ppt手势动画“缩放”
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保安交通指挥手势 ppt课件

手心向下(注意:只动小臂,手腕必须挺直),重复摆动小臂一
次(图二)。
保安交通指挥手势
(图一)
(图二)
交通指挥(五)靠边停车 立正姿势,向前平伸左臂,手掌与手臂垂直,掌心向前,五指并拢, 中指尖与肩同高(图一);再伸右臂,右臂与身体呈45度角,自然 伸直,五指并拢,手腕挺直,手心向左,向左摆动两次,幅度为10 -15公分,靠边后可恢复(图二)。
二)
保安交通指挥手势
(图一)
(图二) 放行
保安交通指挥手势
(图三)
(图四) 放行
保安交通指挥手势
(图五)
交通指挥(二)放行
呈立正姿势,向左方伸出左臂,手臂伸直与肩同高,手心向前 (图一);再向右伸出右臂,手臂伸直,与肩同高,手心向前 (图二);弯曲右小臂,肘部与身体右侧平行(图三);然后 恢复立正姿势(图四),向来车敬礼(图五)。
保安交通指挥手势
(图一)
(图二)
交通指挥(三)慢行 立正姿势,向前方向伸出左臂与身体呈45度角,手臂伸直,手 心向下,向下摆动两次,幅度为10-15公分后恢复。
保安交通指挥手势
ห้องสมุดไป่ตู้
(图一)
(图二)
交通指挥(四)倒车
立正姿势,向前平伸两臂,手心向上,五指并拢手臂与肩同高,
向后摆两小臂,大臂不动(图一);两手置于头的两侧与耳同高,
(图二)
交通指挥(八)右转弯放行 立正姿势,向左转体,向左转体同时向左放行一样(图一); 靠右脚同时也与向左放行一样,后恢复向右转体呈立正姿势 (图二)。
保安交通指挥手势
保安交通指挥手势
前言 为了配合公司要求及更好地提供服务, 树立保安队伍整体良好的形象,特制作了 交通指挥 手势的图片,以供全体的保安 人员参考、学习。
手势礼仪(PPT页)

~~握手力度~~
稍紧表示热情,但是不可太用力也不可太轻。 正确的做法是不轻不重地用手掌和手指全部 握住对方的手,然后微微向下晃动。
~~握手时间~~
握手的时间通常是3-5秒钟。匆匆握一下 就松手,是在敷衍;长久地握着不放, 又未免让人尴尬。
相关案例
❖ 某国的商业代表团到一个大国访问,大国的首脑 人物接见商业代表团,这位首脑人物与代表团团长 握手时,代表团团长心中不悦,因为对方戴着手套 和他握手。他为了表示心中的不满,顺手摸出一块 手帕,擦了擦刚握过的手,把手帕扔掉了。他认为 对方嘲弄他和他的国家,这是不能容忍的。
外行的表现
❖ 无意识地玩弄对方的名片。 ❖ 把对方名片放入裤兜里。 ❖ 当场在对方名片上写备忘事情。 ❖ 先于上司向客人递交名片。
1、 自我介绍时应( ),表现出端庄、大方和谦逊。 a 指着自己的鼻尖 b 右手指着自己的脑袋 c 用手掌轻按自己的左胸
2、关于鼓掌,正确的是 ( ) a无论什么场合,越热烈时间越长越好 b 别人遇到不愉快的事情时鼓倒掌 c 鼓掌时双手举过头顶 d 鼓掌时右手掌拍左手掌心,双手举到让受礼者能见到的高度,一般 举到胸前或眼前位置较合适。
~~何时握手~~
