高中历史:秦汉、魏晋通史课件
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2020高考通史复习:秦汉魏晋时期[课件]
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以农为本,兼施商贸
(4)评价: 积极: 经济:汉代田庄的存在与发展,对于汉代农业、手工业的发展和商品经济的繁荣起了重 要作用,顺应了生产力的发展,促进了社会经济的进步;(田庄对生产的精心策划和组 织管理,规模大,生产中实行集约化的协作劳动,自给自足。在战乱时期,对生产发展 也起一定作用) 政治:一定程度上有利于镇压人民反抗,维护封建统治秩序。(田庄带有浓厚的宗族宗 法色彩,在一定程度上起到了乡村教化和稳定乡村社会秩序的作用) 注意:田庄对汉代社会所起的作用,主要取决于当时的社会状况和汉代国家控制力的大 小;
思想:魏晋玄学;佛道传播,儒学危机;
科技:贾思勰《齐民要术》;祖冲之圆 周率 艺术:书法进入自觉阶段,王羲之“书 圣”;文人画产生,顾恺之“以形写神”。
特 西汉时期儒家思想取得独尊地位;中 儒学出现危机,特立独行的士人群体推 征 华文化开始走向世界与世界交流;科 动了书法、绘画、文学等艺术的发展。
技成就领先世界
二、阶段特征
楚
莾
汉
新
之
政
争
权
秦汉时期
史实 经
济 特征
刘宋 代晋
420年
魏晋南北朝时期
二、阶段特征
楚
莾
汉
新
之
政
争
权
刘宋 代晋
420年
秦汉时期
魏晋南北朝时期
史 农业:牛耕逐渐普及全国;兴修水利;耕作技 经 实 术进步;土地兼并;田庄经济。
手工业:盐铁专卖;官营手工业;丝织业;用 济 煤做燃料冶铁、高炉炼铁和炒钢技术;水排;
不同时期、不同地域的文化,有具体明显的区别,特别是南北文 化差异很大,如南北朝民歌风格的迥然不同;外来佛教艺术在南 北方的差异,南方重佛理,北方重形迹;南方佛教艺术多由寺院 组织完成,北方佛教艺术多由信徒制作等
(4)评价: 积极: 经济:汉代田庄的存在与发展,对于汉代农业、手工业的发展和商品经济的繁荣起了重 要作用,顺应了生产力的发展,促进了社会经济的进步;(田庄对生产的精心策划和组 织管理,规模大,生产中实行集约化的协作劳动,自给自足。在战乱时期,对生产发展 也起一定作用) 政治:一定程度上有利于镇压人民反抗,维护封建统治秩序。(田庄带有浓厚的宗族宗 法色彩,在一定程度上起到了乡村教化和稳定乡村社会秩序的作用) 注意:田庄对汉代社会所起的作用,主要取决于当时的社会状况和汉代国家控制力的大 小;
思想:魏晋玄学;佛道传播,儒学危机;
科技:贾思勰《齐民要术》;祖冲之圆 周率 艺术:书法进入自觉阶段,王羲之“书 圣”;文人画产生,顾恺之“以形写神”。
特 西汉时期儒家思想取得独尊地位;中 儒学出现危机,特立独行的士人群体推 征 华文化开始走向世界与世界交流;科 动了书法、绘画、文学等艺术的发展。
技成就领先世界
二、阶段特征
楚
莾
汉
新
之
政
争
权
秦汉时期
史实 经
济 特征
刘宋 代晋
420年
魏晋南北朝时期
二、阶段特征
楚
莾
汉
新
之
政
争
权
刘宋 代晋
420年
秦汉时期
魏晋南北朝时期
史 农业:牛耕逐渐普及全国;兴修水利;耕作技 经 实 术进步;土地兼并;田庄经济。
手工业:盐铁专卖;官营手工业;丝织业;用 济 煤做燃料冶铁、高炉炼铁和炒钢技术;水排;
不同时期、不同地域的文化,有具体明显的区别,特别是南北文 化差异很大,如南北朝民歌风格的迥然不同;外来佛教艺术在南 北方的差异,南方重佛理,北方重形迹;南方佛教艺术多由寺院 组织完成,北方佛教艺术多由信徒制作等
高考历史总复习通史版课件第4讲 秦汉和魏晋南北朝时期的经济与文化

探
究
点
汉代儒学的特点
一
省略号前后两句话分别反映了“大一统”思想提出的原因 及思想统一后的效果。
史料一 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊 也。……邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知 所从矣。
——《汉书·董仲舒传》 [探究] 依据史料一中董仲舒的论述并结合所学知识, 指出其思想特征。 [提示] 强调“大一统”;糅合各家思想,形成新儒学体系。
①对汉代政治:有利于巩固中央集权的“大一统”局面, 削弱和打击地方割据势力,稳定封建统治秩序 ②对民族精神:思想统一于儒学,儒学逐渐成为中华民 族的独特精神。这种民族精神是维护统一、阻止分裂的 强大思想武器 影 ③对学术文化:一方面结束了各派学术思想平等竞争的 响 局面,对学术、思想的发展有钳制作用;另一方面,尊 儒又提倡了文化教育,提高了知识分子在社会上的地位 和作用 ④对主流思想:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思 想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流
耕作 制度
以一年一熟为主
水利 汉朝出现漕渠、白渠、龙首渠等;曹魏时改制的翻车 灌溉 用于_灌__溉__
2.手工业的进步 (1)政策:汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等行业都收 归官办。
汉武帝时期,为了解决国家财政困难,决定将盐铁 目的
