农牧民夜校计划课程
农民夜校培训计划安排表
农民夜校培训计划安排表第一部分：培训目标和任务1. 培训目标：通过农民夜校培训，提升农民的基本文化素养、职业技能和生活能力，帮助他们更好地融入社会，改善生活条件。
2. 培训任务：（1）提高文化素养：通过开设识字识数班、文化课程等，提高农民的读写能力和基本文化知识。
（2）提升职业技能：根据当地农民的实际需求，开设种植、养殖、加工等方面的技能培训班，提高他们的生产技能和经济收入。
（3）增强生活能力：开设家庭理财、健康保健、法律知识等课程，提升农民的生活管理能力和社会适应能力。
第二部分：培训内容和安排1. 文化课程安排时间：每周三晚上 18:00-20:00内容：包括语文、数学、科学等基础知识的学习，教材内容根据农民的实际需求和学习能力进行编排。
2. 职业技能培训时间：每周四晚上 18:00-20:00内容：针对当地主要产业，如农业、养殖业、手工业等，开设相应的培训课程，包括种植技术、养殖管理、加工技能等方面的学习。
3. 生活知识课程时间：每周五晚上 18:00-20:00内容：包括家庭理财、健康保健、法律知识等方面的培训，帮助农民提升生活管理能力和社会适应能力。
第三部分：培训方式和方法1. 授课方式：采用面对面授课和多媒体教学相结合的方式，注重互动与实践，使学员能够学以致用。
2. 培训方法：采用小班授课的方式，每班不超过30人，注重师生互动，注重培训课程实用性。
3. 辅导方式：设置课后辅导环节，每月开展一次集中辅导，帮助学员解决学习中的问题，加强对知识的理解与应用。
第四部分：培训考核和评价1. 考核方式：每学期末进行一次综合考核，包括笔试、实践考核等，对学员的学习情况进行评价。
2. 评价标准：根据学员的学习情况、考核成绩、课堂表现等，进行评价，对表现优异的学员给予奖励和表彰。
第五部分：培训师资和保障1. 师资力量：由当地教育部门组织专业教师和相关行业专家承担授课任务，保证培训质量。
2. 教材保障：教材由教育部门提供，保证教材的全面性和系统性，以适应不同学员的学习需求。
农民夜校教学计划（精选7篇）
农民夜校教学计划农民夜校教学计划（精选7篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，是不是需要好好写一份教学计划呢？怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的农民夜校教学计划（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
农民夜校教学计划1一、项目概况红富士是从普通富士的芽(枝)变中选育出的着色系富的统称。
富士苹果是日本农林水产省果树试验场盛冈分场于1939年以国光为母本，元帅为父本进行杂交，历经20余年，选育出的苹果优良品种，具有晚熟、质优、味美、耐贮等优点，于1962年正式命名，是世界上最著名的晚熟苹果品种。
富士果实虽有风味好、晚熟、耐贮等优点，但也存在着果实着色差的缺点。
为此，日本各地又从富士当中选出了许多着色好的富士芽变，统称为红富士。
二、现有基础条件现已有23.6亩种植基地，计划在承包30亩。
技术人员、项目人员都逐步到位，市场信息渠道畅通。
三、项目必要性(一)农业综合开发是党中央、国务院加强农业的重大决策是国家支持和保护农业的重要举措，是提高农业综合生产能力最直接、最有效、最快捷的一项措施。
按照党中央提出的“以市场为导向，立足本地优势，积极兴办以农产品加工业为主的龙头企业，发展具有本地特色和竞争力的拳头产品”的要求，致力于把甘薯类产品加工及综合利用推向商业化、市场化、产业化。
中央文件指出，农业产业化龙头企业是引导农民发展现代农业的重要带动力量，要通过贴息补助、投资参股和税收优惠等政策，支持农产品加工业发展，并支持龙头企业开展技术引进和技术改造，同期《农产品加工业“十二五”规划》也将农产品深加工及其转化列入规划当中，做为重点进行支持。
(二)据农业部测定，红富士苹果果实含可溶性物达17.2%，可滴定酸0.25%，糖酸比47：56，每百克果肉含有VC4.41毫克，而且还含有胡罗卜素、脂肪、蛋白质、Ca、Fe等人体需要的营养物质。