遇到久未谋面的熟人时 在比较正式的场合与相识之人道别时 自己作为东道主迎送客人时 向别人辞行时 被介绍给不相识者时 在外面偶遇同事、朋友、客户时 感谢他人的支持,鼓励或帮助时 向他人或他人向自己表示恭喜、祝贺时 应邀参与社交活动见到东道主时 对他人表示理解、支持、肯定时,要握手,以示真心实意 在他人遭遇挫折或不幸而表示慰问、支持时 向他人或他人向自己赠送礼品或颁发奖品时 ……
❖
安全在于心细,事故出在麻痹。20.10.2920.10.2916:27:2816:27:28October 29, 2020
PPT设计中利用缩放和移动的技巧

突出重点
总结词
通过调整幻灯片中元素的尺寸和比例,使重点内容更加显眼。
详细描述
在PPT设计中,可以使用不同的尺寸和比例来区分信息的优先级。重要的内容可 以设计得更大更醒目,而次要的内容则可以相应缩小,使整个演示更加有条理 。
强调细节
总结词
通过缩放来强调幻灯片中的某个细节,使观众对该细节有更 深入的理解。
创造视觉动感
适当地运用内容的移动, 可以增加PPT的动感和趣 味性,使观众更加投入。
结合缩放与移动优化内容布局
动态焦点切换
通过缩放和移动的结合, 可以在不同内容之间实现 流畅的焦点切换,提高观 众的观看体验。
创造视觉冲击力
通过精心设计的内容缩放 和移动效果,可以创造出 强烈的视觉冲击力,加深 观众对信息的印象。
缩小次要内容
动态缩放效果
通过逐渐放大或缩小内容,可以增强 视觉冲击力,提高观众的注意力。
将次要内容缩小,可以避免信息过载 ,使观众更容易关注到重点内容。
利用移动优化内容布局
01
02
03
动态展示流程
通过将内容元素按照一定 顺序移动,可以形象地展 示流程或步骤。
引导观众视线
通过控制内容的移动路径 和速度,可以引导观众的 视线,使信息传达更加有 效。
注意保持清晰度
确保缩放和移动过程中图像的清晰度
在PPT设计中,缩放和移动可能会影响图像的清晰度,因此需要确保在操作过程中图像 的清晰度不受影响。
避免使用过大的缩放比例
过大的缩放比例可能会导致图像失真,影响演示效果。
注意观众的视觉感受
考虑观众的视觉习惯
在PPT设计中,应考虑观众的视觉习惯, 合理安排缩放和移动的顺序和方向,以 增强演示的可读性和易理解性。
(2024年)柯达伊手势教学PPT课件

2024/3/26
演示手势应用
教师结合具体音乐作品或 音乐片段,演示柯达伊手 势的应用,让学生明确手 势的实际效果。
学生实践与体验
学生在教师的指导下,结 合音乐作品进行实践练习 ,体验柯达伊手势在音乐 学习中的辅助作用。
12
实践操作法
分组练习
学生分组进行柯达伊手势 的练习,相互观摩、学习 和交流,提高手势的准确 性和熟练度。
柯达伊手势是匈牙利著名音乐教育家柯达伊创造的一套用于音乐教学的手势。
它通过7个不同的手势来表示音阶中的7个基本音级,帮助学生理解和记忆音高。
2024/3/26
柯达伊手势在音乐教学中具有重要地位,能够帮助学生建立音高概念,提高音乐素 养。
4
教学目标与要求
教学目标:通过本课程的学习,学生应 能熟练掌握柯达伊手势,并能够运用手 势进行简单的音乐表演和创作。
学生应尊重他人,与同学友好相处,共 同营造良好的学习氛围。
