初三毕业班给家长的建议和要求 家长会适用
初三家长会教师代表发言稿5篇
初三家长会教师代表发言稿5篇有的老师开家长会的主要目的，就是汇报学生的学习成绩，以取得学生家长的积极配合。
于是在家长会上，便不惜运用一多半时间，来向家长宣读每个学生本次考分、上次考分、进步幅度和其在班内同学中所排的名次等。
这样全班五六十名学生，每个学生都有四五项数字需公布，少说也得半个小时。
下面给大家分享一些关于，供大家参考。
初三家长会教师代表发言稿(1)敬的各位家长:大家好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表年级组对家长表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来，为明年6月的中考做好精心的部署，打下坚实的基础。
总之一句话，就是“一切为了学生，全力冲击中考”。
这是我们初三年级教学的根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添化学学科，学生的学习成绩也开始分化。
可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。
学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。
初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动，促进教育教学质量的提高。
4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学，办公条件也得到改善。
有关初三毕业班家长会发言稿
有关初三毕业班家长会发言稿
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！
今天我们聚在一起，是为了共同分享我们孩子在初三阶段的成长历程和学习成绩，也是为了共同展望他们即将进入的新的学习阶段。
回首过去的三年，我们见证了孩子们的成长和进步。
他们在老师们的指导下，努力学习，勇于挑战，积极参加各项活动，努力克服困难，不断提高自己的综合能力。
他们不仅在学术上取得了优异的成绩，更重要的是在品德素养和团队合作方面也取得了长足的进步。
在此，我要感谢各位老师辛勤的付出和耐心的教导，感谢学校领导给予我们的关怀和支持，更要感谢家长们的理解和配合。
没有你们的支持和帮助，我们的孩子就无法取得今天的成绩。
即将迎来新的学习阶段的孩子们，我们希望你们继续努力学习，保持好奇心，乐观向上，勇敢迎接挑战。
相信在学校的培养下，你们会发展更广阔的视野，成为社会有用之才，为祖国的建设贡献自己的力量。
谢谢大家！祝愿我们的孩子们再接再厉，取得更大的成就！。
九年级家长会学生发言稿4篇
九年级家长会学生发言稿4篇九年级家长会学生发言稿第1篇尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们：大家下午好!今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
选一些吧。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常向老师过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况。
现在我们上初一年级了。
让我们感到幸运的是：我们初一(4)班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任李老师。
他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。
不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。
我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
因此，我们也会有好的成绩。
如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”(敬礼)种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。
初三家长会班主任发言稿
初三家长会班主任发言稿初三家长会班主任发言稿3篇初三家长会班主任发言稿1各位学生家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、本班共有学生55人，其中女生39人，男生16人。
从各方面情况来看，总体是不错的，在学校文明班级评比中前两个月均为第一。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任，我和同学是这学期才接触。
半学期多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
有些学生在半学期的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：在成绩上，这学期期中考试（见成绩表）我们班还有张晓曼同学参评福建省优秀学生干部，张珊珊同学参评南安市三好学生，张雅茹同学参评南安市优秀班干部，张少玮同学获得南安市首届电子制作二等奖等等，这些成绩的取得，除了同学们的努力外，跟家长的教育和对他们的支持也是分不开的。
3、存在的一些问题：（1）部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。
（2）有些同学学习态度不端正，马马虎虎。
（3）部分同学偏科严重，不能实现全面发展。
（4）有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很理想。
（5）还有些同学是在混日子，等待毕业。
