活动方案之农牧民技能培训方案
农牧民技能培训计划

农牧民技能培训计划一、培训目标本培训计划旨在提高农牧民的技能水平,增强他们的生产能力和经济收入,帮助他们更好地适应市场需求和现代化农业发展,提高农牧业的竞争力和可持续发展能力。
二、培训内容1. 农业生产技术(1)农作物种植技术:包括优质种植方式、施肥、灌溉、植保等技术。
(2)畜牧养殖技术:包括畜牧兽医、饲养管理、疫病防控等方面的知识和技能。
2. 现代农业管理(1)农产品市场与营销:了解市场需求,了解农产品质量标准,提高农产品的市场竞争力。
(2)农业信息化管理:学习农业信息化技术,提高农民的信息化意识和管理能力。
3. 农村经济发展(1)农村金融与投融资:学习农村金融的基本知识,掌握投融资的基本技能。
(2)农村合作社与农业合作经济组织:了解农村合作组织,培养农业合作精神,提高农村合作组织管理能力。
4. 农村环境保护(1)农业生态环境保护:培养环保意识,学习农业生态环境保护技术。
(2)农业废弃物处理与资源化利用:学习农业废弃物处理和资源化利用技术,保护农业生态环境。
三、培训形式1. 理论课程通过课堂讲授、讨论、问答等形式,向农牧民传授知识和技术。
2. 实践操作安排实地操作的实训课程,让农牧民亲自动手进行操作,提高技能水平。
3. 考核评比定期进行考核和评比,对农牧民的培训效果进行评估,提供激励和奖励。
四、培训措施1. 培训师资邀请农业专家、学者和相关企业技术人员,担任培训教师,确保专业性和实效性。
2. 培训设施提供培训场地、实验室、设备等,保证培训教学设施的完备和安全。
3. 培训材料提供最新、全面的培训教材和资料,帮助农牧民掌握相关知识和技能。
4. 后勤服务提供培训期间的食宿、交通等后勤保障,为农牧民提供便利的学习环境。
五、培训评估1. 培训效果评估培训结束后,进行对农牧民的培训效果进行评估,从知识技能、实际操作、市场效果等方面进行全面评估。
2. 满意度调查针对农牧民的满意度进行调查,收集他们对培训课程、师资、设施等方面的意见和建议。
农民实用技术培训活动方案范文(3篇)

农民实用技术培训活动方案范文一、培训机构及责任主办单位为镇人民政府,承办单位为镇农技农机站,镇农技农机站负责对辖区内农户种植业等相关方面实用技术的培训。
二、培训内容一是涉及全镇农业各产业的生产、管理和加工、营销等农民实用技术;二是涉农政策、法律法规、安全生产等知识。
三、培训任务___年全镇拟开展农民实用技术培训___人次。
四、培训时间及方式1、培训时间:按农时季节所需实用技术适时培训。
2、培训方式:一是进村社集中培训,二是以会代训,三是采取院坝培训,四是田间地块培训,五是广播宣讲,六是印发技术操作手册。
五、培训进度1-___月完成___人次,4-___月完成___人次,7-___月完成,10-___月完成___人次。
六、培训要求1、镇农技农机站制定详细的培训计划,全面落实培训任务、充分准备培训资料、严格按照任务落实培训人数、培训时间和培训内容。
2、建立师资队伍。
为拓宽师资来源,遴选熟悉三农、具有丰富专业知识和实践经验的同志,形成一支集县上技术专家、乡村土专家相结合、教学方式及学科齐全、教学能力强、素质水平高的师资队伍。
3、编发培训教材。
为确保培训质量,根据农民的需要不断补充新技术、新成果等培训内容,达到“实用、实际、实效”和“易学、易懂、易会”的要求,___编写体例规范、内容系统、目标明确、重点突出、表述通俗、适宜农民实用的培训教材和讲义统一编印成册或外购资料并免费发放给参训农民,确保每人一套。
4、培训管理。
对个别以培训项目实施为主导的专业,采取集中培训,学员上交___复印件并核实,确保不出现弄虚作假现象,保证培训工作顺畅有序。
