小学生近视情况调查报告
小学生近视眼调查报告怎么写5篇
小学生近视眼调查报告怎么写5篇小学生近视眼调查报告怎么写（篇1）1、问题的提出我们班有好几个同学都戴上了小眼镜，看着他们的样子，我真替他们难过，现在都近视了，往后学习，生活，工作肯定会不方便的。
可他们确无奈地常开玩笑说：我们是眼镜蛇，很值得研究。
于是我决定给还没有近视的同学一些帮助，预防近视。
2、调查方法1、看有关的书籍和报刊。
2、上网浏览。
3、防问，了解学校同学的近视状况，以及近三年同学视力不良的发展造势3、调查情况和资料整理1、近视的原因：在车箱里看书;在阳光下看书;在床上趴着躺着看书;长时间看电视或玩电脑;看书写字离书本太近了。
2、正确做法：胸离桌子一拳，笔尖离手一寸，眼睛离桌子一尺。
坚持每天做眼保健操。
写字时，心要静，人要坐正，脚放平。
多到外面去看看，不要用脏手擦眼睛，眼睛疲鍵的时候多看看远方一些绿色的东西，注意让眼睛休息。
4、结论如果大家不想近视的话，就按照我的方式去做，这样我们就不会戴上小眼镜了。
让我们都能拥有一双明亮的眼睛。
小学生近视眼调查报告怎么写（篇2）一、调查目的问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法1.调查近视的同学们，并记录。
2.上网查找资料3.设计调查表4.制作统计图5.查找资料6.撰写研究报告四、调查情况与资料整理我们调查了本班11位近视的同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无五、结论1)这是我们的调查结果你为什么近视?看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。
你戴眼镜后有保护措施吗?有(9)，无(2)这说明：我们班同学对眼睛还算重视。
关于学生近视的调查报告6篇
关于学生近视的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024有关近视的调查报告(模版27篇)
2024有关近视的调查报告（模版27篇）有关近视的调查报告篇1一、问题提出现在的近视眼真多呀！近视是我们学生的一种常见的眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。
近年来中小学生的健康调查显示，我国人口的近视率越来越高。
就拿我们班来说，一年级的时候只有4-5个人近视，而现在却有将近90%的人都近视。
那么他们是怎么近视的呢？对此，我做了一次调查。
二、调查方法1、查阅书籍、资料等，了解什么是近视。
、2、调查询问同学，了解产生近视的原因。
3、通过多种途径，了解目前青少年的近视状况。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及方面具体内容查阅书籍、资料等什么是近视近视视力缺陷的一种，患有近视的人能看清近处的东西，看不清远处的东西，近视是由于晶状体和视网膜的距离过长或者晶状体屈光力过强造成的。
调查、询问同学产生近视的原因1、课业负担过重；2、看电视、电脑、玩游戏机时间过长；3、书本离的太近；4、睡眠不足；5、写字看书姿势不对；6、灯光太弱或太强.....多种途径目前青少年近视状况据20xx年全国学生体质健康调查结果统计，小学生的近视率为40%，初中为67%，高中竟达到了79%四、结论据调查，我国纯属近视国，13亿人中有12亿人近视。
目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成以下几种：1、上网时间长，而且不注意对眼睛的保护。
2、不做眼保健操。
3、不滴眼药水来解除眼疲劳，导致视力严重下降。
.......五、建议我在此劝大家一句，希望大家少上网，写字看书要有个好的坐姿，在光线合适的地方看书，给眼睛适当的休息和保护。
调查人：杨睿涵调查时间：20xx年4月22日有关近视的调查报告篇2近年来，小学、初中、大学的学生纷纷戴眼镜，眼镜几乎成为人们生活中不可或缺的东西。
那么是什么导致这么多人近视呢？我带着好奇做了个调查。
共调查10人，其中2人不戴眼镜，占总数的20%，8人戴眼镜，占总数的80%。
有一个人没戴眼镜近视，占总数的10%。
2024年小学生近视调查报告(24篇)
2024年小学生近视调查报告（24篇）2024年小学生近视调查报告（通用24篇）2024年小学生近视调查报告篇1近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。
”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。
有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学展开了讨论。
“光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。
造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。
一、调查目的通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。
二、调查内容：（一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
（二）查阅资料，调查整理，了解近视原因。
（三）咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施。
三、调查方法：调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。
