教师轮岗交流发言稿
教师轮岗交流表态发言稿
教师轮岗交流表态发言稿实行教师轮岗交流，是各地推进义务教育均衡发展的一个通用举措。
下面是店铺给大家整理的教师轮岗交流发言稿，仅供参考。
教师轮岗交流发言稿【篇一】转眼之间，一学期的工作即将结束。
这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;也是收获喜悦的一学期.一、努力提高自身素质，深化教学常规工作1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。
以学生为主体，以训练为主线。
教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常通过上网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
新教师交流轮岗发言稿范文
大家好！我是新加入我们学校的教师，非常荣幸能够在这里与大家交流轮岗的心得体会。
在此，我想就自己这段时间的轮岗经历，谈一谈自己的感悟和体会。
首先，我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的轮岗机会。
通过这次轮岗，我深刻地认识到教师这个职业的艰辛与伟大，也让我对教育教学有了更深入的理解。
以下是我对这次轮岗的几点体会：一、转变观念，适应新环境作为一名新教师，初到轮岗学校，面对陌生的环境和同事，我首先需要调整自己的心态，尽快适应新环境。
在这个过程中，我虚心向有经验的老师请教，学习他们的教学方法和班级管理经验，使自己迅速融入新集体。
二、关注学生，关爱成长在轮岗过程中，我深刻体会到教师肩负着培养下一代的重任。
作为一名教师，我们要关注每一个学生的成长，关心他们的生活和学习。
在课堂上，我努力营造轻松、愉快的氛围，让学生在快乐中学习；在生活中，我关心学生的身心健康，帮助他们解决实际问题。
三、不断学习，提升自我教育教学是一项充满挑战的工作，我们需要不断学习，提升自己的教育教学水平。
在轮岗期间，我积极参加学校组织的各类培训活动，向有经验的老师请教，努力提高自己的教育教学能力。
四、加强交流，共同进步教师之间的交流与合作对于教育教学质量的提升至关重要。
在轮岗过程中，我主动与同事们沟通交流，分享自己的教学经验，倾听他们的意见和建议，共同提高。
五、坚守初心，勇担使命作为一名教师，我们要坚守教育初心，勇担育人使命。
在轮岗过程中，我时刻牢记自己的责任，努力为学生们提供优质的教育资源，为他们的人生奠定坚实基础。
总之，这次轮岗经历让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学生们创造更好的学习环境，为我国教育事业贡献自己的力量。
最后，感谢各位领导和老师的关心与支持，祝愿我们学校的教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家！。
交流教师轮岗前发言稿范文
大家好！今天，我站在这里，心情无比激动。
首先，我要感谢学校领导给予我这次交流轮岗的机会，让我能够走出舒适区，拓宽视野，进一步提升自己的教育教学能力。
在此，我也要向关心和支持我的领导和同事们表示衷心的感谢！交流轮岗，对于我们每一位教师来说，都是一次难得的成长机遇。
这次轮岗，不仅是对我个人职业生涯的一次重要提升，更是对我教育教学理念的一次深刻洗礼。
在此，我想结合自己的实际情况，谈谈几点想法。
一、明确轮岗目的，树立正确理念首先，我们要明确交流轮岗的目的。
这次轮岗，旨在让我们在新的环境中，学习先进的教育教学理念，提高教育教学水平，为学校的教育事业贡献力量。
我们要树立正确的轮岗观念，把轮岗当作一次学习、锻炼、成长的机会，以积极的心态投入到新的工作中。
二、深入学习，提升自身素质在轮岗过程中，我们要深入学习新环境下的教育教学理念、教学方法和管理经验。
具体来说，可以从以下几个方面入手：1. 研究新课程、新教材，掌握课程标准和教学目标。
