小学生重阳节放风筝作文
放风筝作文小学怎么写（通用58篇）
放风筝作文小学怎么写（通用58篇）午后的阳光明媚如斯，风吹拂着树叶哗哗作响。
这个时候就就是放风筝的最佳时期了。
下面小编整理的放风筝作文小学，欢迎来参考！放风筝作文小学怎么写篇1那里放风筝的人可多了。
有小朋友，有哥哥姐姐，有叔叔阿姨，还有爷爷，我看见一位小朋友边跑边喊着＂飞起来了飞起来了＂玩得好开心啊！一会儿看见爷爷拿着大大的蝴蝶风筝跑来跑去的，我很心急大声叫着爷爷＂快点快点让我们的风筝飞得比他们高＂。
风筝在爷爷的跑动下越飞越高了，抬头看着我们的蝴蝶风筝好像在翩翩起舞玩得不亦乐乎。
哇！天空中飞着很多风筝，数也数不清。
有的鱼儿风筝在天空里自由自在的游来游去。
太阳慢慢的下山了，我们也要回家了，但天空还就是飞着很多风筝。
走的时候我又回了回头看看蓝蓝的天空中飞的风筝。
回到家里我对爷爷说＂那风筝飞在天上可漂亮啦！下次我还要去放风筝＂。
放风筝作文小学怎么写篇2今天，爸爸给我买了一个风筝，还带我到兴宁文化广场去放风筝。
当我和爸爸来到文化广场时，已经有了许多人在放风筝，有的人已经把风筝放得很高，但也有的跟我一样第一次学放风筝。
在放风筝前，爸爸给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。
线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。
我记住爸爸的话，站在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着秋风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。
我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。
坏了，前面有块石头，此时因为跑得太快，脚被扭伤了，我也倒在地面上。
此时手中的线轴也不知不觉扔了出去，只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，继续向前跑，随着微微的秋风慢慢往向升，风筝又平稳地在天空中飘着……第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦，我也永远不会忘记这难忘的第一次！放风筝作文小学怎么写篇3这天下午，火辣辣的太阳当空照着，风也很大。
妈妈说：“此时这天的天气正好适合放风筝，你和爸爸去广场上放风筝吧！”我听了高兴得一蹦三尺高。
【三年级】重阳节放风筝
【三年级】重阳节放风筝重阳节是我们中国的传统节日之一，是秋季一年一度的重要节日。
每年的农历九月初九日，这一天我们会跟家人一起庆祝重阳节。
重阳节有很多传说故事，最有名的是关于屈原的故事。
据说，在很久以前，屈原是一个非常爱国的诗人。
但是他的国家被敌军侵占，他感到非常痛心和无助。
最终，他选择投江自尽。
为了纪念屈原，人们每年的九月初九这一天都会到江边或高山上放风筝，来祭奠他的英魂。
重阳节放风筝已经成为这个传统节日的一部分。
这是因为屈原去世的时候是跳江自尽，所以人们需要将他的思念通过风传达给他。
而放风筝就是借助风力将我们的祝福和思念传递给他。
风筝在空中飞翔的时候，会带走我们对逝去亲朋好友的思念和祝福，同时也寓意着我们向他们致敬和怀念。
放风筝是一项既有趣又有挑战性的活动。
我们需要制作一只风筝。
制作风筝需要准备好竹子、纸和线等材料。
然后，我们要把纸张用彩色笔和画笔装饰成各种各样的图案，比如动物、花朵和太阳等。
装饰好的纸张要贴在排骨骨架上，这样就制作好了风筝的外形。
我们要将绳子绑在风筝底部，这样就可以拉着风筝飞翔了。
每年重阳节的那一天，天空上会飘满五颜六色的风筝。
小朋友们带着自己制作的风筝，和家人一起来到公园或广场上放风筝。
大家排成一排，等待着风起。
当风筝被送入天空，我们就用尽全力拉着绳子，让风筝飞得更高。
有的风筝在空中翱翔，有的风筝发出嗡嗡的声音。
我们会互相比赛，看谁的风筝飞得最高、最远和最漂亮。
同时也欣赏别人制作的精美风筝。
