自学考试马克思主义基本原理概论复习资料
马克思主义基本原理概论自学考试复习提纲1

《马克思主义基本原理概论》自学考试复习提纲绪论部分1, 关于马克思主义的产生马克思主义产生的时间:19世纪40年代中期。
马克思主义产生的客观历史条件——资本主义发展及其内在冲突的尖锐化,以及无产阶级作为独立的政治力气登上历史舞台(阶级基础);马克思主义产生的直接理论来源:德国的古典哲学, 英国的古典政治经济学和英法空想社会主义学说;马克思主义产生的自然科学基础:细胞学说, 能量守恒和转化定律和达尔文生物进化论的自然科学的三大发觉。
马克思主义产生的主观条件:马恩的崇高志向, 勤奋好学和理论联系实际的的学风,使他们两人成为马克思主义的创始人。
2, 关于马克思主义的自身理论马克思主义的三大组成部分:马克思主义哲学, 马克思主义政治经济学和科学社会主义三者内在统一整体。
马克思主义的广义理解:包括创始人在内及其继承者——列宁主义, 中国的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论, “三个代表”重要思想和科学发展观)。
马克思主义的科学内涵:(四点)马克思主义的理论特征:以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的理论品质:与时俱进马克思主义的社会志向:实现共产主义(最高志向)。
——中国近期的共同志向和最高志向的关系。
3, 关于如何对待马克思主义把马克思主义作为行动指南,反对教条主义;明确学习马克思主义的目的;坚持学习马克思主义的根本方法——理论联系实际。
马克思主义哲学部分(第一章——第三章)第一章物质世界及其发展规律1, 关于哲学的含义及其基本问题哲学的含义哲学是系统化, 理论化的世界观;是世界观, 方法论和价值观的统一。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题哲学基本问题有二方面内容:第一是何者为第一,它是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;第二是两者有无统一性,它是划分可知论和不可知论的唯一标准。
哲学发展的二个基本派别唯物主义和唯心主义;它们的历史形态分别为:唯物主义经验了朴实唯物主义, 形而上学唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义三个形态;唯心主义则有二种形式:主观唯心主义和客观唯心主义。
自考03709马克思主义基本原来概论复习资料

自考03709马克思主义基本原来概论复习资料第一篇:自考03709马克思主义基本原来概论复习资料裸考宝典《马克思主义基本原理概论》一、考试介绍:1.题型预测:单选:25*2’简答:5×6′论述:2*10’(3选 2)2.题型分析:(1)单项选择题主要应注意:首先要认真审查题干,不要把题目的意思一开始出现理解上的偏差,然后就要仔细看每个选项,切忌刚看完一两个选项就匆匆作答。
(2)简答题这种题型答题时要注意:首先论点要全面,不要遗漏知识要点;逻辑要严密,对于各个知识要点一定要分层次仔细作答,切忌层次混乱,表达不清。
(3)论述题论述题与简答题相比在内容上会更加复杂一些,主要应注意:答题时观点一定要全面,不能只答要点,对观点还要进行适当的阐述。
二、各章考点:说明:楷体下划线加粗为选择题易考点。
例如:“马克思主义产生的客观条件——资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化。
”双下划线加粗加着重号为主观题易考点。
例如:“坚持与时俱进的意义”绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学一、客观题1.马克思主义是一个严密而完整的理论体系,它产生于 19世纪 40年代中期,至今已有160多年的历史。
2.马克思主义产生的客观条件——资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化。
体现为周期性的经济危机。
第一次世界性的经济危机是 1825年发生的。
3.马克思主义产生的阶级基础——无产阶级作为独立的政治力量登上世界历史的舞台。
资本主义基本矛盾的激化,在阶级关系上表现为工人阶级和资产阶级之间矛盾的尖锐化。
4.三大工人运动:法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚的工人。
5.马克思主义三大直接理论来源理论及最高成果代表人物德国古典哲学:黑格尔(辩证法),费尔巴哈(唯物主义)英国古典经济学:威廉.配第(创始人),亚当.斯密,大卫.李嘉图英法空想社会主义:圣西门傅立叶欧文6.自然科学的三大发现:细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论。
自考马克思主义基本原理概论必考重点笔记(全国)

高等教育自学考试马克思主义基本原理概论自考复习资料目录绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 (2)第一章物质世界及其发展规律 (2)第二章认识的本质及其规律 (4)第三章人类社会及其发展规律 (5)第四章资本主义制度的形成及其本质 (7)第五章资本主义的发展及其趋势 (9)第六章社会主义的发展及其规律 (11)第七章共产主义社会是人类最崇高的社会理想 (12)质量互变规律★★试述量变和质变的辩证关系原理及其对社会主义建设的指导意义。
【简答题】(1)量变和质变是辩证统一的。
①量变是质变的必要准备。
②质变是量变的必然结果。
③量变和质变相互渗透。