行业收归国家经营 将盐、铁之事收归政府管理,所得收入用以补充国 家赋税;官府招募盐户,提供煮盐的器具和一定的 内容 生活费用;严禁私自铸铁、煮盐等。汉王朝在全国 设立了数十处盐官和铁官,使盐铁经营真正纳入了 国家工商管理体制 作用 解决了国家的财政问题,增强了政府对经济的控制
(2)成就:
西汉时期,出现高炉炼铁和炒钢技术;东汉杜
冶金业 诗发明水力鼓风_冶__铁__工具水排;南北朝时出现 _灌__钢__法__
人教版高中历史 通史复习PPT课件---秦汉共20张PPT

敦煌莫高窟,始 建于4世纪的佛 教艺术宝库
长安:唐代建有基 督教寺院,印度天 文历法知识传入
对中国:推动了手工业的发展,长安成为国
际性大都会;基督教、佛教、印度的天文知识 传入中国;西域作物传入,丰富了生活。
对欧洲:丝织技术传入,推动了当
地手工业的发展;也丰富了西亚、欧洲 沿线人民的生活。
能力提升 探究:中国古代的“重农抑商”政策
• 民族:统一多民族国家形成和初步发展。
• 外交:中外交流日益频繁,开辟了海陆丝绸之路
北抵长城
西
到
陇 西
人口达2000万
东
达
大
海
南濒南海
西汉疆域图
西 跨
北跨阴山
东
起
葱
日
岭
本海ຫໍສະໝຸດ 南到南海二、秦汉社会经济的发展---外贸之路
10世纪欧 洲的航运 枢纽
6世纪中国丝织技 术传入。博物馆收 藏大量元明瓷器
2.认识秦汉经济发展在中国古代 经济中的地位 3.董仲舒新儒学的影响 4秦汉科技文学艺术文字的影响
【研读教材】
概念辨析
• 中央集权:是相对于地方分权而言的,指地方必须严格服从中央政府 的命令,一切受制于中央(解决中央与地方的关系)
• 君主专制:是指决策的方式,处理皇权与相权的关系;(体现的是君 臣关系)
• 经济:两汉经济特征:重农 抑商成为基本国策,商品经济有所发展,但 受到严格限制(时间、空 间);铁器和牛耕普及, 精耕细作进一步发展 ; 农民负担沉重,土地兼并严重,小农经济发展受阻;封建庄园大地产 制盛行
• 文化:根据现实需要调整统 治思想,由“黄老之治” 到“独尊儒术”; 经董仲 舒改造的儒家思想被确 立为统治思想,“外儒 内法,济之以道” ;佛 教传入,道教兴起,出 现三教并立局面;实用 性科技发展,造纸术 发 明,奠定了传统科技在 世界上的领先地位;文 学创作受到楚文化影响 注重思想控制。文学、艺术科技成就突出,气势恢宏。
人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页

2.认识秦汉经济发展在中国古代 经济中的地位 3.董仲舒新儒学的影响 4秦汉科技文学艺术文字的影响
【研读教材】
概念辨析
• 中央集权:是相对于地方分权而言的,指地方必须严格服从中央政府 的命令,一切受制于中央(解决中央与地方的关系)
• 君主专制:是指决策的方式,处理皇权与相权的关系;(体现的是君 臣关系)
西汉疆域图
西 跨 葱 岭
人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
北跨阴山
东
起
日
本海南ຫໍສະໝຸດ 南海人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
二、秦汉社会经济的发展---外贸之路
10世纪欧 洲的航运 枢纽
6世纪中国丝织技 术传入。博物馆收 藏大量元明瓷器
敦煌莫高窟,始 建于4世纪的佛 教艺术宝库
长安:唐代建有基 督教寺院,印度天 文历法知识传入
对中国:推动了手工业的发展,长安成为国
际性大都会;基督教、佛教、印度的天文知识 传入中国;西域作物传入,丰富了生活。
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对欧洲:丝织技术传入,推动了当
地手工业的发展;也丰富了西亚、欧洲 沿线人民的生活。
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• ★两汉政治特征:汉承秦制,有所损益;从军事、政 治和经济上 解决王国问题,巩固中央集权; 初步形成 了一套选拔人才的制度; 重视地方吏治,加强对地方 诸侯 和官员的监察;先后出现了“文景 之治”和“武 帝盛世”、“光武中兴”;君主专制加 强,“汉家之制 ”导致外戚宦官专权。
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• 3.管仲:从重农的角度提出了地博抑而末国的贫主者张,野。不辟也;民众而兵弱者,民无取也。故末产
【研读教材】
概念辨析
• 中央集权:是相对于地方分权而言的,指地方必须严格服从中央政府 的命令,一切受制于中央(解决中央与地方的关系)
• 君主专制:是指决策的方式,处理皇权与相权的关系;(体现的是君 臣关系)
西汉疆域图
西 跨 葱 岭
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北跨阴山
东
起
日
本海南ຫໍສະໝຸດ 南海人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
二、秦汉社会经济的发展---外贸之路
10世纪欧 洲的航运 枢纽
6世纪中国丝织技 术传入。博物馆收 藏大量元明瓷器
敦煌莫高窟,始 建于4世纪的佛 教艺术宝库
长安:唐代建有基 督教寺院,印度天 文历法知识传入
对中国:推动了手工业的发展,长安成为国