2. 学习新教学方法，如翻转课堂、项目式学习等，提高课堂效率。
3. 关注学生个体差异，因材施教，促进学生全面发展。
4. 学习班级管理经验，提高班级管理水平。
5. 加强与同事、学生的沟通与交流，形成良好的师生关系。
三、勇于创新，发挥自身优势在新的环境中，我们要发挥自身优势，勇于创新，为学校的教育事业贡献力量。
具体来说，可以从以下几个方面着手：1. 结合新环境的特点，创新教育教学方法，提高教学质量。
2. 发挥自己的特长，开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的校园生活。
3. 加强与同事的合作，共同提高教育教学水平。
4. 关注学生心理健康，为学生提供心理辅导。
5. 积极参与学校各项工作，为学校的发展献计献策。
四、加强沟通，增进团队协作在轮岗过程中，我们要加强与同事、领导的沟通，增进团队协作。
具体来说，可以从以下几个方面着手：1. 主动了解同事的工作情况，关心同事的生活，形成良好的同事关系。
2. 积极参加学校组织的各项活动，增进与同事的交流与了解。
轮岗教师到岗发言稿范文
大家好！我是今年新加入我们学校的一名轮岗教师，非常荣幸能够在这里与大家见面，并借此机会发表我的到岗发言。
首先，请允许我向各位领导和同事们表示衷心的感谢。
感谢学校为我们提供了这样一个轮岗交流的平台，让我们有机会在这里共同学习、共同进步。
同时，也要感谢各位同事对我的关心和帮助，让我在短时间内迅速融入了这个温馨的大家庭。
作为一名轮岗教师，我深知自己肩负着光荣而艰巨的任务。
在这里，我将结合自身的工作经历和感悟，谈谈我的几点想法。
一、坚定信念，忠诚教育事业教育是一项崇高的事业，教师是传道授业解惑的使者。
作为一名轮岗教师，我要始终坚定信念，忠诚于教育事业，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
二、虚心学习，提高自身素质教育教学工作是一项复杂而细致的工作，需要教师具备丰富的知识储备和扎实的专业技能。
在今后的工作中，我将虚心向各位同事请教，努力学习教育教学理论，不断提高自己的业务水平和综合素质。
三、关爱学生，做学生的良师益友教师是学生成长道路上的引路人，关爱学生是教师的天职。
在教育教学过程中，我要关心学生的身心健康，关注学生的个性发展，努力成为学生的良师益友。
四、团结协作，共同进步教育教学工作需要我们团结协作，共同进步。
在今后的工作中，我将积极参与学校组织的各项活动，与同事们携手共进，为学校的发展贡献自己的力量。
五、严于律己，树立良好师德师德是教师的基本素养，是教育教学工作的灵魂。
在今后的工作中，我将严于律己，以身作则，树立良好的师德形象，为学生们树立榜样。
总之，作为一名轮岗教师，我将以饱满的热情投入到教育教学工作中，努力学习，不断提升自己，为学校的发展贡献自己的一份力量。
在此，我衷心祝愿我们学校的发展越来越好，祝愿各位领导和同事们工作顺利、身体健康、家庭幸福！谢谢大家！。
交流轮岗教师座谈会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开交流轮岗教师座谈会，旨在增进各校教师之间的交流与合作，共同探讨教育改革与发展中教师交流轮岗的重要性和实施策略。
在此，我非常荣幸能够代表所有参加座谈会的教师，发表以下几点意见。
一、交流轮岗教师的意义1. 提升教师专业素养。
通过交流轮岗，教师可以接触到不同学校、不同学段的教育教学环境，拓宽视野，学习借鉴先进的教育理念和教学方法，从而提升自身的专业素养。
2. 促进教育资源均衡。
教师交流轮岗有助于缩小城乡、区域、学校之间的教育差距，促进教育资源的均衡配置，让更多学生享受到优质教育资源。
3. 增强教师团队凝聚力。
通过交流轮岗，教师可以相互学习、相互支持，形成良好的团队氛围，增强团队凝聚力。
4. 提高教育教学质量。
教师交流轮岗有助于打破学校间的壁垒，实现优质教育资源共享，从而提高教育教学质量。
