毕设任务书解读
毕业设计任务书内容
毕业设计任务书内容毕业设计任务书内容随着大学生就业压力的增大，毕业设计成为了大学生们展示自己专业能力的重要机会。
毕业设计任务书是指导学生完成毕业设计的重要文件，它明确了设计的目标、要求和时间安排等内容。
本文将就毕业设计任务书的内容进行探讨。
一、选题与背景毕业设计任务书的第一部分是选题与背景。
选题是毕业设计的基础，它直接关系到整个设计过程的顺利进行。
在选题时，学生应选择与自己专业相关且有一定研究价值的课题。
同时，选题还需与社会发展和行业需求相结合，具备一定的实践意义。
在背景部分，学生需要简要介绍选题的来源和研究意义，说明为什么选择该课题进行毕业设计。
二、研究目标与问题毕业设计任务书的第二部分是研究目标与问题。
研究目标是指设计师希望通过毕业设计达到的预期效果。
目标应具体明确，可衡量，并与选题紧密相关。
在确定研究目标后，学生还需明确研究过程中可能遇到的问题和挑战，以及如何解决这些问题。
这有助于学生在设计过程中有针对性地进行研究和实践，提高设计的质量和成果。
三、研究方法与步骤研究方法与步骤是毕业设计任务书的第三部分。
在这一部分，学生需要详细描述自己将采用的研究方法和步骤。
研究方法可以包括文献调研、实证研究、实验设计等，具体根据选题的性质和要求来确定。
步骤则是指研究过程中需要按照一定顺序进行的各个环节，例如数据收集、数据分析、结果展示等。
通过明确研究方法和步骤，学生可以有条不紊地进行毕业设计，提高工作效率。
四、成果与评价成果与评价是毕业设计任务书的第四部分。
在这一部分，学生需要明确设计的预期成果，例如设计报告、设计原型、实验结果等。
同时，学生还需说明如何对设计成果进行评价和验证，以验证设计是否达到了预期目标。
评价可以包括定性分析和定量分析，具体根据设计的性质和要求来确定。
通过明确成果和评价，学生可以更好地掌握设计的方向和进度，确保设计的质量和可行性。
五、时间安排与资源需求时间安排与资源需求是毕业设计任务书的最后部分。
毕业设计论文任务书
毕业设计论文任务书毕业设计论文任务书引言：在大学生活的最后一年，毕业设计论文成为了每位学子的重要任务。
这项任务既是对自己四年学习成果的总结，也是对所学专业知识的应用与拓展。
本文将从任务书的编写、论文选题、研究方法、论文结构和完成时间等多个方面进行论述，帮助读者更好地完成毕业设计论文。
一、任务书的编写任务书是指导学生进行毕业设计论文工作的重要文书。
它应包含以下几个方面的内容：题目、目的和意义、研究内容、研究方法、论文结构、完成时间和指导教师等。
编写任务书时，应准确明确地描述每个方面的要求，使学生能够清晰地了解整个论文工作的目标和要求。
二、论文选题论文选题是毕业设计的第一步，也是最关键的一步。
选题应与所学专业相关，具有一定的研究价值和实际意义。
同时，选题应符合自身的兴趣和能力，以便更好地投入研究工作。
在选题时，可以参考相关领域的前沿研究和热点问题，选择一个有挑战性但可行的课题。
三、研究方法研究方法是毕业设计论文的核心。
不同的研究课题需要采用不同的研究方法。
常见的研究方法包括文献综述、实证研究、案例分析、问卷调查等。
在选择研究方法时，需要考虑数据的可获得性、研究成本、时间限制等因素，并确保所选方法能够回答研究问题。
四、论文结构论文结构是毕业设计论文的框架。
一篇合格的论文应包括引言、文献综述、研究方法、实证分析、结论和参考文献等部分。
引言部分应简要介绍研究背景、研究问题和研究目标；文献综述部分应对相关领域的前沿研究进行梳理；研究方法部分应详细描述所采用的研究方法；实证分析部分应对研究结果进行详细分析；结论部分应总结研究结果并提出相应的建议。
五、完成时间完成时间是毕业设计论文的重要参考。
在制定完成时间时，需要考虑到自身的时间安排、研究任务的复杂性和实际可行性。
一般而言，完成时间应合理安排，留出足够的时间进行研究和论文撰写。