还有一些人会绑上彩色的线，让风筝变得更加美丽。
放风筝是一项需要技巧的活动。
我们要根据风力的大小调整拉风筝的力度，才能让风筝保持在空中飞翔。
如果拉得太紧会断了线，拉得太松会片刻飞不起来。
所以我们要多多练习，熟练掌握放风筝的技巧。
除了放风筝，重阳节还有其他的传统活动。
人们会登高远趣，去山顶欣赏秋色和鸟瞰城市的美景。
还会采菊花，人们邀请亲朋好友一起去采摘美丽的菊花，品尝传统的重阳糕和菊花酒。
这些都是重阳节的习俗，让我们度过一个愉快而难忘的节日。
放风筝小学生作文（通用50篇）
放风筝小学生作文（通用50篇）在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的放风筝小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝小学生作文篇1一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。
不久，风筝已经飞得很高了。
在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。
听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。
忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。
就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。
只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。
”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。
只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。
放风筝小学生作文篇2星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。
微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。
我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。
同学们各自拿出自己的风筝。
开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。
“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定是不够认真吧。
”我又放了一回，比以前高了。
我抬头一看：啊！整个天空五颜六色，风筝真多呀！有高野猫、小燕子、飞机。
张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。
马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢！整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的爷爷、奶奶。
【三年级】重阳节放风筝
【三年级】重阳节放风筝重阳节，也称为“重九节”，是中国传统的节日之一。
庆祝重阳节的习俗非常丰富多彩，其中放风筝就是重阳节的传统活动之一。
在这个美好的节日里，孩子们会把自制的风筝放上天空，享受自然风的欢快。
放风筝是一项非常古老的娱乐活动，在中国已有几百年的历史。
早在唐朝时期，中国人就开始放风筝。
放风筝有很多好处，可以让人们放松身心，舒缓压力，提高注意力。
此外，放风筝也有一定的竞技性，如果你的风筝比别人的更高，更漂亮，更稳定，那么你就是这项活动的胜利者。
在重阳节这个特别的节日里，孩子们非常喜欢放风筝。
他们会提前准备好所有的材料，例如竹子、纸、线等。
制作风筝的过程非常有趣，孩子们可以用自己的创意设计风筝的样子和图案，然后亲手制作。