红富士具有降低血脂、降血压、预防癌症、抗氧化作用、强化骨骼、维持酸碱平衡：70%的疾病发生在酸性体质的人身上，而苹果是碱性食品，吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质(包括运动产生的酸及鱼、肉、蛋等酸性食物在体内产生的酸性代谢产物)，增强体力和抗病能力。
农民夜校课程培训计划
农民夜校课程培训计划一、培训目的农民夜校课程培训旨在帮助农民提升技能和知识，提高农业生产效率，增强农民的综合素质，提高农民收入水平，促进农村经济的发展。
通过夜校课程培训，使农民了解最新的农业技术和管理知识，提高农业生产效益，推动乡村振兴。
二、培训内容1. 农业生产技术课程- 农业新技术介绍：包括新型农业机械、高效施肥、灌溉、植保等。
- 农作物种植技术：包括选种、施肥、病虫害防治等。
- 养殖技术：包括畜禽养殖、水产养殖等。
- 农业生产管理：包括作物生长周期管理、畜禽保健等。
2. 农村经济管理课程- 农产品加工与销售：包括农产品加工技术、市场营销、电子商务等。
- 农村金融知识：包括金融产品介绍、信贷政策等。
- 农村合作社管理：包括合作社运营模式、财务管理等。
3. 农村文化素质课程- 农村精神文明教育：包括传统文化、礼仪礼节等。
- 健康知识：包括农村卫生保健知识、营养健康知识等。
三、培训措施1. 宣传推广- 利用农村广播、村委会通知等方式，广泛宣传农民夜校课程培训的意义和培训内容。
- 借助乡镇政府、村委会的力量，动员农民参与夜校培训。
2. 课程设置- 根据当地实际情况，设置符合农民需求的课程内容，组织专业技术人员、大学教授等授课。
- 定期组织各类培训班，确保农民夜校课程培训的持续性和系统性。
- 政府相关部门应当为农民夜校课程培训提供一定的经费支持，保障培训课程的质量和持续性。
- 通过农村合作社、乡村银行等途径，引导社会资本进入农民夜校课程培训，并提供必要的财务支持。
4. 培训设施- 在乡村地区建立农民夜校课程培训基地，提供合适的教学场所、办公设备等。
- 配备必要的教学设备，如电脑、投影仪等，提高培训效果。
5. 师资力量- 重点选拔农村优秀的农业专业人才和教师，承担农民夜校课程培训的教学任务。
- 组织培训师资力量，提高培训师的教学水平和服务意识，确保培训质量。
四、培训效果评估1. 考核评价- 设立定期考核评价制度，对参加农民夜校课程培训的农民进行考试或综合评价，评定培训成绩。
农民夜校培训每月学习计划
农民夜校培训每月学习计划第一章：引言在现代社会中，农民是国家的支柱和农业生产的主力军。
然而，随着时代的不断发展，农业生产方式和技术也在不断更新和变化。
为了让农民朋友们能够不断提高自身的知识和技能，迎接新时代的挑战，农民夜校培训应运而生。
本文将详细介绍农民夜校每月学习计划。
第二章：课程设置每月学习计划将按照农民们的实际需求和学习能力进行合理的安排。
主要包括农业生产技术、市场营销、经济管理等方面的课程。
每月课程设置如下：第一周：农业生产技术课程——农作物种植技术——农作物病虫害防治——农作物灌溉技术——土壤肥料施用技术第二周：市场营销课程——农产品市场分析——农产品营销渠道——农产品包装与品牌塑造——农产品营销策略第三周：经济管理课程——农产品成本核算——农产品价格预测——农产品风险管理——农业金融政策第四周：综合实践课程——农场示范实践——专家讲座——项目实训第三章：学习方法农民夜校培训将采用多种学习方法，包括课堂讲授、案例分析、实践操作等。
同时，还将邀请相关领域的专家学者进行讲座，并组织学员们开展实地观摩和实践操作，以此来加深学员们对知识的理解和掌握。
第四章：学习资源农民夜校培训将充分利用各类学习资源，包括文字资料、多媒体教材、网络资源等。
同时，还将建立农民学员互助学习小组，鼓励学员们相互学习、交流经验。
第五章：评估考核为了评估学员们的学习成果，农民夜校培训将定期进行考核，采用闭卷考试、论文写作、实践操作等多种考核方式。
考核成绩将作为学员们的学习成绩，并作为学员们参加后续培训或获得证书的重要依据。