六、指导教师指导教师在毕业设计论文的完成过程中起到了重要的指导和帮助作用。
学生应积极与指导教师沟通，及时反馈研究进展和遇到的问题。
毕业设计 任务书
毕业设计任务书毕业设计任务书一、引言在大学生活的最后阶段，每位学生都需要完成一项毕业设计，这是对所学知识的综合运用和实践能力的考验。
毕业设计是一个重要的学术任务，既要求学生有一定的专业知识和技能，又要求他们具备独立思考和解决问题的能力。
本文将探讨毕业设计的任务书，包括任务书的重要性、任务书的内容和任务书的撰写要点。
二、任务书的重要性任务书是毕业设计的基础和指导，它明确了设计的目标、内容和要求，为学生提供了明确的方向和框架。
任务书的重要性体现在以下几个方面：1.明确目标：任务书将设计的目标和预期结果明确地呈现给学生，使他们能够清楚地知道自己要做什么，为完成设计提供了明确的方向。
2.规范行动：任务书规定了设计的内容和要求，学生需要按照任务书的要求进行设计，遵循一定的规范和标准，确保设计的质量和可行性。
3.提供资源：任务书中可以提供一些必要的资源和参考资料，帮助学生更好地完成设计。
这些资源可以是文献资料、实验设备或者专业导师的指导等。
4.评价标准：任务书中通常会规定评价设计的标准和方法，学生可以根据任务书的要求进行自我评价，了解自己的不足之处，以便在设计过程中进行改进。
三、任务书的内容任务书的内容应包括以下几个方面：1.设计的背景和目的：任务书应该明确设计的背景和目的，介绍设计所解决的问题和需求，使学生能够清楚地理解设计的意义和重要性。
2.设计的范围和要求：任务书应该明确设计的范围和要求，包括设计的内容、功能、性能等方面的要求，以及设计的时间和资源限制等。
这些要求应该具体明确，避免模糊和含糊不清。
3.设计的方法和步骤：任务书应该介绍设计的方法和步骤，指导学生进行设计的思考和实践。
这些方法和步骤可以是从理论到实践，从分析到设计的过程，帮助学生建立起一个完整的设计框架。
4.设计的预期结果和评价标准：任务书应该明确设计的预期结果和评价标准，使学生能够清楚地知道设计的目标和要求，为设计的实施和评价提供依据。
四、任务书的撰写要点撰写任务书时需要注意以下几个要点：1.明确简洁：任务书应该明确简洁，避免使用复杂的词汇和长句子，使学生能够清楚地理解任务书的内容和要求。
毕业设计任务书
毕业设计任务书毕业设计任务书一、引言在大学生活的最后阶段，毕业设计成为了每位学生必须完成的一项任务。
毕业设计是对所学专业知识的综合运用和实践，也是对学生能力和素质的一次全面考核。
本文将探讨毕业设计任务书的重要性以及如何撰写一份合格的任务书。
二、任务书的重要性1.明确目标和要求毕业设计任务书是对学生完成毕业设计的目标和要求进行明确和规范的文件。
通过任务书，学生可以清楚地了解到导师对设计的期望和要求，从而有针对性地开展工作。
同时，任务书也是学生和导师之间沟通的桥梁，有助于双方的理解和协作。
2.提供指导和支持任务书不仅明确了目标和要求，还可以提供一定的指导和支持。
在任务书中，可以列出相关的参考文献、实验设备和软件工具等资源，为学生提供必要的帮助。
此外，任务书还可以安排一定的进度和里程碑，帮助学生合理安排时间和任务，确保项目的顺利进行。
3.培养学生的能力和素质毕业设计是学生综合运用所学知识的一次机会，通过完成设计项目，学生可以提升自己的专业能力和素质。
任务书的明确目标和要求，可以帮助学生明确自己的学习方向和重点，培养解决问题的能力、创新思维和团队合作精神等。
三、撰写任务书的要点1.清晰明了的标题任务书的标题应该简明扼要，能够准确概括设计项目的内容和目标。
避免使用过于笼统或模糊的词汇，让读者能够一目了然地了解到设计的主题和范围。
2.详细的项目描述任务书应该对设计项目进行详细的描述，包括项目的背景、目标、需求和预期成果等。
