初一作文:难忘的一课作文500字

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难忘的一节课作文500字4篇

难忘的一节课作文500字4篇

难忘的一节课作文500字4篇上过那么多课,有没有哪节课是你觉得最难忘的,下面是关于难忘的一节课的作文,欢迎大家参阅!难忘的一节课作文500字1去年的一天早晨,我正在被窝里看漫画,只听见老妈对我说:“今天去学作文!”这一句话给了我一个下马威。

我想来想去不知咋回事?是不是前两天没有认真学习,还是对我的惩罚?我只好不情愿的去了,因为作业还没写完呢!这一路走来心里总有些害怕。

来到了阳光文学社门前,我的腿就是不听话,怎么都不想进去,妈妈只好把我拖了进去。

上课了,老师大步地走来了,我被吓得缩成一团,在空气中瑟瑟发抖。

后来我被老师幽默有趣的话吸引住了,从此爱上了作文。

在2006年3月的第一个周日我再次来到阳光文学社,这一次我胆子大一些了。

老师的问题我认真回答了,难忘的一节课也就从此时此刻开始了。

今天是个特殊的日子??阳光文学社成立三周年的日子,我们举行了一个小小的庆典,虽然小,但在我心中是非常隆重的。

老师为我们讲了阳光文学社的成长足迹。

它是从被别人蔑视、讥笑中走出来的,走到了每个作文爱好者的心中。

阳光文学社中充满了欢乐,每个人把自己的烦恼抛到了脑后。

我们一起吹灭生日蜡烛,一起闭上双眼祈祷心中的希望。

阳光文学社又跨过了生命中的一大步,为了庆祝她的生日,我们一起拍照,一起对着相机高喊:“茄子!”老师为我们讲了很多很多的关于阳光文学社的故事。

这一节课我们过的很快乐。

阳光文学社就像大海中的一只小船,得经无数的海浪和风的吹打,在海的另一边一定会有快乐和喜悦等待着她。

经过了这一节课,我懂得了很多很多,我被作文吸引住了,更被阳光文学社这一温暖的大集体融化了。

哦,难忘的一节课!难忘的一节课作文500字2其实,我们每天都过着相同的生活,日复一日,年复一年,没什么难忘的。

但就在这不能再平凡的日子里,就出现了这么一节课。

那是一个星期四的下午,太阳公公笑眯眯地照着大地。

那天下午第一节课的时候,班主任陈老师突然接到通知,说学校里要开紧急会议,必须每位老师都到齐。

难忘的一课作文500字(优秀3篇)

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难忘的一课作文500字(优秀3篇)难忘的一课作文500字篇一前几天,我们怀着激动、兴奋的心情来到了六楼的教室。

(开门见山开头,直接引出下文。

)因为大家都是第一次来到这里,后面都有领导和校长听课,同学们这节课都比平时听得认真,没有一个人做小动作,都做(坐)的笔直,专心听课。

(叙述,过渡。

)看!刘庆功同学每次都把手举得高高,平时不爱举手的他,也勇敢回答问题。

汪涵回答问题的声音也比平时更洪亮,仿佛这是他一个人的舞台。

.。

.。

总之,大家都表现的异常出色,老师十分高兴。

我是一个内向,不愿意表达自己想法的孩子,但这次我还是义无反顾地举起了手,老师也十分惊讶,把我叫了起来:“小明(浩然),你来试试!”我站了起来,大声地回答问题,老师向我露出了满意的笑容,竖起了大拇指。

我也心潮澎湃,终于战胜了自己,终于能让别人刮目相看,终于不再自卑了!这节课完美结束了,同学们都露出了快乐的笑容,老师也十分满意,奖励我们不留作业。

(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)这节课之后我不再自卑,以后上课也能积极回答问题。

这节课也成为了我人生难忘的一课!(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)难忘的一课作文400字篇二在小学五年学习生涯中,“上课”变成我们最常见的名词了,上课我们都司空见惯了,但一次英语课却令我终生难忘。

(娓娓道来开头,引出下文。

)那是一次下午,我们见英语老师进来,翻课本本以为她会说“今天我们上……”,但出乎意料的是她有意让我们向她提出缺点。

大家面面相觑,一句话也不敢说,生怕惹恼了英语老师而惩罚。

(叙述,过渡。

)老师见没有人敢说,又补了一句:“没关系,说吧,我不会责怪你们的。

”这时一个胆大的同学只小声地问了一句:“老师,你的普通话为什么不标准?”,我们原以为老师会重重惩罚他,但老师却态度温和回答:“那会我们没有你们现在的'条件这么好,说话只用本地话交流,所以我普通话才说的不标准。

