关于大学生近视情况调查报告
近视眼的调查报告 篇13
近视眼的调查报告篇13
1.提出问题
我们班的几个学生戴上小眼镜看着他们。
我真的为他们感到难过。
现在他们近视了。
将来他们学习、生活和工作肯定不方便。
但是他们经常无助地开玩笑:“我们是眼镜蛇，值得研究。
”所以我决定给那些还没有近视的学生一些帮助来预防近视。
2.调查方法
1)阅读相关书籍和报纸。
2)在互联网上浏览。
3)、询问、了解在校学生的近视情况，以及近三年来视力不良的发展情况
3.调查和数据安排
1)近视原因:躯干阅读；在阳光下看书；躺在床上看书；长时间看电视或玩电脑；阅读和写作离书太近了。
2)、正确的方法:
胸部一拳，笔尖一英寸，眼睛一英尺。
坚持每天做眼保健操。
写作时，心应该平静，人应该坐直，脚应该平。
看看外面。
不要用脏手擦眼睛。
当你的眼睛疲劳时，看看远处一些绿色的东西。
小心让你的眼睛休息。
4.结论
如果你不想近视，照我的方式做，这样我们就不会戴小眼镜了。
让我们都有一双明亮的眼睛。
关于近视的研究报告（15篇）
近视的研究报告关于近视的研究报告(15篇)在生活中，报告使用的次数愈发增长，报告具有双向沟通性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的关于近视的研究报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于近视的研究报告1许多同学都陆陆续续带上了眼镜，有多少人近视了？他们又为什么近视了？我和其他同学做了一次调查。
二．调查方法：1．查阅有关书籍，了解普通人是怎样近视的。
2．调查询问同学，了解他们是怎样近视的。
三、调查状况和资料整理：信息渠道涉及的方面具体资料书籍近视的原因用眼距离过近、用眼时光过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……报刊目前青少年近视的人数目前，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近4亿，已经到达世界平均水平22%的1。
5倍。
我国是世界上近视发病率最高的国家之一。
网上近视的危害从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类。
轻度近视一般在300度以下，这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。
家长就应着重防止近视往高度发展。
中度近视一旦控制不住，发展成高度近视（600度以上）就会带来一系列的问题：日常生活不便，升学、参军、工作都会受到限制，还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。
高度近视一旦控制不住，发展成为超高度近视（1000度以上），视网膜随时可能脱落……四、结论1。
从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2。
无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时光又一次随年级的增高呈递减趋势。
3。
抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4。
近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这证明同学们对近视的问题还不够重视。
5．其它的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们能够努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们能够调节；像防护不当、用药不当之类的，我们能够尽量避免。
近视眼调查报告范文
近视眼调查报告范文一、研究目的和背景近视眼已经成为现代社会一个普遍存在的健康问题。
为了进一步了解和分析近视眼的现状，本研究旨在调查近视眼的发病情况、相关因素以及防控措施，为制定有效的预防策略提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方法，以中学生和大学生为对象，共发送问卷1000份，收回有效问卷944份。
问卷涵盖了个人基本信息、近视眼的发生情况、视力保护习惯等方面的内容。
三、调查结果分析1.近视眼患病率本次调查结果显示，被调查者中有80%的人患有近视眼，其中中学生的患病率更高，达到85%，大学生的患病率为75%。
这说明近视眼发病在年轻人中普遍存在，且中学生的患病率更高。
2.影响近视眼发生的因素调查结果显示，近视眼的发生与多种因素有关。
其中，使用电子产品（如手机、电脑等）、长时间阅读以及家庭遗传因素是主要影响因素。
超过70%的患者表示长时间使用电子产品是导致近视眼的主要原因。