在描述项目时，要尽量避免使用专业术语或过于复杂的句子，以便学生能够准确理解任务的要求。
3.明确的时间和进度安排任务书应该明确规定设计项目的时间和进度安排，包括起止日期、里程碑和提交要求等。
时间和进度的安排应该合理，充分考虑到项目的复杂性和学生的能力，避免过于紧张或过于宽松。
4.必要的参考资料和资源任务书可以提供一些必要的参考资料和资源，包括相关的文献、实验设备、软件工具等。
这些资源可以帮助学生更好地进行研究和实践，提高设计项目的质量和效率。
毕业设计任务书内容
毕业设计任务书内容任务书一、任务背景和目的近年来，随着社会经济的迅速发展，人们对高技术的需求越来越大。
传统的毕业设计往往只是停留在课堂理论知识的应用上，无法满足学生在实践能力和创新思维方面的需求。
因此，为了提高学生的实践能力和综合素质，促进学生的创新思维和问题解决能力，本次毕业设计将以实际工程项目为背景，通过实际开发、实际制作来实现对理论所学的应用。
二、任务的依据和要求本任务的依据是学院的教学大纲和毕业设计的相关要求。
根据教学大纲，学生应具备一定的专业技能和实践能力。
毕业设计的要求是能够在所学专业知识的基础上，从实际工程项目入手，进行方案设计和实施。
三、任务的内容和范围本次毕业设计的内容是设计和制作一个智能家居控制系统。
该系统能够实现对家居设备的远程控制和监控，提高家居的安全性、便利性和能源利用效率。
设计和制作智能家居控制系统的功能主要包括以下几个方面：1. 设计和制作一个中心控制器，实现对各种家居设备的集中控制；2. 设计和制作一个远程控制界面，实现通过手机或电脑远程对家居设备进行控制；3. 设计和制作一个安全监测系统，能够实时监测家居安全状况，如火灾、煤气泄漏等；4. 设计和制作一个能源管理系统，能够实时监测家庭能源的使用情况，并提供相应的能源节约建议；5. 设计和制作一个智能化的照明系统，能够根据光线和人员活动情况智能调节照明。
四、任务的计划和进度安排根据本次毕业设计的内容和范围，制定了以下的计划和进度安排：1. 系统需求分析和方案设计：1周2. 中心控制器的设计和制作：2周3. 远程控制界面的设计和制作：2周4. 安全监测系统的设计和制作：2周5. 能源管理系统的设计和制作：2周6. 智能化照明系统的设计和制作：2周7. 系统整体测试和修改：1周8. 撰写毕业设计论文和答辩准备：2周五、任务的要求和评价方式本次毕业设计的要求是学生能够独立完成毕业设计的各个环节，并能够按时提交完整的设计和制作成果。
毕业设计课题任务书
毕业设计课题任务书毕业设计课题任务书引言：在大学期间，毕业设计是每位学生必须完成的一项任务。
它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生能力的一次全面考察。
本文将探讨毕业设计课题任务书的重要性以及如何撰写一份完整而具有深度的任务书。
一、任务书的重要性1.1 确定研究方向毕业设计任务书是学生确定研究方向的重要依据。
通过任务书的撰写，学生能够明确自己的研究目标和方法，从而更好地进行深入研究。
1.2 明确研究内容任务书中的具体研究内容将指导学生在毕业设计中进行重点探索。
通过明确研究内容，学生能够更好地组织自己的学习和研究工作，提高效率。
1.3 界定研究范围任务书中的研究范围将帮助学生界定研究的边界，避免过于宽泛或过于狭窄的研究方向。
合理的研究范围有助于学生更好地进行深入研究，并取得实质性的成果。
二、任务书的撰写要点2.1 研究背景任务书中应包含对研究领域的背景介绍，包括相关理论、研究现状和存在的问题。
通过对研究背景的描述，可以使读者更好地了解该领域的现状和需要解决的问题。
2.2 研究目标任务书中应明确研究的目标和预期成果。
研究目标应该具有可行性和实际意义，能够解决实际问题或填补学术空白。
2.3 研究方法任务书中应详细描述研究所采用的方法和技术。
