关于举办全市普通高中历史优质课评比活动的通知
关于举行2011年全市优质课决赛的通知
关于举行2011年全市优质课决赛的通知
各县（市、区）教研室，局直各学校：
根据《安阳市教育局关于开展2011年全市优质课教学评选活动的通知》（安教研【2011】66号）精神，经过初赛、复赛，市教研室决定于2011年10月中下旬举行决赛，现将有关事宜通知如下：一、决赛时间、地点及预备会安排
二、参赛教师名单
1. 高中数学
2. 高中化学
3. 高中历史
4. 高中生物
5. 初中语文
6. 初中英语
7. 初中物理
8. 初中思品
9. 初中地理
10. 初中信息技术
11. 小学语文
12. 小学英语
13. 小学音乐
14. 小学美术
15. 小学劳技
三、注意事项
1.预备会时由各科教研员主持抽签确定比赛顺序、上课时间，传达参赛要求，请参赛教师务必亲自准时参加预备会。
2.提前一天抽取参赛课题，备课时间一天。
3.参赛教师需在本人比赛前20分钟到达比赛地点，迟到5分钟以上者按弃权处理。
4.表格中公布的参赛教师姓名及单位若有错误，请及时与市教研室联系更正。
电话：5116996
安阳市教育局教研室
二〇一一年十月十一日。
教研活动评课通知模板范文(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步促进我校教育教学质量的提升，加强教师之间的交流与合作，我校决定于近期开展教研活动评课活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的教学经验交流，共同探讨教学方法和策略。
3. 提升课堂教学效果，激发学生学习兴趣。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动主题本次教研活动评课主题为“基于核心素养下的课堂教学策略研究”。
五、活动流程1. 9:00-9:10 主持人开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 9:10-9:40 教师A进行公开课展示，课题为《XXX》。
3. 9:40-10:10 教师B进行公开课展示，课题为《XXX》。
4. 10:10-10:30 评课环节，由评课小组对两位教师的公开课进行点评。
5. 10:30-10:50 互动交流环节，教师们就课堂教学中的问题进行讨论。
6. 10:50-11:10 教研组负责人对本次教研活动进行总结。
7. 11:10-11:30 活动结束，合影留念。
六、参与人员1. 全体教师2. 教研组负责人3. 学校领导七、评课要求1. 评课小组由教研组长、优秀教师、教学骨干组成，负责对公开课进行客观、公正的评价。
2. 评课内容应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面。
3. 评课过程中，要注意尊重授课教师，提出建设性意见和建议。
八、注意事项1. 请各位教师按时参加活动，不得迟到、早退。
2. 请各位教师认真观摩公开课，积极参与评课和交流环节。
3. 请各位教师准备好自己的教学案例，以便在互动交流环节进行分享。
九、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位教师积极配合，踊跃参加本次教研活动评课活动。
让我们携手共进，为我校教育教学质量的提升贡献自己的力量！特此通知。
学校教研组2023年X月X日---注：以上模板可根据实际情况进行调整和补充。
优质课评比教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，提高教育教学质量成为教育工作的核心任务。
为了促进教师专业成长，提升课堂教学水平，特举办本次优质课评比教研活动。
本次活动旨在为广大教师提供一个展示教学风采、交流教学经验的平台，通过评比和研讨，推动教师队伍整体素质的提升。
二、活动目标1. 提高教师的教学设计和实施能力，促进教师专业发展。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 发现和培养教学骨干，为学校教育教学工作提供人才支持。
4. 推动学校教育教学改革，提升教育教学质量。