3.视力保护习惯在视力保护习惯方面，调查结果显示，有一半以上的被调查者参加了视力保护活动，比如定期眼部放松操、眼保健操等。
然而，仅有10%的人每天坚持眼部放松操，大部分人只是偶尔进行。
此外，约60%的被调查者在使用电子产品时没有采取相应的眼部休息措施，这对视力健康造成了一定的威胁。
4.近视眼防控措施根据调查结果，制定一套有效的预防措施是非常必要的。
首先，应加强公众宣传，提高近视眼的认识，以增强人们的防控意识。
其次，学校和家庭应共同关注学生的视力健康问题，逐步改变学生的学习和生活方式，促使他们形成良好的视力保护习惯。
此外，政府部门也应加大对近视眼的科研投入，推动相关技术的发展，进一步提高近视眼的治疗效果。
四、结论通过本次调查，我们了解到近视眼在年轻人中的普遍存在，特别是中学生。
近视眼的发生受多种因素影响，其中长时间使用电子产品是最主要的原因之一、视力保护习惯的养成和加强公众宣传是预防近视眼的关键。
为了有效预防和控制近视眼的发生，我们需要制定一系列的预防措施，并加强相关科研工作的投入，以提高近视眼的治疗效果。
大学生近视眼调查报告论文
大学生近视眼调查报告论文引言近年来，随着信息技术的迅速发展，大学生们每天长时间使用电子设备成为常态。
然而，这种行为也导致了大批大学生近视眼的出现。
为了了解大学生近视眼的普遍情况及原因，本次调查旨在收集大学生近视眼的数据，并对其中的影响因素进行分析。
方法本次调查采用问卷调查的方式，通过线上和线下两种渠道发放调查问卷。
调查对象为北京某大学的985名大学生，调查时间为2022年4月1日至4月15日。
问卷内容包括个人基本信息、用眼习惯、家族近视史等。
结果个人基本信息本次调查的985名大学生中，男性528人，女性457人。
近视眼患病情况在985名调查对象中，共有720人被诊断为近视眼，约占总人数的73.10%。
用眼习惯从调查结果可以看出，大部分大学生每天长时间使用电子设备，尤其是手机和电脑，其中有70%的大学生每天使用电子设备超过6小时。
室内外活动时间分配调查发现，大部分大学生的室内活动时间远远超过室外活动时间。
其中，约有80%的大学生每天室外活动时间不足1小时。
家族近视史在985名调查对象中，有633人家族中至少有一位亲属患有近视眼，占总人数的64.15%。
分析和讨论电子设备使用时间与近视眼的关系通过对调查结果的分析，发现大学生每天长时间使用电子设备与近视眼之间存在较为密切的关联。
长时间使用电子设备容易导致眼睛疲劳和眼部肌肉紧张，从而增加了近视眼的患病风险。
室内外活动时间与近视眼的关系本次调查结果显示，大部分大学生的室内活动时间远远超过室外活动时间，而室外活动时间不足的情况与近视眼的发生有一定的相关性。
室外活动可以有效减轻眼部疲劳，预防近视眼的发生。
家族近视史对近视眼的影响家族近视史被认为是近视眼患病的重要因素之一。
本次调查结果也表明，在大学生中，有家族近视史的人群中近视眼的发生率更高。
这可能是由于遗传因素在患近视眼中起到了一定的作用。
结论本次调查的结果表明，大学生近视眼的发生率较高。
长时间使用电子设备、不足的室外活动时间以及家族近视史等因素与近视眼的发生有一定的关联。
大学生视力问题的调查报告
大学生视力问题的调查报告关于大学生视力问题的调查报告关于大学生视力问题的调查报告1前言眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。
读书识字，看图赏画，看人物，欣赏美景等都要用到眼睛。
眼睛能辨别不同的颜色，不同的光线，再将这些视觉，形象转变为神经信号，传送给大脑。
眼睛对于我们来说是如此重要。
但是，我们大学生身边会有这样一群人(也包括本人)——近视人群。
大学生近视的原因有很多，每个人都有不同的原因。
有些人是因为在上大学之前，繁重的学业，导致眼睛近视。
有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛，过多的使用眼睛，比如看电视，玩电脑，等等。
导致眼睛疲劳不堪，进而近视。
但也有一些同学是因为遗传因素，比如父母，或者是祖父母近视，导致先天性近视。
造成近视的原因是多种多样的，并且近视后的影响也是繁多的。
近视会导致很多生活的不变，比如学习上，会因为近视而导致看书不变，而且眼睛会更容易疲劳。
生活上，也会因为近视而带来很多不变，比如洗澡，运动等等。
因而近视已经成为了对大学生影响最大的疾病。
今年来，随着时代的发展，造成近视的因素增多。
大学生的近视人数也在不断的增加。
大学生近视问题已经引起了现代社会的广泛关注。
而我作为大学生近视人群中的一份子，我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生近视状况，深入分析大学生近视原因。
从而为大学生改善近视状况提供一些合理的建议，帮助同学们以及我自己改善近视状况。