这包括实验设计、数据采集、数据分析等方面的内容。
合理的研究方法能够保证研究的科学性和可靠性。
2.4 研究计划任务书中的研究计划应具体而详细。
它应包括每个阶段的工作内容、时间节点和预期成果。
合理的研究计划能够帮助学生合理安排时间，提高工作效率。
2.5 预期成果任务书中应明确研究的预期成果，包括学术论文、实验数据、软件程序等。
预期成果的明确有助于学生更好地进行工作计划和进度安排。
三、任务书的撰写技巧3.1 简明扼要任务书应尽量避免冗长和啰嗦的描述，要言之凿凿，简明扼要。
这样可以使读者更容易理解和把握研究的核心内容。
3.2 逻辑清晰任务书应按照逻辑顺序进行组织，内容之间要有明确的关联和衔接。
毕设任务书解读
1.水工模型实验按比尺缩小的模型中复演与原型相似的水流,进行水工建筑物各种水力学问题研究的实验技术。
在制作天然河道或各种水工建筑物的水力学模型时,要按水力相似准则进行模拟。
这些相似准则一般有重力相似、粘滞力相似、弹性力相似、表面张力相似、压力相似等,而以表述重力相似准则的W.弗劳德(W.Froude)定律最为常用。
此外还有空化水流、温差异重流等特殊情况的相似准则(见水力相似原理)。
根据水力相似原理,还可将模型中量测到的水力要素换算为原型的水力要素(见水力要素量测)。
通过模型试验,可进行工程布置方案的比较,建筑物过流表面的体型优化,下游消能防冲等问题的研究,以解决实际工程问题,并进一步发展水力学理论。
1.1水工模型实验 - 水工模型试验的类型(1)按模型的范围分有整体模型、单项整体模型和断面模型。
整体模型模拟整个水利、水电枢纽及其上、下游邻近河段的全部水流,主要应用于水利、水电枢纽布置设计方案的验证、优选和优化试验,泄水建筑物上、下游水流衔接、消能防冲、防淤的试验,过坝建筑物上、下游引航道水流条件的试验等。
整体模型采用的比尺一般为1:50～1:150。
单项整体模型模拟单项水工建筑物的水流,主要应用于各类泄水建筑物、水电站进水口、引水建筑物等的体型布置、过流能力、水流条件、消能效率等的试验,调压室波动试验,压力管道的水击模型试验等。
单项整体模型的比尺一般采用1:20～1:100。
断面模型模拟水工建筑物的一部分水流,可在透明水槽或水管中进行试验。
主要应用于过流边界压力及脉动压力试验、二元水跃消能防冲试验等。
断面模型的比尺多为1:10～1:50。
(2)按模型水平比尺和垂直比尺是否相同分为正态模型和变态模型。
正态模型的水平和垂直比尺相同,为多数水工模型试验所采用。
变态模型的水平和垂直比尺不同,以保持大范围水力学模型中有一定水深,主要用于河道或港湾的模型试验。
水平和垂直比尺之比称为变率,一般在1:2～1:10之间,如相差过大就可能改变模型中水流的流态、流速和压强分布。
毕业设计的任务书
毕业设计的任务书毕业设计的任务书一、引言在大学生活的最后阶段，毕业设计是每位学生必须完成的一项重要任务。
毕业设计不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生能力和素养的综合考验。
本文将探讨毕业设计的任务书，包括其重要性、内容要点以及如何撰写一个完整的任务书。
二、任务书的重要性任务书是毕业设计过程中的指导文件，它明确了学生需要完成的任务和目标。
任务书不仅对学生有着明确的指导作用，也对指导教师和评审专家提供了一个了解学生设计思路和目标的窗口。
一个合理、完整的任务书能够确保毕业设计的顺利进行，并为学生的毕业论文打下坚实的基础。
三、任务书的内容要点1. 选题及背景：任务书的第一部分应包括选题的背景和意义。
学生需要明确说明选择该课题的原因，并分析其在相关领域的研究现状和存在的问题。
2. 目标和研究内容：任务书的第二部分应明确毕业设计的目标和研究内容。
学生需要明确阐述设计的目标是什么，以及如何实现这些目标。
同时，还需要列举具体的研究内容和方法。
