读《成长密码》有感-读后感300字

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读成长密码有感(通用9篇)

读成长密码有感(通用9篇)

读成长密码有感读成长密码有感(通用9篇)读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的读成长密码有感,欢迎大家分享。

读成长密码有感 1在暑假中,我读到了这本关于中小学生自我成长的由晓玲叮当姐姐编着的《我为自己点个赞快快长大的28个成长密码》,一口气读完后,我的心久久不能平静,书中千百个故事在我脑中徘徊,令我回味无穷,其中有一个故事,至今还令我印象深刻那就是第14个成长密码:为自己鼓掌。

是啊!鼓励和掌声是世上最温暖的表示。

每个人都渴望听到赞赏和表扬的`声音,无论是大人还是小孩都不例外,但是,我们不应该认为成功就是为了那热烈的掌声和久久不息的鼓励和喝彩,我们的成功其实是为了给付出努力的自己的一份回报,鼓励,只是让我们会为之做的更好。

在跌倒站不起来时,我们不妨对自己说:加油啊,别放弃!这其实对我们自己也有莫大的帮助。

在现实生活中,我也有过类似的例子,比如说那次单人赛仰卧起坐的时候,当我已用全身力气做完39下时,时间却未到,为了给班级争光,也为了我自己长久以来的努力,我对自己说:加油,你可以做到!于是,我达到了前所未有的成绩!其实都是一样,只要我们肯为自己喊加油,那我们在漫长而又艰难的追梦之旅中,就会多一份执着,多一份热情,这样的话,那又会有什么事情做不好,什么困难克服不了呢?所以,至今我的耳畔还时常响起加油声,而我的心中,有着一支永远支持我的啦啦队!读成长密码有感 2读了《成长密码》之后,我觉得自已开明了很多,它教会了我很多东西。

教会了我要抓住梦的翅膀,要早点立志,但是不能只立志不行动,还要坚持下去,不能前功尽弃,只有早点立下志向你就能早点实现梦想,因为做一个人,最可怕的是不敢做,无梦可做。

而最出色的导演就是自已,想要创造怎样的自已,就要靠你自已。

自信是成功的最佳路径,只要你拥有自信就会成功,哪怕只有半次机会,不要因为自已一点缺憾就感到很自卑,从而忽视了自已优点,每个人都有缺点,都不是十全十美的,最重要的是你怎么去看待它。

初一叙事作文《成长的密码》500字(共8页PPT)

初一叙事作文《成长的密码》500字(共8页PPT)
告别,快乐,童年,欢呼,长大,电影, 中放,那样,中学,充满,好奇,即将, 面临,辛苦,劳累,紧张,生活,毫无, 表态,笑眯眯,接受,老师,表扬,老师, 批评,毫不,放在心里,委屈,黑暗,脚 落,哭泣。
初一叙事作文《成长的密码》
.....许多的往事让我感动不已,我哭过
装饰 笑过.没有任何华丽的
,也没有
初一叙事作文《成长的密码》
如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你 的背后有阳光。
再见
初一叙事作文《成长的密码》
还在鸟儿与风筝争吵的年
鱼儿 代,我仿佛一条欢快的
,在清澈
小鸟 的湖水中游来游去.我喜欢
的微笑小鸭的顽皮,小兔的欢来自;我喜欢树叶动舞的美妙,花
儿绽放的光彩,溪水流动的欢
日子 快.天真无暇的
里,我蹦蹦跳跳,
小狗与我一起共舞.
关键词:鸟儿,风筝,争吵,年代,
仿佛,一条,欢快,鱼儿,清澈,湖水, 游来游去,喜欢,小鸟,微笑,小鸭,顽 皮,小兔,欢快,喜欢,树叶,动舞,美 妙,花儿,绽放,光彩,溪水,流动,欢 快,天真,无暇,日子,蹦蹦跳跳,小狗, 一起,共舞。
初一叙事作文
成长的密码
500字
在温暖的阳光下沐浴着,在和煦的
风雨中享受着,不知不觉中,我
已经走过了十几年的坎坎坷坷。在我
的人生中留下了最初的脚印,
也是我最初的感动。从一个年幼无知
的小女孩,到现在的青少年。艰 辛的历程,也只有经历过的 人才懂得去体会,去品味。
关键词:温暖,阳光,沐浴,和煦,
风雨,享受,不知不觉,已经,走过,十 几年,坎坎坷坷,人生,留下,最初,脚 印,最初,感动,一个,年幼无知,小女 孩,现在,青少年,艰辛,历程,只有, 经历,人才,懂得,体会,品味。