二、交流轮岗教师的现状1. 交流轮岗的教师数量逐年增加。
近年来，各地纷纷开展教师交流轮岗工作，越来越多的教师参与到其中，为教育事业的发展注入了新的活力。
2. 交流轮岗的教师类型日益丰富。
从最初的城区教师到农村教师，再到跨区域、跨学段交流，教师交流轮岗的类型越来越多样化。
3. 交流轮岗的教师流动性较大。
部分教师因家庭原因、个人发展需求等原因，在交流轮岗过程中选择流动。
三、交流轮岗教师的建议1. 完善交流轮岗政策。
政府应加大对教师交流轮岗工作的支持力度，完善相关政策，确保交流轮岗工作顺利进行。
2. 提供培训与支持。
为交流轮岗教师提供必要的培训，帮助他们尽快适应新环境，提高教育教学水平。
3. 关注教师心理健康。
在交流轮岗过程中，关注教师的心理健康，及时解决他们在生活、工作中遇到的问题。
4. 营造良好的交流氛围。
各学校应加强沟通与合作，营造良好的交流氛围，让交流轮岗教师感受到温暖和关怀。
5. 建立激励机制。
对在交流轮岗工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，激发他们的工作积极性。
四、交流轮岗教师的实践体会1. 教师交流轮岗有助于提升自身专业素养。
交流教师轮岗前发言稿
大家好！今天，我站在这里，深感荣幸，也深感责任重大。
在此，我代表即将进行轮岗的交流教师，向大家发表一番感言。
首先，我要感谢学校领导和同事们给予我的关爱与支持。
自从我踏入这个大家庭以来，感受到了来自大家的温暖。
在这里，我不仅学到了丰富的教育教学知识，还结识了一群志同道合的同事。
今天，我有幸成为交流教师，将带着这份感恩之情，去到新的学校、新的岗位，继续为教育事业贡献力量。
交流教师轮岗，是学校为了提高教师队伍素质、促进教育资源均衡发展而采取的一项重要举措。
这次轮岗，对我来说是一次难得的机遇，也是一次严峻的挑战。
在新的岗位上，我将面临全新的教学环境、学生群体和管理模式，需要不断学习、不断适应。
在此，我想对大家说以下几点：一、坚定信念，不忘初心。
作为一名教师，我们要始终牢记自己的使命，那就是为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在新的岗位上，我将继续秉持这一信念，努力做好教育教学工作，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、虚心学习，积极进取。
教育教学是一门博大精深的学问，需要我们不断学习、不断探索。
在新的岗位上，我将虚心向同事们请教，学习他们的教学经验和教学方法，不断提高自己的教育教学水平。
三、团结协作，共创佳绩。
教师之间的团结协作是学校发展的基石。
在新的岗位上，我将与同事们携手共进，共同为学校的发展贡献自己的力量，共创佳绩。
四、严于律己，树立榜样。
教师是学生的楷模，我们要以身作则，严于律己，树立良好的师德形象。
在新的岗位上，我将时刻严格要求自己，以自己的实际行动影响和带动学生。
五、关爱学生，关爱教育。
教育的根本目的是培养人才，我们要关爱每一个学生，关注他们的成长。
在新的岗位上，我将关爱每一个学生，用爱心、耐心和责任心去呵护他们，助力他们健康成长。
最后，我要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持。
在今后的工作中，我将不辱使命，不负众望，为我国教育事业贡献自己的一份力量。
谢谢大家！。
轮岗教师开会交流发言稿
大家好！我是来自XXX小学的轮岗教师XXX。
很荣幸能在这里与大家共同交流关于轮岗教师工作的经验和心得。
在此，我首先感谢学校领导给予我这次轮岗的机会，让我有机会走进不同的班级，与不同年级的学生接触，拓宽了我的教育视野。
首先，我想谈谈轮岗教师工作的重要性。
在我国教育改革的大背景下，轮岗教师工作已成为提高教师素质、促进教育均衡发展的重要举措。