际性大都会;基督教、佛教、印度的天文知识 传入中国;西域作物传入,丰富了生活。
人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
对欧洲:丝织技术传入,推动了当
地手工业的发展;也丰富了西亚、欧洲 沿线人民的生活。
人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
• ★两汉政治特征:汉承秦制,有所损益;从军事、政 治和经济上 解决王国问题,巩固中央集权; 初步形成 了一套选拔人才的制度; 重视地方吏治,加强对地方 诸侯 和官员的监察;先后出现了“文景 之治”和“武 帝盛世”、“光武中兴”;君主专制加 强,“汉家之制 ”导致外戚宦官专权。
人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
• 3.管仲:从重农的角度提出了地博抑而末国的贫主者张,野。不辟也;民众而兵弱者,民无取也。故末产
高三历史通史复习(秦汉至魏晋)课件

“天下苦秦”:秦国的暴政和速亡
秦之时,高为台榭,大为苑囿,远为驰道,铸金人, 发适戍。入刍稿,头会箕赋,输于少府。丁壮丈夫, 西至临洮、狄道,东至会稽、浮石,南至豫章、桂林, 北至飞狐、阳原。道路死人以沟量。
——《淮南子 · 汜论训》
当时全国人口约为一千多万,而当兵 服役的人超过二百万,占壮年男子三 分之一以上。秦朝又推行严刑峻法, 把数十万人民变成国家的囚徒。
专制主义中央集权制度
1.释制度(图示)
2.特点:地方→中央→皇帝→皇权至高无上 3.全国范围实行郡县制的作用: 地域关系取代了血缘关系 统一国家形成(部族国家转化为疆域国家)
4.制度变化的特点
改姓易号——朝代的更替
机构的调整——有利于统一多民族国家发展
专制主义中央集权制度
积极:维护、巩固国家统一;有效地组织人力、物力和 财力开展大规模的生产活动,利于经济发展;促
“天下之势,方病大瘇”:汉初王国问题
西汉二百余年,以武帝期 为界,前后之历史状态差 异极大。汉初之六十余年 间,其历史状态具有相当 的独特性,而此种独特性, 又在很大程度上是战国末 年以及秦楚汉间历史特征 的延伸。 后战国时代、马上天下
——李开元 《汉帝国的建立与刘邦集团》
2.中枢权力机构的变化(目的、作用) (1)设置刺史,加强对地方的监督和控制。 (2)建立中朝制度:削弱相权,加强皇权。
——胡宝国《汉唐间史学的发展》
二、两汉的政治经济和文化
(一)两汉中央集权的巩固 (二)两汉的社会经济
1.农业生产的发展 (1)农具改进(犁壁)和二牛一人的犁耕法 (2)兴建水利工程(白渠等) 2.手工业和商业的发展 (1)手工业:东汉时出现青瓷 (2)商业:实行盐铁官营,全面控制工商业 (3)开通陆地和海上两条丝绸之路,丝绸远销。获 “丝路”称号
中国通史(秦汉-魏晋南北朝)

• 贵州、云南、西藏部分地域。开5尺道。 • 2)对匈奴旳战争
• 派蒙恬北击匈奴,赶到阴山以北,收复河南 (河套一带)之地,驻守阴山一线。
• 修筑长城
• 把过去秦、赵、燕三国长城连接起来,修 筑一条西起临洮(今甘肃)东到辽东郡碣 石旳万里长城。三次大规模修,第一次是 秦始皇,第二次是汉朝,第三次是明朝, 如把各国各朝修旳都算上,全长有10万里 以上。
• 7. 开疆拓界 • 统一岭南 • 百越,分布在东南沿海和华南地域。 • 开灵渠,沟通长江和珠江,征民50万戍守,在
越地设闽中、南海、象、桂林四郡。开通西南 夷
• 贵州、云南、西藏部分地域。开5尺道。 • 对匈奴旳战争
• 派蒙恬北击匈奴,赶到阴山以北,收复河南 (河套一带)之地,驻守阴山一线。
第三节 秦末农民战争与秦旳灭亡
• 2.文景之治
• 1)文帝,高祖子 萧规曹随
• 发展农业 改革选举 减轻、赋税徭役 省刑罚 (淳于意,名医,被告庸医治死人,官府判处 “肉刑”,他感叹只有5个女儿,没有儿子,小 女儿缇萦到长安上书文帝,反对肉刑,于是文 帝感动,宣告废除。
• 2)平定吴楚七国之乱——处理同姓诸侯王问题, 晁错提议“众建诸侯少其力”,打着“清君侧” 反叛。
• 秦、西晋、隋属于三个短命王朝,秦和隋之后 都出现了一种昌盛旳大帝国汉和唐,它们似乎 是一种过渡期。
• 1。秦旳暴政 • 1)严刑酷法 • 户籍管理,什伍法 ,5家为伍,10家为什,实
施连坐法,奖励举报(告奸)。一人犯法,罪 及三族。“盗马者死,盗牛者加”(盐铁论 刑 德)。“囹圄成市,赭衣塞路”。
• 以命为制,以令为诏。
第二节 巩固统一旳措施
• 1. 中央官制——三公九卿
• 带有家族贵族制旳色彩
• 派蒙恬北击匈奴,赶到阴山以北,收复河南 (河套一带)之地,驻守阴山一线。
• 修筑长城
• 把过去秦、赵、燕三国长城连接起来,修 筑一条西起临洮(今甘肃)东到辽东郡碣 石旳万里长城。三次大规模修,第一次是 秦始皇,第二次是汉朝,第三次是明朝, 如把各国各朝修旳都算上,全长有10万里 以上。
• 7. 开疆拓界 • 统一岭南 • 百越,分布在东南沿海和华南地域。 • 开灵渠,沟通长江和珠江,征民50万戍守,在
越地设闽中、南海、象、桂林四郡。开通西南 夷
• 贵州、云南、西藏部分地域。开5尺道。 • 对匈奴旳战争
• 派蒙恬北击匈奴,赶到阴山以北,收复河南 (河套一带)之地,驻守阴山一线。
第三节 秦末农民战争与秦旳灭亡
• 2.文景之治
• 1)文帝,高祖子 萧规曹随
