高中生普遍近视情况调查报告
近视眼调查报告范文
近视眼调查报告范文一、引言近视眼是现代社会中普遍存在的眼病，特别是在学生群体中更加普遍。
因此，本调查旨在了解近视眼的患病情况及其相关因素，为预防和治疗近视眼提供参考依据。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，调查对象市中学生，通过分层抽样的方法选取了24所学校的400名学生作为调查样本。
问卷内容包括个人信息、近视眼病情及其相关因素。
三、调查结果3.1近视眼的患病率根据调查结果显示，受调查的400名学生中，有285名学生患有近视眼，占调查样本的71.25%。
3.2年级与近视眼的关系通过对调查样本的年级分析，发现近视眼患病率随年级的增加而增加。
具体来说，高中生的近视眼患病率最高，占调查样本的57.89%，其次是初中生，占调查样本的41.94%。
3.3学习时间与近视眼的关系通过问卷调查了解到，近视眼患者每天的学习时间普遍偏长。
调查结果显示，学习时间超过6小时的学生中，近视眼的患病率高达90%，而学习时间在3-4小时之间的学生中，近视眼的患病率仅为30%。
3.4使用电子产品与近视眼的关系调查发现，使用电子产品的时间与近视眼患病率呈正相关关系。
使用电子产品超过4小时的学生中，近视眼的患病率高达85%，而使用时间在1-2小时之间的学生中，近视眼的患病率仅为25%。
四、调查讨论4.1近视眼的高发年龄段调查结果显示，高中生的近视眼患病率最高，这可能与高中生学习任务的增加、学习时间的延长有关。
因此，在中、高年级的学生中加强近视眼的预防和治疗非常必要。
4.2学习时间和近视眼的关系通过调查结果可以发现，学习时间越长，近视眼的患病率越高。
这可能是由于长时间的静视距离近，眼睛长时间处于眼轴调节状态导致的。
因此，对于学生来说，合理的安排学习时间，注意适当休息对于预防近视眼很重要。
4.3使用电子产品和近视眼的关系调查结果也表明，长时间使用电子产品会增加近视眼的患病率。
这可能与电子产品辐射、眼睛疲劳、眨眼次数减少等因素有关。
高中生近视情况调查报告
高中生近视情况调查报告高中生近视情况调查报告近年来，高中生近视率呈现出逐年上升的趋势，成为了一个备受关注的问题。
为了更好地了解和分析这一现象，我们进行了一项高中生近视情况的调查。
通过问卷调查和实地观察，我们收集了大量的数据和信息，并对其进行了分析和总结。
调查结果显示，高中生的近视率普遍较高。
在我们的调查中，有超过70%的高中生被诊断出近视。
这一数据令人担忧，说明了近视在高中生群体中的普遍性和严重性。
值得注意的是，近视问题并不仅仅局限于城市地区，农村地区的高中生近视率也呈现出逐年上升的趋势。
造成高中生近视率上升的原因有很多。
首先，学习负担过重是导致高中生近视的重要原因之一。
高中学习任务繁重，课业压力大，学生们需要长时间集中精力进行学习。
长时间的用眼负荷加重了眼睛的疲劳程度，容易导致眼部肌肉的疲劳和眼球的变形，从而引发近视。
其次，电子产品的普及和过度使用也是导致高中生近视的重要原因。
手机、平板电脑等电子产品的使用频率高，长时间盯着屏幕造成眼睛的过度用力，加剧了近视的发展。
此外，长时间缺乏户外活动、不良的用眼习惯和不合理的饮食结构等因素也对高中生近视率上升起到了一定的推动作用。
为了解决高中生近视问题，我们提出了一些对策和建议。
首先，学校应该合理安排学生的作息时间和学习任务，减轻学生的学业压力。
可以通过增加体育课程、减少作业量等方式来缓解学生的用眼负担。
其次，家长和老师应该引导学生正确使用电子产品，控制使用时间和频率，避免过度使用。
同时，鼓励学生多参加户外活动，增加眼部肌肉的锻炼和放松。
此外，家长还应该关注孩子的饮食结构，提供富含维生素和矿物质的食物，有助于眼睛的健康发育。
除了个体层面的对策，社会层面也应该加强对高中生近视问题的关注和干预。
政府可以加大对学校的资金投入，改善学校的教学设施和环境，提供更好的用眼条件。
同时，加强对学生的健康教育，普及正确用眼知识和方法，提高学生对近视问题的认识和防范意识。
总之，高中生近视问题的存在和上升趋势给我们敲响了警钟。
高中生近视眼调查报告
高中生近视眼调查报告以下是一份关于高中生近视眼调查报告的示例，你可以根据实际需要进行适当调整和修改。
《高中生近视眼调查报告》一、调查背景随着科技的发展和生活方式的改变，近视眼在青少年中的发病率越来越高。