3. 研究方法和技术：任务书的第三部分应详细介绍学生将采用的研究方法和技术。
学生需要说明所选方法和技术的优势和适用性，并说明如何操作和实施。
4. 进度计划：任务书的第四部分应包括一个详细的进度计划。
学生需要根据毕业设计的时间要求，合理安排每个阶段的任务和时间节点，并明确每个阶段的成果和交付物。
5. 预期成果和评价标准：任务书的第五部分应明确预期的成果和评价标准。
学生需要明确说明毕业设计的预期成果是什么，以及如何评价这些成果的优劣。
四、撰写任务书的技巧1. 简明扼要：任务书应尽量简洁明了，避免冗长的叙述和复杂的术语。
学生需要用简练的语言概括设计的核心内容和目标。
2. 逻辑清晰：任务书的内容应按照逻辑顺序展开，每个部分之间应有明确的衔接。
学生需要确保每个部分的内容都与整体设计目标相一致，避免出现矛盾和重复。
3. 具体可行：任务书中的目标和计划应具体可行，不可过于宏大或过于简单。
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1.水工模型实验按比尺缩小的模型中复演与原型相似的水流,进行水工建筑物各种水力学问题研究的实验技术。
在制作天然河道或各种水工建筑物的水力学模型时,要按水力相似准则进行模拟。
这些相似准则一般有重力相似、粘滞力相似、弹性力相似、表面张力相似、压力相似等,而以表述重力相似准则的W.弗劳德(W.Froude)定律最为常用。
此外还有空化水流、温差异重流等特殊情况的相似准则(见水力相似原理)。
根据水力相似原理,还可将模型中量测到的水力要素换算为原型的水力要素(见水力要素量测)。
通过模型试验,可进行工程布置方案的比较,建筑物过流表面的体型优化,下游消能防冲等问题的研究,以解决实际工程问题,并进一步发展水力学理论。
1.1水工模型实验 - 水工模型试验的类型(1)按模型的范围分有整体模型、单项整体模型和断面模型。
整体模型模拟整个水利、水电枢纽及其上、下游邻近河段的全部水流,主要应用于水利、水电枢纽布置设计方案的验证、优选和优化试验,泄水建筑物上、下游水流衔接、消能防冲、防淤的试验,过坝建筑物上、下游引航道水流条件的试验等。
整体模型采用的比尺一般为1:50～1:150。
单项整体模型模拟单项水工建筑物的水流,主要应用于各类泄水建筑物、水电站进水口、引水建筑物等的体型布置、过流能力、水流条件、消能效率等的试验,调压室波动试验,压力管道的水击模型试验等。
单项整体模型的比尺一般采用1:20～1:100。
断面模型模拟水工建筑物的一部分水流,可在透明水槽或水管中进行试验。
主要应用于过流边界压力及脉动压力试验、二元水跃消能防冲试验等。
断面模型的比尺多为1:10～1:50。
(2)按模型水平比尺和垂直比尺是否相同分为正态模型和变态模型。
正态模型的水平和垂直比尺相同,为多数水工模型试验所采用。
变态模型的水平和垂直比尺不同,以保持大范围水力学模型中有一定水深,主要用于河道或港湾的模型试验。
水平和垂直比尺之比称为变率,一般在1:2～1:10之间,如相差过大就可能改变模型中水流的流态、流速和压强分布。
(3)按模型水流是否含沙分为清水模型和浑水模型,后者又称为泥沙模型试验,可应用于河道、水库、沉沙池、上下游引航道的泥沙冲淤试验。
(4)按模型水面所受气压的大小分为常压模型试验和减压模型试验。
常压模型试验的模型水面所受的气压为大气压力,适用于多数水工模型试验。
减压模型试验的模型水面所受的气压低于大气压力,气压大小按模型比尺缩小,需将模型放置在减压箱内进行试验,适用于空化试验。
(5)按河床水流边界是否固定分为定床模型试验和动床模型试验。
定床模型试验中的水流边界是固定的,不受水流冲淤的影响,而动床模型试验中河床的水流边界由可冲刷材料组成,以研究河床以及泄水建筑物下游地形的冲淤变化。
(1)模型的规划设计和制作。
按所研究问题的性质和任务,选定模型的类型和比尺,进行模型的设计。