• 发展农业 改革选举 减轻、赋税徭役 省刑罚 (淳于意,名医,被告庸医治死人,官府判处 “肉刑”,他感叹只有5个女儿,没有儿子,小 女儿缇萦到长安上书文帝,反对肉刑,于是文 帝感动,宣告废除。
• 2)平定吴楚七国之乱——处理同姓诸侯王问题, 晁错提议“众建诸侯少其力”,打着“清君侧” 反叛。
• 秦、西晋、隋属于三个短命王朝,秦和隋之后 都出现了一种昌盛旳大帝国汉和唐,它们似乎 是一种过渡期。
• 1。秦旳暴政 • 1)严刑酷法 • 户籍管理,什伍法 ,5家为伍,10家为什,实
施连坐法,奖励举报(告奸)。一人犯法,罪 及三族。“盗马者死,盗牛者加”(盐铁论 刑 德)。“囹圄成市,赭衣塞路”。
• 以命为制,以令为诏。
第二节 巩固统一旳措施
• 1. 中央官制——三公九卿
• 带有家族贵族制旳色彩
高三通史第二轮历史复习 秦汉 魏晋史 (共49张ppt)

(1)思想上:儒学成为官方思想,成为中国传统文化的主流。 (2)对国家:加强了皇权,统一了国家思想,稳定统治秩序。 (3)对社会:“三纲五常”维护了社会等级秩序,成为个人修养的 价值标准,深刻影响着人们的社会生活。 (4)选官:儒学家得到重用,成为选拔官吏主要标准 (5)法律:法律的制定和案件的审判深受儒家思想影响。 (6)对教育:儒学垄断教育,从中央到地方形成系统的国家教育体 系。
2、原因:天灾人祸。魏晋之际北方气候发生变化,冷冻、干 旱、沙化天气越来越多;北方战乱,社会动荡;南方较安定,气 候温和,资源丰富;南方统治者的开明政策。
【能力拓展】
对中原人口大量外迁的认识
3、影响 (1)北民南迁补充了南方劳动力,带去了先进的技术、生
产工具,促进了南方的开发,经济的发展。 (2)带来了很多新的风俗习惯。促进了南北文化的融合和民
【能力拓展】
对魏晋南北朝时期门阀政治的认识
1、出现的原因 (1)历史根源:东汉以来的豪强地主势力的发展。 (2)政治原因:魏晋豪强势力强盛影响国家政治,皇权统治依赖于 士家大族的支持。 (3)制度保障:九品中正制是士族制度的政治保障。成为世家大族 培植私家势力,维护政治特权的工具。 2、特点 (1)政治上:按门第高低分享特权,世代担任重要官职。 (2)经济上:雄厚的经济实力。占有大量土地和劳动力,建立起自 给自足、实力雄厚的庄园经济。 (3)社会生活:不与庶族通婚,甚至坐不同席。 (4)文化上:崇尚清谈,尚谈玄学之风。
1、思想:秦崇尚法家思想,统一文字为小篆,汉代由黄老之学 到罢
黜百家独尊儒术,实现思想上的大一统,儒家思想成为中国传 统文化的主流。
魏晋南北朝时期:佛教盛行,佛教、道教迅速传播,儒学地位 受到冲击。
2、科技:西汉造纸术发明,东汉蔡伦改进造纸术。张衡:以高 超的工艺制造了“浑仪”、“地动仪”等科学仪器;
2、原因:天灾人祸。魏晋之际北方气候发生变化,冷冻、干 旱、沙化天气越来越多;北方战乱,社会动荡;南方较安定,气 候温和,资源丰富;南方统治者的开明政策。
【能力拓展】
对中原人口大量外迁的认识
3、影响 (1)北民南迁补充了南方劳动力,带去了先进的技术、生
产工具,促进了南方的开发,经济的发展。 (2)带来了很多新的风俗习惯。促进了南北文化的融合和民
【能力拓展】
对魏晋南北朝时期门阀政治的认识
1、出现的原因 (1)历史根源:东汉以来的豪强地主势力的发展。 (2)政治原因:魏晋豪强势力强盛影响国家政治,皇权统治依赖于 士家大族的支持。 (3)制度保障:九品中正制是士族制度的政治保障。成为世家大族 培植私家势力,维护政治特权的工具。 2、特点 (1)政治上:按门第高低分享特权,世代担任重要官职。 (2)经济上:雄厚的经济实力。占有大量土地和劳动力,建立起自 给自足、实力雄厚的庄园经济。 (3)社会生活:不与庶族通婚,甚至坐不同席。 (4)文化上:崇尚清谈,尚谈玄学之风。
1、思想:秦崇尚法家思想,统一文字为小篆,汉代由黄老之学 到罢
黜百家独尊儒术,实现思想上的大一统,儒家思想成为中国传 统文化的主流。
魏晋南北朝时期:佛教盛行,佛教、道教迅速传播,儒学地位 受到冲击。
2、科技:西汉造纸术发明,东汉蔡伦改进造纸术。张衡:以高 超的工艺制造了“浑仪”、“地动仪”等科学仪器;
【课件】通史复习:封建大一统时期——秦汉[课件]
![【课件】通史复习:封建大一统时期——秦汉[课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/f7f443dc1ed9ad51f11df278.png)
封建大一统时期——秦汉
——封建大一统时代的形成和初步发展时期
中国历史上某一时期“有极关重要者四”:一为 中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国 政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。
古代中华文明的形成和发展:秦汉文明
【时空框架】 第一阶段:秦朝(公元前221年--207年,即公元前3世纪),都城咸阳(今陕西西安) 第二阶段:汉朝(公元前3世纪——公元3世纪)
中朝,终于酿成新朝(王莽建立)代西汉的
结局。这表明
A.中外朝制度使君主专制受到制约
B.以丞相为首的官僚机构权势弱化
C.君权与相权斗争导致政局动荡
D.宦官和外戚专权是西汉灭亡根源
B
杨宁一在《历史学习新视野新知识》指出:两汉时
期,州逐渐成为一级固定的地方行政机构。汉武帝
制定刺史制度,负责监视州内之郡县。东汉时期,