为了解高中生近视眼的现状，我们进行了此次调查。
二、调查目的1. 了解高中生近视眼的发病率。
2. 分析近视眼形成的主要原因。
3. 探讨有效的预防和控制措施。
三、调查方法1. 采用问卷调查的方式，对[具体学校]的[具体年级]名高中生进行调查。
2. 问卷内容包括近视情况、用眼习惯、户外活动时间等。
3. 对部分学生进行访谈，进一步了解他们对近视眼的认识和看法。
四、调查结果1. 近视眼发病率：在接受调查的[具体人数]名高中生中，有[近视人数]人患有近视眼，发病率为[近视比例]%。
2. 形成原因：- 长时间近距离用眼：[具体比例]%的学生每天阅读、使用电子设备的时间超过[时长]小时。
- 缺乏户外活动：[具体比例]%的学生每周户外活动时间不足[时长]小时。
- 不良用眼习惯：[具体比例]%的学生有躺着看书、在黑暗环境中看手机等不良用眼习惯。
3. 对近视眼的认识：大部分学生对近视眼的危害有一定了解，但对预防和控制方法了解较少。
五、结论与建议1. 结论- 高中生近视眼的发病率较高，且与用眼习惯和户外活动时间密切相关。
- 学生对近视眼的认识不足，缺乏有效的预防和控制措施。
2. 建议- 学校应加强近视眼防治知识的宣传教育，提高学生的重视程度。
- 引导学生养成良好的用眼习惯，如保持正确的读写姿势、控制用眼时间等。
- 增加学生户外活动时间，鼓励他们多参加体育锻炼。
- 定期进行视力检查，及时发现和矫正视力问题。
六、结束语近视眼已成为影响高中生健康的重要问题，需要学校、家长和学生共同关注和努力。
希望通过本次调查，能为高中生近视眼的预防和控制提供参考，让更多的学生拥有清晰的视力和健康的眼睛。
需要注意的是，以上报告仅为示例，具体内容可根据实际调查结果进行修改和完善。
高三学生视力调查报告
高三学生视力调查报告高三学生视力调查报告一、研究目的及背景随着电子产品的普及和使用时间的增加，学生的近视率逐年上升。
本次调查的目的是了解高三学生的视力问题，并探究导致近视的主要原因。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共调查了100名高三学生。
问卷内容包括个体基本情况、近视情况及使用电子产品情况等。
三、调查结果根据问卷调查结果统计，100名高三学生中近视的学生有80人，占比80%。
其中近视属于轻度的学生有30人，占比37.5%；近视属于中度的学生有40人，占比50%；近视属于高度的学生有10人，占比12.5%。
四、调查分析根据调查结果可以发现，高三学生的近视率高达80%。
这说明近视问题在高三学生中普遍存在，且呈现出逐年上升的趋势。
近视程度的逐步加重也说明了学生的视力问题与其长时间使用电子产品密不可分。
五、结论与建议从本次调查结果来看，高三学生的近视问题较为严重，需要引起学校和家长的重视。
针对这一问题，我们提出以下几点建议：1. 加强视力保健教育。
学校应加强视力保健教育，向学生普及正确的用眼知识和方法，教导学生合理使用电子产品，避免长时间盯坐。
2. 合理控制电子产品使用时间。
学生应限制使用电子产品的时间，每日使用时间不宜超过2个小时。
同时，要保持良好的用眼习惯，每隔一段时间远离电子屏幕，进行眼部放松。
3. 加强户外运动。
户外运动对视力保护有一定效果，有助于放松眼部肌肉，改善眼睛疲劳状态。
学校应加强对学生户外运动的组织和引导。
4. 生活作息规律。
合理的作息时间有助于调整生物钟，提高睡眠质量，对于保护眼睛的健康有一定帮助。
通过以上的建议，在学校、家庭和个体的共同努力下，相信高三学生的视力问题能得到一定的缓解和改善。
六、总结本次调查结果表明高三学生的近视问题较为严重，长时间使用电子产品是造成近视问题的主要原因。
因此，我们应引起相关部门和人士的关注，并采取相应的措施进行预防和治理。
只有通过全社会共同努力，才能有效地解决学生近视问题，降低近视率，保障学生的视力健康。
学生近视原因的调查报告6篇
学生近视原因的调查报告6篇同学近视缘由的调查报告1调查1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和伴侣，问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院询问赵定中院长，学校生患近视的缘由。