有些孩子喜欢用鲜亮的颜色和各种各样的花纹来装饰他们的风筝，而有些孩子则喜欢把风筝做成不同的形状，例如蝴蝶、鸟、龙和蛇。
无论如何，制作风筝是一项很有意思的活动，可以让孩子们的创造力得到锻炼。
等到风筝制作完毕后，孩子们就会跑到外面去放风筝。
他们会选择一个宽阔的空地，然后展开风筝，用线把它牢牢地系在一个长杆上。
然后，他们开始等待风的到来。
很快，风筝就开始在空中飞翔起来了。
孩子们会高兴地欢呼雀跃，不断调整线的方向和力度，让风筝飞得更高、更远、更稳定。
这是一种非常愉快的体验，能够让孩子们感受到自然界的力量和美。
在重阳节里，放风筝还有另外一层含义。
古人认为，重阳节是一种祭祖的活动，通过放风筝来表达对祖先的敬意和思念。
传说中，在重阳节这一天，人们会登高远望，用风筝来沟通天地之间的情感。
毛泽东也写有一首著名的诗句：“五岳寻仙不辞远，时从九里鹏飞回。
同游瑶峰云外望，千载谁堪伯仲间。
”总之，放风筝是重阳节当中不可少的活动之一。
通过这项活动，孩子们能够锻炼自己的创造力和注意力，享受到自然风的美妙，表达对祖先的敬意和思念。
在这个美好的节日里，带上你的风筝，和家人和朋友们一起来放风筝吧！。
重阳节放纸鸢的作文
重阳节放纸鸢的作文“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。
”在这金风送爽的季节里，我们迎来了又一个重阳节。
对于重阳节，人们往往会想起登高、赏菊、插茱萸等传统习俗，而在我的记忆中，重阳节还有一个特别欢乐的活动，那就是放纸鸢。
记得那是一个阳光明媚的重阳节，天空湛蓝如宝石，云朵像棉花糖一样飘浮在空中。
我和家人一起来到了郊外的一片空旷草地，准备好好享受放纸鸢的乐趣。
一到草地，我就迫不及待地打开了装着纸鸢的袋子。
哇！这是一只五彩斑斓的“老鹰”纸鸢，它那犀利的眼神、锋利的爪子和展开的巨大翅膀，仿佛真的要一飞冲天。
爸爸拿着纸鸢的骨架，妈妈则在一旁帮忙整理线轴，我在旁边兴奋地蹦蹦跳跳，嘴里不停地喊着：“快点快点，咱们赶紧让老鹰飞起来！”准备工作就绪，爸爸开始迎着风奔跑起来。
只见他一边跑，一边放线，那只“老鹰”也晃晃悠悠地开始升空。
可是，没跑多远，“老鹰”就一头栽了下来。
我着急地跑过去，捡起纸鸢，嘴里嘟囔着：“这咋回事嘛，咋飞不起来呢？”爸爸笑着说：“别着急，咱们再试一次，可能是刚才的风向不太对。
”于是，我们调整了位置，再次尝试。
这一次，爸爸跑得更快了，我在后面跟着跑，一边跑一边喊：“老鹰加油，老鹰加油！”风好像听到了我的呼喊，变得更有力了。
“老鹰”终于晃晃悠悠地飞了起来，越飞越高。
我高兴得手舞足蹈：“飞起来啦，飞起来啦！”可是，好景不长，风突然变小了，“老鹰”开始在空中左右摇摆，摇摇欲坠。
妈妈连忙喊道：“快收线，快收线！”爸爸赶紧转动线轴，试图把“老鹰”稳住。
但最终，“老鹰”还是像一只受伤的鸟儿一样，慢慢地飘落下来。
我有点沮丧，蹲在地上，看着地上的“老鹰”，心里想：“这放纸鸢也太难了吧！”爸爸走过来，摸摸我的头说：“别灰心，放纸鸢就是这样，要有耐心，多尝试几次，总会成功的。
”我听了爸爸的话，重新燃起了斗志。
我们又一次展开了“战斗”。
这一次，我们更加小心，更加注意风向和放线的速度。
终于，“老鹰”稳稳地飞上了天空，并且越飞越高，越飞越远。
小学生关于放风筝的作文(精选20篇)
小学生关于放风筝的作文（精选20篇）1.小学生关于放风筝的作文篇一“又是一年三月三，风筝飞满天……”今天中午阳光明媚，微风习习，是放风筝的绝好时机，于是我和妈妈，妹妹一起准备去河堤边放风筝。
我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝，它长着一对长长的翅膀，弯钩的嘴巴，锋利的爪子，外表威风凛凛，我想它一定能飞得很高很高。
我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去，我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝，有老人，有小孩，有步行的，有骑自行车的，人来人往，热闹非凡，大家脸上都洋溢着愉快的微笑。