四、调查时间：__年11月1日至12月13日（小学生上学、放学和双休日）五、调查过程及调查结果统计：分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。
（一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。
（二）调查近视同学，了解近视原因。
我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：1、环境因素(1)照明与阅读姿势不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。
白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
小学生近视调查报告15篇
小学生近视调查报告15篇小学生近视调查报告1一、问题的提出同学们发现小学生近视人数颇多。
于是便针对小学生近视情况，展开了对近视原因，近视人数，以及如何预防近视的一次综合实践调查。
二、调查方法1、上查阅资料，阅读有关近视的书籍、报纸，或询问家长。
2、对同学们展开研究调查，并结合自己的资料。
3、对自己所获得的资料进行总结、分析。
三、调查情况和资料整理1、我国小学生近视原因有许多，大部分都是因为沉迷于络游戏和电视、不认真做眼保健操和习惯趴在床上看书而造成的视力极度下降。
四、结论2、近视眼被列为世界三大疾病之一，我国青少年近视的总人数高达2.7亿。
我国8-12岁的小学生中，约有47个儿童就会有一个近视眼，而且有不断上升趋势。
3、要想做到预防近视，必须得做到以下几点:（1）每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动，学习时要有充足的光线。
（2）不要经常睡在床上看书或者写字，应该时刻保持正确的看书或者写字的姿态，看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。
距离不要太近至少隔两米远......五、感受近视对我们的生活造成了许多影响，我们一定要好好的保护眼睛，让眼睛在该工作时工作，该休息时休息。
让它跟我们人类一样，拥有准确的作息时间。
小学生近视调查报告2本班近视人数：7人。
近视原因：原因（1）：最主要是看书。
看书多、学习好的大多视力差。
因为有些同学看书姿势不正确，没做到三个“一”，眼睛离书本太近，导致眼睛疲劳，看不清东西。
原因（2）：人躺下后，身体与支持面（如床）接触面积增大，压强变小，人体处于一种舒适的状态中，于是神经中枢就会使人感到困倦，以促使大脑及身体得到休息（即睡觉）。
此时人的大脑比较迟钝，记忆力也大幅下降，十分不利于学习。
而且躺倒看书眼睛容易疲劳，眼肌纤维弹性变小，因而易近视。
原因（1）的问题该如何解决：（1）眼睛离书本要有一尺远；（2）看书不要在暗处看，光线适度，不宜过强或过暗；（3）看书不要看太久,每40～50分钟后,需休息10～15分钟,让眼睛向远处看,越远越好，防止眼睛过度疲劳；（4）不要看字迹太小或字迹模糊的书；（5）不要趴在桌子上、歪着头、或躺在床上看书。
关于学生近视的调查报告推荐7篇
关于学生近视的调查报告推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023小学生近视调查报告(集锦15篇)
2023小学生近视调查报告(集锦15篇)小学生近视调查报告1这个学期开始之后，我发现又有一些同学戴上了近视眼镜，听表弟说，他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。
我们才四年级，小学都还没毕业，怎么会有这么多同学近视了呢?为此，我特地问了爸爸妈妈，他们说他们小时候，近视的同学并不多，甚至是极个别的。
带着这个疑问，我开始展开了调查。
调查我对近视的同学进行了统计，我发现我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。
低年级近视同学较少，而高年级的同学近视率更高，六年级平均每班近视的学生有二十多个。
在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。
分析我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。
我发现我们班学习好近视的有五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。
在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上。
在近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视。
结论1、有些同学坐姿不正确导致近视。
2、有些同学不做眼保健操导致近视。
3、有些同学玩电视、电脑过度导致近视。
4、有些同学受到父母近视的遗传，自己又过度用眼，更容易导致近视。
通过这份调查，我相信很多人应该要注意了，注意养成良好的学习，生活习惯，注意用眼，让近视远离我们!小学生近视调查报告2一、问题的提出我们班有62个人，其中18人带上了眼镜，为什么么逐渐近视的人那么多？为了了解近视情况，我做了这个调查报告。
二、调查方法1、上网浏览近视的原因，级中小学生近视情况2、访问近视的同学，了解他们近视前的症状和生活习惯3、问长辈近视的危害及预防近视的方法三、调查情况和资料整理信息渠道涉及方面具体内容上网浏览近视的原因1、不注意用眼卫生2、长期近距离游戏方式过多3、遗传因素四、结论、提出建议近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