学生应按时完成作业和练习,巩固所学 知识。
2024/3/26
教学要求 学生应认真听讲,积极参与课堂活动。
5
02 柯达伊手势基础 知识
2024/3/26
6
手势的起源与发展
01
早期音乐教学中的手势运用
在音乐教学中,教师为了帮助学生理解和记忆音乐概念,开始尝试使用
乐器演奏技巧训练
针对各种乐器的演奏技巧,运用柯达伊手势进行辅助训练,提高 学生的演奏水平。
乐器合奏与指挥
在乐器合奏中,运用柯达伊手势进行指挥和协调,培养学生的合 作意识和音乐表现能力。
19
05 柯达伊手势教学 的评价与反馈
2024/3/26
20
教学评价标准制定
准确性
学生能够准确掌握柯达伊手势的基本动作和要领 ,表现出规范的手势形态。
演示手势应用
教师结合具体音乐作品或 音乐片段,演示柯达伊手 势的应用,让学生明确手 势的实际效果。
学生实践与体验
学生在教师的指导下,结 合音乐作品进行实践练习 ,体验柯达伊手势在音乐 学习中的辅助作用。
12
实践操作法
分组练习
学生分组进行柯达伊手势 的练习,相互观摩、学习 和交流,提高手势的准确 性和熟练度。
柯达伊手势是匈牙利著名音乐教育家柯达伊创造的一套用于音乐教学的手势。
它通过7个不同的手势来表示音阶中的7个基本音级,帮助学生理解和记忆音高。
2024/3/26
柯达伊手势在音乐教学中具有重要地位,能够帮助学生建立音高概念,提高音乐素 养。
4
教学目标与要求
教学目标:通过本课程的学习,学生应 能熟练掌握柯达伊手势,并能够运用手 势进行简单的音乐表演和创作。
学生应尊重他人,与同学友好相处,共 同营造良好的学习氛围。
学生应按时完成作业和练习,巩固所学 知识。
2024/3/26
教学要求 学生应认真听讲,积极参与课堂活动。
5
02 柯达伊手势基础 知识
2024/3/26
6
手势的起源与发展
01
早期音乐教学中的手势运用
在音乐教学中,教师为了帮助学生理解和记忆音乐概念,开始尝试使用
乐器演奏技巧训练
针对各种乐器的演奏技巧,运用柯达伊手势进行辅助训练,提高 学生的演奏水平。
乐器合奏与指挥
在乐器合奏中,运用柯达伊手势进行指挥和协调,培养学生的合 作意识和音乐表现能力。
19
05 柯达伊手势教学 的评价与反馈
2024/3/26
20
教学评价标准制定
准确性
学生能够准确掌握柯达伊手势的基本动作和要领 ,表现出规范的手势形态。
服务礼仪(手势) ppt课件

-运用手势要注意与面部表情和身体其他部位动作的配 合,这样才更能体现对其他人的尊重和礼貌。
PPT课件
22
-双手为宜 -递于手中 -主动上前 -方便接拿 -尖刃内向
PPT课件
23
递送文件或单据给客户时,用双手递交,具体方式是拇指在上、四指在下稳妥 捏拿住文件注视用目光示意,而后面带微笑递送到对方手里,需要对方签字或着 重阅读某个部分,应使用前伸式手势指示给对方。
PPT课件
17
手左置缘用 自手,,左 然手放小手 下臂在指握 垂靠在在住 。近前中文
腰臂部件 部内的夹 ,侧位 右 右,
PPT课件
18
光身开前左 注直始,前 视立记右臂 记,录手托 录头,打住 内略注开文 容低意文件
下保件夹 ,持夹在 目上并胸
.