一路上春天的气息迎面而来，有黄澄澄的迎春花，绿油油的大树和小草。
还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。
不一会我们就来到了河堤边，有非常多的人比我们来的还要早，他们的’风筝早已飞上了天，风筝的种类很多，五颜六色，你追我赶，看得我眼花缭乱，漂亮极了，妹妹也高兴的手舞足蹈起来。
我选了一块空旷的地形，也迫不及待的放起了风筝，我让妹妹拿着风筝往前跑，我在后面拽着线，我以为我们一定会放成功，但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥，忽左忽右，忽高忽低，没飞多久就“躺”在了地上，关键时刻妈妈指出了我们失败的原因，原来是我们跑的风向不对，我们又尝试着换了一个风向跑，风筝果然长开大翅膀，稳稳的飞上了天空。
看着风筝自由的在天空中翱翔，我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。
通过这次放风筝，我不仅收获了快乐，也明白了一个道理，做什么事情都不能盲目乐观，要三思而后行，才能取得成功。
2.小学生关于放风筝的作文篇二一个阳光明媚的早晨，老师带着我们去体育场放风筝。
同学们开心极了，一路上，大家有说有笑的。
来到体育场，我们看到了绿色的草坪，还有许多锻炼的人。
来到指定的区域，同学们便迫不及待地分散开来，有的很熟练地组装风筝，一副胸有成竹的样子；有的在手忙脚乱地整理线轴，不料越绕越乱；还有的已经举着风筝，正在寻找风的方向。
看着大家忙忙碌碌的身影，我也不甘示弱，找了一个没人的地方，开始组装风筝。
三年级小学生放风筝作文10篇
【导语】放风筝是民间传统游戏之⼀，清明节节⽇习俗。
风筝⼜称风琴、纸鹞、鹞⼦、纸鸢。
起源于中国，是⼀种古代劳动⼈民发明的通信⼯具，第⼀个风筝是鲁班⽤⽵⼦做的，后来只有皇宫⾥才有纸鸢。
闽南语称风吹。
以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣放风筝作⽂10篇》相关资料，希望帮助到您。
1.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ ⼀个星期天，我和爸爸⼀起去中润华侨城放飞筝。
我和爸爸的风筝是⼀条龙，我和爸爸开始放了，爸爸叫我拿着龙的尾巴，之后我爸爸说放我就马上放了风筝，之后，风筝在空中飞舞着，好像和活了⼀样！我们仿佛是飞得的！我还看见了⼏只风筝很特别，分别是：章鱼、房⼦、铅笔……之后我竟然看见⼀个降落伞，上⾯还带着⼀个真⼈！随后我和爸爸⼜看见⼀个离地⽐较近的⼀个直升机，紧接着⼜看见了⼀个飞机！我没想到会看见这么多的东西新鲜的东西，以前只见过离地⾯很远的但是没见过这么近的！之后我⼜看爸爸放起风筝来，之后，我看见⼀个⼈在我们的前⾯，我⽼是在下⾯给风筝助威，之后不知怎么的，忽然没有风了！我⼼想：“完了！完了！完了！”之后我继续看，没想到，竟然我们的风筝没掉下来，别⼈的风筝早就落了！也可以说是牺牲了我真敬佩我的爸爸呀！今天真开⼼！2.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ 这个周末，阳光明媚，万⾥⽆云。
上午，爸爸带我到平天湖去放风筝。
我们还没有到平天湖的时候，远远地看见了天空中飞舞着许多五颜六⾊的风筝，⼤⼤⼩⼩，各不相同，仿佛⼀只只快乐的⼩鸟飞翔在蓝天上。
到了平天湖，只见许多卖风筝的⼩摊，摊位上摆放着各种各样的风筝，简直让⼈眼花缭乱。
挑哪个好呢？我左看看右看看，最终，我挑选了⼀个⼤凤凰风筝，拿到风筝，我迫不及待地想把它放到天上去。
爸爸先把线放了⼀点，然后，叫我把风筝往天上⼀扔，可是风太⼤了，风筝刚飞起来，⼜掉了下去。
搞了好半天，还没飞起来，我有些失望，这⾥风不太，风筝慢慢地飞起来了。
我开⼼地欢呼着：“我们的风筝飞上天啰！”突然，我看见有两个⼩朋友的风筝缠绕在⼀起，其中⼀个线断了，风筝随风飘进了湖⾥，我急忙对爸爸说：“刚才有两个风筝缠绕在⼀起，其中⼀个线断了，飘进了湖⽔⾥，我们的风筝可千万不能也掉进湖⾥。