第六章：总结通过每月学习计划的安排，农民夜校培训将帮助农民朋友们不断增强自身的知识和能力，提高农业生产的科学化、专业化水平，为我国农业现代化进程做出贡献。
同时，也将为农民朋友们提供一个学习交流的平台，促进农业社区的发展和进步。
第七章：展望农民夜校培训将继续不断完善课程设置、学习方法和学习资源，不断提升培训质量和水平，为农民朋友们提供更加优质的学习服务。
农牧民夜校国语学习计划
农牧民夜校国语学习计划一、学习目标1、提高语言基本技能，包括听、说、读、写，能够自信地进行日常交流。
2、了解一些基本的国语语法知识，能够正确使用语法结构。
3、学习一些常用词汇和句型，能够进行简单的口头和书面表达。
4、了解中国的传统文化，培养对国语学习的兴趣和热情。
二、学习内容1、听力：通过听力训练，提高学员的听力能力。
包括听简单的对话、新闻、广播等，训练学员对听到的信息进行理解和记忆。
2、口语：通过角色扮演、情景对话等方式，训练学员的口语表达能力，让他们敢于开口，自信地进行交流。
3、阅读：通过阅读相关的课文和文章，让学员了解国语的一些基本知识和文化内容，提高他们的阅读能力。
4、写作：通过写作练习，训练学员的书面表达能力，让他们掌握一些简单的书面表达技巧和技能。
5、文化：通过国语学习，让学员了解中国的传统文化，培养他们对国语学习的兴趣和热情。
三、学习方法1、积极参与：学员要积极参与课堂活动，尽量多开口，多进行练习。
2、课后复习：学员要在课后进行复习，巩固学到的知识和技能。
3、利用资源：学员可以利用书本、网络、视频等资源进行学习，提高学习效率。
4、与他人交流：学员可以和他人进行交流学习，互相帮助，共同进步。
四、学习计划1、每周安排三次课程，每次2小时，共6小时。
2、每周一进行听力训练，通过听一些简单的对话、新闻、广播等，提高学员的听力能力。
3、每周二进行口语练习，通过角色扮演、情景对话等方式，训练学员的口语表达能力。
4、每周三进行阅读、写作和文化学习，通过课文、文章等进行阅读训练，进行写作练习，了解一些中国的传统文化。
五、教学内容设置第一期：1、认识国语- 国语的地位和作用- 国语的历史和发展2、基本语音- 国语的基本发音- 国语的四声调3、基本词汇- 数字、颜色、家庭成员等基本词汇4、基本句型- 常用的日常交流句型5、社交场合用语- 礼貌用语、问候用语等6、中国传统文化- 中国的传统节日、中国的传统习俗等第二期：1、常用语法- 了解国语的基本语法知识- 学习一些基本的句子结构2、日常生活用语- 学会用国语进行日常生活交流3、敬语用语- 辨别不同场合下的敬语用语4、国语歌曲- 学唱一些简单的国语歌曲5、国语绘本- 通过国语绘本学习国语第三期：1、口语表达训练- 通过各种情景进行口语表达训练2、假期生活- 了解国语中常用的假期生活用语3、传统习俗- 了解中国的传统习俗和文化4、国语小品- 学演一些简单的国语小品5、交际用语- 学习在不同场合下的交际用语六、考核方式每期结束后进行小测验，测试学员的学习成果。
新疆农牧民夜校培训计划
新疆农牧民夜校培训计划一、前言新疆是中国的西北边陲，拥有丰富的资源和风土人情。
然而，由于地理位置偏远，许多地区的农牧民素质较低，生活水平不高。
为了提高农牧民的综合素质，改善他们的生活状况，我院决定开展夜校培训计划，通过培训提高他们的知识水平和专业技能，帮助他们脱贫致富。
二、培训目标1.提高农牧民的文化素质和科学知识水平，提高他们的综合素质；2.传授实用技能，帮助农牧民提高生产技术和经营管理能力；3.提升农牧民的职业素养和社会适应能力，促进就业创业；4.帮助农牧民掌握新技术、新知识，提高他们的创新能力和应对市场竞争能力。
三、培训内容1.文化课程：包括基础知识教育、语言文学、历史地理、政治思想等。
通过课程学习，提高农牧民的综合素质和文化水平。
2.专业技能课程：根据当地的农牧业发展情况，设置相应的专业技能课程，如农田水利、农作物种植、畜牧养殖、果蔬栽培、养蜂养殖等。
通过课程学习，提高农牧民的生产技术和经营管理能力。
3.创业就业课程：介绍创业就业政策、社会保障等相关知识，帮助农牧民了解创业就业的机会和途径，提高他们的职业素养和社会适应能力。
四、培训方式1.夜校培训：每周安排 2-3 次的课程，每次 2-3 小时。