(2)量变和质变是辩证统一的,割裂二者的统一,就会导致激变论或庸俗进化论。
激变论只承认质变,否认量变。
庸俗进化论只承认量变,否认质变。
激变论和庸俗进化论都是错误的。
(3)质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革过程中,把远大的理想和目标同有步骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神结合起来,反对急躁冒进、急于求成。
否则会欲速则不达,得到事与愿违的结果。
否定之否定规律★★试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。
【论述题】(1)唯物辩证法的否定观的主要内容是:第一,辩证的否定是事物的自我否定;第二,辩证的否定是事物发展的环节和事物联系的环节;第三,作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定是扬弃,即既克服又保留。
(2)坚持辩证的否定观,就要对一切事物采取分析的态度,对于中国传统文化,要采取批判继承的态度,吸取精华,剔除糟粕,做到推陈出新,古为今用。
对待外国文化要采取有分析有选择有批判的借鉴和吸收的态度。
既要大胆吸收外国文明中的一切优秀成果,又要批判和抵制外国资产阶级腐朽的没落的东西,对于外国文化,既不能全盘照搬也不应一概排斥。
意识及其能动作用★★★★1、简述意识的本质。
【简答题】(1)意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官。
(2)意识是客观世界的主观映象,是人脑对客观世界的反映。
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03709 马克思主义基本原理概论复习资料绪论1.马克思主义哲学是时代的产物①客观条件:资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化②阶级基础:工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争③马克思主义的产生是历史时代提出的伟大任务④时代需要本身孕育着马克思主义产生的可能性,又包含着使这种可能变为现实2.产生的社会历史条件:①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提:三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源⑤资本主义矛盾尖锐化3。
马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中,对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义采取的态度是批判地继承(吸收唯物主义)。
4.马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源:①科学前提:自然科学的巨大进步(三大发现:细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论)对马克思主义产生巨大影响。
②理论来源: a、德国古典哲学b、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c、英国古典经济学d、19世纪英、法两国的空想主义5.马克思主义的理论品质:开拓创新、与时俱进6.马克思主义最高的社会理想:推翻资本主义,实现共产主义。
7。
树立科学人生观的意义:①科学的人生理想对现实活动具有指导意义②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱8。
学习马克思主义的目的:①树立正确的人生观、世界观、价值观。
②掌握认识世界和改造世界的工具。
③全面提高人的素质。
④提高工人马克思主义修养。
9.学习马克思主义的根本方法:理论联系实际10。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的是科学社会主义理论。
第一章1简述.唯物主义的基本观点及其发展的基本形态,说明唯心主义的基本形式答:①唯物主义形态:A、古代朴素唯物主义B、近代形而上学C、现代唯物主义D、历史唯物主义.观点:A、物质是本原的,第一性的,意识是派生的,第二性的B、哲学上认识论的问题分为:a、可知论b、不可知论②唯心主义形态:A、主观唯心主义B、客观唯心主义(现实世界是理念世界的影子)2。
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马克思主义基本原理概论绪论:马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展1.马克思主义产生于19世纪70年代19世纪40年代一、马克思主义是时代的产物1.马克思主义是时代的产物。
下列各项属于马克思主义产生的社会历史条件的有(ABCD)A.资本主义社会化大生产成为主导趋势B.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化C.无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化D.无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台2.马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,其科学体系的内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义简答题:1.简述马克思主义是时代的产物①资本主义社会化大生产成为主导趋势。