由于时间仓促，本人水平有限，在报告中难免有所失误，敬请指正，谢谢目录一概要二大学生近视调查概况1 调查的目的与背景2 调查内容分析三调查方法四调查工作的局限性五关于调查结果的分析六建议七附录一概要本文的目的在于通过实际的问卷调查，来了解当前大学生当中视力的实际情况，并分析近视产生的原因，调查大学生对近视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待近视的一些行动和看法。
通过大学生对近视的看法的调查，来了解近视对大学生的影响等等。
关于近视眼调查报告15篇
关于近视眼调查报告15篇关于近视眼调查报告1一：问题的提出：眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。
但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视？为什么会引发近视？近视有哪些危害？又有哪些预防方法？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？二：调查目的：调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
三：，调查方法：1．通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。
2.走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。
四：调查结果：1.现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。
2近视的原因专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度；用眼不卫生；缺乏眼保健知识；饮食结构单一，缺乏眼营养。
其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不注意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。
因此，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，伸展性也较大。
但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要原因。
调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。
所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合，适时放松眼睛，如眺望远方，做眼保健操等。
我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。
如今生活水平高了，大家重视生活质量，家家户户都有电视机，现在的大学生的电脑普及率也越来越高。
然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。
关于大学生视力问题的调查报告
关于大学生视力问题的调查报告调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查，然后写出报告。
下面小编为大家收集整理了“大学生视力调研报告”，欢迎阅读与借鉴!关于大学生视力问题的调查报告【调查人员】：__ __ __ __【指导老师】学校】：生物应用技术学院【活动计划】：2010-5-10、11查找资料，2010-5-13-6-3走访调查，2010/6/14-18撰写活动报告【活动起讫时间】：2010/5/10-2010/6/20在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。
随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。
作为大学生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。
在班级上，很多同学都戴着眼镜。
为了更进一步了解大学生的视力情况，我们开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。
通过对大学生视力情况的调查使我们认识到大学生患近视的严重性。
通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
1. 文献研究法（1）什么是近视？我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几部分组成。
光线经过晶状体成像于视网膜上，再经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的“工作”原理。