在试验场地,用水泥、砂石、木材、钢材、塑料等材料或制品制作模型。
(2)布置测试系统。
按照模型试验要求,在预定区域或断面上布置测点,设置量测水位、流速、流量、压强、流态、地形的仪器设备,并取得原始测读数据。
(3)进行预备试验。
用已有资料验证模型中水流是否与原型相似,必要时对模型进行修正,如进行河道模型试验时,要对河床糙率n值按实测资料验证,以保证其相似性。
(4)进行试验研究。
如系工程试验,一般先进行原设计方案的试验,观察水流流态,量测各项水力要素。
针对原布置方案的问题,参照已有工程经验及科研成果,对模型进行修改,逐步优化。
最后对选定方案进行总结试验。
对研究课题则按拟定的试验研究提纲进行。
(5)分析资料,编写报告,提出相应的建议。
试验设备及仪器包括试验场所、供水系统、专用设备和测量仪器等。
1.2水工模型实验 - 试验方法及程序(1)试验场所有:①室内试验厅,一般为综合试验大厅,可布置几个模型同时进行试验。
②露天试验场,进行河工、港工及大型水利、水电枢纽的整体模型试验,需要较大的试验流量及场地的模型试验,往往在露天试验场进行。
③工程现场试验场所,可利用工程现场大流量、高水头等有利条件进行高速水流问题研究及在施工现场进行工程的导流截流试验。
(2)供水系统,有自流式和循环式两种。
①自流式供水系统利用闸、坝、瀑布及渠道的水位落差引水至试验室,试验后的尾水不再重复利用。
②循环式供水系统包括蓄水池、平水塔、配水管、量水设备、回水管(槽)、沉沙池、水泵等,模型试验用水循环使用,见图。
(3)专用设备包括:①试验水槽,如进行二维水流试验的玻璃水槽,进行波浪试验的波浪水槽等。
②活动水槽,即底坡可以变动的水槽,用以研究糙率、推移质、高速水流掺气等问题。
③高水箱,用于进行泄洪洞、坝身深孔进水口及深水闸门水力学特性、掺气减蚀及振动等的试验研究。
④减压箱、循环水洞、文丘里管等。
(4)量测仪器,有测针、测压管、测压计、毕托管、文丘里流量计、量水堰、自动水位仪、压力自动巡回检测仪、电磁流量计、测速仪(光电式、旋桨式、热线热膜式、激光式)、水下地形测量仪(电阻式、光电式及超声波式)、脉动压力传感器、掺气浓度仪、振动加速度仪、位移计等。
多数仪器要经过率定,保证试验所要求的精度。
目前已开发出用微机对试验进行自动控制及对量测数据自动采集和处理的系统。
2.数值模拟2.1特性在计算机上实现一个特定的计算，非常类似于履行一个物理实验。
这时分析人员已跳出了数学方程的圈子来对待物理现象的发生，就像做一次物理实验。
数值模拟实际上应该理解为用计算机来做实验。
比如某一特定机翼的绕流，通过计算并将其计算结果在荧光屏上显示，可以看到流场的各种细节：如激波是否存在，它的位置、强度、流动的分离、表面的压力分布、受力大小及其随时间的变化等。
通过上述方法，人们可以清楚地看到激波的运动、涡的生成与传播。
总之数值模拟可以形象地再现流动情景，与做实验没有什么区别。
2.2数值模拟包含的步骤首先要建立反映问题（工程问题、物理问题等）本质的数学模型。
具体说就是要建立反映问题各量之间的微分方程及相应的定解条件。
这是数值模拟的出发点。
没有正确完善的数学模型，数值模拟就无从谈起。
牛顿型流体流动的数学模型就是著名的纳维—斯托克斯方程（简称方程）及其相应的定解条件。
数学模型建立之后，需要解决的问题是寻求高效率、高准确度的计算方法。
由于人们的努力，目前已发展了许多数值计算方法。
计算方法不仅包括微分方程的离散化方法及求解方法，还包括贴体坐标的建立，边界条件的处理等。
这些过去被人们忽略或回避的问题，现在受到越来越多的重视和研究。
在确定了计算方法和坐标系后，就可以开始编制程序和进行计算。
实践表明这一部分工作是整个工作的主体，占绝大部分时间。
由于求解的问题比较复杂，比如方程就是一个非线性的十分复杂的方程，它的数值求解方法在理论上不够完善，所以需要通过实验来加以验证。
