【精品】2019年高考语文名篇名句即背即练★★(《阿房宫赋》)
2019届江苏高考语文复习【名句名言默写】对点练
2019 届江苏高考语文复习【名句名言默写】对点练
年份 2017 2016 2015 2014
出处
诗经 逍遥游 锦瑟 相见欢 赤壁赋 秋思 论语 长恨歌 离骚 出师表 桃花源记 道难 锦瑟 赤壁怀古 论语 无题 诗经 登高 师说 爱莲说 渔家傲 赤壁赋 论语 己亥杂诗 逍遥游 离骚 阿房宫赋
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2019 届江苏高考语文复习【名句名言默写】对点练
【名句名言默写】对点练
1.(2018·江苏扬州高三模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8 分) (1)潦水尽而寒潭清，________________。(王勃《滕王阁序》) (2)天姥连天向天横，________________。(李白《梦游天姥吟留别》) (3)丛菊两开他日泪，________________。(杜甫《秋兴八首》其一) (4)________________，石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》) (5)后值倾覆，______________，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) (6)心非木石岂无感？______________。(鲍照《拟行路难》) (7)______________，惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》) (8)______________，师不必贤于弟子。(韩愈《师说》) 答案 (1)烟光凝而暮山紫 (2)势拔五岳掩赤城 (3)孤舟一系故园心 (4)女娲炼石补 天处 (5)受任于败军之际 (6)吞声踯躅不敢言 (7)岩扉松径长寂寥 (8)是故弟子不 必不如师 2.(2016·江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8 分) (1)朝搴阰之木兰兮，________________。(屈原《离骚》) (2)不宜妄自菲薄，________________，以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》) (3)男女衣着，悉如外人。________________，并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) (4)地崩山摧壮士死，________________。(李白《蜀道难》) (5)________________，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) (6)故国神游，多情应笑我，________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (7)________________，于我如浮云。(论语·述而) (8)心事浩茫连广宇，________________。(鲁迅《无题》) 解析 本题考查默写常见的名句名篇的能力。要答好名句默写题，平时就要注意积累。 只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形，尤其是那些容易被写错的同音字和形近字， 要加倍注意。本题的重点字如：揽、洲、宿莽、垂髫、栈、钩连、沧、义等。 答案 (1)夕揽洲之宿莽 (2)引喻失义 (3)黄发垂髫 (4)然后天梯石栈相钩连 (5)沧 海明月珠有泪 (6)早生华发 (7)不义而富且贵 (8)于无声处听惊雷 3.(2015·江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8 分) (1)总角之宴，言笑晏晏。________________，不思其反。(《诗经·卫风·氓》)
2016-2019年高考语文名篇名句默写真题汇总
2019高考语文理解性名句默写（一）（2019全国Ⅰ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，_______”，也就是飞行的极致了。
（2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。
（3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。
16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间（2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连（3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计（二）（2019全国Ⅱ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。
（3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
（二）（2019全国Ⅱ卷）16．（1）邹忌修八尺有余而形貌昳丽（2）覆压三百余里隔离天日（3）余音袅袅不绝如缕（三）（2019全国Ⅲ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。
（2）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“，”。
（3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“，”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
（三）（2019全国Ⅲ卷）16.（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也（2）小学而大遗吾未见其明也（3）人生如梦一尊还酹江月（四）（2019天津卷）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
高考语文大二轮复习精品练习第四版块古诗文阅读名篇名句默写巩固练含答案
名篇名句默写巩固练1．(2019·永州一模)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)孟子《鱼我所欲也》中，强调做人要坚持自己的原则、面对物质诱惑不能违背礼义的句子是：“__万钟则不辩礼义而受之__，__万钟于我何加焉__！”(2)《阿房宫赋》指出，秦与六国都是自取灭亡。
他认为，“__使六国各爱其人__”，则六国能抵御强秦：“__使秦复爱六国之人__”，则秦可江山永固。
(3)《诗经·氓》中，“__三岁食贫__”一句，写女子任劳任怨，多年过着贫困的生活；“__士也罔极__”一句，写男子对待爱情毫无准则。
2．(2019·安徽十校联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》第一段中“__不知其几千里也__”一句，描写鹏背之广；“__其翼若垂天之云__”一句，描写鹏翼之大。
(2)杜甫在《春望》中以“__白头搔更短__，__浑欲不胜簪__”两句诗刻画出自己的衰老形象，暗示出内心的痛苦和愁怨。