②资本主义的发展与其内资矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件。
③工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争,为马克思主义的产生准备了阶级基础。
二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新1. 马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说德国古典哲学:2. 德国古典哲学的代表人物有康德、谢林、黑格尔、费尔巴哈、费希特。
3.德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
4.黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是费尔巴哈英国古典经济学:5.英国古典经济学它产生于17世纪后半期,完成于19世纪初,创始人是威廉·配第,中间经过亚当·斯密的发展,到大卫·李嘉图结束。
英法两国的空想社会主义学说:6.英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以傅立叶、圣西门、欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。
除上述理论外马克思主义的产生也与自然科学的进步密切相关7.19世纪自然科学三大发现的有细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论三、马克思主义在实践中不断发展1.马克思主义公开问世的标志性著作是《哲学的贫困》和《共产党宣言》2.下列各项属于马克思主义中国化的理论成果的有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观简答:1.为什么马克思主义是在实践中不断发展的p11①马克思主义不是脱离实际的抽象的思想体系,它永远面对现实世界,提出新的理论观点。
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自考马克思主义基本原理概论复习资料绪论一、马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。
二、马克思主义的直接理论来源于:德国古典哲学、英国古典哲学、英法两国的空想社会主义学说。
三、为什么说马克思主义是时代的产物?1、资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件。
2、工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争,则为马克思主义的产生准备了阶级基础。
3、马克思主义的产生是历史时代提出的一项伟大任务,时代的需要即孕育着马克思主义产生的可能性,又包含着使这种可能变为现实的各物物质条件和因素。
四、结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。
马克思主义既然是时代的产生、实践经验的总结、科学成果的升华,它就必然随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
它自创立后先后经历了马克思、恩格斯、列宁主义阶段和具有中国特色的马克思主义几个阶段,它是在解决时代和实践的重大课题中不断发展的科学。
五、马克思主义的内涵:1、马克思主义是马克思和恩格斯共同创立的。
2、马克思主义不仅包括它的创始人马克思和恩格斯的理论,还包括它的继承人列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
3、列入马克思主义范畴的理论,必须是在基本观点、基本立场、基本方法和价值取向等方面与马克思主义理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致的。
4、马克思主义的各个组成部分不是孤立的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
六、马克思主义的根本理论特征是:以实践为基础的科学性和革命性的统一。
七、党的十六大报告明确指出,与时俱进是马克思主义的理论品质。
八、马克思主义最高理想与全国各族人民共同理想的关系。
1、马克思主义的最高理想是:推翻资本主义,实现共产主义。
2、全国各族人民的共同理想是:走中国特色社会主义道路,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(自考行政管理学本科)马克思主义基本原理概论总复习资料
马克思主义基本原理概论一、填空题1、马克思主义产生于______________________________中期。
(十九世纪四十年代)2、1893年写作的《论历史唯物主义》的作者是_____________。
(梅林)3、1831年和1834年,法国里昂工人先后两次举行武装起义,明确提出了的口号是_________________。
(建立共和国)4、揭开了工人运动历史上的第一页,标志法国工人已在斗争中提出国家政权问题的起义是_____________。
(里昂工人起义)5、1836年,经历了三次高潮,标志英国工人阶级独立走上历史舞台的运动是____________________。
(宪章运动)6、1844年,德国西里西亚的工人发动了起义。