西汉:公元前202年-公元9年,刘邦建立,都城长安(今陕西西安)。 新朝:公元9年-公元25年,王莽篡汉建立新朝。 东汉:公元25--220年,刘秀建立东汉,都城洛阳。
【课本内容】
必修1 专题一 第二课全部 、第三课(刺史制度、察举制) 必修2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点(相关内容) 必修3 专题一 第二课 儒学的兴起 必修3 专题二 古代中国的科学技术与文化(相关内容) 选修4 第一单元 第一课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 选修6 :秦陵、兵马俑、长城
刺史凌驾于郡守之上,由单纯的监察官吏发展为总
揽地方大权的行政长官。这说明汉代刺史制度
A.加强了对地方的行政管辖
B.削弱了秦以来膨胀的相权
C.奠定了三省六部制度基础
D.逐渐取代了郡国并行制度
A
东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才”,州、
——封建大一统时代的形成和初步发展时期
中国历史上某一时期“有极关重要者四”:一为 中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国 政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。
古代中华文明的形成和发展:秦汉文明
【时空框架】 第一阶段:秦朝(公元前221年--207年,即公元前3世纪),都城咸阳(今陕西西安) 第二阶段:汉朝(公元前3世纪——公元3世纪)
中朝,终于酿成新朝(王莽建立)代西汉的
结局。这表明
A.中外朝制度使君主专制受到制约
B.以丞相为首的官僚机构权势弱化
C.君权与相权斗争导致政局动荡
D.宦官和外戚专权是西汉灭亡根源
B
杨宁一在《历史学习新视野新知识》指出:两汉时
期,州逐渐成为一级固定的地方行政机构。汉武帝
制定刺史制度,负责监视州内之郡县。东汉时期,
西汉:公元前202年-公元9年,刘邦建立,都城长安(今陕西西安)。 新朝:公元9年-公元25年,王莽篡汉建立新朝。 东汉:公元25--220年,刘秀建立东汉,都城洛阳。
【课本内容】
必修1 专题一 第二课全部 、第三课(刺史制度、察举制) 必修2 专题一 古代中国经济的基本结构与特点(相关内容) 必修3 专题一 第二课 儒学的兴起 必修3 专题二 古代中国的科学技术与文化(相关内容) 选修4 第一单元 第一课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 选修6 :秦陵、兵马俑、长城
刺史凌驾于郡守之上,由单纯的监察官吏发展为总
揽地方大权的行政长官。这说明汉代刺史制度
A.加强了对地方的行政管辖
B.削弱了秦以来膨胀的相权
C.奠定了三省六部制度基础
D.逐渐取代了郡国并行制度
A
东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才”,州、
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(2)指出材料二中汉武帝采取的措施及其目的,为实现这一目的,汉 武帝还有哪些举措?
(2)措施:征收资产税(算缗),鼓励告发不如实申报资产的商人(告缗)。 目的:抑制商人势力,增加财政收入。 举措:货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理。
拓展:汉武帝巩固大一统的措施
(1)政治方面 ①改革官制,加强皇权。“中朝”决策机构,“外朝”执行机构。 ②实行察举制,大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝 对地方官吏的控制。 ③颁布“推恩令”,逐步削弱王国势力,使王国问题得以解决;分 全国为13州,实行刺史制度,进行监察。 (2)经济方面:继续推行“重农抑商”政策,实行均输平准、盐铁专 卖、“算缗”、“告缗”等经济政策,打击私营工商业者;同时加 强对土地制度的管理,从经济上巩固政治统治;改用五铢钱,收铸 币权归中央。 (3)思想方面:“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡“大一统” 思想,逐步确立儒学在中国传统文化中的主流地位。
补充:
4、民族关系:各民族进一步融合 A、秦汉与匈奴的关系:秦统一后,派蒙恬
北击匈奴,夺取河套地区,又修筑了西起临洮, 东至辽东的万里长城,来抵御匈奴。 • 汉武帝派卫青、霍去病攻打匈奴后,匈奴
在无力对抗西汉,被迫西迁。 • 汉元帝时昭君出塞(和亲) • B、汉与西域的关系:汉武帝派张骞出使
西域,使中原与西域联系加强;公元前60年西 汉政府设立西域都护,今新疆地区开始隶属中 央政府的管辖。
经济上: ①三国时发明翻车;②北魏首创均田制;③南北朝时发明灌钢法, 达到当时世界最高水平;④制瓷业取得重要突破(成熟的白瓷); ⑤造纸术明显进步,成为主要的书写材料;⑥江南得到开发(原 因),经济重心开始南移,北方发展相对缓慢,南北方经济差距缩 小。(农村地区出现草市)
农耕文明与游牧文明激烈冲突,北方经济破坏与恢复交替,江 南经济开发,社会经济的发展较快。南北方差距缩小。
(秦陶俑、东汉青瓷) 、丝织(汉丝绸之路)等技术世界领先。
• 商业继续发展,坊市制度、抑制大商人实力、货币统一,长 安、洛阳繁荣,对外贸易(丝绸之路)兴盛。
