有直路弯路,行有快行慢行。

直路中,我们因为得到了自己想要的或是确定了自己所要追寻的目标,所以快步行走。

弯路中,我们因为遇到了自己的烦恼或是疑惑、怀疑,所以慢步行走。

可不论是直路也好弯路也罢,总归是要行走的。

所以说,路与行是一体的。

行“创造”了路。

“世上本没有路,走得人多了,也便成了路。

”这句话无疑是道出了行走是可以创造出路来的。

这也有那么一点的道理:只有肯迈出去一步的,它才会形成路,只有坚定自己信念的,它才会形成路。

能不能拥有属于自己的路,就在于自己能不能迈出这一步。

既然路与行是有联系的,行“创造”了路,那么路也就能“创造”出行。

路容易行也就容易,路难行也就难。

看李白,面对蜀道,也发出了“蜀道之难,难于上青天”的感叹。

这就是说,放在你面前的是什么路,你就只能去琢磨怎么行走这条路。

都说“行路难行路难”,路难行就难。

但这就意味着我们就这样放弃了吗?这无非也就是在考验你的耐心,考验你是否拥有一颗敢于挖掘路、发现路的恒心。

看今朝,遍地是路,就看你行走在哪一条路上。

也许在路上,我们会遇到岔路口,面临选择就迟迟不肯行走,为何我们不能够任选一条是走看看呢。

如果总是这样犹豫不前,停停走走,行走的道路会允许你这样做,但人生的道路呢。

也许在路上,我们会因为有了确切的目标而把路走到底,但那不是更好吗。

选择好了一条路就应该从始至终的走下去,选择了目标就应该不顾一切的去实现它。

路与行,看似普通,实则却是有关联的。

(高二作文)高二的叙事作文5篇

(高二作文)高二的叙事作文5篇

高二的叙事作文5篇叙事,首先必须把事件交代清楚,事情表达完整,这就要求一定要在写作中把握“六要素〞(时间、地点、人物、原因、经过和结果)。

下面我给大家分享高二的叙事作文的内容,希望能够帮助大家,欢送阅读!高二的叙事作文1假期已经过了一半了,我突然想见见我的一个小学同学。

她很漂亮,而且温文尔雅,平易近人。

去她家的路上时,我的脑海中闪过千百种见面时的场景,想像着她的懂事,她的乖巧,可当我敲开她家的门时,我只看到一张年迈而又慈祥的脸——那是她的母亲。

母亲看到我时又惊讶又惊喜,二话不说就把我拉进家里。

我把刚买的桃放到茶几上,静静地坐在沙发上,却始终不见同学的身影。

她母亲端着水出来了,可以看出她见到我很快乐。

我们就像是多年未见的挚友,唠了一下午的家常,但她对女儿只字未提。

最后,我问了一问同学近期怎么样了,但母亲脸色突然大变。

“快少提那个败家子,一提到她我就来气!〞话都说到了这个地步,我也没敢多问了。

后来,我通过各种渠道找到了我的同学。

她正在一家饭店打工,怀里抱着一个刚出生几个月的婴儿,我没能想到,她竟变的如此瘦弱不堪。

就像鲁迅说的那样——脸上消瘦不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的。

很难想象,在我们这个朝气蓬勃的时候,她竟然如此萎靡不振。

在我们这个即将面临高考的年龄,她竟然会是一位孩子的母亲。

这和我之前认识的同学完全是两个人,我不禁问道:“这些年,你怎么了〞“哎,我再也不相信男人的鬼话了!〞她有气无力的说道,“我们谈恋爱那会儿他对我百般呵护,失落时是他抚慰我,生病时是他关心我,我甚至天真的以为这就是爱情,可没想到,这一切都是骗局!〞与她交谈的过程中我才了解到事情的缘由。

在她初中时遇到了一位男生,男孩很帅,也很会撩人。

就这样,她疯狂的痴迷于爱情,以至于学习一落千丈,父母生气到不再管她,老师也视她为瘟神。

最后连高中都没有考上,可她以为这是她的往后余生,并沉浸在热恋中无法自拔,可男生把最终把她骗了,而且也没有对这个女孩负责,而是抛弃了她又找新欢去了。

高二记事作文范文【三篇】

高二记事作文范文【三篇】

高二记事作文范文【三篇】【导语】叙事作文是让学生用书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件,锻炼学生的语言组织和表达能力。

无忧考网为大家提供《高二记事作文范文【三篇】》,欢迎阅读。

【篇一】逛庙会刚一下地铁,我就看见许许许多多的人头在攒动,那里的人多得简直走都走不动。

我们只好随着人流一步一步地慢慢走;我心想,反正是过年,也没有什么事,玩麻!好不容易挨到了地坛外,我们急急忙忙买了票就跟着人流进去了。

一到里面,我就先来到了玩游戏的地方,由于经常到地坛庙会,所以比较熟悉里面的情况;各种游戏内容应有尽有,像什么钓*、套圈、投球、吊奖品、猜字谜等等。

我急忙排队换了游戏币以后我就去玩游戏了。

我第一个玩的是投币,那里有个很大的台子,上面一排一排画满了不同颜色不同大小的圆圈,只要把游戏币投到不同颜色的圆圈里,而且游戏币不能压到外侧的黑线圈,就能拿到相应的奖品了。