培训结束时___考试考核,根据考试成绩给学员发放培训合格证书,对所以培训要落实到村、社、人。
5、建立培训档案。
镇农技农机站要建立规范统一、信息完整、内容真实的培训台账,严格按要求认真填写,内容包括姓名、年龄、家庭住址、培训专业、培训时间等内容,指定专人管理。
七、保障措施1、加强___领导。
农牧民培训方案

农牧民培训方案一、农牧民培训方案的重要性农牧民是我国农村地区的重要群体,他们的文化水平和技术能力直接关系着农牧业的发展水平和地区经济的繁荣。
因此,制定科学合理的农牧民培训方案,对于提升农牧民的整体素质和促进农业农村经济发展至关重要。
二、农牧民培训的目标1. 提高农牧民的职业技能水平,增强他们的生产能力和竞争力。
2. 增强农牧民的文化素质,提高他们的科学文化知识水平。
3. 培养农牧民的创业意识和自主发展能力,引导他们参与农村经济建设。
4. 传播现代科技知识,推广农牧业的新技术,提升农业生产效益。
三、农牧民培训的内容1. 农业生产技术方面:包括种植技术、兽医保健、农机具维护等各项农业生产技术。
2. 经济管理知识方面:包括农村合作社管理、农产品市场分析、经营策略等经济管理知识。
3. 环保意识培养方面:包括农田环境保护、资源合理利用、农产品质量安全等方面的培训内容。
4. 法律法规知识方面:包括土地承包法律、农业补贴政策、环境保护法规等方面的培训内容。
四、农牧民培训的方法1. 课堂授课:由专业师资团队,结合实际案例和技术示范,对农牧民进行系统、全面的知识讲解。
2. 实地实践:组织农牧民到模范农户、示范基地等场所,进行实地考察和操作演练,增强实际操作能力。
3. 互动交流:组织座谈会、经验分享会等形式,激发农牧民的创新思维和交流学习。
五、农牧民培训的保障措施1. 政策支持:加大对农村培训项目的经费支持,为农牧民提供培训和学习的机会。
2. 师资建设:加强对农村培训师资队伍的培训和建设,提升培训质量和水平。
3. 设施设备:建设培训中心、实训基地等场所,为农牧民学习提供便利条件。
4. 跟踪服务:建立农牧民培训学习档案,进行教育培训成效评估,提供持续的跟踪服务和指导。
六、总结农牧民培训方案的制定和实施,是促进农村经济发展和打赢脱贫攻坚战的重要举措。
只有不断提升农牧民的素质和能力,才能实现农业的现代化、乡村振兴的目标。
农牧民技能培训计划方案

农牧民技能培训计划方案一、培训目标农牧民技能培训的目标是提升农牧民的生产技能、管理能力和市场意识,使其能够更好地适应市场经济的变革和农业现代化的要求,增强其自我发展能力,增加收入,改善生活水平。
具体包括以下几个方面:1.提升农牧民的生产技能,包括耕作、种植、养殖、畜牧等方面的技能;2.提高农牧民的农业管理能力,包括农田管理、农产品销售等方面的能力;3.培养农牧民的市场意识,使其能够根据市场需求进行生产和经营。
二、培训内容1.农业生产技能培训(1)种植技术培训:包括土壤改良、施肥、灌溉、播种、植保等技能;(2)养殖技术培训:包括畜牧、家禽、渔业养殖等技能;(3)农产品加工技术培训:包括果蔬加工、畜产品加工、粮食加工等技能;(4)农业机械使用培训:包括农业机械的操作和维护等技能。
2.农业管理能力培训(1)农田管理培训:包括土地流转、土地整理、土地利用规划、农田灌溉、水土保护等管理技能;(2)农产品营销培训:包括市场调研、产品包装、渠道拓展、销售技巧等管理能力培训;(3)农业财务管理培训:包括资金管理、成本控制、经营分析、财务报表等能力培训。
3.市场意识培训(1)市场需求调研:包括了解市场需求、了解行业动态、了解竞争者情况等市场调研技能;(2)产品定位和营销策略:包括根据市场需求定位产品、制定营销策略、开拓销售渠道等技能;(3)品牌打造和服务意识:包括提升品牌形象、提高服务质量、树立良好的企业形象等市场意识培训。