PPT课件
19
然角右置缘用 收,手,,左 拢右握放小手 。侧住在指握
PPT课件
30
目光礼仪
一般来说,和对方的目光接触的时间是和对方 相处总时间的三分之一比较恰当,长时间凝视彼 此,这除了恋人间深情的表达,用在朋友、同事 和客户身上总是会引起歧意的。而且每次在看对 方的时候,时间也不宜过长,可以随着交谈内容 而改变,比方说将目光集中在对方的手势、资料 或者展示上,目光要有适当的变化,呆滞、一成 不变、固定不动的目光非但不能体现出尊重、关 注之情,反而让人觉得紧张口袋
在工作中,通常不允许把 一只手或双手插在口袋里的。 这种表现,会让人觉得你在工 作上不尽力,忙里偷闲。
PPT课件
4
前摆式 斜摆式
PPT课件
5
前摆式
五指并拢,手掌伸直掌心倾斜45°,由身 体一侧由下而上抬起,以肩关节为轴, 到腰的高度再由身前一方摆去,摆到距 身体15厘米,并不超过躯干的位置时停 止,目视来宾,面带微笑。
PPT课件
22
-双手为宜 -递于手中 -主动上前 -方便接拿 -尖刃内向
PPT课件
23
递送文件或单据给客户时,用双手递交,具体方式是拇指在上、四指在下稳妥 捏拿住文件注视用目光示意,而后面带微笑递送到对方手里,需要对方签字或着 重阅读某个部分,应使用前伸式手势指示给对方。
PPT课件
17
手左置缘用 自手,,左 然手放小手 下臂在指握 垂靠在在住 。近前中文
腰臂部件 部内的夹 ,侧位 右 右,
PPT课件
18
光身开前左 注直始,前 视立记右臂 记,录手托 录头,打住 内略注开文 容低意文件
下保件夹 ,持夹在 目上并胸
.
PPT课件
19
然角右置缘用 收,手,,左 拢右握放小手 。侧住在指握
PPT课件
30
目光礼仪
一般来说,和对方的目光接触的时间是和对方 相处总时间的三分之一比较恰当,长时间凝视彼 此,这除了恋人间深情的表达,用在朋友、同事 和客户身上总是会引起歧意的。而且每次在看对 方的时候,时间也不宜过长,可以随着交谈内容 而改变,比方说将目光集中在对方的手势、资料 或者展示上,目光要有适当的变化,呆滞、一成 不变、固定不动的目光非但不能体现出尊重、关 注之情,反而让人觉得紧张口袋
在工作中,通常不允许把 一只手或双手插在口袋里的。 这种表现,会让人觉得你在工 作上不尽力,忙里偷闲。
PPT课件
4
前摆式 斜摆式
PPT课件
5
前摆式
五指并拢,手掌伸直掌心倾斜45°,由身 体一侧由下而上抬起,以肩关节为轴, 到腰的高度再由身前一方摆去,摆到距 身体15厘米,并不超过躯干的位置时停 止,目视来宾,面带微笑。
11-手势礼仪-okppt课件

18
横摆式
曲臂式
斜下式
19
• 上下楼梯
引导步
横摆式 前摆式 双臂横摆式 斜摆式 直臂式
20
21
6、鼓掌
• 鼓掌表示欢迎,祝贺,支持的一种姿势
右手掌心向下,有节奏地拍击掌心向上的左掌 采取左手较被动,右手较主动的方式
若两掌垂直于地面,相对而言可能给别人 幼稚感
必要时,应起身站立鼓掌
22
夸奖的手势
• 自然亲切手势不要太机械、不要太僵硬 • 协调一致手势与讲话内容要统一、和谐 • 避免不良的手势
• 不卫生的手势 • 不稳重的手势 • 对他人失敬的手势
• 单指 • 打响指
39
• 适度
指手势的使用频率和幅度 一:与客人交谈时:手势不宜单调重复,也不能做得太多、
过大。要给人一种优雅、含蓄和彬彬有礼的感觉
,示了 让一不
起
25
举食指的含义
• 一般代表“一” • 法国:请求提问 • 新加坡:最重要 • 澳大利亚:请再来一杯啤酒
26
伸出食指
• 含有教训人的意思
27
引起他人的注意
28
• 安静
• 老练、机智,沉思或 深算
