小学三年级描写植物的作文
小学三年级描写植物的作文[6篇]
![小学三年级描写植物的作文[6篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/3b2477ff81eb6294dd88d0d233d4b14e85243e33.png)
小学三年级描写植物的作文[6篇]1.小学三年级描写植物的作文篇一我最熟悉的植物是仙人掌。
我家就有一盆仙人掌。
它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。
刚买来的时候还没有叶子,几个月以后就长了满满一盆,翠绿翠绿的,可爱极了!我经常去观赏它,给它浇水,松土。
仙人掌的“手掌”上,长着好多刺,浇水的时候一不小心就被它刺着了,真痛呢!我渐渐地对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气了,为了不让别人碰到自己,就长出令人讨厌的刺来保护自己。
每当被刺了,我就隔一个星期不给它浇水松土。
有一次,我放学回家写作业的时候,闻到了丝丝花香。
我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里的仙人掌,只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘,上面开出了三瓣小小的黄花!真是奇怪?这么长时间不吃不喝,居然开花了?我抓起水壶奔向水龙头,决定让它喝个够!我装了满满的一壶水,从上到下给仙人掌浇了个够,仙人掌又露出了翠绿的本色,真是漂亮啊!我真喜欢仙人掌!2.小学三年级描写植物的作文篇二去年我家搬新房子的时候,一位叔叔送了一大盆花,妈妈告诉我那就是幸福树。
这棵树在花盆里显得又高又大,大人把手举起来才能摸到它的顶端。
它长着深绿色的叶子,像桃叶一样,一层层的,非常整齐,让人看了很舒服,也能给客厅里带来温馨的感觉!有一次,我放学回家,看见盆里的土很干燥,就把一盆水倒了进去,到了明天,我看见叶子有点黄了。
我觉得奇怪便去问妈妈,妈妈说我浇水多了,这棵树不能喝太多水的,不然水多了会被淹死的,我听了很惭愧。
以后我浇水一定注意。
妈妈还教我,水一定要在太阳下晒晒才好!我很喜欢这棵幸福树,就像它的名字一样让我们一家都很幸福!3.小学三年级描写植物的作文篇三我家养了许多花,可我最喜欢的却是石榴花。
初夏,石榴花开放,远远望去,象是燃烧着的火焰,又象绚丽的晚霞。
如果你走近细看,就会看到没有开放的花骨朵,象一只只小葫芦似的玲珑剔透。
花开时,花骨朵逐渐泛红,从顶端裂出四瓣。
绽开的花朵有单层的’,也有双层的,无论哪一种,都象是用红玛瑙琢成的小花瓶儿,里面还精巧地插着花呢!一阵微风吹来,花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动,显得无比的娇艳。
小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】小学三年级描写植物的作文篇一以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。
他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。
如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。
正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。
至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
小学三年级描写植物的作文篇二开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。
一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。
拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。
有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。
好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。
根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。
老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。
细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。
椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。
听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。
但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。
小学三年级关于植物的作文(六篇)

【导语】植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。
种子植物、苔藓植物、蕨类植物和*子植物等植物中,据估计现存大约有350 000个物种。
以下是整理的《小学三年级关于植物的作文(六篇)》相关资料,希望帮助到您。
小学三年级关于植物的作文篇一今天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。
小学三年级关于植物的作文篇二丝瓜是一种小植物,它也是我最喜欢的植物。
它长得很茂盛,一次又一次的开花,一次又一次结果,生长的时间较长,直到深秋,还是果实累累,使人喜欢。
丝瓜的生命力极强。
它无论在什么坏环境下都能生长。
你在石缝隙里,在墙角下,或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子,浇上点水,没过几天。
它就会破土而出,长出嫩绿的芽来。
长大的叶子上,会被小虫子咬坏。
这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰,就可以防虫子咬。
丝瓜耐高温,耐干旱,耐潮湿,也耐腐,耐贫。
只要你在它身上扎上几根绳子或木棍,它就会攀岩而上。
茁壮成长起来,如一个棚架,瓜藤可以延伸,那长得更旺盛。
丝瓜朴实谦虚。
它在晚上开花,那小黄花瓣淡淡的,不鲜艳,也不夺目,也不争吐芬芳。
它不像桃花长得可美,淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香,丝瓜是多么极其平常的花。
丝瓜的果是绿的,始终保持和绿叶同一种颜色。
小学生三年级描写植物的作文【六篇】

小学生三年级描写植物的作文【六篇】【篇一】小学生三年级描写植物的作文世界上有很多种植物,有的小巧玲珑,有的美丽动人……但我却唯独喜欢那不起眼的吊兰。
吊兰的样子非常可爱,一条一条的叶子垂下来,像一个小姑娘的长长的头发。
吊兰的每一片叶子绿白相间,最里面是淡雅的白色,紧挨着的是淡淡的绿色,叶子最边缘是深绿色。
一条叶子细长细长的,就像妈妈长长的眉毛。
吊兰十分茂密,从上面看叶子向四周伸展,就像一朵美丽的菊花。
为什么要叫它吊兰呢?因为一盆吊兰有径,约长50厘米,黄黄的茂密的从花盆里垂下来,慢慢地长出一簇簇的小叶子。
径把小叶子给吊起来了,所以叫做吊兰。
风吹过,一根一根的径随风飘舞,就像一位美丽的少女在跳舞呢。
吊兰不但美丽而且还有很多用途呢!吊兰的叶子可以入药,有清热止咳的功效,还可以治肺结核、咽炎。
吊兰还可以美化环境,提供新鲜的空气。
啊!吊兰,我爱你!爱你默默无闻,勇于奉献的精神!【篇二】小学生三年级描写植物的作文有一年春天,我和爷爷在门口的院子里种了一棵苹果树。
我高兴极了,因为想和小苹果树一起成长,吃到自己亲手种下的苹果。
苹果树种下了,我和爷爷每隔一段时间就会给苹果树浇水、施肥、除虫……就这样,小树一天天长大,很快就和我的个子差不多高了。
我想,我一定要更加细心地照顾它。
终于有一天,苹果树长得比我都要高出一头,我很激动,连忙把这个新发现告诉爷爷。
我问爷爷:“苹果树都这么高了,我们什么时候才能种出苹果呢?”爷爷说:“还要一两年吧。
”我听了,想到还要等那么久,心情有点低落。
爷爷看出了我的不高兴,紧接着说:“你想吃到苹果吗?”我连忙说:“当然想了。
”爷爷语重心长地说:“想吃到苹果,就要学会耐心等待,没有付出,又怎么会有回报呢?”听了爷爷的话,我心悦诚服地答应了。
两年过后,小苹果树长成了大苹果树,给出了又红又大的苹果,爷爷摘下一个给我,我的脸也开心地笑成了大红苹果。
捧着大苹果,美滋滋地咬一口,酸酸甜甜,像喝了蜂蜜一样开心。
小学三年级写植物作文10篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。
以下是整理的《小学三年级写植物作文10篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级写植物作文我家养了很多植物,有吊兰、肉多、芦荟,其中我最喜欢的植物是芦荟。
芦荟的茎又粗又壮,叶子是弯曲的,像一把把长长的绿剑插在泥土里。
叶子的边上还有许多三角形的锯齿,摸上去刺刺的。
它的叶子都是交错向上长的,没有一个是重叠的。
叶子上面有一层薄的膜,我和我的好朋友喜欢把它掰开,只见里面有一层厚厚的肉,水灵灵的,还有许多芦荟液从里面流出来,我们往脸上一涂,凉丝丝的,用手摸一摸,滑滑的又粘粘的。