直接反对资本家的斗争,提出的口号是_________________。
(消灭私有制)7、德国古典哲学的最高成就是黑格尔的____________和费尔巴哈的___________。
(辩证法、唯物主义)8、1847年7月发表的马克思的________________和1842年2月发表的马克思、恩格斯合写的_______________,则标志着马克思主义的公开问世。
(《哲学的贫困》、《共产党宣言》)9、马克思《资本论》第一卷发表于____________(1867年)10、第一次把马克思主义推进到一个新的阶段是_______________。
(列宁主义)11、在特定的历史条件下,社会主义革命有可能在一国或几国首先取得胜利的思想的提出者是________________。
(列宁)12、马克思主义最高的社会理想,就是推翻___________,实现___________。
(资本主义、共产主义)13、《论欧洲联邦口号》、《无产阶级革命的军事纲领》的作者是____________。
(列宁)14、恩格期根据马克思的《人类学笔记》撰写的__________________________一书,全面阐述了整个人类历史发展过程和发展阶段。
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◆绪论一:马克思主义来源与创新来源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义二:马义的本质特征:实践性科学性革命性是科学性和革命性的统一马义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义马义最鲜明的政治立场马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益(站在最广大人民利益上出发)马义最重要的理论品质一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,与时俱进。
马义最崇高的社会理想实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会三:对马义的态度必须坚持马克思主义不动摇,这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。
随着时代的发展和历史条件的变化,要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上,不断地在实践中丰富和发展马克思主义。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题,做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进。
◆第一章一近代哲学的基本问题全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
它包括:1.思维与存在何者为第一性的问题,根据对这一问题的不同回答,可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本派别。
是区分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
2.即思维能否认识或正确认识存在的问题。
根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。
二辨别唯心主义的两种历史形态主观唯心主义:存在就是被感知“我”客观唯心主义:上帝绝对理念是世界的主宰三马克思主义物质的定义物质的唯一特性是:客观实在性(独立于人的意识之外,能为人为意识所反映)物质的概念:标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映——列宁四马克思主义物质观理论意义第一:坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
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自考马克思主义基本原理概论重点复习资料1、(简)从不同的角度对马克 (3)这种品质是理论创新一规律之所以是唯物辩证法化,事物的质变创造条件。
思主义作出诠释和回答:(1)的内在要求。
创新就要不断解体系的实质和核心的原因: (2)矛盾双方的斗争,是一从它的创造者、继承者的认识放思想、实事求是、与时俱进。
(1)对立统一规律揭示了种矛盾统一体向另一种矛盾成果讲,马克思主义是由马克实践基础上的理论创新是社事物普遍联系的根本内容和统一体过渡的决定力量。
思恩格斯创立的,而由其后各会发展和变革的先导。
因此我永恒发展的内在动力。
13、(选)矛盾群中存在着个时代、各个民族的马克思主们要坚持马克思主义基本原 (2)对立统一规律是贯穿根本矛盾和非根本矛盾、主要义者不断丰富和发展的观点理,要发扬革命传统,又要创质量互变规律、否定之否定规矛盾和次要矛盾。
和学说的体系。
(2)从它的阶级造新鲜经验,善于在解放思想律以及唯物辩证法基本范畴矛盾的性质主要是由矛属性讲,马克思主义是无产阶中统一思想,用发展的马克思的中心线索。
盾的主要方向决定的。
只有如级争取自身解放和整个人类主义指导新的实践。
(3)对立统一规律提供了实地分析矛盾的特殊性,方能解放的科学理论,是关于无产 5、(单选)世界观:人们对人们认识世界和改造世界的认清事物的本质和发展规律,阶级斗争的性质、目的和解放整个世界的总体看法和根本根本方法——矛盾分析法。
才能采取正确的方法和办法条件的学说。