29
塔尖式手势
• 自信的表现 • 身体后仰,则显得
高傲
30
“V”字型手势
伸出食指和中指,掌心向外,其语义 主要表示胜利(英文Victory的第一个字 母),掌心向内,在西欧表示侮辱、下贱 之意。这种手势还时常表示“二”这个数 字。
第二,曲臂式。当一只手拿着东西,扶着电梯门或房门,同时 要做出“请”的手势时,可采用曲臂手势。以右手为例:五指伸直 并拢,从身体的侧前方,向上抬起,至上臂离开身体的高度,然后 以肘关节为轴,手臂由体侧向体前摆动,摆到手与身体相距20厘米 处停止,面向右侧,目视来宾。
横摆式
曲臂式
斜下式
19
• 上下楼梯
引导步
横摆式 前摆式 双臂横摆式 斜摆式 直臂式
20
21
6、鼓掌
• 鼓掌表示欢迎,祝贺,支持的一种姿势
右手掌心向下,有节奏地拍击掌心向上的左掌 采取左手较被动,右手较主动的方式
若两掌垂直于地面,相对而言可能给别人 幼稚感
必要时,应起身站立鼓掌
22
夸奖的手势
• 自然亲切手势不要太机械、不要太僵硬 • 协调一致手势与讲话内容要统一、和谐 • 避免不良的手势
• 不卫生的手势 • 不稳重的手势 • 对他人失敬的手势
• 单指 • 打响指
39
• 适度
指手势的使用频率和幅度 一:与客人交谈时:手势不宜单调重复,也不能做得太多、
过大。要给人一种优雅、含蓄和彬彬有礼的感觉
,示了 让一不
起
25
举食指的含义
• 一般代表“一” • 法国:请求提问 • 新加坡:最重要 • 澳大利亚:请再来一杯啤酒
26
伸出食指
• 含有教训人的意思
27
引起他人的注意
28
• 安静
• 老练、机智,沉思或 深算
29
塔尖式手势
• 自信的表现 • 身体后仰,则显得
高傲
30
“V”字型手势
伸出食指和中指,掌心向外,其语义 主要表示胜利(英文Victory的第一个字 母),掌心向内,在西欧表示侮辱、下贱 之意。这种手势还时常表示“二”这个数 字。
第二,曲臂式。当一只手拿着东西,扶着电梯门或房门,同时 要做出“请”的手势时,可采用曲臂手势。以右手为例:五指伸直 并拢,从身体的侧前方,向上抬起,至上臂离开身体的高度,然后 以肘关节为轴,手臂由体侧向体前摆动,摆到手与身体相距20厘米 处停止,面向右侧,目视来宾。
手势礼仪规范培训教材PPT(37张)
传递物品
双手为宜 主动上前 递于手中 方便接拿 尖、刀刃内向 正面朝上
接取物品
目视对方 双手或右手 起身站立 主动走近对方 不抢取物品
4、举手致意手势
也叫挥手致意,用来向他人表示问候、致敬、 感谢
当你看见熟悉的人,又无暇分身的时候,就举手致意 可以立即消除对方的冷落感
掌心向外、面向对方、指尖朝向上方、千万不要忘记伸开手掌
另外,如果背手伴 以俯视踱步,则表 示沉思
塔尖式手势
自信的表现 身体后仰,则显得
高傲
双臂交叉在胸前
暗示一种敌意的态 度
自我放松或置身事 外、袖手旁观、看 他人笑话之意。
举大拇指的含义
在拇 行大美 厌指 。利国 恶向
亚、 和下 ,英 坏一 表国 蛋般 示和 ;表 好澳 示 、
对 方 希 意 起我 “腊大 国 滚:利 : 蛋够: 好 ”了表 、
都客人的允许) ;当位置和场所有所改变时,都需事先告知;在门前引领时,
如果是内推门,
;如果是外拉门,
。
2-3步远 自己先进,宾客后进 宾客先进,自己后进
指示手势的标准
手掌自然伸直,手指并拢,拇指自然稍稍分 开,手腕伸直,使手与小臂成一直线,肘关 节自然弯曲,掌心向斜上方,手掌与地面成 45度
递接物品
鼓掌
有赞许,鼓励,祝贺,欢迎之意。
攥紧拳头
暗示进攻、自卫,表 示力量,表示愤怒
伸出食指
含有教训人的意思
引起他人的注意