作为轮岗教师，我们肩负着多重责任：一是传授知识，帮助学生成长；二是了解不同学段的教育特点，提升自身教育教学能力；三是促进学校间的交流与合作，推动教育资源共享。
在轮岗过程中，我深刻体会到了以下几点：一、转变观念，适应新环境。
每个学校都有其独特的教育理念和教学风格，作为轮岗教师，我们要尽快适应新环境，了解并尊重学校的规章制度，融入团队，与同事携手共进。
二、关注学生，关爱成长。
轮岗教师面对的学生群体可能存在差异，我们要关注每个学生的特点，因材施教，关注学生的成长需求，激发学生的学习兴趣，帮助他们树立自信心。
三、提升自身能力，促进教育教学。
轮岗教师要在短时间内掌握不同年级的教学内容和方法，这就要求我们不断提高自身业务水平。
同时，要善于借鉴其他教师的教学经验，取长补短，丰富自己的教学手段。
四、加强沟通，促进交流。
轮岗教师要主动与其他教师沟通交流，分享教育教学心得，共同探讨解决教育教学中的问题，为学校发展贡献力量。
以下是我的一些具体做法：1. 课前充分备课，了解学生情况，制定合理的教学计划。
2. 课后及时总结，反思教学过程，查找不足，不断改进教学方法。
3. 积极参与教研活动，与同事交流教学经验，提高自己的教育教学能力。
4. 关注学生心理健康，关爱学生成长，与学生建立良好的师生关系。
总之，作为轮岗教师，我们要珍惜这次机会，努力发挥自己的优势，为学校、为学生、为自己创造一个更好的发展平台。
我相信，在大家的共同努力下，我们的轮岗教师工作一定会取得丰硕的成果。
最后，祝愿各位领导、同事工作顺利，身体健康，愿我们的教育事业蒸蒸日上！谢谢大家！。
教师轮岗交流发言稿(精选多篇).doc
教师轮岗交流发言稿(精选多篇)第一篇：教师轮岗交流发言稿xx年淮安市义务教育学校教师交流工作动员大会在淮安市外国语实验小学举行，隆重欢送xx年城乡支教、挂职锻(来源说明好范文网：)炼、轮岗交流、教育集团互派交流的教师到新的工作岗位。
从xx年开始，淮安市教育局出台文件规定:县(区)域内城区义务教育学校要开展教师轮岗交流，其中男教师年龄50周岁以下，女教师年龄45周岁以下，在同一学校工作6年以上的，原则上都要参加轮岗交流，人事、工资关系随转。
一年来，绝大多数轮岗教师都能很快适应新的岗位，既为新学校注入了新鲜血液，也从新的岗位中充分汲取营养，促进自身专业成长。
今年，为了更好的促进教育均衡发展，淮安市教育局又先后出台了《关于进一步加强义务教育学校教师交流工作的意见(试行)》和《关于做好xx年教师支教(挂职锻炼)工作的通知》，加大教师交流的力度，市直小学共有48名教师轮岗交流，主城区选派70名教师赴农村挂职支教、农村学校选派35名教师到城区挂职进修。
与上年度相比，今年教师交流主要有三个特点:一是人数增多;市直四所小学教师轮岗的比例进一步扩大，比去年增加20，二是学科拓展，除在去年语数外的基础上，增加了外语、体育等其他学科;三是形式多样。
今年教育集团内的教师交流成为新的亮点，**中学教育集团、清江中学教育集团、市实验小学教育集团、淮师一附小教育集团从在职在编教师中互派教师，比例达到教师总数的15。
缩小城乡教育差距、促进义务教育优质均衡发展是一项长期而艰巨的任务。
根据我市相关规定，城镇学校教师到农村学校支教、农村学校教师到城镇学校挂职锻炼，支教、挂职锻炼时间一般不少于一学年。
此外，结合江苏省千校万师支援农村教育工程，我市今后将继续开展城乡学校对口支援工作，鼓励支援学校骨干教师参加校际交流活动，骨干教师在完成本单位工作任务的前提下，多形式跨校服务，定期到对口学校上示范课，指导集体备课，开展授课和教研活动等。
今天，我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。
教师轮岗交流教师发言稿
大家好！我是一名普通的教育工作者，今天很荣幸能够站在这里，与大家分享我在教师轮岗交流过程中的心得体会。
首先，我要感谢学校领导给予我这次轮岗交流的机会。
教师轮岗交流是我们教师成长的重要途径，也是促进教育均衡发展的重要举措。