(3)从它的研究对观点。
12、矛盾:反映事物内部去解决矛盾。
象和主要内容讲,马克思主义方法论:人们认识和改造和事物之间对立统一关系的 14、(选)事物的联系和发是无产阶级的科学世界观和世界所遵循的根本方法的学哲学范畴。
展都采取量变和质变两种状方法论,是关于自然、社会和说和理论体系。
矛盾的同一性:指矛盾双态和形式。
思维发展的普遍规律的学说,哲学:系统化、理论化的方相互依存、相互贯通的性质量变是事物数量的增减是关于资本主义发展和转变世界观,又是方法论。
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马克思主义基本原理概论绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学1,马克思主义的科学内涵:①马克思主义是马克思恩格斯共同创立的。
②马克思主义不仅包括它的创始人马克思恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论特别是列宁毛泽东邓小平等人的理论。
③列入马克思主义范畴的理论,必须是在基本观点基本立场基本方法价值区取向等方面与马克思恩格斯创立的理论前后相继一脉相承,在本质上相一致的。
④马克思主义的各个组成部分,不是彼此孤立互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学主义理论。
2,马克思主义的根本理论特征:①马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一性。
马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
②马克思主义的革命性,还表现在它具有鲜明的政治立场上。
③马克思主义的科学性,首先在于它不带任何偏见,清除一切狭隘性和片面性的弊端,力求按照世界的本来面目去如实地认识世界,揭示自然界和人类社会发展的客观规律,并根据对客观规律的认识去能动的改造世界。
其次马克思主义的科学性还在于它的深刻性。
再次,马克思主义之所以具有科学性,不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律,而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。
④马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。
实践的观点是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归宿。
3,马克思主义的理论品质:十六大报告明确指出。
与时俱进是马克思主义的理论品质。
①与时俱进的含义:与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
首先与时俱进要求人们高瞻远瞩,站在时代的前列,立足新的实践,把握时代的特点,认真研究和探索现实中的重大问题,使我们的思想和理论充分反映时代的进步和历史发展的要求,体现时代特点和时代精神。
其次,与时俱进要求我们以马克思主义的立场观点方法为指导,大力弘扬求真务实开拓进取的精神,不断深化对共产党执政规律社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,不断丰富和发展马克思主义,为我们的一切实际工作提供规律性的指导。
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马克思主义基本原理概论绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学1,马克思主义的科学内涵:①马克思主义是马克思恩格斯共同创立的。
②马克思主义不仅包括它的创始人马克思恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论特别是列宁毛泽东邓小平等人的理论。
③列入马克思主义范畴的理论,必须是在基本观点基本立场基本方法价值区取向等方面与马克思恩格斯创立的理论前后相继一脉相承,在本质上相一致的。
④马克思主义的各个组成部分,不是彼此孤立互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学主义理论。
2,马克思主义的根本理论特征:①马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一性。
马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
②马克思主义的革命性,还表现在它具有鲜明的政治立场上。
③马克思主义的科学性,首先在于它不带任何偏见,清除一切狭隘性和片面性的弊端,力求按照世界的本来面目去如实地认识世界,揭示自然界和人类社会发展的客观规律,并根据对客观规律的认识去能动的改造世界。
其次马克思主义的科学性还在于它的深刻性。
再次,马克思主义之所以具有科学性,不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律,而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。
④马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。
实践的观点是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归宿。
3,马克思主义的理论品质:十六大报告明确指出。
与时俱进是马克思主义的理论品质。