• 3、思想文化方面: 文化总体承上启下,儒家思想成主流思想。 思想:秦朝“焚书坑儒”;汉初“无为而治”。汉武帝时”罢黜百家,独尊儒术”
形成以“大一统”、“天人感应”为核心的新儒学,并确立正统地位,成为 封建社会的主流思想。
二轮通史复习
古代史部分——中华文明的发展
中央与地方
政治 君权与相权
选官制度 监察制度
专 制 集
经济
农业 手工业 商业
经济重心南移
权
思想
时 代
文化 科技
文学
复
艺术(书法、绘画、戏曲)
习
线 索
民族关系 战争 和亲 迁徙 交融
对外关系 汉唐开放 明清海禁
社会生活
时间跨度:公元前221年秦朝建立~公元589年隋朝统一
(2014·天津文综,12)材料二 随着西汉社会经济的发展,商人势 力逐渐膨胀……严重影响中央财政收入。公元前119年,汉武帝令 “初算缗钱”,向工商业主、高利贷者征收资产税,并处罚隐瞒资 产或申报不实者。后又下令“告缗”,鼓励民众告发不如实申报的
商人,结果“商贾中家以上大氐破”。 ——摘编自邱树森、陈振江《新编中国通史》
——《盐铁论·复古》 (1)概括材料一反映的经济现象并分析其原因。(7分) (2)材料二中提出了什么建议?据材料概述提出该建议的理由。(8分) (3)据材料并结合所学知识概括指出汉武帝的盐铁官营政策对西汉社会发展的 影响。(10分)
(1)经济现象:西汉初年,商业迅速发展,商人在社会上十分活 跃。3'原因:汉初“无为而治”;统治者对商业采取放任政策。4'
B
材料一 汉兴,海内为一,开关梁,弛山泽之禁,是以富商大贾周流天下, 交易之物莫不通,得其所欲,而徙豪杰诸侯强族于京师。——《史记·货殖列传》
材料二 古者,名山大泽不以封,为下之专利也。山海之利,广泽之畜,天 地之藏也,皆宜属少府;陛下不私,以属大司农,以佐助百姓。铁器兵刃,天 下之大用也,非众庶所宜事也。往者,豪强大家,得管山海之利,采铁石鼓铸, 煮海为盐。一家聚众,或至千余人,大抵尽收放流人民也。远去乡里,弃坟墓, 依倚大家,聚深山穷泽之中,成奸伪之业,遂朋党之权,其轻为非亦大矣!
发明: 西汉前期造纸术的发明;东汉蔡伦改进造纸术。东汉张衡发明地动仪。 医学:名医华佗(“麻沸散”)、张仲景(《伤寒杂病论》)、中医学奠基之作《黄
帝内经》。
数学: 《九章算术》世界最早的应用数学著作 农学: 西汉《氾胜之书》。 文学: “汉赋”成为当时主要文学体裁。 文字: 秦始皇统一文字(小篆——隶书) 史学:《史记》第一部纪传体通史;《汉书》第一部纪传体断代史 宗教: 西汉末年,佛教传入中原;东汉时期道教创立。 教育: 汉武帝兴办太学,在全国各郡县设立学校,并规定以儒家经典作为教科书。 艺术: 秦兵马俑(雕塑艺术),是一个浩大的地下军事博物馆,被誉为世界第八大奇迹
• A.利于维护封建社会的稳定
• B.开创了古代中国的工官制度
A
• C.与其宣扬的儒家伦理相悖
• D.完成了政府对手工业的垄断
据大臣汲黯揭露,汉武帝“内多欲而外施仁义”。他 重用酷吏和财利之臣,以致不久后有人评论“秦有十失, 其一尚存,治狱之吏是也”。但汉王朝没有重蹈秦的覆 辙,主要原因是( )
A.汉初法律制定趋向成熟 B.酷法罩上了儒家思想外衣 C.“文景之治”缓和了社会矛盾 D.中央集权制度空前加强
(一)秦汉时期(前221-220)阶段特征:
封建社会的统一和初步发展的时期,是中国历史上第一个封建大 一统的时代,也是统一的多民族国家的奠基时期。 政治上:专制主义中央集权制的开创,为以后历代封建王朝所沿袭; 经济上:小农经济已占据主导地位,精耕细作技术逐渐成熟; 文化上:秦汉文化是先秦文化的总结和升华,为后世封建文化的进 一步发展奠定了基础。 民族关系上:各民族融合加强。
• 2、经济方面:小农经济已占据主导地位,精耕细作技术逐渐成熟。
•
秦朝法律肯定土地私有、汉初修养生息、重农抑商、盐铁官
营政策、农业技术改进(犁耕法、耧车、代田法等)、水利工程
的兴修(王景治黄、关中水利:白渠、六辅渠、龙首渠、成国业技术进步,冶金(汉用煤冶铁、东汉水排)、陶瓷
视角1 从发展角度考查汉代重农抑商政策的措施和目的
【考题】 (2013·山东文综,10)《汉书·食货志》记载: “贾人有市籍,及家属,皆无得名田,以便农。敢犯令,没入田货。”该禁令的 主要目的是( ) A.限制商人经营范围 B.增加赋税收入 C.加强商人户籍管理 D.保护小农经济
D
魏
十
东魏 北齐
【网络建构】
(一)秦汉时期(前221-220):
具体表现:
• 1、政治方面:专制主义中央集权制的开创,为以后历代封建
•
王朝所沿袭。 秦创立了专制主义的中央集权制(皇帝制度、三公九卿制、
郡县制),成为中国2000多年的基本政治制度。
•
汉承秦制有所损益(中央集权制度的巩固;中枢权力机构
的变化;选官制度;)
(二)魏晋时期(220--589)阶段特征:
我国历史上国家大分裂、民族大融合、江南经济大开发时期。
【总结升华】
总特征:封建国家由大一统走向大分裂时期。
• 汉武帝时,“从事盐铁者由国家供给粮食费用 及生产工具,但得由政府主持出卖。民间不得
再私铸铁器及煮盐,如违将施以‘钛(脚镣)大趾’ 之刑”。这一经济措施( )
(2)建议:盐铁官营。理由:私营盐铁造成“浮食奇民”,不利 于农业生产的发展;铁器为兵器之主要材料,不宜为民众所掌握; 地方豪强经济实力大为膨胀,形成地方割据势力,不利于安定。8'