分析我在调查中发觉，近视在12～18岁为高速进展期。
学校生近视眼发病率为22.78％，中同学为55.22％，高中生为70.34％。
每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。
学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。
结论1、学龄前儿童患近视主要是由于先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很简单导致近视产生。
2、学校生近视主要是由于看电视和电脑时间过长；读书、写字时不留意距离与姿态，不留意光线与照明；不仔细做眼保健操等因素导致眼部疲惫，而导致近视产生或加重。
3、中同学近视除了上述缘由外，还由于学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入养分成分的失衡也是患近视的重要缘由。
5、患近视后未准时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。
建议为有效预防近视等眼病：1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
2、要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿态要端正，光线要充分，坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲惫状态。
4、要定期到眼科医院做检查，准时发觉眼病，准时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
同学近视缘由的调查报告2近些年，我发觉学校生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特殊犯难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。
”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。
有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有准时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为什么如今学校生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学绽开了商量。
高中生近视调查报告
高中生近视调查报告随着现代科技的迅猛发展和生活方式的改变，高中生的近视问题日益严重。
为了更好地了解这一现象，我们展开了一项高中生近视的调查。
首先，我们对1000名高中生进行了问卷调查。
调查结果显示，超过70%的高中生近视程度在300度以上，其中有近20%的学生近视甚至超过600度。
这一数据让我们深感担忧，因为近视对学生的学习和生活产生了严重的影响。
在调查过程中，我们还发现了一些引起高中生近视的原因。
长时间用眼是最主要的因素之一。
由于高中阶段学习任务繁重，很多学生需要长时间盯着书本或电脑屏幕，这导致眼球长时间处于紧张状态，从而加剧了近视的发展。
此外，不良的用眼习惯也是引发近视的原因之一。
很多学生习惯于低头看手机或电子设备，长时间对着近距离的屏幕盯着屏幕，导致眼睛过度用力，加速了近视的发展。
针对高中生近视问题，我们有一些应对措施提出。
首先，学校应该加强对学生用眼卫生的宣传教育。
学生要养成良好的用眼习惯，每30分钟要适当休息眼睛，远离电脑和手机屏幕，看看远处的景色，缓解眼睛的疲劳。
其次，学校也应该提供一些场所和设施，供学生进行户外活动和体育锻炼。
户外活动可以有效地缓解眼睛疲劳，增强学生的视觉健康。
另外，家长和老师也应该定期关注学生的用眼情况，及时采取措施解决问题。
除了学校和家庭的努力，高科技产品也可以为我们提供帮助。
比如，近年来市场上出现了一些针对近视的眼保健产品，如护眼灯、护眼仪等。
这些产品可以通过调节光线、热敷、按摩等方式缓解眼睛的疲劳，一定程度上减缓近视的发展速度。
总结起来，高中生近视问题日益严重，给他们的学习和生活带来了不小的困扰。