通过轮岗交流，我们可以拓宽视野，丰富教育教学经验，提高教育教学水平。
在这次轮岗交流中，我来到了一个全新的学校，接触到了不同的学生、同事和教育教学环境。
以下是我的一些心得体会：一、转变观念，适应新环境刚到新学校时，我发现自己面临着许多挑战。
首先，我要调整自己的心态，尽快适应新环境。
我要认识到，每个学校都有自己的特色和优势，我要学会欣赏和尊重这些特色，同时也要发挥自己的优势，为学校的发展贡献力量。
二、虚心学习，提升自身素质在新学校，我遇到了许多优秀的同事，他们具有丰富的教育教学经验和较高的教育教学水平。
我虚心向他们请教，学习他们的教学方法和教育理念。
通过交流学习，我深刻认识到，教师不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的教育教学能力和人际沟通能力。
三、关爱学生，尊重个性在新学校，我接触到了来自不同家庭背景的学生。
我深知，每个学生都有自己的特点和需求。
因此，我要关爱每一个学生，尊重他们的个性，关注他们的成长。
在教育教学过程中，我要因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中得到发展。
四、加强合作，共同进步教师轮岗交流不仅有助于个人成长，更有助于促进教师之间的合作。
在新学校，我积极与同事沟通交流，共同探讨教育教学问题。
通过合作，我们相互学习、相互促进，共同提高教育教学水平。
五、传承优秀文化，弘扬教育精神在新学校，我深感学校有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。
我要传承和弘扬这些优秀文化，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我也要将这种教育精神传递给学生，激发他们的爱国情怀和责任意识。
总之，教师轮岗交流是一次宝贵的学习和成长机会。
通过这次交流，我收获颇丰。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
教师轮岗交流发言稿(精选多篇)
教师轮岗交流发言稿(精选多篇)第一篇：教师轮岗交流发言稿xx年淮安市义务教育学校教师交流工作动员大会在淮安市外国语实行小学举行，隆重欢送xx年城乡支教、挂职锻炼、轮岗交流、教育集团互派交流的西席到新的工作岗位。
从xx年开始，淮安市教育局出台文件规定:县(区)域内城区义务教育学校要开展西席轮岗交换，其中男教师年龄50周岁以下，女教师年龄45周岁以下，在同一学校工作6年以上的，原则上都要到场轮岗交换，人事、工资关系随转。
一年来，绝大多数轮岗教师都能很快顺应新的岗亭，既为新学校注入了新鲜血液，也从新的岗亭中充实罗致营养，促进自身专业成长。
今年，为了更好的促进教诲平衡生长，淮安市教育局又先后出台了《关于进一步加强义务教育学校教师交流工作的意见(试行)》和《关于做好xx年教师支教(挂职锻炼)工作的通知》，加大西席交换的力度，市直小学共有48名教师轮岗交流，主城区选派70名教师赴农村挂职支教、农村学校选派35名西席到城区挂职学习。
与上年度相比，今年教师交流主要有三个特点:一是人数增多;市直四所小学教师轮岗的比例进一步扩大，比去年增加20，二是学科拓展，除在客岁语数外的底子上，增加了外语、体育等其他学科;三是形式多样。
今年教育集团内的教师交换成为新的亮点，**中学教育集团、清江中学教育集团、市实验小学教育集团、淮师一附小教育集团从在职在编西席中互派西席，比例达到教师总数的15。
缩小城乡教育差距、促进义务教育优质均衡发展是一项恒久而困难的使命。
根据我市相关规定，城镇学校教师到农村学校支教、农村学校教师到城镇学校挂职锻炼，支教、挂职锻炼时间一样平常不少于一学年。
此外，结合江苏省千校万师增援屯子教诲工程，我市今后将继续开展城乡学校对口增援工作，鼓励支援学校骨干教师到场校际交流活动，骨干教师在完成本单位工作使命的条件下，多形式跨校服务，定期到对口学校上示范课，指导集体备课，开展讲课和教研运动等。