(3)增加了国家财政收入;为反击匈奴准备了较好的物质基础;打 击了地方豪强势力;用经济手段加强了中央集权;打击了私营手 工业和商业,加剧官吏腐败。10'
六 北魏
蜀
西晋 国
西魏 北周 隋
吴
东晋 宋 齐 梁 陈
三国两晋南北朝王朝更替线索
11
(二)魏晋时期(220--589)
具体表现:
政治上: ①国家长期陷入分裂,中央集权遭到破坏;②士族地主势力发展; ③北魏孝文帝改革推动了北方民族大融合;④选官采取九品中正 制;⑤中央逐步形成三省体制。
北方社会动荡,政权更替频繁,民族融合加强(北魏孝文帝改 革);南方相对稳定。
文化上:多元化,体现鲜明的时代特征。 ①宗教:佛教盛行,道教广为传播,出现了儒释道三教并存并日 趋汇流的局面;伴随着佛教的兴起,云冈石窟、龙门石窟也显示 了辉煌的雕刻艺术成就。 ②书法:成为一门艺术(书法在魏晋时开始进入自觉阶段),钟 繇、王羲之、王献之是著名书法家 ③出现了南北两种不同的文学风格和形式 ④农业著作:贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早、最完整、 最系统的一部农书。
(4)对外关系上:北击匈奴,扫清边患。
(2)措施:征收资产税(算缗),鼓励告发不如实申报资产的商人(告缗)。 目的:抑制商人势力,增加财政收入。 举措:货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理。
拓展:汉武帝巩固大一统的措施
(1)政治方面 ①改革官制,加强皇权。“中朝”决策机构,“外朝”执行机构。 ②实行察举制,大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝 对地方官吏的控制。 ③颁布“推恩令”,逐步削弱王国势力,使王国问题得以解决;分 全国为13州,实行刺史制度,进行监察。 (2)经济方面:继续推行“重农抑商”政策,实行均输平准、盐铁专 卖、“算缗”、“告缗”等经济政策,打击私营工商业者;同时加 强对土地制度的管理,从经济上巩固政治统治;改用五铢钱,收铸 币权归中央。 (3)思想方面:“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡“大一统” 思想,逐步确立儒学在中国传统文化中的主流地位。
补充:
4、民族关系:各民族进一步融合 A、秦汉与匈奴的关系:秦统一后,派蒙恬
北击匈奴,夺取河套地区,又修筑了西起临洮, 东至辽东的万里长城,来抵御匈奴。 • 汉武帝派卫青、霍去病攻打匈奴后,匈奴
在无力对抗西汉,被迫西迁。 • 汉元帝时昭君出塞(和亲) • B、汉与西域的关系:汉武帝派张骞出使
西域,使中原与西域联系加强;公元前60年西 汉政府设立西域都护,今新疆地区开始隶属中 央政府的管辖。
经济上: ①三国时发明翻车;②北魏首创均田制;③南北朝时发明灌钢法, 达到当时世界最高水平;④制瓷业取得重要突破(成熟的白瓷); ⑤造纸术明显进步,成为主要的书写材料;⑥江南得到开发(原 因),经济重心开始南移,北方发展相对缓慢,南北方经济差距缩 小。(农村地区出现草市)
农耕文明与游牧文明激烈冲突,北方经济破坏与恢复交替,江 南经济开发,社会经济的发展较快。南北方差距缩小。
(秦陶俑、东汉青瓷) 、丝织(汉丝绸之路)等技术世界领先。
• 商业继续发展,坊市制度、抑制大商人实力、货币统一,长 安、洛阳繁荣,对外贸易(丝绸之路)兴盛。
• 3、思想文化方面: 文化总体承上启下,儒家思想成主流思想。 思想:秦朝“焚书坑儒”;汉初“无为而治”。汉武帝时”罢黜百家,独尊儒术”
形成以“大一统”、“天人感应”为核心的新儒学,并确立正统地位,成为 封建社会的主流思想。
二轮通史复习
古代史部分——中华文明的发展
中央与地方
政治 君权与相权
选官制度 监察制度
专 制 集
经济
农业 手工业 商业
经济重心南移
权
思想
时 代
文化 科技
文学
复
艺术(书法、绘画、戏曲)
习
线 索
民族关系 战争 和亲 迁徙 交融
对外关系 汉唐开放 明清海禁
社会生活
时间跨度:公元前221年秦朝建立~公元589年隋朝统一
(2014·天津文综,12)材料二 随着西汉社会经济的发展,商人势 力逐渐膨胀……严重影响中央财政收入。公元前119年,汉武帝令 “初算缗钱”,向工商业主、高利贷者征收资产税,并处罚隐瞒资 产或申报不实者。后又下令“告缗”,鼓励民众告发不如实申报的
商人,结果“商贾中家以上大氐破”。 ——摘编自邱树森、陈振江《新编中国通史》
——《盐铁论·复古》 (1)概括材料一反映的经济现象并分析其原因。(7分) (2)材料二中提出了什么建议?据材料概述提出该建议的理由。(8分) (3)据材料并结合所学知识概括指出汉武帝的盐铁官营政策对西汉社会发展的 影响。(10分)
(1)经济现象:西汉初年,商业迅速发展,商人在社会上十分活 跃。3'原因:汉初“无为而治”;统治者对商业采取放任政策。4'
B
材料一 汉兴,海内为一,开关梁,弛山泽之禁,是以富商大贾周流天下, 交易之物莫不通,得其所欲,而徙豪杰诸侯强族于京师。——《史记·货殖列传》
材料二 古者,名山大泽不以封,为下之专利也。山海之利,广泽之畜,天 地之藏也,皆宜属少府;陛下不私,以属大司农,以佐助百姓。铁器兵刃,天 下之大用也,非众庶所宜事也。往者,豪强大家,得管山海之利,采铁石鼓铸, 煮海为盐。一家聚众,或至千余人,大抵尽收放流人民也。远去乡里,弃坟墓, 依倚大家,聚深山穷泽之中,成奸伪之业,遂朋党之权,其轻为非亦大矣!