成长的密码作文

成长的密码作文

成长的密码作文《成长的密码》嘿!朋友们,你们知道成长的密码是什么吗?我一直在寻找,一直在探索,就像在一个神秘的大森林里寻找宝藏一样。

小时候,我觉得成长就是能穿上妈妈的高跟鞋,能像爸爸一样刮胡子。

那时候的我,多天真呀!可慢慢地我发现,成长好像不是这么简单的事儿。

有一次,学校组织了一场拔河比赛。

我们班的小伙伴们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

“加油!加油!”操场上传来了此起彼伏的呼喊声。

我紧紧地抓住绳子,脚用力地蹬着地,心里想着:“我们一定要赢!”“哎呀,不好!”我们这边的队伍有点松动了,我感觉自己的力量都快被用光了。

“难道我们就要这样输了吗?”我在心里大喊着。

就在这时,班长大声喊道:“大家别放弃,一起用力!”就像黑暗中突然出现了一道光,我们又充满了力量。

“一、二、一、二!”大家喊着整齐的口号,一起用力。

最终,我们赢啦!那一刻,我好像明白了一点成长的密码,那就是团结和坚持。

还有一次,我考试没考好,心情糟糕透了。

我觉得自己就像一只迷路的小兔子,不知道该往哪里走。

回到家,我低着头把试卷递给了妈妈。

我心里害怕极了,等着妈妈的批评。

可妈妈却轻轻地摸了摸我的头说:“孩子,一次没考好没关系,重要的是我们要找到原因,下次努力。

”爸爸也走过来说:“对呀,儿子,就像爬山一样,有时候会摔倒,但只要站起来继续往上爬,总会到达山顶的。

”听了他们的话,我的心里暖暖的。

我想,成长的密码里一定也有家人的鼓励和爱。

成长就像一场奇妙的旅行,有时候阳光明媚,有时候也会有风雨。

但每一次的经历,都是解开成长密码的一把钥匙。

我不再像小时候那样,以为穿上高跟鞋、刮胡子就是成长。

现在我知道,成长是学会面对困难不退缩,是懂得珍惜身边的爱,是在一次次的挫折中变得更坚强。

这就是我找到的成长的密码,你们觉得呢?。

2023解读幼儿成长密码观后感

2023解读幼儿成长密码观后感

2023解读幼儿成长密码观后感《2023解读幼儿成长密码观》是一本关于幼儿教育的书籍,主要阐述了幼儿成长过程中的一些观念和方法。

通过阅读这本书,我深受启发和感悟。

首先,这本书让我明白了幼儿成长是一个全面发展的过程。

作者指出,幼儿成长需要注重知识、社会能力、情感和思维的培养。

这就要求我们在教育幼儿时,要注重培养他们的综合能力,而不是只关注他们的学业成绩。

例如,我们可以通过帮助幼儿培养社交能力、情绪管理能力和问题解决能力等来促进他们的全面发展。

其次,这本书告诉我,幼儿成长需要给予他们足够的关注和支持。

作者强调,家庭和教师对幼儿的关心与指导对他们的成长至关重要。

特别是在幼儿时期,他们需要得到家人和教师的鼓励和支持,以建立积极的自我认知和自信心。

在实际生活中,我们可以通过与幼儿亲近交流、尊重他们的想法和意见,以及提供积极的反馈来给予他们关注和支持。

此外,这本书还传达了一个重要的观点,即培养幼儿的品德和价值观。

作者强调,幼儿教育不仅仅是在传授知识,更是在培养幼儿的良好品德和正确的价值观。

这要求我们在教育幼儿时,要注重培养他们的道德观念、价值观和社会责任感。

例如,我们可以通过教育幼儿尊重他人、乐于助人、守纪律等来培养他们的品德。

最后,这本书给我留下了深刻的印象,即幼儿成长需要关注他们的体验和成就感。

作者指出,幼儿在成长过程中,需要通过亲身体验和获得成就感来增强自信心和自尊心。

在实际教育中,我们可以通过给幼儿提供合适的学习机会和挑战,让他们亲身参与,体验成功的喜悦,从而增强他们的成就感。

总的来说,读完《2023解读幼儿成长密码观》,我对幼儿成长有了更深入的理解。

这本书展现了一个多维度和综合化的幼儿成长观,给予了我很多启发和思考。

我相信在今后的幼儿教育中,我会更注重培养幼儿的综合素质、给予他们足够的关注和支持,培养良好的品德和价值观,同时注重他们的体验和成就感。

《成长的秘密》观后感初中生5篇优秀范文合集

《成长的秘密》观后感初中生5篇优秀范文合集

《成长的秘密》观后感初中生5篇优秀范文合集认真看完一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候静下心来好好写写观后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?这里给大家分享一些关于《成长的秘密》观后感初中生5篇优秀范文合集,方便大家学习。