三、培训对象该培训计划主要面向农村地区的农牧民,特别是那些缺乏专业知识和技能的农牧民群体。
培训对象包括但不限于以下几类人群:1.农村家庭农场主;2.农村合作社成员;3.畜牧业养殖户;4.林果业种植户;5.其他相关产业的从业人员。
四、培训方法1.理论学习:采取课堂教学、讲座和讨论等形式,进一步强化农牧民对农业生产、管理、市场等知识的理解和掌握。
2.实地实践:组织农牧民到示范基地、种养殖基地等地进行实地考察、实地操作,加深对技能的领会和掌握。
2024年村农牧民培训计划 农牧民技能培训计划

2024年村农牧民培训计划农牧民技能培训计划随着农业现代化的推进和农村经济的发展,农牧民技能的提升成为当前农村发展的重要问题。
为了提高农牧民的技能水平,推动农村经济的发展,我们制定了2024年村农牧民培训计划,旨在为农牧民提供多方面的技能培训,帮助他们提高生产技能、管理水平和创新能力,从而实现农村经济的全面发展。
一、培训内容1. 农业生产技术培训农村是农业生产的重要基地,为了提高农村的生产力和经济效益,我们将开展农业生产技术培训,包括农作物种植、畜禽养殖、农业机械操作等方面的培训,帮助农牧民掌握先进的生产技术和管理方法,提高农产品的质量和产量。
农业产业是农村经济的支柱产业,为了拓展农产品销售渠道、提高农产品附加值,我们将开展农业产业发展培训,包括农产品加工、包装、销售等方面的培训,帮助农牧民掌握市场营销技巧、了解农产品加工技术,促进农业产业的升级和转型。
3. 科技创新与农业科普培训4. 管理知识与能力培训管理是农业现代化的关键,为了提高农牧民的管理水平和创新能力,我们将开展管理知识与能力培训,包括生产管理、资金管理、市场管理等方面的培训,帮助农牧民提高农业生产的组织和管理能力,实现生产的规模化、精细化和信息化。
二、培训方式1. 线下培训我们将通过邀请专业人士和科技人员来开展现场指导和培训,为农牧民提供专业的技术指导和实践操作,让他们能够在实际生产中学以致用,提高技能水平。
我们将建立农村网络教育平台,开展农牧民在线学习和培训,利用互联网技术进行远程教育和知识传播,让农牧民能够在家门口就能获取到最新的农业技术和管理知识。
3. 实践培训我们将组织农村实践基地和示范农场,为农牧民提供实习和实践机会,让他们能够亲身参与农业生产和经营管理,提高实际操作能力和管理技能。
三、培训目标1. 提高农牧民的生产技能水平,实现农产品的科学种植和养殖,提高产量和质量。
2. 培养农牧民的市场竞争意识和市场营销能力,拓展农产品销售渠道,提高农产品的附加值。
农牧民培训方案

农牧民培训方案一、背景我国农村地区农牧民人口众多,但很多人的素质和技能水平相对较低,不利于农村经济的发展和提高农村居民的生活水平。
针对这一问题,加强对农牧民的培训和教育,提高他们的技能和知识水平,已经成为促进农村经济发展和增进农民福利的重要途径。
二、培训目标提高农牧民的技术水平,促进他们生产方式的转变,实现农业产业结构的升级。
具体来说,培训的目标包括以下几个方面:1.帮助农牧民了解和掌握新型农业生产方式,如有机农业、绿色种植等;2.帮助农牧民掌握先进的养殖技术,如养殖环境控制、疾病预防和治疗等;3.帮助农牧民了解市场需求变化和农产品加工业的发展趋势,增强他们的市场意识;4.帮助农牧民掌握基本的经济管理技能,如销售、企业管理等。
三、培训内容根据农牧民的需求和特点,培训方案应该具备以下特点:1.突出实用性:培训内容应该着重培养农牧民的实际技能,帮助他们解决具体的生产和经营问题。
2.综合性:培训内容应该涵盖农牧业生产的各个方面,如农业种植、畜牧养殖、农产品销售等。