这主要表现在：平时上课在睡觉不听课；不写作业和练习；要求到教室学习的时间不到等等。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、作为毕业班家长需要做到“四个一”。
各位家长，再过几个月，你的孩子就要完成初中的学习，面临他们人生的第一次大考―――――中考了，因此，这几个月是非常关键的一段时间。
那么，作为家长，在这段时间里，我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢？1、树立一个目标。
初中毕业班家长会上的发言稿
初中毕业班家长会上的发言稿初中毕业班家长会上的发言稿（精选5篇）初中毕业班家长会上的发言稿1家长同志们：下午好。
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。
开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。
课间消除了追逐打闹现象。
基本消灭在教室外吃零食现象。
值得一提的是严重违纪现象没有发生过。
通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
初三新添了化学、物理这两门主科，生物、历史又面临着会考，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。
基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。
基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我想：家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。
毕业班老师给家长的建议
家长会上给家长的建议：
1.控制孩子使用电子产品的时间。
尽量不给孩子配备电话手表、平板、手机等电子产品，这些电子产品功能太多且孩子没有自制力，会出现课堂上忍不住玩电话手表听课不认真的现象，孩子无法甄别所观看视频是不是健康，容易导致早熟、无心学习等。
2.孩子使用电子产品学习英语时，家长一定要全程监督，一般英语学习时间不超过30分钟，用完即收走。
3.配合学校和老师的工作。
孩子和老师朝夕相处了六年，每个老师都发自内心的希望孩子在小升初毕业考试时取得好成绩，有好的发展。
在这个关键时刻，各科老师对学习会有系统的复习，孩子的学习任务相对低年级来说会繁重。
“不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香”，吃得了学习上的苦，以后就能少吃社会的苦，请家长理解和配合。
4.尊重孩子。
现在孩子正慢慢走向青春期，家长要改变以往对孩子一手管的习惯，尊重孩子的隐私，在一般小事上能给孩子一定的自由选择空间，或者问问孩子的想法和建议。
5.多子女家庭的家长能平等对待孩子，多花些时间在“哥哥”或者“姐姐”的身上。
孩子长大了生活上能自理，不需要照顾了，但对他们的关心和爱还是需要的。
特别是爷爷奶奶或者外公外婆正在照顾的孩子的家庭
尤其要注意。
少唠叨，不强制孩子的饮食习惯，在孩子面前不口出脏话。
6.多陪伴，多鼓励孩子。
孩子马上要进行小升初毕业考试，学习压力比较大。
家长应该多陪伴孩子，多给孩子鼓励，给孩子创造好的学习环境。
家长会意见(初三)
4、多考试，周考、月考，提高学生积极性。 5、每位老师夜自习多讲课。 9班 6、学校应加强夜自习管理，加强物理、化学小课的教学。 7、学法指导、习惯培养。 1、各科老师都非常尽职尽责，非常受家长的尊敬。 2、对于上夜自习是非常好，能把孩子也管理好，谢谢老师。 3、各科老师都很辛苦，上夜自习课很好。 4、家长会是家长和老师沟通的桥梁，感谢学校和老师。 5、家长希望和老师互相配合，提高孩子的成绩。 10班 6、各科老师辛苦了，只有家长和老师的配合，才有好学生，感谢老 师们。 7、教学的成功不是让好的学生更好，而是让学习不好的变成好学生。 8、我的希望是老师和家长、各科老师都得配合才能学的更好。 9、老师和家长共同配合才能学好。 10、这次家长会让我受益匪浅，对孩子态度明确。老师尽职尽责，希 望以后更加配合，让孩子取得更好成绩。 1、给初三的跑校生都上晚自习。 13班 2、请学校给毕业生上晚自习。 3、为什么好的学生上晚自习，一般的不上呢？应该平等对待。 1、希望学校方面给学生补补课。 14班 2、孩子们有些难题不太理解，我们做家长的无法辅导帮助孩子。我 们希望老师给孩子们利用夜自习补课、辅导辅导。
8班 3、希望面向学习不好的学生管教。 4、我希望学校能在周六给孩子们加加课，家长予以适当的报酬。 5、学生面临中考，真心希望老师能多辛苦一点，耐心一点，对所有 学生给予帮助，提高学习成绩。 1、初三是初中阶段最关键的一年，多加强加大题量的复习，对于一 些资料费我们没意见，愿老师们辛苦点。 9班 2、初三是步入大学的第一站，多做难题。 3、多做习题、多留一些作业，多订资料，愿夜自习每位老师讲课。
1、特别郑重要求校方让普班上夜自习，以加强竞争力。望多能出些 15班 试卷，多做练习册。谢谢 2、无意见。（五条）
3、临近毕业呀，希望校方能多测验几次。像上次模拟挺好，相信许 多家长都希望这样做。因为即使家长家里买许多的卷，他们也不想做 15班 。学校就不一样了。家长们都希望这样多考考，让他们知道自己的不 足之处。 1、挺好，希望老师好好教导孩子。 16班 2、希望学校让普通班孩子上夜自习。 18班 马上要考高中了，希望各科老师把班内的纪律抓好，不要影响想学的 孩子。
九年级家长会的主题
九年级家长会的主题：备战中考刻不容缓
给家长的几点建议建议：
1、初三家长首先要了解初三年级的几个重要阶段与安排（一、过渡和继续学习新知识阶段；二、坚持不懈阶段；三；最后冲刺阶段）。
初三绝对不同于初一初二，在这一年中孩子们要面临中招考试严峻的考验。
应让孩子们尽快适应并融入初三生活，进入“毕业班”状态。
2、学会与孩子沟通，加强情感交流。
要平等，找准话题，鼓励为主;
3、面对中考，激发学习动力。
家长定位要准确，早动手；