(3)苏轼在《赤壁赋》中认为：如果从事物变化的角度看，“__则天地曾不能以一瞬__”：而如果从不变的角度看，“__则物与我皆无尽也__”，所以不必羡慕江水和明月。
3．(2019·安阳9月调研)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)杜甫《登高》中“__无边落木萧萧下__”一句，写出落叶飘零天边、纷纷扬扬的场景：“__艰难苦恨繁霜鬓__”一句，表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀。
(2)荀子在《劝学》中，“__用心一也__”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因：“__非蛇鳝之穴无可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中借青苔和野草描写陋室环境的清幽雅致的两句是“__苔痕上阶绿__，__草色入帘青__”。
4．(2019·昆明摸底)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“__入则无法家拂士__，__出则无敌国外患者__”两句从内外两方面分析了亡国原因。
高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题(含答案)
高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题（含答案）1．请根据相关情境，按要求补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）《醉翁亭记》中描绘琅琊山山间春季美景的句子是：________，_________。
（2）《赤壁赋》里苏轼听到友人“呜呜然”的箫声——“如怨如慕，如泣如诉”，自己也不禁愀然而悲。
直言箫声可以“________，________。
”，极力凸显乐声之悲。
（3）最近热播电视剧《三十而已》再次将女性三十岁这一节点带入人们视线。
有些女性认为自己三十岁之后就没有价值了。
请你引用一句诗或词来勉励他们：“_________，_________。
”2．3. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“________________”，饥饿的路人也不会接受；若“________________”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“________________，________________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________，________________”。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《出师表》中，诸葛亮答应为先帝奔走效劳的原因，是先帝不因为他身份卑微、见识短浅，降低身份屈尊相访，并且还因为先帝“___________，___________”。
（2）杜甫《登高》中，把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在一起的两句是“___________，___________”。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的名句是“___________，___________”。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《师说》认为：从师态度不同，结果也不同。
古之圣人才智超出一般人很远，“_________”；今之众人才智低于圣人很多，“_________”，这才造成了两种截然不同的结果。
《阿房宫赋》高考考点
《阿房宫赋》高考考点《阿房宫赋》高考考点_阿房宫赋原文及注释《阿房宫赋》是高考必考知识点，这是唐代文学家杜牧创作的一篇赋体文章。
文章通过对阿房宫兴建及其毁灭的描写，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，下面是小编为大家整理的《阿房宫赋》高考考点，希望对您有所帮助!阿房宫赋原文唐·杜牧六王毕，四海一;蜀山兀，阿房出。
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而西折，直走咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落!长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。
歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。
明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之也。
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉;有不得见者，三十六年。
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。
一旦不能有，输来其间。
鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
嗟乎!一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家;奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒;独夫之心，日益骄固。
戍卒叫，函谷举;楚人一炬，可怜焦土。
呜呼!灭六国者，六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
阿房宫赋译文六国的君主灭亡了，全国(为秦所)统一;蜀地的山(树木被砍尽，)光秃秃的，阿房宫建造出来了。
全国卷高考语文(阿房宫赋)理解性默写大全(含答案)
全国卷高考语文（阿房宫赋）理解性默写大全（含答案）（1）杜牧《阿房宫赋》开篇的“，”，写出了秦始皇统一天下的气势。
（2）杜牧《阿房宫赋》中的“，”，极言阿房宫占地之广，其楼阁之高。
（3）杜牧《阿房宫赋》中的“，”，交代阿房宫的建成，突出其用材之多和建设之快。
（4）杜牧《阿房宫赋》中的“，”，描写了阿房宫的建筑走势，表现了其规模之宏大。
（5）杜牧《阿房宫赋》中的“，”，描写了阿房宫中楼阁之密集。
（6）杜牧在《阿房宫赋》中以“，”为过渡，巧妙地将对阿房宫的描写由整体外观转到内部的具体建筑。
（7）杜牧《阿房宫赋》中的“，”，形象地描写了阿房宫中廊道曲折、屋檐高耸的景象。
（8）在杜牧的笔下，阿房宫中的建筑“，”，就像蜂房水涡一样。
（9）杜牧《阿房宫赋》中的“，”，形象地描写了阿房宫中的建筑既各依地势而有不同，又相互呼应，成为一个整体。
（10）在《阿房宫赋》中，阿房宫中像“”一样的建筑极其众多，用杜牧的话说就是“”。
（11）在《阿房宫赋》中，杜牧用“，”来描写空中的复道。
（12）在《阿房宫赋》中，杜牧在描写水上的桥梁时反问道“，”，表现了它的壮丽神奇。
（13）《阿房宫赋》中的“，”，杜牧通过描写宫中舞蹈时给人的凄冷感觉，从侧面表现宫殿之宏大。
（14）在《阿房宫赋》中，描写人在阿房宫中会迷失方向的句子是：，。
（15）在阿房宫中，即使同一天里的同一座宫殿气候也会不同，这是因为宫女们在其中唱歌时，会让人感觉“”，而她们在里边舞袖飘飘地跳舞，又会让人感觉“”。