应该采取综合措施来解决这一问题，包括加强宣传教育、培养良好用眼习惯、提供户外活动机会、家校联动关注学生用眼情况以及使用科技产品辅助预防近视等。
只有全社会共同努力，才能有效地缓解高中生近视问题，保护他们的视力健康。
近视调查报告分析(精选17篇)
近视调查报告分析(精选17篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生近视情况调查报告(优秀4篇)
学生近视情况调查报告（优秀4篇）近视调查报告篇一调查报告背景：新华社消息：国家教育部和卫生部的调查显示，目前我国学生的近视率已经居世界第二位！中小学生近视率已达34％，高中生近视率达70％。
我国青少年因近视致盲的人数已达30万！保护视力，预防近视，已引起政府和社会的密切关注！情况调查：在十二中高一（5）班近视情况也较为严重，在接受调查的54人中，有人近视，占48.21％是患有近视，只有51.79％视力还处在正常水平（见图1）。
而在近视的人群中女生占59.26％，女生的近视情况比男生严重（见图2）。
许多的同学近视的度数在200~~300度左右（见图3）。
保护视力，预防近视，已经是十分重要。
除了近视，我班有些同学还有其他的视力问题，如散光、远视等等。
高一（5）班的调查中，近视人数将近一半，女生占差不多60％。
男生经常进行体育锻炼，而女生比起男生较为文静，不大爱运动。
运动可以减小近视的发生。
近视人群中大多数人是200~~300度，属于度数不深，有可能是假性近视，若及时矫正，可能使眼睛恢复正常视力，或是使近视不再加深。
数据分析：去年，本市市区学生的视力不良率为小学31.8%，初中61.3％，高中80.8%。
从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多，这是因为高中学生的学习压力大，经常用眼，没有得到充分的休息，是视力不良率居高不下。
其实这都跟我们对近视的认识有关，在调查中，90％的同学表示在得知有近视后，才开始注意。
大多数同学认为已经近视了，也没有机会恢复正常，就不再会理会它了。
有些没有近视的同学，也不大注意自己的视力，认为迟早都会有近视。
男同学为什么会比女同学的近视率低？是否运动导致？是否是女同学比较认真地学习，看书比较多？男同学玩游戏机的人会比较多。
还是与遗传有关呢？近视的度数大部分集中在什么范围？说明近视率虽然高，但是大多数都不是高度的近视，是可以预防继续加深的。
对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。
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关于高中生普遍近视情况的调查报告——以红星中学高一为例摘要：视力不仅关系到学生的学习，而且影响到学生的生活。
本课题小组通过这次调查，获悉同学们的近视相关情况。
希望调查结果能引起学校管理人员和家庭的重视并改善这种现象。
关键词：近视前言：一、调查背景：近视的孩子眼睛是人类心灵的窗户。
一双健康的眼睛有赖于人们的爱眼意识。
但不知不觉，身边的同学越来越多加入近视眼的行列，学生的近视现象日趋严重。
为了深入了解红星中学的同学近视的情况，我们对此展开了一次问卷调查活动。
二、调查目的：1.通过调查，获悉同学们近视的情况及原因，便于学生、家庭和学校改善这种现象。
2.本课题小组就此调查结果提出合理化建议。
3.通过对学生视力情况的调查使其认识到学生患近视的严重性。
通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛的重要性。
三、调查地点：红星中学四、调查对象：面向红星中学高一学生，男女比例基本持平五、调查方式：1、采用问卷调查的方式（具有保密性的特点）2、采用抽样调查的方式，在遵循随机原则的基础上发放问卷，共发出问卷100份，共收回问卷100份，有效问卷100份。
六、调查小组组长及成员：高元谢程汤嘉伟宋震宇张凡杨阳正文：近视简介：眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几部分组成。
光线经过晶状体成像于视网膜上，再经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的“工作”原理。
近视眼是视力缺陷的一种，能看清近处的东西，看不清远处的东西。