举食指的含义
澳大利亚:请再来一杯啤酒
一般代表“一” 法国:请求提问 新加坡:最重要
安静
老练、机智,沉思或 深算
背手
背手常显示一种权 威,但在一个人极 度紧张、不安时, 常常背手,以缓和 这种紧张情绪。
双手为宜 主动上前 递于手中 方便接拿 尖、刀刃内向 正面朝上
接取物品
目视对方 双手或右手 起身站立 主动走近对方 不抢取物品
4、举手致意手势
也叫挥手致意,用来向他人表示问候、致敬、 感谢
当你看见熟悉的人,又无暇分身的时候,就举手致意 可以立即消除对方的冷落感
掌心向外、面向对方、指尖朝向上方、千万不要忘记伸开手掌
另外,如果背手伴 以俯视踱步,则表 示沉思
塔尖式手势
自信的表现 身体后仰,则显得
高傲
双臂交叉在胸前
暗示一种敌意的态 度
自我放松或置身事 外、袖手旁观、看 他人笑话之意。
举大拇指的含义
在拇 行大美 厌指 。利国 恶向
亚、 和下 ,英 坏一 表国 蛋般 示和 ;表 好澳 示 、
对 方 希 意 起我 “腊大 国 滚:利 : 蛋够: 好 ”了表 、
都客人的允许) ;当位置和场所有所改变时,都需事先告知;在门前引领时,
如果是内推门,
;如果是外拉门,
。
2-3步远 自己先进,宾客后进 宾客先进,自己后进
指示手势的标准
手掌自然伸直,手指并拢,拇指自然稍稍分 开,手腕伸直,使手与小臂成一直线,肘关 节自然弯曲,掌心向斜上方,手掌与地面成 45度
递接物品
鼓掌
有赞许,鼓励,祝贺,欢迎之意。
攥紧拳头
暗示进攻、自卫,表 示力量,表示愤怒
伸出食指
含有教训人的意思
引起他人的注意
举食指的含义
澳大利亚:请再来一杯啤酒
一般代表“一” 法国:请求提问 新加坡:最重要
安静
老练、机智,沉思或 深算
背手
背手常显示一种权 威,但在一个人极 度紧张、不安时, 常常背手,以缓和 这种紧张情绪。
起重作业培训指挥手势图解PPT课件
手臂伸向侧前下 方,与身体夹角约为 30°,手心朝下,以 腕部为轴,重复向下 摆动手掌。
(9)吊钩水平微微移动
小臂向侧上方自然 伸出,五指并拢手心朝 外,朝负载应运行的方 向,重复做缓慢的水平 运动。
(10)微动范围
双小臂曲起,伸 向一侧,五指伸直, 手心相对,其间距与 负载所要移动的距离 接近。
(8)一方停止,一 方落钩
指挥停止的手臂作 “停止”手势;指挥 落钩的手臂则作相应 速度的落钩手势。
(12)抓取
两小臂分别置于侧 前方,手心相对,由 两侧向中间摆动。
(13)释放
两小臂分别置于 侧前方,手心朝外, 两臂分别向两侧摆 动。
(14)翻转
一小臂向前曲起, 手心朝上。另一只 手小臂向前伸出, 手心朝下,双手同 时进行翻转。
15微速起钩
两小臂水平伸向侧 方,五指伸开,手心 朝上,以腕部为轴, 向上摆动,当要求双 机以不同的速度起升 时,指挥起升速度快 的一方,手要高于另 一只。
(5)吊钩下降
手臂伸向前下 方,与身体夹角约 为30°,五指自然 伸开,以腕部为轴 转动。
(6)吊钩水平移动
小臂向侧上方 伸直,五指并拢手 心朝外,朝负载应 运行的方向,向下 挥动到与肩相平的 位置。
(7)吊钩微微上升
小臂伸向侧前上 方,手心朝上高于肩 部,以腕部为轴,重 复向上摆手掌。
(8)吊钩微微下降
两手分别握拳, 拳心朝下,拇指 对指,做相向运 动。
(9)履带起重机 回转
一只小臂水平前 伸,五指自然伸出 不动。另一只手小 臂在胸前做水平重 复摆动。
(10)起重机前进
双手臂先向前伸, 小臂曲起,五指并拢, 手心对着自己做前后 运动。
11起重机后退
双小臂向上曲起, 五指并拢,手心朝 向起重机,做前后 运动。
(9)吊钩水平微微移动