《成长的秘密》观后感初中生5篇优秀范文合集1从1994年引入蒙氏教育理念开始,17年间,打着蒙氏旗号的幼儿园和学前教育机构渐成风潮。

今年,恰逢中国最早一批接受蒙氏教育的孩子高中毕业,他们的成长之路,为蒙氏在中国提供了解读的密码。

今年高考一张榜,中国人民大学的录取通知书,应声落入银川二中高考生赵彦若的囊中,也应验了考前一周他对记者放下的“豪言”:报考清华北大,成绩有点悬;报考其他全国重点院校,则十拿九稳。

不过,高考完后,他头脑里冒出来的却是另外一个念头―想当个厨子,“说出来大家都觉得很雷”。

在他蒙氏教育的启蒙老师谭雄洁看来,“这是个被爱包围的孩子”,即便有不合常理的想法,家长也常听任之。

赵彦若是个有主张的孩子,平日里喜欢听听韩寒、郎咸平们的说道,在学校里也颇“能来事儿”。

高考一结束,他就张罗着为高一、高二同学暑期补习的活儿,想趁机赚点“家用”来做去宁夏西南山区支教的经费。

高考后,赵彦若与杜一凡等同学约定,重回“孙瑞雪学校”。

当年,他们是“孙瑞雪教育机构”招生的第一批孩子。

这26名孩子,从幼儿园至小学阶段,在那里接受了6年以上的蒙台梭利教育(以下简称“蒙氏教育”)。

接下来的6年,他们面对的是中国传统的教育模式。

到了今年,他们大多刚刚迈进高考的门槛。

蒙氏教育是意大利教育学家蒙台梭利女士在1907年创立的,百年来在西方国家获得了广泛的认可,和华德福、瑞吉欧等试验教学法一起,被联合国认定为“最符合人类理想的教育”。

与传统教育注重应试能力和知识培养不同,蒙氏教育把孩子看成是“一个精神胚胎”,教育的原则是“要尊重孩子的内心发展”。

17年间,打着蒙氏旗号的幼儿园和学前教育机构渐成一股风潮。

成长密码读后感

成长密码读后感

成长密码读后感们总是以为每个明星的背后都是光彩照人的,他们的成功都是简简单单的,但有多少人知道小天后张韶涵的故事呢?成长密码这本书就是记录张韶涵成功的11个密码,张韶涵12岁移居加拿大,15岁开始打工,并决定自己的梦想,16岁的她和母亲一起来到台湾,在林隆璇老师门下学习了2年,开始考公司,先后被6家公司拒绝,最后才被福茂公司留下,第一天就拍摄了mvp情人,从此开始了2个月的魔鬼训练,之后就一发不可收拾拍广告,电视剧,出唱片,变成了如今的小天后张韶涵,15岁的梦想今天实现了。

我们分析了张韶涵从16岁决定梦想并因梦想而成功的11个密码,通过这11个密码的揭示,告诉渴望16岁蝶变的你,你也能像张韶涵一样,从灰姑娘成为公主的;告诉渴望成功的你,你也一定能和偶像一样,自己创造奇迹! 看看张韶涵的成功经历,再想想自己的人生,16岁的我应该怎么做?怎样才能选择出一条适合自己的道路?怎样才能够把握住自己的人生? 秘决就是,从16岁开始,改变自己一生――像张韶涵一样蝶变,从现在开始,为自己的梦想而努力,终究有一天,你会像张韶涵那样创造奇迹,从灰姑娘变成公主的读了《教师成长密码》一书后,让我明白了好多。

一些原先一直困扰我的问题,在这本书中都遇到了,同时也给了我很好的解答。

书中从教师的专业成长,良好的师德师风假设,做尊重学生的老师,从课前听课、课后反思做起来提高自己的教学水平,教师的出路等方面展开论述。

我看到了很多一线老师工作的真实写照,也读懂了这三尺讲台给他们带来的魅力所在。

这本书告诉我如何处理当今社会给我们所带来的压力、告诉我应该怎样面对对我来说一头雾水的工作、告诉我如何能够成为学生的朋友、告诉我要想改变学生不一定是正当措施能够解决的,有时候满足一下学生小小的自尊心也是可以的读了这本书,我更加深刻的感悟到大凡成功的教师都无外乎做好了以下几点:首先,只有热爱学习的教师,才能培养出热爱学习的学生;只有擅长学习的老师,才能让学生知道更多的知识,让学生更加敬重他。

解读成长密码

解读成长密码

解读成长密码-------让孩子成为自己
七月十八号,我有幸聆听了人性心理分析的创始人-----阎增辉的一次演讲。

他演讲的主题是:解读成长密码-------让孩子成为自己,这次的演讲与我们这次论坛的全人教育正好吻合。

他的核心理念就是:让人像人一样的活着。

怎样才能让人像人一样的活着呢?下面我从这几个层面进行解读。

我们中国的孩子大多喜欢追求完美,完美就意味着控制,因为我们现在都被经济利益套住了,所以我们希望自己的孩子成功,那么多孩子成功了,是因为他们不安分!
所以,我们要给孩子提供一个个性化的成长空间,不能对孩子用一个模式进行教育和打造。