小学生近视的情况调查报告范文(5篇)
小学生近视的情况调查报告范文（5篇）小学生近视的调查报告1近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。
”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。
有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。
“光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。
造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。
一、调查目的通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。
二、调查内容：(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
(二)查阅资料，调查整理，了解近视原因。
(三)咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施。
三、调查方法：调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。
四、调查时间：20__年11月1日至12月13日(小学生上学、放学和双休日)五、调查过程及调查结果统计：分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。
(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。
(二)调查近视同学，了解近视原因。
我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：1、环境因素(1)照明与阅读姿势不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。
白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读姿势不良会造成视力减退。
阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。
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豫章小学二部学生近视眼情况调查报告
目录
一、活动的缘起 (2)
二、调查目标和研究价值 (2)
三、调查小组 (2)
四、调查的对象 (3)
五、调查的内容 (3)
六、调查的方法 (3)
七、调查的步骤 (3)
八、调查的结果 (4)
九、调查问卷和数据统计分析 (5)
十、正确用眼的建议 (7)
十一、预防近视眼的宣传画 (8)
十二、活动的收获和小结 (13)
附1、近视情况问卷调查表 (14)
附2、调查小组的活动分工情况 (15)
豫章小学二部学生近视眼情况调查报告
一、活动的缘起：
当你随着学校广播里的欢快歌声漫步于绿色校园时，你是否留意到你周围
同学呢？是不是有不少同学已经被光荣的冠上了“四眼”的称号呢？俗话说“眼睛是心灵的窗户”。
然而这扇窗户正因近视不断地变窄，变得模糊不清了。
据网上查证，中小学的近视率高达34.6%，高中生的近视率高达70%，而中国的近视率在世界的排名居第二，仅次于日本，这种现象该如何解释呢？
就这一问题，我们的调查小组计划以我校的全体学生为对象，开展一系列的调查与研究。
了解我校学生的视力情况是怎样一个现状？导致他们近视的罪魁祸首是什么？我们平时的生活习惯、学习习惯又有哪些会对眼睛造成伤害呢？如何预防近视等？
二、调查目标和研究价值：
这个调查活动和学生自身息息相关，调查对象比较简单，学生所需要的资料也容易获得，这样也可以减少学生的畏惧心理。
通过展开一系列的调查与研究，不仅能让他们对近视有一个深刻的认识，而且通过宣传活动号召全体师生重视正确用眼的问题，知道预防近视要从生活点滴做起，更好地改造不良习惯，懂得爱护好眼睛。
同时，通过这次调查活动，也可锻炼我们的调查能力，提高我们的综合素质。
三、调查小组：
指导老师：杨芳芳邱梦燕陈曦
小组组长：吴文涵阎俊豪
组员：章月歆邓慧文杨茜王诗颖金安月黄瑞瑶
四、调查的对象：
我校1－6年级的全体学生给你及另一些近视人士和知道如何预防近视的人。
五、调查的内容：
1．我校同学的近视情况及近视率。
2. 形成近视的原因及其近视的危害。
3．如何预防近视和如何让近视加深的速度变慢些。
六、调查的方法：
1．通过互联网、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2．统计我校一共有多少人近视了。
3．调查询问、群发问卷调查，了解造成我校部分学生近视的原因。
4. 分析归纳如何预防近视。
5．宣传“爱护眼睛、远离近视”活动。
七、调查的步骤：
1．数据收集员：通过调查访问和统计，我校各个年级每个班的近视眼有多少人，并记录数据。
2．问卷调查员：通过对部分近视眼的同学进行问卷调查，收集这些同学的学习习惯和生活习惯等各种信息，了解造成他们近视的原因。
3．数据分析统计员：将所收集到的数据进行统计，对所得的数据系统分析，概括得出结论。
4．信息技术员：使用互联网了解近视的成因和如何有效预防近视的方法。
5．组织宣传员：通过广播、手抄报等形式向全校师生宣传近视的危害和与预防近视的方法。