近视是由于眼球的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入眼球的影像不能正确落在网膜上而落在网膜的前方。
近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它使原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚集在视网膜上。
一、眼睛近视的度数问题调查结果显示，大约有90%的学生近视。
在近视的同学当中，有40%的同学眼镜度数在200—300，有42.7%的同学眼镜度数在300-400，只有很少的同学眼睛度数在100以下。
令我们吃惊的是90人中竟然有10位同学高度近视（400度以上）。
其中男女比例大致持平。
二、造成眼睛近视的原因问题看到以上这些数字，我们不禁要问：是什么原因造成如此严重的近视状况？从统计结果中可以发现，先天原因—天生具有15票，学习导致占35票，电子产品（看电视、玩电脑等）占30票，营养不足占10票。
由此可见，大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。
而不正确用眼四、 眼保操作用问题学生对做眼保操的作用的态度60%的学生认为眼睛保健操有点作用，25%认为眼睛保健操一点作用都没，10%的学生认为眼睛保健操非常作用，另外，5%的学生对眼睛保健操没有看法。
可见，很多同学利用眼睛保健操提高视力的意识不强。
还有部分表示做操的姿势不够准确。
随着年龄的增长，教育程度的提高，不知不觉中，身边戴眼镜的同学也越来越多。
眼睛是心灵的窗户，是人们之间表达相互信任的通道，是人类最直观地认知世界的感觉器官，人类从外界获取信息大部分通过视觉，通过眼睛。
因而保护视力，保护眼睛非常重要。
然而，很多青少年并没有意识到这一点，伴随着他们的不健康的用眼习惯就直接导致了我国青少年近视率居高不下的现状。
调查结果显示在高中生中竟有92%视力不达标，这是多么危险的数字，如此高的近视率再乘以巨大的学生总数，难以想象有多少学生在忍受近视的煎熬。
其实，对于大部分人来说近你认为学生群体最大的健康问题是什么？0%5%10%15%20%25%30%35%40%45%50%近视睡眠不足心理问题其他近视的生理学原理视是完全可以预防的，现阶段，只有加强近视宣传防治工作，才能把近视率降下来，提高学生乃至未来公民的身体素质。
初中生物、物理课程均向我们介绍了近视的生理学成因：晶状体变厚，折光能力增强，致使外界远处物体的像成在视网膜前（如右图上），致使近视者无法看清远处物体，而近处物体发出光线本身方向偏差较大，经晶状体折射后像便正好成在了视网膜上（如右图下），故近视不影响观看近处物体。
晶状体变厚也部分地与营养不良有关。
然而，近视单纯的生理学原因并不是我们所关注的，正如我们学习时并不过分关注习题的结果，而要关注解题过程。
根据上述，高中生近视主要存在以下问题：1.看电视距离太近2.在光线太强的阳光下看书3.在光线太弱的光下看书4.长时间的在电脑前5.不合理饮食不认真做眼保健操显而易过大的学业压力见，这些习惯大部分都与阅读有关，而读书、做题恰恰是我国高中生生活中最主要的部分。
过大的升学压力致使他们每天面对大量习题和作业，没有时间放松眼睛、远眺。
为了最大限度地利用时间来学习，很多学生不惜放弃了户外活动，不锻炼身体，体质差，眼睛自然更有可能近视。
更有甚者，有些同学为了完成学习任务的同时不影响室友休息，晚上在被窝里打着手电筒学习，这种行为对视力的损害是极大的，首先是照明光线不足，其次狭小的空间使眼睛距离书本太近，更重要的是造成睡眠不足，导致第二天精神不振，头昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，多重原因使这样做对眼睛危害极大。
但这些只是造成高中生近视的一个方面。
在数码电子科技快速发展的今天,电脑等消费数码产品走进了千家万户，而这些大大小小的屏幕成为高中生眼部健康的又一杀手。
很多青少年没有正确的人生观，价值观，整天沉迷于游戏电脑游戏中，沉迷在虚拟的网络世界里不能自拔，他们缺少户外活动，而每天长时间面对屏幕更是加深了眼睛的干燥和疲劳，极易造成近视。
还有一些高中生由于早恋等原因，需要用手机沟通联络，于是手机不离身边，夜深人静时还在发短信，严重影响休息，损害眼睛。