重阳节的三年级作文300字(通用15篇)
重阳节的三年级作文300字（通用15篇）篇1：重阳节三年级作文300字今天是重阳节，是我们传统的节日。
尽孝心，关爱老人是一种美德。
我公公生病了，这次很严重，在医院已经几个月了，婆婆也一直在医院陪公公。
我好想他们，从幼儿园开始，就是公公婆婆每天接送我，带我去公园，去游泳，我的游泳就是公公教会的，晚上婆婆还和我一起睡觉，第二天早上做好营养丰富的早餐给我吃。
可是现在公公病了，我也知道他的生命没有太长时间了，我每天都会想起公公婆婆每天接送我上学放学的日子，一起带我放风筝，暑假每天带我去游泳。
今年我一次都没游泳过，因为妈妈不会游泳，爸爸没时间。
我真的好想公公的身体能好起来，就是不能带我玩，我也可以陪着他讲故事给他听，推他出去晒太阳。
重阳节到了，虽然公公婆婆不在家住，我还是在冰箱上贴了养生卡，希望你们身体健康，长命百岁！篇2：重阳节三年级作文300字今天又是一个重阳节到了，今天在课堂上老师给我们讲了“重阳节”的深刻含义。
听完之后，我觉得在这具有特殊意义的一天一定要给关心我，爱护我的长辈做点事儿。
下午放学我回到家以后，看见奶奶正忙着折菜，于是我主动上前帮着奶奶一起折菜，折完菜之后我还打扫了地、端凳子。
奶奶问我今天怎么这么勤快，我高兴地回答道：“因为今天是重阳节，是关爱老人节日。
奶奶你今天好好休息一下，有什么事情就叫我帮你做。
”奶奶微笑着温柔地抚摸着我的头夸我今天比平时要懂事多了，希望我能在平时也能做到这样。
我们吃完晚饭后，我又把奶奶拉到沙发上给奶奶捶捶背，奶奶拉着我的小手说：“你不调皮就是一个乖孩子。
”我笑了，奶奶也笑了。
今年的重阳节，我们都很开心。
篇3：重阳节三年级作文300字今天是重阳节，我准备为妈妈做一个养生卡片。
我在网上找呀找，终于找到了补血养颜的花生红枣汤，它既好喝又适合妈妈。
妈妈平时工作辛苦，又要忙家务，还要照顾我的身体，我就想到了要给妈妈做一道养生汤。
材料很简单：只需一些红枣，一把花生，和一些冰糖就可以了。
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小学生重阳节放风筝作文
小学生重阳节放风筝作文1
生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化。
重阳节是中国特有的节日。
在这
一天，人们可以登高、放风筝、饮菊花酒。
这次重阳节妈妈正好要带我去放风筝，还约了
同学黄晓鸿一起放风筝。
我们坐车来到了鸳鸯湖公园。
我发现黄晓鸿带了一架大大的风筝，上面画着一个笑脸，后面拖着一条长长的彩色“尾巴”，精致极了。
而我只带了一架蜻蜓风筝，显得微不足道。
但我一点儿也不担心，我的风筝虽小，只要能飞就行。
我们开始放风筝了，望着天空上大大小小的风筝越飞越高，我下定决心要放好风筝。
可是我的风筝却飞不起来，我只好又买了一架风筝。
我拖着风筝站在远远的地方，妈妈拿
着线，我一放手，风筝就高高地飞起。
我们玩了整整一个下午都没有休息。
傍晚，我们依
依不舍地离开了这美丽的鸳鸯湖......
小学生重阳节放风筝作文2
星期天，天气很晴朗，非常适合放风筝。
于是，我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。
到了鸳鸯湖门口，我准备了一个漂亮的风筝，拉着妈妈的手，向风筝场跑去。
一去到那里，我看见天空中飞着形态各异的风筝，有“蜈蚣”风筝，有“蝴蝶”风筝，有……我迫不及待地把风筝线系好，然后把风筝扔向空中，在草地上跑呀跑呀!可是，风
筝怎么飞也飞不高，我生气地说：“哼!我不玩了!”妈妈走过来对我说：“怎么了?我的
小宝贝?”我说：“风筝怎么也飞不高!”妈妈笑着说：“其实，你放风筝的方法是不对的!并且，你要学会坚持不懈。
”我听了这些话，就开始思考风向哪边吹。
我拿起风筝，扔向空中，反反复复地跑来跑去。
终于，风筝飞高了，我一边跑，一边
放长风筝线，风筝飞得比其他风筝还要高，我高兴得一蹦三尺高。
天色不早了，我恋恋不舍地收起风筝，对着风筝自言自语地说：“我还会带你来这里
的!”