芦荟不怕干旱,就算土里一点水也没有了,它也可以活下去。
有的时候,我从来不给它浇水,但是它却活的非常健康,因为它的叶子里面充满了水分。
我之所以喜欢芦荟,是因为芦荟可以消炎,如果谁受伤了,可以用芦荟来治疗,我喜欢芦荟,是因为它有无私奉献的精神,它折断自己的身体,给人们治疗伤口,它折断自己的身体,给人们带来美丽。
2.小学三年级写植物作文有人喜欢娇艳的桃花;有人喜欢洁白如玉的梨花;有人喜欢粉红的荷花,而我喜欢绿的发亮的菊花。
菊花的叶子像一个个深绿色的小手掌,风轻轻地一吹,它就向你挥了挥手。
深绿色的叶子衬托着菊花,花越开越密,像一根根又细又长的头发,还不时能闻出它的芳香呢!如果你从远处看,就会感觉它是一朵绿色的云朵,如果从近处看,就会觉得它是一个可爱的小姑娘,如果你细细的看,又会觉得它的花瓣都卷在一起,像妈妈烫过的头发。
我最喜欢的植物是一株可爱的菊花,你可别看它小小的,作用可大了,听说它可以做成菊花茶呢!3.小学三年级写植物作文有人喜欢牡丹花,有人喜欢桃花,还有人喜欢荷花,而我却喜欢绿萝。
绿萝是草本植物,它的枝条很长,小时候它的叶子像一个个小球,长大后叶子特别大。
小学三年级描写植物的优秀作文10篇

【导语】植物(Plants)是⽣命的主要形态之⼀,包含了如树⽊、灌⽊、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地⾐等熟悉的⽣物。
植物可以分为种⼦植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存⼤约有450000个物种。
以下是整理的《⼩学三年级描写植物的优秀作⽂10篇》相关资料,希望帮助到您。
1.⼩学三年级描写植物的优秀作⽂ 在众多花草树⽊当中,我最喜爱松树,下⾯,我给⼤家说⼀说我眼中的松树吧。
松树,⼀种再普遍不过的植物,可⼤家有没有认真的想过,松树有⼀种坚强的⾼尚品质。
春天,松树慢慢将变黄的叶⼦脱了下去,但很快⼜将绿⾊的外⾐穿上,直直地⽴在那⾥,纹丝不动。
夏天,闷热的天⽓,可是,好像丝毫没有影响到他们的⽣存,他们也不枯萎,反⽽更加绿了,让⼈们看到了很舒服。
秋天,别的树纷纷脱去黄⾊的外⾐,可松树却仍然保持着绿⾊的叶⼦,只有他将⾐服保存的,⼀点破损的地⽅也没有。
啊!寒冷的冬天来临了,只有松树还是坚忍不拔,嫩绿的叶⼦。
松树在冬天挺直地站着,就像守门的卫兵。
这就是我眼中的松树,不管是风吹⾬打还是粉雪脚架都不能让它屈服。
我爱你,松树! 2.⼩学三年级描写植物的优秀作⽂ 今天,我给你们介绍⼀种神奇的植物,它叫芦荟。
远看,它像⼀只章鱼的⼿,在那张⽛舞⽖;近看,就像⼀把宝剑,⾦光闪闪,直冲云霄。
芦荟的叶⼦很奇怪,有直的,弯的。
叶⼦上的⼩刺像⼀颗颗晶莹的露珠,镶嵌在叶⼦上。
新叶和⽼叶不⼀样:新叶是淡绿⾊的,软软的,⾮常薄;⽼叶是深绿⾊的,硬硬的,⾮常厚。
芦荟的作⽤很⼤。
有⼀次,我被讨厌的蚊⼦叮了⼀个⼤包,我使劲抓,妈妈看见了,不慌不忙地掰下芦荟的⼀⾓,把它的汁⽔在包包上,那感觉既清凉,⼜舒服。
芦荟可以治疗伤⼝,并且使伤⼝不痛不痒,⼜不容易被细菌感染,伤⼝过⼏天就好了。
⼀次我到阳台上,发现芦荟有1个⽉没浇⽔了,我⽴刻端来⼀盆⽔,倒了进去。
原先有⽓⽆⼒的芦荟,⼜变回翠绿的颜⾊。
我上查了⼀下,原来芦荟还有抗旱能⼒,⼏个⽉不浇⽔都能活,看来我是⼩看他了。
三年级描写一种植物作文【10篇】

三年级描写一种植物作文【10篇】三年级描写一种植物作文1一年前,妈妈买来了好多盆多肉。
其中,我最喜欢一种玫红又带嫩绿的多肉。
它的花瓣厚厚的,胖乎乎的,于是我就给它取了个可爱的名字小肉肉。
远看,小肉肉的花瓣顶上很尖,如同一个个小刺围在一个大球上,就像苍耳似的。
近看,花瓣一层一层卷开去,好似玫瑰花。
花瓣摸上去有点粗糙,但里面却水嫩嫩的,可爱极了!我家的多肉还有很多,嫩绿的、紫红的五颜六色。
有的还长得特别古怪,拇指那么大,圆球形的奇形怪状。
它们都不会结果,可以用花瓣繁殖后代。
我爱我的多肉朋友们。
三年级描写一种植物作文2我的植物朋友不是清香迷人的兰花,也不是妖娆多姿的茶花,更不是茂盛浓密的绿萝,而是那娇小可爱的多肉。
多肉的样子颇有趣味。
年长的多肉宛如亭亭玉立的少女,幼小的多肉好像胖嘟嘟的宝宝。
多肉闻起来似乎没有什么味道,但你若反复多闻几遍,一股清香就会扑鼻而来。
心情不好时闻闻它,你会瞬间变得心旷神怡,所有烦恼都抛诸九霄云外。
多肉似乎还会看透人心。
在我心情不好时,它会安慰我;在我遇到难题时,它会鼓励我;在我用眼过度时,它会帮我缓解疲劳……看见它,就仿佛看见了希望。
有一个植物朋友真好,我的植物朋友是多肉,你的植物朋友又是谁?三年级描写一种植物作文3有这样一种植物,一心追求阳光。
无论清晨傍晚、无论春夏秋冬、无论严寒酷暑,它就是向日葵。