首先:要培养孩子的审美能力,一个害怕死亡的人才会懂得珍惜生活,要懂得对自己负责!要活出人的状态来。

其次:要培养孩子的激情,有时过分的接纳会让人的激情消失。

敏感的孩子一定知道爱与被爱的重要性,感受能力差的人是塑造社会不和谐的音符之一,比如药家鑫惨案的发生。

再次,个性的差异化,一些孩子会穿戴很搞怪,搞怪就是意味着自己的存在要得到别人的重视,未来的孩子心越空,外表就会越差异。

所以父母要在孩子面前谦虚一些,放低姿态。

最后,习惯的加速度,让孩子对事物感兴趣,他就成功了,对于学习要形成一种自动,自发的状态。

我儿子本身就是一个很好的案例,这个暑假,他学了金口才和葫芦丝,学完之后,他就会回来表演给我们听,大家听完后,觉得不错,及时给他掌声,这无形之中,就给了他一种支持和鼓舞,所以效果不错。

总之,我们的教育是要培养全体学生的各方面发展的能力,每个孩子内心的张力都很大,关键是看我们的老师是如何挖掘他内心潜力的。

《世界名人成长密码》读后感

《世界名人成长密码》读后感

《世界名人成长密码》读后感当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。

那么我们如何去写读后感呢?下面是帮大家的《世界名人成长密码》读后感,希望对大家有所帮助。

最近,我在读一本叫做《世界名人成长密码》的书,那是一本写给家长和孩子,关于名人成长故事的书。

“荷马:母亲给了他一个‘明亮’的世界;亚历山大大帝:一部《荷马史诗》让他热血沸腾;但丁:老师的关怀点亮了他人生的道路……”在这本书里,一篇篇简短的故事,讲述了一段段成长的经历,使我也一次次受益其中。

荷马在他很小的时候,就因为持续的高烧而让他失去了光明,可他的母亲却从未放弃过他,母亲用心灵去温暖他,并且为他打开了诗歌的大门;诺贝尔因小时候受到父亲的影响,对父亲工厂里的炸药非常感兴趣,哪怕父亲不让他碰火药,他也悄悄的'一个人做实验,并且坚持不懈的进行研究;凡尔纳不因父亲的阻挠,而放弃对探险的幻想,并且在他人生的巅峰时期也从未间断过写作,从未浪费过时间;托尔斯泰从小就开始写作,并把写日记当做他的一个习惯;爱迪生从未因生活困苦,而停止过对科学的热爱……书中许多的故事都给我留下了不同的感想,但他们身上都有些相同之处,家人的支持与帮助,老师的鼓舞,最重要的是他们都默默坚持着自己的喜好与追求,不怕苦不怕累不怕别人的不理解,他们都一同选择带着失败,向着自己的梦想前进。

纵使这些名人或多或少我们不了解,不清楚。

可他们身上的那些可贵的品质确是不分国籍、不分年纪、不分时代的。

我们不曾有同他们一样的经历,或许也没有向他们一样的家庭背景。

但我们可以向他们学习,通过他们的成长事迹而不断要求自己,提升自己。

并且像他们一样坚持不懈,不畏失败,努力拼搏!人生的路会很长,生活也未完待续,未来更是需要我们自己去拼搏!模板,内容仅供参考。

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读《成长密码》有感-读后感300字【导读】:一本好书,如同灿烂的阳光,温暖我心;一本好书,如同一个高尚的人,教你如何更好地成长;一本好书,如同一杯水,滋润着你我他,要养成阅读的好习惯。

【正文】:
在成长的路上,有许多的书,有好的、有坏的,好书像一杯甘甜的水,让我时刻感到滋润;宛若一个饥饿的人遇上了面包。

一本好书,如同灿烂的阳光,温暖我心;一本好书,如同一个高尚的人,教你如何更好地成长;一本好书,如同一杯水,滋润着你我他……啊!书,你让我着迷、让我爱不释手。

为了让我在书的怀抱中健康的成长,所以,妈妈买给我一套书,名字叫《成长密码》。

这套书一共有8本书,每一本分别有六种不同的美德,每种美德有几篇有关的故事,后面还有几句十分优美的诗。

更有趣的是:一种美德有一种小测验。

从那可以知道你的爱不爱国、性格是什么样……
其中,我最爱看的书是《永不凋零的美丽》中的第五种美德:诚实是最美的礼物。

让我受到了启发。

我想起了我自己:有一次,我英语默写单词有一个单词不会,就不懂装懂,偷偷地抄了别人。

现在想一想,我真是觉得后悔,但已经迟了。

想想书里的人,想想我们,里面的美德我们做到了吗?如果没有,我们应该干什么呢。

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