小臂向侧上方自然 伸出,五指并拢手心朝 外,朝负载应运行的方 向,重复做缓慢的水平 运动。
(10)微动范围
双小臂曲起,伸 向一侧,五指伸直, 手心相对,其间距与 负载所要移动的距离 接近。
(8)一方停止,一 方落钩
指挥停止的手臂作 “停止”手势;指挥 落钩的手臂则作相应 速度的落钩手势。
(12)抓取
两小臂分别置于侧 前方,手心相对,由 两侧向中间摆动。
(13)释放
两小臂分别置于 侧前方,手心朝外, 两臂分别向两侧摆 动。
(14)翻转
一小臂向前曲起, 手心朝上。另一只 手小臂向前伸出, 手心朝下,双手同 时进行翻转。
15微速起钩
两小臂水平伸向侧 方,五指伸开,手心 朝上,以腕部为轴, 向上摆动,当要求双 机以不同的速度起升 时,指挥起升速度快 的一方,手要高于另 一只。
(5)吊钩下降
手臂伸向前下 方,与身体夹角约 为30°,五指自然 伸开,以腕部为轴 转动。
(6)吊钩水平移动
小臂向侧上方 伸直,五指并拢手 心朝外,朝负载应 运行的方向,向下 挥动到与肩相平的 位置。
(7)吊钩微微上升
小臂伸向侧前上 方,手心朝上高于肩 部,以腕部为轴,重 复向上摆手掌。
(8)吊钩微微下降
两手分别握拳, 拳心朝下,拇指 对指,做相向运 动。
(9)履带起重机 回转
一只小臂水平前 伸,五指自然伸出 不动。另一只手小 臂在胸前做水平重 复摆动。
(10)起重机前进
双手臂先向前伸, 小臂曲起,五指并拢, 手心对着自己做前后 运动。
11起重机后退
双小臂向上曲起, 五指并拢,手心朝 向起重机,做前后 运动。
《交通指挥手势培训》PPT课件
道信号、示意车辆靠边停车信号。
1955年 交通指挥棒
1996年 公安部首次颁布施行11种
交通指挥手势信号
2007年 公安部颁布现行8种指挥手势信号
培训ppt
交通警察指挥的具体要求
●交通手势指挥信号是交通警察迅速、果断地处理各种交通情 况的指挥意志的体现,用交通手势信号指挥交通时,要求民警 必须做到仪表端庄、精神饱满、严肃认真、注意力集中、反应 迅速。 ●手势动作应准确、果断、有力,这反映出交通警察指挥严肃、 权威、清楚;动作无力、无精打采,则反映出交通警察指挥含 糊不清、迟滞拖沓。这在交通管理种会产生两种截然不同的效 果,前者使驾驶人明白无误,车辆顺利通过;后者让驾驶人无 所适从,车辆疏导缓慢,甚至造成交通事故。
培训ppt
变道信号
交通指挥手势基本动作
培训ppt
再见
交通指挥手势动作总体要求
培训ppt
交通指挥手势信号
培训ppt
交通手势指挥信号是交通信号
(交通信号共有3种,即交通信号 灯、标志标线、交警指挥手势)中法 律效力最强的一种信号。其他信号 与交警指挥手势发生冲突时,以交 警指挥手势为准。
交通指挥手势简介
交通 信号
交通指挥 手势信号
标志标线 交通信号灯
培训ppt
交通指挥手势信号的发展历程
1955年时,我国使用的第一代
交通指挥信号是指挥棒,当时只 有直行、转弯、停车3种信号。到 1980年时,交警改指挥棒为手势 指挥交通。1996年规定了11种交通 指挥信号手势。从2007年10月1日 开始,现行11种指挥手势减为8种,
分别是:停止信号、直行信号、 减速慢行信号、左转弯信号、左 转弯待转信号、右转弯信号、变
指并拢,面部及目光同时转向左 45°;左臂与手掌平直向右前方摆
1955年 交通指挥棒
1996年 公安部首次颁布施行11种
交通指挥手势信号
2007年 公安部颁布现行8种指挥手势信号
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交通警察指挥的具体要求