向日葵是一种陆生植物,喜温又耐寒。
它高1-3米,花瓣是黄色的,紧紧的围绕在硕大的墨绿色花盘周围。
它的茎是绿色的,上面布满了毛茸茸的小刺,茎上张了许多扇形的绿色叶子,把整个大花盘搞搞举起。
靠近一闻,一股清香扑鼻而来。
清晨,随着太阳升起,它的脑袋也抬起来,傍晚太阳西下,向日葵也追随着太阳转向西边。
向日葵的花谢后,盘中开始长出密密麻麻的葵花籽,葵花籽制作后就成了美味的瓜子,它还可以做药,具有降火、清湿热的功能。
我喜欢向日葵的朝气蓬勃和积极向上,向太阳一样温暖。
三年级描写一种植物作文4在大自然中有许多花草树木,比如榕树,龙血树,苹果树等等。
小学三年级描写植物的作文(六篇)

【导语】植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。
以下是整理的《小学三年级描写植物的作文(六篇)》相关资料,希望帮助到您。
小学三年级描写植物的作文篇一今天,我到学校操场的东墙上观察一种奇特的植物——爬山虎。
爬山虎又称巴山虎、爬墙虎、飞天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤,这些都是爬山虎的名称,你一定没有听过吧!你知道吗?爬山虎是葡萄科植物,茎根可以消肿止痛哦!(我一定要给我爸爸拿一些,帮他止痛)。
爬山虎远看就像是一幅五彩缤纷的画一样,看得心旷神怡,又像是一片“红色瀑布”,倾泻而下。
走近一看,那叶子像一张张肥肥胖胖的手,有大、有小。
那叶子倒挂在墙上,又好像是一把把小扇子。
今天,我真的看见爬山虎的脚了,就像课本上说的一样,茎的反面长出七八根小细丝,如果细丝触到墙,就会长出小圆片,紧紧吸在墙上,这就是爬山虎的脚。
我尝试地去把小圆片拿下来,但是它却像吸盘一样,紧紧吸在墙面上。
爬山虎的脚不仅能牢固地“站”在墙面上,还能在墙面上像人们在地上“走路”一样,一步一个脚印,踏踏实实的,一直爬到墙头。
看着爬山虎的脚,我深深感受到了那股顽强的生命力,如此渺小的生命,竟然能包裹一片新大地。
爬山虎不是虎,但它却有虎的精神。
我要高声赞美爬山虎,因为爬山虎顽强的生命力激励我奋发向上!小学三年级描写植物的作文篇二“好一朵美丽的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里,观赏茉莉花。
一进门,我就闻到了浓郁的茉莉花香,随着芳香我来到了茉莉花丛前。
茉莉花被碧绿的枝叶衬托着,形成了鲜明的对比,茉莉花袅娜的开着,微风羞涩的打着花果朵,送来一丝丝沁人心脾的香气。
茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人,体态修长,亭亭玉立的小姑娘,显得那么端庄素雅。
碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。
清香,醇香,浓香。
怎能不令人陶醉其中,心旷神怡呢!我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花,小鸟为我伴奏,小花为我舞蹈。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学三年级描写植物的作文
【篇一】
我妈妈爱养花,所以家里养了各种各样的花,有心爱的小多肉,有顽强不屈的芦荟,有吹起紫色小喇叭的牵牛花,有绿油油的绿萝,我却最喜欢鲜艳怒放的铁兰花。
铁兰花也是妈妈喜欢的花,它住在一个通体透明、四四方方的小花盆里,里面有很多像珍珠一样的有机肥料,它们可以给花儿提供所需的养分。
铁兰花的根上有很多胡须,茎笔挺笔挺的,它的叶子就像穿着盔甲拿着长矛的古代勇士,守护着花骨朵铁扇小公主。
铁兰花的花骨朵粉红粉红的,如同战场上的军旗,花儿开放时就像一个吹起号角的战士!
一阵微风吹过,铁兰花的清香扑鼻而来,好闻极了。
同时,我还听见了叶子沙沙碰撞的声音,我用手摸了摸,滑滑的,叶子的边缘还有些小毛刺呢。
铁兰花属凤梨科,它的功效有很多,可以净化空气,吸收二氧化碳的同时释放氧气。
假如你生病了,就闻一闻铁兰花,心情就好多了。
这就是美丽的铁兰花,默默无闻的奉献着自己,这种精神值得我们学习。
【篇二】
我们家有一盆富贵竹,这盆富贵竹是我自己养的。
告诉你们一个小机密:我的富贵竹不仅能在水里生长,还可以在泥土里生长哦!
富贵竹刚买回来的时候,它的茎又细又长,一节一节细细的茎上,长着几片椭圆形的叶子,叶子碧绿碧绿的并有序地排列着。
最上面的叶子长的非常密集并且向四周伸展开来,就像一个小姑娘打着一把碧绿的伞。
富贵竹的别名叫万年竹、富贵塔,富贵竹的花语是花开富贵、大吉大利。
富贵竹可以起到净化空气,减少辐射等作用。
富贵竹的生命非常顽强,不管是严寒还是酷暑,它总是顽强不屈地向上生长着。
我爱我家的富贵竹,我要学习它坚强不屈的精神。
网络搜集整理,仅供参考。