3.针对性:培训内容应该根据不同的地域和业务,有针对性地提供不同的培训方案。
四、培训形式1.线下培训:可以通过邀请专家、组织农牧民参观现代化的农场、生产基地等形式来进行。
2.在线培训:可以采用直播或视频课程等线上形式,通过网络平台向农牧民提供培训内容。
3.实践培训:可以组织农牧民进行实践操作,如基地实习、学员自主创业等方式来提高他们的实践能力。
五、培训机构针对农牧民的培训机构可以由政府、农业企业以及农民专业合作社等机构来开展,培训机构应该具备以下特点:1.具有专业知识和丰富经验的师资队伍。
2.网络技术的支持,能够提供全国范围内的在线培训服务。
3.针对性强的培训方案,能够适应不同地域和业务的需求。
六、资金来源农牧民的培训需要大量的资金支持,资金来源可以包括以下几个方面:1.政府补贴:政府可以设置相应的资金专门用于农牧民的培训和教育。
2.农业企业:可以通过对农牧民提供技术服务等方式,间接地支持他们的培训和教育。
农牧民技能培训计划范文

农牧民技能培训计划范文一、培训目标1. 提高农牧民的技能水平,提高农牧民的生产技术和管理能力,使农牧民更好地从事农牧业生产;2. 提高农牧民的素质和文化水平,培养和引导农牧民树立现代农牧观念,增强发展意识,提高综合素质;3. 加强对农牧民的思想政治教育,增强法律法规意识和安全生产意识。
二、培训内容1. 农业技术培训包括了解农作物的选种、栽植、施肥、灌溉、病虫害防治、采收、贮藏等各个环节的基本技术要点,提高农民对农作物的认识和管理能力,使其掌握科学农业技术。
2. 畜牧业技术培训包括畜牧业的科学喂养、饲料配制、疾病防治、合理饲养管理等方面的技术培训,提高畜牧户的管理水平和养殖技能。
3. 农产品加工技术培训包括农产品加工技术的基本原理和技术要点,以及简单的农产品加工技术操作培训,提高农牧民的农产品加工技能和产品附加值。
4. 农村经济管理培训包括会计、营销、财务管理、市场开拓、合作社管理等方面的培训,提高农牧民的经济管理水平和经营能力。
5. 农村法律法规培训包括国家法律法规、合同法等法律知识的基本培训,提高农牧民的法律意识和法律知识水平。
6. 安全生产知识培训包括安全生产法律法规、安全生产知识、生产工艺流程安全控制等方面的培训,提高农牧民的安全生产意识和技能。
三、培训方法1. 理论教学通过讲课、讨论、问答、多媒体展示等方式,向农牧民传授理论知识。
2. 实践操作通过现场示范、实践操作、实用技能培训等方式,帮助农牧民掌握实际操作技能。
3. 实地考察安排实地农场、畜牧场等考察学习,使农牧民深入了解农业生产实际情况。
4. 互动交流设置小组讨论、经验交流、情景模拟等环节,促进学员之间的交流和学习。
四、培训方式1、集中培训安排专业技术人员、专业教师进行集中教学。
2、分散培训在农户集中或散户集体中开展技术指导,解决问题,提高技术水平。
3、网络培训利用网络技术,开展农牧民培训,向农牧民传授农业技术知识,解决问题,丰富农牧民学习资源。
农牧民培训方案

农牧民培训方案
背景
农牧业一直是中国的重要产业之一,而农牧民则是该产业的中坚力量。
然而,许多农牧民由于文化程度低,技术水平不高,所以难以适应市场需求的变化,导致收入水平偏低。
因此,为提高农牧民的文化程度、专业技能和市场适应能力,需要开展相应的培训工作。
目标
本培训方案旨在通过多种途径和方式,提升农牧民的文化素质、专业技能和市场适应能力,促进其就业创业,提升收入水平。
方案
基础教育类培训
1.精准扶贫政策普及:宣传国家和地方有关扶贫政策和工作方针,提高农牧民的政策意识和获得政策信息的能力,帮助其争取更多的政策支持和财政补贴。
2.文化素质提升:开展读书、写作等基础文化教育,提高农牧民的文化素质,增强其解决问题的能力和发展潜力。