培训地点将在当地村镇或者农牧户家附近，方便农牧民参与。
2.实训课程：针对部分专业技能课程，将安排实地实践，由专业技师进行指导。
3.节假日培训：利用节假日组织培训活动，提高培训的密度和效果。
五、培训措施1.培训教师：招聘具有丰富教学经验和教育背景的教师，确保教学质量。
2.培训资料：准备相应的教学用书和辅助教材，确保教学资源充足。
3.培训设施：提供良好的培训场所和设施，确保培训活动的顺利开展。
4.奖惩机制：根据学员的学习态度和表现，制定相应的奖励和惩罚机制，激励学员积极参与培训。
六、培训保障1.宣传推广：通过广播、电视、宣传栏等方式宣传培训计划，吸引更多的农牧民参与培训。
2.资金支持：向政府和社会各界争取资金支持，确保培训计划的顺利实施。
农民夜校培训月计划
农民夜校培训月计划第一周：农业基础知识培训第一天：农业种植基础知识1. 农作物的生长环境需求2. 农作物的生长周期3. 农作物的生长技术第二天：农业种植技术1. 农业种植的基本方法2. 土壤肥力管理3. 农作物病虫害防治第三天：农业灌溉技术1. 农田灌溉的基本原理2. 不同灌溉方式的优缺点3. 灌溉设备的使用和维护第四天：农事管理1. 种植计划的编制2. 农作物的施肥和管理3. 农作物的采收与储存第五天：农业实践技能学习1. 在田间进行作业实践2. 掌握不同作业工具的使用方法3. 学习农村实际操作技能第二周：农产品加工与销售培训第一天：农产品加工基础知识1. 农产品加工的基本概念2. 农产品加工的种类和方法3. 农产品加工的设备和工艺第二天：农产品加工技术1. 农产品的加工流程2. 不同农产品加工技术3. 加工中的注意事项第三天：农产品销售与市场开发1. 农产品的销售渠道2. 如何进行市场调研3. 农产品营销策略与推广第四天：农产品质量监管1. 农产品质量安全管理2. 农产品加工质量监控3. 农产品质量标准与认证第五天：农产品加工实践技能学习1. 在现场加工厂进行操作实践2. 掌握不同农产品加工设备的使用方法3. 学习农产品加工实际操作技能第三周：农村经济发展培训第一天：农村经济发展现状与问题1. 农村经济现状分析2. 农村经济发展中存在的问题3. 农村经济发展的潜力与机遇第二天：农村产业发展规划1. 农村产业发展规划的重要性2. 如何制定农村产业发展规划3. 不同产业规划的案例分析第三天：农村金融服务1. 农村金融服务渠道2. 农村金融产品介绍3. 农村金融风险管理第四天：农村电商与网络营销1. 农村电商的发展现状2. 如何进行农村电商运营3. 农村网络营销的策略与方法第五天：农村经济发展实践技能学习1. 到当地农村产业园实地考察2. 学习农村产业发展的实际操作技能3. 与农村经济发展相关企业进行交流与学习第四周：农村政策法规培训第一天：农村土地政策1. 农村土地承包政策2. 农村土地利用政策3. 农村土地流转政策第二天：农业补贴政策1. 农业生产补贴政策2. 农产品价格扶持政策3. 农业保险补贴政策第三天：农村产权法规1. 农村土地产权政策2. 农村房屋产权管理3. 农村林权管理第四天：农村环保政策1. 农村环境保护法规2. 农村水土保持政策3. 农村生态补偿政策第五天：政策法规实践技能学习1. 到当地政府部门进行政策与法规学习2. 学习农村政策法规的实际应用技能3. 与政府部门相关人员进行交流与学习以上就是农民夜校培训月计划，通过这个月的培训，相信大家都能够有所收获，为自己未来的农村生活与发展打下坚实的基础。
农牧民夜校方案
四、师资队伍建设
1.选拔具有丰富实践经验和教学能力的专业技术人员担任专兼职教师。
2.定期组织教师参加培训，提高其教育教学水平。
3.建立激励机制，鼓励教师积极参与夜校教学工作。
五、教学组织与管理
1.采用学分制管理，学员修满规定学分可获得结业证书。
本方案旨在为农牧民提供一个学习、交流、成长的平台，助力我国农业现代化和乡村振兴。希望各级政府、有关部门和社会各界共同努力，确保农牧民夜校项目的顺利实施。
第2篇
农牧民夜校方案
一、引言
农牧民夜校项目旨在响应国家乡村振兴战略，提升农牧民群体的职业技能与文化素养，增强其可持续发展能力。本方案遵循国家相关法律法规，结合区域实际，制定如下详细方案。