发明: 西汉前期造纸术的发明;东汉蔡伦改进造纸术。东汉张衡发明地动仪。 医学:名医华佗(“麻沸散”)、张仲景(《伤寒杂病论》)、中医学奠基之作《黄
帝内经》。
数学: 《九章算术》世界最早的应用数学著作 农学: 西汉《氾胜之书》。 文学: “汉赋”成为当时主要文学体裁。 文字: 秦始皇统一文字(小篆——隶书) 史学:《史记》第一部纪传体通史;《汉书》第一部纪传体断代史 宗教: 西汉末年,佛教传入中原;东汉时期道教创立。 教育: 汉武帝兴办太学,在全国各郡县设立学校,并规定以儒家经典作为教科书。 艺术: 秦兵马俑(雕塑艺术),是一个浩大的地下军事博物馆,被誉为世界第八大奇迹
• A.利于维护封建社会的稳定
• B.开创了古代中国的工官制度
A
• C.与其宣扬的儒家伦理相悖
• D.完成了政府对手工业的垄断
据大臣汲黯揭露,汉武帝“内多欲而外施仁义”。他 重用酷吏和财利之臣,以致不久后有人评论“秦有十失, 其一尚存,治狱之吏是也”。但汉王朝没有重蹈秦的覆 辙,主要原因是( )
A.汉初法律制定趋向成熟 B.酷法罩上了儒家思想外衣 C.“文景之治”缓和了社会矛盾 D.中央集权制度空前加强
(一)秦汉时期(前221-220)阶段特征:
封建社会的统一和初步发展的时期,是中国历史上第一个封建大 一统的时代,也是统一的多民族国家的奠基时期。 政治上:专制主义中央集权制的开创,为以后历代封建王朝所沿袭; 经济上:小农经济已占据主导地位,精耕细作技术逐渐成熟; 文化上:秦汉文化是先秦文化的总结和升华,为后世封建文化的进 一步发展奠定了基础。 民族关系上:各民族融合加强。
• 2、经济方面:小农经济已占据主导地位,精耕细作技术逐渐成熟。
•
秦朝法律肯定土地私有、汉初修养生息、重农抑商、盐铁官
营政策、农业技术改进(犁耕法、耧车、代田法等)、水利工程
的兴修(王景治黄、关中水利:白渠、六辅渠、龙首渠、成国业技术进步,冶金(汉用煤冶铁、东汉水排)、陶瓷
视角1 从发展角度考查汉代重农抑商政策的措施和目的
【考题】 (2013·山东文综,10)《汉书·食货志》记载: “贾人有市籍,及家属,皆无得名田,以便农。敢犯令,没入田货。”该禁令的 主要目的是( ) A.限制商人经营范围 B.增加赋税收入 C.加强商人户籍管理 D.保护小农经济
D
魏
十
东魏 北齐
【网络建构】
(一)秦汉时期(前221-220):
具体表现:
• 1、政治方面:专制主义中央集权制的开创,为以后历代封建
•
王朝所沿袭。 秦创立了专制主义的中央集权制(皇帝制度、三公九卿制、
郡县制),成为中国2000多年的基本政治制度。
•
汉承秦制有所损益(中央集权制度的巩固;中枢权力机构
的变化;选官制度;)
(二)魏晋时期(220--589)阶段特征:
我国历史上国家大分裂、民族大融合、江南经济大开发时期。
【总结升华】
总特征:封建国家由大一统走向大分裂时期。
• 汉武帝时,“从事盐铁者由国家供给粮食费用 及生产工具,但得由政府主持出卖。民间不得
再私铸铁器及煮盐,如违将施以‘钛(脚镣)大趾’ 之刑”。这一经济措施( )
(2)建议:盐铁官营。理由:私营盐铁造成“浮食奇民”,不利 于农业生产的发展;铁器为兵器之主要材料,不宜为民众所掌握; 地方豪强经济实力大为膨胀,形成地方割据势力,不利于安定。8'
(3)增加了国家财政收入;为反击匈奴准备了较好的物质基础;打 击了地方豪强势力;用经济手段加强了中央集权;打击了私营手 工业和商业,加剧官吏腐败。10'
六 北魏
蜀
西晋 国
西魏 北周 隋
吴
东晋 宋 齐 梁 陈
三国两晋南北朝王朝更替线索
11
(二)魏晋时期(220--589)
具体表现:
政治上: ①国家长期陷入分裂,中央集权遭到破坏;②士族地主势力发展; ③北魏孝文帝改革推动了北方民族大融合;④选官采取九品中正 制;⑤中央逐步形成三省体制。
北方社会动荡,政权更替频繁,民族融合加强(北魏孝文帝改 革);南方相对稳定。
文化上:多元化,体现鲜明的时代特征。 ①宗教:佛教盛行,道教广为传播,出现了儒释道三教并存并日 趋汇流的局面;伴随着佛教的兴起,云冈石窟、龙门石窟也显示 了辉煌的雕刻艺术成就。 ②书法:成为一门艺术(书法在魏晋时开始进入自觉阶段),钟 繇、王羲之、王献之是著名书法家 ③出现了南北两种不同的文学风格和形式 ④农业著作:贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早、最完整、 最系统的一部农书。
(4)对外关系上:北击匈奴,扫清边患。