正是在这个意义上讲，数值模拟又叫数值试验。
应该指出这部分工作决不是轻而易举的。
在计算工作完成后，大量数据只能通过图像形象地显示出来。
因此数值的图像显示也是一项十分重要的工作。
目前人们已能把图作得像相片一样逼真。
利用录像机或电影放映机可以显示动态过程，模拟的水平越来越高，越来越逼真。
3.原位测试3.1概念在岩土层原来所处的位置，基本保持的天然结构,天然含水量以及天然应力状态下，测定岩土的工程力学性质指标。
3.2测试内容原位测试包括静力触探、动力触探、标准贯入试验、十字板剪切、旁压试验、静载试验、扁板侧胀试验、应力铲试验、现场直剪试验、岩体应力试验、岩土波速测试等。
3.3适用条件1. 当原位测试比较简单，而室内试验条件与工程实际相差较大时。
2. 当基础的受力状态比较复杂，计算不准确而又无成熟经验，或整体基础的原位真型试验比较简单。
3. 重要工程必须进行必要的原位试验。
3.4优缺点优点：可以测定难于取得不扰动土样的有关工程力学性质；可避免取样过程中应力释放的影响；影响范围大，代表性强。
缺点：各种原位测试有其适用条件；有些理论往往建立在统计经验的关系上等。
影响原位测试成果的因素较为复杂,使得对测定值的准确判定造成一定的困难.4.山区河岸的特点山区型流域, 由于坡度陡、水流速度大, 水流的冲刷能力和搬运能力强, 5.诺护坡的结构类型目前雷诺护垫结构由端板、边板和盖板组成，长度３～6m不等，宽度一般是2m，高度有0.17m、0.23m、0.30m等几种不同型号，内部由隔板分成若干单元格，单元规格间距一般为１ｍ。
雷诺护垫网孔规格为6cm×8cm，网面钢丝直径为2.2～3.2mm，绞合钢丝直径为2.0～3.0mm。
为了加强雷诺护垫结构的强度，所有的面板边端均采用直径更大的钢丝，直径为2.7～3.7mm；网格容许公差-4%～+16%，网面机械强度为35kN/m。
雷诺护垫采用的低碳钢丝经过了高科技防腐处理，钢丝的抗拉强度、延伸率、镀层重量及附着力均符合相关国际标准。
6.设计依据对于护岸工程本身来说, 影响其工程量的主要指标包括两项:①护坡的长度;②护坡的厚度。
长度按横断面形式可分压顶、护坡、护脚3部分, 由于岸高是一定的, 因此对于压顶和护坡来说都属于固定长度, 而护脚支撑护坡, 防止其下滑, 是对岸坡起稳定作用的, 同时其本身还受水流淘刷会有一定幅度变形、沉降, 因此, 其长度应通过计算来确定。
下面分别针对护脚的长度和护坡厚度分别分析计算过程。
雷诺护垫在坡脚处水平铺设长度主要与坡脚处的最大冲刷深度(见图1)和雷诺护垫沿坡面的抗滑稳定性两个因素有关, 即水平段的铺设长度应大于或等于坡脚处最大冲刷深度的1.5 ～ 2.0倍, 并满足雷诺护垫沿坡面的抗滑稳定系数≥ 1.5的要求, 以上两个数值中取大者作为水平段的铺设长度。
图1 坡脚处冲刷深度影响雷诺护垫铺设长度示意图6.1 坡脚处冲刷深度的计算根据《堤防工程设计规范》(GB50286 -98)附录D, 顺坝及平顺护岸冲刷深度计算应符合下列规定:①水流平行于岸坡产生的冲刷可按下式计算:h为局部冲刷深度, m, 从水面起算;式中:Bh为冲刷处的水深, m, 以近似设计水位最大深度代替;pVcp为平均流速, m/s;V允为河床面上允许不冲流速, m/s;n为与防护岸坡在平面上的形状有关, 一般取n= 1/4。
②水流斜冲防护岸坡产生的冲刷按下式计算:式中:Δh为从河底算起的局部冲深, m;Pα为水流流向与岸坡交角,°;m为防护建筑物迎水面边坡系数;d为坡脚处土壤计算粒径, cm, 对非黏性土, 取>15%(按重量计)的筛孔直径;对黏性土, 取其当量粒径值;Vj为水流的局部冲刷流速, m/s,对于无滩地河床, Vj可按下式计算:式中:Q为设计流量, m3 /s;W为原河道过水断面面积, m2;W为河道缩窄部分的断面面积, m2。