二、项目目标
1.提升农牧民的职业技能，增强其就业与创业能力。
2.促进农牧民文化素养的提高，丰富其精神文化生活。
3.培养适应现代农业发展需求的新型职业农牧民。
三、课程体系
1.职业技能课程：针对当地主导产业，开设种植、养殖、农产品加工等实用技术课程。
2.基础文化课程：设置语文、数学、科学等基础学科，提升农牧民的基础文化素养。
本方案立足于实际，注重实效，期待各级政府、有关部门和社会各界的大力支持与协作，共同推动农牧民夜校项目落地生根，为农牧民的美好未来助力。
2.实行弹性学制，学员可根据自身实际情况选择学习时间和课程。
3.教学方式灵活多样，结合课堂讲授、现场教学、远程教育等手段。
4.建立学员档案，定期对学员学习情况进行跟踪和评估。
六、保障措施
1.加强组织领导，成立农牧民夜校工作领导小组，统筹协调各方资源。
2.落实经费保障，将农牧民夜校经费纳入财政预算，确保项目实施。
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农牧民夜校计划课程
篇一：2021年农民夜校培训工作方案
为进一步提高农村劳动力自谋职业和自主创业能力，加快富余劳动力向二三产业转移，转变农村经济发展方式，切实增加农民收入，推进城乡协调发展，老书房村委会开展务工人员夜校培训，为切实抓好务工人员夜校培训工作，特制定本方案。
一、总体要求、基本原则和工作目标
（一）总体要求。
全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市委二届十次全会、农村工作会议和市二届人大六次会议精神，坚持“培训提高，转移输出，回引创业”的工作思路，面向市场需求和农业产业化要求，多层次、多形式开展务工人员夜校培训，使农民掌握1至2门适用技术、市场竞争力和转移就业能力不断增强、收入水平不断提高，促进人力资源向人力资本转变，为农村经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。
（二）基本原则。
1．坚持因地制宜，注重实用的原则。
根据农村劳动力转移就业的实际需要，因地制宜开展用得着、能赚钱的适用技能培训，确保农民素质稳步提高，增加群众收入。
2．坚持因材施教，分类培训的原则。
根据农村劳动力的性别、文化、年龄、务工需求等分别进行摸底统计，因材施教，开展分类分层培训。
3．坚持形式多样，方便群众的原则。
深入村组宣传发动，采取集中办班、发放学习资料、广播、板报等各种有效形式组织培训，就地就近方便群众。
4．坚持适应市场，注重引导的原则。
结合用工企业需求，大力开展引导性培训和技能订单培训，有针对性地做好就业指导、跟踪维权等服务。
（三）工作目标。
2021年，选择老书房村委会办公室作为开展务工人员夜校培训试点，实现每户农户有1名劳动力参加培训，全村2021年农民人均纯收入增长20%以上。
计划培训800人次，其中，务工技能培训260人次，；务工引导性培训400人次，经营能人、种养业能手培训140人次。
二、培训时间、内容与方式
（一）培训时间。
2021年5月至2021年11月1日。
（二）培训内容。
在充分听取群众意见、自愿择业和市场需求的基础上，对年满16周岁至50周岁的农村劳动力，开展种植，养殖等各种技能培训。
同时，着力抓好经营能人、种养业带头人的适用技术培训。
（三）培训方式。
按现有农村劳动力资源和市场需求，以提高自谋职业和自主创业为目的，
增强夜校培训的针对性和实效性，采取多种方式，就近组织农民集中在乡村夜校开展务工培训，培训后建立完善培训就业台帐。
（四）教材编写。
培训教材由参与夜校培训项目实施的培训机构按农民所需的技能培训要求，组织专业人员编写，培训时做到培训人员人手1册。
（五）课程设置。
根据培训内容确定培训课时，力争使每一位参学人员学懂、学会、能运用，其中，理论知识占1/3，实践操作占2/3；经营能手、种养业能人的培训，根据实际情况确定课时。
三、资金使用及管理
（一）资金使用。
培训经费按照渠道不变、管理办法不变的原则使用。
（二）资金管理。