小学生重阳节放风筝作文3
今天阳光明媚，万里无云，我们准备去放风筝。
风筝是我妈妈去接我们放学的时候就
买好的。
和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友邓子祥。
我们先去了一个山坡上，我拿着风筝的线，迎着风跑啊跑啊，然后把风筝一放，风筝
就飞起来了!可是，我不小心没拿稳，风筝就掉下来了，第一次放飞就失败了……第二次，
风筝碰到树上;第三次，风筝又碰到了树，连续三次都失败了，我可真倒霉，我都不想再
试了。
这时，爸爸来了，他对我们说：“这里的风太小了，我们去山顶上放吧，那里的风大
一些。
”
我们来到山顶上，风凉凉的。
我们又开始放风筝了。
这次，风筝终于飞上了天空，飞
得好高好高，就像一只快乐的小鸟在向我们招手!它一会儿飞向东，一会儿飞向西，一会
儿飞得高，一会儿飞得低，就像在向我炫耀一样。
看似简单的事情，就像放风筝一样，但也要找办法才能做好。
小学生重阳节放风筝作文4
重阳节在我的家乡也叫风筝节，确切说，以前在我的观念中只有风筝节而不是重阳节。
小时候是在外婆家长大的，对于父亲那边的亲戚一个都不熟悉，但是每年的风筝比赛，我的堂哥和表哥们都会拿到奖，回到家也会听父母讲起父亲那边的人是如何的心灵手巧，
大人每年都会辅助小孩子做出不同的风筝，还描上图案，色彩斑兰，形状各异，还飞得特
别高。
每每听到这些，我都会特别向往什么时候能和堂哥表哥们一起放风筝。
记得小学四年级，那年学校组织的风筝比赛在海边进行，由于还小，父母也忙不上我，带上面包和水就跟同学一起去凑热闹，远远看着堂哥、表哥在那里放风筝比赛，我却由于
陌生而不敢上前。
大家都努力把自己的风筝飞得更高一些，堂哥他们放了两三只风筝在上面，飞得很高，大家都在议论很有机会得名次，不知为什么，却一时找不到主人，眼看就
要评名次了，堂哥就把我叫去，让我拉着其中一个风筝，说：“这风筝就给你吧，等一下
领奖时，就说是你的。
”呵呵，堂哥就相信他的风筝肯定得奖。
于是我就莫明其妙地在同
学们羡慕的眼光中拉着堂哥给我的风筝。
评比时，我那只风筝得了第四名，第一名就是堂
哥手上的那只。
那时的堂哥是多么神气的一个人。
读初中后我回到了自己家里，慢慢和堂哥熟悉起来。
由于我们年龄差不多，又是同一
年级读书的，关系比较好，用堂姐的话说：这么多堂兄弟中，他只和你比较谈得来!连我
们这些亲兄弟姐妹都没你们好!那时我们在不同的中学住校读书，每到星期六回家，堂哥
总爱往我家跑，呆在我家边看电视边聊天，好象我们从不聊学习。
突然有一天堂哥说不读
书了，回家摆渡，于是我就非常着急的找堂哥说读书如何如何的好，最后堂哥还是休学在
家摆渡了，具体什么原因我到现在还不太清楚，他也不跟我说。
后来我去外地读书了，每年放假堂哥还是会来我家，但要是见到有同学来找我，他就
总是避开，不肯与别人交流。
再后来，堂哥随着二伯学建筑，那倒也是不错的，一门手艺嘛。
再后来，堂哥恋爱，却总是通不过二伯那关，每次的恋爱也不了了之，我还笑话他：“娶个二伯喜欢的媳妇，找个自己喜欢的情人吧。
”堂哥笑笑，那笑中带着无奈。
小学生重阳节放风筝作文5
重阳节下午，我、哥哥和妈妈一起来广场放风筝。
来到广场，只见人山人海。
广场上空，各式各样风筝在迎空飞舞。
我们也迫不及待地
取出风筝。
开始了，哥哥拿着线，妈妈拿着风筝站在远远的地方。
妈妈说了声“放!”哥哥牵
着线在草地上奔跑起来。
我站在一旁看着，想到放风筝原来这么简单，于是我对哥哥说：“给我放吧!”