关于难忘的一课的作文8篇

关于难忘的一课的作文8篇

关于难忘的一课的作文8篇【篇一:难忘的一课】每到星期四,我就变得异常兴奋,因为下午有一节信息技术课。

记得有一节信息技术课,老师要求画一只动物,我就画了一只胖乎乎的大熊猫。

那熊猫有一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,窥视着外面的世界,似乎想把全世界的竹子都吃光似的。

他一手抓着一大把的竹子,一手撑着地,大口大口地嚼竹叶,好像在说:“今天的竹叶真好吃,吃完就去睡觉!估计人类也吃不到这样的竹子呀!”大熊猫哈哈地笑着,一副悠闲自得的模样。

我觉得我就像个画家,像齐白石一样,有着高超的画技。

老师一走过来,便看见我画的熊猫神气地坐在屏幕中央,就连连夸我:“真是太有创意了,画得也很好!”听见老师这样对我“大夸特夸”,我情不自禁地得意起来,眉毛弯成一道月牙,眼睛眯成一条缝,活像一朵盛开的玫瑰花。

老师表扬我画得好,一连给我加了两颗星星,我高兴得无法用语言形容。

这就是我难忘的一节课,它带给我自信,带给我无穷无尽的快乐。

【篇二:难忘的一课】新学期开学的第二天,我们上了一堂难忘的历史课。

一大早,我们全体师生来到了南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观,一路上,大家心里沉甸甸的,失去了往日的欢声笑语。

一进大门,就看见了触目惊心的“遇难者300000”,它让我想到了70多年前,南京城到处是血,长江水成了红色,鲜血染红了雨花石……我们迈着沉重的脚步来到了历史纪念馆,这里再现了古城南京被摧毁后的原景模型——中山门,只见中山门内外已是一片废墟,城门禁闭,但右边的城门已被炸塌,路边的电线杆东倒西歪……现在繁华热闹的新街口,在当时呈现出一派悲惨凄凉的景象!道路两旁的建筑等全被炸毁,南京城满是创伤!日本帝国主义犯下的滔天罪行,我们怎么能忘记?从纪念馆出来,看见一尊名为《家破人亡》的雕像:一位母亲,她瘦弱的身体,衣着破烂,两眼流露出极度悲伤绝望的眼神,手捧着已被日本鬼子杀死的孩子,它欲哭无泪。

看着看着,我流下了伤心的泪水。

我想:落后就要挨打!“前世不忘,后世之师”,历史再也不能重演,我们这一代必须努力学习,振兴中华,才能不受外国人侵略。

最难忘的一节课8篇

最难忘的一节课8篇

最难忘的一节课篇一:最难忘的一节课作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。

但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨入教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。

”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。

我想,这三种在生命中是中流砥柱的,恐怕缺乏一样人生恐怕也会是残缺的。

“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。

”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。

也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!我知道老师一定会叫我们再划去,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一个。

”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。

我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情最后,老师让我们把全部人都划好好。

这虽然是那场游戏,但划去时我感到我是那么前会的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……下课铃响了,老师平淡的宣布下课。

我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……;篇二:我最难忘的一节课想想那是小学三年级,我们班来了一个上新实习老师,叫:喻洁。

我们都管她叫喻同学。

喻老师上课很有趣,我最喜欢听完她的课,她给我们上的课,现在我都记忆犹新,是格外难忘的一节课。

“叮铃铃……”上课了,我们快速跑进高速度教室坐得端端正正,因为这节课是喻老师给我们上英语课。

喻老师拿起英语书走进寝室,然后说:“同学们,你们想不想玩游戏?”听到玩游戏三个同音字,全班同学的眼睛都发亮了,异口同声的说:“好啊,好啊,玩游戏,玩游戏……”喻指导老师见到这情景,并不是像其他老师一样的用教棍讲台,而是说了句:“stop!shh,Don‘ttalk。

”数学老师中学生没有听懂老师的话语,却充满了好奇,因为那时还是三年级,这些根本不懂的。

难忘的一堂课作文范文500字(精选54篇)

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难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文范文500字(精选54篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的难忘的一堂课作文范文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!难忘的一堂课作文篇1今天,阳光明媚,我照例去全老师那里“进修”。