我第一次投的时候,还迟迟不敢投,但是我看到爸爸和其他人玩的非常高兴,我就想:试一试吧,管它如何呢!我就把一枚游戏币往台子上一扔,只听一声清脆的游戏币碰撞玻璃的声音,我看着游戏币滚啊滚啊,它没有停在台面里,而是出溜滚到了外面;哎,没戏了!于是,我又伸手一扔,第二个游戏币脱手而出,向台子飞了过去,又是一声清脆的声音,我看到游戏币掉到了一个*的圆圈里,可是它压着了一点点的黑边,哎,又没戏了;我没有气馁,接着又投了一次,游戏币再次落到了*的圈中,我大喊:压中了,压中了!可是服务员阿姨却拿来一个“放大镜”仔细核实了一下是否压着黑边了,我的心一下子提了起来;经过验证,服务员阿姨终于说:“有奖”。

我悬着的一颗心“哗”的放了下来。

我高高兴兴地抱着礼物和大家一起向“大街”上进发了。

在“大街”上我自己买了一串“糖葫芦”,假的,是不能吃的呦,花了我十元钱,那可是我的压岁钱啊!拿在手里,边走边摇晃,红红的大“糖葫芦”格外的鲜艳,格外的喜庆。

逛着逛着,我们就到了“小吃街”。

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高二叙事作文范文
记得初中学过一篇课文,题目叫《秋魂》。

那里面提到秋风,说,如果不是秋风将树
叶吹落梢头,那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗?如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实
不是要被冰雪所吞噬吗?如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以,秋风是爱它们的。

我们又何尝不是如此呢?在怨声中被秋风吹到了高中,告别了初中的校园,告别初中
的很多,来到了这里。

后来才明白,这都是我们必须的历程。

秋风也是爱我们的。

20XX年的秋初,我来到泰来三中。

望着比初中大许多的校园,有朝气,有迷茫。

上课时象小学生一样,直腰挺背,对未来充满希望。

经常想关于高中的许多许多。

终于啊,高一,在这样的生活中过去了。

高二,许是和三中做了故交,对一切也都熟悉的很,但仍是不静。

每日上课时心不在焉,下课时却精神万分。

有时下课聚一起聊天,有时相互闹闹。

当然,与外班不和时,还
会较量较量。

对好多东西已经看的开。

还记得老班高姐说,你们刚来时一个个都多单纯啊,现在一个比一个精。

哈哈。

无论怎么说,贪玩仍是高二的主旋律。

就这样,悠哉游哉走过
高一高二,我们来到了这栋红楼。

看着高一新生们的那份稚气,他们教改,会好好的。


我又高兴又哀叹,我也曾在那里呆过。

可……高三的生活很累,至少大部分人是这样。


班主任说,如果你感到一轮复习很轻松,那就完了。

所以为了不完,差不多每个人都在努
力着。

一天我去学校早点,忽然发现教室里早有许多人,屋子里很静,静的让人害怕。


这终归是好的,因为高三了。

想起来残奥会闭幕式的情景。

秋风把叶子吹变了色,会场里漫天飞舞着香山红叶,当
时的情况甚是壮丽,许多人纷纷取叶纪念,纪念着难以忘怀的时刻……
我想,一会,我也要摘一片叶子,我不会收藏,它会被,归根……
考试一败再败,希望被反复扔在了悬崖之下的深潭里,就要溺水而亡了吗?我仅成了
一具躯壳,一个符号。

举着昏荡荡的脑袋晃在车来车往的路上,仿佛行走在已经断裂的桥上。

我漠然地走着,遇上我所熟悉的人也往往是装作视而不见。

因为我害怕那些潜藏着同
情和可怜的目光,那些不乏讪笑和蔑视的神情,假关心的纠缠询问,常使我窘迫万分。

我也是有梦的,老师说对面的一座山你一直盯着即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一条
缝隙来。

我知道老师的意思,没有行动再好的梦也会夭折。

我真是努力了,教室窗外的栏
杆被我的衣袖磨平了,长满了青苔,校园的各处已被我细碎的脚印撒满了,也不见有出墙
的红杏。

这年龄依然是一场梦,而我正背负着破碎的梦远离一个自己熟悉的地方,我不知
道前方是否还有所谓的天堂。

我只知道我的心变得坚硬起来,父母的劝慰只是被我当作聒噪,我懒得思考父母脸上
的黯然,朋友的友善也被我当成是别有用心。

我是冬天的一只刺猬,渴望温暖但又恣意伤
人。

自卑盘踞在我的心里,我把自己反锁在暗室中,灯光昏暗一如我褶皱的心灵。

桌子上
是一本过时的杂志,是表姐喜欢看的,上面落满了尘埃,她已经去读大学了,于是就把自
己的书放在了我家的地下室里,想起她说过的话,书即使放在了黑暗中它也能凉晒潮湿的
心灵,也能把人内心中的褶皱抚平,我的鼻子里不由又喊了一声“哼”,但我还是把它打
开了。