我牵着风筝线在草地上奔跑起来。
没跑几步，风筝就掉下来了。
哥哥走过来说：“不要着急!要看好风向，注意放线和收线!”
我按照哥哥说的要领又放了两次，风筝终于徐徐升空，最后在空中飘舞起来。
小学生重阳节放风筝作文6
在广泛的草地上，清风微微地吹拂，蓝蓝的天空，飘着几朵像小羊一样的云朵，草地上，人们正在开开心心地放风筝。
一大早，丽丽、丁丁、明明兴高采烈地来到草地上放风筝，他们一到草地上，就看到
了各式各样的风筝在空中飘荡着，丁丁看到了一个金鱼风筝，金鱼的大尾巴在空中轻轻摆动，丁丁对明明和丽丽说：“你们看那个金鱼风筝的尾巴是不是很漂亮?”明明和丽丽异
口同声说：“对啊!漂亮极了!”天上还有一只老鹰风筝，它在空中正在寻找着猎物，蜈蚣
风筝是飞得最高的，在空中摆着它那又细又长的身子。
丽丽、丁丁、明明要准备放风筝了，丽丽带来一只美丽的蝴蝶风筝，明明带来了一只
漂亮的燕子风筝。
可是，丽丽不会放风筝，只好让丁丁和明明给他示范一次。
丁丁高举着
风筝，明明拿着风筝线，他们往前跑，等到风筝准备飞上去的时候，丁丁就把风筝放飞了，风筝飘荡在天空，既美丽又漂亮。
丽丽站在草地上，抱着自己的蝴蝶，望着飘荡在空中美
丽的风筝，心里甜滋滋的。
在远处，有一家三口在放风筝，一个小男孩拿着风筝线，正在放一只三角形的彩色风筝。
她的爸爸妈妈站在旁边望着天空说：“放风筝是一种有益身心的娱乐。
”妈妈说：
“这是我童年时的回忆。
”
放风筝真是一种欢乐、和谐、有意义的活动。
小学生重阳节放风筝作文7
阳春三月，春风拂面。
在这阳光明媚、万里无云的日子里，最适合和朋友、家人去放
风筝，享受一下这晴朗的春日。
我和姐姐一来县政府大坪里，那里有很多人在玩。
我好不容易找到一块人不多的草坪，有模有样的放了起来。
我先让姐姐拿风筝的尾翼，然后我拿线轴，我一边小跑，一边让姐
姐扔风筝。
只见姐姐跑了几步，猛的一送，风筝就上了天。
我赶紧逆风小跑，风筝便在空
中展翅翱翔。
放风筝时，我一边放，一边观察。
哇!
天啊，好多风筝啊!
有乌黑发亮的蝙蝠，有五彩缤纷的蝴蝶，有威武的龙，有凶猛的老鹰，有美丽的凤凰，有巨大的飞机，还有雪白的鸽子……真是五花八门啊!
忽然，我发现了一个飞得很高的红蝙蝠，在风筝群中显得非常醒目，而且越飞越高。
正在我惊叹之余，风停了。
风筝像一只无头苍蝇似的往下坠。
我急了，拼命地收蝇子。
可还是没来得及。
风筝还是掉了下来，没过多久，大风来了。
我急忙拿着风筝逆风小跑起来。
风筝仿佛是又精神抖擞了一样，稳稳当当地飞上蓝天。
在天空中自由自在地翱翔。
我
见了，高兴得手舞足蹈。
旁边的人都议论纷纷地说：“这小孩放风筝真厉害!
”我听了，心里美滋滋的。
我边放风筝边抬头望天空，心中想：天空里的风筝五花八门，多资多彩，真像一个多彩的迪斯尼乐园。
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