课堂上,全老师突然抓住我们班里的熊大——王成,一把将他拖到了门外,轻轻地对他耳语了几句,就把门关上了。

咦?刚刚还好好的,老师怎么一下子发怒了呢?这时,全老师又象换了个人,心平气和的拿出他那世界上最高级的麦克风——红钢笔,开始了他的现场采访。

“你看他今天一点也不熊,我为什么赶他出去啊?”全老师问王成的同桌。

“这个,不知道。

”老师继续问下一位同学,没想到那位同学一上来就摆了个叉,老师立马回敬了一个同样的动作,全场哄堂大笑。

全老师接着提问:“你知道王成今天穿了什么衣服吗?”那位同学想了想,回答说:“穿了蓝色衣服。

”老师又问另一位同学:“那王成今天穿了什么裤子呢?”“恩,绿色长裤。

”全老师做了个请进的手势,说:“现在有请王成同学。

”等王成同学一进教室,大家看到了他的穿着——蓝色衣服和牛仔短裤。

“啊?牛仔短裤,不是说绿色长裤吗?”全老师问。

王成气的说不出话来。

“哈哈……”同学们都被逗乐了。

“不留心观察生活中的小事,就会让身边的人变成熟悉的陌生人。

”全老师说。

是啊,只有留心观察,就可以发现自己优缺点,更可以了解别人的长处和短处。

我们在欢声笑语中结束了一堂课,老师通过一个小事例,让我们生动的体会到,留心观察小事情、小细节,也是多么的重要啊!难忘的一堂课作文篇2我上过许多节课,有奇妙的数学课;有动听的音乐课;有精彩的语文课。

但是最让我记忆深刻的是那一节有趣的“语文课”。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,语文老师走上讲台对同学们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的游戏好吗?”“好!”同学们异口同声高兴地答道。

难忘的一节课初一作文范文5篇

难忘的一节课初一作文范文5篇

难忘的一节课初一作文范文5篇难忘的一节课初一作文范文1清晨,太阳刚刚拨开重重的迷雾,散发着耀眼的光芒,我们的校园里,早已传出一阵阵朗朗的读书声,新的一天,开始了。