纪伯伦的《认识自我》静卧卷首,我不认识自己吗?我还要怎样认识自己?我是怎样的
我说得清醒吗?渴望寻找,眼睛在字里行间搜索,让我震颤的文字扑面而来,“嗯,从身
材上看,我是矮小的,但拿破仑,雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可
苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我的双眼凹陷,哲人尼采也是这般。

我拥有迄今为止人类
历史上的伟人们的种种品质。

我一定能干出惊天动地的伟业来。

”我的热血开始沸腾,我
看到了贝多芬,他向我走来了,双耳失聪的他用生命谱写出了颠扑不破的乐章,海伦凯勒
亦走来了,她双目失明、双耳失聪但是这又能奈何与她?她靠触摸来感知世界,她靠敏锐
的思考来攀援生活,她成了着名的作家……这些向死而生的人啊,是在用倔强的生命来反
抗绝望的人生。

古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。

”也许这就是关于痛苦
最有力的诠释吧。

痛苦就是撕开伤口给人看,这些流经生命、又从生命中渗透出去的水,
可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。

这些痛苦使我的躯体千疮百孔,却使我的灵
魂得到了升华。

我卸下沉闷的包袱,肩负起梦想的责任,我想我明白要让痛苦随流年渐渐
散去,轻装前行才可以。

岁月有时候就是一张陈旧的唱片,放在唱片机上永不停息的旋转,摩擦,只不过岁月
的歌被抹了又唱,唱了又抹,即使已经夹了沙沙的声音。

闲暇时,戴上耳机,循着歌声,
找寻你留下的独一无二的声音,即使只有一小段。

春天里,四月的阳光在6毫米厚的玻璃中折射反射,照在脸上,我听见了那个四月里,你所有的气息。

随着《西厢》,后弦的婉转歌调在阳光中倾泻。

我看见乐符像精灵一般,
在手机的屏幕上跳跃,旋转,送来你的问候。

你是个有古典美的女孩,就像《西厢》里那
个令秀才十八岁踟躇西厢的女子,像公主的笑容即使在缤纷樱花中也显得那么美丽。

夏天里,用6毫米的玻璃把自己禁锢在这个六乘四的空间里,用音符在雪白的墙上涂鸦,我知道踩着嘻哈鼓点上篮的科比不会比淑女般的你逼真的,因为你深深的印在我的心里。

我不知道“樱花草”是何物,我只是觉得《樱花草》的旋律足够可以让我在这夏天里
放松,让我有平静的心情写下,属于我的你独特的记忆。

我用轻快的调子串联起夕阳下,
脚丫子荡起的圈圈涟漪,映着光辉,一闪一闪,像歌曲的鼓点,轻轻的,敲击,让人安心
的睡下,忘却这个世界的无尽的蝉声。

还是那个夏天,你的彩铃让我知道了《老人与海》,也许这不是一首流行的歌。

我对《老人与海》的了解也仅限于海明威塑造的那个硬汉,被风吹日晒,老人在海中孤独的捕鲸。

那种寂寞在这首歌中我丝毫没有感觉到。

倒是风,一阵阵的海风,在记忆里掀起一阵
阵柔软的浪,在沙滩上轻轻的拍打,退去,拾起留下的贝壳,我听见了你的呼唤,就好象
你接起电话时那声轻轻的“喂”柔软的让我失去了重心,迷失在海滩。

那首歌据说是美籍的越南人唱的——《you we re my
everything》,苍凉的男声说唱,加上背景中女生那带有淡淡的忧伤嗓音,让在车
中看着窗外景物飞逝的我莫名的感觉到有些寂寞。

我知道你不是一个忧伤的女孩,因为你
的笑容,淡淡的,泄露了你所有的秘密。

我也曾想过,我是歌曲中的那个男子失去了恋人,生活毫无头绪,用这样发自肺腑的说唱,静静的述说心中无尽的愁,而你则是那个带着忧
伤嗓音的女生,为我吟唱,曲终,人散。

我一直把这当成臆想,但这也许可能在某天悄然
发生,而你……也会成为那个女子,与我擦肩,左臂丝丝的寒意告诉我,那是你的气息。

那次和你通话,随手点击的音乐让我记住了那段时光。

莲恩玛琳——《the way we are》。

你从听筒中静静的听,说了句,很好听。

从此我疯狂的听,一遍遍的,我试图寻
找出你说出好听时的那几个音符,然后存入心底,成为化石。

我对你的迷恋我只能在你驻
留过的地方静静感受,想像,当时的你和现在的我在时光意外转换后遇见,用一种毫不掩
饰的惊讶来问候彼此。

虽然未曾听过你哼过调,唱过歌。

但你让我用一种独特的方式——音乐,记住了你。

一首首孤独的歌,串联起和你的记忆,刻在唱片上,放在陈旧的唱片机上,带着岁月的沙
沙声从喇叭中流淌开来。

你会喜欢这歌声中的记忆吗?我泡了杯茶,在摇椅上又开始了回忆……
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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