今天，我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。
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教师轮岗交流发言稿
XX年淮安市义务教育学校教师交流工作动员大会在淮安市外国语实验小学举行，隆重欢送XX年城乡支教、挂职锻炼、轮岗交流、教育集团互派交流的教师到新的工作岗位。
从XX年开始，淮安市教育局出台文件规定：县（区）域内城区义务教育学校要开展教师轮岗交流，其中男教师年龄50 周岁以下，女教师年龄45 周岁以下，在同一学校工作 6 年以上的，原则上都要参加轮岗交流，人事、工资关系随转。
一年来，绝大多数轮岗教师都能很快适应新的岗位，既为新学校注入了新鲜血液，也从新的岗位中充分汲取营养，促进自身专业成长。
今年，为了更好的促进教育均衡发展，淮安市教育局又先后出台了《关于进一步加强义务教育学校教师交流工作的意见（试行）》和《关
于做好XX年教师支教（挂职锻炼）工作的通知》，加大教师交流的力度，市直小学共有48 名教师轮岗交流，主城区选派70 名教师赴农村挂职支教、农村学校选派35 名教师到城区挂职进修。
与上年度相比，今年教师交流主要有三个特点：一是人数增多;市直四所小学教师轮岗的比例进一步扩大，比去年增加20，二是学科拓展，除在去年语数外的基础上，增加了外语、体育等其他学科;三是形式多样。
今年教育集团内的教师交流成为新的亮点，淮阴中学教育集团、清江中学教育集团、市实验小学教育集团、淮师一附小教育集团从在
职在编教师中互派教师，比例达到教师总数的15。
缩小城乡教育差距、促进义务教育优质均衡发展是一项长期而艰巨的任务。
根据我市相关规定，城镇学校教师到农村学校支教、农村学校教师到城镇学校挂职锻炼，支教、挂职锻炼时间一般不少于一学年。
此外，结合江苏省千校万师支援农村教育工程，我市今后将继续开展城乡学校对口支援工作，鼓励支援学校骨干教师参加校际交流活动，骨干教师在完成本单位工作任务的前提下，多形式跨校服务，定期到对口学校上示范课，指导集体备课，开展授课和教研活动等。
今天，我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。
这次会议不仅仅是一次师德培训会，也是一次学习会、读书会。
刚才陈高锋副局长回顾总结了xx 年学年工作，部署XX 学年主要工作任务;我们还签订了党风廉政和计划生育责任状;等下，沈兴勇副局长还就暑期师德培训进行全面部署。
可以说今年的暑期师德培训内容非常丰富，前阶段中心小学以上校长和机关部分中层干部都参加了在国家教育行政学院举行的培训，这对于各位校长解放思想，提高认识，拓展视野，干事创业具有十分重要的意义。
前几天，又举办了骨干班主任提高培训，而且县里还将召开全县教育质量提升动员大会，规格之高，历来少有，这也说明县委、县政府对教育工作的高度重视。
接下来的几天还有教师的师德培训和百名干部千名教师进万家的家访
活动。
根据此次师德培训的议程，我想主要就作主题发言，供大家参考。
今天讲这个话题而且也希望这个话题就是你们所需要的，也是你们在实践的。
毫无疑问，每个当校长的没有不想当一个成功的校长。
成功的欲望人皆有之，对成功的体验是人的内在需要，是人在精神上的最高需求。
因为成功是人的价值的体现，是向自己智力和体力极限的挑战，中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色，起着关键的作用。
从某种意义上说，一个好校长就是一所好学校。
怎样才算一个合格的成功的校长呢?我认为从历史发展的纵向上看其办学水平，应达到前所未有的水平，把学校推向一个高峰;从现实同类横向比较来看，其办学水平应是佼佼者;从社会发展需求的角度看，其培养的人才能满足社会需求，得到社会的承认;从学生个人发展的角度看，其培养目标能满足学生的内在需求，使学生得到多面发展，主动发展和个性潜能的充分发展。