三、活动时间2023年10月15日至11月10日四、活动地点学校多功能厅及各教研组活动室五、活动内容1. 优质课评比（1）参赛对象：全校教师（含青年教师、骨干教师）（2）参赛科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育等（3）评比方式：采用同课异构、课堂观察、教学反思等方式进行评比（4）评比流程：a. 报名阶段（10月15日前）：教师自愿报名，填写报名表，报所在教研组审核。
b. 准备阶段（10月16日至10月31日）：教师根据所选课题进行教学设计，制作教学课件，准备教具等。
c. 评比阶段（11月1日至11月10日）：进行同课异构比赛，评委现场打分。
d. 总结阶段（11月11日）：公布评比结果，进行颁奖。
2. 教学研讨会（1）主题：如何提高课堂教学效率（2）时间：11月5日（3）内容：a. 优秀课例展示：邀请优质课评比获奖教师进行教学展示。
b. 教学经验分享：邀请骨干教师分享教学心得。
c. 互动研讨：教师围绕提高课堂教学效率这一主题进行研讨。
3. 教学反思（1）要求：所有参赛教师提交教学反思，反思内容应包括教学设计、教学过程、教学效果等方面。
（2）时间：11月11日至11月15日六、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划、组织和协调。
2. 设立评委小组，负责优质课评比的专业评价。
关于开展全市第十五届优质课
关于开展全市第十五届优质课评选活动的通知各县（市、区）教体局、局属各学校、幼儿园：为了全面贯彻落实党的教育方针，推动新课程理念下的课堂教学改革与创新，切实提高广大中小学、幼儿园教师尤其是中青年教师的思想业务素质，发挥骨干教师的示范引领作用，市教育局决定开展全市第十五届优质课评选活动。
现将有关事宜通知如下：一、参赛对象全市中小学、特殊教育学校、幼儿园教师。
二、参评学科、专业小学：语文、数学、英语、思想品德、体育、音乐、美术、信息技术、劳动技术、心理健康教育、小学复式教学、绿色证书、科学、少先队辅导员。
初中：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、劳动技术、心理健康教育。
高中：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、综合实践、心理健康教育。
幼儿园：依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》所开设的专业、学科。
特殊教育：教育部颁布的特殊教育义务教育阶段所开设的学科、聋部高中开设的文化课和专业课、学前康复开设的课程。
具体专业包括聋专业、启智专业、学前康复专业。
三、时间安排根据省优质课活动安排，我市本届优质课评选活动从2016年至2017年分批、分学科和专业进行。
第一批：开展中学语文、中学历史、中学地理、高中综合实践、心理健康教育、中小学美术、中小学体育、中小学劳动技术、初中英语、小学品德学科、幼儿园和特殊教育各专业学科的评选。
第二批：开展高中思想政治、初中思想品德、高中英语、高中通用技术、中学数学、中学物理、中学化学、中学生物、中小学信息技术、中小学音乐、小学语文、小学数学、小学英语、小学科学、小学复式教学、绿色证书等学科的评选。
四、参评条件1．热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，在教育教学工作中，全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育。
2．按照《教师法》的有关规定，能够认真履行职责和义务；3．相关学科专任教师，具有相应层次的合格学历和教师资格证书，赛课前查验证书原件；4．县（市直）级优质课教师;5．从事相应教育教学工作4年以上，业务能力和工作成绩较突出。
关于举行郑州市中学历史课堂教学达标评优活动市级比赛(市区预赛)的通知.doc
关于举行郑州市中学历史课堂教学达标评优活动市级比赛（市区预赛）的通知市区各中学：现将郑州市中学历史学科第二轮课堂教学达标评优活动，市级优质课评比（市区预赛）的具体要求和安排公布如下：一、市级课堂达标优质课活动以现场对评委讲课的方式进行比赛，讲课时间为10—15分钟，可自由选择是否用多媒体课件（请提前与所在参赛区负责人联系）；比赛时请上交郑州市优质课参评教师登记表。