夜校培训资金实行财政专户管理，按计划分期分批拨付资金。
培训资金要培训一期结算一期，确保让老百姓受益。
夜校试点培训任务完成后，由镇上进行审计。
四、保障措施
（一）加强组织领导。
2021年的务工人员夜校培训，是镇政府承诺办理的惠民实事之一。
各相关部门和马树镇要高度重视，切实加强领导，及时成立相应的领导机构和工作机构，协调各方力量，落实各项措施，确保夜校培训的资金、师资、设备、人员到位，力求举办一期、成功一期，培训一批、转移一批，带动一片、致富一方，确保圆满完成年度工作目标任务。
镇、村两级要切实做好务工人员夜校培训的宣传发动工作，做好不同工种、不同专业学习人员的组织和转移输送等工作，确保务工人员夜校培训取得实效。
（二）明确工作责任。
村委会办负责整个夜校培训的组织、实施和协调工作。
包括培训方案的撰写、申报及师资的整合、引导性培训教材的编写、培训设备的询价和购置、培训工作的检查验收等。
负责对项目资金的管理和使用进行监督，参与培训设备的询价和购置。
老书房村负责夜校培训工作的宣传发动、组织务工人员参加培训，并做好培训场所的安排、布置；协助做好培训设备的询价、购置及相关档案资料的收集、整理和归档等。
培训基地负责技能培训教材的编写、培训聘用教师的推荐、劳动力的转移就业等工作；并负责按要求完成培训及相关档案资料的收集、整理和归档等。
（三）严格检查考核。
培训工作将列入镇政府2021年的重点工作进行督查。
培训结束后，镇政府将组织检查组对培训工作进行检查考核。
要求务工培训的转移率、稳定就业率均必须达80％以上；经营能手、种养业带头人的培训，必须
是本村组的种养业、农产品加工的带头人。
检查考核结果将纳入老书房村、相关部门“争先创优”考核内容。
篇二：民工夜校培训计划表
民工夜校培训计划
为进一步提高农民工安全意识、法律意识、操作技能、综合素质，全面实现施工现场文明施工，保护农民工合法权益，塑造企业美好形象。
根据我项目部《民工夜校工作手册》，制定此培训计划，各部门积极组织，相互配合，各兼职教师认真负责，切实开展民工夜校培训工作。
培训计划如下表：
XXXXXXXX工程项目经理部 2021年8月5日
篇三：农民工夜校教学计划表
民工夜校教学计划表
序号
授课时间
授课教师
授课内容
授课对象
1 2021.05 郭骏烨项目基本情况介绍，建筑业务工人须知所有施工人员
2 2021.05 甘宏创建民工夜校的重要性和必要性所有施工人员
3 4 5
2021.06 2021.06 2021.06
李琳甘宏甘宏
基础作业施工技术、操作技能知识
建设行业质量、安全、文明施工规定及现场一般规定公司综合治理、计划生育等情况
基础作业人员所有施工人员所有施工人员
6 2021.06 高颂农民工劳动合同、技能鉴定情况所有施工人员
7 2021.07 陶荣全钢筋、木工施工技术操作技能知识所有施工人员
8 2021.08 高颂劳动权益保护知识学习所有施工人员
9 2021.09 陶荣全砼工、拆除施工作业施工方案及操作规程学习砼工、拆除人员
10 2021.10 李琳项目工会及劳动保护的重要性所有施工人员
11 2021.11 甘宏学习项目管理制度所有施工人员
12 2021.12 甘宏学习安全生产法律、法规及文件精神所有施工人员
13 14 15 16
2021.02 2021.02 2021.03 2021.04
刘洋刘洋周银飞苟刚
抹灰工、涂料工操作规程学习砌砖工操作规程学习
建设工程安全生产管理条例学习机、电、操、电焊工操作规程学习
抹灰工、涂料工砌砖工所有施工人员机、电、操作业人员所有施工人员所有施工人员
17 18
2021.05 2021.06
李琳甘宏
节假日安全教育项目规章制度学习
19 20 21 22 23
2021.07 2021.08 2021.09 2021.10 不定期
李琳高颂周银飞李琳
高颂、陶荣全
施工现安全常识学习、现场急救常识学习外墙装饰质量通病防治
安全术语及法规常识学习、季节性安全教育学习中小型机具安全常识钢筋、模板、混凝土、砼、抹灰、外架、防水操作施工工
艺培训施工图纸交底
所有施工人员外装施工人员所有施工人员所有施工人员所有施工人员 24 不定期高颂、陶荣全所有管理人员。