6．撰写报告员：分析材料撰写调查报告。
八、调查的结果
1．豫章小学二部学生视力状况统计表
2．各年级近视人数比例
3．各年级近视人数统计
九、调查问卷和数据统计分析：
1．导致眼睛近视的成因：
患近视眼时，眼球的前后径过长，或晶状体的曲度因过度调节而过大，平行光线进入眼内就会在视网膜前方成像，因而看不清远方的物体。
根据透镜折射光线的原理，佩戴凹透镜能矫正近视眼。
所以当
人们近视，就会去佩戴近视眼镜。
根据我们的猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。
而导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是儿童近视大增的主因。
2．我校的1—4四年级的学生的不良视力的比率大约在42%左右，五年级的不良视力在51.8%，六年级的不良视力的比率达到了61.9%，从数据中分析，可以得到高年级的视力不良比例更大，情况更加严重。
3．我校的整体的不良视力达到45.3%，低视力平均有7.7%，说明我校的学生的整体视力状况不佳。
4．从整体看来作业负担较重的同学占大多数，上网的也占大多数，作业负担随年级升高逐渐加重。
5．学生在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息。
6．做作业、看书时的姿势不良，没有做到“一拳一尺一寸”，甚至躺在床上看书，在关灯之后，在被窝里用手电筒看书，这对眼睛的危害太大了！
7．做眼保健操时不够认真，很多同学认为做眼保健操度眼睛是有用的，但是不愿意做；有一小部分同学认为没必要做眼保健操。
8．不合理的饮食习惯会对我们的眼睛造成伤害。
9．有一小部分同学是因为遗传的因素导致天生近视眼。
十、正确用眼的建议
眼睛是心灵的窗户，切勿令心灵的窗户受到损害，所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点。
1．要养成看书写字的正确姿势，看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。
读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2．看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。
3．不要看字迹太小或模糊的书报，写字不要写得太小。
4．改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。
5．每日坚持远眺，坚持做眼保健操，做眼保健操一定要认真，中间不能睁眼，动作做到位，回家有时间就自己喊口令做。
6．看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制１小时之内，中间一定要站起来看看远处休息一下，能少玩就少玩。
看电视玩电脑一小时，就要做一次眼操。
距离不要太近，至少隔两米。
7．定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
8. 快速击退眼睛疲劳的方法：头向后仰，并不停地眨眼，使血液流畅，眼睛轻微疲劳时，做1—3次眨眼运动即可；头向上下左右运动，眼珠也跟着一起转动。
十一、预防近视眼的宣传画
眼睛结构图
豫章小学二部五（2）班做眼保健操图
眼保健操学生示范图
学生制作的预防近视的手抄报宣传图
护眼歌曲
如何保护我们的眼睛
十二、活动的收获和小结
每学期学校在开学初都会对全校学生进行身高、体重、视力等方面的检查，本学期也不例外。
检查中发现我校学生
近视的较多，学生视力总体情况不容乐观。
由此我校近期决
开展了小学生近视眼情况调查。
我和吴文涵组长以及小组的所有成员对学校的小学生展开了全面调查。
调查完后，我们发现，从一年级到六年级，
随着年龄的增长，近视的高发率和比例越加越大。
所以通过
展开一系列的调查与研究，不仅能让他们对近视有一个深刻
的认识，而且通过宣传活动号召全体师生重视正确用眼的问
题，知道预防近视要从生活点滴做起，更好地改造不良习惯，
懂得爱护好眼睛。
我们学校还开展了爱眼手抄报的活动，并对这些手抄报进行了评比，进一步加强了同学们的爱眼知识。
通过这次活动，我知道了眼睛是我们学习、生活的重要工具，我们一定要爱护好它。
注意用眼卫生，管好自己，不
要沉溺于电脑游戏中。
附1、近视情况问卷调查表
本卷为不记名卷，请你根据你的实际情况，回答以下问题，可选多项，谢谢。
1．你是怎样发现自己近视的？（）
A、自己感觉
B、学校体检
C、到医院验眼时发现的
D、其他
2．你的眼睛的度数是多少？（）
A、100以下
B、100—200
C、200—300
D、300—400
E、400以上
3．你近视吗？带眼镜吗？（）
A、近视带眼镜
B、近视不带眼镜
C、都不是
4．你的近视是什么原因造成的？（）
A、经常玩电脑、看电视
B、看书时间长
C、读书写字姿势不正确
D、其他
5．你从几岁开始近视？（）
A、6岁及以下
B、7岁至9岁
C、10岁及以上
D、天生6．你是否认真做眼保健操（）
A、是
B、否
7．你是否滴抗疲劳眼药水？（）
A、是
B、否
8．你觉得近视对你影响大吗？（）
A、没有影响
B、比较大的影响
C、很大的影响
附2、调查活动小组的活动分工情况：
课题组长：杨芳芳
指导老师：邱梦燕陈曦
成员：吴文涵阎俊豪章月歆邓慧文杨茜王诗颖金安月黄瑞瑶
具体工作分工：
活动策划：吴文涵阎俊豪
查阅资料：吴文涵黄瑞瑶章月歆
问卷调查：章月歆邓慧文杨茜
宣传板报：章月歆邓慧文杨茜王诗颖金安月黄瑞瑶
数据统计：王诗颖金安月黄瑞瑶
撰写报告：吴文涵阎俊豪。