（16）《阿房宫赋》中的“，”，用比喻的方式描写阿房宫中的女子打开妆镜时的景象，极言其人数之众。
（17）在《阿房宫赋》中，杜牧指出阿房宫中的宫人是被掳掠来的六国的“，”。
（18）杜牧在《阿房宫赋》中表示，六国灭亡后，其王侯的宫妃、女儿和孙女只能离开故国，“”，且每天要“”，成为阿房宫中的宫人。
（19）杜牧在《阿房宫赋》中用“”比喻阿房宫中的宫人早晨梳妆打扮时打开妆镜的情景，用“”比喻她们梳理鬟发时的情景。
高考语文《名句默写》真题练习
高考语文《名句默写》真题练习【2020年高考】一、【2020年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“____________,____________”两句。
（3）在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“_______ _____,____________”。
【答案】制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳座中泣下谁最多江州司马青衫湿又恐琼楼玉宇高处不胜寒【解析】【分析】【详解】本题考查学生默写识记的能力。
要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。
解答此类试题时，如果是情境默写，一定仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。
注意重点字词：芰荷，芙蓉，裳，座，衫，琼楼。
【点睛】名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，而是给出上句写下句的直接默写。
默写要注意字形，注意易错字、生僻字及语气词的写法，字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形，不仅要在理解的基础上记忆，又要立足于“写”，不要背下来了却因为书写错误而得不到该得的分数。
二、【2020年高考新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“___________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因为“___________”。
（2）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“___________，___________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。
（3）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“___________”；月亮时圆时缺，“___________”。
2019年高考语文复习：名篇名句默写专题含答案
名篇名句默写专题南平一检（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分)(1)庄了在《逍遥游》中，引述《谐》之言，为读者展示了大鹏鸟凭借六月大风，以“，”的雄姿由北冥徙于南冥的壮观图景。
(2)郦道元在《三峡》巾写山，先正面描写山之相连和高耸，再用“，”侧面烘托，表现出三峡的雄险气势。
(3)文天祥《过零丁洋》中，融追忆过往和感慨当下于一体，巧妙借助地名，点出形势险恶和境况危苦的两句是：“，。
”(1)水击三千里，抟扶摇而上者九万里(2)自非亭午夜分，不见曦月(3)惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁厦门期末（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中“________”一句，写了蜩与学鸠对大鹏徙于南冥的嘲笑，“________”一句，批评了蜩与学鸠的狭隘。
(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中“________，________”两句，用夸张笔法描绘雪中天地的整体形象，与下文饯行的欢乐场面相对。
(3)辛弃疾《永遇乐（千古江山）》中“________，________”两句，赞美了刘裕北伐中原收复河山的雄壮气势。
【答案】 (1). 奚以之九万里而南为 (2). 之二虫又何知 (3). 瀚海阑干百丈冰 (4). 愁云惨淡万里凝 (5). 金戈铁马 (6). 气吞万里如虎【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
本题属于前者。
考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。
此题注意提示语中的“写了蜩与学鸠对大鹏徙于南冥的嘲笑、批评了蜩与学鸠的狭隘”“用夸张笔法描绘雪中天地的整体形象，与下文饯行的欢乐场面相对”“赞美了刘裕北伐中原收复河山的雄壮气势”默写的时候要注意如下词语：“奚”“瀚”。
【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
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【精品】2019年高考语文名篇名句即背即练★★
名篇名句即背即练(《阿房宫赋》)
[背原文——谨防易错字]
①六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而西折，直走咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
②妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。
朝歌夜弦，为秦宫人。
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。
有不见者，三十六年。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。
一旦不能有，输来其间。
鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
③嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于
周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒。
独夫之心，日益骄固。
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
④呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
[易错字·写三遍]
[明文意——定位检索区间]
①段：由远及近、由外及里、由粗及细地介绍了阿房宫的雄伟壮丽和规模宏大。
②段：运用排比、比喻、夸张等手法，间接写美女之多、宫女命运之惨、生活之奢侈，揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸。
③段：由描写转为议论，对比人心事理，意在指出秦以“纷奢”和“骄固”亡国。
④段：分析秦亡的原因并点明写作意图，总结六国和秦灭亡的历史教训，向当世统治者发出警告。
[押题练——全练命题角度]
1．填一句
(1)杜牧在《阿房宫赋》中以“”一句，勾勒出阿房宫凌云蔽日的宏伟气势。