●交通手势指挥信号是交通警察迅速、果断地处理各种交通情 况的指挥意志的体现,用交通手势信号指挥交通时,要求民警 必须做到仪表端庄、精神饱满、严肃认真、注意力集中、反应 迅速。 ●手势动作应准确、果断、有力,这反映出交通警察指挥严肃、 权威、清楚;动作无力、无精打采,则反映出交通警察指挥含 糊不清、迟滞拖沓。这在交通管理种会产生两种截然不同的效 果,前者使驾驶人明白无误,车辆顺利通过;后者让驾驶人无 所适从,车辆疏导缓慢,甚至造成交通事故。
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变道信号
交通指挥手势基本动作
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再见
交通指挥手势动作总体要求
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交通指挥手势信号
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交通手势指挥信号是交通信号
(交通信号共有3种,即交通信号 灯、标志标线、交警指挥手势)中法 律效力最强的一种信号。其他信号 与交警指挥手势发生冲突时,以交 警指挥手势为准。
交通指挥手势简介
交通 信号
交通指挥 手势信号
标志标线 交通信号灯
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交通指挥手势信号的发展历程
1955年时,我国使用的第一代
交通指挥信号是指挥棒,当时只 有直行、转弯、停车3种信号。到 1980年时,交警改指挥棒为手势 指挥交通。1996年规定了11种交通 指挥信号手势。从2007年10月1日 开始,现行11种指挥手势减为8种,
分别是:停止信号、直行信号、 减速慢行信号、左转弯信号、左 转弯待转信号、右转弯信号、变
指并拢,面部及目光同时转向左 45°;左臂与手掌平直向右前方摆
PPT中有效使用动画缩放和移动
问题二
缩放范围不合适。解决方案:根据 内容需要重新调整缩放范围,确保 展示效果最佳。
问题三
缩放动画与其他动画冲突。解决方 案:检查PPT中的其他动画设置, 避免冲突和重复,确保动画效果协 调一致。
03
移动动画的运用
移动动画的特点
动态效果
移动动画通过元素在幻灯 片上的移动,为演示文稿 增添了动态效果,使内容 更生动有趣。
总结词
突出产品特点
详细描述
通过动画形式展示产品的内部结构、工作原理和优势特点,使观众更直观地理 解产品特性,增强产品展示效果。
案例二:企业宣传PPT中的动画运用
总结词
提升企业形象
详细描述
利用动画效果展示企业文化、发展历程和未来规划,使企业形象更加鲜明、生动 ,提高观众对企业的认知度和好感度。
案例三:教育培训PPT中的动画运用
适度使用缩放动画
根据内容需要,选择合适的缩放范围 ,避免过大或过小。
避免过度使用缩放动画,以免造成视 觉疲劳和混淆。
合理安排缩放顺序
根据信息的重要性和逻辑关系,合理 安排缩放的顺序,使内容呈现更加流 畅。
缩放动画的常见问题与解决方案
问题一
缩放动画效果不自然。解决方案 :调整缩放的速度和过渡方式,
使动画更加平滑自然。
PPT中有效使用动画 、缩放和移动
汇报人:可编辑 2024-01-09
目 录
• PPT动画的概述 • 缩放动画的运用 • 移动动画的运用 • PPT动画的优化建议 • PPT动画的实际应用案例
01
PPT动画的概述
动画的定义与作用
定义
动画是PPT中用于展示动态效果 的一种功能,可以使幻灯片中的 元素产生各种视觉变化。