二、在本次比赛中，各参赛区第一名选手参加市级比赛决赛。
三、讲课内容：初中：中国历史八年级上册第8课《辛亥革命》高中：人教版历史必修一第9课《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》四、比赛时间：2010年11月15日下午2:30抽取比赛顺序，2:45开始比赛。
五、比赛地点：见附件附件：1、比赛分组情况2、郑州市优质课参评教师登记表郑州市教育局教学研究室二○一○年十月十三日附件1：郑州市中学历史课堂教学达标评优活动市级比赛（市区预赛）比赛分组情况一、初中历史教师分组情况1．初中第一组（7人）考点：郑州八中负责人：吴战利、马洁参考教师如下：2．初中第二组（8人）考点：郑州26中负责人：沈莹、王世廷参考教师如下：3．初中第三组（7人）考点：郑州十九中（百花里）负责人：刘洪伟、程彩霞参考教师如下：4．初中第四组（8人）考点：郑州五十七中（绿城广场东侧）负责人：马玲参考教师如下：5．初中第五组（7人）考点：郑州三十九中负责人：郭志强、任正英参考教师如下：二、高中历史教师分组情况1．高中第一组（8人）考点：郑州十一中（人民路）负责人：丁改凤、谭新会参考教师如下：2．高中第二组（8人）考点：郑州九中负责人：薛玲香、张国庆参考教师如下：3．高中第三组教师（9人）考点：郑州一中考点（新校区）负责人：徐利霞、武素琴参考教师如下：4．高中第四组教师（9人）考点：郑州四中（老校区）负责人：李凤军、陆凤云参考教师如下：附件2：郑州市优质课参评教师登记表。
优质课参评公示
优质课参评公示尊敬的各位师生家长：为了提升教学质量，推动学校教育教学改革，我校特举办优质课参评活动。
现将参评公示事宜通知如下：一、参评活动简介本次优质课参评活动是为了激发教师教学热情，推广先进教育理念，培养教师专业素养和创新能力。
通过评选和展示优质课程，进一步提高教学质量，促进学校整体发展。
二、参评条件及要求1. 参评对象：全体中小学教师均可参加。
2. 参评课程要求：参评课程应符合教育部相关要求，内容科学、教学方法灵活多样，学生参与度高，注重培养学生综合素养和创新精神。
3. 参评材料提交：参评教师需准备详细的课程设计、教学思路、教学反思以及学生作品等相关材料，并按照规定时间提交给评审委员会。
三、评审方式和标准1. 评审委员会：学校将组建专业评审委员会，由教育专家、学科骨干和校领导组成，负责评选工作。
2. 评审标准：评审将从教学目标的确定、教学内容的设计、教学方法的运用、学生参与度、教学效果等方面进行综合评价。
3. 评审结果：评审结果将以公示方式公布，同时向获奖教师颁发荣誉证书，并在学校内外广泛宣传。
四、公示时间和地点1. 公示时间：本次参评活动将于2024年1月10日开始，至1月30日截止。
2. 公示地点：公示结果将在学校教务处、校园网站和学校微信公众号等多个渠道进行公示。
五、其他事项1. 课程保密：请参评教师确保课程材料的保密性，不得将参评课程外传或用于其他用途。
2. 确认函回执：参评教师需在规定时间内回执确认参评意向，逾期未回执者视为自动放弃参评资格。
3. 参评费用：本次参评活动不收取任何费用。
请各位师生家长积极参与本次优质课参评活动，并对参评教师给予关注和支持。
优质课程的展示和推广将为学校教育教学工作提供宝贵的经验和启示，期待通过此次活动促进学校教育水平的不断提高。
特此公示！学校教务处日期：2024年1月1日。
关于举行2011年全市优质课决赛的通知
关于举行2011年全市优质课决赛的通知
各县（市、区）教研室，局直各学校：
根据《安阳市教育局关于开展2011年全市优质课教学评选活动的通知》（安教研【2011】66号）精神，经过初赛、复赛，市教研室决定于2011年10月中下旬举行决赛，现将有关事宜通知如下：一、决赛时间、地点及预备会安排
二、参赛教师名单
1. 高中数学
2. 高中化学
3. 高中历史
4. 高中生物
5. 初中语文
6. 初中英语
7. 初中物理
8. 初中思品
9. 初中地理
10. 初中信息技术
11. 小学语文
12. 小学英语
13. 小学音乐
14. 小学美术
15. 小学劳技
三、注意事项
1.预备会时由各科教研员主持抽签确定比赛顺序、上课时间，传达参赛要求，请参赛教师务必亲自准时参加预备会。