如图：蜡烛在视网膜上成一个倒立缩小的实像近视眼是视力缺陷的一种，能看清近处的东西，看不清远处的东西。
近视是由于眼球的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入眼球的影像不能正确落在网膜上而落在网膜的前方。
（如图是正常视力与近视眼的比较）近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它使原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚集在视网膜上。
如图：（2）近视人数的比例及其原因为了清楚地了解大学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种.种数据都使我们大吃一惊。
学生近视原因的调查报告
学生近视原因的调查报告1. 调查背景近年来，学生近视问题日益突出，对学生的身心健康产生了负面影响。
为了深入了解学生近视的原因，本次调查旨在收集和分析学生近视的相关信息。
2. 调查方法为了获得准确的数据，我们采取了以下调查方法：(1) 问卷调查：我们设计了一份包括学生个人信息、学习习惯、视力健康状况等方面的问卷，向学生进行了调查。
(2) 视力检查：我们邀请了专业医生对参与调查的学生进行视力检查，获取其近视度数和眼健康状况。
3. 调查结果通过收集和分析数据，我们得出以下结论：3.1 学习压力过大大部分学生（约80%）认为学习压力是导致他们近视的主要原因。
高负荷的学业压力导致学生长时间盯着书本或电脑屏幕，眼球长时间处于紧张状态，容易导致视力下降。
3.2 不良学习习惯绝大多数学生（约90%）存在不良学习习惯，如用眼时间过长、阅读姿势不正确等。
长时间使用电子设备，以及没有合理安排学习和休息时间，都对视力健康造成了威胁。
3.3 环境因素调查显示，学生的家庭和学校环境也与近视相关。
约70%的学生认为他们的学习环境缺乏充足的光线，而约60%的学生表示在家中使用电子设备的时间太长。
3.4 遗传因素一部分学生（约30%）认为近视是由遗传因素引起的。
他们的父母或近亲有近视的历史，导致他们更容易患上近视。
4. 解决方案针对以上调查结果，我们提出以下解决方案以减缓学生近视问题：4.1 教育改革学校应减轻学生的课业负担，在合理的范围内减少作业量和考试压力。
同时，学校应积极推广课间操和眼保健操，帮助学生缓解眼睛疲劳。
4.2 培养良好学习习惯学生应该合理安排学习和休息时间，避免长时间用眼。
同时，正确的阅读姿势也是保护视力的重要因素，学生应该时刻注意坐姿和用眼习惯。
4.3 提供良好学习环境学校和家庭应提供良好的学习环境，保证充足的自然光照和适当的室内照明。
此外，学生在使用电子设备时应保持适度，控制使用时间。
4.4 定期眼保健检查学生应定期进行视力检查，早发现近视问题，及时采取措施。
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关于大学生近视情况调查报告前言眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。
读书识字，看图赏画，看人物，欣赏美景等都要用到眼睛。
眼睛能辨别不同的颜色，不同的光线，再将这些视觉，形象转变为神经信号，传送给大脑。
眼睛对于我们来说是如此重要。
但是，我们大学生身边会有这样一群人（也包括本人）——近视人群。
大学生近视的原因有很多，每个人都有不同的原因。
有些人是因为在上大学之前，繁重的学业，导致眼睛近视。
有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛，过多的使用眼睛，比如看电视，玩电脑，等等。
导致眼睛疲劳不堪，进而近视。
但也有一些同学是因为遗传因素，比如父母，或者是祖父母近视，导致先天性近视。
造成近视的原因是多种多样的，并且近视后的影响也是繁多的。
近视会导致很多生活的不变，比如学习上，会因为近视而导致看书不变，而且眼睛会更容易疲劳。
生活上，也会因为近视而带来很多不变，比如洗澡，运动等等。
因而近视已经成为了对大学生影响最大的疾病。
今年来，随着时代的发展，造成近视的因素增多。
大学生的近视人数也在不断的增加。
大学生近视问题已经引起了现代社会的广泛关注。
而我作为大学生近视人群中的一份子，我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生近视状况，深入分析大学生近视原因。
从而为大学生改善近视状况提供一些合理的建议，帮助同学们以及我自己改善近视状况。