①与时俱进的含义:与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
首先与时俱进要求人们高瞻远瞩,站在时代的前列,立足新的实践,把握时代的特点,认真研究和探索现实中的重大问题,使我们的思想和理论充分反映时代的进步和历史发展的要求,体现时代特点和时代精神。
其次,与时俱进要求我们以马克思主义的立场观点方法为指导,大力弘扬求真务实开拓进取的精神,不断深化对共产党执政规律社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,不断丰富和发展马克思主义,为我们的一切实际工作提供规律性的指导。
再次,与时俱进要求我们富于创造精神,适应新形势新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验增长新本领,提出新理论,开拓各项工作的新局面,把各项事业提高到新的水平。
4,坚持与时俱进的意义:①坚持党的思想路线解放思想实事求是,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
③实践基础上的与时俱进理论创新,是社会发展和变革的先导。
5,关于加强党的思想理论建设的重要性:党在思想理论上的提高是党和国家事业不断发展的思想保证,必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置。
对党和国家干部进行马克思主义发展史的教育是马克思主义思想理论建设的一项十分重要的内容。
6,马克思主义的社会理想:①共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础②实现共同理想,必须坚持以最高理想为根本方向。
7,学习马克思主义的目的和根本方法:①树立正确的世界观人生观价值观②掌握认识世界的和改造世界的伟大工具③全面提高人的素质。
理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
8,马克思主义的研究课题包括:①现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题。
②当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题。
③经济全球化向马克思主义提出的研究课题。
④世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题。
⑤我国的改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题。
第一章:物质世界及其发展规律第一节物质世界和实践1,哲学的基本问题包括的两个方面的内容:①(本体论问题)第一方面是物质和意识哪个是本原哪个是第一性的问题。
②(认识论问题)第二方面是思维和存在的同一性问题,主要指思维能否认识存在的问题即世界可不可以认识的问题。
2,形而上学四个明显的局限性:①机械性,它把一切运动都归结为机械运动,企图用力学原理解释一切现象,甚至把人和动物都看成受力学规律支配的机器,因此形而上学唯物主义也称机械唯物主义。
②形而上学性,它把一切事物都看作是彼此孤立的,在本质上是不发展变化的。
③直观性,它对待世界认识都缺乏实践的观点。
④不彻底性,它只在自然观上坚持唯物主义,在历史观上则陷入唯心主义,把精神看成是社会发展的决定力量。
3,辩证唯物主义和历史唯物主义是彻底的唯物主义一元论,其基本思想是:①第一,承认世界的统一性,坚持一元论,反对二元论。
②第二,认为世界统一于物质,坚持唯物主义一元论,反对唯心主义一元论。
③第三,认为世界是运动发展的,无限多样性的统一,克服了旧唯物主义的把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态的局限性。
4,列宁的物质定义具有十分重要的意义:①它指出物质是不依赖于意识的客观实在,同唯心主义划清了界限。
②它指出物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限。
③它指出客观实在是一切物质的共性,克服了旧唯物主义物质观的局限性。
物质定义:物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。
5,物质世界的客观存在包括:①世界是统一的物质世界。
(ⅰ世界的本质问题是哲学必须回答的重大问题。
ⅱ在世界的本质问题上一元论和二元论,唯物主义和唯心主义的对立。
ⅲ辩证唯物主义和历史唯物主义科学地说明了世界的本质问题)②物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。
③运动是物质的根本属性。
④时间和空间是物质运动的存在方式。
6,相对静止的两种情形:①一个事物对另一个事物来说没有发生位置的移动。
②事物的质没有发生根本变化,即事物质的相对稳定性。
7,承认事物相对静止的存在具有的重要意义:①只有承认相对静止,才能理解事物的多样性,区分开不同的事物。
②只有承认相对静止,才能认识事物分化的条件和生命现象的产生。
③只有承认相对静止,才能理解绝对运动。
8,物质的空间特性的两种表现:①表现为每一个物质都有一定的体积,从大的天体星球到小的分子原子电子等微观粒子,都有一定的体积。
②表现为每一个物体都处于一定的空间位置,都和它周围的物体存在上下左右前后的关系。
9,实践的本质特点形式和作用:①实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动。
②人生活于其中的世界是与人的实践相联系的物质世界。
10,实践的三个基本特点:①客观性。