2.提前一天抽取参赛课题，备课时间一天。
3.参赛教师需在本人比赛前20分钟到达比赛地点，迟到5分钟以上者按弃权处理。
4.表格中公布的参赛教师姓名及单位若有错误，请及时与市教研室联系更正。
电话：5116996
安阳市教育局教研室
二〇一一年十月十一日。
学校优质课评比活动方案
学校优质课评选活动方案一、活动目的为进一步推进课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进教师的专业成长.通过以赛促学、以赛促优，培养骨干教师，达到互相学习,共同进步,全面提高课堂教学水平的目的。
二、评选领导小组为了加强对优质课评比活动的领导,学校成立优质课评比领导小组。
组长：副组长:评委：注:如果上述评委中本人参赛,则另安排学科评委,评委组老师要调课参加听评全部比赛老师的课。
三、评选程序1。
教研组内初评：1１月23日-1１月27日各教研组长组织教龄在１年以上年龄在45岁以下(45岁以上教师自愿参加)的在职中青年教师在组内初评，人人参加，发挥集体力量,严格按程序推选出最优秀的人选,代表本组评选。
２．学校评比:各教研组推荐参加校级比赛名额,以教研组为单位,各组推荐至少2名教师参加评选.3。
学校评比活动时间安排:第15周（１1月２８日—1２月4日）四、评选要求1.各教研组长要积极认真组织好本教研组的初评，各位教师要积极主动参加初评。
２.经初赛确定参加评选的人员后,教研组要做好参加评选教师的指导工作,发挥集体智慧,做好参加评选的一切准备.3．评选内容自选,每位评选教师准备一节课的教学内容，用时45分钟。
４．各教研组于１１月27日前将参加评选的教师名单、上课班级、上课内容上报给教务处.５.全校教师在评选过程中要积极参与听课.6.教师们在听课时要遵守课堂纪律,认真做好听课记录。
7.各教研组在评选结束后必须围绕此次课堂教学评选开展一次集中的以评课为主的教研活动。
五、评选办法评选内容包括教学设计、上课、课后反思、多媒体教学手段四项内容。
1。
教学设计:参赛老师就所带班级、所带学科在不打乱教学计划的情况下,备出一节课，进行教学设计,要求教案依据新课程改革中“备课”环节进行.每位参赛教师准备教案一式十二份，上课前交评委组。
本环节占总成绩的20%。
2。
执教上课:根据教案设计的具体内容，实施课堂教学.基本要求为:以现代教育理论为指导,以学生为本，发挥学生的主体作用；教学目标明确，重点突出,教学方法灵活，教学手段先进,合理使用多媒体教学手段,体现扎实的教学基本功;注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养,教学效果明显．本环节占总成绩的6０%。
高中优质课评比活动策划方案
高中优质课评比活动策划方案一、活动背景为了提高高中教师的教学水平和教学质量，促进教师之间的交流与合作，特举办本次高中优质课评比活动。
通过评比，让教师们互相学习、共同进步，提高整体教学水平，为学生的成长和发展提供更好的教育服务。
二、活动目标1.促进教师之间的交流与合作，增强教师团队的凝聚力。
2.提高教师的教学水平和教学质量，提升学生的学习效果。
3.发现和培养教学骨干，为今后的教学工作储备人才。
三、活动内容1.参赛人员：全体高中教师。
2.参赛课程：参赛教师需提交一节完整的课堂教学设计，包括教学内容、教学方法、教学资源等方面的内容。
3.评选标准：教学质量、教学方法、学生参与度、教学创新等方面。
4.评选方式：采取评委打分的方式进行，按照分数排名，选出优胜者。
四、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日-XX月XX日地点：各高中学校教室及多媒体教室五、活动组织机构主办单位：XXX市教育局承办单位：XXX市第一中学、XXX市第二中学、XXX市第三中学协办单位：XXX市教师发展中心、XXX市教育科学研究所六、活动宣传方案1.通过教育局官方网站、微信公众号等渠道进行宣传，让广大教师及时了解活动信息。
2.在学校门口、教工之家等场所张贴宣传海报，让更多的教师知晓本次活动的意义和内容。
3.通过教育系统内部邮件、短信平台等方式通知各级学校，提高广大教师的参与度。
4.在评选过程中，组织评委进行听课和评价，让参赛教师及时了解自己的不足之处并加以改进。