目录一概要二大学生近视调查概况1 调查的目的与背景2 调查内容分析三调查方法四调查工作的局限性五关于调查结果的分析六建议七附录调查问卷一概要本文的目的在于通过实际的问卷调查，来了解当前大学生当中视力的实际情况，并分析近视产生的原因，调查大学生对近视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待近视的一些行动和看法。
通过大学生对近视的看法的调查，来了解近视对大学生的影响等等。
最后给出自己的建议，希望大家都能行动起来，积极预防近视，让自己有一个光明的未来。
本次调查的时间是5月10号到5月25号，调查对象主要为在校大学生，主要调查的是当代大学生的视力状况，本次调查的方法主要是网上问卷随机调查，总共投放有效问卷205份。
以保证调查所得的资料准确、有效。
二大学生近视调查概况1 调查背景及目的我国是近视眼大国，目前已有3亿人左右是近视眼。
现在，随着经济的发展及人民生活水平的不断提高，近视眼的发病率也在逐年增加。
近视眼及其病症，已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病，严重威胁到我们现代人的生活质量。
而当代大学生，近视眼发病率已高达72.7%，远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。
作为未来社会的精英阶层，大学生已经成为近视的高危人群。
视力上的不便，肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响，因此如何有效的防治近视，已成为人们日益关心的话题。
为了更进一步了解大学生的视力情况，我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。
通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患近视的严重性。
通过调查报告，我要向同学们传达近视的危害，从而促使广大学生们意识到要更好地保护自己的眼睛，使自己的未来更加光明。
2调查内容分析（1）近视人数占总调查人数的比率在接受调查的205名在校大学生中，佩戴眼镜的同学有174名，占总人数的84.88﹪。
没有佩戴眼镜的同学有31名，占总人数的15.12﹪。
如图1从上述数据我们可以发现，现在当代大学生的近视率实现当高了，不经如此，在调查过程中我发现，有些同学表示可能在以后佩戴眼镜，这表示大学生近视率还是成一种上升趋势。
由此可见，大学生近视已成为了一种普遍现象，这不得不引起人们的关注。
（2）大学生近视度数根据调查，我发现，在调查的174名近视大学生中，高度近视人数（500以上）占到26.44﹪，由此可见大学生近视程度已经相当的严重。
另外，有半数的同学近视在300以下，说明这些同学的近视情况还可以得到改善。
总的来说，大学生近视度数总体还是蛮高的，平均度数达到405.17度，这更提醒我们大学生要更好的保护好眼睛，即使近视后也要多注意眼睛的休息，不要用眼过度，使度数增加。
图2（3）大学生近视原因在调查大学生近视原因时，我发现，有146名同学是因为用眼不当导致自己近视的，比率达到84﹪，而只有一小部分的同学是因为遗传或意外导致近视的，两者分别是4﹪和9﹪。
如图。
说明我们大学生对于眼睛的保护还不是很到位。
所以正确，合理的用眼才是减轻大学生近视率的有效手段。
我们大学生应该多注意卫生用眼的常识，提高这方面的知识，这样才能减少近视率。
（4）大学生开始近视时间在调查中显示，有33人是在小学及之前近视的，占18.96﹪。
而在初中和高中近视的同学有123人，占总数的70.69﹪。
但是在大学期间近视的同学却只有2人，只有1.15﹪。
如图（其中空为没填）。
这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的用眼导致近视，而那段时间也正是眼睛发育的时间，很容易造成眼睛的疲劳，导致近视。
图 4（5）大学生进入大学近视度数变化在调查分析中，我发现有66名同学度数有了增加，达到37.93﹪，而没有变化的同学为52人，占29.89﹪。
如图。
因为大学生基本上都进入成年，身体大部分器官已近相对稳定，其中也包括近视度数，所以有一部分同学近视度数没有增加。
但也有一些同学因为过分用眼，比如长时间的看书，上网等，导致眼睛度数有所增加。
(6) 大学生做眼保健操的情况从图表中可以看到，有52﹪的同学从来不做眼保健操，而且有41﹪的同学只是偶尔做眼保健操。
只有7﹪的同学一般或经常走眼保健操。
这说明大家对于眼睛的保护不够重视。
这可能是因为大部分同学因为没有固定的时间来做眼保健操，还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。
这是导致大学时近视度数还有所增加的原因。
（6）大学生每天用电脑（电视）时间经调查，大学生每天有49.76﹪的同学看电视或用电脑达到2-4个小时，部分同学看电视用电脑在4个小时以上，达到31.71﹪。