3.计算机应用培训:为农牧民提供计算机应用的基础知识和技能,帮助其提高信息化水平,掌握社交网络和电商等现代技术的应用,提高其市场适应能力。
专业技能类培训
1.农业种植和养殖技术培训:通过实地考察、上岗实习等方式,为农牧民提供种植和养殖技术方面的培训和指导,帮助其掌握高产、优质、环保的农牧业生产技术,提高产出效益。
2.食品加工和营销培训:为农牧民提供食品加工和营销技术方面的培训和指导,让农牧民了解市场需求和流通渠道,能够将自己种、养的农产品加工成有市场价值的产品,提高销售额和收入。
历练培训类
1.下乡实践:通过组织农牧民参加下乡实践活动,协助其学习和掌握先进的农业技术和管理经验,以及探究现代农业产业的新方向和新思路。
2.山地踏查:组织农牧民进行山地踏查,深入了解自然、生态环境和社会经济情况,开阔视野,增强生态保护意识,培养绿色发展观念。
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农牧民技能培训方案【篇一:2014年新型农民科技培训实施方案】2014年新型农民科技培训实施方案为了进一步提高我县农民科技素质,培育更多的有文化、懂技术、会经营、能创业的新型农民,加速全县农业生产现代化进程,特制订本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以提高农民农业科技水平及文化素质,增强农民就业创业能力为主旨,进一步加强农民农业职业技能培训,培育一批有文化、懂技术、会经营、能创业的新型农民,加快提升持证农业劳动力在总农业劳动力中的比重,建设一支与农业现代化相适应的主体力量。
二、目标任务今年,农广校计划培训农民64人次。
其中,种植业培训64人,培训工作涉及正和镇14个村。
三、培训内容根据不同层次和不同产业,按照专业化、技能化、标准化的要求确定培训内容,主要有四大类:一是以提高种植技术水平而设置,主要包括各类农业新品种、新技术、新装备的应用能力等。
二是以增强市场意识和销售能力而设置,包括农产品营销、农产品经纪人等。
三是以提高生产管理水平而设置,包括农业企业管理、农产品质量安全控制等。
四是以激发青年农民创业而设置,主要包括现代农业发展趋势、各项惠农支农政策、农村政策法规、农村金融等。
四、培训方式坚持“就地就近,进村办班”的培训原则,以当地学校或农民培训教室为教学地点实施培训。
参训学员以班为编制,每班人数不少于30人,每期理论学习时间不少于2天(8学时),实践操作时间不少于6学时。
教学讲义保证学员人手一册,讲义内容按照培训专业自行编印。
五、实施步骤第一阶段:摸底调查阶段(11月1日-月20日)各单位根据分配的任务,首先安排工作人员下乡进村认真开展调研,了解当地群众培训需求,然后因地制宜制定出详细的培训计划报局领导审批。
第二阶段:培训实施阶段(11月21日-11月27日)各单位按照工作计划安排扎实开展培训工作。
第三阶段:总结考核阶段(11月27日-11月30日)全年培训工作结束后,各单位对照下达的培训任务总结出培训活动工作的经验和教训,并以正式文件报请局领导批阅,局里将对各单位培训工作进行考评,对在工作中成绩突出的单位和个人进行表彰。
六、保障措施(一)加强组织领导农民培训工作是年度目标责任考核中的重要指标。
各单位要切实加强培训工作组织领导,成立本单位农民培训工作领导小组,细化职责,工作任务分解到人,确保培训工作顺利进行。
(二)加强师资建设要进一步加强农民培训能力建设,加大师资能力提升和培训基础设施建设,为更好的实施培训保驾护航。
(三)扎实开展培训在培训过程中,各单位要扎实开展培训,严格遵守“第一堂课制度”、“培训进度月报制度”、“学员签到制度”等相关规章制度,不断促进培训工作向制度化和规范化方向发展。