4、督促孩子积极锻炼身体中招考试中体育占50分，很多孩子对体育训练不重视，寻求家长的配合，知道孩子的身体状况。
5、周末假期请您注意：
a放松不是放纵，必须有规律的生活、有规律的学习,督促、检查孩子的作业及完成情况；
b.杜绝玩手机，杜绝网络游戏，杜绝网络聊天；
c.注意孩子的安全问题。
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初三毕业班给家长的建议和要求
感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。
关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！家长会的目的：1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。
3、共同努力奋战明年六月的中考。
在孩子们进入初三的关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义是深远的，既是期中考试后的总结，又是升入初三的起点，更是展望中考的一个预备会。
要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初中的基础打的更加坚实，为中考的到来做好准备，为孩子在未来的竞争中准备实力。
今天的会议主要安排了这几项内容：一、班主任发言（介绍初三年级部有关工作，班级基本情况介，结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。
）；二、学生代表发言；三、家长代表发言；四、和家长分享的一些教育孩子的合理化建议。
一、克服焦虑三关注七避免
（1）关注过程。
焦虑来自于对未来的担心，把精力放到学习的具体过程中去，让每天有所收获，这是改善目前焦虑的最好途径。
（2）关注成功。
静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有提高吗？是我们对成败太敏感了，而是人为夸大了失败，由一小点不顺利联想到中考失败。
在看到自己不足的同时，我们更需要关注自己的成功和进步，这样才会更有信心地投入到学习中。
（3）关注自己。
学习中的比较、竞争是很难免的，但比的目的不是比出自
卑、气馁和压力，我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。
我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较，获得提高方法；可以和自己比，和过去比，找出退步的原因和进步的经验。
七避免
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。
这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。
父母一定要克制自己，少说多做。
孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。
2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如“考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。
3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。
4、避免比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，又是全年级第几名”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。
越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。
正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。
5、避免过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子
的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。
6、避免过多干涉。
很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。
一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。
7、避免期望过高。
我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。
引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。
二、目前家长应注意的问题:
1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
（少打麻将，多陪孩子）
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子中考发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
三、给毕业班家长的建议
（1）加强体育考试科目的训练，争取拿满分
（2）重视学生的行为习惯教育。
包括：仪容仪表、交友、作息时间、言谈举止、心理变化等
（3）劳逸结合，充分利用在家学习时间
（4）不沉溺网络，晚上注意休息，提高学习效率
（5）了解孩子心理，及时沟通
（6）要给孩子创造一个良好的学习环境
（7）关注孩子学习过程，理性的看待孩子的月考成绩
（8）主动、及时与老师进行沟通
家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为孩子的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。