而经常使用MP4、电子词典、手机等小屏幕电子产品看视频、看小说也是中学生中常见的不良生活习惯，过小的屏幕，密密麻麻的文字对眼睛造成的危害是极大的。
找到了近视的成因以及种种造成近视的种种因素，我们有必要寻找到一些可以有效防止近视率持续走高的方法和思路。
对于家长和教育者而言，最重要的也是首要的措施是加强近视防治意识教育，只有本质上认识清楚了防治近视的重要性，才能够真正投入地，认真地去保护眼睛。
然后有必要进行必要的近视防治方法教育，如各种护眼方法和眼保健操等。
对于我们高中生个人而言，最重要而是注意正确的用眼方法，例如每学习或使用电脑一定时间后要到窗旁远眺，不在过于昏暗的地方看书，平时减少使用小屏幕数码产品的时间等，掌握了正确的用眼常识，我们才能够拥有正常的视力，我们的学习工作才能更得心应手。
然而，要从根本上解决高中生近视问题，还是要从制度层面上入手。
既然学业压力造成高中生不得不以损害眼睛为代价来学习，那么决策者就应该找到一种能够切实减轻学业负担的方法。
目前在全国广泛推广实行的素质教育、新课程改革便是一些有益的尝试，相信这些改革成功后，我国的高中生能够真正拥有强健的体魄、健康的眼睛。
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。
甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。
还对近视无所谓，错上犯错。
许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。
但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
根据调查结果，通过分析，我们针对存在的问题提出了一些如下建议：(一)看书时作姿要端正，光线要充足。
读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
(二)在课间十分钟坚持做眼保健操(三)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。
(四)定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
（五）个人、家庭。
学校三方共同努力。
结论：为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。
视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。
面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜近视。
附录：高中生普遍近视情况调查问卷高中生近视情况调查问卷同学：你好！我们是红星中学高一研究性课题学习的调查员。
为了更好地了解高中生近视情况及原因，为了更好地给高中生提供预防近视的建议，特别开展这次调查。
你的建议将会是我们活动顺利开展的重要保障，非常感谢你抽出时间填写这份调查问卷！1.你的性别（）A.男B.女2.你是否已经近视？（）A.是B.不是3.你觉得造成你眼睛近视的主要原因是什么？（可多选）（）A.学习导致B.都是电子产品惹的祸C.疾病或天生的不幸D.不注意用眼E.饭堂饭菜营养不足4.你是怎样发现自己已近视的?（）A.学校体检B.感觉C.到医院验眼时发现D.其他5.你几岁开始近视？（）A.天生B.6~12岁，小学C.12～15岁，初中D.高中6.你近视的度数？（）A.100↓B.100-200C.200-300D.300-400E.400↑F.其他7.你认为滴眼药水有预防近视的作用吗? （）A.有B.没有C.不清楚8.你戴眼镜吗？（选B则直接跳到第12题）（）A.有B.没有9.你戴眼镜的频率？（）A.一直都戴着，已离不开眼镜B.经常，看书上课或上网时要戴C.偶尔，上课时看不清黑板戴一会儿10.你觉得戴眼镜对自己的形象有什么影响？（）A.变丑了B.变得有学问了C.变好看了D.没感觉11.你觉得做眼保健操有用吗？（）A.一点用都没B.非常有用C.有点作用D.不知道12.你现在近视了，你是否后悔吗？（）A.是B.否C.没感觉13.你将来会尝试通过手术或其它手段治疗近视吗？（）精品文档. A.会 B.不会14.你对近视的看法答：。