同时,要求授课教师认真准备教案及相关教学设备,在教学方式上提倡多样化,教学地点尽量接近生产一线,突出培训效果。
(四)规范培训台账培训任务结束后,各单位要形成“三个一”,即:一套规范的台账资料。
包括培训计划、学员信息登记表、学员签到表、授课教师名册及开班记录;一本培训教师讲义和教学资料(包括电子课件);一套有关培训的录像和照片等影像资料。
【篇二:农民实用技能培训实施方案】绥德县二0一三年度巩固退耕还林成果农民技能培训实施方案绥德县林业工作站榆林长城工业技术学校二0一五年一月目录第一章培训的意义 (3)第二章培训的原则 (3)第三章培训任务和内容 (4)第四章实施步骤及方法 (4)4.1 实施步骤 (4)4.1.1 第一阶段----调查研究阶段(2015年1月) (4)4.1.2 第二阶段----宣传动员阶段(2015年2月) (5)4.1.3 第三阶段----培训实施阶段(2015年3—5月) (5)4.1.4 第四阶段----总结验收阶段(2015年6月) (6)4.2 培训流程 (6)4.2.1 成立培训领导小组 (6)4.2.2 制定培训方案 (7)4.2.3 监督与检查 (7)4.2.4 总结验收 (7)第五章培训时间安排 (7)第六章资金筹措和安排 (8)6.1 资金来源 (8)6.2 资金使用 (8)6.3 资金管理 (8)第七章保障措施 (8)7.1 加强组织领导 (8)7.2 组建培训专家队伍 (9)7.3 创新培训模式 (9)绥德县二0一三年巩固退耕还林成果农民技能培训年度实施方案根据榆林市发改委、财政局、林业局《关于下达榆林市2013年度巩固退耕还林成果农民技能培训任务和投资计划的通知》(榆政发改发[2013] 900号)文件精神和要求,结合绥德县退耕还林地区后续产业发展实际需求,现制定绥德县巩固退耕还林成果农民技能培训项目2013年度实施方案。
第一章培训的意义为了更好地落实中、省、市关于推进发展退耕还林后续产业政策,加快国土绿化工程,更好地解决退耕农户长远生计问题,对后续产业经济林基地建设过程中,农户在种植经济林中出现的问题和经济林作物后期储藏、加工等,需要进行技术培训和专业辅导。
按照培训与产业相结合、培训促进产业的方针,通过对退耕还林区农民技能培训,提高农民综合素质,促进红枣、苹果与核桃产业发展,增加农民收入,加快农业科技成果的推广普及。
第二章培训的原则1、组织专业技术人员开展围绕绥德县退耕还林后续产业红枣、苹果与核桃经济林基地建设涉及种植农户的栽培、嫁接、病虫害防治、丰产管理技术等各类实用技术的集中培训,并对国家的相关林业政策进行宣传。
2、培训资金严格执行专款专用,用于巩固退耕还林后续产业经济林农户技能培训中农户学员技能实践所需的工具、培训教材、培训资料、教师工资、差旅费、误餐补助费等。
3、为了体现本次培训的实效性,在充分尊重农民自愿的基础上,培训对象要求具有一定的文化基础、产业基础和创业愿望,年龄一般在16—65周岁,初中以上文化程度,主要是红枣、苹果与核桃基地种植农户、农民合作经济组织负责人。
培训形式将采取集中培训、实地现场指导、多媒体网络技术、跟踪指导服务等多种模式的培训形式。
4、农民技能培训主要以红枣、苹果与核桃种植农户为重点,以经济林基地涉及村为基本实施单元,主要针对红枣、苹果与核桃种植农户开展农业科技知识和实用技术培训,提高退耕农民的务农技能,促进农业生产发展,增加农民收入。
第三章培训任务和内容培训内容主要是退耕还林户在生产经营中关键技术,包括红枣、苹果与核桃栽培技术、品种嫁接改良、测土配方施肥、农业机械化生产、病虫害综合防治、肥水管理。