②自觉能动性。
③社会历史性。
11,实践三种基本形式:①物质生产实践。
②处理社会关系的实践。
③科学实验。
12,人生活于其中的世界是与人的实践相联系的物质世界:①人的实践活动与自然界的二重化。
②社会历史是人们的实践活动创造的。
③实践是人的存在方式。
13,社会生活在本质上是实践的体现:①劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。
②物质生产实践是人类社会得以存在的基础。
③实践活动是推动社会发展的动力。
第二节:物质世界的普遍联系和永恒发展1,新事物必然战胜旧事物:①新事物符合事物发展的必然趋势,具有强大的生命力和远大的发展前途,而旧事物则不符合事物发展的必然趋势,丧失了其存在的必然性。
②新事物优越于旧事物。
2,唯物辩证法和形而上学是两种对立的发展观,其对立表现在以下三方面:①联系观点和孤立观点的对立。
②发展变化观点和静止不变观点的对立。
③承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。
3,对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,是宇宙的根本规律,因为:①对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
②对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,是理解它们的钥匙。
③矛盾分析法是最根本的认识方法。
④承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。
4,对立统一规律亦称矛盾规律,其基本内容是:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。
5,矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系相互吸引的性质,它包括两方面的含义:①矛盾双方相互依存。
②矛盾双方相互贯通。
(包括两种情形:其一是矛盾双方的相互渗透或相互包含,其二是矛盾双方在一定条件下相互转化的趋势,即矛盾双方在一定条件下向自己对立面转化的趋势。
)6,矛盾的同一性和斗争性既相互区别,又相互联结:①首先,矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种相反的基本属性。
②其次,矛盾的同一性和斗争性又是相互联结不可分离的。
③另一方面,斗争性寓于同一性中,没有同一性也没有斗争性。
假若对立面之间没有任何联系,它们就不能结成一个矛盾统一体,因而矛盾斗争也就无从发生。
7,矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在:①矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性,为事物的存在和发展提供必要的前提。
②矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展。
③矛盾的同一性规定着事物发展的基本趋势。
8,矛盾的斗争性在事物发展中的作用主要表现在:①在事物量变过程中,斗争推动着矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化,为质变做准备。
②在事物质变过程中,斗争突破事物存在的限度,促成矛盾的转化,实现事物的质变。
9,内因和外因的关系:①内因是事物发展变化的根据,是第一位的原因。
②外因是事物发展变化的条件,是第二位的原因。
③外因通过内因而起作用。
10,矛盾特殊性的三种形式:①不同事物的矛盾各有其特点。
②同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点。
③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质地位和作用。
11,分析矛盾的特殊性的意义:①分析矛盾的特殊性是正确认识事物的基础。
②分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键。
12,矛盾的普遍性和特殊性的关系,是辩证统一的:①矛盾的普遍性和特殊性是互相联结的。
(一方面,普遍性存在于特殊性之中,一般只能在个别中存在,只能通过个别而存在。
另一方面,特殊性中包含着普遍性,特殊性与普遍性相联系而存在。
)②矛盾的普遍性和特殊性是互相区别的。
③矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以互相转化。
13,矛盾发展的不平衡性表现的两种情形:①主要矛盾和次要矛盾的不平衡。
②矛盾的主要方面和次要方面的不平衡。
14,主要矛盾和次要矛盾的关系:①首先,二者相互影响相互作用。
(一方面,主要矛盾规定和影响着次要矛盾的存在和发展,对事物的发展起决定作用,主要矛盾解决的好,次要矛盾就可以比较顺利地得到解决。
另一方面,次要矛盾对主要矛盾有制约作用,次要矛盾解决的如何,反过来影响主要矛盾的解决)②其次,主要矛盾和次要矛盾的地位不是一成不变的,它们在一定条件下可以相互转化,即主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾上升为主要矛盾。
15,矛盾的主要方面和次要方面的关系:①首先,矛盾的主要方面和次要方面是相互制约相互作用的。
(一方面,矛盾的主要方面支配次要方面,事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。