这是一个相当大的比重，过分的用电脑和看电视，会导致眼睛处于一个相当强的疲劳状态，如果连续这样的话，就有可能导致眼睛度数的增加。
这也是导致大学生大学期间眼睛度数增加的原因之一。
因此大学生有必要调整一下自己课余时间用电脑的情况，合理用眼，注意保护好眼睛。
大学生熬夜是一个很普遍的情况，特别是临近期末考试时期，绝大多数的同学会选择通过熬夜看书，来弥补自己在前一段时间学习的不足。
所以调查发现，有21.46﹪同学出现一般熬夜，有28.29﹪的同学出现经常性的熬夜。
这部分比重总体达到了半数，是一个相当大的比重。
也有半数的同学从不或者偶尔熬夜，从不熬夜的有4.88﹪，偶尔熬夜的有45.37﹪。
大学生熬夜也是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。
图 7（8）大学生对于近视的态度大学生近视后对于近视的态度是影响近视情况的一个重要因素。
好的态度可以使其多注意保护好眼睛，改善近视情况。
经调查，有27﹪的同学认为近视是一种病，对工作生活学习都会造成不利的影响。
有51﹪的同学认为既然已经近视了，目前也没有特别好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，没必要在意。
6﹪的同学认为手术可以治愈近视不必在意过多。
还有16﹪的同学一点也不在乎。
这部分同学中可能有不近视的同学。
但还是有一大部分同学对于近视的重视程度还是不够，即使影响生活也没有采取必要措施。
这多少是对大学生情况造成不好的影响。
图 8（9）大学生保护眼睛的措施在对于视力保护措施上，有22﹪的同学认为坚持做眼保健操可以预防近视和改善近视。
有36﹪的同学认为规范用眼，卫生用眼可以保护眼睛。
有三分之一的同学认为定期检查合理饮食可以预防和改善眼睛近视状况。
如图，总的来说规范用眼卫生用眼和坚持做眼保健操的同学占大部分。
但做到这些并不是那么容易，只有坚持做到这些，才能改善大学生近视扎状况。
图 9三调查方法对同学采用网上问卷调查法，在完成市场调查问卷的设计与制作后就可以开展具体的问卷调查了。
将我设计完的问卷放到了网上，选择在一段时间进行调查（具体时间根据实际情况定）。
将问卷的网址发给在校的同学，并向同学说明调查的目的，要求被调查同学认真，仔细的填写问卷调查表。
并且要被调查者在问卷上注明自己所在班级、号码、学号，以便以后的问卷核查。
在调查时间结束的当天，关闭问卷回答网站。
回收问卷，统计问卷数量，分析问卷。
四调查工作的局限性因为时间和条件的问题，本次调查我主要采用的是网上问卷的形式，属于一种实地调研的方法。
这种方法在一定的程度上取得是一线资料，了解在校大学生的实际情况。
但本次调研工作还存在一定局限性，主要是一下几点。
（1）采用的调查方法简单，本次调查主要采用的是网上问卷调查，虽然本方法能在一定的程度上了解到被调查者现实状况，得到一手资料。
但并没有和被调查者正面接触，没有和被调查者进行直接的交流，缺乏了一定的主动性。
（2）本次调查查阅的二手资料较少。
关于大学生近视情况的调查，有很多权威机构进行过调查。
他们那些调查具有一定的权威性，和全面性。
查阅这些二手资料可以使报告更加具有可信度。
本次调查我主要采用的就是网上调查问卷，数据也主要是从问卷中得到的。
在一定程度上，没有那些专业调研机构做作的报告全面，精准。
(3) 本次调查还存在的一定的调查误差。
因为时间和条件的原因，本次调查总共发放了有效问卷205份，范围上还是太小，有一定的抽样误差。
而且本次调查的对象虽然也一些其他学校的同学，但主要还是我们本学校的同学，从一定的程度上，调查范围有一点片面。
（4）本次问卷的设计还不够全面。
市场调查最重要的就是问卷的设计，一份好的调查问卷，可以使市场调查变得更全面，更专业。
因为考虑到被调查者的耐心和时间，本次问卷设计总共设计了15个题目。
从数量上说，还是太少，不能从更多的方面了解大学生近视情况。
从问题设计上说，设计的问题不够全面，可能有一些的遗漏的方面。
五关于调查结果的分析（1）分析通过本次调查，我发现现在在校大学生的近视情况不容乐观。
对于大学生近视情况主要有一下几点一近视人数比例大。
调查显示，在被调查的在校大学生中，有84.88﹪的同学有近视问题。
从这一点上说明，大学生近视问题已经是一个很普遍的问题了。
它严重的影响着大学生的学习与生活，给大学生带来了很多不便。
这必须要引起同学们的注意。
二近视原因多为后天因素。
在调查中发现，大学生近视原因有多个方面。
主要有遗传，意外等。
最主要的是用眼不当，有84﹪的同学是因为这个原因。
其中在初中和高中近视的同学有123人，占总数的70.69﹪。
因为那时是眼睛的发育阶段，而较重的学习任务很容易导致用眼过度进而近视。
还有就是因为使用电脑和电视过多。
三大学生近视度数大。
调查显示，高度近视人数（500以上）占到26.44﹪，由此可见大学生近视程度已经相当的严重。