第四章实施步骤及方法4.1 实施步骤4.1.1 第一阶段----调查研究阶段(2015年1月)1、签订培训协议,县林业工作站与榆林长城工业技术学校座谈协商,就有关培训事项达成共识,签订培训协议书。
2、选定培训基地,调查研究,了解当地农民的需求。
3、制定培训实施方案,结合当地实际情况,编写培训实施方案,并与绥德县发改局、财政局、林业局讨论审查,上报市发改委审定。
4.1.2 第二阶段----宣传动员阶段(2015年2月)1、向培训所在地乡政府及所在村发放和传达相关文件及精神,介绍本次培训工作的主要事项。
2、对农户在种植经济林作物工程中出现的问题和对经济林建设发展过程中存在的问题和建议进行汇总、收集。
3、向农民宣传党和政府农村、农业政策,加强思想政治和农村法律、法规教育,帮助农民树立新思想、新观念、新风尚,促进农村精神文明和民主法制建设,营造农村社会和谐稳定。
4、在培训所在地召开培训班动员会,提高认识,统一思想。
5、在各乡镇林站组织及政府协助和配合下,落实培训对象。
4.1.3 第三阶段----培训实施阶段(2015年3—5月)分别在各培训乡镇开设培训课堂和培训现场,培训将采取多种形式,主要以集中授课、交流研讨、实践操作相结合的方式,突出互动式、参与式的教学方法,注重实践技能的培养,使农户真正能够学有所成、学有所用。
1、每期培训为期一天,分上午、下午各一次,每次三个小时,上午培训地点在红枣、苹果与核桃种植基地所在乡镇政府或者重点村进行集体集中培训,下午在红枣、苹果与核桃种植所在地进行现场指导、解答、现场互动操作式培训。
【篇三:农民工技能培训实施方案】关于2014年农民工技能培训实施方案为进一步规范农村劳动者技能培训工作,根据省、市、县《关于进一步做好农村劳动者转移就业技能培训工作的意见》,大力提升农民工技能水平和就业能力,实现稳定就业,结合开发区实际,制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,注重农民工数量和质量的统一。
完善农民工培训补贴政策和机制,提高培训的针对性和实效性。
促进农民工素质就业和稳定就业,促进经济发展和农民收入持续增长。
二、目标任务2014年度开发区农民工技能培训任务130人。
三、培训对象具有开发区农业户口适龄劳动力。
四、培训的流程1、符合条件培训对象,持本人的身份证和户口本到镇领取农民工技能培训单,凭通知单自主选择定点培训机构、工种。
2、学员入学时,有本人提供《培训通知单》、有效身份证和照片。
定点培训机构对报名学员分类、整理,学员达30人以上,方可申请开班培训。
3、学员按照学校通知的开班时间参加培训,学习期间遵守学校的规章制度,勤奋学习,学习成绩达到规定标准,真正掌握技能,职业能力达到用人单位上岗要求。
五、申报补贴程序1、定点培训机构在申请开班培训前5个工作日前,把申请报告、培训计划、学员花名册、学员登记表、《培训通知单》、学员票据,按规范要求,整理成册,连同学员花名册电子版报定点培训机构所在开发区人力资源和社会保障事务所,不经县、开发区人社部门同意擅自开班的,不予认可。
2、定点培训机构开班时,县、开发区将安排人员参加,现场点名核对身份。
3、学员培训考试合格并取得相应职业资格证书后,持申请补贴表凭有效证件(一式三份)到开发区劳保站申请补贴。
六、保障措施1、加大宣传。
各村采取多种形式宣传农民工技能培训补贴政策,做到家喻户晓、人人皆知。
2、认真服务。
各村要确定一名人员负责农民工技能培训补贴的申报工作,服务实行全程代理。
3、规范操作。
定点培训机构对学员参加培训情况按照民生工程政策要求进行规范操作,坚决杜绝冒领补贴现象的发生。
4、学员按时参加培训,县、开发区督查两次未参加的取消补贴资格,累计请假3次以上学员,取消补贴资格。
2014年4月10日。