在一片音乐声中,我们做完了早操,回到教室,开始准备着的一节课所需的物品,在读书声中,等待着老师的到来。

“哒哒哒”,在这空旷的走廊里,高跟鞋的声音,成了唯一的乐曲。

终于,在我们等待中,老师,来了。

“同学们,请把书翻到……”在这熟悉的话语中,第一节课开始了。

不知过了多久,听着老师的声音,我的心也随之飞到了书中的故事里去,不知不觉中,我的眼中,只有书中的故事,老师讲课的声音仿佛消失了一般,耳边静得没有一丝声音。

“高冰洁,你来解释一下这道题。

”这平静的声音,如同一声春雷……我茫然地站了起来,看着手中的书本,感受到了作文/同学们往我这里集中的目光,我却根本不知道题目是什么。

在老师平静的注视下,我的头越来越往下低,脸上渐渐浮现出一层又一层的红晕,教室里静得连一根针掉在地上都听得见。

就在这时,我好像听见了老师轻轻的叹息。

接着,我前面的那位女同学被点名站起来,重复了一遍问题,然后,又让我回答。

这一次,我知道了问题,自然非常顺利地回答出来了,可老师却说:“知道题目就回答得这么好。

”这平平淡淡的一句话,却让我更加感到羞愧。

老师依旧在讲课,但我的心,却久久无法平静。

这一堂课,可能在其他同学的眼里,并没有什么不同,只是像往常一样罢了,但是对于我来说,却让我发生了一点点的改变——我上课的时候听讲更专注、认真了。

这堂课,是我记忆里,印象最深的一课。

难忘的一节课初一作文范文2幼儿园到中学,老师给我上了许许多多的课,但是,使我最难忘的还是四__年级时的一节科学课。

那天,阳光明媚,天气晴朗,随着悦耳的上课铃声,我们站好了排,走进教室,开始上课了。

此时的老师打扮得也格外漂亮,说话的声音也特别好听:“同学们,我们今天做一个实验。

”说着,老师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。

难忘的一节课作文八篇

难忘的一节课作文八篇

难忘的一节课作文难忘的一节课作文八篇【篇一:难忘的一课作文】今天天气很热,闷热的暑气萦绕在整个教室里,但这并不影响我们愉悦的心情。

下午第一节课的上课铃刚打响,班主任周老师和校外辅导员刘老师便踏着铃声走进了教室。

“大家欢迎校外辅导员——刘老师!”在同学们热烈的掌声中刘老师深深地鞠了一躬。

他先简单地做了自我介绍,便开始了令人难忘的一堂讲座。

刘老师给我们读了两篇具有深刻意义的文章,一篇是毕淑敏奶奶的,一篇是梁晓声爷爷的。

给我印象最深刻的是毕淑敏奶奶的《被老师读作文的时候》,这篇文章几乎写出了我的心声。

当刘老师读到“被老师读作文的时候,心情就像一颗怪味豆”时,我立即产生了共鸣。

每周的作文课上,我的作文就会由周老师当做范文阅读,不用说我的心情当然是喜滋滋的,可渐渐地,那甜味剂中仿佛又掺杂着别的什么味道。

因为我发现那些作文中的某些词句还可以再斟酌,还可以再推敲,甚至还可以再修改。

于是,当我听到老师再次阅读我的作文时,我便会做一名忠实的听众,仔细寻找文中的'瑕疵,然后再做修改。

值得庆幸的是,与毕淑敏奶奶不同的是,我的同学们并没有转羡慕为嫉妒,更没有孤立我,反而多了些夸赞和鼓励,我还是和同学们打成一片。

我想,这大概是因为时代改变人的态度所带来的差别吧!这堂讲座刘老师讲得很生动,还和同学们进行了互动,同学们听得津津有味,掌声此起彼伏。

我真希望还有机会再聆听这样有意义的讲座。

【篇二:难忘的一课作文】“叮铃铃”上课铃响了,我们争先恐后地走进了教室桌子上放着数学课本,等待着数学老师的到来。

等了一会儿,还不见数学老师的的身影。

这时,班主任走过来说:“数学老师有事,你们上自习。

”我们高高兴兴的在那上自习,这件事我们没留意,可到晚自习老师我们还没看见,还是上自习。

我们可着急了,大家思考着老师干什么去了,大家的看法各有不同。

可到头来没有一个人敢去问老师。

这几天数学课都上自习真无聊。

这件事困饶了我们许久,直到一天我们鼓起勇气去玩老师才得知老师去考研究生去了,这下我们心中的石头终于落地了。

难忘的一课作文500字(精选5篇)

难忘的一课作文500字(精选5篇)

难忘的一课作文500字(精选5篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的难忘的一课作文500字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的一课作文1今天的品德课要到四楼的阶梯教室上,是屠老师上的。

屠老师带着一个照相机,她让我们说说别人的优点,优点说得最多的小朋友就是班级小明星,把他拍下来,放进屠老师的相册里。

屠老师说:“首先做一个游戏,我点一下星星,摇到哪个学号,这个同学就先说说自己的优点。

”屠老师第一个抽到的就是我。

我又紧张又激动,心砰砰地跳个不停。

看到屠老师微笑地看着我,我的心又马上平静了下来,就开始说:“我的优点是画画画得好,字写得漂亮,上课坐姿端正,发言有进步,卫生好。

”听完我的发言,屠老师微笑地点点头,我就坐下了。

屠老师又抽到了龚俊涛,他不好意思地站起来,什么也没说。

屠老师就把他写的优点的纸拿出来,念了一遍说:“你不是优点蛮多的吗?”龚俊涛就害羞地坐下了。

屠老师又给我们做第二个游戏,夸夸身边的同学。

屠老师给我们放了音乐,我们就开始夸夸同学了。

我还是小组长呢,我夸的是张依柔,我说:“你写字有进步,发言也比上学期积极,每天把我们大组打扫得干干净净的。

”张依柔也夸我了:“你举手有进步,字写得漂亮。

画画画得好。

”我心里美滋滋的。

我看见张依柔也满脸笑容,她心里也一定很开心。

屠老师的上课方法真好。

她把我们惹得都开开心心的。

难忘的一课作文2生活中的点点滴滴都深深地教育着我,让我明白了很多的道理。

那是在二年级的运动会上,我们都争先恐后的报自己喜欢参加的体育项目,那时候李默报了100米跑步。

李默是一个文静,长着羊毛卷头发的小女孩,平时下课我们都很喜欢和她玩,她是我们的知心朋友,在要举行运动会的期间里,我们都努力的练习着自己所报的项目,李默更是认真,只要一有时间,便到广场上练习跑步,但是天意却让李默在运动场上出现了意外。

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难忘的一课
周二的早晨,我一如既往地坐在教室里上早读课。

和以往不同的是,今天太阳公公迟迟没有出门来,天气灰蒙蒙的,空气中弥漫着一丝紧张。

突然,一阵沉重而又急躁的脚步声伴之而来……
闻声而来的是班主任。

他站在讲台上挥手示意让我们安静下来。

脸上多了几分严肃。

看着班主任今天所特有的“冰块脸”,大家都感到异常紧张,似乎心里悬挂着十五桶水——七上八下。

教室里鸦雀无声,班主任的话打破了此时的宁静。

原来,是昨天有同学为了偷懒逃避了卫生值日。

老师叫他们站起来,批批评了一番后并联系了家长。

班主任前脚刚踏出教室,同学们便叽叽喳喳地议论起来,被批评了的同学不满地趴在桌子上,眉眼间吐露出对班主任“小题大做”的不理解。

也有的同学一本正经地抱怨到“学生究竟是来学习的还是来打扫卫生的!”
但我却认为老师的做法是正确的。

“一个对学生不严格要求的老师不是一个好老师。

”班主任之所以对我们严格要求,是出于对我们的责任,培养我们讲究卫生的好习惯。

英国伟大的哲学家培根曾经说过:“习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。

有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。

好习惯一但形成,将会使人终身受益!”
老师的这次教训,使我受益匪浅,我不仅明白了从小养成良好习惯的重要性,还增强了对集体的责任感。

同时也希望同学们能从中吸取教训,养成良好的卫生习惯。

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