同时，通过评委的评价和建议，促进广大教师进行教学反思和提高教学质量。
5. 在活动结束后，及时公布获奖名单并颁发荣誉证书和奖金等奖励措施，鼓励更多的教师积极参与今后的教学活动。
5.将获奖教师的优质课教学设计进行整理汇编成册，并上报给教育局相关部门，为今后的教学活动提供参考和借鉴。
同时，也可以将汇编成册的教学设计分享给其他学校或机构，促进教育资源的共享和推广。
6.在活动过程中，注重宣传和报道活动的进展和成果，让更多的人了解教育的现状和发展趋势，为教育事业的发展营造良好的社会氛围。
2024年中学每周一节优质课评选活动方案
2024年中学每周一节优质课评选活动方案一、活动背景在现代社会中，教育被视为培养人才和提高国家素质的重要手段。
如何提高教学质量，创设一个良好的学习环境成为教育工作者们共同关注的问题。
因此，本校决定在2024年开展中学每周一节优质课评选活动，展示教师们优秀的教学能力和创新的教学思路，促进教学的改革与进步。
二、活动目标1. 提高教师教学能力：通过活动的开展，激励教师们不断追求教学的创新与进步，提高他们的教学水平和教学技能。
2. 增加学生学习动力：通过展示优质课程，激发学生们对知识的兴趣和学习的热情，推动他们积极参与到学习中去。
3. 促进教育改革：通过评选优质课程，推动教师们在教学过程中采用更加科学、创新的教学方法和手段，促进教育改革的进程。
4. 建立起良好的教学氛围：通过每周一节优质课评选，营造出教师相互学习、分享经验的机会，进一步加强学校教学团队的凝聚力和合作性。
三、活动方案1. 活动时间：每周一节作为优质课评选的时间点，并且持续进行整个学年。
2. 评选标准：（1）教学内容：课程设计是否合理，与学科教学大纲和学生实际水平是否相匹配。
（2）教学方法：教师在教学过程中是否采用多种教学手段和教学方法，是否注重学生的参与与互动。
（3）教学效果：教师的教学能力是否达到预期的效果，学生是否受益良多，是否能够提高学习成绩。
（4）教学创新：教师是否在教学过程中采用新颖的教学思路和方法，是否具有创新性和引导性。
3. 活动流程：（1）教师申报：教师可以自愿申报自己的课程作为优质课，同时需要提交相应的教学设计和教学材料，包括教案、教材等。
（2）初评筛选：由学校的教研组成员组成评选委员会，对申报的优质课进行初步评选筛选，选出符合评选标准的课程。
（3）观摩评议：选出的优质课程将会组织观摩评议活动，其他教师可以报名参加，并且对观摩的课程进行评议和点评。
（4）评选结果：评选委员会根据观摩评议的结果，综合考虑评选标准，最终确定每周一节优质课的评选结果。
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关于举办全市普通高中历史优质课
评比活动的通知
各县区教研室（教科研中心）、局属各高中学校：
为进一步贯彻落实立德树人根本任务，深化高中历史课程改革，交流展示我市高中历史教育教学改革成果，根据市教科研中心工作安排，定于12月初举行全市普通高中历史优质课评比活动。
现将有关事项通知如下。
一、评比依据
《市普通中小学教师优质课评比管理办法》（临教科研中心〔2018〕15号）。
二、参评教师条件
师德良好，教学业绩突出，在县(区)或局属学校优质课评比中获得一等奖。
三、参评名额分配
四、评选时间、地点
时间：12月1—4日。
地点：外国语学校
五、评比形式与设奖
本次评比活动采用现场授课形式，分两个评比小组同步进行。
评比设一、二、三等奖，获奖比例为3：4：3。
六、工作要求
1．各县区教研室、局属高中学校务必于2020年11月27日前，把“参评教师推荐表”(见附件)电子稿集中发至邮箱（不接受选手个人邮件）。
过期未收到报名表，按自动放弃参评处理。
参赛时，教师须上交加盖公章的“参评教师推荐表”纸质稿，没有加盖公章的按弃权处理。
2．承办县区、学校提供展评需要的电教设备，其他教学用书及教具由参评教师自备。
参评教师不需交纳任何费用。
3．评委一律于2020年12月1日上午9：30前报到，报到地点为外国语学校。
4. 各县区教研室、局属高中学校可选派部分历史教师前往观摩学习，以充分发挥市优质课评选活动的示范、引领作用。
5. 本次活动包括评委、参评教师与观摩教师的食宿差旅费用自理，根据相关规定回本单位报销。
其它未尽事宜，另行通知。